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            首頁 精品范文 大學團日活動策劃書

            大學團日活動策劃書

            時間:2022-10-14 18:01:26

            開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇大學團日活動策劃書,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

            大學團日活動策劃書

            第1篇

            在我們母校80周年大慶到來之際,為了使同學們更好地了解母校,真正地融入到師大的人文歷史文化中,為母校80周年獻禮,我團支部開展以“情系師大”為主題團日活動。以激發我團支部成員及其他同學對師大80周年大慶的熱情,增強支部成員的活動能力,及支部凝聚力,也為了將師大建設得更美好更和諧,以飽滿的熱情度過母校八十歲生日。

            二、活動主題

            情系師大

            三、活動目的和意義

            1、讓同學們更了解母校,激發同學們對母校的熱愛。

            2、本次活動通過利用專業知識制作書刊,可以鍛煉同學們實踐能力和合作能力,增加對本專業的了解并真正愛上自己的專業。

            3、為母校的八十周年大慶送上最美好最誠摯的祝福,為校慶獻禮。

            四、活動內容與形式

            (一)活動內容

            本次團日活動,我團支部開展以“情系師大”為主題的團日活動,通過自編書刊描述師大歷史、人文、人物、情感,了解師大發展的壯闊歷程和美好現狀以及暢想充滿希望的未來,祝福母校校慶,與母校共度慶典。

            (二)具體形式

            1、征集有關母校的相關稿件,并自編書刊。

            2、舉辦成果匯晚會——展示師大發展與現狀,體現支部風采。

            3、寄禮母校80周年誕辰。

            五、活動時間和地點

            地點:廣西師范大學雁山校區

            六、活動對象

            廣西師范大學全體師生

            七、活動總負責人

            八、活動流程

            (一)前期準備

            1、全體支部成員開班會,確定活動主題、形式、開展時間及地點。

            2、主要負責人擬好活動策劃書,并發給全體支部成員查看,收集意見并最終定稿。

            3、宣傳組做好活動前期宣傳工作,海報宣傳、分發傳單及在獨秀網和煙雨漓江BBS上宣傳等。

            4、收集校史知識及稿件。

            5、與學校周邊商家商討,爭取資金、物資贊助。

            6、采購組購置活動所需品。

            8、與指導老師聯系。

            9、到文印店咨詢書本打印相關事宜。

            10、生活委員做好經費預算。

            11、排版印刷書本。

            12、成果展示晚會,發放書籍到各個年級,老師。

            (二)具體流程

            ①技術組準備PPT、書籍。

            ②活動組準備節目。

            第2篇

            一、活動名稱:“游”學

            二、活動背景:12月份來臨,應院團總支的要求我們自主開展團日活動。鑒于期末考試臨近,同學們最近都在忙于復習,無心搞一些娛樂活動,所以本支部決定本次的團日活動以一種新穎的方式開展,希望能幫助大家放松,同時又能有所收獲。

            三、活動時間:12月10日(周五)8:30-15:00

            四、活動地點:北校區、南校區、珠江

            五、活動形式:結隊乘車前往北校區,分小組與師兄師姐交流學習方法;參觀南校區、珠江

            (二)活動過程

            一、前期準備:

            1.確定主題及活動方式:征集各宿舍的建議,經班委討論后,詢問同學意見,經大家不斷完善,確定“‘游’學”的主題。

            2.明確分工:①策劃組:張晶、李少敏、李麗果②文字組:李少敏、張晶③攝影組:劉海東、鄧儒④后勤組:張冰青、艾細雄。

            二:活動流程

            活動原則:有紀律,有組織,有效果

            1.在活動前通知各位同學準備想要與師兄師姐交流的問題。

            2.要求參加活動的全體同學周五上午8:30在慎七、八樓下集合,一同前往歧關車站乘坐專線三等車。

            3.大約9:00乘車前往南校區,途中根據需要可分成四個小組,計劃每組四男四女,并選好小組長負責本組事務。

            4.預計10:00到達南校區,首先參觀南校,宣傳委員將進行介紹,并由小組長負責本組成員的安全等。該部分大約進行一個半小時。

            6.下午14:00與北校的師兄師姐交流,主要是學習方法,也可以進行一些游戲(例如K歌)需視情況而定。

            7.大約15:45結束行程,返校前可到珠江邊領略珠江的風采,若有想要夜游的同學,視情況多少確定進一步活動方案。

            8.預計16:00乘車返回東校區,結束活動。

            (三)活動后期

            1.攝影宣傳組于12月17日前整理好照片,精選出能體現活動主題并代表本班特色的照片或視頻片段,交予文字組作整理。

            2.要求文字組最終整理綜合各項信息,寫總結記錄,放到群共享或博客里。

            3.策劃組與后勤組核對各項費用,確定最終的經費總值。

            (四)緊急事件及處理辦法

            1.集合時間人員未到齊(不包括有特殊原因及提前說明的):首先詢問同寢的同學,若無人知曉,則電話聯系本人。原則上等候時間不超過10分鐘,10分鐘不到且無特殊原因的視為自動放棄參加機會。

            2.活動過程出現意外受傷,先由體育急救小組進行處理,視情況確定是否需送醫治療。

            第3篇

            45年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄,45年后的今天雖然寒風凜冽,非常的寒冷,但我們的內心卻是火熱的,因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛。”

            在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,連雷鋒是干什么都不清時,我們趁這個日子,舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發揚雷鋒精神。

            大家在此次活動中,積極踴躍,熱情高漲,打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字,是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發揚光大。

            二、活動主題:

            學習雷鋒精神,點滴從我做起

            三、活動目的:

            今天,當改革開放,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學習,雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

            四、活動時間:

            xx年3月

            五、參與人員:

            信息與計算科學0812班全體學生

            六、活動形式:

            以創新思想為中心,我班為了能最大限度的調動全班同學的積極性,將36人的大集體分成,以9人為一小組的小隊進行活動,分別選出4名有能力的、有組織的同學,在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。

            七、活動內容:

            (一)主題:太湖宣傳環保

            時間:xx.3.21

            地點:太湖

            隊長:談洪明

            組員:祁春,張廣君;袁康博;全金星;高鵬;張杰;蔡婷;王影;

            具體內容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下著小雨,刮著風,本以為要取消此次出行,結果,我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動了,剛出門雨就停了。剛上車時,由于車內悶加之身體不好,我們都感到頭暈。結果就都下車調整自己,這個小插曲并沒有影響我們的興趣。在短暫的調整以后,我們繼續上路。中午時,我們終于到了,見過海的波瀾壯闊,再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發現太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。

            我們就開始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作,清理一些垃圾。兩三個小時后,我們又回到了剛開始地方,大家雖然都是很疲憊,但臉上的喜悅卻明顯可見。我們都很高興自己能為環保事業做出一份貢獻,盡自己的一份力,自己動手的感覺真好啊。

            (二)主題:金雞湖宣傳環保

            時間:xx.3.21

            地點:金雞湖

            隊長:王駿

            組員:張珂,袁朝香,張兵,唐偉,曾俠光,葛晨,王文彬,劉東嘉

            具體內容:在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了,為保護環境出一份自己的力量。雖然當天天氣有點陰沉,但是我們的心情卻格外的好,所以我們也干勁十足。當我們來到金雞湖畔,一眼望去的是一片片綠色的草地,顯然保護環境已成了每個人的責任,在我們之前,人們已把這里保護的足夠的好,我們任務也就輕松了點。我們一來就開始了分工合作,一個小時后集合,大家便立刻投入了戰斗,有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環境的知識…….

            一個小時過后,大家聚集到一起,來分享一個小時的快樂,大家都付出了很多,但收獲的更多。我們用汗水在短短的時間內奉獻了我們的環保之心,雖然時間很短,但我們都感受到了環保的重要,我相信,在以后的時間內,我們會時刻懷著愛護環境之心,用我們每一刻的行動真實的付出。

            (三)主題:環保環境,文明游山。

            時間:xx.3.22

            地點:靈巖山

            隊長:趙正龍

            組員:孫秋漪,桑晨,何磊,許世斌,金正華,梅仕成,錢文文,張晶。

            費用:24元。

            具體內容:

            保護環境,是我們每個社會公民的義務,我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環境,保護環境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方。

            當今社會,旅游業是熱門工作之一,不少國家和地區把旅游列作為經濟發展支柱。而旅游業中一個重要項目就是環保——除了有自然資源,還要有配以人文資源。這一點歐洲西部結合較好:幽陰深邃,陽光嫵媚,驚險刺激,古典濃厚,自然景觀多種多樣;經典在保其原本的前提下,適量增添旅游設備,更重要的是保持環境原始化,再配以傳統的旅游源人文風光豐富多彩游客在此環境下,心中怎能不生出心曠神怡之感?怎能不歌頌大自然的多姿多彩?

            xx年3月22日,我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團日活動。靈巖山是蘇州的著名佛山,每天的游客量非常多,環境問題已經成為靈巖山旅游的一項重要問題。靈巖山的環境由于游客眾多而越來越來差。

            我們來到靈巖山,在顯眼的地方掛上了我們制作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多游客宣傳我們的環保。由于環保是很多人的共識,我們的活動得到了很多人的支持。

            半天的活動,我們全心投入,也收到很好的效果。希望每一個游客都能保護環境,文明游玩。為構建環保型社會作出貢獻!

            (四)主題:愛心助教就在身邊

            時間:xx.3.26

            地點:木瀆七子友好小學

            隊長:吳偉偉

            組員:劉銀兵,徐誠浩,殷葉清,陸天一,張晨,王雷華,朱倩,黃桂云

            費用:160元(80元的本子,40元的筆,40元的尺子)

            具體內容:在這春季來臨之際,為呼應“學雷鋒”主題團日活動,我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組,準備前往農民工子弟學校進行為期半天的教學旅行。

            在這次旅行中,我們準備為在校的學生上一次生動活潑的課,在呼應課本的同時可以擴展他們的見識,也可以在體育課中和他們一起活動,做游戲,與他們融為一體,在文化課上,講講自己過去十多年的讀書經歷和感想,在數學課上,可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富課堂,我們這九人的大學生將盡我們的能力,將我們的活力、經歷、聲音、內涵在他們的心中留下美好的痕跡。

            在活動末時,我們會將自己帶好的禮品送給學生,并送上自己的祝福和期望。

            八、注意事項:

            1)注意紀律與安全

            2)注意衛生,保持清潔

            3)活動過程不能太娛樂化,要緊切主題

            4)活動中嚴禁抽煙,喝酒等不良行為

            5)活動中不能有暴力行為

            第4篇

            2活動目的和意義:A的慶祝新的一年的到來,在慶祝新年的同時,在對過去一年的總結和對新的一年的期許中,更加明確未來的自身努力的方向;

            B在這次活動的準備過程中,通過不斷地溝通,加深男女生之間的了解,增加相互之間的信任和感情,增加班級的凝聚力和向心力,這也是本次活動希望最終達到的真正目的;

            C在活動中充分展現每一個人的才藝,為每一個班集體成員能力的展現提供一個平臺和機會;

            3資源需要:A已有資源:人力資源上通過發揮同學們的積極性,參加的人員相對充足,財務資源相對充足以支持;

            B需要資源:場地資源,由于新校區教室在裝飾布置上存在一定的難度,所以需要在校外租賃場地

            4活動開展:時間:12月31日晚上6點半到10點半(由于當天下午的課上到三點,準備時間相對比較充足)

            地點:vigor主題館(會場布置已由主題館先期準備好,包括裝飾,音響設備)

            活動參加人員:1003班全體同學和各班班導,組織部干事;

            活動內容:活動以晚會的形式展開:

            將全班分為四個大組,每個大組出一個大節目(小品,舞臺劇等),同時表演四個小節目(唱歌,跳舞,講笑話,模仿等等),但每個節目至少要2分鐘以上。時間越長越好。分組具體情況見班級群群共享,每一個大組負責人為各組名單的第一個人;

            晚會流程:1第一部分節目(具體節目單節目初定會給出)

            2進行“快樂傳真”游戲

            3第二部分節目

            4中場休息階段,進行“互換禮物”游戲(男生女生之間互換禮物,班集體給班導送禮)。

            5第三部分節目;

            6真心話大冒險游戲

            7第四部分節目

            8對所有節目進行評比,評選出表演最好的大組,那個表演最好的大組的組員可以現場提出任意要求,全班盡量滿足。由組長發表獲獎感言;

            9進行踩氣球游戲

            注:“快樂傳真”和“交換禮物”游戲具體細節見班級群群共享

            5經費預算:A租賃費用;場地300元,設備100元,

            B食品費用:200元;

            C班導禮物:30元

            6活動應該注意的問題和細節1對于每一個大組準備的節目,負責人應該統一協調好時間,對于節目進度要適當把握。

            2班長要提前邀請各班班導,以便各班班導老師安排時間。

            3考慮到我們班大部分人的性格,晚會主持人要提前想好圓場方案,以免出現冷場情況。

            4晚會現場,盡量不要出現男女生分別坐在一起的情況,盡量男女混搭坐

            5晚會結束后,男女生回寢室盡量結伴,以免出現安全意外。

            第5篇

            今年3月5日是等老一輩無產階級革命家為雷鋒題詞50周年紀念日,隨著經濟社會的發展,時代的變革,雷鋒精神已經逐漸別人們淡忘,學雷鋒日益成為一種作秀。本班團支部將積極響應校團委和院團委的號召,于2008年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。目的是為了大力弘揚雷鋒精神,使學雷鋒不僅僅成為一種口號,成為一種應時的作秀活動,而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內心,并且通過他們影響家長,影響社區的居民.讓班級的每個團員更清楚的了解雷鋒,了解雷鋒事跡雷鋒個人成長歷程,學習雷鋒精神, 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。

            二、活動主題:

            弘揚雷鋒精神,爭做師大新青年!

            三、活動時間

            五、活動地點:3201

            六、活動對象:11級語文教育全體同學

            七、活動組織單位:11級語文教育團支部

            八、活動內容:

            1 、把班級按寢室劃分成四個隊,團支書做主持人,其他四個團支部成員做各隊隊長。

            2 、第一環節,“我的隊,我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。

            3 、第二環節,唱《學習雷鋒,好榜樣》,先打家一起唱,再各隊清唱。

            4 、第四環節,由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。

            5 、第五環節,知識競賽。每個隊有6道題,按順序答題,答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分,答錯不扣分。

            6 、第六環節,玩游戲“你猜我演”

            九、活動總結:

            第6篇

            下面,學生都市網()將細數各校園里的經典“中秋節班級活動方案”:

            一)中秋游園賞月

            班級同學在中秋節的月圓之夜,一起結伴游玩,訴說著大學趣事,吃著班級發的月餅,欣賞著的美麗的月亮,愜意、愜意啊。

            二)賞月舞會

            在熱鬧的校園廣場,一群激情的青年們在月光下翩翩起舞,多么和諧的一幕!

            說不定某些人還會有意外的“收獲”呢。

            三)中秋燈謎活動

            試想這樣的一個場景:在各種光彩奪目的大學生手工制作的彩燈下,同學們認真思考著彩燈上的燈謎,不時有人擠出人群,沖向那被同學們擠得密不透風的兌獎處。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學們都拿著各自的小禮物:有的手中拿著筆芯,有的拿著月餅,有的拿著果凍、中國結······

            在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅,雖然一點點小獎品微不足道,但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否,學會思考才能得到快樂!

            四)中秋祝福卡(許愿卡)

            還在校園的學子們,在中秋之夜沒有不想念家里的親人的,一張小小的祝福的卡片,就能激情心中無限的暖流。

            在中秋之夜,將自己對家人的思念與祝福寫在特制的卡片上,由班委或者某社團郵寄回家,帶給家人的不只是欣慰······

            五)中秋故事大賽

            一群人坐在操場的草坪上,講著自己的開心的、難過的、后悔的事,是拉近大家心靈的最好的時機哦。

            六)中秋了,大家相約去爬山,夜晚露營在大自然的懷抱下,也是一次非凡的經歷。

            七)中秋晚會

            大家在晚會上盡情的唱歌、跳舞,還要不時的穿插一些趣味游戲,讓今年的中秋過的快快樂樂的。

            第7篇

            一、活動主題:樹文明新風,昭愛國之心

            二、活動目的:

            為迎接祖國母親六十華誕,提高我班團員的服務意識以及參與文明建設,充分發揮團員的先鋒模范帶頭作用,提倡文明從我開始,響應學校主題團日活動的要求,我班團總支策劃開展以“樹文明新風,昭愛國之心”為主題的團日活動,希望通過此次活動,在青協校外輔導隊的積極努力下,能感染浴化小朋友的思想和行為,讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應繼承和發揚的文明禮儀的重要性和必要性,也希望能進一步地提高我校學生的文明素質,塑造文明形象,以文明的舉止,良好的形象和一流的素質,為祖國華誕增光添彩。

            三、活動時間:20xx年10月下旬~11月上旬

            四、活動地點:xxx第一小學

            五、活動對象:給團支部全體團員、青協校輔隊

            六、活動內容:

            (一)活動負責人

            (二)活動人員:給全體團員及青協校輔隊

            (三)活動步驟:整個團日活動分為校內和校外兩大部分,校內為本校的文明禮儀宣傳活動,包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學的文明禮儀宣傳活動。

            (四)活動準備:

            負責人:給班宣傳組

            大學團日活動策劃書

            一、活動背景:

            青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。 人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

            二、活動目的:

            利用團活動調動同學們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了,也希望同學們能在十一月份努力學習、工作,創造屬于自己的

            三、活動時間:XX、10、20下午

            四、活動對象:09g35班全體成員

            五、活動地點:1401

            六、活動內容:

            活動一:以寢室為單位,每個寢室出5個人進行比賽。

            兩個人在一邊負責吹氣球,一個人負責送氣球,兩個人在對邊負責把氣球擠破(具體安排各單位內定)。

            活動二:6個寢室按隨機組成兩隊,沒寢室出兩個人進行比賽。

            活動三:給我寢室派兩個人參加比賽,在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲

            以上游戲規則由主持人現場講解,獲勝一方將予以獎勵

            七、活動流程:

            ⅰ、策劃階段:10月16日-10月17日

            主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

            ⅱ、準備階段:10月18日-10月19日

            團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中

            活動分工如下:

            ①活動負責,主要有班級宣傳,②班級征集活動自愿者,③活動所需要道具,此項由班委負責統一準備

            ④活動場地安排,紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持

            八、活動形式:

            本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展,中間加入一個互動游戲,增加活動的趣味性。

            九、活動安排:

            ①準備階段列好需求的清單,于10月19日下午由班生活委員一次性購買。

            ②10月20日下午4點由兩班全體班委1401,負責會場的布置

            ③活動開始后由兩班紀律委員和班長負責現場秩序的維持。

            ④活動完后會場清理打掃由班委負責

            ⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

            ⑥活動總結由班團支書負責。

            第8篇

            一、策劃書名稱(活動主題)

            策劃書名稱,簡單明了,如“xx活動策劃書”,“xx”為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

            二、活動背景、目的以及意義

            活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的特別之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

            三、活動時間與地點

            該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

            四、活動開展形式

            協會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

            五、活動內容

            活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

            六、活動開展

            作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:

            (一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

            (二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

            (三)活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);

            注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。

            七、活動經費預算

            經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需要資金贊助,聯系社團聯外聯部。

            八、活動中應注意的問題和細節

            內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

            注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

            注意:

            1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

            2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;

            3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

            4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

            5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

            附:進行一次大學活動的基本步驟:

            一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提。

            二、獲得支持。獲得領導的認可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。

            三、組織任務小組,分配人員職責。權責相應,每個人都要非常明白自己的責任。注意,分配任務要以人為單位,而不能說某件事“你們幾個做”,這樣這件事情基本做不好。有幾個方向:指揮中心,外聯贊助組,現場工作組,宣傳媒體組,現場秩序、禮儀接待組、應急人員。打印出權責清單,讓每個人看得明明白白。并且,每天碰頭一次,及時匯報進展,以便處理各種信息;

            四、贊助或其他經費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最后取得雙方能認可的協議,這是活動需要。有了經費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業味道可能讓晚會failing!

            五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。

            六、進行宣傳。調足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責。

            七、現場必須有一個指揮中心,負責及時調度;

            八、進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信,紙條或手勢。

            九、特別提醒,那些領掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

            十、認真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節,記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。

            大學活動策劃書(一)

            一、活動目的:

            (1)為了更好的配合新一屆主席團的工作,加強學生會各部之間的聯系,活躍學生會內部的氣氛;

            (2)發揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;

            (3)發現學院內更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準備。

            二、活動主題:

            (1)環境工程學院學生會內部聯誼活動

            三、參與人員:環境工程學院全體學生會成員

            四、活動時間:三月中下旬

            五、活動地點:大學生活動中心三樓多功能廳

            六、活動內容:

            (1)向主席團申請并聯系各部門,聽取各部門的意見和建議;

            (2)對活動以各種形式進行宣傳;

            (3)邀請各部門準備聯誼的節目,表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)

            (4)節目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內部的團結;

            (5)在活動結束后可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才)

            (6)活動的經費,服飾,場地布置等由商討決定。

            大學活動策劃書(二)

            一、活動背景:和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那么如何構建和諧校園呢?

            二、班會主題:構建和諧校園,我能做什么

            三、活動目的:提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

            四、活動時間:10月31日(周三)pm7:00

            五、活動地點:商學樓606

            六、活動流程:

            a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

            b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》

            c)關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

            ⑴搶答題

            規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分。

            ⑵合作游戲

            規則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘。

            ⑶必答題

            規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分。

            ⑷評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什么”發表宿舍成員的意見。

            ⑸男女合唱《明天會更好》

            七、工作安排

            ①主持人:郭雨微、呂海妹

            ②評分人員:郭智強、洪靈龍

            ③競賽題目負責人:陳瑞欽

            ④歌曲準備:莊嚴

            ⑤通知宿舍代表:陳準吳茜

            ⑥拍照:陳準

            ⑦獎品負責人:謝洋榮

            ⑧衛生負責人:張小慶

            八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

            九、經費預算

            獎品:中性筆芯一盒(10元)

            十、注意事項:桌子的排放

            團日活動總結

            1、大學就像一個小社會,構建和諧校園須從我做起,每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任,構建和諧校園不僅有利于建設一個良好的學習環境,也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。

            2、現將本次活動開展情況總結如下:

            一、在本次團日活動中,我們把班里的同學分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅調動了同學們參與的積極性,也讓同學們就本次主題互相交流了意見,達到了在快樂中學習,在學習中尋求快樂的效果。

            但在開展本次主題班會中,現場也存在了些許的不足:

            1)對本次班會的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

            2)在搶答環節中,現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)

            第9篇

            沒有一張像樣的課桌,也沒有像樣的黑板,但是一群渴望知識的孩子圍成一圈全神貫注的聽著老師的授課。我們被這一情景深深的觸動了!

            團日來臨,校園內充滿了爭先的氣氛,借此機會,英俄71班團支部積極相應團組織號召,開展了“共享一片藍天”——貧困助學活動。

            一、活動名稱:“共享一片藍天”——貧困助學

            二、活動時間:xx-11-11 中午 12:00

            三、活動地點:陜西省禮泉縣煙霞鎮官廳小學

            四、活動目的:助貧困,獻愛心,展新時代優秀大學生風采。

            五、活動意義:

            1、用國家為大學生提供的部分補助,幫助最需要幫助的貧困兒童,增強我們自身回饋社會的意識。

            2、盡自己一份愛心,溫暖貧困小學生的心靈,讓他們能夠感受到社會的溫暖。促進他們更加努力學習科學文化知識,成為日后對國家、社會有用的人才。

            3、激起全校師生關注貧困兒童的熱情。

            4、擴大我校在教育事業上的影響力。

            活動宣傳:1.海報宣傳,自xx-11-6開始在全校各大宣傳欄張貼海報,以擴大影響力。

            2.網上宣傳,制作相關網頁,第一時間活動進展情況。

            3.人員宣傳,自xx-11-6開始班級分組拿彩色、醒目、彩噴海報分別在東、西食堂門口進行宣傳,持續1小時左右。

            4.條幅宣傳,同人員宣傳同步,并號召全校同學簽名、參與。

            5.班級干部宣傳,同外國語學院各個班級干部宣傳。

            六、活動準備:

            1.在班級開一次小型班會,動員班級每一位同學都要參與這項活動,并講清活動流程及其相關事項。

            2.海報準備,彩噴、手寫、和條幅。

            3.同對方學校聯系、溝通

            4.為官廳小學的同學做好收集捐物的名稱和數量

            5.聯系中巴(往返)

            6.聯系外教一同助教

            7.招募全校同學加入。

            七、活動過程:

            1.xx-11-11中午12:00班級所有同學及志愿來助教的老師和同學在南門集和,大約1:30小時的路程到達目的地。

            2.與當地小學校領導溝通交流,初步了解該校情況。

            3.捐贈儀式。邀請該縣教育局相關領導蒞臨指導。邀請有關媒體隨行報道。英俄班全體同學向貧困小學生捐贈學習用品、體育用品、書籍。

            4.與小學生交流,談心、解答疑惑。介紹校園生活的豐富多彩,幫助他們樹立更高的人生目標。

            5.發揮我院外語優勢,為小學生上一堂別開生面的英語課。

            6.此次同去的男生與該小學男生共同組隊,進行一場有趣的足球比賽。

            7.留下聯系方式,與師生告別。

            八、后期工作:

            1、召開班會,交流各自的心得體會,以文字和圖片的形式相互展示成果。

            2、班委會及團支部召開總結會議,點評本次活動,并上交活動總結。

            3、將活動成果在各種媒體上。

            4、向我院指導老師匯報助學活動的相關事宜。

            5、準備最充分的材料,從容答辯。

            九、人員安排:

            1、策劃書:團支部

            2、宣傳:班級全體

            3、準備:王茜、劉欣、賈晨辰、亞靜媛、王天琦、

            4、聯系:亞靜媛

            英俄 班 團支部

            第10篇

            團日競賽活動之策劃書

            一、活動背景

            二、活動目的

            三、活動主題

            四、活動時間

            五、活動形式

            六、活動流程

            七、活動前期準備

            八、活動后期

            九、注意事項:

            團日競賽活動之活動過程

            (一)第一部分:青春由我運動起

            (二)第二部分:揮國旗,騎自行車之旅

            (三)第三部分:贊頌祖國,詩唱校園

            團日競賽活動之總結書

            一、我們的感悟

            二、繼續發揚的地方

            三、不足還要改進之處

            四、可創新之處

            五、經費使用情況

            團日競賽活動之感想集

            團日競賽活動之策劃書

            一、 活動背景:

            新學期開始了,我們迎來了這學期以祖國頌,青春行為主題的團日活動,此次活動是在祖國65歲生日背景下展開的,生活賦予我們一種巨大和無限高貴的禮品,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春,以青春的能量贊寫我們祖國的日益強大,在實現中華民族偉大復興的中國夢中行動起來。

            二、活動目的:

            為慶祝祖國65周歲生日,彰顯我們的青春活力,為了提高我們團員的愛國意識和服務意識,充分發揮團員的先鋒模范作用,以“祖國頌,青春行”為主題開展各種形式的主題團日活動,弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,牢記黨的囑托和團的宗旨,提高團員青年組織活動的主動性和積極性,激發愛國熱情,勤奮學習。

            三、活動主題:

            祖國頌,青春行

            四、活動時間:

            XX年6月1日-XX年6月30日

            五、活動形式:

            青春由我運動起

            揮國旗,騎自行車之旅

            贊頌祖國,詩唱校園

            六、活動流程:

            1. 策劃階段:

            XX年6月1日-XX年6月2日

            首先,召開一次班干部會議,由團支書跟其他干部講清楚這學期的團日活動主題和內容;再由各個干部一起討論決定團日活動的主題和形式。

            2.準備階段:

            XX年6月3日-XX年6月6日

            首先,由團支書、組織委員和宣傳委員討論團日活動的標志,讓別人知道我們是在搞團日活動;然后,由生活委員買好團日活動需要的材料:最后,把每個班干部的任務分配好,團干負責把一些注意事項告訴同學們。

            七、活動前期準備:

            6月2日由班干在微信群跟同學們說活動的形式。

            6月3日 課余時間再一次和同學們說一下這個活動,看看同學們有什么意見。

            6月4日,弄好朗讀需要的資料。

            6月6日,活動開始。

            八、活動后期

            1.及時聽取同學們的意見,總結反饋活動中的問題。

            2.活動結束后,來一張集體大合照。

            3. 要求宣傳委員整理綜合各項信息,放到班級群共享以及班級微博。

            4.攝影宣傳的同學于11月前整理好照片,精選出能體現活動主題并代表本班特色的照片,交予班委進行活動報告書的編輯。

            九、注意事項:

            1. 必須提早各項活動的集合時間,以免耽誤活動的進行

            2.活動前,準備好緊急醫療用品,預防活動過程中出現意外受傷。

            3. 活動過程中,班委要主動活躍班級氣氛,營造和諧氣氛。

            4. 各項活動的進行必須考慮到是否符合大學生的形象,讓團員同學樹立積極上進。

            團日競賽活動之活動過程

            (一)第一部分:青春由我運動起

            1.活動時間:XX年6月6日

            2.活動具體流程:

            本周二下午我們開展活動形式二,同樣我們穿著我們的班服下午四點準時到目的地集合,由我們的組織委員和文娛委員負責這個形式活動,還有其他班委的協助下,帶領同學們走出宿舍,走向操場,展現我們青春無限魅力,運動過程唱著咱們的國歌,

            我們先是做好準備運動,避免運動中受傷;做完準備運動,安排每個同學在不同的跑道和具置,起點的同學拿著國旗跑過去把國旗傳給下一位同學,愛國就要把祖國精神傳承下去。然后我們弄些氣球兩個人綁一個氣球,分成幾組,站在起點,幾位同學拿著國旗在終點等著對應的小組,哪小組先搶到國旗的,就有糖吃,最晚搶到國旗的那小組唱國歌,這也培養同學之間的團結和默契。

            (二)第二部分:揮國旗,騎自行車之旅

            1.活動時間:XX年6月6日

            2.活動具體流程:

            有免費的自行車—“小綠”是我們學校的特色,“小綠”也漸漸的成為我們生活的伴侶。我們進行了騎“小綠”游校園之旅,揮著國旗,路過教學樓,我們感受到讀書的幸福;路過藝術樓,我們感受到藝術的高雅;路過集益湖,我們感受到大學的閑逸。

            (三)第三部分:贊頌祖國,詩唱校園

            1.活動時間:XX年6月6日

            2.活動具體流程:

            此活動形式由團支書和宣傳委員負責,活動目的在于讓同學用自己的青春能量彰顯祖國的日益強盛,在中國夢啟發中,實現自己的青想中行動起來。在這天下午四點,同學們穿著班服到目的地朗誦詩歌,表達愛國之心,我們排好隊形,在錄制視頻之前先試著一起朗讀一邊,因為當天在那里也有其他班的在搞活動,怕拍出的視頻有雜音,試了幾遍可以后,我們就開始高聲朗讀,大家都很積極,有的同學還背下來了,拍完視頻之后當然不忘拍一下照片。

            團日活動之總結書

            一、我們的感悟:

            這是我們大二第一學期的團日活動,相比兩個學期的團日活動,有了較大的進步。形式上不多不少,更重要的是內容的飽滿;經過了本次團日活動,同學們更明確了祖國的日益強大,我們的青春的能量贊寫著祖國的日益繁榮,在實現自己的青想中行動,有夢想的力量牽引,我們義無反顧,用我們的青推動著中國夢,我們會堅持自己的夢想,努力去實現。

            二、繼續發揚的地方:

            1.同一主題的團日活動能夠以多形式來開展;

            2.在不同形式的活動中,充分調動了全班同學的積極性,讓每個同學都參與其中;

            3.班委對本次活動有充分的準備,各班干部能清楚明確自己的工作;

            4.運用班級微博微信大力宣傳班級活動,并得到明顯效果;

            三、不足還要改進之處

            1.不同形式的活動,開展的時間間隔仍有待注意把握;

            2.班級同學參與活動策劃較少。

            四、可創新之處:

            班會開展的形式仍有待創新。

            創新活動內容,激發團結精神。

            五、經費使用情況:

            項目 用途 單價(元) 數量 總價

            卡紙 制作國旗 0.8 4張 3.20

            大頭筆 寫字 2.50 4支 6.00

            海綿膠 粘貼 1.50 2支 3.00

            kt板 制作 18.00 1個 18.00

            第11篇

            1、聚焦一個點:開展"尋找祖國的成長足跡"圖片展,評選"我最喜愛的圖片".

            2、輻射兩個面:在少先隊層面開展"愛我中華"演講賽;在兒童團層面開展"說說祖國的變化"故事賽。

            3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優秀方案。

            二、活動目標

            1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

            2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

            3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

            4、學習收集有關資料。

            三、活動重點和難點

            活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

            活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

            四、活動準備

            1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

            2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

            3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

            五、活動方案

            發動準備階段(時間:9 月25 日之前)

            具體實施階段(時間:9 月25 日~9 月30 日)

            1、開展一次"慶國慶"專題紅領巾廣播

            4、舉辦一次"尋找祖國的成長足跡"全校圖片展

            5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

            活動總結階段(時間:10 月8 日升旗儀式)

            1、宣布"慶國慶"系列活動獲獎名單 集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等 個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、"我最喜歡的圖片"優秀個人等

            2、國旗下的講話"國慶專題"

            大學國慶活動策劃書(二)

            一、活動目的:

            以建國六十六周年國慶節為契機,結合我的中國夢和社會主義核心價值觀為主題,對全校學生進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升學生的國家意識和愛國情懷。

            二、活動主題:"迎國慶"踐行社會主義核心價值觀師生聯歡活動

            四、參賽班級:1—8年級、幼兒園、各教研組。

            五、活動內容:歌曲、舞蹈、詩朗誦、相聲、三句半等

            六、節目安排:中小學部每班出兩個節目,幼兒園每班出一個節目,每個教研組出一個節目、幼兒園教師出2個節目。

            七、錄取:學生組各項活動內容設—二三等獎,另設班級參與獎,教師設參與獎。

            八、基本要求:

            1、大合唱:全班參加,服裝統一;伴奏音樂自行解決。演出時間不超過8分鐘。

            2、舞蹈:服裝自備;伴奏音樂自行解決,演出時間不超過6分鐘。

            3、獨唱:內容健康,積極向上,選手自備伴奏音樂,亦可伴舞,演出時間不超過5分鐘

            4、各班要提前做好節目的選材和排練工作,做到早打算、早排練,確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。 5、獲獎的學生或教師由學校頒發獎狀或獎品

            6、器樂自備。

            7、各班出入會場一定要有序,任何學生不準將小食品帶入會場,保持室內衛生,不準大聲喧嘩。

            九、以上節目內容必須圍繞主題。

            十、藝術節組委會名單:

            十一、評委會成員:

            大學國慶活動策劃書(三)

            一、 活動主題:迎國慶·學子情

            中國66年來發生的巨變令世界為之瞠目,中華兒女用66年的心血和汗水譜寫出一部自強不息、團結奮進的壯麗史詩。為慶祝即將會來臨的祖國66周年華誕,深入動員和團結團員、凝聚人心、激發愛國熱情、弘揚報國之志,我團支部將開展以"迎國慶·學子情"為主題的團日活動,為我國六十二周年華誕增光添彩,回望建國62年來祖國翻天覆地的變化,進一步展現新一代團員青年的健康文明的新風貌……

            三、 活動目的:

            1、歡慶祖國母親生日

            2、增強進步思想認識,審美情趣,進步同學的愛國情操

            3、培植愛國主義思想

            4、促進同學友誼,加強同學情誼

            5、進行愛國主義宣傳

            四、 活動意義: 本次晚會雖然時間簡短,卻含義深遠,充分體現了大學生對這國慶到來的期盼和積極參與的熱情。晚會充分調動了同學們的積極性,并且使全班同學通過參加這次團日活動,意識到愛國熱情對我們的重要性。為國慶的慶祝活動營造一種充滿活力、融洽祥和的氛圍。就長遠說,做為21世紀的大學生,作為祖國的棟梁之才,我們不僅要有扎實牢靠的專業知識,更要有積極的的愛國熱情做后盾。只有這樣,才能在未來為我們的祖國發光發熱,我們的所學才會有用武之地。

            五、 活動時間:

            七、 組織單位:

            八、 參與人員:

            九、 準 備:

            1、兩班統一召開團委會,討論活動計劃,初步確定方案

            2、召開兩班班委會議,收集意見,完善活動

            3、與院組織部溝通,共同商討,最終確定活動計劃

            十、 活動流程:

            1、詩朗誦

            2、男聲獨唱

            3、集體活動

            4、二胡演奏

            5、合唱

            6、話劇 7、集體活動

            8、團委總結

            十一、活動要求:

            1、活動舉辦節目必須切合主題思想健康

            2、組織人員協調各種節目出場時間

            第12篇

            二、活動背景及目的:當下適逢改革開放31周年,也是金融危機的第二年,正值是機遇與挑戰的一年。通過這次活動,可以讓同學們暢談理想,建立正確的人生觀與價值觀,為更好的將來做好準備。

            三、活動時間、地點:xx年11月24日 南2c604

            四、活動對象:08會計3班全體同學

            五、活動內容:

            (1)由主持人對大一階段綜評的成績及上半學期期末成績及班里各方面的總結。

            (2)對班里綜評成績排名前5名和上學期末成績排名前5名的同學進行獎勵

            (3)即時場景表演--上場5分鐘前給予話題:“走向墮落的大學生”

            演員安排:李陽飾一“小明”為滿足自己的私欲而不斷以各種理由向不富裕的家庭索取錢的大學生。陳淑玲飾一愛慕虛榮,為錢而與小明在一起的女生。佘時光飾一普通的為自己的子女默默付出的父親。胡雨馳飾一為兒子操碎心的母親。李瑩銳飾小明的大學班主任。

            (4)心心碰觸 大家有話說環節:先由綜評成績排名第一的同學來介紹自己去年的學習經驗,接著由大家各自說說在大學以來的感想,學習各方面的情況及自己的夢想,對接下來的大學生活的規劃和對更遠未來的計劃。

            (5)由丘平等同學演唱青春勵志歌曲《隱形的翅膀》

            (6)由主持人總結本次活動并宣布活動結束。

            (7)活動結束

            六、活動經費:略

            08會計班委

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