時間：2023-05-29 17:30:52
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇姐姐的同學，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
科技周活動巡禮——
經過一路馬不停蹄的奔波，編輯姐姐們終于到達了本次采訪的目的地——臨澤縣鴨暖鄉中心小學。首屆校園科技周的活動可謂精彩紛呈，快跟著我們的鏡頭一起去看看吧。
鏡頭一：放飛夢想，體驗成長
剛走進校園，編輯姐姐們就被教學樓墻上的一張張科幻畫和手抄報吸引住了。那些天馬行空的構圖，無不顯現出同學們非凡的想象力和扎實的美術功底。
這只是本次活動的冰山一角，編輯姐姐們迫不及待地來到教室，想看看我們未來的小科學家們都在忙些什么。隨手推開一間教室門，科學實驗技能大賽正在這里緊張有序地進行著。瞧，選手們分組站在實驗臺前有模有樣地操作儀器、記錄數據，還真有點科學家范兒呢。與此同時，其他教室里的信息技能大賽、智力七巧板現場拼圖競賽、撲克牌搭建高塔比賽和科技小制作展示也在如火如荼地進行著。
在智力七巧板拼圖競賽的現場，同學們正用七巧板拼出各式各樣的圖案，現場真可謂是奇思頻頻、創意連連啊。這時，淘淘姐姐突發奇想，充當起了考官，給選手們現場出題——拼出“兩個和尚抬水吃”的圖案。沒想到，一會兒工夫，同學們就拼了出來，有的同學甚至拼出了“一個和尚挑水吃”和“三個和尚沒水吃”的圖案。
牛頓曾說過：“真理的大海，讓未發現的一切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋。”科學是人類共同的財富，我們每個人都有義務用自己的創新將這個知識寶庫充實起來。
鏡頭二：愛科學，學科學，用科學
聽，悅耳的上課鈴響起來了，六年級教室里傳來燕子姐姐響亮的聲音：“同學們還記得北京奧運會的鳥巢和水立方嗎，還記得開幕式上令人叫絕的點火儀式嗎？如果沒有現代科學技術的配合，我們還能享受到這樣一場視聽盛宴嗎？”
同學們的注意力頓時被燕子姐姐一連串提問吸引住了。就在這時，燕子姐姐悄悄地拿出了她的秘密武器——幾張肖像圖，請同學們一起來猜猜圖片上的科學家都是誰。考驗不期而至，可一點都難不倒在場聰明的同學們，大家依次喊出了這些科學家的名字——牛頓、居里夫人、錢學森、霍金……
愛動腦筋才能變得更聰明，燕子姐姐發起的智力競賽將現場氣氛推向了。一道道趣味盎然的科學常識題、一陣陣清脆爽朗的笑聲，讓鴨暖鄉中心小學的同學們在科學的海洋中體會到知識所帶來的快樂。
還有什么能比做游戲更讓同學們欣喜若狂的呢？在“誰是大力士”的科學小游戲中，兩名男同學各自鉚足了勁較量著。通過游戲，同學們懂得了小個子戰勝大力士的奧妙所在，更親身領略到科學的無窮魅力。
“我們要用科學武裝自己，愛科學，學科學，用科學，爭做思想上和行動上的巨人。”一位同學深有感觸地說。他的話，正好為本次的主題班會作了完美的總結。
鏡頭三：大自然的語言真奇妙
伴著第三節課上課鈴聲的響起，夏雪姐姐拿著語文書走進了三年級（2）班的教室。同學們都睜大了眼睛：“咦，今天的語文課要由這位穿藍衣服的姐姐上嗎？好期待啊！”
“同學們喜歡大自然嗎？大家都喜歡大自然中的哪些事物呢？”話音剛落，同學們的小手齊刷刷地高高舉起。夏雪姐姐面帶微笑地接著說：“看來同學們都感受到了大自然的美。在這么美麗的大自然中，同學們是不是覺得自己也很美呀？”臺下的同學們異口同聲地回答：“是！”“那么，今天我們就一起來學習《大自然的語言》這篇課文吧。”同學們隨著夏雪姐姐深情的朗誦，沉浸在大自然美妙的語言之中。
笑瞇瞇的夏雪姐姐也有“狡猾”的一面哦。課剛上到一半，夏雪姐姐竟出人意料地讓同學們自己來當老師。聽，夏雪姐姐走到教室中間鼓動同學們：“機會難得，不抓緊時間，可就錯過了哦。”在夏雪姐姐的鼓勵下，八個勇敢的同學走上了講臺，他們認真地講解著每一節詩的意思，有的還大膽地向臺下的同學提問。哈哈，這下大家可是扎扎實實地過了一把“老師”癮。再看看夏雪姐姐，站在一旁觀看的她高興得都合不攏嘴了。
最后，讓我們來聽聽同學們想對神奇的大自然說的心里話吧。
魏玉：“我想對大自然說，謝謝你教會了我這么多東西。”
《小星星》低年級
“星迷來信”欄目 收
郵政編碼：330009
電子郵箱：
（郵件主題請注明“星迷來信”）
轉眼又是一年年末，2011年就要過去啦！這一年來，《小星星》認識了很多新朋友，許多鐵桿“星迷”也一如既往地支持著《小星星》，星星姐姐要在這里對所有的大小“星迷”們一并說聲：“謝謝！”你們的每一封來信，都能帶給星星姐姐滿滿的驚喜和感動。一些鐵桿“星迷”給星星姐姐留下了非常深刻的印象，他們當之無愧地登上了此次年度“星迷”風云榜，并將獲得由《小星星》送出的精美禮物一份。趕快來看看，上面是否有你的名字呢？
“踴躍之星”：江西省贛州市章貢區大公路二校三(3）班劉承志
這一稱號劉承志同學當之無愧:偶然之下，星星姐姐發現，在過去的一年中，劉承志同學的投稿數量竟然有一百多篇，而加上2010年的投稿，數量遠不止這些，這讓星星姐姐驚訝得不敢相信自己的眼睛。劉承志同學對寫作的熱情和勤奮，非常值得我們學習喲！除此之外，劉承志同學還是《小星星》雜志社網站上留言最積極的同學之一。
同樣獲此稱號的還有：
浙江省義烏市朝陽小學302班張子樂
江西省貴溪市實驗小學三(6）班楊瑋
“獨立之星”： 廣東省東莞市鳳崗鎮翡翠山湖學校三(B)班劉偌璽
劉偌璽同學榮獲這一稱號可不是沒有理由的哦，看看她給星星姐姐的來信你就知道啦！
親愛的星星姐姐:
你好! 我是廣東省東莞市鳳崗鎮翡翠山湖學校三(B)班的劉偌璽。爸爸媽媽工作很忙,平日我都在學校住宿,周末回家,星期六爸爸媽媽上班去了,我一個人在家。以前我寫完作業就玩布娃娃,今年媽媽幫我訂了《小星星》,有它相伴,我就不會再感覺孤獨和害怕了。
劉偌璽真是一個獨立和勇敢的女孩，小小年紀就在學校住宿，周末還獨自在家，卻能不依賴父母，照顧好自己，獨立完成作業，真令人佩服！星星姐姐要對你說：“好樣的！”
“堅強之星”：湖南省望城縣烏山鎮烏山村金塘小學三年級羅思宇
從我們的教室里傳出了一陣經久不息的掌聲。咦，這是在干嘛呀？原來是我們的師哥師姐們來做客啦。不，不是做客，是上課！我們也有任務——“取經”。不過你別誤會，那可不是和尚取經哦！
師姐們首先登場。
首先要讓我們認識的當然非“黃瓜”姐姐莫屬了。“黃瓜”姐姐是老師常常掛在嘴邊的我們學習的好榜樣。“黃瓜”姐姐成績優異，在班上是火車頭呢！正所謂“黃瓜黃瓜頂呱呱”嘛。咦，我得洗耳恭聽，趕快聽聽“黃瓜”姐姐有什么經驗。
“大家是不是很怕寫作文呢？”姐姐開門見山地問。“不怕！”同學們異口同聲地回答。“是嗎？”最了解我們的老師帶著不相信的語氣反問道。同學們有些不好意思了。許多同學小聲糾正：“其實我也怕。”我回答：“怕。”我寫作文時動作慢，就是怕寫不完。“其實作文沒什么好怕的。只要平時留心觀察，多積累點好詞佳句，做個生活的有心人，寫起作文來就得心應手了。”講臺下馬上響起一陣掌聲。老師一邊聽，一邊連連點頭，露出了會心的微笑。講臺下不時響起一陣陣掌聲，我把手掌都拍紅了。姐姐說得對極了，只有靠平常的細心觀察，留意身邊的所有事物，才能快速地寫出好文章。我覺得，還得多鍛煉自己的想象力，這樣才能做到萬無一失。
“數學就是要多做些奧數題。”“黃瓜”姐姐繼續說，“每當做完一道很難的數學題時，你都會感到很開心，覺得自己很了不起。然后你就會喜歡上做它，并做更多的奧數題。遇到不懂的可以問問爸爸媽媽、老師和同學。”同學們再一次鼓起了掌。這我可是深有體會啊！我從一年級起就開始做奧數。每當我做出一道奧數題時，都會為自己喝彩，還蠻有成就感呢！從此我愛上了做奧數，在三科成績中我數學最好。“黃瓜”姐姐真是了不起啊，都說到了點子上。
另一個姐姐開始傳授她的成功秘笈了。姐姐說，她原來的成績并不怎么好，升上五年級后，她就總是跟在語文老師身邊。漸漸地，姐姐進步了，還成了班上的尖子生。姐姐覺得語文老師就像一位慈母，和藹可親，平易近人。哈哈，真的有這么神奇嗎？如果我也像個跟屁蟲似的圍在老師左右,那我的成績不就也有進步了？哇，如果真是那樣就太好了！語文老師聽了姐姐贊美她的話，臉上笑開了花。還一邊做“親密狀”，一邊打趣地說到：“現在我還經常問她做不做我的干女兒呢！”引起同學們捧腹大笑。其實，我也覺得老師很像媽媽，都有一種親切感，讓人很溫暖。
其他的大師哥大師姐們也陸續發表了他們的講話。當然，也鬧出了很多笑話。
這一節“取經”之課真是有趣啊！它讓我們在歡笑之余懂得了該怎樣學好知識，學好本領。我們也明白了老師的良苦用心。
冬季，一個高雅的季節。秋妹妹依依不舍地走了，冬姐姐踏著歡快的腳步來到我們的生活。
冬姐姐的到來讓我們的生活發生了很大的變化。你瞧，冬姐姐一揮手，天上就下起來鵝毛般的大雪。學校里下了課，同學們就一起擁出教室，來到這冰天雪地的世界。樹上、草地上、房屋上都一片雪白，整個世界都變成白茫茫的。同學們不顧寒冷，在操場上跳著笑著。男同學把帽子和手套扔上天空，高聲歡呼“下雪了，下雪了！”；女同學小心翼翼地接飛舞的雪花，不時地呵呵大笑。同學們都好高興啊！冬姐姐會心地笑了，因為她的到來，讓孩子們高興極了。
冬姐姐又一揮手，雪停了，太陽出來了。原本在屋里的老人露出了笑臉，一個個走出家門，來到大街上、公園里。公園里的老人有的在散步，有的在跑步，還有的在玩健身器材，他們都很愛鍛煉身體。有些老人累了，就兩三個人湊一塊，一起聊聊天，說說話。其中一個老人說：“本以為今天下雪，就不能出來鍛煉身體，沒想到天竟然晴了！”老人們都贊成。冬姐姐高興極了，她又做了一件讓人快樂的事。
我愛冬季，一個美麗的季節。
五年級:馬蘊菡
音樂室聯合舉行了學“雷鋒”精神主題隊會。
這次主題隊會的內容豐富，有的同學介紹雷鋒生平、講雷鋒故事，有的同學讀雷鋒格言、朗誦贊美雷鋒的詩歌、表演學雷鋒做好事的小品，還有的同學喝歌頌雷鋒的歌。
最有趣的是表演小品，看完小品還有“有獎問答”，獎品是兩包糖果。我們看完小品后，都爭先恐后地舉了手，有些同學怕姐姐聽不到，就大聲喊“我！我！我！”。有些同學想：我這么認真，為什么不叫我呢？我坐在地板上靜靜地等著，沒想到一聲不吭的我被姐姐叫了起來，于是我叫姐姐附耳過來，說出答案。然后姐姐悄悄地遞給我兩包糖果。我馬上坐了下來，然后又一本正經地坐端正。有同學問我：“你拿了糖，不興奮嗎？”，“不興奮！”我說。過了小品環節后，我就心里暗暗偷笑：“哦，終于拿到了，我夢寐以求的糖果終于拿到啦！YES！”。“叮叮…”，不知不覺下課了，我們和姐姐們說了再見就回家啦
。
這次主題隊會，不但增長了我們的知識，而且我們還可以了解雷鋒叔叔的感人事跡。我們也要做新時代的小雷鋒！
杜杭晨
海洋寶寶，這是一個圓圓光滑的球體。五顏六色隨你挑，紅色、黃色、藍色、綠色應有盡有。班上的同學都迷上了這玩意兒，都很喜歡玩這圓圓的小東西，我也不例外，也迷上了這玩意兒。
班上的同學幾乎每個人都有這玩意兒，所以我也被感染了，加入到了這個行列當中。
這一天一大早，我就將姐姐從床上拉了起來：“姐姐，陪我去買海洋寶寶，快點起床！”姐姐迷迷糊糊地說道：“哦，那你在讓我多睡一會兒吧，我好困啊！”“不行，不行，快起來。”我沖著姐姐說。“讓我睡嘛。”姐姐愁眉苦臉的。“起來，起來。”我拉著姐姐……
經過一番苦戰，姐姐好不容易被我說服了。過了一會兒，我和姐姐就出發了。
“嘀——嘀”姐姐開著電動車和我來到了一塊小店，要買海洋寶寶。我一看見海洋寶寶，就笑瞇瞇的，摸了摸海洋寶寶，牙滑滑的，軟軟的，很有彈性。我將它拿在手里，愛不釋手，我對姐姐說：“姐姐我要買，快買。”姐姐沒有什么辦法，只好掏出錢給我買了。
回家的路上，我看著它，心里很是高興。海洋寶寶顏色有很多：紅、黃、藍、綠，不計其數。“哈，終于有海洋寶寶，太幸福了。”我大聲地說，“哈，回到學校里，我也可以向同學炫耀了！”
回到家里，我把這些海洋寶寶放進水里。海洋寶寶浮在水面上，漂亮極了，海洋寶寶有大有小的。近看，五顏六色的，很花，像一朵大花朵。遠看，像海洋里的生物，在水中游來游去，也沒極了！
海洋寶寶一碰到水就會越來越大。到了下午，海洋寶寶大大的，像方塊一樣疊起來，很高。許多海洋寶寶都生下了“孩子”小小的，是迷你海洋寶寶。
海洋寶寶大了，自然而然的可以疊成高樓大廈了呀！看，海洋寶寶，它讓人覺得不平凡但又很平凡的感覺。
媽媽單位一個阿姨的女兒在古城小學讀書，跟我一樣也是六年級，她比我大幾個月，我稱她為“小姐姐”。雖然一樣是六年級，但是我們的學習環境簡直是天差地別。我們班的老師都很負責，從來不允許同學們開生日會，搞什么“特殊化”。而小姐姐那里的同學，一個月總有一兩次邀請她去過生日會。單單開生日會倒還沒事，可上次小姐姐過生日，竟然列出清單，然后對阿姨說：“我只要你給我900元就夠去茶室、卡拉OK和看電影了。”這么一個生日會搞得這么隆重，花費他們父母辛苦賺來的錢居然還說得那么輕描淡寫。
就在昨天，小姐姐又和她的幾個同學去看電影。阿姨送她到電影院以后就在崇和門廣場逛商店。逛了半個小時后，突然發現小姐姐和六七個男女同學走在前面嘻嘻哈哈。小姐姐明顯是以看電影的名義而和同學約好出來玩的。
更可怕的事還在后頭。她老師的電話又不是時機地打了過來，送來一條壞消息：小姐姐
數學考了全班倒數第三名。老師還反應，多次看到她在考試時傳紙條。傳紙條？這不是作弊嗎？我有點不相信，便打了電話問阿姨，而電話里卻傳來了小姐姐和阿姨吵架的聲音。媽媽在旁邊嘆氣：“多次提醒小金阿姨不要太放縱女兒，可你小金阿姨總說沒關系的，現在看看過分溺愛孩子的結果是那么可怕。十二歲不到的一個女孩子卻常去卡拉OK、和男女同學逛街、學習作弊、還跟父母作對、頂嘴，好的沒學會，壞的學起來真容易，吃吃喝喝，嘻嘻哈哈的生活哪個小學生不喜歡？但人要有限制自己行為的能力，要端正思想，什么年級做什么事。過度放縱自己會給自己帶來什么樣的結果，這是無法想象的。”
聽了媽媽的話，我就想到了大街上那流里流氣的小流氓一樣的學生，他們與我們是那樣的格格不入，難道小姐姐長大了也會成為那樣的人嗎？我不禁為她擔心起來。她之所以變成現在這個樣子就是因為阿姨的過分溺愛，以及她自己對自己的過分放縱，還有她那亂花錢不重視學習只知道玩的壞習慣都該改改了。同時，這件事也給我們現在的小學生敲響了警鐘。
我們班的同學，大部分都不是獨生子女，他們家里都有哥哥或者姐姐，每到在休息的時候，班上的同學談論起自己的哥哥姐姐，我都十分的羨慕。
我也想有一個姐姐。如果我有一個姐姐的話，當我數學題解不出來的時候，就可以拿給姐姐幫我看，然后姐姐一定會十分的聰明，不一會兒就解答出來，并且給我講解。
如果我有一個姐姐，我就會把自己的玩具和零食都分成兩部分，其中一部分全都給姐姐，讓她和我一起分享快樂，分享我所擁有的東西。這樣一來，我們兩個都會開開心心的。
每次我都在想，要是我有一個姐姐能夠多好，但是這個愿望已經實現不了了，不過我還有機會成為自己弟弟妹妹的姐姐，希望這個愿望我能夠實現。
我和我的姐姐簡直就是一個模子印出來的。也許你會問：為什么？這當然是我們是孿生姐妹嘛！她只不過比我早幾個小時降臨人世罷了。所以，姐姐這個稱呼也不怎么名副其實，而我也從來沒有喊過她一聲姐姐。有時想喊，卻又覺得怪難為情的。就這樣，至今也還喊不出口。不過，她也不為這計較，在生活中也儼然像個姐姐的模樣。
在我還沒轉到板升中學這所學校來之前，我們是在貴州獨山縣麻尾中學讀書的，只是不在同一個班而已。而教我們這兩個班的科任老師大都是同一位老師，就因為這爆出了不少笑料。記得有一天晚自習，我從她班教室的走廊過來，正巧語文老師去她班上課，看見我就問：“上課了，你還去哪里呢？”聽完，我撲哧一聲笑了，忙對老師說：“我不是這個班的”，她才恍然大悟。前幾天，語文老師進了我們班的教室又退了出去，過了一會兒才進來說，“這節是不是語文課？”“這節當然是語文課啊，”大家異口同聲地說。她又問我：“怎么兩個班我都看見你？”同學們搶著說：“因為她有個雙胞胎的姐姐在一（2）班，那并不是她啊！”同學們都笑了。語文老師這才笑了笑說：“怪不得我每次進兩個班的教室都看見同一個人，我還以為走錯教室了呢。”
說到這，還有更好笑的呢。不知是體育老師眼花了還是他不知道我和姐姐不是同一個人，有一次上體育課他表揚了我，說我每次上體育課都很積極認真，尤其是跑步。我真的覺得不可思議，我明明每一次跑步都不是名列前茅的啊！體育老師一定又把我當成我的姐姐了，這讓我在心里偷著樂了。但有時我倆也受到莫名其妙的批評，可百口莫辯，啞巴吃黃連，有苦說不出。幸虧同學們幫我們解圍。
這還不算，就連我們的同學也常把我們倆認錯。記得有一次周末，姐姐和她的同學去公園回來，一進家門，就捧腹大笑的告訴父母說：“我和同學走在路上，也不知從哪里突然冒出一個人來，親熱的跟我打招呼，這個人我根本不認識嘛！她邊說邊向我走近，把手搭在我的肩上，說一些我聽不懂的話。唉，這個人一定又把我當成妹妹了。我想說‘我不是……’但是又咽了下去，總不能拒絕人家的好意啊，只能扮演妹妹這個角色了。不管她說什么，我都一個勁地點頭，還嗯、嗯……一聲聲回復她。她說‘你是不是生病了，今天怎么這么反常？’我也只能尷尬的一笑而過。”聽完這事，我們一家都樂了。
都說雙胞胎心靈相通，這還真不假。有一次考試，我們回家一對答案，哈，有一題竟然答得一樣。我們倆語文成績好，數學成績差這也一模一樣。我們倆的感情好得沒法說，雖然有時候我們這對雙胞胎姐妹遇到些尷尬事，但大多數時候還是覺得很幸福的！
尊敬的各位老師、親愛的高年級的大哥哥大姐姐們：
你們好！
今天，我們聚在一起，每個人的心里都裝滿依依惜別的深情。六年級的同學在這里舉行隆重的畢業典禮，你們就要離開母校，踏進新學校的門檻！在這里我要代表低年級的全體同學向大哥哥大姐姐們和老師們致以最熱烈的祝賀，祝賀大哥哥大姐姐們順利完成學業，祝賀你們走過了小學時期這段不平凡的日子。
親愛的大哥哥大姐姐們，你們給學校帶來了生機和活力，帶來了多彩的記憶！在教室里、在運動場、在舞臺上、到處都有你們為學校爭光的身影，到處都有你們取得的輝煌！
親愛的大哥哥大姐姐們，你們就要離開母校了，就在你們離開的今天，我們低年級的同學想對你們說：
六年的學習生活，你們為我們樹立了榜樣，我們要學習你們刻苦學習的精神，學習你們尊老愛幼，團結同學，奮發向上，樂于助人的優良品德。
你們走后，我們就要像你們一樣，成為低年級同學的大哥哥大姐姐了，我們會像你們一樣，用自己的實際行動，為低年級的同學做出榜樣。
在這里，我還有一些話，和親愛的大哥哥大姐姐們共勉：希望你們在今后的日子里，更加刻苦學習，不要忘記小學階段老師對我們的諄諄教導。把我們刻苦學習的精神和我們的好品德帶到新的學校。希望你們在今后的日子里，不要害怕學習和生活中出現的每一個困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會是永遠一帆風順的，困難和挫折總是和成功與勝利相伴的，要永遠的相信自己，相信生活中總是充滿著美好的希望！
你們就要離開母校，我們低年級的同學不會忘記你們的！希望你們在今后的日子里，也記住母校、記住老師，在這里你們有快樂，也可能有傷心的時候，但記住吧：過去的一切，都將成為美好的回憶！不論你以后是成功的、還是普通的甚至是失敗的，相信吧，母校都在關注著我們，我們永遠都是母校歷史中最美麗的花朵，都是**小最特別的一員！
最后，衷心地祝愿你們在新學校里取得更好的成績！
蕭蕭才女：
“才”這個字眼加到蕭蕭才女姐姐身上再好不過了，她賢惠，有才華，作文也是寫得很好的啦！
姐姐現在是高級會員了，哎，反正蕭蕭才女姐姐在我心里占據了很多位置，呵呵，總之，JJ，MM好羨慕你呀！！！
不過，現在蕭蕭才女姐姐已經和我是朋友了，我很知足了，因為，可以和蕭蕭才女姐姐交流作文經驗以及互相取長補短。哎，還是有一點點的遺憾，姐姐上七年級了。
語欣：
我也不知她為什么要取這個名字，可是我支持她。
不知是網絡太窄了，還是我們的阻擊太廣了——
起先我不知道她是誰，后來她給我發紙條，我才知道，她是我生活中的同學、摯友人，也是網絡上的好友。她的真名字叫做——韓斯佳。好名字吧？
我希望大家和她交一下朋友，因為小荷上的同學，大家都可以來做朋友嘛。西西，古人說：善學者，假人之長以補其短嘛！！
下一期，芷陽姐姐、碧水靈兒姐姐。
西西，下一期再見吧！！！！！！
文/孤星趕月
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前沿：
他與她，默默地，相守在天涯兩端。
他們在同一個班，共同讀了三年的高中。然而，他們并沒有過多少交集，甚至他都沒有主動地跟她打過招呼，見到她都還會臉紅。三年時光，說長不長，說短卻也不短。匆匆地，就要畢業了。
他的成績很好，在文科班遙遙領先，通常都是第一第二。可是他卻不常跟同學、朋友聊天玩耍，經常埋在書堆里，十足的一個書呆子，可老師同學都還很喜歡他。也許是因為他很內向，不善于交談，碰上女孩兒，就只有臉紅的份了。
而她，高高的身材，漂亮的臉蛋，甚是招人憐愛。高一，他就偷偷地喜歡上了她，而且向朋友打聽到了她的并成功地加到了。因此，每一天，他都去的很早，就為了早一些看到她。每次看到她，他的眼里就溢滿了幸福和滿足。
高考之后，他卻再也沒看見她了，于是，一縷相思死死地折磨著他。關心愛護他的姐姐看到弟弟這個樣子，終于看出來了，原來弟弟是情竇初開了呢。姐姐最疼他了，遇到心事，他也總想起姐姐，久而久之，好多事情，他都習慣了和姐姐分享。
只是，這種臉紅的事情，他不好意思說與姐姐。繼而，姐姐慢慢地開導著他，不知不覺，他就把所有的心事都倒了出來。之后，姐姐笑了，逗著他說“好小子，原來是這樣啊。嘿嘿，也知道喜歡人了。”接著，他說，“你就別再逗我了，快幫我想辦法啊，我該怎么做呢？”姐姐說了很多，讓他大膽地嘗試、去爭取。可他還是沒有勇氣。姐姐可憐的看了看他的這個弟弟，真的讓人無可奈何。不一會兒，姐姐的臉上露出了詭異的笑，于是計上心頭。
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郵件情緣
下來之后，姐姐登上了弟弟的（弟弟很少上） ，打開了郵箱界面，在鍵盤上敲起了郵件，不一會兒，密密麻麻的好多文字。
姐姐的郵件：
你是我弟弟經常提起的那個“她”，對吧？我不是我弟弟，我是他姐姐。嘿嘿，我偷偷登上了他的。
你真的很漂亮，你有男朋友了嗎？我聽他說，“他在高中喜歡一個女孩子，可是他不敢向她表白，因為他覺得配不上她。”我覺得他很天真、很可愛，我了解我弟弟，他就是那樣，有些膽小，不敢輕易地把愛說出口。看到他的空間里，有很多你的相片，我就知道了他喜歡的人就是你了。我讓他向你表白，可是他沒有勇氣，在他心中，你這么漂亮，又這么好，你一定會拒絕的。我對他說：“如果你拒絕了，那么他就沒有什么多想的了”，我想向 你找到答案，讓他早一些安心，無論怎么樣都好。因為，暗戀是很難受的。
很可笑，他連都不敢上了，他怕看到你在線。對了，不要告訴他是我發給你的郵件，要不然我就慘了。拜托了，謝謝。
他這段時間沒怎么聊的，請你給我個答案，讓我好好開導開導他，謝謝。感情的事兒，不好弄。唉，我這個弟弟呀，不曉得怎么說他了！
寫完之后，姐姐發給了她，松了口氣，伸了下腰。
晚上他姐姐收到了回信，來自她的。
她回的郵件：
你沒騙我吧？我真的被你嚇了一跳。
在我印像中他除了學習還是學習，而且他學習那么好，真的讓人好羨慕。還有，他真的好乖哦，好像都不喜歡和同學講話，是我們班最乖的一個了。不過雖然我們在一個班呆了三年，也許是因為忙學習吧 ，都沒有太多的交集。
三年時光真的好快，在一起的時候不知道同學有多么可貴；畢業后，看到畢業時的照片才知道丟失了好多珍貴的友誼，才突然想起有那么多的同學還來不及和他們道別，甚至不曾彼此問候過。只有那么幾次的見面機會，卻總是匆匆而過。
不過，我還是很慶幸有這樣的朋友，真的。我自己就是一個不愛學習的人，他們的勤奮好學真的讓我很敬佩，總能為了目標而努力，我為有這樣的朋友而驕傲。還有啊，我不會吃人的，這樣，他就不用怕上了。呵呵,我很珍惜我們之間的友誼，所以我不會放棄這段友情的。希望他能一切都好！
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后續
