時(shí)間：2023-05-30 10:10:14
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇講誠信的事例，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
誠信是道路，隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累;誠信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠信是財(cái)富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。這里給大家分享一些關(guān)于現(xiàn)代誠信的故事事例，供大家參考。
現(xiàn)代誠信的故事事例1誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。
誠信的力量是無窮的，有了誠信，文明古國的稱號才更加積淀深厚;有了誠信，民族的腳步才更加鏗鏘有力。誠信美德的引領(lǐng)與感召，使得從古至今誠信楷模比比皆是，誠信事例層不出窮，誠信典故信手拈來。“得黃金百斤，不如得季布一諾。”諾者，信也!講的就是一個(gè)叫做季布的人，言而有信，只要是答應(yīng)別人的事，他一定會竭盡全力的去做，從未失信。秦朝末年，劉邦和項(xiàng)羽相爭時(shí)，季布為項(xiàng)羽出謀劃策，幾次三番挫敗劉邦，立下了汗馬功勞，劉邦對季布深為痛恨。后來劉邦當(dāng)了皇帝后，不惜以黃金萬兩的重賞下令捉拿季布，季布為避殺身之禍，到一個(gè)姓朱的朋友家當(dāng)傭工，朱姓朋友以及其他一些敬慕季布的人，不僅不被重金誘惑，反而冒著生命危險(xiǎn)暗中保護(hù)他，使他免遭禍殃。
從季布一諾千金的故事使我懂得了：一個(gè)人擁有了誠信，不僅能獲得大家的尊重和友誼，有時(shí)候還可以化險(xiǎn)為夷呢!黃金百斤又如何?怎比得過誠信無價(jià)。
雖然誠信這樣重要，可有些人卻還是不講誠信，比如：那天，我剛買了一本新書，封面一塵不染，翻幾頁，淡淡墨香令人陶醉。因?yàn)樘矚g了，就帶到學(xué)校，抽課間休息時(shí)候津津有味地看起來，正看到興趣濃的時(shí)候，一位同學(xué)湊過來說想借我的書看，我本想拒絕，但看他也愛不釋手的樣子，相同的愛好讓我同意了他的請求。約定十天之內(nèi)一定歸還。可是，一個(gè)月過去了，他仍然沒還，我問他，他竟然說由于上課偷看，被老師沒收了!我讓他去拿回來，他還一副無所謂的表情。簡直太崩潰了!誠信呢?當(dāng)初借書時(shí)候的信誓旦旦呢?.....他的形象從此在我心里大打折扣，也就很難再得到我的信任。關(guān)于這本書，后來我安慰自己說：算我贈送他了吧!
通過這件事我體會到了：誠信作為一個(gè)人的做人的根本，需要我們像愛護(hù)自己的生命一樣去呵護(hù)它，一點(diǎn)點(diǎn)的積累，一次次的堅(jiān)守。而不應(yīng)該像我那位同學(xué)那樣，認(rèn)為這都是些雞毛蒜皮的小事，與誠信無關(guān)，所以從不去認(rèn)真對待!
讓我們將誠信的種子播撒在心田，用誠信的理念，誠信的具體實(shí)踐辛勤澆灌，努力耕耘，讓誠信之花絢麗綻放!
現(xiàn)代誠信的故事事例2從小，父母和老師就教育我們，要做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。什么是誠信呢?我覺得，誠信就是要誠實(shí)、不能弄虛作假，要講信用，真誠待人。
在生活中，有的人講誠信，有的人不講誠信，今天我們就來說說校園誠信吧!
有些同學(xué)課后作業(yè)抄襲應(yīng)付，甚至出錢雇用同學(xué)完成作業(yè)考試作弊，且花樣不斷翻新;違紀(jì)犯錯(cuò)時(shí)，隱瞞事實(shí)，編造謊言;損壞別人的東西不承認(rèn)，拾到東西不上交老師，借同學(xué)的東西不歸還;還有的同學(xué)在父母、老師面前表現(xiàn)很好，卻當(dāng)面一套背后一套，犯錯(cuò)之后卻依舊我行我素、屢教不改等，這些都是不講誠信的表現(xiàn)。說到這我就不由自主的想起發(fā)生在我身上的一件事情。
記得有一次考試，我比較輕松地完成了大部分考題，可當(dāng)我做到最后一道題時(shí)卻把我難住了，我冥思若想，心急如焚，還是不能解答，我忍不住想偷瞄一下同桌的試卷，可心里又想：“這樣做，即使答對了這道難題，我卻變成了一個(gè)不誠實(shí)的人”。我心里七上八下、忐忑不安，但最終還是沒有偷看同桌的答案。考試結(jié)果并不意外，我沒有取得滿分，沒有得到老師的表揚(yáng)。但我心里卻很坦然，因?yàn)檫@是我的真實(shí)成績。考試之后，我又查閱資料、請教老師，真正掌握了解題方法。這就是“誠信”的力量，它讓我學(xué)到了真正的本領(lǐng)，這比暫時(shí)得來的榮譽(yù)更有意義。
誠信的力量很強(qiáng)大，只要你講誠信，快樂和收獲就會伴你左右，讓我們從今以后真誠對待每一個(gè)朋友，信守每一個(gè)承諾，做一個(gè)講誠信的好孩子吧!
現(xiàn)代誠信的故事事例3誠信，是千百年來中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的基本道德品質(zhì)。人無信則不立，沒有誠信就活不下去，誠信是金等都是人們對誠信的評價(jià)和贊美。
什么是誠信?誠，就是真誠，誠實(shí);信就是守承諾，講信用，總之，就是言行必到。
秦朝有一個(gè)叫季布的人，一向都是說話算數(shù)，信譽(yù)非常高。當(dāng)時(shí)流傳著這樣一句話;得黃金百斤，不如得季布的一句承諾。這就是“一諾千金”這個(gè)成語的由來。后來季布得罪了皇帝，被懸賞捉拿。他的一個(gè)朋友不僅沒有被金錢迷惑，還冒著生命危險(xiǎn)去救他.看來，一個(gè)人如果誠實(shí)守信不僅得到人家的尊重，而且還能獲得最真摯的友誼。反之，要是貪圖一時(shí)的小便宜而失信于人時(shí)候，最后還是苦了自己。
《郁離子》中有一個(gè)故事，講的是一位商人過河時(shí)船沉了，他大呼救，有一個(gè)漁夫聞聲趕來。商人說：“你要是能救我，我就給你100兩金子”漁夫把商人救上岸后，商人卻不認(rèn)賬了，只給了10兩金子。商人第二次經(jīng)過這條河的時(shí)候船又沉了，這次漁夫沒有救他。因?yàn)樗且粋€(gè)不守誠信的人。
中華上下五千年，五千年后的今天，有人因?yàn)檎\實(shí)守信被人們尊重，也有些人失去做人的道德，去搶劫、去詐騙，做一些壞事。我想，一個(gè)人，除了金錢，更重要的是還要有良心和誠信。社會就像一座大廈，我們每個(gè)人都只是這座大廈里的一塊磚，一粒沙，如果人與人之間缺乏誠信，就像大廈里的轉(zhuǎn)塊和沙子缺乏凝聚力，會有那么一天，大廈坍塌，也就是社會癱瘓的時(shí)候，當(dāng)人們明白這是搬起石頭砸自己的腳的時(shí)候，為時(shí)已晚。所以，讓我們?nèi)ソ邮苷\信，用誠信讓自己的心靈充滿陽光吧。做一個(gè)誠信的中國人!
現(xiàn)代誠信的故事事例4誠信，是人在社會上立足時(shí)最需要的品德，人不能離開誠信，人也離不開誠信。
隨著時(shí)間的流逝，許多事情我早已漸漸淡忘，但是有一件事情直到現(xiàn)在還令我記憶猶新。
那是二年前的一個(gè)早晨，我和媽媽在街上逛街。突然，媽媽看到了一雙很好看的涼鞋，于是，媽媽就把我拖進(jìn)了那家商店。經(jīng)過了一番討價(jià)還價(jià)，媽媽最終以257元買下了這雙涼鞋。當(dāng)時(shí)媽媽很高興，連看也沒看，就把涼鞋塞進(jìn)了包里。臨走是，那位開店的答哥哥還向我們承諾說：“如果這件產(chǎn)品的做工有問題，可以隨時(shí)拿來給我退換。”
剛回到家，媽媽就迫不及待地拆開包裝盒，想看看那雙漂亮的涼鞋。可剛打開蓋子，媽媽就驚呆了：原來涼鞋的帶子斷了一根。這可怎么辦呀?唉，都怪當(dāng)時(shí)太高興了，沒打開來瞧一瞧。“怎么辦?商家是肯定不會承認(rèn)的。”媽媽用無助的眼神看著我。我想了想，說：“不然我們?nèi)ピ囈辉?總不能讓這257元打水漂吧?”
于是我們抱著一線希望來到了那個(gè)店。我一進(jìn)來就問：“大哥哥，剛才我們在你這兒買了一雙涼鞋。可回去一看，發(fā)現(xiàn)帶子斷了一根。可以換嗎?”我們本以為大哥哥一定會說不行的，沒想到大哥哥二話沒說，拿起電話就打給廠商，要求退貨。打完電話后，大哥哥微笑著對我說：“小妹妹，你覺得我還誠信嗎?”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并對他說：“大哥哥，你真講誠信!”
這件事使我改變了對許多廠商不講誠信的想法，我真懷念這位大哥哥!
現(xiàn)代誠信的故事事例5誠信，猶如金子般可貴!古今中外，一首首詩，贊揚(yáng)著誠信的可貴;一首首歌，贊嘆了誠信的重要性。在我心中里，誠信，一直與我同行。
才華？勤奮？人際脈絡(luò)？都不是。是誠信。
社會是一個(gè)大團(tuán)體，每個(gè)圈子都是一個(gè)相對獨(dú)立的小團(tuán)體。雖然誠信與法律不可相提并論，但無論大團(tuán)體還是小團(tuán)體，誠信都是維系其秩序和可持續(xù)發(fā)展的重要條件。丟失誠信，你將很快失去伙伴，失去朋友，到最后，無人再敢與你共事。
誠信，首先是重承諾，然后要講誠實(shí)，守信用。——不僅對別人必須如此，對自己，亦應(yīng)該如此。
但太多時(shí)候，我們將對自己的誠信忽略掉了。或者說，我們對自己，完全沒有誠信可言。理由很簡單：因?yàn)闊o人知道。——無人知道，便可以“不講誠信”。
比如早晨的時(shí)候，你計(jì)劃晚上要去看望一位朋友。但是一天工作結(jié)束，你有些累，于是便決定不去。你決定不去，因?yàn)槟銢]有跟你的朋友談及此事。就是說，既然沒有對朋友做出口頭承諾，也就沒有恪守承諾的理由。但是，請注意，心里的承諾，也是承諾。你沒有失信于朋友，但是你已經(jīng)失信于自己。
比如周一的時(shí)候，你計(jì)劃周末去郊區(qū)爬山。但到了周末，或因?yàn)槭虑樘Γ蛞驗(yàn)槟愕膽卸瑁阃蝗徊幌肴チ耍⑴郎降挠?jì)劃再一次延遲。爬山乃小事，但因?yàn)檫@件事，你將自己欺騙一次。你對自己失去誠信，可是你非常大度地原諒了自己。原諒自己的原因，只因?yàn)槟峭耆悄銈€(gè)人的事情。
比如月初的時(shí)候，你計(jì)劃在這個(gè)月讀完一本書。但是你天天在忙，將讀書的時(shí)間完全擠掉。或者，即使你不忙，你還有別的安排，比如喝酒、健身、打牌、會友，等等。到月底，那本書，仍然被翻在第一頁。讀書乃小事，但因?yàn)檫@件事，你對自己失去誠信。你對自己失去誠信，可是你并未發(fā)覺。
比如年初的時(shí)候，你計(jì)劃做成一件大事。這件事無人知道，這是你的秘密。可是，或因?yàn)楣ぷ骱图彝サ默嵤拢蛞驗(yàn)槭虑榈碾y度，你終沒努力去做這件事情。不努力去做這件事情，不僅因?yàn)殡y度，更因?yàn)槟銉?nèi)心的懶惰。你對自己失去誠信，你卻并不以為然。只因?yàn)闊o人知道。
我們常常會批評不講誠信的人，但事實(shí)上，如果仔細(xì)回憶，你大約會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你就是一個(gè)不講誠信的人。因?yàn)闊o人知道你對自己不誠信，所以，你還可以批評別人、鄙視別人、要求別人。
誠信是一種習(xí)慣，當(dāng)你屢屢對自己失去誠信，那么，距離你對他人不講誠信的那一天，也許就為時(shí)不遠(yuǎn)了。
——對自己講誠信，不僅是對你的事業(yè)負(fù)責(zé)，更是對你的人品負(fù)責(zé)。
（選自《時(shí)代青年·悅讀》2012年第1期）
1. 找出本文的中心句。
2. 文章的開頭有什么特點(diǎn)？起什么作用？
1.《少先隊(duì)活動課程指導(dǎo)綱要（試行）》中要求，啟迪少年兒童培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。廣泛開展宣傳教育活動，幫助少年兒童“記住要求”；注重發(fā)揮榜樣帶動作用，引導(dǎo)少年兒童“心有榜樣”；大力開展實(shí)踐體驗(yàn)活動，引導(dǎo)少年兒童“從小做起”；積極開展隊(duì)集體教育，引導(dǎo)少年兒童“接受幫助”。
2. 此次隊(duì)活動在佛山市東平小學(xué)六年級中隊(duì)舉行，經(jīng)過與大隊(duì)干部的討論，借助隊(duì)員最熟悉的校本課程――“夏”課程，作為本次活動的依托和延伸。通過與隊(duì)員們討論他們在“愛心菜園”活動中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓隊(duì)員知誠信，學(xué)誠信，立誠信。
活動目的
1. 使隊(duì)員明白誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人人都應(yīng)遵守的基本原則和行為準(zhǔn)則。
2. 培養(yǎng)隊(duì)員自我認(rèn)識p自我監(jiān)督和自我評價(jià)的能力。肯定并堅(jiān)持自己講誠信的正確的思想言行，勇于否定并改正自己不誠信的思想言行。
3. 引導(dǎo)隊(duì)員從小事做起，從身邊做起，用實(shí)際行動踐行誠信。
活動準(zhǔn)備
1. 了解佛山東平小學(xué)校園的校園文化，了解隊(duì)員，尋找開展活動的素材，確定活動目的。
2. 與隊(duì)員、隊(duì)干共同確定主題、活動過程、主持人。
3. 隊(duì)員收集關(guān)于誠信的事例、故事等。
4. 排演小品《誠信菜市》。
活動環(huán)節(jié)
環(huán)節(jié)一：呼喚誠信
回顧中隊(duì)在“愛心菜園”的種植過程，分享勞動收獲的喜悅。對于如何處理吃不完的蔬菜，中隊(duì)委提出成立一個(gè)基金會，用來幫助有需要的人。為使愛心送到有需要的人手上，必須進(jìn)行義賣及資金管理。隊(duì)員們討論當(dāng)好基金管理員需要哪些品質(zhì)，比如：有愛心、有耐心、做事細(xì)心、有責(zé)任、誠信……其中最需要的品質(zhì)是“誠信”。
設(shè)計(jì)意圖：從隊(duì)員的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，創(chuàng)設(shè)生動具體的場景，激發(fā)隊(duì)員參與活動的積極性，讓他們在解決富有實(shí)際意義的問題中，引發(fā)思考，自發(fā)、主動地獲取知識，提升認(rèn)識。
環(huán)節(jié)二：擁抱誠信
據(jù)報(bào)道，在廣西壯族自治區(qū)玉林市容縣十里鄉(xiāng)江口村的一個(gè)菜市場中，攤位無人看守，顧客自助挑選、自覺付錢，上百年來市場秩序井然。近幾年，很多地方都出現(xiàn)了“無人報(bào)攤”“無人市場”。隊(duì)員們根據(jù)新聞報(bào)道自編自演小品《無人菜市》。開展討論：“無人菜市”帶給我們哪些啟示？讓隊(duì)員們互相分享生活中講誠信的事例，領(lǐng)悟誠信在當(dāng)今社會的重要作用。輔導(dǎo)員要適時(shí)點(diǎn)撥，引導(dǎo)隊(duì)員深入理解誠信的內(nèi)涵和意義。
設(shè)計(jì)意圖：激發(fā)隊(duì)員積極的情感體驗(yàn)，通過分析典型事例，讓隊(duì)員明確社會需要誠信，誠信是人人都應(yīng)當(dāng)遵守的行為準(zhǔn)則。
環(huán)節(jié)三：領(lǐng)悟誠信
隊(duì)員開展討論，細(xì)數(shù)大家在精神呵護(hù)“愛心菜園”行動中的誠信表現(xiàn)。如，誠信種植――不加有害農(nóng)藥；誠信勞動――不因忙而不依時(shí)澆水；誠信守護(hù)――把所有的成果“愛心義賣”等等。結(jié)合準(zhǔn)備開展的愛心義賣和基金管理，以小隊(duì)為單位討論怎樣做到誠信，確定基金管理員職責(zé)與標(biāo)準(zhǔn)。隊(duì)員們開展第一任基金管理員的推薦與自薦。
設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)隊(duì)員們自我認(rèn)識p自我監(jiān)督和自我評價(jià)的能力，善于肯定并堅(jiān)持自己正確的思想言行，勇于否定并改正自己錯(cuò)誤的思想言行。
環(huán)節(jié)四：踐行誠信
引Ф釉碧致郟荷活中還有哪些不誠信的現(xiàn)象？今后應(yīng)該怎樣做到誠信？討論后結(jié)合自身狀況自主設(shè)計(jì)承諾的形式：“我是誠信代言人”、爭當(dāng)“誠信好隊(duì)員”、填寫“誠信卡”放進(jìn)“誠信瓶”、爭當(dāng)“基金管理員”爭章競崗活動等等，用生動的形式提高隊(duì)員踐行諾言的自覺性。
設(shè)計(jì)意圖：根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn)，在活動內(nèi)容上體現(xiàn)活動目標(biāo)的遞進(jìn)性，通過觀察分析社會現(xiàn)象，進(jìn)一步體會全社會踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要意義。讓隊(duì)員們真正做到理解誠信，實(shí)踐誠信。在整個(gè)中隊(duì)營造誠信的氛圍，發(fā)揮集體教育的功能，讓隊(duì)員們相互監(jiān)督、相互影響、相互促進(jìn)，提升活動的實(shí)際效果。
活動反思
一、引用故事，生動講述
例如講《做誠實(shí)的人》這一內(nèi)容，在課的導(dǎo)入上，我先講了《國王選駙馬》這一故事，然后引導(dǎo)學(xué)生分析：國王為什么偏偏選那個(gè)沒種出花的青年當(dāng)駙馬呢?多數(shù)學(xué)生會很快說出答案：“因?yàn)樗钫\實(shí)!”這樣就自然引入了“做誠實(shí)的人”這一課堂主題。當(dāng)然，故事也可以由學(xué)生講，借以訓(xùn)練學(xué)生口才，激發(fā)學(xué)生興趣，因?yàn)檫@樣的故事有不少學(xué)生知道。但從實(shí)際效果看，正因?yàn)椴簧賹W(xué)生知道，也就沒幾個(gè)人認(rèn)真聽，所以我有時(shí)是直接讀給學(xué)生聽。這些故事寫得簡短、生動，或許還因?yàn)槲摇扒缓蒙らT大”，讀得還多少有點(diǎn)感情，他們反而聽得很認(rèn)真。接著再引導(dǎo)學(xué)生簡要分析。這樣既節(jié)省時(shí)間又不讓學(xué)生感覺厭煩。
二、聯(lián)系實(shí)際，啟發(fā)講述
思品課教學(xué)，特別注重理論聯(lián)系實(shí)際。例如教材上有一個(gè)問題：“在生活中，為人守信、負(fù)責(zé)給你留下印象最深的一件事情是什么?”。顯然，這是讓學(xué)生講實(shí)例、練口才的一道好題。經(jīng)過學(xué)生認(rèn)真思考和回想，老師再予以適當(dāng)點(diǎn)撥和啟發(fā)，學(xué)生們紛紛舉起了自信的手。一發(fā)言，他們一下子講了好幾個(gè)誠實(shí)守信的事例。當(dāng)然，有個(gè)別學(xué)生舉的例子并不恰當(dāng)，我在肯定他們踴躍發(fā)言并能舉出實(shí)例的同時(shí)，再引導(dǎo)學(xué)生判斷和分析這個(gè)例子，指出其不符合題目要求。學(xué)生對審題之重要性亦有了一定認(rèn)識。
三、概括小結(jié)，簡要講述
在學(xué)完《誠實(shí)無價(jià)》之后，我先是讓學(xué)生朗讀“指點(diǎn)迷津”，以小結(jié)課文，再簡要概述本課大意，最后說：“個(gè)人要講誠信，企業(yè)要講誠信，國家要不要講誠信呢?”學(xué)生一致回答：“要!”我說：“誠信是立身之本、是立業(yè)之本、是立國之本，課后請大家從歷史課本上搜集兩個(gè)誠信關(guān)乎國家興衰存亡的故事，行不行?”學(xué)生異口同聲地回答：“行!”這種小結(jié)具有一定的啟發(fā)性和鼓動性，又給他們課后提出了思考題。一節(jié)課下來，學(xué)生們精神振奮、感覺意猶未盡，戀戀不舍地和我“道別”，對下一節(jié)課充滿了期待。
講述法的運(yùn)用需要教師課前做充分的準(zhǔn)備，并且要有較好的人文知識素養(yǎng)和語言表達(dá)能力，同時(shí)要注意貫徹啟發(fā)性原則，對學(xué)生要注意引導(dǎo)和肯定。特別是語言要“約而達(dá)”，做到簡練準(zhǔn)確、通俗淺顯、形象生動、富于文采。這樣，能使學(xué)生倍感思品課是有趣的課，是值得去學(xué)的課，是每天都要期待的課。
中國有句名言,“人無信則不立”。它是說,人要想在世上立足,必須要講誠信;否則,“君子不與交”也。這是講做人的原則,又如中國著名的“仁、義、禮、智、信”之說。我國當(dāng)代的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》也明確把“明禮誠信”列為社會行為之基本準(zhǔn)則。在基督教價(jià)值觀占主導(dǎo)地位的西方發(fā)達(dá)國家以及伊斯蘭教國度,也均把誠信作為人類的美德繼承發(fā)揚(yáng)。由此看來,誠信是人類生存發(fā)展的一種本質(zhì)。
既然做人要講誠信,那么做事又如何?作為市場經(jīng)濟(jì)主體的企業(yè)又當(dāng)如何?中國俗話常說,“先做人,后做事”,它其實(shí)就是強(qiáng)調(diào)要先做誠信之人,后做誠信之事。
談及企業(yè)發(fā)展之道,聯(lián)想集團(tuán)總裁柳傳志的話耐人尋味,他說:“小企業(yè)做事,大企業(yè)做人”。顯然,他把做人、做事與企業(yè)發(fā)展連在一起,尤其指出:大企業(yè)做人,企業(yè)的發(fā)展靠優(yōu)秀的人才。那么大企業(yè)又如何“做人”,做什么樣的人?我認(rèn)為,就是要先培養(yǎng)誠信之人,再靠誠信之人推動企業(yè)做誠信之事,最后實(shí)現(xiàn)企業(yè)做大做強(qiáng)的奮斗目標(biāo)。由此可見,誠信在企業(yè)的生存、發(fā)展過程中起著十分關(guān)鍵的作用,企業(yè)彰顯其誠信的能力尤為重要。
企業(yè)發(fā)展靠什么?企業(yè)的核心競爭力是什么?眾多學(xué)者和企業(yè)家對此問題做過諸多解釋,觀點(diǎn)涉及產(chǎn)品質(zhì)量、科學(xué)管理、資本運(yùn)作、品牌戰(zhàn)略,等等。其實(shí),企業(yè)要想在市場經(jīng)濟(jì)的浪潮沖擊中立于不敗之地,歸根結(jié)底還要靠誠實(shí)信用,靠不折不扣地實(shí)現(xiàn)對用戶的承諾。人們交朋友喜歡“一言九鼎”的人,做生意也喜歡“說一不二”的企業(yè)。為了誠信,企業(yè)自然會不遺余力地提高其自身的產(chǎn)品質(zhì)量、科學(xué)管理、資本運(yùn)作和品牌戰(zhàn)略。可以說,誠信是企業(yè)生存發(fā)展的第一要務(wù)。
現(xiàn)實(shí)生活中,誠信給企業(yè)帶來的好處不言而喻,它往往可以挽企業(yè)于狂瀾,助企業(yè)之威力。明末清初之際,徽商和晉票馳騁大江南北靠的正是“老少不欺”的信譽(yù)。同仁堂歷經(jīng)百年風(fēng)雨的訓(xùn)言中明示:童叟無欺。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏上任的第一件大事就是親自拿起鐵錘砸毀剛剛出爐的有瑕疵的冰箱,這一錘砸掉質(zhì)量通病的同時(shí),為企業(yè)贏回的是對用戶負(fù)責(zé)的誠信。上面所有這些事例都暗合著同一個(gè)道理:誠信是企業(yè)的品牌,是企業(yè)發(fā)展的靈魂。
然而,并非每個(gè)企業(yè)都是講誠信的,不講誠信的企業(yè)也不少。由于我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)從起步到初步成型只有短短二十幾年的歷史,社會在取得巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),一些不正之風(fēng)也悄然刮起,坑蒙拐騙的商業(yè)行為、巧取豪奪的暴發(fā)戶曾一度肆虐,嚴(yán)重?cái)_亂了社會經(jīng)濟(jì)的正常秩序,給社會各個(gè)方面帶來不良影響。
隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善,不符合市場競爭規(guī)則的行徑逐漸退出舞臺,提倡誠實(shí)信用成為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。實(shí)踐證明,市場需要法治,需要道德約束;企業(yè)需要誠實(shí),需要信用約束。不過,原有體制的根本改變并非一朝一夕之事,在當(dāng)前的市場環(huán)境下談?wù)\信也不可一蹴而就。誠信還要受到反誠信和不信任的考驗(yàn),整個(gè)信用社會的復(fù)蘇任重道遠(yuǎn),企業(yè)的發(fā)展必然要經(jīng)受誠信的考驗(yàn)。
那么我們又如何建立誠信呢?就目前中國的信用而言,最重要的是建立整體的信用理念和信用制約及保障機(jī)制。對企業(yè)而言,誠信包含兩層意思。
一方面,要立足于培養(yǎng)誠信的員工。嬌花源于沃土,誠信的員工源于誠信的企業(yè)文化氛圍。這就要求企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要信任并善待自己的員工,加強(qiáng)員工的思想政治教育和職業(yè)道德教育,努力培養(yǎng)員工的主人翁意識,引導(dǎo)員工誠信做人,誠信做事。
另一方面,企業(yè)要遵循誠信的商業(yè)道德,全力打造誠信的企業(yè)品牌。重合同、守信譽(yù)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)對每一個(gè)企業(yè)的基本要求,企業(yè)必須走“用誠信贏得顧客,用信譽(yù)贏得未來”的發(fā)展思路。這就要求企業(yè)不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量、管理水平和服務(wù)水平,想用戶之所想、急用戶之所急,不斷超越自我,追求卓越品質(zhì)。
需要注意的是,這兩方面又是同一問題的不同側(cè)面,誠信的員工鑄造誠信的企業(yè)行為,誠信的企業(yè)行為源于企業(yè)員工的誠信。因此,塑造誠信的企業(yè)必須從這兩方面同時(shí)入手。
———觀<<讓美德永放光芒>>有感
在昨天，我們觀看了《讓美德永放光芒》這個(gè)關(guān)于“愛國守法誠信知禮”的教育宣傳片，我觀看了這個(gè)影片后，感受如泉般涌出來。
影片的第一個(gè)內(nèi)容是“愛國”。愛國就是熱愛祖國美好河山，我們必須熱愛祖國人民，熱愛祖國歷史，熱愛祖國文化，維護(hù)人民的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。我看到的有以下事例：愛國將領(lǐng)羅少彥在逕聯(lián)出生，1925年到廣西梧州進(jìn)行戰(zhàn)斗，在于1934年光榮犧牲了,在生時(shí)他十分熱愛祖國，為祖國拋頭顱，灑熱血，他那百折不撓的進(jìn)取精神激勵(lì)我前進(jìn)。
接著就是“守法”的主題，守法就是遵紀(jì)守法，遵守憲法和法律。我從這么多的案例中得到了做每一件事都應(yīng)該顧大體識大局，不能只顧自己的利益的啟發(fā)。
誠信，如果失去了信譽(yù)，也就是破壞了市場，也就是失去了自己。影片講述了一個(gè)故事：從前，有一個(gè)富豪掉入水里，向漁翁求救并許下諾言說付百金，但漁翁將他救起后，他又反悔，只付了十兩金子就打發(fā)漁翁走了。事隔幾年后，富豪又一次掉入河里，他再一次向岸上的人求救，幾年前的漁翁也在場，但他卻袖手旁觀，還笑著指富豪說：“他幾年前也是這樣，但他卻不守諾言付百金。”在場的人聽后，全都走了，由于水太急了，因此富豪被水沖走了。這個(gè)故事教育我們做人要講誠信，講信用，否則就會自作自受。
“知禮”也是人必須學(xué)習(xí)的一種品行，正所謂“良言一句寒冬暖，惡語中傷六月寒。”有了“知禮”就會讓人尊敬，失去了“知禮”，就會讓人蔑視、鄙視。
我們要像他們學(xué)習(xí)，哪怕只是愛護(hù)一草一木，人與人的互相幫助，我們也要從自己做起，從身邊做起，從你我做起，讓愛國、守法、誠信、知禮這四種美德發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)溫暖而耀眼的光芒，就從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓美德永放光芒！
工作方案是對一定時(shí)期的工作預(yù)先作出的安排和打算，工作中都需要制定工作方案。方案本身又是對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)，對大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。所以方案對工作既有指導(dǎo)作用，又有推動作用，搞好工作方案，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。為此收錄了一些范文，希望能為大家提供幫助。
為進(jìn)一步傳承文明風(fēng)尚，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理，扎實(shí)推進(jìn)“田園城市、幸福”和美麗建設(shè)，經(jīng)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府研究決定，在全鎮(zhèn)深入開展創(chuàng)建“好民風(fēng)”文明行動，現(xiàn)結(jié)合具體實(shí)際，制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想
以黨的十精神為指導(dǎo)，圍繞市精神文明建設(shè)工作任務(wù)，結(jié)合我鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，廣泛開展創(chuàng)建“好民風(fēng)”文明行動，努力提高城鄉(xiāng)居民的文明程度和幸福指數(shù)，助力“田園城市、幸福”發(fā)展戰(zhàn)略，再現(xiàn)新紀(jì)元。
二、目標(biāo)任務(wù)
以弘揚(yáng)“重教育、重孝道、重禮儀”和“講誠信、講友善、講整潔”文明風(fēng)尚、樹立良好民風(fēng)為先導(dǎo)，以創(chuàng)建尊師重教、孝老愛親、明禮誠信、勤勞致富、睦鄰友好、村容整潔六類好民風(fēng)為目標(biāo)，實(shí)施“家家有大學(xué)生計(jì)劃”、“城鄉(xiāng)整潔行動”、“創(chuàng)建好民風(fēng)之村”等活動，傳承“好民風(fēng)”共圓“新紀(jì)元”夢。
三、創(chuàng)建條件
(一)重教育：崇德尚教，尊師重教，勸學(xué)助教;
(二)重孝道：明禮忠孝，尊老愛幼，鄰里和睦;
(三)重禮儀：知禮懂禮，遵紀(jì)守法，舉止文明;
(四)講誠信：民主平等，誠實(shí)守信，坦誠相待;
(五)講友善：和睦相處，團(tuán)結(jié)友善，相互尊敬;
(六)講整潔：村容整潔，綠色環(huán)保，環(huán)境宜人。
四、活動內(nèi)容
(一)結(jié)合文明大行動，以創(chuàng)建“好民風(fēng)”之村為主線，通過開展弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和良好的村風(fēng)民俗宣傳教育活動，提高城鄉(xiāng)居民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng);以加強(qiáng)未成年人社會主義榮辱觀教育為重點(diǎn)，通過開展形式多樣的法制教育課、道德講堂等活動，提高教育實(shí)效性，引導(dǎo)未成年人樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀;以滿足城鄉(xiāng)居民的勞務(wù)需求為目的，開展家政服務(wù)人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班，全面提升居民的就業(yè)能力和服務(wù)水平，為美麗建設(shè)服務(wù)。
(二)開展以“三重、三講”為題材的社區(qū)、村文化藝術(shù)節(jié)和文化下鄉(xiāng)活動，豐富群眾的業(yè)余生活，倡導(dǎo)積極向上的生活方式;開展“講身邊事、學(xué)身邊人”宣講活動，挖掘各村的“三重、三講”典型事例進(jìn)行宣傳，用身邊的事例感染和激勵(lì)群眾，提高講文明、樹新風(fēng)的自覺性;開展重教村、重孝村、誠信村、整潔村等特色文明村活動，著力塑造“好民風(fēng)”精品村。
(三)開展第二批“好民風(fēng)之村”評選和第一批“好民風(fēng)之村”復(fù)評活動，年底對申評和復(fù)評的單位進(jìn)行考核、評估，對申評符合條件的單位進(jìn)行掛牌表彰。復(fù)評未通過的單位，進(jìn)行摘牌并通報(bào)批評。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。創(chuàng)建“好民風(fēng)”文明行動實(shí)行片區(qū)負(fù)責(zé)制，片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)檢查、指導(dǎo)片內(nèi)各村的創(chuàng)建工作，駐點(diǎn)干部督促、協(xié)調(diào)、配合社區(qū)、村抓好創(chuàng)建工作，社區(qū)、村是該項(xiàng)工作的直接責(zé)任人，要高度重視“好民風(fēng)”創(chuàng)建工作，制定創(chuàng)建計(jì)劃，明確目標(biāo)任務(wù)，精心組織，常抓不懈。
(二)營造氛圍，造成聲勢。圍繞創(chuàng)建“好民風(fēng)”文明行動，充分利用各種輿論工具和有效形式，宣傳“好民風(fēng)”創(chuàng)建的重要意義，宣傳典型，擴(kuò)大影響，造成聲勢，激勵(lì)更多的群眾投身創(chuàng)建活動。
關(guān)健詞:誠信 電子商務(wù) 社會誠信機(jī)制
一、誠信是市場經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)
“誠信”是中華民族幾千年來祟尚的一種美德。中華民族受儒家文化的影響，受古訓(xùn)“言必行，行必果”的約束，社會成員重情講義，失信的成本巨大。中國古代的誠信思想與我們現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要是一致的。中國古代經(jīng)濟(jì)倫理的重要內(nèi)容“人無信而不立”，在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會中仍然持續(xù)不斷地發(fā)揮著影響和作用。
從市場的角度分析，誠信是指多元市場主體，包括政府、企業(yè)和個(gè)人在社會經(jīng)濟(jì)活動中表現(xiàn)出來的一方或多方誠實(shí)，而另一方或多方信賴的經(jīng)濟(jì)范疇和社會現(xiàn)象。川它是市場主體之間理性的承諾與約期覆行相結(jié)合的行為。它廣泛存在于電子商務(wù)活動中的信用，即不必即時(shí)付款便能獲取所需商品或資源的行為，尤其在電子商務(wù)的發(fā)展過程中，社會的經(jīng)濟(jì)形態(tài)、經(jīng)濟(jì)活動的模式以及人們的交往、思維方式都發(fā)生了很大的變化，誠實(shí)守信、負(fù)責(zé)任、有效率更是電子商務(wù)時(shí)代的重要倫理原則，是一個(gè)非常重要的經(jīng)濟(jì)資源和精神文化資源。為此，在電子商務(wù)經(jīng)濟(jì)活動中，努力建立社會誠信機(jī)制，對逐步建立起我國新型的經(jīng)濟(jì)秩序和社會關(guān)系，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會的良性運(yùn)轉(zhuǎn)有著重要意義。
獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎的美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家約翰·納什早在20世紀(jì)60年代在博弈論領(lǐng)域中的創(chuàng)新—提出“納什均衡”理論，運(yùn)用數(shù)學(xué)理論證明了經(jīng)濟(jì)學(xué)上“經(jīng)濟(jì)人”的利益最大化行為不能導(dǎo)致公共利益的增加，而會減少公共利益。現(xiàn)代博弈論中的“囚犯兩難選擇”也指出，假如博弈雙方的博弈并非一次性，而是多次的，參與者就會非常關(guān)心未來的利潤，他們將放棄欺騙的一次性好處，使兩個(gè)參與者都可以很好地達(dá)到合作的結(jié)果。當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的大師們論證，現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)不同于古典自由經(jīng)濟(jì)的區(qū)別之一就是信用風(fēng)險(xiǎn)性的大大增長，對經(jīng)濟(jì)活動的影響也越來越大。要完成一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)交易和買賣活動，都要付出諸如市場調(diào)查、信息獲取、防偽識偽、質(zhì)量檢驗(yàn)、合同簽定等方面的各種費(fèi)用。如果受騙上當(dāng)，其交易費(fèi)用就會急劇增加，當(dāng)企業(yè)之間的這種交易費(fèi)用大于企業(yè)內(nèi)部的組織成本時(shí)，企業(yè)將不堪重負(fù)，市場就不能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
總之，市場經(jīng)濟(jì)是一種誠信經(jīng)濟(jì)，在以市場為基礎(chǔ)對社會資源進(jìn)行配置的過程中所形成的物質(zhì)流、資金流、人力流、信息流都要以誠信為前提。經(jīng)濟(jì)學(xué)家們比較一致地認(rèn)為:一個(gè)高效率的市場，必定是一個(gè)信用良好的市場;一個(gè)缺少誠信的市場將導(dǎo)致交易費(fèi)用的提高，甚至中斷交易鏈，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)衰退。
二、企業(yè)經(jīng)營中的誠信缺失
在世界上任何一個(gè)國家都存在企業(yè)經(jīng)營不講誠信的問題，1994年從墨西哥危機(jī)到阿根廷危機(jī)，以及2001年位于世界500強(qiáng)前列的美國安然公司的破產(chǎn)事件都充分說明，即使成熟的市場經(jīng)濟(jì)國家都需要進(jìn)行誠信建設(shè)。成熟的市場經(jīng)濟(jì)并不能從根本上以成熟代替誠信;中國企業(yè)經(jīng)營中的誠信缺失問題也是由來已久，整個(gè)社會的誠信鏈條非常脆弱，如紅光實(shí)業(yè)、銀廣廈、瓊民源等公司敗滅的事例已充分證明了這一點(diǎn)，類似這樣的事實(shí)舉不勝舉。據(jù)《中國工商報(bào)》2002年12月的報(bào)導(dǎo)，中國市場交易中因信用缺失造成的無效成本已占中國GDP的10%;根據(jù)對國內(nèi)近300家名優(yōu)企業(yè)做過的調(diào)查，這些企業(yè)有650多種名優(yōu)產(chǎn)品被仿冒，落戶在中國的數(shù)十家跨國公司產(chǎn)品在國內(nèi)被仿冒率有的高達(dá)50%-60%;在國有四大商業(yè)銀行開戶的六萬多家改制企業(yè)中，有一半以上有逃廢債務(wù)行為，全國企業(yè)因逃廢債務(wù)造成的直接損失約有1800億元;一些企業(yè)任意變更或撕毀經(jīng)濟(jì)合同，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前在中國每年訂立的約40億萬經(jīng)濟(jì)合同中的覆約率只有5%，由于合同欺詐造成的直接損失約55億元。由于合同、“三角債”和現(xiàn)款交易增加的財(cái)務(wù)費(fèi)用約2000億元，可見損失之大。企業(yè)經(jīng)營中的誠信缺失，制約了人們的消費(fèi)需求，導(dǎo)致內(nèi)需不足，從而制約了國家宏觀調(diào)控政策作用的發(fā)揮。
面對市場經(jīng)濟(jì)誠信的嚴(yán)重缺失，不得不引起我們的思考:為什么一方面社會對誠信有極大的需求，而另一方面社會對誠信的回報(bào)卻越來越少，以致于造成普遍的誠信危機(jī)呢?從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來看，在市場經(jīng)濟(jì)中，人們一般是根據(jù)邊際收益大于邊際成本的原則來作出經(jīng)濟(jì)選擇的。如果人們從不講誠信行為中所得到的好處大于他為此付出的成本，他們就會放棄誠信;如果在市場機(jī)制比較完備的情況下，人們背棄誠信所付出的代價(jià)高昂，則將迫使人們遵循誠信，因而選擇放棄誠信的概率就會大大降低。而我國從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟(jì)的時(shí)間還很短，市場制度還很不健全，我們的法律制度和社會環(huán)境對不講誠信行為的制約和處罰還很薄弱，失信產(chǎn)生的市場代價(jià)滯后;公民還缺乏現(xiàn)代契約精神和法律意識，使失信的交易成本極低。
目前中國誠信機(jī)制的滯后已經(jīng)成為制約包括電子商務(wù)在內(nèi)的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸。企業(yè)經(jīng)營中的誠信缺失像瘟疫一樣侵蝕著企業(yè)之間的信任以及人們對社會的信心，必須引起我們的高度重視。而誠信之風(fēng)的建立，絕不是單個(gè)企業(yè)的事情，而是一個(gè)全社會的問題，是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要全社會的共同努力才能形成。
三、誠信是電子商務(wù)的基本保證
誠信能讓我們在各片土地上立足，是我們走遍天下的一張通行證，你做到誠實(shí)守信了嗎？銀風(fēng)鈴那清脆悅耳的聲音就要向你訴說誠實(shí)的重要性。
也許，我們會常常因?yàn)橐粡垵M是紅叉的試卷而撒謊，常常會因?yàn)橘I了不該買的玩具而撒謊……太多太多了，這樣可不是好學(xué)生，好孩子呀，習(xí)以為常，等長大之后，不論你有再多的才華，再強(qiáng)的能力，誠實(shí)記錄上依舊會為你亮起紅燈，《選票風(fēng)波》一文就說了一名在法國留學(xué)的中國學(xué)生，在他找工作時(shí)，每家公司都是先熱情歡迎，但數(shù)日后又拒絕了。原來他的檔案上有一次逃票記錄，公司認(rèn)為他不遵守規(guī)則，也不值得信任。
在同學(xué)之間的約定里，在朋友之間的承諾里，在家長潺潺的教誨里，都需要我們的誠實(shí)和信譽(yù)。《電話事件》一文給我的印象也很深。利用做公事的時(shí)間去辦私事，的確很不光彩，但那位學(xué)生只要說實(shí)話，認(rèn)個(gè)錯(cuò)，也許還不會被開除。可是，不知是為了面子還是怕受罰，他說了謊，惹得女導(dǎo)師火冒三丈，十分生氣。用謊言來“彌補(bǔ)”自己的錯(cuò)誤，更是錯(cuò)上加錯(cuò)。如果無心的說謊是一種不好的行為，那么，有心的謊言則是一種惡習(xí)。誠實(shí)是的，別人能瞧的起你，會信賴你，會友好地對待你，你也會得到很多意想不到的便利。有一位名叫孫佳琦的小學(xué)生，在車站侯車時(shí)因玩小石子而砸壞了車站的玻璃，他怕被別人發(fā)現(xiàn)就跳上車逃走了，回到家后，他忐忑不安，，想起了老師平日的教導(dǎo)，經(jīng)過隱瞞事實(shí)和說明事實(shí)這兩種思想的激烈斗爭后，最終拔通了教師家的電話，在老師那兒尋求到了幫助，車站總經(jīng)理來后，不但接受了孫佳琦誠懇的道歉，沒有讓他賠償，而且還表揚(yáng)了他誠實(shí)的品質(zhì)。這件小事讓我們懂得：不是所有的人都看重你的才華，但所有人都看重你的誠信。
我也曾因?yàn)榭荚嚥焕硐攵鴮Ω改钢e說：“卷子沒發(fā)下來……”我的謊言經(jīng)常會被戳破，因此，父母都有些不相信我了，我十分苦惱，《知榮辱，樹新風(fēng)》這本書中的一件件事例一句句教誨給了我很多啟發(fā)，讓我知道誠信是多么重要，它是做人最根本的準(zhǔn)則。努力向誠實(shí)奮斗的我漸漸能為所犯的錯(cuò)誤而坦然的去面對的大家的批評了。
為了得到同學(xué)們的信任，為了得到老師、父母的信任，為了得到大家的信任，我必須要堅(jiān)持做一個(gè)講誠信的孩子，做一個(gè)值得別人信賴的人。
誠信的接力棒已經(jīng)傳到了我們的手中，我會我緊它，加緊跑下去，將誠信傳遞到永遠(yuǎn)。
指導(dǎo)老師：姚琦
一所學(xué)校能否為祖國建設(shè)培養(yǎng)出合格的人才，關(guān)鍵在德育。只有抓好德育工作，才能對學(xué)生進(jìn)行有效的思想政治教育和人格培養(yǎng)。而作為教書育人的教師，恰恰肩負(fù)著這種傳播文明、開發(fā)人類智慧和塑造人類靈魂的神圣使命。那么，教師應(yīng)該如何對學(xué)生進(jìn)行品德教育呢？我認(rèn)為教師應(yīng)以身教和言傳來加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。
一、身教
是德育教育的關(guān)鍵所謂身教，就是樹榜樣。榜樣有兩種：一種是教師本人的榜樣。教師如果夸夸其談，只講大道理，而行動卻完全與其相反，這樣只能起負(fù)作用，為學(xué)生所鄙棄。與此相反，教師如果又教書又教人，言教與行動一致，會得到學(xué)生的尊敬和效仿。我國教育界涌現(xiàn)了不少受學(xué)生們尊敬和愛戴的老師,如陶行知、、、季羨林等。一種是先進(jìn)人物的榜樣。這種榜樣的作用是積極的，他們的模范事跡，激勵(lì)了一代又一代人。教師怎樣身教呢？要做到身教，教師必須擁有正直的人格，用自己的人格力量來感染學(xué)生。教師的人格力量是學(xué)生道德品質(zhì)教育的重要保證。教師的人格直接影響著學(xué)生的道德品質(zhì)的形成和發(fā)展，這種影響是無形的、潛在的，又是長遠(yuǎn)的、深刻的，甚至能左右人的終身。學(xué)生受教育的過程，就是人格完善的過程，這在很大程度上取決于教師本身的人格力量所施加的影響。愛因斯坦說過：“一個(gè)人智力上的成就很大程度上取決于人格的偉大，這一點(diǎn)往往超出人們通常的認(rèn)識。”科學(xué)技術(shù)的發(fā)展本身有賴于有高尚道德規(guī)范的人，人文精神與科學(xué)精神是不可分的。一個(gè)人只有具有積極進(jìn)取、奮發(fā)向上、百折不撓的人生態(tài)度，勇于實(shí)踐、勤學(xué)好問、謙虛誠實(shí)的個(gè)人品質(zhì)，遠(yuǎn)大的理想和腳踏實(shí)地的敬業(yè)精神，才有助于創(chuàng)新潛能的開發(fā)。
二、言傳是德育教育的催化劑
言傳就是講道理，道理不能用講教條的方式來講，必須立足現(xiàn)實(shí)，用生動形象的、深入淺出的事例,曉之以理，才能感染學(xué)生，達(dá)到德育教育的目的。1.聯(lián)系商品社會的實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育當(dāng)今世界上都在考慮如何加強(qiáng)人文教育，如何加強(qiáng)做人教育，如何使社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展同道德水平的提高協(xié)調(diào)一致。教師教育學(xué)生時(shí)，一定不要忘了學(xué)生是生活在這個(gè)商品社會中的。教師要針對學(xué)生涉及的學(xué)科多，涉獵的人文、社會等知識多的特點(diǎn)，結(jié)合自己的教學(xué)的實(shí)際，有教無類地教育。比如，有些學(xué)生不講信用，說了不算，借東西不還，甚至欺騙老師同學(xué)。針對這種情況，教師就要結(jié)合社會實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行樹立規(guī)則意識，講究信用意識的教育。特別是隨著我國加入WTO，我國經(jīng)濟(jì)中那些不遵守國際通用規(guī)則，做不到誠實(shí)守信的事例，及時(shí)地聯(lián)系班級或?qū)W生現(xiàn)狀旁征博引地進(jìn)行教育。在我國經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中，不守規(guī)則、不講信用的商業(yè)欺詐、惡意拖欠及逃避債務(wù)等不法行為比比皆是。比如，億安科技、銀廣夏、紅高粱等國內(nèi)名牌企業(yè)，因不守規(guī)則、不講信用而倒閉的事例，來教育學(xué)生不講誠信的后果。然后再從正面講“守規(guī)則、講信用”的事例，對學(xué)生進(jìn)行正面教育。例如，美國居民生活中的一件平凡小事——借錢。美國人一般不向個(gè)人借錢，而向銀行貸款。即使買車，自己有足夠的錢，也要貸款，然后按期償還。這樣做的目的就是要取得信譽(yù)，為以后購房等打開方便之門。如這次不講信譽(yù)，那么以后的任何事情都將一事無成。然后再用反面事例重申，有些國外企業(yè)來我國投資，發(fā)現(xiàn)我們的企業(yè)根本不遵守規(guī)則，并且不講信用，所以這些公司寧可自己的利益受損，也要解除合作關(guān)系。隨著近年我國市場法治、信用化的逐步完善，古人講：得民心者得天下。一誠可以救萬惡。這些古訓(xùn)告訴我們，只有誠實(shí)無欺、坦誠待人才能得人心，才能贏得他人的支持與合作，反之，只能招來反感和敵視。《郁離子》中記載一個(gè)因失信而喪生的故事：有個(gè)商人過河時(shí)落水了，他大聲呼救：“我是濟(jì)陽最大的富翁，誰能救我，給他一百兩黃金。”一個(gè)漁人救起他，他卻給了十兩金子。不久這個(gè)商人再次沉船，當(dāng)他呼救時(shí)無人理睬，都說這是個(gè)不誠實(shí)、不講信用的商人。商人便淹死了。商業(yè)經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)就是信用經(jīng)濟(jì)，不守信的人，不僅要受法律的制裁，而且今后的商業(yè)活動，也將受到限制，并終將在市場經(jīng)濟(jì)秩序的發(fā)展、完善中被橫掃出局。所以，當(dāng)學(xué)生違反規(guī)則、接受老師批評時(shí)，就會如實(shí)地承認(rèn)錯(cuò)誤，改正不足。2.言傳典型事例，完善品德情操無論在校內(nèi)，還是校外，時(shí)常會看到有些學(xué)生出口罵人，隨手扔紙。如果老師及時(shí)制止，只能管住學(xué)生一時(shí)，過后學(xué)生仍然我行我素。如果老師有理有據(jù)地耐心教育，學(xué)生就有可能接受。去年9月，我在檢查學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)，遇到這樣一位班主任，當(dāng)他看到大多數(shù)學(xué)生隨處扔紙、隨地吐痰、大聲叫嚷時(shí)，他便給學(xué)生講了這樣幾個(gè)事例：1993年，美國東部128號公路上奔馳著一輛轎車，當(dāng)轎車快速下坡時(shí)，車突然停住了。原來司機(jī)看到車前有一個(gè)香蕉皮，他停車拾起后才啟動車。在日本、歐美等國，我們很少聽到大聲講話的，至于隨手丟棄廢物、隨地吐痰、聚眾罵人打仗之事更是微乎其微。現(xiàn)在我們國家即將加入WTO，我們要想適應(yīng)時(shí)代潮流，在全球經(jīng)濟(jì)一體化中立足，必須養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從平時(shí)一點(diǎn)一滴的小事做起。一個(gè)人要想有所造就，必須加強(qiáng)品德修養(yǎng)；一個(gè)有所造就的人，一定是一個(gè)誠實(shí)守信品格高尚的人。最明顯的一個(gè)事例，是一個(gè)從非統(tǒng)招班滾動到統(tǒng)招班的學(xué)生，每當(dāng)老師讓他背課文背不下來時(shí)，他就很真誠地向老師保證“我哪天能背下來”。果然，這位同學(xué)言出必行。像這位同學(xué)的事例還有很多。我想這不能不說與老師的言傳有關(guān)。學(xué)生受到了老師言傳典型事例的啟發(fā)，才努力朝著優(yōu)秀人物的高尚品質(zhì)這個(gè)目標(biāo)規(guī)范自己。“沒有不好的學(xué)生，只有缺少教育好學(xué)生的老師。”德育教育是基礎(chǔ)教育的重中之重，是全體教師義不容辭的責(zé)任。教師應(yīng)該經(jīng)常給學(xué)生演繹這樣的事例：二十世紀(jì)有一位最偉大的大提琴家叫卡薩爾斯。有一次，一位學(xué)大提琴的年輕人向他討教：我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家？卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人，意味深長地回答：先成為一名優(yōu)秀和大寫的人，然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人，再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家。我想，卡薩爾斯的話對學(xué)生不僅受益終身，對老師更是一個(gè)啟迪，它警示著我們：正人先要正己，言傳切忌空洞。
作者:宋明東 張艷平 張艷華 單位:吉林省磐石市吉昌鎮(zhèn)第二小學(xué)
誠信是一種職責(zé)，一種美德，一種力量!我們要學(xué)會誠實(shí)守信，做到誠實(shí)守信，一個(gè)人要誠信的對待別人，對待自我。誠信是一種美德，讓它開出永不磨滅的花朵，綻放光彩。共同閱讀關(guān)于誠信做人的演講稿2021，請您閱讀!
關(guān)于誠信做人的演講稿1誠信就是誠實(shí)和守信。這可說起來容易做起來難啊!誠信對于每個(gè)人難道都不重要嗎?有一個(gè)寓言故事，想必大家都聽過了。這個(gè)故事講述的是古時(shí)候的一個(gè)牧童。一天正在放羊，看著羊在吃草，感到無聊，腦子靈機(jī)一動，想出了一個(gè)“好”的辦法。他大喊：“狼來了!狼來了!”山下的村民以為狼真的來了，有的放掉手中的鐵耙，有的放下手中正在插秧的秧苗，有的放下手中的東西，紛紛聞聲趕來。大家都急著問牧童：“狼在哪里?狼在哪里?”牧童捧腹大笑，大家才知道牧童在撒謊。經(jīng)過了一次又一次，村民們不再相信牧童的話了。終于狼真的來了，牧童大喊起來，可是山下的村民們卻沒有再來，他們都以為這次又是牧童的“詭計(jì)”。結(jié)果牧童的羊被狼全咬死了。
這個(gè)故事告誡我們：人要守信，不能沒有信用。如果做到言而無信，那么，那將會是多么嚴(yán)重的后果啊!
原本大家是多么地相信牧童啊!誠信，也許失去就在一剎那，而得到卻要幾年，甚至幾十年，也許永遠(yuǎn)也不能再得到。一個(gè)公司如果沒有誠信，就將面臨著倒閉;一個(gè)人如果失去誠信，他就將會一生都沒有什么成就。誠信好比是金，可是它卻比金錢更重要啊!一個(gè)人如果失信，也就將會失去了朋友。失去的就將不僅僅是金錢，而是一切!他就會成為一個(gè)一無所有的人!一旦失去了，如果再想擁有它，只需要用兩個(gè)字來形容“難啊”!誠信，是微風(fēng)里一縷和風(fēng);誠信，是黑夜里的一絲光亮;誠信，是疲備時(shí)的一個(gè)眼神;誠信，是悲傷時(shí)的一句問侯……
關(guān)于誠信做人的演講稿2“誠信”二字，對大家來說并不陌生吧。在生活中經(jīng)常有人說“做人要以誠信為本”，生意人做生意也講究一個(gè)誠字，可是買著卻不放心，經(jīng)常問“這東西假不假”，“別坑我”……諸如此類的話，這說明了什么，“誠信”二字似乎成了人們口上說，實(shí)際上不做的東西。
有一件事讓我真正體會到了誠信的含義。一次去火車站，成火車去奶奶家玩，上了火車，和對坐的人聊的很投入，突然我想去wc可是人太多了，東西那不了，這可怎么辦，只見那人對我說“小妹妹，你去吧，我?guī)湍憧窗判纳俨涣恕！笨此菢幼硬幌笫菈娜耍谑蔷腿チ耍チ撕瞄L好長時(shí)間，回來了，又和她聊了起來，過了一會我到站了，她也下了車，這是，我突然想起，她不是說她比我早到地方嗎，怎么和我一起下車，于是我問了她，她說：“剛才給你看包時(shí)，我正好該下車了，可看你還沒來，就等你，沒撈著下車，所以就……”我怔住了，多么好的人啊，就為了“誠信”二字得繞這么多路，我終于體會到了誠信的力量……
為了實(shí)現(xiàn)妻子的諾言，曾子殺豬，教導(dǎo)了孩子要誠實(shí);為了實(shí)行變法，公孫鞅立木取信，得到了百姓的信任，推行了變法;為了實(shí)現(xiàn)自己對楚王的諾言，晉文公退避三舍，最終成了春秋五霸的霸主之一;為了實(shí)現(xiàn)……
為了講誠信，從古至今的事例還很多。愿所有人以誠信為本，處處講誠信，讓世界變的更美好!
關(guān)于誠信做人的演講稿3俗語中曾經(jīng)提及過：人的嘴巴所表達(dá)出來的都是最迷人的字眼，傾吐的是最真摯的情感。
最大程度的誠實(shí)是最好的處世之道。日本的誠信教育幾乎可以貫穿人的一生，在家庭中父母經(jīng)常教育孩子“不許撒謊”，到學(xué)校里濡染的是“誠實(shí)”二字，到公司里“誠信”幾乎是普遍的經(jīng)營理念。
誠，不欺心;誠;不欺人。經(jīng)濟(jì)市場中，時(shí)常有一些不法的販子，靠斷斤缺量來謀取自己的利益，無疑，在一定程度上，他們欺騙了自己最真誠的心。也因此，這些人的做法最終得不到消費(fèi)者的肯定，生意也少了，這是失信于人的代價(jià)。
誠信從娃娃抓起。努力為孩子營造一個(gè)真誠的氛圍，是學(xué)校的任務(wù)之一。“嚴(yán)謹(jǐn)、誠實(shí)、守信”這些字眼都是經(jīng)常被提到的。他們認(rèn)為在孩時(shí)培養(yǎng)孩子的價(jià)值觀和辨別能力是最重要的時(shí)期。教師常解釋道：誠實(shí)就是對所有人都要以誠相代，有品位最重要的表現(xiàn)就是誠實(shí)，因?yàn)檎\實(shí)，所以要一諾千金，以堅(jiān)強(qiáng)意識實(shí)現(xiàn)諾言。可見，學(xué)校教育非常重視從娃娃時(shí)抓起誠信教育。
常言道：一次不忠，百次不容。中國文學(xué)史上有過這樣一個(gè)故事：在某鎮(zhèn)的一條村里，凡有勇之士都在準(zhǔn)備著防狼工作，有一頑皮少年知道了，為了尋開心，他兩度大叫“狼來了”，引起全村雞犬不寧。然而，當(dāng)他再做鬧劇的那晚，狼真的來了，盡管他再聲嘶力竭，村里人也不以為然。最后，他死在了他的一句“善意的謊言”之下。
誠信的道理言不盡，誠信的事例處處皆是。我們應(yīng)當(dāng)用平常心去表達(dá)自己最真實(shí)的情感，創(chuàng)造一個(gè)共享誠的世界，則感情會因誠而充實(shí)，生活會因信而美滿。
關(guān)于誠信做人的演講稿4古人云：“人無信不立”。意思是說，人沒有信用就無法立足。誠信，自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
古往今來，關(guān)于誠實(shí)守信的事例數(shù)不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，;今有鄧穎超冒雨赴約，列寧按時(shí)歸還圖書等等。他們用自己的行動向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理，那就是：只有誠實(shí)守信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。
大家一定聽說過《狼來了》的故事吧!故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人，失去了別人對他的信任，最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽了這個(gè)故事，難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?一個(gè)不具備誠實(shí)素質(zhì)的人，最終只會落得個(gè)害人害己的下場。
由此，我不禁想到自己，想到了自己不誠實(shí)的一件事。記得那是在我上三年級的時(shí)候，有一天，我向同桌借了一本書，并答應(yīng)她三天之后歸還。但我讀了那本書之后，對那本書愛不釋手，便想占為己有。于是，我就把書藏起來，騙同桌說，書不知道被我放哪了，怎么也找不到。同桌看著我偽裝的表情，沒有多說什么。現(xiàn)在她已經(jīng)回安徽老家上學(xué)了，可是，每次看到那本書，我的心里就像生吞蜈蚣——百爪撓心。這件大包袱怎么也卸不掉，原來說謊也是一件不輕松不快樂的事啊!我真是羞愧萬分，覺得好后悔。對照別人，想想自己，誠實(shí)守信，不弄虛作假，是每個(gè)人都應(yīng)該做到的。而我呢?我卻做不到。平時(shí)還口口聲聲說自己是很誠實(shí)的人，可為了貪小便宜，卻撒了謊，欺騙了同桌，也失去了自己內(nèi)心的那份純真。這件事雖然已經(jīng)過去兩年了，但我覺得這件事就像發(fā)生在昨天，它給我的教訓(xùn)使我終生難忘，激勵(lì)著我今后要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。
關(guān)于誠信做人的演講稿5孟子以往說過：“誠者，天之道也。思誠者，人之道也。”是的，誠信，對于任何一個(gè)人來說，都是無比重要的，它是為人的準(zhǔn)則，守護(hù)誠信，才能得到他人的信任。
他是眾所周知的一個(gè)人物，他，用自我的行動詮釋了誠信。
曾子原名曾參，是孔子的學(xué)生。他一次外出時(shí)，孩子要和他一齊去，母親為了哄孩子，說等父親回來就殺豬吃，兒子聽到后，十分高興，便不纏著了，曾子回來時(shí)，母親忘了這事，可曾子卻真的殺了一頭豬，樹立了誠信的典范。”
是啊，假如曾子沒有堅(jiān)守自我的承諾，回家之后忘記了，會對孩子造成多么大的傷害，自然，也會對孩子的心中造成負(fù)面影響，令孩子不再信任他，同時(shí)還可能造成誠信的缺失。
對于誠信，皇甫績同時(shí)也是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的典范。
皇甫績十分注重誠信，小時(shí)候犯了錯(cuò)，理應(yīng)和其它人一齊受罰，可是念皇甫績太小，能夠放過，可是皇甫績卻主動承認(rèn)和其他人受罰，若干年后，皇甫績處處堅(jiān)守誠信，所以得到了他人的尊重，還得到了重用。
對于皇甫績的誠信，正是此刻所需要的一種品質(zhì)，擁有誠信，能夠使自我在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，擁有誠信，能夠得到他人的信任，也因?yàn)檎\信，才能通達(dá)成功的彼岸。
關(guān)鍵詞:誠信文化;企業(yè);企業(yè)形象
中圖分類號:F27文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號:1673-291X(2010)28-0048-02
攀鋼集團(tuán)冶金工程技術(shù)有限公司(下簡稱攀冶公司)是具有國家建筑業(yè)總承包一級資質(zhì)的大型建筑施工企業(yè),近年來,公司在全體干部職工中深入扎實(shí)開展誠信文化建設(shè)活動,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念,著力解決影響和制約公司持續(xù)健康發(fā)展的突出問題,樹立了信得過、靠得住、值得交的企業(yè)形象。公司連續(xù)第九年獲四川省“守合同重信用企業(yè)”稱號,今年4月又獲得了四川省“守法誠信示范單位”稱號,并榮獲“全國優(yōu)秀施工企業(yè)”稱號。2009年,公司全力克服金融危機(jī)沖擊等各種不利因素,創(chuàng)造了優(yōu)異的業(yè)績,完成總產(chǎn)值31.79億元,實(shí)現(xiàn)利潤7 032萬元,全面完成了全年指標(biāo)和三年經(jīng)營承包目標(biāo),同時(shí)還一舉摘取了“魯班獎”和“國家優(yōu)質(zhì)工程”獎,向著企業(yè)良性發(fā)展的軌道邁出了堅(jiān)實(shí)步伐。
一、深入開展“講誠信、塑形象”教育活動,為公司生產(chǎn)經(jīng)營順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ)
攀冶公司自2008年底開始,以“講誠信、塑形象”教育活動為載體,深入開展誠信文化建設(shè)。為了確保“講誠信、塑形象”活動的順利開展,公司按照學(xué)習(xí)教育和宣傳動員、查找問題和落實(shí)整改、總結(jié)評估和建立機(jī)制等三個(gè)階段狠抓落實(shí),結(jié)合實(shí)際,精心組織,扎實(shí)推進(jìn),形成了一系列富有特色、卓有成效的做法,促進(jìn)了公司的持續(xù)健康發(fā)展。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營造良好氛圍,保證了“講塑”活動開展得有聲有色。公司建立并落實(shí)了三項(xiàng)制度,加強(qiáng)了對“講塑”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。一是建立領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度,加強(qiáng)了對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。二是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度,兩級領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持對聯(lián)系點(diǎn)單位的“講塑”活動給予經(jīng)常性指導(dǎo)。三是建立督促檢查制度,公司“講塑”活動領(lǐng)導(dǎo)小組分階段深入到各分公司,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,認(rèn)真總結(jié)基層好的做法。
運(yùn)用多種宣傳教育形式,使“講塑”活動到一線。公司上下組織開展了“誠信做事、誠實(shí)做人”大討論,各級領(lǐng)導(dǎo)干部深入到項(xiàng)目部和班組,通過討論聽取職工的意見和建議,引導(dǎo)他們樹立“以誠信樹立形象、以形象贏得市場”的觀念,正確處理“市場開發(fā)、企業(yè)形象與管理進(jìn)步”三者之間的關(guān)系。組織干部職工學(xué)習(xí)“講塑”活動宣傳提綱、《攀冶公司誠信事例》等資料,舉辦了“講塑”活動知識競賽和演講賽,開展了“講塑”活動問卷調(diào)查,收集職工意見和建議50余條,提高了干部職工對“講塑”活動重要性的認(rèn)識。
堅(jiān)持以輿論為引導(dǎo),公司上下充分利用各級報(bào)臺、內(nèi)部刊物、簡報(bào)、局域網(wǎng)、廠務(wù)公開欄等,大力宣傳開展“講塑”活動的目的和意義,及時(shí)推廣“講塑”活動好的做法和典型經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)信息溝通,建立了教育活動信息網(wǎng)絡(luò)平臺,編發(fā)簡報(bào)16期、動態(tài)70余條,學(xué)習(xí)交流材料160余篇。各分公司結(jié)合施工現(xiàn)場實(shí)際,組建演講團(tuán)到項(xiàng)目部及施工一線巡回演講,在職工中開展“誠信格言、誠信故事”征集活動,在黨員中開展誠信主題實(shí)踐活動等,在全公司營造出了深入開展“講塑”活動的濃厚氛圍。
2.找準(zhǔn)問題,積極整改,努力塑造“信得過、靠得住、值得交”的企業(yè)形象。找準(zhǔn)問題,制定對策,抓好整改,是“講塑”教育活動的關(guān)鍵所在。公司從班組到項(xiàng)目部(科室),從各分公司到公司本部,分層次召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員、經(jīng)營管理人員專題研討會和職工座談討論會90余次,對照規(guī)章制度自查、自檢和自糾,不怕揭短、不怕暴露問題,層層反思在經(jīng)營管理和對外業(yè)務(wù)交往中有違誠信的現(xiàn)象和問題。公司兩級領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊(duì)組成用戶回訪小組,通過座談會、調(diào)查問卷等形式,分別對15家業(yè)主、用戶單位進(jìn)行了走訪,虛心聽取業(yè)主、總承包方、小甲方的意見,基本找準(zhǔn)了公司在市場觀念、安全質(zhì)量管理、外協(xié)隊(duì)伍管理、現(xiàn)場文明施工等方面存在的問題和不足。本著實(shí)事求是找差距、自我剖析抓整改的原則,公司領(lǐng)導(dǎo)班子先后兩次召開查擺問題和剖析原因?qū)ｎ}會,將甲方、業(yè)主提出的意見和建議,歸納為八個(gè)方面的問題,下發(fā)至各分公司,自下而上、逐級逐層地開展討論,找準(zhǔn)了公司在誠信方面存在的突出問題,為制定整改措施提出了諸多建議。公司通過多次專題研究,從市場意識、總承包管理、分包管理、制度執(zhí)行力、隊(duì)伍建設(shè)等九個(gè)方面明確了進(jìn)一步深化“講塑”活動、提升公司形象的對策措施,要求各分公司認(rèn)真貫徹執(zhí)行,同時(shí)反饋到所有走訪單位。
堅(jiān)持邊查邊改、邊整邊改,公司堅(jiān)持“以誠信闖市場、以誠信促發(fā)展”,結(jié)合實(shí)際扎實(shí)開展“保質(zhì)量、保安全、保進(jìn)度、塑形象”活動,基層黨支部認(rèn)真探索在“提升項(xiàng)目部形象、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)、確保施工質(zhì)量”等工作中發(fā)揮黨員作用的有效途徑和方法,優(yōu)質(zhì)、安全、高效地推進(jìn)了重點(diǎn)工程建設(shè),在西昌項(xiàng)目、攀鋼釩方圓坯連鑄機(jī)、攀研院中試線、選鈦擴(kuò)能改造等重點(diǎn)工程建設(shè)中,向業(yè)主、甲方展示了公司“信得過、靠得住、值得交”的企業(yè)形象。
3.著眼企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展,積極探索和構(gòu)建誠信文化建設(shè)長效機(jī)制。公司結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真研究、積極探索和建立誠信文化建設(shè)的長效機(jī)制,建立和完善了職工誠信機(jī)制、職工信用管理機(jī)制、誠信評估機(jī)制、信息溝通機(jī)制,確保了誠信文化建設(shè)順利推進(jìn)、不斷深化。
堅(jiān)持邊改邊建立相關(guān)制度,不斷修訂和完善各項(xiàng)工作制度。加強(qiáng)了監(jiān)督考核,針對反映比較集中的問題,公司專門組織了經(jīng)營管理的專項(xiàng)檢查,對存在的問題及時(shí)進(jìn)行了整改,對相關(guān)的責(zé)任單位和責(zé)任人進(jìn)行了考核和處罰,使企業(yè)經(jīng)營管理和職工個(gè)人行為做到了“有制可依、有制必依、違制必究、執(zhí)法必嚴(yán)”。下屬修建分公司制定完善了五年發(fā)展規(guī)劃和安全管理、質(zhì)量管理等二十余項(xiàng)制度,在打造品牌、提升特色上下功夫,使誠信文化建設(shè)更加規(guī)范化、科學(xué)化;設(shè)計(jì)院制定了《設(shè)計(jì)院總承包工程管理體系》,建立健全了做強(qiáng)做精設(shè)計(jì)、延伸設(shè)計(jì)服務(wù)職能、確保工程優(yōu)質(zhì)安全高效的長效機(jī)制,展示了工程總承包的良好形象;建筑分公司建立了分包隊(duì)伍綜合履約能力信譽(yù)等級評價(jià)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了對分包隊(duì)伍的有效管控。各具特色的長效機(jī)制,將誠信文化建設(shè)不斷推向深入,干部職工的誠信意識進(jìn)一步增強(qiáng),公司的市場形象進(jìn)一步提升,生產(chǎn)經(jīng)營效果進(jìn)一步顯現(xiàn)。
二、緊緊圍繞公司發(fā)展大局,誠信文化建設(shè)取得了明顯成效
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,職工的誠信意識普遍增強(qiáng)。通過“講塑”教育活動,各級領(lǐng)導(dǎo)干部和經(jīng)營管理人員深刻領(lǐng)悟到了在市場經(jīng)濟(jì)條件下,尤其在全球金融危機(jī)的深刻背景下,“講誠信、塑形象”對公司生存發(fā)展的極端重要性。廣大干部職工深刻地體會到,自己的誠信理念、誠信行為還不能完全適應(yīng)公司發(fā)展的需要,還需不斷轉(zhuǎn)變經(jīng)營觀念,樹立正確的市場觀、競爭觀、效益觀,用科學(xué)規(guī)范、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度對待工程報(bào)價(jià)、合同履行、現(xiàn)場簽證等工作;信譽(yù)是企業(yè)的“敲門磚”、形象是企業(yè)的一面鏡子,信譽(yù)好、形象佳就能贏得市場,就能擴(kuò)大生存和發(fā)展空間,就能鑄就企業(yè)發(fā)展的常青基業(yè);“適應(yīng)市場、依法治企、合法經(jīng)營、規(guī)范管理”等誠信理念在各級干部和經(jīng)營管理人員中逐步鞏固,并成為干部職工的自覺行動。
2.建立健全規(guī)章制度,企業(yè)管理水平進(jìn)一步提升。在“講塑”活動中,公司兩級管理部門結(jié)合實(shí)際對原有的規(guī)章制度進(jìn)行了清查梳理,修訂完善了與誠信建設(shè)相適應(yīng)的專項(xiàng)管理制度、規(guī)定和辦法,相繼制定了《工程項(xiàng)目綜合信息系統(tǒng)管理辦法》、《工程分包管理辦法》、《分包及零星勞務(wù)安全管理辦法》等制度,進(jìn)一步理順了管理流程。不斷強(qiáng)化各級各層次的執(zhí)行力,尤其在總包項(xiàng)目管理、指揮部管理、外協(xié)隊(duì)伍管理、現(xiàn)場文明施工、投標(biāo)報(bào)價(jià)等工作中,嚴(yán)格執(zhí)行公司的管理制度,加大監(jiān)督考核力度,使經(jīng)營管理處于受控狀態(tài),提升了公司的核心競爭力。
3.強(qiáng)化過程監(jiān)控,生產(chǎn)經(jīng)營保持了健康進(jìn)行。公司圍繞全年目標(biāo),結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際,加強(qiáng)過程控制,特別是公司組織的經(jīng)營管理專項(xiàng)檢查,深挖根源,從嚴(yán)進(jìn)行考核處理,在堵塞漏洞、強(qiáng)化管理、降本增效等方面都取得了一定成效。各級管理人員的合同意識、成本意識、風(fēng)險(xiǎn)意識有所增強(qiáng),以精細(xì)化管理為重點(diǎn)的生產(chǎn)經(jīng)營管理得到進(jìn)一步規(guī)范和提高。各分公司在受金融危機(jī)影響嚴(yán)重、工程任務(wù)不足且不均衡、經(jīng)營壓力加大的情況下,挖潛降耗,圍繞設(shè)計(jì)優(yōu)化、技術(shù)優(yōu)化、施工優(yōu)化等大做文章,提高了工程項(xiàng)目的盈利能力;在分包管理和招投標(biāo)管理上,建立完善了外協(xié)隊(duì)伍的資信檔案,嚴(yán)格招投標(biāo)程序,規(guī)范了外協(xié)隊(duì)伍管理。在攀鋼熱軋酸洗線整體搬遷、方圓坯連鑄機(jī)等重點(diǎn)項(xiàng)目施工中,參戰(zhàn)單位堅(jiān)持“恪守標(biāo)準(zhǔn)、持續(xù)改進(jìn)”的質(zhì)量方針,抓好質(zhì)量控制,確保不生產(chǎn)、不轉(zhuǎn)交不合格工程及產(chǎn)品,密切配合小甲方做好后續(xù)服務(wù),保證了這兩項(xiàng)重點(diǎn)工程一次性試車成功。
