時(shí)間：2023-07-13 17:24:15
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇自媒體時(shí)代的特點(diǎn)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
自媒體是私人化、平民化、自主化的傳播主體利用現(xiàn)代化的傳播手段，向不特定的大多數(shù)受眾或者是特定的三個(gè)人進(jìn)行信息傳遞的一種新媒體總稱。在自媒體時(shí)代，受眾擺脫了被動(dòng)接受信息的局面，成為信息的主動(dòng)傳播者，改變了當(dāng)前媒介生態(tài)環(huán)境的格局，也給傳統(tǒng)媒體的發(fā)展帶來了一定的挑戰(zhàn)。本文就在分析自媒體特點(diǎn)的基礎(chǔ)上對(duì)傳統(tǒng)媒體中電視媒體的發(fā)展應(yīng)對(duì)之路進(jìn)行分析。
1 自媒體時(shí)代的特點(diǎn)分析
通常情況下，傳統(tǒng)媒體在傳播信息的時(shí)候多為點(diǎn)對(duì)面的形式，而自媒體的出現(xiàn)改變了這種傳播方式，呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
首先，自媒體時(shí)代，傳播主體由大眾媒體轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)人。自媒體的發(fā)展得益于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，在這個(gè)過程中，個(gè)人成為信息傳播的主體。以自媒體最佳的傳播途徑為例，即個(gè)人的門戶網(wǎng)站，其具有門戶網(wǎng)站的全部特征，能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)性化的定制，并且可以實(shí)現(xiàn)內(nèi)容信息、社區(qū)和應(yīng)用的有機(jī)結(jié)合，普通大眾不需要專業(yè)化的技術(shù)操作就能夠擁有自己的個(gè)人中心，擁有信息和傳遞信息的權(quán)利，改變傳統(tǒng)議程設(shè)置理論的影響，由被動(dòng)的信息接收者成為主動(dòng)的信息傳播者。
其次，自媒體時(shí)代，信息具有高度的交互性和快速的傳播性。一般來講，傳統(tǒng)的媒體如電視媒體，在傳播的過程中只是單向傳播，受眾和媒介之間的交流幾乎為零，這種缺乏反饋機(jī)制的傳播途徑存在著一定的弊端。而自媒體時(shí)代，受眾利用電腦或手機(jī)平臺(tái)，借助微博微信等社交媒體能夠?qū)崿F(xiàn)高度的溝通和交流，這種交互性是傳統(tǒng)媒體不能夠匹敵的。同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，也打破了信息傳播的時(shí)空界限，自媒體能夠?qū)⑿畔⒖焖賯鬟f給受眾，具有快速的傳播性和傳遞的廣泛性特征。
最后，自媒體時(shí)代，信息的傳播也有一定的劣勢(shì)，這是電視媒體在發(fā)展的過程中需要借鑒的。由于自媒體時(shí)代信息的傳遞速度快、傳遞時(shí)間短、傳遞空間廣的特征，加之傳播主體的改變，受眾擁有了更多的話語(yǔ)權(quán)，信息量劇增，但是信息的良莠不齊則降低了信息的可信度，盡管一些信息的時(shí)效性強(qiáng)、視角多元化，但是可信度低是影響其良性發(fā)展的消極因素，這是其發(fā)展過程中不可忽視的特點(diǎn)，也是電視媒體在發(fā)展中需要借鑒的。
2 自媒體時(shí)代電視媒體的應(yīng)對(duì)策略分析
上文中從三個(gè)方面簡(jiǎn)單分析了自媒體時(shí)代的特點(diǎn)，在這一大環(huán)境下，傳統(tǒng)電視媒體要想搶占受眾市場(chǎng)，就需要走出一條獨(dú)具特色之路，下面本文就簡(jiǎn)單分析在自媒體時(shí)代下電視媒體的有效應(yīng)對(duì)策略。
首先，要以受眾需求為導(dǎo)向不斷實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。受眾的需求是電視媒體發(fā)展的關(guān)鍵性因素，因此在自媒體時(shí)代，電視媒體要想實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，一定要以受眾為中心，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的媒介中心論發(fā)展道路，增強(qiáng)媒介的發(fā)展粘性。所謂粘性，就是網(wǎng)絡(luò)對(duì)于受眾的吸引力大小和內(nèi)部受眾之間的親密度，自媒體借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)在這一方面做得很好，而傳統(tǒng)的電視媒體則遜色很多，所以說，電視媒體需要不斷的向自媒體學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的粘性，這樣才能夠適應(yīng)媒體生態(tài)環(huán)境。同時(shí)，為了尋求發(fā)展之路，還需要力求創(chuàng)新，既要求媒體人具有創(chuàng)新的理念，不但從外界吸取新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，改變傳統(tǒng)的電視媒體傳播思路，并且充分的將技術(shù)和電視媒體的運(yùn)作結(jié)合起來；還需要不斷創(chuàng)新電視媒體的經(jīng)營(yíng)體制，要圍繞市場(chǎng)戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行，具有敏銳的時(shí)代嗅覺，并具有全媒體的眼光和戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)信息的采集、制作、和銷售一體化經(jīng)營(yíng)，這樣才能夠推動(dòng)電視媒體的健康發(fā)展。但這些都必須要以受眾為中心，這是電視媒體發(fā)展的不變?cè)瓌t。
其次，提升電視媒體的交互性，并電視媒體和自媒體的融合發(fā)展。交互性是自媒體較之于電視媒體最大的優(yōu)勢(shì)，為此，電視媒體在發(fā)展的過程中一定要充分的實(shí)現(xiàn)交互性原則，變受眾被動(dòng)的局面為主動(dòng)參與的局面，這樣能夠更多的吸引受眾。如當(dāng)前電視媒體在發(fā)展的過程中，通過掃描二維碼參與互動(dòng)、或者是電話短信互動(dòng)的方式增強(qiáng)與受眾的交流和溝通，這樣能夠?qū)崿F(xiàn)電視節(jié)目的廣泛參與性，這是今后電視媒體借鑒自媒體的發(fā)展策略。除此之外，電視媒體在發(fā)展的過程中還需要和自媒體實(shí)現(xiàn)很好的融合。通過以往的發(fā)展情況來看，電視媒體等傳統(tǒng)媒體和自媒體之間是相互依存共同發(fā)展的關(guān)系，一方面自媒體的生存依賴于電視等主流媒體的宣傳，而電視媒體的發(fā)展也依靠自媒體的延伸和擴(kuò)展，所以說，電視媒體的發(fā)展離不開自媒體，要想實(shí)現(xiàn)突破，必須要尋求融合之路，取長(zhǎng)補(bǔ)短實(shí)現(xiàn)雙贏。
最后，電視媒體的發(fā)展改變自媒體的劣質(zhì)，提升信息的可信度和深度。自媒體的信息傳播速度快，能夠滿足受眾對(duì)于信息的快速追求度，但是要想提升深度還有著一定的不足，加上信息可信度低的影響，自媒體這些劣質(zhì)制約了其發(fā)展，而這正是傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢(shì)所在，因此說，在自媒體時(shí)代，電視媒體要想實(shí)現(xiàn)突破式的發(fā)展，一定要不斷的提升節(jié)目的深度，保證信息的可信度，這樣才能夠吸引更多的受眾，實(shí)現(xiàn)自身的復(fù)興之路。例如電視媒體可以就某一信息進(jìn)行深度報(bào)道，并對(duì)重大的熱點(diǎn)事件進(jìn)行追蹤報(bào)道和深度的挖掘，或者以評(píng)論的形式增強(qiáng)節(jié)目的特色，以克服和自媒體相比時(shí)效性不足的劣勢(shì)，這些都是電視媒體的發(fā)展之道。
3結(jié)論
在信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的推動(dòng)下，自媒體迅猛發(fā)展，給傳統(tǒng)媒體帶來了一定的挑戰(zhàn)，在這種情況下，傳統(tǒng)媒體一定要分析形勢(shì)，因勢(shì)利導(dǎo)，不斷改變自己的發(fā)展策略，方能在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟。本文就以此為中間，以電視媒體為例，對(duì)自媒體時(shí)代電視媒體的應(yīng)對(duì)策略進(jìn)行分析，希望能夠?qū)窈箅娨暶襟w的發(fā)展有所啟迪。
參考文獻(xiàn)
關(guān)鍵詞：教育考試考務(wù)工作；自媒體時(shí)代；發(fā)展趨勢(shì)
一、教育考試考務(wù)工作的現(xiàn)狀
考務(wù)工作的所有環(huán)節(jié)都是圍繞考試進(jìn)行的，但考務(wù)工作并非只有考試這一個(gè)環(huán)節(jié)，而是一個(gè)紛繁復(fù)雜的體系?？紕?wù)工作即為考務(wù)管理，是一個(gè)大的考務(wù)系統(tǒng)，涵蓋了考務(wù)信息、考務(wù)工作部署、考務(wù)信息反饋三大環(huán)節(jié)。這其中又包括對(duì)網(wǎng)站信息更新、考試報(bào)名、考試流程安排、考場(chǎng)布置與監(jiān)考安排、試題分析等多環(huán)節(jié)的管理。
目前，考試前的考務(wù)工作中存在考務(wù)信息更新不及時(shí)，信息混亂、考務(wù)信息鏈接錯(cuò)誤等問題；考試中存在各種基于網(wǎng)絡(luò)的考試作弊問題；考試后存在信息反饋不足、考務(wù)總結(jié)不細(xì)致等問題。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，考務(wù)信息的已經(jīng)完全依托于網(wǎng)絡(luò)，但信息的傳播依然是點(diǎn)到面的傳播模式，同時(shí)網(wǎng)頁(yè)中存在信息雜亂、更新無規(guī)律等特點(diǎn)，容易使關(guān)鍵性信息被大量其他信息掩蓋，以致信息傳播失誤，進(jìn)而出現(xiàn)考務(wù)工作失誤。這些問題都影響著考務(wù)工作的正常進(jìn)行，對(duì)考務(wù)安排、考生考試帶來了諸多不便。因此，運(yùn)用多種方式解決問題，是教育考試考務(wù)工作的重點(diǎn)。
二、自媒體時(shí)代信息傳播特點(diǎn)
自媒體即個(gè)人媒體，是基于網(wǎng)絡(luò)時(shí)展出來的新型信息傳播平臺(tái)，從真正意義上解決了信息傳播中對(duì)傳播者以及傳播渠道的束縛，同時(shí)也是對(duì)接受者接收方式的突破。
1.信息傳播點(diǎn)到點(diǎn)。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，信息傳播平臺(tái)逐漸顯示多樣化，信息傳播從以前的點(diǎn)到面，逐漸形成多種趨勢(shì)，但仍然有很多未知性。自媒體真正實(shí)現(xiàn)了信息傳播點(diǎn)到點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)，基于網(wǎng)絡(luò)，伴隨移動(dòng)媒體的出現(xiàn)，各種信息平臺(tái)也相繼產(chǎn)生，移動(dòng)媒體均屬于個(gè)人化，這樣信息傳播也隨著移動(dòng)媒體而產(chǎn)生了實(shí)際意義的點(diǎn)到點(diǎn)傳播，因此產(chǎn)生了向一定數(shù)量的群體或某個(gè)特定的個(gè)體傳遞規(guī)范性及非規(guī)范性信息的可能。
2.自媒體的傳播者具有平民化、普及化等特點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)具有平民化、普及化的特點(diǎn)，隨著移動(dòng)設(shè)備的產(chǎn)生，也逐漸產(chǎn)生了適合個(gè)人、組織、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)運(yùn)行的網(wǎng)絡(luò)傳播平臺(tái)。這樣的自媒體平臺(tái)從一開始的基于固定媒體的博客、貼吧、論壇等網(wǎng)絡(luò)社區(qū)轉(zhuǎn)移到以移動(dòng)設(shè)備為媒介的微信、微博、百度等，都實(shí)現(xiàn)了信息者身份平民化的轉(zhuǎn)化。
3.自媒體信息傳播更具有擴(kuò)散性。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的信息傳播，是傳播者到接受者的點(diǎn)到面的封閉性信息傳播，而自媒體時(shí)代形成了傳播者到接受者、接受者又同時(shí)成為傳播者的無線擴(kuò)散式的信息傳播，這對(duì)信息的和傳播具有十分強(qiáng)大效用。
三、自媒體時(shí)代下教育考試考務(wù)工作的發(fā)展趨勢(shì)
1.教育考試考務(wù)信息渠道更多元。為了最大限度地保證考務(wù)信息的有效傳播，應(yīng)使用多渠道的考務(wù)信息方式。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，基本上都是基于考務(wù)系統(tǒng)的官網(wǎng)信息，有時(shí)會(huì)因?yàn)g覽者數(shù)量增多而出現(xiàn)后臺(tái)擁堵、考生無法登錄、信息無法傳遞等現(xiàn)象，這會(huì)給考務(wù)工作的有效進(jìn)行帶來不便。因此，在自媒體時(shí)代，可以依托于自媒體平臺(tái)，如建立官方信息的微信公眾號(hào)或官方賬號(hào)，注冊(cè)、建立自己的信息平臺(tái)，采取多渠道、多角度的方式進(jìn)行教育考試考務(wù)信息的傳播。
2.教育考試考務(wù)信息更豐富?，F(xiàn)在的考務(wù)工作基本都是將教學(xué)與考試分隔開，但是絕大多數(shù)的考生會(huì)有在考試的基礎(chǔ)上提供相應(yīng)考試指導(dǎo)的需求。所以適當(dāng)?shù)亟⒖荚囎稍兎治觥⒆⒁馐马?xiàng)解讀、考試評(píng)價(jià)、志愿指導(dǎo)等方面的系統(tǒng)或軟件，會(huì)提高考生對(duì)信息接收的全面性，同時(shí)提高考務(wù)工作的效率，提高考試的客觀性和科學(xué)性。
3.考務(wù)反饋的信息搜集更及時(shí)?？紕?wù)信息的反饋與總結(jié)是一次圓滿的考務(wù)工作的結(jié)尾，同時(shí)也是下一次考務(wù)工作的開始，其不僅是對(duì)這一次考務(wù)工作有效用，對(duì)各項(xiàng)規(guī)定的實(shí)施和落實(shí)進(jìn)行歸納，同時(shí)可以作為數(shù)據(jù)庫(kù)分析近幾年教育發(fā)展趨勢(shì)，也可以對(duì)下一次教育考試考務(wù)工作提出切實(shí)的指導(dǎo)?；谧悦襟w的考務(wù)工作就可以針對(duì)考生、監(jiān)考教師、考務(wù)工作者的問卷或考務(wù)工作建議欄等環(huán)節(jié)做一些工作，實(shí)時(shí)收取反饋意見。
四、總結(jié)
完善的教育考試考務(wù)工作是教育改革中的重中之重，是落實(shí)政策的一部分，如何更好地實(shí)施教育考試考務(wù)工作，做到為考生服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，需要我們認(rèn)真分析網(wǎng)絡(luò)時(shí)代考務(wù)工作現(xiàn)狀。自媒體出現(xiàn)后，考務(wù)工作從各個(gè)環(huán)節(jié)帶來了新的生C和改變，因此，教育工作者應(yīng)多角度地探尋教育考試考務(wù)工作的發(fā)展新方向。
參考文獻(xiàn)：
一、傳統(tǒng)電視新聞傳播與編輯的缺陷分析
自媒體時(shí)代是在傳統(tǒng)的電視新聞時(shí)代逐漸演變過來的，新媒體具有傳統(tǒng)媒體的一些特點(diǎn)，但更多的是現(xiàn)代元素在里面。新媒體對(duì)傳統(tǒng)媒體產(chǎn)生了很大的沖擊力，導(dǎo)致關(guān)注傳統(tǒng)媒體的人越來越少。
（一）傳統(tǒng)電視新聞無法第一時(shí)間傳播信息
新聞最重要的是內(nèi)容新，也就是能夠在第一時(shí)間捕獲到信息，并將它及時(shí)地傳播出去，可以讓人們及時(shí)地看到事情的真實(shí)情況。然而，傳統(tǒng)的新聞電視需要先進(jìn)行制作，再傳播出去，制作過程有時(shí)需要浪費(fèi)大量的時(shí)間，這樣的新聞已經(jīng)不是稱之為新聞了，只能叫做消息。
（二）傳統(tǒng)電視新聞的傳播步驟太固化
每天隨時(shí)都在發(fā)生著各種各樣的事情，然而電視新聞需要經(jīng)信息整理好，到固定時(shí)間在固定的媒體平臺(tái)，再將信息傳播出去，在時(shí)間上太過于固化，傳播步驟過于固化，不夠靈活多變。
（三）傳統(tǒng)電視新聞缺乏群眾的積極參與
當(dāng)人們被賦予某種責(zé)任的時(shí)候才會(huì)對(duì)一件事情更為關(guān)心，然而傳統(tǒng)的電視新聞只是單向地通過屏幕向人們傳達(dá)著某些信息，沒有給人們?cè)u(píng)論提供交流的機(jī)會(huì)，缺乏與人們?nèi)罕姷慕涣髋c互動(dòng)，與此同時(shí)也不能讓社會(huì)輿論起到良好的監(jiān)督作用，影響了信息反饋?zhàn)饔玫某浞职l(fā)揮，降低了人們?nèi)罕姷膮⑴c積極性。
二、自媒體環(huán)境下電視新聞傳播的特點(diǎn)
隨著自媒體的快速發(fā)展，自媒體環(huán)境下的電視新聞傳播也呈現(xiàn)出很多新的特點(diǎn)，筆者主要從以下幾方面簡(jiǎn)要概括。
（一）自媒體讓人們感覺到“生活在別處”
在自媒體時(shí)代，手機(jī)成了人們生活中必要的傳播工具，電視新聞的傳播形式也呈現(xiàn)出多樣化的特征，除了可以借助傳統(tǒng)電視媒體傳播信息，還可以通過互聯(lián)網(wǎng)或借助手機(jī)等傳播媒介傳播信息。目前，手機(jī)是自媒體時(shí)代主要的傳播交流媒介，人是使用手機(jī)的主要操作人，借助手機(jī)，人的精神可以在不同場(chǎng)合進(jìn)行切換，也就出現(xiàn)了類似“生活在別處”的狀態(tài)。
（二）自媒體時(shí)代實(shí)現(xiàn)了平民的狂歡
自媒體傳播內(nèi)容在選擇上存在一種不容忽視的現(xiàn)象，那就是網(wǎng)絡(luò)惡搞，對(duì)電視節(jié)目的網(wǎng)絡(luò)惡搞是對(duì)新聞的戲謔式傳播，而網(wǎng)絡(luò)惡搞本身是網(wǎng)民借助互聯(lián)網(wǎng)炮制出來的各種各樣的網(wǎng)絡(luò)惡作劇，這些惡搞本身存在戲虐和狂歡的性質(zhì)，是對(duì)主流文化的顛覆，網(wǎng)絡(luò)惡搞的主體也趨向于平民化，每個(gè)網(wǎng)民都可以借助手機(jī)等自媒體手段對(duì)電視新聞節(jié)目中的內(nèi)容進(jìn)行惡搞，當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)惡搞大多沒有針對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，大都是個(gè)人的無意之舉，但是，在自媒體快速發(fā)展的今天，很多網(wǎng)絡(luò)惡搞行為卻經(jīng)常成為風(fēng)行一時(shí)的網(wǎng)絡(luò)輿論。
（三）自媒體時(shí)代實(shí)現(xiàn)了思想的私享
與新媒體時(shí)代的博客等向所有受眾開放的模式不同，自媒體時(shí)代的微信朋友圈在傳播方式上更加關(guān)注受眾的選擇，傳播者可以通過分組、屏蔽等多種方式實(shí)現(xiàn)思想的有選擇的私享。以微信朋友圈為例，隨著越來越多的人成為微信用戶，用戶可以自行決定是否將另一個(gè)微信用戶加入微信朋友圈，有選擇地分享自己的思想。
三、自媒體時(shí)代電視新聞的編輯策略
自媒體時(shí)代電視新聞的編輯策略，可以從以下幾方面實(shí)施。
（一）積極創(chuàng)新編輯理念
自媒體用戶在信息的過程中，不會(huì)經(jīng)過類似電視新聞嚴(yán)格的編輯把關(guān)過程，傳播者自己擁有直接的權(quán)，這也使他們的信息更加及時(shí)，內(nèi)容更加豐富，但是，從另一方面來看，因?yàn)闆]有經(jīng)過嚴(yán)格的編輯把關(guān)，很多虛假、不規(guī)范的信息也呈現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上。為此，自媒體時(shí)代的電視新聞編輯應(yīng)該創(chuàng)新自己的編輯理念，在確保新聞?wù)鎸?shí)性的前提下，提高電視新聞編輯的質(zhì)量。自媒體的迅猛發(fā)展，不僅不會(huì)導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)編輯的消亡，反而會(huì)使其變得更為重要，“麥田”仍需“守望者”，要充分發(fā)揮其監(jiān)督與規(guī)范作用。因此，在自媒體背景下，新聞編輯的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移變得尤為重要。
（二）充分重視輿論的引導(dǎo)
隨著自媒體用戶數(shù)量的不斷增加，自媒體的信息傳播呈現(xiàn)出碎片化特征，尤其是信息的傳播內(nèi)容以及新聞評(píng)論內(nèi)容方面，很多重要的新聞信息可能會(huì)被自媒體用戶曲解，而那些缺乏媒介素養(yǎng)的人可能會(huì)偏信一些錯(cuò)誤的評(píng)論信息，最終形成錯(cuò)誤的網(wǎng)絡(luò)輿論，影響和諧社會(huì)的構(gòu)建。另外，在自媒體時(shí)代，新聞的者不經(jīng)過編輯這一環(huán)節(jié)就直接傳播信息，也使得新聞信息的假難辨，由此可見電視新聞編輯的重要性。為此，在自媒體時(shí)代，電視新聞編輯尤其應(yīng)該發(fā)揮自身的價(jià)值，重視對(duì)新聞?wù)鎸?shí)性的考察，并著重發(fā)現(xiàn)和傳播有價(jià)值的信息，而不是為了炒作而炒作。對(duì)重要的新聞事件還應(yīng)該挖掘其背后的社會(huì)價(jià)值，通過深層次、全方位的新聞報(bào)道，引導(dǎo)社會(huì)輿論走向，為社會(huì)大眾提供真實(shí)的新聞信息，凈化網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。編輯的角色轉(zhuǎn)換就顯得尤為重要，他應(yīng)該從信息的“修補(bǔ)者”變?yōu)樾畔⒌摹吧罴庸ふ摺保グl(fā)掘有意義的新聞事件，挖掘其背后的社會(huì)涵義，通過這種深層次、全方位的新聞策劃，創(chuàng)造出不同于一般網(wǎng)絡(luò)消息的深度報(bào)道，從而引導(dǎo)輿論的走向。
（三）積極采用應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)
在自媒體時(shí)代，電視新聞編輯應(yīng)該不斷提高自身的技能素養(yǎng)，創(chuàng)新新聞信息渠道，積極采用應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)，適應(yīng)信息時(shí)代的發(fā)展需要。在傳統(tǒng)媒體時(shí)代，新聞信息之后，信息者和編輯就完成了“說”的環(huán)節(jié)，其對(duì)于受眾的反應(yīng)不大關(guān)注，但是在自媒體時(shí)代，僅僅借助傳統(tǒng)的電視傳播手段傳播新聞信息，已無法滿足受眾的需要，為了改變被動(dòng)的編輯地位，新聞編輯人員必須變被動(dòng)為主動(dòng)，借助新的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)平臺(tái)，設(shè)置屬于電視新聞媒體的信息平臺(tái)。比如，通過設(shè)置微信公眾號(hào)的方式，讓受眾可以在手機(jī)上隨時(shí)關(guān)注電視新聞的更新和情況，以權(quán)威及時(shí)的新聞信息推送吸引更多的受眾，滿足受眾的信息需求。然而，面對(duì)眾多的新聞公眾號(hào)，電視新聞如何在眾多新聞公眾號(hào)中吸引更多的關(guān)注，還需要新聞編輯依照受眾的信息需要，創(chuàng)新新聞模式，借助電視媒體權(quán)威性和真實(shí)性較好的優(yōu)勢(shì)，不斷拓展自己的社會(huì)影響力，以適應(yīng)自媒體時(shí)代受眾的信息需要。
（四）增加電視新聞編輯與傳播的互動(dòng)性
改變電視新聞傳播的單向性，調(diào)動(dòng)廣大群眾的參與熱情，讓有話要說的群眾積極的參與到事情的討論中來，給大家提供一個(gè)交流與討論的平臺(tái)，可以在無形中提高新聞的關(guān)注度和新聞對(duì)群眾的影響力。這種互動(dòng)體現(xiàn)在觀眾與媒體之間，觀眾與觀眾之間，討論的過程就是對(duì)新聞內(nèi)容的傳播。與此同時(shí)，媒體可以對(duì)觀眾的意見進(jìn)行分析和匯總，然后反饋給社會(huì)，讓知道大多數(shù)人的對(duì)某件事的看法，媒體借此機(jī)會(huì)也可以開闊自己的思路，并且能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)自己在工作方面存在的不足與今后的改正方向。
關(guān)鍵詞：數(shù)字媒體 視覺表現(xiàn) 設(shè)計(jì) 多元化 綜合化
中圖分類號(hào)：J525文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-5349（2017）10-0104-02
20世紀(jì)末，隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展，人類社會(huì)由工業(yè)社會(huì)進(jìn)入了數(shù)字信息化社會(huì)。數(shù)字化信息不僅改變了人們的生活方式，也對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響。作為當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的重要組成部分，視覺傳達(dá)藝術(shù)不可避免地受到數(shù)字信息時(shí)代的沖擊和影響：原有的表現(xiàn)形式由二維向三維和四維延伸和發(fā)展，而呈現(xiàn)載體也由傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)向更為廣闊的數(shù)字媒體。數(shù)字化信息時(shí)代改變了視覺設(shè)計(jì)的傳達(dá)形式和藝術(shù)理念，同時(shí)也為其發(fā)展提供了更廣闊的空間和更豐富的設(shè)計(jì)語(yǔ)言。在數(shù)字化技術(shù)快速發(fā)展的今天，視覺設(shè)計(jì)必須不斷地對(duì)自身進(jìn)行變革和創(chuàng)新，才能適應(yīng)時(shí)展的需求。
一、自媒體的概念
“自媒體”一詞最早出現(xiàn)于2003年美國(guó)新聞學(xué)會(huì)媒體中心出版的《自媒體研究報(bào)告》中，在這份報(bào)告中，美國(guó)人謝因波曼與克里斯威理斯聯(lián)合提出“We Media”（自媒體）這一概念，并作出如下闡釋：“We Media是普通大眾經(jīng)由數(shù)字科技強(qiáng)化、與全球知識(shí)體系相連之后，一種開始理解普通大眾如何提供與分享他們本身的事實(shí)、他們本身的新聞的途徑?！倍鴩?guó)內(nèi)有關(guān)專家則將自媒體定義為，“私人化、平民化、自主化的傳播者，以郵件、手機(jī)、博客等現(xiàn)代化傳播手段，向不特定的大多數(shù)或特定個(gè)體傳遞信息的新媒體?！?/p>
從國(guó)內(nèi)外對(duì)自媒體的闡釋可以發(fā)現(xiàn)，與傳統(tǒng)媒體專業(yè)化的傳播方式不同，自媒體的傳播形式更加平民化和自主化，傳播內(nèi)容時(shí)更加注重的是普通大眾的主導(dǎo)與參與，是一種兼具提供信息生產(chǎn)、傳播，公開性與私密性并存的傳播方式。因?yàn)闆]有傳播主題和傳播空間形式的約束，因此自媒體的傳播內(nèi)容更加豐富，發(fā)揮空間也更加自由。同時(shí)，傳播形式也更加多樣化，微信、微博、博客、電子郵件等都可以作為自媒體內(nèi)容的展示平臺(tái)。
二、視覺設(shè)計(jì)的特點(diǎn)
視覺設(shè)計(jì)是當(dāng)代設(shè)計(jì)藝術(shù)的重要組成部分，是通過視覺效果表現(xiàn)的沖擊力，吸引并引起受眾群體的注意，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)信息傳達(dá)目的、增強(qiáng)印象的設(shè)計(jì)圖像生成和交流活動(dòng)。根據(jù)有關(guān)心理學(xué)調(diào)查顯示，人類對(duì)信息的接受途徑85%來自于視覺，因此研究以傳達(dá)信息為最終目的的視覺設(shè)計(jì)也就顯得極為重要。
視覺設(shè)計(jì)的概念最早流行于上世紀(jì)60年代，當(dāng)人們意識(shí)到傳統(tǒng)的印刷美術(shù)設(shè)計(jì)已經(jīng)不能滿足包含影視圖像在內(nèi)的信息傳播時(shí)，視覺設(shè)計(jì)應(yīng)運(yùn)而生。與傳統(tǒng)設(shè)計(jì)不同，視覺設(shè)計(jì)是以文字、圖形、造型等視覺符號(hào)向受眾群體傳播信息，它同時(shí)具有設(shè)計(jì)和傳播兩種功能。隨著數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展，視覺設(shè)計(jì)的表現(xiàn)空間開始從二維向三維、四維等多維空間發(fā)展延伸，表現(xiàn)和傳達(dá)方式由靜態(tài)轉(zhuǎn)為更加立體的動(dòng)態(tài)空間，同時(shí)，傳達(dá)媒介開始由傳統(tǒng)媒體向數(shù)字化媒體轉(zhuǎn)化。
三、自媒體為視覺設(shè)計(jì)帶來新機(jī)遇
人類的視覺識(shí)別特點(diǎn)決定了接收信息的途徑和方式更多是通過視覺，而快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)媒體則為視覺設(shè)計(jì)提供了前所未有的發(fā)展空間和表現(xiàn)形式，創(chuàng)造了完全不同于傳統(tǒng)媒體的設(shè)計(jì)表達(dá)手段和傳播途徑，同時(shí)也為受眾帶來了更加豐富的信息接收方式和更加新鮮的視覺享受和審美趣味。
1.網(wǎng)絡(luò)媒體成為視覺設(shè)計(jì)的新載體
與傳統(tǒng)媒體對(duì)比，網(wǎng)絡(luò)媒體具有許多非常明顯的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)：傳播信息速度快，信息多樣化、容量大，表現(xiàn)形式更加生動(dòng)有趣，容易引起受眾的注意力，人機(jī)在線互動(dòng)性強(qiáng)；同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)媒體集視覺、聽覺、觸覺于一體的傳播特點(diǎn)，更加容易被受眾接受。這些優(yōu)勢(shì)和傳播特點(diǎn)，不僅促進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，同時(shí)也對(duì)傳統(tǒng)媒體和依托于傳統(tǒng)媒體的廣告業(yè)、印刷業(yè)帶來巨大沖擊和壓力。隨著網(wǎng)絡(luò)媒體技術(shù)的不斷發(fā)展，媒體對(duì)設(shè)計(jì)行業(yè)介入的不斷加深，一名優(yōu)秀的視覺設(shè)計(jì)人員不僅需要掌握各種軟硬件技術(shù)，還要熟悉掌握網(wǎng)絡(luò)媒體的視覺表現(xiàn)形式和語(yǔ)言，才能創(chuàng)造出符合網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)視覺設(shè)計(jì)作品。
2.網(wǎng)絡(luò)媒體為視覺設(shè)計(jì)帶來機(jī)遇與挑戰(zhàn)
無論是傳統(tǒng)媒體還是網(wǎng)絡(luò)媒體，視覺設(shè)計(jì)的最終目的都是為了實(shí)現(xiàn)信息的傳達(dá)。與傳統(tǒng)媒體相比，傳播形式靈活、設(shè)計(jì)手法多樣的網(wǎng)絡(luò)媒體顯然更適合視覺設(shè)計(jì)的表現(xiàn)和發(fā)展。而隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的更新?lián)Q代，視覺設(shè)計(jì)的表現(xiàn)手法也更加豐富和廣闊：傳播形式越來越靈活，設(shè)計(jì)方式由單一靜態(tài)的表現(xiàn)形式轉(zhuǎn)為集文字、圖形、動(dòng)畫、視頻于一體的視覺呈現(xiàn)。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代動(dòng)態(tài)化的視覺設(shè)計(jì)帶給受眾不同于傳統(tǒng)傳媒的全方位、多感官的視覺體驗(yàn)，既拓寬了視覺設(shè)計(jì)者的思路和表現(xiàn)形式，也給新時(shí)期的視覺設(shè)計(jì)提出了新的要求和挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)促進(jìn)了視覺設(shè)計(jì)新的表現(xiàn)手法的形成，而視覺技術(shù)也促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)媒體技術(shù)的不斷發(fā)展，二者之間是相互促進(jìn)和影響的關(guān)系。
四、自媒體展示平臺(tái)的視覺設(shè)計(jì)特征
（一）編排方式靈活自由
以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)的視覺設(shè)計(jì)在表現(xiàn)方式上實(shí)現(xiàn)了在同一個(gè)平面上同時(shí)顯示多個(gè)或多層信息，同時(shí)瀏覽者可根據(jù)瀏覽的需要顯示屏幕內(nèi)容或顯示尺寸。瀏覽者根據(jù)個(gè)人閱讀習(xí)慣和喜好，對(duì)同一個(gè)信息或多組信息進(jìn)行閱讀和比較。在實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)媒體新聞的有效表達(dá)的基礎(chǔ)上，自媒體視覺設(shè)計(jì)又結(jié)合網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)和信息內(nèi)容發(fā)展了獨(dú)特的、靈活的編排方式。
（二）圖像的視覺張力強(qiáng)
與傳統(tǒng)媒體重視文字表達(dá)不同，自媒體的視覺設(shè)計(jì)經(jīng)常運(yùn)用能快速吸引大眾眼球的背景圖片和顏色鮮艷的色塊。這些充滿視覺沖擊力的圖像之所以能快速引起受群體的注意力，不僅在于它們使自媒體的畫面充滿了張力，還在于它們能在短時(shí)間內(nèi)喚起受眾者的互動(dòng)體驗(yàn)，使之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。以各種具有視覺張力的圖片、圖形快速引起受眾注意力，使其對(duì)信息產(chǎn)生興趣，是自媒體信息傳播的一種常用方式，并且隨著信息更新速度的不斷加快，而在自媒體設(shè)計(jì)中被應(yīng)用的越加廣泛化。
（三）信息表達(dá)簡(jiǎn)潔化
與傳統(tǒng)媒體設(shè)計(jì)重視內(nèi)容的深度和延伸性不同，在信息海量化的數(shù)字化時(shí)代，“少就是多”是視覺設(shè)計(jì)師一以貫之的做法。從大量化、同質(zhì)化嚴(yán)重的信息中提煉出最精煉、最具有意味的內(nèi)容給予最簡(jiǎn)單化的設(shè)計(jì)，不僅是減輕網(wǎng)絡(luò)傳送負(fù)擔(dān)的需要，也是自媒體視覺快速發(fā)展的重要因素之一。
（四）敘事方式動(dòng)靜結(jié)化
數(shù)字化媒體的閱讀方式與傳統(tǒng)媒體相同，即都以視覺呈現(xiàn)為主，但在表現(xiàn)方式上卻多用與日常生活經(jīng)驗(yàn)相似的影像進(jìn)行信息傳播，信息呈現(xiàn)空間也由靜態(tài)轉(zhuǎn)化為能與受眾群產(chǎn)生互動(dòng)的動(dòng)態(tài)空間：受視覺識(shí)別系統(tǒng)的影響，人們?cè)诮邮苄畔⑺俣壬希瑒?dòng)態(tài)的視覺設(shè)計(jì)顯然要優(yōu)于靜態(tài)的信息傳播方式，因此，自媒體視覺設(shè)計(jì)以時(shí)間和空間同時(shí)呈現(xiàn)的敘事方式，不僅是傳播信息并達(dá)到預(yù)期效果最直接有效的方式，也是視覺設(shè)計(jì)形態(tài)發(fā)展的必然趨勢(shì)。
（五）信息傳達(dá)即時(shí)更新和互動(dòng)性強(qiáng)
數(shù)字化媒體的快速發(fā)展，在為人們帶來更多的信息選擇的同時(shí)，也為媒體的視覺呈現(xiàn)提出了更快的要求。在自媒體環(huán)境中，受眾群多通過視覺參與信息的傳播和分享，因此設(shè)計(jì)者在對(duì)信息進(jìn)行加工和設(shè)計(jì)時(shí)，不僅要考慮到媒體的整體視覺效果，還要根據(jù)不同信息的內(nèi)容及特點(diǎn)，對(duì)視覺要素加以調(diào)整和修改，以便呈現(xiàn)的圖像與傳播新信息更契合貼近。與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)媒體信息海量化和同質(zhì)化的特點(diǎn)，也使信息視覺呈現(xiàn)更加的豐富和復(fù)雜，為了能吸引受眾者的注意，使其在瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)能對(duì)者的信息產(chǎn)生興趣，視覺設(shè)計(jì)必須依據(jù)新聞特點(diǎn)進(jìn)行快捷而完善的導(dǎo)航設(shè)計(jì)，提供不同角度、足夠吸引的鏈接，幫助受眾在各個(gè)網(wǎng)頁(yè)瀏覽跳轉(zhuǎn)進(jìn)行選擇時(shí)，在視覺上對(duì)者提供的海量信息在視覺產(chǎn)生好奇和清晰的視覺接受。
建立在發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)之上的自媒體，在傳播媒介上具有更加人性化、個(gè)性化的因素，這些因素意味著受眾對(duì)媒體傳播的信息不再是簡(jiǎn)單被動(dòng)地接受，而是多了更多的選擇權(quán)和自。而這也是越來越多的受眾在接受和閱讀信息時(shí)，更多選擇自媒體的重要因素。
（六）呈現(xiàn)方式多元化
目前數(shù)字化媒體呈現(xiàn)信息的視覺方式主要為文字、圖形、聲音和視頻等。這些具有個(gè)性的傳達(dá)方式，不僅豐富和滿足了受眾對(duì)傳播信息的獲取方式和審美品位，也改變了數(shù)字媒體的視覺設(shè)計(jì)方向和形式表現(xiàn)。與傳統(tǒng)媒體重視圖文形式的表達(dá)不同，網(wǎng)絡(luò)的視覺設(shè)計(jì)更注重通過視覺傳達(dá)的藝術(shù)規(guī)律，運(yùn)用更加先進(jìn)和多元化的設(shè)計(jì)手段，創(chuàng)造更加自由和富有想象力的視覺空間，幫助受眾從網(wǎng)絡(luò)信息中獲得藝術(shù)想象和視覺審美需求。
通過以上分析可以發(fā)現(xiàn)，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，數(shù)字化媒體的視覺設(shè)計(jì)在表現(xiàn)手法和傳達(dá)方式都呈現(xiàn)出更加豐富和多元化的表現(xiàn)。本章節(jié)研究和分析的六個(gè)特征在本質(zhì)區(qū)別與傳統(tǒng)媒體的視覺設(shè)計(jì)，但同時(shí)又為新媒體的視覺設(shè)計(jì)發(fā)展提供了技術(shù)基礎(chǔ)和理論依據(jù)。傳統(tǒng)媒體與新媒體互為借鑒，同時(shí)又促進(jìn)了新媒體視覺設(shè)計(jì)的發(fā)展和創(chuàng)新。
五、結(jié)語(yǔ)
無論形式如何變化，視覺設(shè)計(jì)的最終目的都是為了將信息傳達(dá)給受眾。因此，視覺設(shè)計(jì)與數(shù)字化媒體之間始終是相互影響、相互促進(jìn)的關(guān)系：自媒體給了視覺設(shè)計(jì)更加豐富的藝術(shù)表現(xiàn)語(yǔ)言和更為廣闊的發(fā)展空間，同時(shí)它又影響和約束著視覺設(shè)計(jì)的發(fā)展；視覺設(shè)計(jì)的本質(zhì)永遠(yuǎn)都是為了實(shí)現(xiàn)信息傳遞，傳達(dá)媒介始終無法離開媒體，而它的表現(xiàn)空間又是媒w創(chuàng)新和發(fā)展的主要?jiǎng)恿?。如何在?shù)字化媒體不斷發(fā)展的今天，保持視覺設(shè)計(jì)的活力，促進(jìn)視覺設(shè)計(jì)表現(xiàn)形式的創(chuàng)新，將是未來一個(gè)值得關(guān)注和研究的課題。
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關(guān)鍵詞 謠言傳播；自媒體；特點(diǎn)；防控；研究
中圖分類號(hào)G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1674-6708（2015）140-0031-02
自媒體的發(fā)展使當(dāng)今社會(huì)信息傳播發(fā)生了翻天覆地的變化，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境日趨開放和多樣化，人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體的依賴性逐步提高，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)儼然成為人們生產(chǎn)與生活的必備品。發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)，多元化的新媒體，使信息傳播量更大，傳播速度更快，但隨之而來的社會(huì)問題也令人擔(dān)憂。謠言肆意橫行的時(shí)代逐步影響與改變著人們思想、行為與價(jià)值觀念，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。特別是以微信、微博、論壇、貼吧、博客等為代表的自媒體在推動(dòng)信息傳播，謠言滋生與擴(kuò)散方面具有巨大的推動(dòng)作用。
1 謠言傳播與自媒體相關(guān)理論概述
謠言從本質(zhì)上說一種消息，大多數(shù)人空中的謠言具有一定的普遍性，籠統(tǒng)的說，它是指沒有任何事實(shí)依據(jù)且由某一利益群體或不務(wù)正業(yè)之人憑空捏造出來，與真實(shí)事件運(yùn)行情況完全相反的傳聞。例如，前幾年很多人曾揚(yáng)言“2012年是世界末日”，再如，“2011年新疆部分艾滋病患者在食物中滴血傳播艾滋病毒，多人已感染”等，類似這樣的謠言給社會(huì)帶來了巨大的恐慌，加速了社會(huì)的不穩(wěn)定性。
自媒體時(shí)代個(gè)人傳播成為主要傳播方式，它是指?jìng)€(gè)人依據(jù)信息化、電子化手段向某一區(qū)域或個(gè)人傳遞一些或規(guī)范或隨意的網(wǎng)絡(luò)信息，新聞自由度空前提高。隨著自媒體的發(fā)展，各種謠言通過微博、微信、貼吧等自媒體手段得到了廣泛傳播，在自媒體環(huán)境下的微時(shí)代，謠言傳播呈現(xiàn)出更加豐富多樣的特點(diǎn)。
2 自媒體環(huán)境下謠言傳播的特點(diǎn)
2.1 謠言傳播速度更快，傳播范圍更廣
神秘莫測(cè)的自媒體時(shí)代為謠言傳播營(yíng)造了更為廣闊的傳播平臺(tái)，借助此平臺(tái)，謠言得以快速、海量地滋生傳播，自媒體時(shí)代下謠言傳播呈現(xiàn)出傳播速度更快，傳播范圍更廣的特點(diǎn)。自媒體時(shí)代為謠言提供了滋生與傳播的溫床，并助推謠言形成強(qiáng)大的破壞力。在謠言發(fā)展與傳播過程中，人們通過不斷的渲染與改造，新的謠言在舊謠言的基礎(chǔ)上逐漸萌生，且出現(xiàn)不同的版本，而且謠言看似越來越“逼真”，對(duì)受眾的影響也逐步增大，甚至造成公眾危害。在自媒體的推動(dòng)下，謠言傳播又最初的“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”平面?zhèn)鞑グl(fā)展為如今的“面對(duì)面”網(wǎng)狀傳播，信息覆蓋越來越寬廣，謠言在受眾分享、轉(zhuǎn)發(fā)之下呈現(xiàn)二次、三次甚至多次傳播，呈現(xiàn)裂變傳播模式，傳播速度之快，影響范圍之廣令人咋舌。
2.2 謠言傳播主體日益草根化，隱蔽性更強(qiáng)
自媒體時(shí)代每個(gè)生命個(gè)體都是新聞的傳播者，謠言傳播的主體日益廣泛化，很多謠言信息者的身份都不確定，他們往往采取匿名或化名的方式來進(jìn)行信息傳播。另外，各種自媒體工具的傳播對(duì)信息者的限進(jìn)門檻較低，很多試圖進(jìn)行謠言傳播的人都可以通過匿名的方式實(shí)現(xiàn)信息的惡性傳播，這使得謠言傳播主體的隱蔽性更強(qiáng)，匿名傳播為謠言追根溯源增加了難度。從傳播者的角度來說，謠言的可控性很低，正因?yàn)槿绱?，很多人便毫無顧忌地肆意傳播謠言，并且對(duì)本就真實(shí)度不高的謠言進(jìn)行任意加工與擅改，混淆視聽，使謠言的影響力持續(xù)增強(qiáng)，傳播情況更加復(fù)雜。
2.3 謠言信息傳播隨意性高，可控性低
自媒體是在新媒體日益發(fā)展的情形下產(chǎn)生的，相對(duì)于傳統(tǒng)媒體和新媒體而言，自媒體在信息傳播方面呈現(xiàn)出更大的優(yōu)勢(shì)，新媒體技術(shù)使個(gè)體隨時(shí)、隨地、隨意、傳播信息成為可能，信息的隨意性使信息規(guī)模日益增大，受眾面對(duì)隨性、海量的碎片化信息，內(nèi)容缺失成為常態(tài)。當(dāng)然，謠言傳播的隨意性，使謠言控制遭遇巨大的困難。在新媒體日益發(fā)展和普及的時(shí)代，人們可以根據(jù)自身喜好選擇自己喜愛的公眾號(hào)，客戶端有意識(shí)進(jìn)行信息接收，當(dāng)然一旦一些人了謠言信息，受眾也能自由躲過，這一定程度上對(duì)謠言的傳播起到了扼制作用，但作用甚小。
3 自媒體環(huán)境下謠言防控的有效措施
3.1 政府要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)謠言監(jiān)管與凈化
隨著自媒體時(shí)代謠言對(duì)公眾危害性的持續(xù)增大，政府已經(jīng)不能坐視不管，通過多種途徑加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)謠言監(jiān)管與凈化很有必要，政府主要應(yīng)從以下幾方面做起：一是提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言危害性的認(rèn)識(shí)，正確審視網(wǎng)絡(luò)謠言，秉承認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度加強(qiáng)對(duì)謠言的防控與治理，而不應(yīng)該視而不見，任其發(fā)生發(fā)展和蔓延。對(duì)謠言的監(jiān)管與凈化首先要提高認(rèn)識(shí)，從心理上引起足夠重視，這是謠言防控的基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)立法，以法律手段加強(qiáng)對(duì)謠言傳播的治理與防控，使謠言防控有法可依，有法必依。針對(duì)自媒體下謠言的傳播，我國(guó)逐漸意識(shí)到立法的迫在眉睫，于是出臺(tái)了與網(wǎng)絡(luò)虛假信息等相關(guān)的一些法律法規(guī)，但針對(duì)謠言傳播的法律還有待確立。在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)法律細(xì)節(jié)的完善與優(yōu)化，加大法律對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言的打擊力度，做到凈化網(wǎng)絡(luò)。三是政府要實(shí)現(xiàn)信息透明化，給予受眾充分的知情權(quán)，做到信息公開，消除民眾疑慮，謠言便不復(fù)存在。另外，還可以建立謠言預(yù)警機(jī)制，發(fā)動(dòng)群眾實(shí)現(xiàn)對(duì)謠言的監(jiān)管與控制。
3.2 發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)主流媒體的輿論引導(dǎo)作用
自媒體時(shí)代為人們帶來了多樣化的媒體傳播形式，各個(gè)媒體呈現(xiàn)出“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”的運(yùn)行態(tài)勢(shì)，但針對(duì)謠言的肆意橫行，要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)主流媒體的正確的輿論引導(dǎo)作用，借用主流媒體散發(fā)的“正能量”與網(wǎng)絡(luò)謠言作激烈的搏斗，捍衛(wèi)正確價(jià)值觀，提出謠言傳播中的不利因素。新媒體應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：一是主流媒體始終要堅(jiān)守服務(wù)大眾，傳遞正能量的道德和職業(yè)底線，不在自媒體多樣化謠言中迷失自我，甚至為了某種利益盲目跟風(fēng)，散播虛假惡意信息，助推謠言傳播。主流媒體要有自己的判斷力，正確發(fā)揮大眾傳播的作用，做好虛假信息回避與防控工作。二是要從技術(shù)層面做到對(duì)信息者的把關(guān)，如屏蔽關(guān)鍵字、關(guān)鍵詞，人工審核與技術(shù)審核相結(jié)合，做到去粗取精、去偽存真。三是自媒體背景下謠言肆意傳播已經(jīng)成為社會(huì)常態(tài)，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上已有的謠言，要及時(shí)準(zhǔn)確真實(shí)的信息澄清謠言，作正確的輿論引導(dǎo)者。
3.3 提高公眾信息者的媒體素養(yǎng)
自媒體時(shí)代為廣大個(gè)體網(wǎng)民提供了更為廣闊的思想活躍平臺(tái)，他們既是網(wǎng)絡(luò)信息的受眾，同時(shí)也是信息的和創(chuàng)造者，甚至充當(dāng)了信息的二次傳播者。試想，一個(gè)綜合素養(yǎng)低的信息者借助自媒體強(qiáng)大的信息傳播功能傳播不良信息，締造各類危害社會(huì)的謠言，將是一件多么可怕的行為。因此，要做好高效防控謠言，提高公眾信息者的媒體素養(yǎng)勢(shì)在必行。首先，政府和主流媒體應(yīng)做好宣傳工作，提高公眾的法律意識(shí)，引導(dǎo)公眾法律允許范圍內(nèi)的正確信息，杜絕虛假、未經(jīng)核實(shí)信息的問世。其次，信息個(gè)體要努力做到“不信謠言”“不傳謠言”“不利用謠言”，提升自身的信息甄別和辨析能力，對(duì)自己的信息做好“自我把關(guān)”，杜絕不良信息的產(chǎn)生，一旦發(fā)現(xiàn)了不良信息應(yīng)立即刪除或屏蔽。最后，公眾要適當(dāng)加強(qiáng)對(duì)自媒體技術(shù)的學(xué)習(xí)，利用自媒體工具傳播正能量，為謠言防控做出微薄貢獻(xiàn)。
綜上所述，作為網(wǎng)絡(luò)謠言傳播的媒介，新媒體技術(shù)在推動(dòng)謠言漸進(jìn)式發(fā)展與演化過程中起著很重要的作用，但謠言的產(chǎn)生歸根結(jié)底來說是時(shí)展與轉(zhuǎn)型的必然產(chǎn)物，我們要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，不能將謠言傳播對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的危害完全歸咎于自媒體技術(shù)。技術(shù)作為傳播向?qū)В峭庖颍恍枳龊孟嚓P(guān)工作，使自媒體在社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮更加積極的作用，因勢(shì)利導(dǎo)，合理凈化網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。
參考文獻(xiàn)
[1]汪青云，劉晨.“自媒體”時(shí)代微博謠言傳播及應(yīng)對(duì)機(jī)制[J].東南傳播，2012，10：35-36.
【關(guān)鍵詞】自媒體；微博廣告；傳播策略
一、問題的提出
當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入數(shù)字化時(shí)代，在數(shù)字化時(shí)代，人們不再單純依靠傳統(tǒng)媒體獲取外界信息，人們獲取外界信息的途徑更加依賴于互聯(lián)網(wǎng)，辦公室里的PC機(jī)、臥室里的iPhone手機(jī)、沙發(fā)上的iPad、客廳里的iMac、咖啡館里的WiFi都可以成為人們獲取信息的途徑，人們每天通過微博、博客、搜索引擎、手機(jī)報(bào)、新聞網(wǎng)站、即時(shí)通信工具等多種方式獲取信息?；赪eb2.0技術(shù)發(fā)展起來的即時(shí)通訊工具、博客、微博、社交網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)通信工具的迅速興起，加快了互網(wǎng)絡(luò)自媒體化進(jìn)程，互網(wǎng)絡(luò)已進(jìn)入自媒體時(shí)代。
在自媒體時(shí)代，人們不僅僅通過網(wǎng)絡(luò)獲取信息，更重要的是人們也通過網(wǎng)絡(luò)提供信息。具有自媒體特征的微博，正以一種新興的交流工具進(jìn)入了大眾視野，大到政府部門，小到平民百姓，都在各大網(wǎng)站紛紛開通了微博，不少企業(yè)也以微博為媒介與消費(fèi)者架起了溝通的橋梁，微博的商業(yè)價(jià)值日益受到企業(yè)的重視。企業(yè)如何適應(yīng)自媒體環(huán)境并有效進(jìn)行營(yíng)銷傳播是企業(yè)界人士不得不考慮的問題。本文分析了自媒體的基本特征，并在此基本上闡述了自媒體環(huán)境下微博廣告?zhèn)鞑サ幕静呗浴?/p>
二、自媒體及其特征
（一）自媒體的概念
“自媒體”這一概念源自《圣何塞水星報(bào)》專欄作家Dan Gillmor，他提出了三種媒體概念:傳統(tǒng)媒體1.0 （old media）、新媒體2.0 （new media）及自媒體3.0（we media）。博客代表著“自媒體3.0”，即自媒體（we media )。Dan Gillmor在自己的論著《We The Media》一書中以“草根新聞，源于大眾，為了大眾”拴釋了自媒體這種新的新聞傳播方式。第一個(gè)對(duì)“自媒體”釋義的是Shayne Bowman和Chris Willis。2003年7月，他們?cè)诿绹?guó)新聞學(xué)會(huì)媒體中心提出“We Media（自媒體）”研究報(bào)告，并對(duì)“We Media（自媒體）”下了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩x：“自媒體是普通公民經(jīng)由數(shù)字科技與全球知識(shí)體系相聯(lián)，一種提供與分享他們真實(shí)看法、自身新聞的途徑?！弊悦襟w概念簡(jiǎn)單理解就是利用Web2.0技術(shù)通過博客、微博等網(wǎng)絡(luò)通訊工具進(jìn)行自主信息的個(gè)體傳播主體?？梢?，自媒體的出現(xiàn)，權(quán)威媒體不再是獲取信息的唯一途徑，在自媒體時(shí)代，人人都是媒體，人人都可參與信息傳播。
（二）自媒體的特征
一是，傳播技術(shù)的先進(jìn)性。Web2.0技術(shù)造就了自媒體。Web1.0的主要特點(diǎn)在于用戶通過瀏覽器獲取信息，而Web2.O則更注重用戶的交互作用，用戶既是網(wǎng)站內(nèi)容的瀏覽者，也是網(wǎng)站內(nèi)容的制造者。Web2.0的特征在于其交流方式的參與性、個(gè)性化以及發(fā)揮大眾的智慧，其核心是以人為本、互動(dòng)及分享。在Web2.0時(shí)代，以微博為代表的網(wǎng)絡(luò)傳播成為低門檻的傳播方式，任何網(wǎng)絡(luò)用戶都可以成為信息傳播者。微博由于具有多元非線性傳播結(jié)構(gòu)、門檻低、成本低以及傳播迅速等優(yōu)勢(shì)，一出現(xiàn)就受到了大眾的青睞。
二是，傳播主體的平民化與多樣化。自媒體的傳播主體來自于社會(huì)底層，也來自于各行各業(yè)，因此，自媒體最大的特點(diǎn)是平民化與多樣化。Dan Gillmor給自己的論著《We The Media》起的副標(biāo)題就是Grassroots Journalism by the People,for the People，自媒體的傳播者被稱作“草根階層”。在自媒體時(shí)代，每個(gè)人都可以辦屬于自己的“網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙”（博客）、“網(wǎng)絡(luò)電視”（播客）和“網(wǎng)絡(luò)廣播”（微博）來彰顯個(gè)性和表達(dá)自我。由于自媒體創(chuàng)建門檻低，且操作簡(jiǎn)單，近年來以微博為代表的自媒體發(fā)展迅速。
三是，傳播方式的自發(fā)性、交互性、迅速性。得益于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，人們可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)用臺(tái)式機(jī)、筆記本、平板電腦或智能手機(jī)管理自己的“自媒體”，不再受時(shí)間和空間的限制。人們通過自媒體能夠?qū)⑿畔⒀杆俚貍鞑サ绞鼙娭?，受眾也可以迅速?duì)傳遞的信息進(jìn)行評(píng)論，分享和互動(dòng)拉近了自媒體與受眾的距離。
四是，傳播平臺(tái)應(yīng)用的廣泛性與操作的簡(jiǎn)單性。自媒體具有廣泛與多樣化的應(yīng)用平臺(tái)，無論是Windows系統(tǒng)、Linux系統(tǒng)、MAC OS系統(tǒng)，還是IOS系統(tǒng)、Android系統(tǒng)、Windows Phone系統(tǒng)，也無論是PC機(jī)、筆記本、iMac電腦，還是平板、手機(jī)等個(gè)人移動(dòng)信息終端，人們都可以在上面通過簡(jiǎn)單的注冊(cè)申請(qǐng)，利用文字、音樂、圖片、視頻創(chuàng)建屬于自己的媒體。
三、自媒體環(huán)境下微博廣告?zhèn)鞑ゲ呗?/p>
Web2.0技術(shù)催生了自媒體傳播形式。從自媒體誕生、發(fā)展、成熟的過程來看，它與報(bào)紙、電臺(tái)、電視、新聞網(wǎng)站等媒體點(diǎn)到面的傳播方式不同，自主、交叉、互播的特點(diǎn)形成了自媒體獨(dú)有的傳播理念、傳播價(jià)值、傳播渠道、傳播時(shí)效，從傳播向互播轉(zhuǎn)變，這是自媒體時(shí)代的顯著特征。以微博為代表的自媒體傳播形式經(jīng)過短短幾年發(fā)展就成為最受人們歡迎的媒體形式。
1．微博傳播平臺(tái)。微博是后WEB2.0時(shí)代新興起的一類開放互聯(lián)網(wǎng)社交服務(wù)系統(tǒng)，它是一種用戶將自己的最新動(dòng)態(tài)感受用140字以內(nèi)的簡(jiǎn)短語(yǔ)言并讓其他關(guān)注者分享、并加以評(píng)論的互聯(lián)網(wǎng)信息平臺(tái)。2006年，博客技術(shù)的創(chuàng)始人埃文?威廉姆斯(Evan Williams)創(chuàng)建的新興公司Obvious推出了微博Twitter。2009年8月14日,我國(guó)新浪微博推出內(nèi)測(cè)版，成為門戶網(wǎng)站中第一家提供微博服務(wù)的網(wǎng)站。隨后, 騰訊、搜狐、網(wǎng)易等門戶網(wǎng)站紛紛開啟或設(shè)立微博功能，微博正式進(jìn)入大陸網(wǎng)絡(luò)人群的視野。由于具有實(shí)時(shí)傳播、全民傳播及互動(dòng)共享等特點(diǎn)，微博改變了信息的傳播機(jī)制，改變了媒體的傳播形態(tài)。不同于以往的報(bào)紙、雜志、廣播、電視、短信、博客、即時(shí)通訊工具等信息傳播媒體，微博促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)信息的快速發(fā)展，已成為我國(guó)最具影響力的主流媒體之一，其商業(yè)價(jià)值越來越凸現(xiàn)。隨著微博技術(shù)的成熟以及人氣的急劇提升，再加上微博信息傳播速度快且具有邊際成本接近零的特性，國(guó)內(nèi)外不少企業(yè)已把微博作為營(yíng)銷傳播的平臺(tái)，其廣告?zhèn)鞑r(jià)值日益受到企業(yè)的重視。
2．微博廣告?zhèn)鞑ゲ呗?。微博廣告?zhèn)鞑ナ侵钙髽I(yè)在微博信息中有目的的產(chǎn)品、服務(wù)或品牌推廣信息，以此提高產(chǎn)品、服務(wù)或品牌知名度和美譽(yù)度，從而促進(jìn)產(chǎn)品、服務(wù)的銷售。自媒體環(huán)境下微博廣告?zhèn)鞑ッ襟w既包括由明星、名人構(gòu)成的自媒體，也包括由具有頗高人氣與巨大粉絲量的草根構(gòu)成的自媒體。微博廣告?zhèn)鞑タ梢允瞧髽I(yè)所為，也可以由廣告公司進(jìn)行。按照廣告?zhèn)鞑サ膬?nèi)容，微博廣告?zhèn)鞑ヒ话憧煞譃橐韵聨讉€(gè)類別:產(chǎn)品廣告、促銷廣告、品牌廣告、活動(dòng)廣告。
（1）關(guān)鍵詞傳播策略。微博關(guān)鍵詞廣告?zhèn)鞑ゲ呗允侵笇⒕哂袕V告信息的關(guān)鍵詞置入微博實(shí)時(shí)信息流中的一種廣告?zhèn)鞑バ问健Ｎ⒉┦且粋€(gè)具有開放性的傳播平臺(tái)，可以通過平臺(tái)資源和用戶數(shù)據(jù)共享開發(fā)出更多的擴(kuò)展應(yīng)用，以此增加更多的用戶數(shù)和信息流量，增強(qiáng)微博廣告?zhèn)鞑サ纳虡I(yè)價(jià)值。微博廣播是一種即時(shí)信息流，微博網(wǎng)站通過優(yōu)化整合用戶資源，可以根據(jù)用戶信息流的內(nèi)容恰當(dāng)?shù)刂萌霃V告主的關(guān)鍵詞，并使置入信息流的廣告關(guān)鍵詞與用戶信息流的話題產(chǎn)生相關(guān)性，以此減少?gòu)V告信息對(duì)用戶體驗(yàn)的影響。Promoted Tweets是Twitter在2010年4月推出的首款廣告產(chǎn)品，它類似于谷歌Ad Words廣告，與搜索關(guān)鍵詞有關(guān)，而廣告就是Twitter消息本身。企業(yè)用戶可以購(gòu)買特定關(guān)鍵詞，用戶在搜索相關(guān)消息時(shí)，商家所投放廣告將顯示在搜索結(jié)果頁(yè)面頂部。（2）話題植入傳播策略。微博話題植入廣告指用戶在微博中搜索帶有某種熱議話題的關(guān)鍵詞時(shí)，廣告主就可以通過廣告服務(wù)系統(tǒng)在搜索結(jié)果頁(yè)面投放與其相關(guān)產(chǎn)品的廣告，廣告內(nèi)容則根據(jù)與搜索結(jié)果的相關(guān)性設(shè)置關(guān)鍵詞。Twitter在2010年6月推出Promoted Trends廣告服務(wù)，它允許廣告客戶在Twitter趨勢(shì)主題旁邊投放廣告。這種廣告模式是在Promoted Tweets廣告模式衍生出來的“話題植入”廣告模式，與Twitter推出的在“流行話題”中投放廣告的模式很相近，是Promoted Tweets廣告模式的延伸。（3）自助式傳播策略。微博自助式廣告，是指借助微博用戶資源及多向互動(dòng)交流傳播的優(yōu)勢(shì)，將基于微博用戶地理位置、愛好、身份等細(xì)分特征的廣告信息投放到潛在目標(biāo)用戶群中的一種傳播形式。該模式的最大特點(diǎn)是廣告主可以向目標(biāo)用戶精準(zhǔn)廣告信息，并且可以自主和管理廣告內(nèi)容，廣告主可按傳播效果付費(fèi)，適合于中小企業(yè)客戶。自助式廣告?zhèn)鞑ゲ呗云鹪从诠雀?，該形式打破了傳統(tǒng)強(qiáng)迫式廣告模式，使廣告?zhèn)鞑プ呦蚓珳?zhǔn)立體化的營(yíng)銷模式。2011年初，Twitter開始推出新的自助廣告平臺(tái)，并與美國(guó)運(yùn)通（American Express）合作，在1萬(wàn)家中小型企業(yè)中對(duì)自助廣告系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試。這個(gè)自助廣告平臺(tái)包括Twitter的兩個(gè)最流行的廣告格式：“Promoted Tweets”(推銷微博)和“Promoted Accounts”(推銷賬戶)。前者是推銷微博，后者是幫助這些賬戶贏得更多的追隨者。（4）頁(yè)面背景傳播策略。微博可以用來記錄人們的心情、尋找興趣相同的個(gè)體、討論共同興趣的話題，微博已成為一個(gè)即時(shí)信息交流的平臺(tái)、一個(gè)自媒體傳播的平臺(tái)。為了更好地滿足微博用戶個(gè)性化的需求，現(xiàn)在微博大都提供了多種設(shè)置方案，如自定義皮膚背景功能、自定義頁(yè)面背景設(shè)置功能、自定義模板功能等。微博的這些功能給企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品、服務(wù)及品牌推廣提供了新的舞臺(tái)。頁(yè)面背景廣告，是指利用微博頁(yè)面背景設(shè)置頁(yè)面裝飾并在頁(yè)面背景內(nèi)植入廣告信息，使植入的廣告內(nèi)容與話題內(nèi)容相結(jié)合的一種廣告?zhèn)鞑バ问?。?yè)面背景廣告做法越新穎、越有創(chuàng)意，傳播效果就會(huì)越持久，能給用戶留下深刻印象，其廣告價(jià)值就會(huì)逐漸顯現(xiàn)出來。（5）功能內(nèi)置傳播策略。微博功能內(nèi)置廣告，是指第三方程序開發(fā)商基于微博平臺(tái)的開放性，在開發(fā)出受人歡迎的功能或服務(wù)內(nèi)嵌入相關(guān)產(chǎn)品、服務(wù)或品牌信息的傳播形式。微博功能應(yīng)用一旦積累了足夠的人氣，隨著用戶群數(shù)量的擴(kuò)大，用戶粘度也得到穩(wěn)步提高，在微博應(yīng)用功能中植入的廣告效果也會(huì)明顯提升。Twitter專門為軟件開發(fā)者設(shè)立了一個(gè)網(wǎng)站，以便使開發(fā)者能夠開發(fā)出新軟件來增強(qiáng)Twitter的娛樂性和功能。開發(fā)員們?yōu)門witter開發(fā)的第三方應(yīng)用軟件包羅萬(wàn)象，包括游戲、圖片粘貼工具、分析海量信息的軟件工具等。Twitter應(yīng)用軟件的數(shù)量已由2010年的15萬(wàn)個(gè)猛增到的2011年的100萬(wàn)個(gè)，創(chuàng)造了巨大的商業(yè)價(jià)值和不可限量的商機(jī)?，F(xiàn)在我國(guó)新浪、騰訊、網(wǎng)易、搜狐四大門戶網(wǎng)站的微博都已推出了微博API的開放平臺(tái)。平臺(tái)的開放化能使程序開發(fā)者開發(fā)出更多受人歡迎的功能和應(yīng)用，這些服務(wù)和應(yīng)用成為微博植入式廣告的一種形式。當(dāng)這些功能或應(yīng)用被用戶下載、轉(zhuǎn)發(fā)、使用的次數(shù)越多，也就意味著廣告被關(guān)注的機(jī)會(huì)越多，也就越能起到良好的傳播效果。（6）軟文傳播策略。微博軟文廣告，是指在微博信息中通過特定的概念訴求吸引潛在消費(fèi)者的眼球，從而增強(qiáng)產(chǎn)品或服務(wù)的銷售力，提高產(chǎn)品或服務(wù)的美譽(yù)度，迅速實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品或服務(wù)銷售的文字宣傳模式。微博軟文具有勸服性、煽動(dòng)性，通常采用更巧妙的、更迂回的、更隱蔽的表現(xiàn)形式，降低了消費(fèi)者對(duì)廣告的逆反心理，使消費(fèi)者在不知不覺中接受廣告所傳達(dá)的內(nèi)容，對(duì)消費(fèi)者行為產(chǎn)生一種潛移默化的影響。一是，名人微博軟文廣告。微博體現(xiàn)的是一種“跟隨”關(guān)系，它強(qiáng)調(diào)“跟隨”的主動(dòng)性，在“跟隨”與“被跟隨”之間，信息以裂變方式迅速傳播。名人微博軟文廣告的優(yōu)勢(shì)就在于名人“光環(huán)效應(yīng)”會(huì)吸引更多人的關(guān)注，同時(shí)名人擁有的眾多“粉絲”資源可以迅速建立起龐大的“主動(dòng)跟隨”網(wǎng)，企業(yè)借助微博名人的影響力快速提升產(chǎn)品、服務(wù)或品牌的關(guān)注度。二是，草根微博軟文廣告。微博的發(fā)展越來越趨向于去中心化，以名人效應(yīng)為核心的微博平臺(tái)受眾參與度越來越有限，真正具有生命力的微博應(yīng)該是基于用戶粘度和對(duì)草根力量深入挖掘的平臺(tái)。微博影響力的發(fā)揮在于對(duì)草根用戶參與性的激發(fā)，通過草根用戶的參與、互動(dòng)，發(fā)揮信息的裂變式傳播。只要草根有足夠的吸引力，就能產(chǎn)生足夠多的關(guān)注度，并由此能帶來大量互動(dòng)和信息傳播，這時(shí)草根微博與名人微博會(huì)具有同樣的商業(yè)價(jià)值。
四、結(jié)語(yǔ)
以微博為代表的自媒體傳播形式以一種新興的交流工具進(jìn)入了大眾視野，經(jīng)過短短幾年發(fā)展成為最受人們歡迎的媒體形式，其商業(yè)價(jià)值越來越凸現(xiàn)。在自媒體時(shí)代，企業(yè)可以在微博信息中有目的的產(chǎn)品、服務(wù)或品牌推廣信息，以此提高產(chǎn)品、服務(wù)或品牌知名度和美譽(yù)度，從而促進(jìn)產(chǎn)品、服務(wù)的銷售。在自媒體環(huán)境下，企業(yè)微博廣告?zhèn)鞑ゲ呗灾饕ǎ宏P(guān)鍵詞傳播策略、話題植入傳播策略、自助式傳播策略、頁(yè)面背景傳播策略、功能內(nèi)置傳播策略以及軟文傳播策略。
參 考 文 獻(xiàn)
[1]周曉虹．自媒體時(shí)代：從傳播到互播的轉(zhuǎn)變.新聞界．2011（4）
[2]Dan Grillmo.We the Media:Grassroots Journalism by People,for the People[M]．o’Reilly.2004
關(guān)鍵詞：自媒體；高校；思想政治教育；機(jī)遇；挑戰(zhàn)
中圖分類號(hào)：g641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：a 文章編號(hào)：1002-2589（2013）30-0370-03
一、自媒體時(shí)代高校思想政治教育的挑戰(zhàn)
（一）教育主體傳統(tǒng)關(guān)系秩序面臨解構(gòu)危機(jī)
傳統(tǒng)教育模式中，教育者、受教育者通過教育過程角色定位來促成二者關(guān)系的形成。而傳統(tǒng)教育模式中教育者和受教育者之間的關(guān)系往往是支配關(guān)系。教育者依據(jù)自己積累的知識(shí)及獲得的經(jīng)驗(yàn)，并將思想政治內(nèi)容相結(jié)合，展現(xiàn)給受教育者一個(gè)授道者的形象。在自媒體時(shí)代，思想政治教育途徑由單一的填鴨式教育演變?yōu)槎嘞颉⒍嗲阔@取。教育途徑及信息來源的多向化促使教育者對(duì)受教育者灌輸式的領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)削弱，自媒體的傳播和教育功能被強(qiáng)化，教育主體之間傳統(tǒng)的關(guān)系面臨解構(gòu)的危機(jī)。自媒體時(shí)代高校思想政治教育中傳統(tǒng)的教育關(guān)系危機(jī)主要表現(xiàn)在教育者與受教育者之間擁有知識(shí)的秩序被顛覆，受教育者可能詳盡、準(zhǔn)確的獲得教育信息，而并非教育者在教育次序的優(yōu)先，進(jìn)而也打破了教育者與受教育者之間的信息不對(duì)稱，使傳統(tǒng)的關(guān)系秩序面臨解構(gòu)危機(jī)。
（二）信息渠道的多元化使教育主體價(jià)值選擇偏離
在自媒體時(shí)代，高校的思想政治教育工作可以借助自媒體展開，與此同時(shí)，自媒體也成了新型教育形式的載體，并對(duì)大學(xué)生的意識(shí)形態(tài)產(chǎn)生潛移默化的影響，特別是思想政治意識(shí)、價(jià)值觀等方面。生活在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中的當(dāng)代大學(xué)生，容易受到外來觀念的影響，特別是自媒體時(shí)代信息來源渠道的多元化，思想政治教育更容易受到外來觀念的侵襲。
自媒體時(shí)代的大學(xué)生，對(duì)信息甄別能力較差，這無疑對(duì)高校思想政治教育工作帶來了不小的阻力。多種思想政治文化滲透，信息交融過于繁雜，自媒體環(huán)境中的大學(xué)生對(duì)信息甄別能力差，對(duì)信息的真?zhèn)巍⑿畔⒌牧家嫘枰斜鎰e能力和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，往往這種環(huán)境容易使受教育主體的價(jià)值選擇發(fā)生偏離。
（三）信息“分子化”造成濾網(wǎng)功能喪失，國(guó)家意識(shí)形態(tài)安全受到威脅
微信、微博、各種論壇可以自由發(fā)帖，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，在我們自媒體時(shí)代每個(gè)人都是媒體人，每個(gè)賬號(hào)都是一個(gè)傳播信息的門戶、一個(gè)載體。自媒體時(shí)代網(wǎng)絡(luò)等信息資源的飛速發(fā)展，人們可以通過博客、論壇等發(fā)表自己的看法與觀點(diǎn)，個(gè)人表達(dá)意識(shí)態(tài)度的空間越來越廣泛，媒體也呈現(xiàn)出星羅棋布的態(tài)勢(shì)，信息資源也呈現(xiàn)“分子化”的發(fā)展趨向，對(duì)信息的濾網(wǎng)功能難度越來越大，這種具有隱匿性及互動(dòng)交流性特點(diǎn)的信息資源就造成了監(jiān)管領(lǐng)域的盲區(qū)。大學(xué)生接觸信息并獲得的知識(shí)及對(duì)其思想觀念的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了高校思想政治所涉及的范疇，對(duì)現(xiàn)行方式的思想政治提出了新的要求，新的挑戰(zhàn)[1]。而信息的“分子化”使原有的濾網(wǎng)功能喪失，學(xué)校及國(guó)家缺乏有效的監(jiān)管，國(guó)家意識(shí)形態(tài)受到威脅。
二、自媒體時(shí)代高校思想政治教育的機(jī)遇
（一）自媒體環(huán)境為高校思想政治教育提供廣闊的發(fā)展空間
自媒體時(shí)代最主要的特征就是信息環(huán)境的開放性。自媒體時(shí)代一改過去信息渠道單一的狀態(tài)，自媒體已經(jīng)發(fā)展成為當(dāng)今社會(huì)人們接受新鮮事物，表達(dá)個(gè)人思想，傳播政治文化的新手段、新媒介、新載體。在自媒體迅速發(fā)展的時(shí)代，大學(xué)生作為象牙塔的塔尖教育中的精英，他們對(duì)知識(shí)、信息及新鮮事物的接受及運(yùn)用走到了時(shí)代的前列。自媒體時(shí)代的大學(xué)生表達(dá)“話語(yǔ)權(quán)”的空間日益增大，他們?cè)诿裰鳌⑵降鹊乃枷胝谓逃h(huán)境中與社會(huì)上不良事件及風(fēng)氣斗爭(zhēng)，表達(dá)著自己的政治、價(jià)值觀[2]。因此，高校應(yīng)積極利用自媒體這個(gè)途徑及手段，發(fā)揮大學(xué)生主觀能動(dòng)性，挖掘不同特點(diǎn)學(xué)生的潛能，充分利用自媒體提供給高校的教育空間，使自媒體成為各高校思想政治教育的重要手段。
（二）自媒體可以增強(qiáng)思想政治教育的效果
自媒體時(shí)代的大學(xué)生思想政治教育有其特殊性，因此，需要根據(jù)自媒體時(shí)代的實(shí)際情況來調(diào)節(jié)大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容和形式。一個(gè)適應(yīng)自媒體時(shí)代的思想政治教育的內(nèi)容和形式，必須要準(zhǔn)確把握大學(xué)生核心思想[3]。因?yàn)榇髮W(xué)生是教育過程中的受
育者，他們決定著思想政治教育的質(zhì)量。在傳統(tǒng)教育模式中，由于教育者與受教育者之間特殊的關(guān)系，作為受教育者的大學(xué)生一般不會(huì)開放自己的內(nèi)心世界。而在自媒體時(shí)代，虛擬世界、虛擬身份賦予大學(xué)生更多的勇氣以表達(dá)自己內(nèi)心想法，將自己的觀點(diǎn)通過自媒體傳播到網(wǎng)絡(luò)，通過自媒體這個(gè)平臺(tái)來實(shí)現(xiàn)各種思想的討論。而大學(xué)生思想政治教育采用自媒體手段可以簡(jiǎn)化程序、縮短空間，學(xué)生們通過微博、微信、qq等加好友、加關(guān)注及時(shí)地了解掌握大學(xué)生的關(guān)注熱點(diǎn)、思想困惑和思考路徑，便于有的放矢地開展工作，提高工作的針對(duì)性和時(shí)效性[4]。
三、自媒體時(shí)代高校思想政治教育的應(yīng)對(duì)策略
在自媒體時(shí)代高校思想政治教育面臨著前所未有的壓力，如何規(guī)避自媒體所帶給高校思想政治教育種種困難，如何發(fā)揮自媒體對(duì)高校思想政治教育的幫扶和促進(jìn)作用，來抵御各種風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，降低自媒體對(duì)高校思想政治教育的影響是自媒體時(shí)代高校思想政治教育工作的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。自媒體時(shí)代改革、思想政治教育、網(wǎng)絡(luò)等多重因素交錯(cuò)，處理好三者的關(guān)系就顯得尤為重要。堅(jiān)持改革方向，以自媒體手段來促進(jìn)思想政治教育改革，最終發(fā)展好思想政治教育是自媒體時(shí)代高校思想政治教育中各要素的地位與分工，更是終極目標(biāo)的體現(xiàn)。
（一）轉(zhuǎn)變高校思想政治教育理念以適應(yīng)自媒體時(shí)代的新要求
自媒體時(shí)代高校思想政治教育的管理者和組織者應(yīng)樹立信息社會(huì)的發(fā)展思維，轉(zhuǎn)變高校思想政治教育的理念，來實(shí)行自媒體時(shí)代的新要求。傳統(tǒng)高校思想政治教育主要以課堂、傳統(tǒng)的媒介為載體，而對(duì)于自媒體時(shí)代的主流群體的當(dāng)代大學(xué)生來說，更應(yīng)該將自媒體融入大學(xué)生思想政治教育中，通過自媒體手段來發(fā)揮高校思想政治教育的功能。因此，思想政治工作的組織者與管理者要及時(shí)預(yù)判這一形勢(shì)，盡早轉(zhuǎn)變工作理念和工作方式，廣泛的利用自媒體的傳播優(yōu)勢(shì)，開展各種形式的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)，以互動(dòng)形式來摸清大學(xué)生的真實(shí)想法和他們的世界觀、人生觀、道德觀，使其樹立正確的思想政治立場(chǎng)，來達(dá)到高校思想政治教育的目的。各高?？梢越⒆约旱淖悦襟w傳輸平臺(tái)，創(chuàng)建新的思想政治教育“基地”，及時(shí)向?qū)W生傳播思想政治信息。如建立微信、qq、微博關(guān)注群體及群，開辟校園bbs交流互動(dòng)平臺(tái)，來傳播思想政治教育思想等等。 （二）創(chuàng)新高校思想政治教育方式來適應(yīng)自媒體時(shí)代的新目標(biāo)
尼葛洛龐蒂指出：“信息社會(huì)，最大的鴻溝橫亙?cè)趦纱酥g，當(dāng)孩子們霸占了全球的信息資源時(shí)，需要努力學(xué)習(xí)、迎頭趕上的是成年人。對(duì)教育者來說，更是如此。[5]”自媒體時(shí)代需要對(duì)高校思想政治教育方式產(chǎn)生影響的大勢(shì)已不可逆轉(zhuǎn)，思想政治教育工作者應(yīng)該順應(yīng)自媒體時(shí)代的目標(biāo)要求，發(fā)揮自媒體在高校思想政治教育中的優(yōu)勢(shì)，在自媒體時(shí)代高校思想政治目標(biāo)的要求下不斷創(chuàng)新高校思想政治教育方式。各高校通過互聯(lián)網(wǎng)建立“官方微博”，在微博中傳播貼近大學(xué)生熱點(diǎn)主題、廣泛的吸引學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流與討論，使官方微博成為高校思想政治教育的主戰(zhàn)場(chǎng)。同時(shí)又要依托學(xué)生黨員、團(tuán)干和社團(tuán)精英來作為“意見標(biāo)兵”，發(fā)揮他們?cè)谧悦襟w環(huán)境下的示范與鼓動(dòng)作用，并積極開辦學(xué)生“思想道德診所”，診斷學(xué)生不良的思想道德行為，并給他們開出一劑良方來促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的開展。利用智能手機(jī)終端軟件構(gòu)建班級(jí)qq群，把思想政治教育融入大學(xué)生生活中，對(duì)大學(xué)生思想意識(shí)狀態(tài)進(jìn)行全程布控并加以引導(dǎo)，通過創(chuàng)新思想政治教育方式來適應(yīng)自媒體時(shí)代的新目標(biāo)。
（三）創(chuàng)新高校思想政治教育主體之間的溝通途徑以適應(yīng)自媒體時(shí)代的新關(guān)系
高校思想政治教育主體的溝通在我們自媒體時(shí)代有著廣泛的空間。根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：2013年6月底，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到5.91億，較2012年底增加2656萬(wàn)人。互聯(lián)網(wǎng)普及率為44.1%，較2012年底提升2%。在新增加的網(wǎng)民中，使用手機(jī)上網(wǎng)的比例高達(dá)70.0%，高于使用其他設(shè)備上網(wǎng)的網(wǎng)民比例[6]。以互聯(lián)網(wǎng)為核心的“三網(wǎng)融合”政策深入實(shí)施和突破性進(jìn)展，在寬帶、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)以及3g網(wǎng)絡(luò)的蔓延之下，臺(tái)式機(jī)、手機(jī)、平板等平臺(tái)建立起的微博、新聞門戶網(wǎng)站、新媒體音視頻、手機(jī)報(bào)、電子書等新媒體形態(tài)推陳出新、層出不窮，數(shù)字化、碎片化、分享化、便捷化、多元化、全民化、草根化的網(wǎng)絡(luò)意見表達(dá)隨時(shí)隨地可以實(shí)現(xiàn)。新媒體改變了互聯(lián)網(wǎng)的面貌，正如互聯(lián)網(wǎng)改變了世界的面貌。新興的媒介傳播形態(tài)，
由于打通了和網(wǎng)絡(luò)新媒體、手機(jī)、即時(shí)通訊工具等多種通道，使其緊密結(jié)合，其在實(shí)效性、傳播速率效率上具有其他媒介所無可比擬的優(yōu)勢(shì)。除了大學(xué)生之間可以建立良好的溝通途徑之外，自媒體為大學(xué)生與教師、高校及政府之間建立良好的聯(lián)絡(luò)途徑。各高校應(yīng)積極利用通過自媒體教研工作動(dòng)態(tài)，征集大學(xué)生對(duì)思想政治教育的看法，建立高效、快捷、易行的思想政治教育主體之間的溝通橋梁。
（四）提升大學(xué)生媒介素質(zhì)教育來適應(yīng)自媒體時(shí)代新環(huán)境
大學(xué)生的媒體素質(zhì)教育是自媒體時(shí)代高校思想政治教育的重要影響因素。自媒體時(shí)代對(duì)高等教育人才要求規(guī)格更高，特別是自媒體時(shí)代的媒介素質(zhì)教育，已經(jīng)成了學(xué)界及高校關(guān)注的熱點(diǎn)及重點(diǎn)問題。自媒體時(shí)代的思想政治教育要求把思想政治教育的基本內(nèi)容作為素材與自媒體，如微信、微博、qq、網(wǎng)絡(luò)論壇等自媒體相互融合，提升受教育者參與思想政治教育的熱情與活力，提升思想政治教育的效果，完善學(xué)生對(duì)思想政治教育的認(rèn)知和判斷能力。媒介素質(zhì)不是與生俱來的，而是需要通過長(zhǎng)期接觸和使用媒介來培養(yǎng)，公民新聞和公民記者是對(duì)全社會(huì)進(jìn)行媒介素養(yǎng)教育的重要途徑。大學(xué)生的媒介素質(zhì)教育有利于大學(xué)生樹立良好的價(jià)值觀，提升學(xué)生對(duì)大量繁雜信息的甄別能力，從而更加有效的學(xué)習(xí)思想政治教育的知識(shí)，提高大學(xué)生思想政治教育效果。
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一、自媒體時(shí)代電視新聞傳播的特點(diǎn)
（一）個(gè)體化。與大眾傳媒的專業(yè)化、組織化、機(jī)構(gòu)化不同的是，自媒體的信息采集者、編輯者和傳播者，多是沒有經(jīng)過新聞與傳播專業(yè)訓(xùn)練的普通大眾個(gè)體，而且是集采、編、發(fā)于一體，其信息所表達(dá)的內(nèi)容也是個(gè)體化的。自媒體的“參與者”是以個(gè)人而非隸屬于某一組織的身份參與信息傳播，并能在信息傳播的過程中隨時(shí)改變傳受角色，新聞可以不經(jīng)過媒體組織這一傳統(tǒng)的新聞傳播的中間人過濾就能直接到達(dá)受眾。
（二）自主性。大眾傳媒中的媒介人，都是屬于某一個(gè)媒介組織，其采、編、等行為是媒介組織行為、媒介公共行為的重要組成部分，與此相比，自媒體的信息制作、編輯和傳播的個(gè)體，可能不屬于任何媒介組織，因此，其上述行為更多體現(xiàn)出個(gè)體自發(fā)性的特征。即使屬于某一媒介組織，但其在自媒體上的發(fā)表信息和行為，也并不具有任何組織行為的特征，而更多體現(xiàn)出個(gè)體自發(fā)性的特征。
二、自媒體時(shí)代電視新聞傳播內(nèi)容面臨的挑戰(zhàn)
媒介是人類社會(huì)發(fā)展的基本動(dòng)力，標(biāo)志著社會(huì)形態(tài)的升級(jí)，每一種新媒介的產(chǎn)生都意味著人類社會(huì)將進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代。在當(dāng)前的新媒體時(shí)代，各種自媒體的迅速崛起對(duì)傳統(tǒng)媒體的沖擊越來越猛烈，各種紙媒已經(jīng)逐漸數(shù)字化，甚至徹底拋棄傳統(tǒng)印刷版。自媒體時(shí)代的到來改變了人們的生活方式、娛樂方式、藝術(shù)體驗(yàn)方式，而作為傳統(tǒng)媒體的代表，電視新聞傳播也迎來了新的挑戰(zhàn)。
（一）電視新聞傳播的內(nèi)容性單一、形式呆板?？v觀全國(guó)各地的新聞節(jié)目，基本上都是大同小異，形式雷同，內(nèi)容來源單一，可視性較差。電視新聞傳播為線性傳播，電視觀眾只能在節(jié)目播出時(shí)段才能獲取新聞信息，信息轉(zhuǎn)瞬即逝，不易保存，有需要保存的情況下還要有專業(yè)的技能和設(shè)備支持。
（二）電視新聞為單向傳播，互動(dòng)效果較差。對(duì)于傳統(tǒng)媒體而言，傳播方式是線性的，新聞信息有中心制作后向周圍傳播。例如，電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)社制作后都是單向傳輸，不論是觀眾、聽眾還是讀者都是被動(dòng)接受者，缺乏有效反饋。電視媒體的單向傳播方式導(dǎo)致終端各點(diǎn)彼此孤立，媒體信息傳者與受眾，受眾與受眾、傳者與受眾之間無法進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，而且信息者也無法得到及時(shí)反饋，以了解傳播效果，互動(dòng)性差。
（三）電視新聞話語(yǔ)權(quán)低，參與度低。在當(dāng)前的自媒體時(shí)代，人們對(duì)新聞信息的需求越來越高，尤其是對(duì)社會(huì)敏感話題比較關(guān)注，對(duì)話語(yǔ)權(quán)的重視度也逐漸提高。而當(dāng)前的電視新聞報(bào)道在此方面明顯有很大差距，很難引起受眾的心理共鳴，導(dǎo)致電視新聞的參與度低。
三、自媒體時(shí)代電視新聞傳播的應(yīng)對(duì)策略分析
自媒體時(shí)代環(huán)境下，電視新聞傳播要實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期發(fā)展就需要面對(duì)各種新媒體帶來的挑戰(zhàn)并且制定出有效的應(yīng)對(duì)策略，加強(qiáng)改革、創(chuàng)新，完成自我轉(zhuǎn)型。
（一）加強(qiáng)對(duì)電視新聞內(nèi)容的整合。優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容是電視媒體發(fā)展的重要優(yōu)勢(shì)，是電視新聞節(jié)目參與競(jìng)爭(zhēng)的核心資源，所以要對(duì)新聞內(nèi)容的質(zhì)量給予高度重視。自媒體時(shí)代環(huán)境下，電視新聞傳播要提高競(jìng)爭(zhēng)力。首先需要提高內(nèi)容質(zhì)量，加強(qiáng)內(nèi)容整合，推出特色、鮮明以及制作精良的品牌欄目，以吸引觀眾，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。其次，電視媒體要結(jié)合自媒體的需求特征，實(shí)施跨媒體內(nèi)容整合。電視新聞節(jié)目的內(nèi)容可以同時(shí)融合網(wǎng)絡(luò)、微博、報(bào)紙、廣播等多種媒體形式的內(nèi)容，不僅有報(bào)紙解讀、廣播現(xiàn)場(chǎng)連線欄目，同時(shí)要開設(shè)網(wǎng)絡(luò)論壇互動(dòng)、微博播報(bào)等內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)節(jié)目?jī)?nèi)容的多樣化。再次，電視新聞要充分考慮到年輕受眾的接受取向，強(qiáng)化互動(dòng)性內(nèi)容。
（二）強(qiáng)化互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高觀眾參與度。全媒體平臺(tái)是一個(gè)全面融合、復(fù)雜的媒體生態(tài)，電視新聞媒體作為內(nèi)容生產(chǎn)者不能一味墨守成規(guī)，要靈活應(yīng)變，多出特色、精華，吸納和借鑒來自新媒體的多種傳播方式，將短信、電話、網(wǎng)絡(luò)、微博等媒體形式都能為我所用，增加新聞媒體的互動(dòng)內(nèi)容。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，信息傳播的方式和渠道多種多樣，只要利用簡(jiǎn)單的移動(dòng)設(shè)備就可以將信息迅速傳開，所用電視媒體不僅要將專業(yè)新聞工作者作為新聞挖掘主力軍，要意識(shí)到當(dāng)前是“人人記者”的時(shí)代，要充分利用移動(dòng)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的功能，保證新聞媒體與時(shí)俱進(jìn)。
【摘要】自媒體時(shí)代，是一個(gè)無限的自由時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)上涌現(xiàn)的豐富視頻資源讓我們目不暇接，這個(gè)時(shí)代讓那些內(nèi)容標(biāo)新立異，制作精良的作品與大眾零距離接觸。“FLASH動(dòng)畫”作為一種重要的網(wǎng)絡(luò)短片形式，得到了很大的推廣和發(fā)展。例如像“飛碟說”這樣的精品更是迎來了受眾的追捧。所以，現(xiàn)今高校的課程改良需要我們的重視，將學(xué)生引領(lǐng)到時(shí)代的高度，同時(shí)提升他們的創(chuàng)作層次勢(shì)在必行。
【關(guān)鍵詞】高校課程 FLASH動(dòng)畫 飛碟說 MG動(dòng)畫
【中圖分類號(hào)】G642 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2016）10-0137-02
時(shí)間運(yùn)行至今日，在整個(gè)世界都已爆炸的速度發(fā)展的同時(shí)，我們的媒體方向也已經(jīng)進(jìn)入了全新的面向――全民自媒體時(shí)代。
這是一個(gè)越來越自由的時(shí)代，當(dāng)信息的傳播從權(quán)威到達(dá)民間，似乎我們聽到了更多的聲音。自媒體時(shí)代是指以個(gè)人傳播為主，以現(xiàn)代化、電子化手段，向不特定的大多數(shù)或者特定的單個(gè)人傳遞規(guī)范性及非規(guī)范性信息的媒介時(shí)代。這個(gè)時(shí)代個(gè)體自我的動(dòng)員能力迅速提高。經(jīng)濟(jì)收入的增長(zhǎng)，又使個(gè)體行動(dòng)能力大幅提高。在互聯(lián)網(wǎng)上，每一個(gè)賬號(hào)，都像一個(gè)小小的媒體。在近5億網(wǎng)民、3億微博的努力之下，煥發(fā)出巨大能量。所以在如此可觀的大形式之下，只要你的作品可以緊抓時(shí)代脈搏，內(nèi)容制作精良，就可以在網(wǎng)絡(luò)媒體上獲得一席之地，那么高校大學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)變成了當(dāng)下之重，我們需要在課程上引入這樣的理念，來提升學(xué)生的作品質(zhì)量，從題材、內(nèi)容、形式的制作上嚴(yán)肅把握，來提升學(xué)生的素質(zhì)。
FLASH短片制作設(shè)計(jì)課程是高校視覺設(shè)計(jì)、動(dòng)畫以及數(shù)字媒體藝術(shù)的專業(yè)課程，此課程借助ADOBE FLASH軟件為依托，通過一定的設(shè)計(jì)理念來呈現(xiàn)廣告片，動(dòng)畫片和互聯(lián)網(wǎng)站前臺(tái)與后臺(tái)的設(shè)計(jì)，是當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代不可或缺的廣告宣傳片制作選擇方案。高校結(jié)合市場(chǎng)需求，在課程設(shè)置上都少不了FLASH課程的設(shè)置，培養(yǎng)出從技術(shù)到能力兩方面都能適應(yīng)市場(chǎng)需求的設(shè)計(jì)藝術(shù)類專業(yè)人才。但是，隨著自媒體時(shí)代的來臨，網(wǎng)絡(luò)上涌現(xiàn)了大量制作精良，創(chuàng)意獨(dú)特，節(jié)奏有趣的新時(shí)代FLASH短片，這些FLASH短片形式有以動(dòng)畫中長(zhǎng)片為主的廣告片，也有一些時(shí)間短，節(jié)奏強(qiáng)，畫面精美為主的MG動(dòng)畫，也稱之為（Motion Graphic）圖文動(dòng)畫.
ADOBE FLASH軟件的特點(diǎn)是1：可稱作是無紙動(dòng)畫，通過關(guān)鍵幀的建立和時(shí)間軸的運(yùn)用來完成動(dòng)畫制作，2：在完成細(xì)膩過度的幀與幀之間變化上較為費(fèi)時(shí)，所以多半的過度細(xì)膩的動(dòng)畫形式都不會(huì)選擇用ADOBE FLASH軟件來完成，3：上色快、變形快、制作快這些優(yōu)勢(shì)可以幫助設(shè)計(jì)師快速完成制作，4：在完成造型偏幾何的圖形處理上優(yōu)勢(shì)較為突出，而相反的完成一些造型變化豐富、邊緣蜿蜒曲折的圖形處理上存在很大劣勢(shì)。
縱觀現(xiàn)今互聯(lián)網(wǎng)，以FLASH軟件制作為主的動(dòng)畫短片中有幾大受歡迎的節(jié)目，其中最為典型的就是由原創(chuàng)視頻自媒體――飛碟視界傳媒科技（上海）有限公司出品的―《飛碟說》。風(fēng)格詼諧、重口、無下限一路走紅，是潘課拗質(zhì)鋇暮門笥眩是白領(lǐng)失業(yè)時(shí)的好伙伴。作為業(yè)界良心，創(chuàng)造億級(jí)流量神話，成為公認(rèn)的網(wǎng)絡(luò)視頻百科精品。
“飛碟說”全部都是由FLASH軟件制作而成，畫面無論從顏色、造型、鏡頭的切換、故事情節(jié)的組織、內(nèi)容的選擇等方面都凸顯了其制作的精良和標(biāo)新立異的氣質(zhì)。其所有的片子的特點(diǎn)是首先內(nèi)容的選擇很吸引眼球。在內(nèi)容的制作上，“飛碟說”非常取巧，充分利用了FLASH軟件幾何圖形狀圖案處理上的優(yōu)勢(shì)，在角色的設(shè)定上，四肢的處理都是非常簡(jiǎn)單的幾何圖形，將所有的圖案都幾何圖形化，這樣無論是人物角色、動(dòng)物角色、場(chǎng)景等設(shè)定都看起來簡(jiǎn)單利落，但卻使得表意更為準(zhǔn)確生動(dòng)。
與此同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)中又出現(xiàn)了一種新穎的動(dòng)畫形式 ― MG動(dòng)畫。MG動(dòng)畫（Motion Graphics）是一種融合了動(dòng)畫電影與圖形設(shè)計(jì)的語(yǔ)言，基于時(shí)間流動(dòng)而設(shè)計(jì)的視覺表現(xiàn)形式。MG有點(diǎn)像是平面設(shè)計(jì)與動(dòng)畫片之間的一種產(chǎn)物，其在視覺表現(xiàn)上使用的是基于平面設(shè)計(jì)的規(guī)則，其技術(shù)上使用的是FHASH制作手段。MG動(dòng)畫同時(shí)也被商家用作非常溫馨的廣告形式，篇幅較短，畫面簡(jiǎn)潔利落，表意性強(qiáng)，動(dòng)態(tài)節(jié)奏豐富是它的特點(diǎn)。
在自媒體大環(huán)境下，不斷涌現(xiàn)新的媒體形式和無數(shù)制作精良的作品，就“FLASH動(dòng)畫”而言，也已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)前所未有的局面。從“FLASH動(dòng)畫”剛剛走入中國(guó)時(shí)流行的“閃客帝國(guó)”到如今的“飛碟說”，不難看出軟件本身的特質(zhì)沒有改變，但使用它來完成的內(nèi)容制作卻發(fā)生了很多變化。所以在我們的課程中，對(duì)于FLASH課程的改良也勢(shì)在必行，無論從內(nèi)容的選材，到制作的環(huán)節(jié)，都要將學(xué)生引領(lǐng)到一個(gè)更高的層次上，這個(gè)是我們目前應(yīng)該做的。
關(guān)鍵詞：自媒體；交互性；藝術(shù)設(shè)計(jì)；教學(xué)模式
隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，微信、微博、博客、播客、論壇等自媒體平臺(tái)逐漸成為人們傳播信息、獲取資訊、交流情感、參與社會(huì)生活的便利平臺(tái)，是人們生活中不可或缺的一部分。在自媒體時(shí)代下，每個(gè)人都可以成為新聞的主角，人人都可以發(fā)表和制造話題，自媒體作為一個(gè)數(shù)字化的信息交互平臺(tái)，不斷拓展大學(xué)生的視野和認(rèn)知，同時(shí)也給高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教育帶來了前所未有的沖擊和挑戰(zhàn)。
1 自媒體的特點(diǎn)
移動(dòng)通訊網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的不斷完善以及智能手機(jī)的進(jìn)一步普及，為自媒體平臺(tái)的廣泛運(yùn)用提供了良好的使用環(huán)境和技術(shù)支持。據(jù)第38次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至2016年6月，我國(guó)手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到6.56億，手機(jī)已經(jīng)成為社交、傳媒和娛樂的主要工具之一。悉，微信朋友圈、QQ空間的使用率分別為78.7%、67.4%。此外，微博在經(jīng)過行業(yè)調(diào)整后，用戶規(guī)模已達(dá)2.42億，使用率為34%。自媒體的開放式、自主式的特點(diǎn)，再次改變了用戶的通訊和閱讀習(xí)慣，吸引了越來越多的人開始參與信息的制作和傳播活動(dòng)。它打破了傳統(tǒng)媒體的話語(yǔ)壟斷權(quán)，使得各類信息、各種言論都可以在這個(gè)平臺(tái)上展開，不受時(shí)間、空間的限制，也沒有審核部門的管控，因而傳播速度極快，遠(yuǎn)超大眾媒體。
自媒體另外一個(gè)吸引人的特征是它的互動(dòng)性，數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)改變了傳統(tǒng)媒體對(duì)信息的單向傳遞，大眾不再處于被動(dòng)地位，他們擁有了更多選擇自由和參與機(jī)會(huì)，可以自由地選擇所要瀏覽的各類信息，并發(fā)表自己的評(píng)論。同時(shí)也可以自己或轉(zhuǎn)發(fā)信息，與他人互動(dòng)，這種自由平等的交互方式使信息的傳遞、人與人之間的溝通變得極為便利。
然而，自媒體也有其自身無法克服的問題。海量的信息、龐大的用戶基數(shù)，卻沒有任何的約束力，致使虛假信息充斥著網(wǎng)絡(luò)，讓人無從辨別；惡俗、消極、負(fù)面的新聞四處泛濫，不斷抨擊著人們傳統(tǒng)的價(jià)值取向和道德底線。對(duì)于價(jià)值觀、世界觀尚未成熟的大學(xué)生來說，這無疑會(huì)給他們的成長(zhǎng)帶來更多的困惑和負(fù)面影響。
2 自媒體時(shí)代的大學(xué)生活
藝術(shù)設(shè)計(jì)類大學(xué)生作為這一時(shí)代較為活躍的群體之一，他們思維敏捷、對(duì)新鮮事物接受能力強(qiáng)。自媒體這一即時(shí)互平臺(tái)已然成為他們學(xué)習(xí)、交友、搜羅信息以及了解社會(huì)的窗口。
筆者通過調(diào)查問卷，以期能夠了解自媒體在藝術(shù)設(shè)計(jì)類大學(xué)生中的使用現(xiàn)狀。此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷360份，收回有效問卷328份，是以河南工程學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院在校本科生為調(diào)查對(duì)象，其中一年級(jí)學(xué)生占21.3%，二年級(jí)學(xué)生占42.4%，三年級(jí)學(xué)生占28%，四年級(jí)學(xué)生占8.2%，涉及環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等三個(gè)專業(yè)。
經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，使用即時(shí)工具（如微信、QQ）的學(xué)生占100%，有博客的學(xué)生41人，占12.5%，有微博的學(xué)生146人，占44.5%，這足以見得自媒體有很高的普及率。數(shù)據(jù)顯示，微信和QQ的使用率最高，其中73%的學(xué)生每天使用時(shí)間達(dá)到2個(gè)小時(shí)以上，有21%的學(xué)生能達(dá)到5個(gè)小時(shí)以上。他們使用微信和QQ的目的主要是結(jié)交和聯(lián)系朋友、記錄生活、了解朋友圈的最新動(dòng)態(tài)、娛樂、信息搜索等。自媒體可以拉近他們和朋友之間的距離，分享自己的學(xué)習(xí)和生活，還可以讓他們及時(shí)地了解身邊的新聞和趣事，獲取各種知識(shí)……
調(diào)查結(jié)果顯示，自媒體平臺(tái)的操作簡(jiǎn)單便利，對(duì)信息的傳播更加直觀形象，為人與人之間的溝通增加了樂趣，在大學(xué)生群體中所顯示出的影響力和公信力日益顯著，不但影響著他們的生活和學(xué)習(xí)，對(duì)高校藝術(shù)教育也造成了相當(dāng)大的沖擊。
3 自媒體對(duì)藝術(shù)專業(yè)傳統(tǒng)教育模式的沖擊
相對(duì)于傳統(tǒng)的教學(xué)模式，教師和學(xué)生只能在固定的時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，自媒體平臺(tái)顯得更加靈活多變?？旖?、便利的自媒體平臺(tái)為藝術(shù)設(shè)計(jì)類大學(xué)生提供了一條獲取前沿專業(yè)資訊和掌握最新知識(shí)的新途徑，使他們的視野更加開闊，對(duì)專業(yè)的了解更加深入。學(xué)生們可以利用自己的零散時(shí)間，隨時(shí)隨地地進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的方式和形式也有較大的選擇性，不再是被動(dòng)地等待教學(xué)，而是自主地搜索知識(shí)，分享感悟。自媒體提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)了他們的參與體驗(yàn)度，使學(xué)習(xí)更具有趣味性，這種變化直接影響著高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)模式。
藝術(shù)設(shè)計(jì)是走在時(shí)代前沿的學(xué)科，是時(shí)尚、新潮的藝術(shù)，如果教育手段總是一成不變，教師的知識(shí)儲(chǔ)備不能及時(shí)更新，那么勢(shì)必會(huì)讓學(xué)生對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)失去興趣，讓學(xué)校的藝術(shù)教育失去吸引力。所以將自媒體的優(yōu)勢(shì)變?yōu)楦咝Ｋ囆g(shù)教育的一大助力，讓藝術(shù)教育與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)信息時(shí)展的需要，成為教育工作者亟待解決的問題。
4 自媒體時(shí)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略
4.1 樹立正確的價(jià)值觀
學(xué)校要重視和加強(qiáng)對(duì)自媒體傳播信息的監(jiān)控和引導(dǎo)，把握好輿論導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。通過學(xué)校、院系或班級(jí)的公共媒體平臺(tái)加強(qiáng)與學(xué)生群體之間的溝通交流，及時(shí)洞察學(xué)生的思想傾向，了解藝術(shù)類大學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)和熱議話題。學(xué)校要幫助學(xué)生提高辨別能力，學(xué)生面對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)要有判斷、選擇、分析的能力。此外，學(xué)校還要幫助學(xué)生提高思想覺悟，形成正確的價(jià)值觀和良好的媒介素養(yǎng)，讓自媒體成為服務(wù)學(xué)習(xí)、生活的工具，傳播正能量的載體。
4.2 師資力量的培養(yǎng)
高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教師應(yīng)該積極轉(zhuǎn)變教育觀念，拓寬視野，加強(qiáng)對(duì)自媒體平臺(tái)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用能力，及時(shí)更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。特別是設(shè)計(jì)專業(yè)，知識(shí)技術(shù)的更新非常迅速，教師不能故步自封，要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)行業(yè)動(dòng)態(tài)，敏銳地捕捉到最前沿的行業(yè)資訊，豐富自身的信息儲(chǔ)備。此外，教師要善于利用自媒體平臺(tái)與學(xué)生進(jìn)行溝通、互動(dòng)，了解他們的所思所想，采用靈活的教學(xué)形式將知識(shí)傳播出去，發(fā)揮現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)。最后，學(xué)校還應(yīng)該創(chuàng)造條件，給青年教師提供更多繼續(xù)深造、學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)教師的社會(huì)實(shí)踐能力，建立一支強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。
4.3 搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)
藝術(shù)設(shè)計(jì)是一個(gè)綜合性的學(xué)科，它所涉及的領(lǐng)域非常廣泛，對(duì)人才的需求也是多元化的。我們應(yīng)該根據(jù)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的特點(diǎn)，打破學(xué)科間、學(xué)校間、校企間的界限，共同搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，會(huì)同所有力量，相互協(xié)作，相互推動(dòng)，建立集課堂教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)交流、在線指導(dǎo)為一體的綜合性教育平臺(tái)。提高學(xué)科之間、學(xué)校之間、校企之間的信息互動(dòng)、資源共享，使教學(xué)活動(dòng)立足市場(chǎng)，結(jié)合實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和技術(shù)能力，構(gòu)建符合時(shí)代特點(diǎn)的人才培養(yǎng)模式。只有順應(yīng)市場(chǎng)、把握社會(huì)發(fā)展脈搏，才是真正具有生命力的學(xué)科。
5 教育革新策略研究
5.1 授課形式的革新
傳統(tǒng)的教學(xué)模式以老師講授為主，學(xué)生只是被動(dòng)地接受。雖然多媒體技術(shù)的出現(xiàn)解決了傳統(tǒng)教學(xué)中的很多問題，使授課內(nèi)容更加豐富、生動(dòng)，但是多媒體帶來的圖片展示、頻資料往往會(huì)使學(xué)生沉溺于炫酷的課件中而忘了動(dòng)腦思考。并且，短短的課堂時(shí)間并不能讓老師和學(xué)生對(duì)一些問題進(jìn)行深入的探討，加上很多學(xué)生對(duì)課堂發(fā)言相當(dāng)?shù)钟|，致使課堂氣氛沉悶，師生的交流無法實(shí)現(xiàn)。
自媒體平臺(tái)的出現(xiàn)是傳統(tǒng)教學(xué)模式有力的補(bǔ)充，可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。教師可以提供一個(gè)本課程的微信群或QQ群，根據(jù)授課情況階段性地組織話題進(jìn)行討論，學(xué)生們可以在群里暢所欲言，教師只要在其中適時(shí)引導(dǎo)，最終總結(jié)發(fā)言即可。這樣不僅能夠增強(qiáng)教師和學(xué)生之間的交流，促進(jìn)學(xué)生和學(xué)生之間的互動(dòng)，還能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的參與感和主動(dòng)性，更有利于對(duì)知識(shí)、技能的理解和掌握。對(duì)教師而言，通過自媒體平臺(tái)可以聽取各方意見，對(duì)自己的知識(shí)體系也是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程。
5.2 設(shè)計(jì)資源的建設(shè)與共享
藝術(shù)設(shè)計(jì)類的課程具有很強(qiáng)的時(shí)效性和綜合性，涉及的知識(shí)和資料量比較龐大。課堂教學(xué)的容量是有限的，老師無論多么博學(xué)也不可能面面俱到，行之有效的是進(jìn)行相關(guān)設(shè)計(jì)資源的建設(shè)與共享。首先，教師可以將課程中相關(guān)的圖片、視頻、網(wǎng)頁(yè)、電子書等相關(guān)資料儲(chǔ)存到網(wǎng)絡(luò)云盤當(dāng)中，在教學(xué)過程中，學(xué)生可以掃描生成的二維碼或點(diǎn)擊生成的鏈接進(jìn)行下載閱讀或收藏，完成資源共享。這樣更方便學(xué)生進(jìn)行課下復(fù)習(xí)，加深理解，提高知識(shí)的利用率。其次，目前有很多微信公眾號(hào)、QQ空間經(jīng)常會(huì)轉(zhuǎn)載國(guó)際最新的設(shè)計(jì)資訊、經(jīng)典案例，以及國(guó)際著名設(shè)計(jì)師的專題介紹，教師可以在第一時(shí)間里推薦給學(xué)生，只有多看、多了解，才能有更多的設(shè)計(jì)靈感，激發(fā)更多的創(chuàng)造性思維。最后，學(xué)生可以去聽聽一些網(wǎng)絡(luò)公開課，如網(wǎng)易公開課，MOOC等，它們是運(yùn)用大型開放式網(wǎng)絡(luò)課程網(wǎng)路來處理大眾的互動(dòng)和回應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)。網(wǎng)絡(luò)公開課沒有時(shí)間和空間的限制，而且視頻可以隨時(shí)中斷和反復(fù)播放，學(xué)生還可以通過公開課的平臺(tái)和名師們交流互動(dòng)。
5.3 教學(xué)成果展示與宣傳的舞臺(tái)
不管是學(xué)校還是教師，很大程度上都會(huì)把注意力放在知識(shí)的傳遞上，而忽視了最終教學(xué)成果的展示和反饋。很多藝術(shù)院校會(huì)在課程結(jié)束時(shí)舉辦一個(gè)課程作業(yè)展，這樣的展覽通常會(huì)持續(xù)一天或幾天，會(huì)吸引很多的師生去觀看、品評(píng)。但是這些反饋信息很少會(huì)傳到主講教師和學(xué)生耳朵里，而且展覽的時(shí)間較短，帶來的宣傳效果很快就會(huì)消散。如果將這些課程作業(yè)用自媒體平臺(tái)，如微信公眾號(hào)、QQ空間、博客等出來，帶來的效果又會(huì)不一樣。這些信息將會(huì)以教師和學(xué)生為中心快速地向外傳播，迅速地被推薦、轉(zhuǎn)載、關(guān)注，大家都可以針對(duì)該作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)和留言，而這些反饋的信息都是公開化的，有利于學(xué)生們進(jìn)行反思和總結(jié)。這樣不僅能夠帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，更能激發(fā)他們的創(chuàng)作熱情，為他們提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。同時(shí)通過大家的反饋也能意識(shí)到自己的不足，明白自己的努力方向。
6 結(jié)語(yǔ)
信息科技的發(fā)展為藝術(shù)設(shè)計(jì)教育提供了無限廣闊的空間，教學(xué)的改革是必然的。將自媒體融入傳統(tǒng)教學(xué)模式當(dāng)中，能夠很好地滿足藝術(shù)設(shè)計(jì)類大學(xué)生對(duì)新生事物的追求、對(duì)學(xué)科知識(shí)個(gè)性化的需求，是課堂教學(xué)的有益延伸。靈活多樣的教學(xué)方式，更有利于學(xué)生獲得多元化的知識(shí)和技能，對(duì)學(xué)生的思維拓展和教學(xué)效果都有積極的作用。同時(shí)也順應(yīng)了高校藝術(shù)教育發(fā)展的需要，推動(dòng)了藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的改革創(chuàng)新，為自媒體時(shí)代下藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)找準(zhǔn)了方向。
參考文獻(xiàn)：
[1] 郭奇.基于新媒體傳播技術(shù)的移動(dòng)教學(xué)研究[J].中國(guó)校外教育，2014（36）.
關(guān)鍵詞：自媒體時(shí)代；公安微博；公安微信
新時(shí)期網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，帶來了自媒體的蓬勃發(fā)展。自2009年新浪開設(shè)“新浪微博”內(nèi)測(cè)版以來，我國(guó)的傳播方式正式進(jìn)入了自媒體時(shí)代，一年后的2010年，由于微博的井噴式發(fā)展，我國(guó)的“微博元年”開始，微博用戶日益增多，到最高峰的2011年，一度達(dá)到5億用戶，即從2014年開始，包括公安微博在內(nèi)的政務(wù)微博迅速發(fā)展。與此同時(shí)，2011年開始，騰訊推出了新的自媒體平臺(tái)微信。經(jīng)過近幾年的建設(shè)，包括公安微信在內(nèi)的政務(wù)微信平臺(tái)得到了很大的發(fā)展。公安微博和公安微信也在公安社會(huì)管理創(chuàng)新和警民和諧關(guān)系的構(gòu)建中發(fā)揮著重要作用。
一、自媒體與自媒體時(shí)代
（一）自媒體相關(guān)概念
2003年7月，Shayne Bowman和Chris Willis二人出版了一份自媒體研究報(bào)告，由美國(guó)新聞學(xué)會(huì)媒體中心，對(duì)自媒體進(jìn)行了釋義：自媒體是普通公民經(jīng)由數(shù)字科技與全球知識(shí)體系相連，一種提供與分享他們真實(shí)看法、自身新聞的途徑[1]。自媒體的產(chǎn)生依托于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，扎根于普通公眾，區(qū)別于傳統(tǒng)媒體，特別是在傳播媒介、傳播渠道、受眾、反饋等各方面與傳統(tǒng)媒體迥異。依托博客、微博、播客、論壇、即時(shí)通訊等載體，自媒體帶來的從傳播到互播的轉(zhuǎn)變完全顛覆了以往的新聞生產(chǎn)流程和媒體價(jià)值觀。
（二）自媒體的一般特點(diǎn)
從誕生、發(fā)展、成熟的過程來看，自媒體就報(bào)紙、電視、電臺(tái)和新聞門戶網(wǎng)站等幾大媒體的傳播方式有所不同，傳統(tǒng)的幾大媒體的傳播方式是從點(diǎn)到面的傳播狀態(tài)，而作為新媒體的自媒體平臺(tái)的傳播方式是自主性很強(qiáng)的交叉?zhèn)鞑シ绞?，具有特殊的傳播渠道、傳播價(jià)值、傳播理念和傳播時(shí)效等，由傳統(tǒng)的傳播方式向互動(dòng)式傳播方式轉(zhuǎn)變，由單向到雙向，這是新媒體時(shí)代自媒體傳播的重要特征，也是自媒體產(chǎn)生和發(fā)展的重要社會(huì)價(jià)值之在。
1.平等是自媒體傳播的理念
自媒體是一種草根媒體，具有三個(gè)特點(diǎn)，自主化、私人化和平民化。主要的傳播理念包括信息共享、平等對(duì)話和及時(shí)迅速。自媒體核心的新聞理念即每個(gè)公民都是一名新聞?dòng)浾摺Ｆ胀ü娛亲悦襟w的關(guān)注焦點(diǎn)，更是自媒體的立足之點(diǎn)，公眾和網(wǎng)民是自媒體網(wǎng)絡(luò)輿論和新聞傳播的源頭活水，自媒體也就是在這個(gè)意義上成為社會(huì)輿論走向的導(dǎo)航員。目前，傳統(tǒng)媒體已經(jīng)嚴(yán)重依附于自媒體，甚至有些傳統(tǒng)媒體直接通過自媒體的新聞和輿論導(dǎo)向，來追尋和查找新聞線索，特別是有些網(wǎng)站新聞?dòng)浾吆投际蓄惖挠浾呔庉嫞崂砦⒉┬畔韺ふ倚侣劦男畔⒃?。許多的政府機(jī)構(gòu)還積極開設(shè)政務(wù)微博，積極和網(wǎng)民互動(dòng)，并主動(dòng)將政務(wù)及相關(guān)新聞信息分享和接入微博入口。截至目前，政務(wù)微博已經(jīng)近10萬(wàn)個(gè)，其中公安部門的政務(wù)微博數(shù)量和質(zhì)量穩(wěn)居第一名。在和諧警民關(guān)系的構(gòu)建和良好警察形象的塑造方面起到了重要的作用[2]。
2.同向是自媒體傳播的價(jià)值
傳播價(jià)值取決于傳播主體和傳播客體的需要。傳播主體即媒體，它往往依據(jù)自己的價(jià)值判斷對(duì)新聞做出取舍，經(jīng)過傳播主體過濾的新聞到達(dá)傳播客體即受眾手中，其又根據(jù)自身價(jià)值需要對(duì)新聞做出選擇。但自媒體運(yùn)行過程中，傳播主體與傳播客體為同一群體，信息的生產(chǎn)者、使用者具有相近的價(jià)值取向，這種價(jià)值的同向性決定了自媒體新聞具有更加強(qiáng)烈的貼近性、趣味性、動(dòng)態(tài)性，更符合目標(biāo)受眾的偏好[1]。而專業(yè)新聞機(jī)構(gòu)在傳統(tǒng)新聞價(jià)值判斷下制作新聞，又經(jīng)過層層過濾和把關(guān)再輸送給受眾，其中包含了記者的價(jià)值觀念，也包含了媒體的價(jià)值判斷，與自媒體原生態(tài)的新聞相比，其吸引力就明顯減弱了。
3.網(wǎng)狀是自媒體傳播的路徑
傳播的方式和路徑取決于信息的來源。新媒體在和傳統(tǒng)媒體的對(duì)比中，其最大的挑戰(zhàn)就是信息來源的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性。傳統(tǒng)媒體擁有的重要優(yōu)勢(shì)就是信息來源的獨(dú)享和話語(yǔ)權(quán)的霸主，相對(duì)于傳統(tǒng)媒體的信息來源，自媒體的信息來源主要源自于民間，源自于個(gè)人。每一個(gè)網(wǎng)民都可以自由選擇信息，通過自己擁有的手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和各種網(wǎng)絡(luò)終端，將視頻、音頻、圖片和文字等各種信息資源傳播出去。接受這些信息的網(wǎng)民，則又自然而然地成為下一個(gè)信息源，以此類推，從新聞的生產(chǎn)，到新聞的傳播，再到新聞的接收，形成了一個(gè)完整閉合的傳播系統(tǒng)。在此系統(tǒng)中，記者和觀眾的界限和概念都甚為模糊，以致消失。而同時(shí)，因?yàn)榧夹g(shù)的保障，各種信息在不同平臺(tái)上的轉(zhuǎn)換尤為順暢，這在一定程度上又加快了信息的制造和傳播，輿論影響也因此擴(kuò)大[1]。
4.高速是自媒體傳播的實(shí)效
時(shí)效性是新聞的生命力所在。傳統(tǒng)媒體的新聞生產(chǎn)流程有嚴(yán)格的制度規(guī)定，需經(jīng)過層層篩選、把關(guān)、編輯后才會(huì)到達(dá)受眾。在自媒體時(shí)代，新聞的技術(shù)門檻和“準(zhǔn)入”條件降低，不需要成立專業(yè)媒體機(jī)構(gòu)來運(yùn)作，也不需要相關(guān)部門審批，新聞生產(chǎn)流程更沒有規(guī)章制度約束，任何人都可以在博客、微博、論壇、MSN、QQ上新聞，信息會(huì)很快在這些載體之間互播。決定新聞時(shí)效的另一個(gè)因素是新聞生產(chǎn)者，傳統(tǒng)媒體的新聞生產(chǎn)者是記者，一般情況下，記者在接到新聞線索后才會(huì)趕到新聞現(xiàn)場(chǎng)，但自媒體時(shí)代，新聞第一現(xiàn)場(chǎng)的任何一個(gè)人都可以是記者，通過手機(jī)拍攝的畫面可以在幾秒鐘內(nèi)傳到網(wǎng)上，這種速度其他媒體無法比擬。自媒體成為時(shí)效性最強(qiáng)的媒體已是不爭(zhēng)的事實(shí)。
（三）自媒體的弱點(diǎn)和不足
自媒體的優(yōu)點(diǎn)非常明顯，人數(shù)基數(shù)龐大，傳播信息迅速。但是，自媒體所具有的自產(chǎn)自銷的特點(diǎn)也正成為自媒體的弱點(diǎn)和不足，也較為深刻地影響著自媒體的生態(tài)成長(zhǎng)。
1.新聞?wù)鎸?shí)性挑戰(zhàn)
早在丹?吉爾默（Dan Gillmor）提出“自媒體”概念時(shí)，他就指出：“草根新聞的興起伴隨著嚴(yán)重的道德問題，包括真實(shí)性和公然欺騙?！弊悦襟w的新聞生產(chǎn)者沒有任何準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，個(gè)人道德素質(zhì)無法甄別評(píng)價(jià)，特別是一些網(wǎng)絡(luò)水軍混跡其中，虛假信息興風(fēng)作浪，攪亂人們的視線。因此，準(zhǔn)入門檻的消失使自媒體新聞的真實(shí)性失去了專業(yè)和道德的屏障。其次，自媒體不受新聞傳播機(jī)制監(jiān)管，監(jiān)管制度的缺失又使自媒體新聞的真實(shí)性失去了制度屏障。再次，有些“自媒體”過分追求新聞速度或者為了追求點(diǎn)擊率而忽略了新聞的真實(shí)性。最后，網(wǎng)民們的獵奇心理、熱血心理、跟風(fēng)心理等導(dǎo)致他們轉(zhuǎn)發(fā)信息時(shí)喪失責(zé)任意識(shí)，使得自媒體權(quán)威性遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于專業(yè)新聞機(jī)構(gòu)[1]。
2.媒體公信力挑戰(zhàn)
媒體公信力是新聞媒體應(yīng)該具有的在社會(huì)公眾當(dāng)中的權(quán)威而有效的信賴力量和內(nèi)在力量。媒體公信力是新聞媒體生存的根本法則，是媒體生命力的體現(xiàn)，也是評(píng)價(jià)、衡量新聞媒體的輿論影響力大小的重要標(biāo)志和關(guān)鍵因素。而作為新媒體的微博的一個(gè)弱點(diǎn)，就是其新聞和傳播信息的權(quán)威性和公信力受到挑戰(zhàn)。即使自媒體傳播的是真實(shí)性的新聞，廣大受眾和網(wǎng)民很難去辨認(rèn)和確認(rèn)新聞的真實(shí)性。此外，新聞低俗也會(huì)對(duì)新聞公信力造成嚴(yán)重沖擊。特別是一些新聞媒體的炒作和惡搞，更是新聞媒體公信力缺失 的重災(zāi)區(qū)。要保護(hù)和維護(hù)媒體的公信力，這是當(dāng)前新媒體良性發(fā)展的重要依托。
3.受眾選擇性挑戰(zhàn)
專業(yè)新聞機(jī)構(gòu)都有自己的系統(tǒng)過濾功能和把關(guān)人制度，新聞定位明確。但自媒體載體種類多，信息不定量，也沒有明確的目標(biāo)定位，在海量信息面前，個(gè)體要依據(jù)自己喜好和價(jià)值觀來選擇信息，難度加大，難免產(chǎn)生“無助感”，對(duì)于受眾而言，容易陷入信息海洋中不可自拔，既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)精力，同時(shí)也容易被網(wǎng)上意見牽著鼻子走，失去自己的價(jià)值判斷。因此，傳統(tǒng)媒體的系統(tǒng)過濾和把關(guān)人制度讓新聞烙上他們的價(jià)值印記，但不可否認(rèn)，他們?cè)谛畔⑻幚砩先ナ徣【?、去偽存真，提高了受眾?duì)信息需求選擇的精確度，讓受眾在更短的時(shí)間內(nèi)接收到更多有價(jià)值的信息。
二、自媒體時(shí)代的公安政務(wù)微博
（一）自媒體和政務(wù)微博
2009年8月，新浪微博內(nèi)測(cè)版正式上線，微博逐步在我國(guó)開始運(yùn)行，并為廣大網(wǎng)民使用和接受。2010年我國(guó)步入了微博的發(fā)展快車道，個(gè)人微博和政務(wù)微博如火如荼地興起，微博在網(wǎng)絡(luò)輿論的影響力日趨明顯，一時(shí)間微博甚至成為網(wǎng)絡(luò)輿論的首發(fā)平臺(tái)，因此，該年也被稱為中國(guó)的“微博元年”。究其原因，微博的紅火和巨大的發(fā)展機(jī)會(huì)來自于微博作為自媒體的重要特征，即隨時(shí)隨地、及時(shí)信息的特征。這一特征受到了網(wǎng)民的靈活運(yùn)用。作為自媒體的微博，也通過高度現(xiàn)代化的通信技術(shù)和全球的知識(shí)譜系相連接，并呈現(xiàn)和承載網(wǎng)民自身的真實(shí)想法、真實(shí)表達(dá)的新型途徑和即時(shí)傳播平臺(tái)[3]。
伴隨著微博的出現(xiàn)與普及，個(gè)體網(wǎng)民話語(yǔ)權(quán)進(jìn)一步得到加強(qiáng)，越來越多的民眾通過微博表達(dá)對(duì)公共事務(wù)的態(tài)度和看法，甚至將網(wǎng)絡(luò)上的民意轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的行動(dòng)。這也就是說，微博作為中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)上更新最活躍的信息源和輿論場(chǎng)的特性，使得微博問政開始走上舞臺(tái)，而且以其獨(dú)有的特性和無可比擬的優(yōu)勢(shì)，迅速成為當(dāng)下“問政”的重要形式。微博問政最大的變化就是增加了很多圍觀的人，看的人越多，政府的責(zé)任就越大，政府的壓力越大，這就對(duì)政府工作形成了倒逼，迫使政府想方設(shè)法改進(jìn)工作，順應(yīng)民意。公安微博也應(yīng)運(yùn)而生，成為微博問政的重要形式。
（二）公安微博的發(fā)展
公安微博，顧名思義就是公安與微博的結(jié)合體，是公安的網(wǎng)絡(luò)形態(tài)，它是在信息時(shí)代形成的一種新型警務(wù)組織形式，其本質(zhì)上是一個(gè)改革和創(chuàng)新的過程。公安微博發(fā)展呈現(xiàn)的顯著特點(diǎn)為以下幾個(gè)方面。
1.功能向縱深拓展。警方順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代警務(wù)的需要，秉承“及時(shí)準(zhǔn)確信息、傳達(dá)官方權(quán)威信息、關(guān)注社會(huì)輿論輿情、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)溝通”的原則開設(shè)微博，開設(shè)之初主要目的是權(quán)威消息，引導(dǎo)輿論。借助公安微博群的有效溝通，從2009年后涉警負(fù)面輿情持續(xù)下降，正面輿論持續(xù)提升，有效修復(fù)了公安機(jī)關(guān)的形象。在實(shí)踐中各地公安機(jī)關(guān)不斷拓展公安微博的功能，從開展便民服務(wù)、預(yù)警防范的階段，發(fā)展到利用微博向網(wǎng)友征集破案線索和懸賞追逃，通過不斷的創(chuàng)新，不斷拓展公安微博的功能，成為警務(wù)力量的倍增器。
2.時(shí)效性越來越強(qiáng)。由于網(wǎng)絡(luò)世界不受時(shí)間和空間限制，在微博中網(wǎng)友可以暢所欲言，公安微博大大拓展了公民言路，搭建起了警方和網(wǎng)友、政府和群眾溝通的新型平臺(tái)，一定程度上彌補(bǔ)了傳統(tǒng)管理方式和溝通過程中的民意流失。網(wǎng)上獲取信息、網(wǎng)上查證落實(shí)、第一時(shí)間公開、微博權(quán)威促進(jìn)了警務(wù)工作公開透明，倒逼公安機(jī)關(guān)提高工作效率。
3.影響力不容小覷。公安微博都是實(shí)名認(rèn)證，粉絲眾多，比如北京公安的新浪微博“平安北京”粉絲已超627萬(wàn)，廣東公安的新浪微博“平安南粵”粉絲已超550萬(wàn)[4]。實(shí)踐證明，公安微博在引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情方面，只要引導(dǎo)有方，主導(dǎo)得力，就能牢牢把握話語(yǔ)權(quán)，能夠改變網(wǎng)絡(luò)輿情發(fā)展方向，使之朝著有利于警務(wù)工作的方向發(fā)展，決定網(wǎng)絡(luò)輿論最終結(jié)果。
三、自媒體時(shí)代的公安微信
（一）自媒體和公安微信
2014年底已經(jīng)在全國(guó)范圍內(nèi)開通了上萬(wàn)多個(gè)政務(wù)微信公共賬號(hào)，繼政務(wù)微博之后，當(dāng)前中國(guó)政府網(wǎng)站績(jī)效評(píng)估指標(biāo)體系經(jīng)過調(diào)整，已經(jīng)將政府機(jī)關(guān)的政務(wù)微信的開通和使用情況納入到績(jī)效評(píng)估指標(biāo)體系之中。公安政務(wù)微信是指公安機(jī)關(guān)推出的官方微信賬戶，是公安機(jī)關(guān)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下社會(huì)管理的創(chuàng)新，成為和諧警民關(guān)系、傳播公安文化的又一種重要力量。公安微信的巨大發(fā)展突破了公安工作對(duì)傳統(tǒng)社會(huì)管理路徑的依賴，創(chuàng)新了公安社會(huì)管理和社會(huì)服務(wù)的新平臺(tái)、新路徑，在公安政法、服務(wù)群眾、警務(wù)實(shí)踐、隊(duì)伍管理和良好警察形象的構(gòu)建等方面開辟了新的科學(xué)發(fā)展路徑，正在逐步成為我國(guó)黨政機(jī)關(guān)創(chuàng)新社會(huì)服務(wù)模式并進(jìn)行良好政府管理和服務(wù)形象展示的新窗口。政府機(jī)關(guān)微信正在積極開發(fā)應(yīng)用，是中國(guó)各級(jí)政府電子化公共服務(wù)的新型平臺(tái)。
（二）當(dāng)前公安微信狀況
公安政務(wù)類微信號(hào)一直備受人們的關(guān)注，2015年1月13日新浪網(wǎng)轉(zhuǎn)載當(dāng)日法制日?qǐng)?bào)文章，公布十大公安政務(wù)微信按新榜指數(shù)排行。拱北邊檢、錫都警方、常州車管所等十家公安微信上榜，他們的理念多集中于通過文明宣傳，加強(qiáng)警民互動(dòng)和便民服務(wù)。在對(duì)公安微信平臺(tái)的發(fā)展和研究逐漸有較好現(xiàn)狀的同時(shí)，公安微信平臺(tái)在自媒體背景下的走勢(shì)值得引起同樣關(guān)注。專家認(rèn)為公安微信還沒有更好開發(fā)其功能，表現(xiàn)出大量僵尸賬號(hào)的存在，服務(wù)提供不到位，群眾不滿意。同時(shí)現(xiàn)實(shí)情況中，會(huì)出現(xiàn)推送的滯后性、陳舊性，以及在“生產(chǎn)―傳送”單一模式下，運(yùn)行者很難長(zhǎng)期維持推送優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，從而導(dǎo)致群眾對(duì)推送失去敏感度和關(guān)注度。
據(jù)《中國(guó)政務(wù)微信發(fā)展年度分析報(bào)告》顯示，我國(guó)開設(shè)的政務(wù)微信數(shù)量已經(jīng)達(dá)到了近6 000家，其中公安政務(wù)微信數(shù)量占到了1/6以上，在所有類別之中，公安政務(wù)微信是政務(wù)微信中唯一單類突破1 000個(gè)大關(guān)，擁有1 094個(gè)微博，位居全國(guó)政務(wù)微信數(shù)量之首。負(fù)責(zé)政務(wù)微信板塊的騰訊副總裁江陽(yáng)表示，公安系統(tǒng)的警務(wù)微信業(yè)已形成了從公安部、各省直轄市公安廳局到地市級(jí)公安局、區(qū)縣級(jí)公安分局、基層派出所、最底層一級(jí)的公安派駐警務(wù)室的網(wǎng)格化管理和垂直立體組織體系。由此可以得出，公安政務(wù)微信的發(fā)展呈上升趨勢(shì)。
四、公安微博、公安微信的發(fā)展方向
（一）要體現(xiàn)公信力
公安微博、公安微信作為特殊形式的公共平臺(tái)，存在于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，但公安微博之所以特殊，是因?yàn)椤拔⒉薄拔⑿拧敝皹?biāo)注了“公安”二字。公安微博、公安微信一般均設(shè)置在門戶網(wǎng)站，以增加瀏覽率，公安微博、公安微信經(jīng)過網(wǎng)站認(rèn)證，會(huì)成為一個(gè)實(shí)名平臺(tái)，即代表了開通公安機(jī)關(guān)的外部形象。所以，該微博、微信的公信力，即相當(dāng)于公安機(jī)關(guān)的名片，微博、微信上的言論也同時(shí)代表了公安機(jī)關(guān)的意見，其上傳內(nèi)容和表達(dá)方式既要達(dá)到公安機(jī)關(guān)將相關(guān)內(nèi)容上傳“微博、微信”的目的，又要兼顧網(wǎng)友的觀感，需要審慎。
（二）要體現(xiàn)實(shí)用性
公安微博微信的廣泛使用，帶給公安機(jī)關(guān)一個(gè)與群眾直接交流的平臺(tái)，多數(shù)公安微博微信開通了網(wǎng)友與博主交流的欄目。這一欄目的使用，使公安機(jī)關(guān)更多地傾聽到網(wǎng)友對(duì)社會(huì)治安管理工作的不同意見，也解決了很多實(shí)際問題。比如警務(wù)公開項(xiàng)目、辦事程序和時(shí)限，可以最大限度增加公安機(jī)關(guān)的工作透明度和辦事效率。每年各級(jí)“兩會(huì)”期間，公安機(jī)關(guān)均收到“兩會(huì)”代表、委員提出的各種建議和意見，建議已開通“微博微信”的公安機(jī)關(guān)嘗試?yán)谩拔⒉┪⑿拧苯⒁粋€(gè)與各級(jí)“兩會(huì)”代表委員日常交流的平臺(tái)，可以及時(shí)傾聽代表、委員的建議和意見，及時(shí)改進(jìn)我們的工作，為贏得工作主動(dòng)創(chuàng)造條件。
（三）要體現(xiàn)人性化
公安微博微信在使用過程中，需要公安機(jī)關(guān)工作人員對(duì)其正確掌握，其能否高效、有序地使用，主要在于兩個(gè)方面：一是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確導(dǎo)向；二是實(shí)際使用人的高超語(yǔ)言能力和處變能力。我們?cè)跒g覽公安微博微信的過程中，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)微博微信的使用人在與網(wǎng)友交流時(shí)，或恪守一名警察的身份特點(diǎn)，缺乏網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言特有的幽默性；或迷失在網(wǎng)絡(luò)世界的虛幻中，忘記了自己的言談代表公安機(jī)關(guān)的特性。這兩者能否充分結(jié)合，即人性化與嚴(yán)肅性的結(jié)合點(diǎn)掌握是否充分，是公安微博微信能否引發(fā)網(wǎng)友共鳴的重要因素，也是公安機(jī)關(guān)在選擇微博微信使用人時(shí)需要考慮的重要因素。
參考文獻(xiàn)：
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1.自媒體傳播
1.1自媒體傳播的種類
l.1.1 博客
博客就是通過網(wǎng)絡(luò)自媒體平臺(tái)向社會(huì)公眾開放的一個(gè)個(gè)人領(lǐng)域，在博客自媒體平臺(tái)上大家可以以寫日志的形式來自由表達(dá)自己的思想、上傳照片、發(fā)表自己的觀點(diǎn)等。通常這些日志也可以嵌人網(wǎng)絡(luò)多媒體形式或者超鏈接形式，其他博主可以看見，并且能夠互相留言和評(píng)論。
1.1.2 Qzone
Qzone是一個(gè)所有網(wǎng)民都常用的自媒體平臺(tái)，其實(shí)就是通常網(wǎng)民所說的QQ網(wǎng)絡(luò)空間。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)空間的功能與博客這個(gè)自媒體平臺(tái)的功能大體相仿，這個(gè)個(gè)人主頁(yè)空間是與QQ號(hào)綁定在一起的。用戶將自己最近的狀態(tài)與心情以日志的形式于這個(gè)平臺(tái)上，還可以上傳自己的照片、音樂等與好友一起分享，深受QQ用戶的喜愛。
1.1.3 微博
在這個(gè)最具代表性的自媒體平臺(tái)上，用戶之間所的信息是可以相互轉(zhuǎn)載、分享獲得的，并且個(gè)人社區(qū)地組建是通過用戶之間的WEB客戶端實(shí)現(xiàn)的。比起博客客戶端，其更具有書寫性。
1.2自媒體傳播的特征
1.2.1主體的平民性
如今這些媒體在一夜之間“飛人尋常百姓家”，成了每個(gè)公民自己的信息傳播體。每一個(gè)平民百姓都可以在自己的“媒體”上“想寫就寫”“想說就說”，通過網(wǎng)絡(luò)自媒體將自己內(nèi)心最深處的想法與聲音表達(dá)出來，平民化程度很高。
1.2.2方式的多樣性
與傳統(tǒng)媒體相比，自媒體的表達(dá)方式更具有多樣性的特點(diǎn)。如傳播信息內(nèi)容主要以圖片或者文字的是第一媒體報(bào)紙的表達(dá)方式，傳播信息內(nèi)容通過聲音為載體的是第二媒體廣播的表達(dá)方式，傳遞信息內(nèi)容主要以聲音與圖像的搭配來實(shí)現(xiàn)的是第三媒體電視的表達(dá)方式。
1.3平臺(tái)的開放性
自媒體具有平臺(tái)開放性，網(wǎng)民們?cè)谶@個(gè)開放性的平臺(tái)上，可以盡情地自由表達(dá)與展現(xiàn)自我，對(duì)使用的用戶沒有限制性的要求。
1.4表達(dá)的匿名性
傳統(tǒng)媒體傳播信息都要經(jīng)過記者、編輯的層層嚴(yán)格把關(guān)，并且均采用實(shí)名表達(dá)方式。
2.自媒體時(shí)代的言論平臺(tái)建設(shè)與管控機(jī)制
2.1強(qiáng)化自媒體主體道德自律加強(qiáng)
對(duì)在校生的網(wǎng)絡(luò)法制精祌和道德的教育，讓其認(rèn)識(shí)到公民在享有自由、平等的權(quán)利時(shí)，有維護(hù)他人同樣的權(quán)利的責(zé)任。加強(qiáng)法制、道德、理性等公民意識(shí)的宣傳教育，既要保護(hù)自己的權(quán)利，又要尊重他人的權(quán)利，從而營(yíng)造一個(gè)開放、平等、自由、寬容的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。
2.2完善自媒體傳播運(yùn)行機(jī)制完善
自媒體傳播運(yùn)行機(jī)制的重點(diǎn)是把好信息關(guān)，這也屬于網(wǎng)絡(luò)安全的范疇。目前，網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)可以采用的方法：一是數(shù)據(jù)存取控制技術(shù)，通過辨別用戶身份真假后，提示確認(rèn)是否進(jìn)行數(shù)據(jù)操作；二是網(wǎng)絡(luò)安全性檢測(cè)技術(shù)，在系統(tǒng)運(yùn)行前進(jìn)行全面的安全檢測(cè)，防止不法用戶主動(dòng)跟蹤或攻擊，竊取數(shù)據(jù)等；三是有效性檢測(cè)技術(shù)，在信息通訊過程中檢測(cè)信息是否完整有效，防止被非法分子截獲，并對(duì)信息內(nèi)容進(jìn)行重新編排、修改等操作；四是網(wǎng)絡(luò)防火墻技術(shù)，隔離網(wǎng)絡(luò)內(nèi)外的一道有利屏障，以達(dá)到防止網(wǎng)絡(luò)范圍之外的威脅和攻擊之目的。
2.3建立健全相關(guān)法律法規(guī)
隨著網(wǎng)絡(luò)自媒體的普及，網(wǎng)絡(luò)自媒體社會(huì)中的各種問題也不斷突顯出來。法律具有強(qiáng)制性，維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定，具有保障性。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中出現(xiàn)的各類違法亂紀(jì)的問題，我們有必要從網(wǎng)絡(luò)法制建設(shè)著手，加快網(wǎng)絡(luò)自媒體道德建設(shè)的步伐。因此，相關(guān)互聯(lián)網(wǎng)管理的法律法規(guī)的制定和實(shí)施要進(jìn)一步加強(qiáng)與落實(shí)。
3.結(jié)語(yǔ)
