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            首頁 精品范文 材料員個人履職總結

            材料員個人履職總結

            時間:2022-06-29 23:59:17

            開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇材料員個人履職總結,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

            材料員個人履職總結

            第1篇

            根據集團印發《關于深化整治形式主義官僚主義鞏固拓展作風建設成效的工作方案》通知要求,結合我廠實際情況,現將情況總結報告如下:

            一、整治開展情況

            (一)高度重視,加強學習,提高思想認識。

            根據市紀委連紀發〔2020〕3號及集團連金控委〔2020〕4號文件要求,我廠組織召開形式主義、官僚主義整改工作動員部署會,傳達相關文件精神,切實提高思想認識,引導各部門開展四領域21個專項問題排查及整治工作。

            (二)精準定位整治。

            制定安全生產領域及維護群眾利益突出問題專項整治工作方案,車間多舉措助力安全生產,切實維護群眾利益。重點涉及三個方面問題:安全生產意識不到位;排查隱患工作浮于表面;對職責范圍內的工作不認真履職、敷衍了事,各部門間工作存在銜接脫節的問題。

            (三)暢通舉報渠道。

            在前期排查工作的基礎上,設立意見箱,確保本廠職工監督舉報渠道暢通有效,并開展調查問卷的方式,充分收集大家的意見。

            二、查擺出的主要問題

            (一)安全生產意識淡薄

            沒有牢固樹立安全生產意識。有些崗位員工的安全操作意識不夠強。沒有守勞安全紅線。

            (二)隱患排查工作不到位

            隱患排查不夠積極。保密部門及消防通道,滅火器材等未做到及時檢查。排查隱患工作只停留在表面,保密要害部門監管不嚴格。

            (三)工作不認真負責

            存在對職責范圍內的工作不認真履職、敷衍了事,各部門間還存在銜接脫節。對工作中出現的問題出現推諉,扯皮現象。

            三、下步工作打算

            (一)、針對安全生產意識薄弱問題

            召開全廠會議,著重強調安全生產問題,落實安全生產責任制。主要以安全第一,預防為主。同時,加強單位內部監督,對安全生產意識沒有落實到位的個人及部門負責人進行處理。

            (二)、針對隱患排查工作不到位問題

            1. 做到定期檢查各類安全隱患問題,并做好登記臺賬

            2. 制定完善的保密材料印制流程,保密室進出人員必須進行登記。保密材料印制及拿取也需進行登記。

            (三)針對工作不認真負責問題

            第2篇

            一、成立述職測評小組

            二、述職主要內容

            1、各單位、各部門工作總結,包括各項指標完成情況(主要包括“四大目標”、經營指標、成本指標、費用指標、發展用戶指標、安全風險指標、制度建設等重點業務指標完成及執行情況),重點工作的推廣和落實情況,重點要說明是否有改進、提升的內容;

            2、部門工作中存在的問題,改進的主要方向、內容及措施;

            3、XX年工作思路、重點工作計劃、目標及具體措施(須參照重點工作計劃模板);

            4、員工管理及團隊建設采取的具體措施及效果;

            5、對公司運營、管理、發展的建議。

            三、述職測評形式

            采取述職考評和民主測評相結合的方式進行。

            述職人員考評由考核小組現場評分。

            民主測評由與會人員現場以測評票形式進行考評。其中:中層管理人員測評內容分為履行職責、領導能力、業務素質、團結協作四個方面;見習經理測評內容分為履行職責(包括計劃完成情況等)、業務素質、執行能力、溝通協作四個方面。

            四、具體要求

            1、本著務實、嚴謹、坦誠的態度進行歸納、總結、反思。

            2、述職ppt務實明了,盡量用數據、圖表、圖片表示。

            3、演講要求語言簡練平白,觀點具體明確,思維條理清晰,提倡脫稿演講。

            4、現場演講應在10-15分鐘。

            5、述職材料ppt制作完成后應交由主管副總審閱,于3月22日前送達人力資源部。

            第3篇

            一、工作指標完成情況:

            1、物業服務:

            ⑴ 處部年度計劃指標為物業服務滿意率保持在95%以上,住戶投訴率不超過3%;工業物業服務滿意度保持在90%以上; 20xx年度我處小區住戶在礦區事業部投訴4起,投訴率為0.06%,控制在了事業部3%指標之內。

            ⑵ 20xx年上半年物業服務綜合滿意率測評考核結果為96.58%,在礦區排名第二,完成了處部物業服務滿意率保持在95%以上目標。

            2、綠化服務:

            ⑴ 處部年度計劃指標為小區新種本地樹木成活率不低于95%,外地樹木成活率不低于85%;實際本地樹木成活率≥98%,外地樹木成活率≥92%。

            ⑵ 20xx年綠化新植苗木成活率≥94.5%,比礦區事業部要求指標提高了4.5個百分點。全處綠化覆蓋率20xx年已達36.77%,較20xx年33.2%,增加了3.57%,完成處部小區綠化覆蓋率達到36%的全年綠化工作目標。

            3、調度室工作任務指標:

            ⑴ 供水指標:年度計劃供水159萬立方米,實際供水143.86萬立方米,與計劃相比節余15.14萬方,與往年同期相比下降6.06萬立方米。(20xx年實際149.92);

            ⑵ 供電指標:年度計劃轉供電1266萬度,實際轉供電1255.84萬度,與計劃相比節余10.16萬度,與往年同期相比下降506.03萬度。(20xx年實際1761.87);

            ⑶ 供氣指標:年度計劃供應液化氣408噸,實際供應液化氣405.1噸,與計劃相比節余2.9噸,與往年同期相比下降163.64噸。(20xx年實際568.74);

            ⑷ 耗煤指標:年度計劃耗煤3.78萬噸,實際耗煤3.776萬噸,與計劃相比節余0.004萬噸,與往年同期相比上升0.06萬噸。(20xx年實際3.8);

            ⑸ 全年未發生"水、電、暖"ⅰ類非計劃停供事件。

            二、所做的主要工作:

            為了適應處部的發展要求及本崗位工作管理要求,我不斷加強業務學習,及時學習相關文件精神、管理制度、業務知識等等,虛心學習領導、同事們的工作方法經驗及待人處事等。從中學習了許多的業務技能,在鍛煉了自己、拓展了自己的同時也使自己的整體素質得到了進一步提高,工作水平及管理服務方法也得到了有效的提高。

            ㈠ 物業服務工作方面:

            1、參加處部安全社區創建及礦區物業服務管理人員管家工作培訓學習活動2次,參加科室學習活動6次,負責起草撰寫科室各類月度、年度總結、會議匯報總結材料25篇,負責撰寫科室宣傳報道稿件27篇,拍攝科室相關各類工作照片XX余張,通過宣傳報道,有力及時的展現了科室工作業績及科室人員的工作精神風貌。

            2、參與督導檢查基層站季度物業服務、生產運行綜合業績考核、物業服務標準規范對標考核、及各項工作檢查及抽查共30余次,并對基層單位對應歸口部門工作人員按照工作規范化標準提出了部分工作要求,使自己分管的物業服務及大班調度工作運行平穩、服務水平不斷提升,步入了規范化、專業化、標準化的運行軌道。

            3、收集整理審定了三個物業服務站的 “示范小區”創建工作方案和多媒體,對基層單位的方案提出了部分修訂和完善建議,之后3次組織參與了三個示范小區的創建方案次處務會審定討論,增強提升了方案的實用性、可操作性、為示范小區創建工作實施打下了堅實的前提保障。

            4、關于窗口服務質量主題活動工作。

            一是3月份組織安排召開了處部關于《改善窗口服務態度 持續提升服務質量》主題活動安排動員會。處各部門負責人及工作服務人員共計80人參加了本次會議。隨后對各基層單位關于礦區事業部窗口服務主題活動配套制度《窗口服務隱形監督實施辦法》及《窗口服務質量投訴管理辦法》討論稿意見進行了及時的收集整理,并向事業部相關部門進行了及時上報,主題活動期間10次對基層單位主題活動開展情況進行了檢查與督辦。

            二是安排組織各單位部門參加了處部主題活動推進會,并收集整理了基層單位的階段性總結及服務窗口與服務個人材料,會上,各單位就本單位窗口主題活動開展進行了階段性總結;20xx年底參與了科室對各單位窗口主題活動工作全年的檢查考核,向礦區事業部上報了處部20xx年度窗口服務主題活動工作總結,收集上報處部先進服務窗口及服務明星事跡材料。

            5、綠化管理服務工作。

            一是編制了處部20xx年綠化工作方案、20xx年綠化工作安排及綠化苗木明細表。收集匯總修訂了基層各單位的綠化工作方案(電子版及多媒體匯報)及苗木栽種明細表,為處部20xx年綠化工作實施做好了前期保障工作,為處部全年綠色社區建設工作開展實施打下了堅實基礎。

            二是經過前期與綠化公司聯系,4月初策劃了處部綠化調研工作安排,參與處部8人組成的綠化考察調研小組,對陜西西安周邊地區、平涼地區、慶陽市相關8家綠化園林公司及其苗圃基地進行考察工作,為處部科學、合理、順利實施綠化工作、選定綠化施工單位提供了詳盡、可靠的參考依據。

            第4篇

            為貫徹實踐“以人為本”的科學發展觀,進一步深入開展“安全生產年”活動,全面落實工程建設各方主體的安全生產責任,推進安全生產長效機制建設,根據市局統一部署和結合我縣實際情況,經研究,決定開展以落實建筑起重機械備案登記制度及規范起重吊裝作業為主要內容的專項整治活動。具體方案如下:

            一、整治范圍

            全縣所有在建房屋建筑工程和市政基礎工程

            二、整治重點

            1、建筑起重機械(塔吊、人貨梯、物料提升機等)的備案登記告知制度執行情況。2、起重吊裝作業的現場安全管理。3、責任主體行為檢查和施工現場起重機械隱患排查。4、建筑起重機械相關作業人員持證上崗和安全教育。5、監理人員對起重機械和吊裝作業履職情況。6、起重機械管理制度。

            三、整治時間

            堅持集中整治和長期整治相結合原則,其中集中整治時間4月——9月。

            四、整治步驟

            (一)宣傳發動(4月下旬至5月上旬)。召開全縣建筑施工企業、監理單位在建項目部和局屬相關單位參加的動員會,將此次專項整治活動內容傳達每一個企業、監理單位和項目部,各施工企業通過張掛標語、宣傳畫、黑板報、觀看教學片等各種形式,大張旗鼓宣傳此次專項整治內容和要求,做到人人皆知。

            (二)企業自查(5月份)。

            每個在建工程要對照專項整治內容,逐一進行自查整改,上報到所在企業安全生產管理部門。企業要及時督促在建項目進行自查整改,在項目部自查整改合格的基礎上,組織對本企業所在建的工程項目進行一次檢查,檢查合格,并經企業負責人簽字后,于5月31日前報建筑業科,市政工程報建設科。各施工、監理企業要落實項目安全員日檢、項目經理和項目總監工程師周檢、企業月檢制度。所有檢查都要書面記錄,實行誰檢查誰負責,檢查工作質量與安全生產“三類人員”考核和個人記分管理掛鉤。

            (三)縣建設規劃局檢查和市局抽查(6月下旬——7月上旬)

            我局將在6月初組織檢查組企業自查整改情況開展專項檢查,市局將在6月下旬到7月上旬進行抽查。

            (四)復查總結(6月下旬至9月下旬)

            各施工、監理企業針對檢查發現問題,認真抓好整改落實,我局將組織復查,并根據復查情況作出相應處理。市局在8月份組織回頭看,對我縣專項整治開展情況進行督查。

            五、工作要求

            1、加強領導。為了切實加強對建筑起重吊裝安全專項整治的領導,成立以陳智強局長為組長,陳政、徐文華副局長為副組長,陳衛國、許緒相、陳明飛、孫新亭為成員的領導小組,下設辦公室,陳衛國兼辦公室主任,陳明飛、孫新亭兼辦公室副主任,主要職責全面督促和跟蹤專項整治開展,負責資料的整理和上報工作。

            第5篇

            一、加強學習,提高認識,發揮代表的議政作用。我雖然以前曾是我市十屆政協委員,但我認為對于新的人大代表來說,加強學習,與時俱進,提高認識,增強素養,顯得尤為重要;這也是履行好代表職責的最基本的前提條件。為此,我堅持擠出時間,認真學習黨的政治文獻、方針政策,大量翻閱了《憲法》、《組織法》、《代表法》、《勞動合同法》等有關法律法規。同時,積極參加市人大和部門組織的專業理論和專項工作培訓;參加__市檢查院舉辦的監督員法律知識和專項工作學習;明確了人大代表的性質、地位,義務和權利,以及專項工作程序、職責、要求和任務。不斷豐富自己理論知識,武裝自己的政治頭腦;自覺地克服把人大代表當作“政治光環”、“享有特權”等不正確的思想;不斷增強履職的自覺性,提高了履職能力和水平,積極參與議政監督。

            在十一屆一次大會閉會后,我被__市檢察院聘任為人民監督員,參與檢察院對“三類案件五種情形”辦案監督。又擔任了__市環保局特邀顧問,向市環保局工作提出“三方面”建議意見。對__市勞動保障局08年工作提出了“四點”看法。在十一屆二次大會召開之前,我參加了__市檢察院的工作報告草案征求意見座談會,我提了四方面內容的建議,隨后《報告》采納了我的部分意見。在一、二次大會召開期間,我在代表團審議報告時,就打造誠信政府,提高公信力,以及城市建設等方面問題,積極發表自己觀點。

            二、多辦實事,奉獻社會,發揮代表服務作用。

            人民代表來自人民,服務于人民。這是人大代表履職的重要責任。人大代表履職的大量工作是在閉會期間開展。我充分利用自己身兼多種社會職務優勢,密切與部門單位、選民群眾聯系,了解民情民意,為選民群眾,多辦實事,多作貢獻。

            從我主持市青年企業家協會工作以來,按照市委、市府總體要求,帶領全市青年立大志、創大業,提出了努力打造學習型、活力型、服務型、和諧型的青年企業家協會的工作思路。

            20__年年初,正當全市上下深入貫徹“兩會”精神,實施三次跨越發展的戰略部署。青企協與團市委聯合舉辦了“創新創業,跨越發展”的青年論壇峰會。這次峰會,我發表了“三個”觀點,努力為社會、經濟發展鼓與呼。號召青年企業家要做解放思想先行者;要做勇于創新的探索者;要做艱苦創業的實踐者。倡導帶領青年解放思想,大膽創新,勇于創業,始終站在時代的最前列,為實現我市率先跨越發展作貢獻。人大代表不論在思想輿論陣地,還是在經濟發展主戰場,都要有所作為。我堅持不斷走訪調查企業,傾聽青年企業家呼聲,了解企業困難,向政府提出建議,為企業排憂解難,搭建銀企合作平臺。07年中行授信5個億,為企業解決了資金困難,并制定了企業跟蹤服務的制度,把資金用足用好,提高資金使用效率,推動了企業技術改造和擴大生產,發揮了較大作用。

            20__年,我主要走訪了全市十來家回鄉大中專畢業青年創辦的企業,發現他們遇到了諸多困難,市青企協和團市委動員全市青年企業家,組織多方力量,協調各方關系,為他們在資金、技術、市場、政策等方面提供服務,解決問題。并通過市“十佳農村創業青年”評選活動,為全市青年創業樹立了典范。

            去年5月,從市工商聯了解到開展救治邊遠貧困地區白內障病患老人的“光明行動”,為梅嶼鄉100多位老人進行了眼科檢查,為30多名的白內障老人提供了醫療經費,并與市工商聯一起一一進行了慰問,帶去了政府的關懷和溫暖。我被市政府授予“光明使者”榮譽稱號。

            今年5月份,四川汶川地震發生后,帶頭組織動員全體員工向災區捐資救災,個人與企業共捐資11.2萬元。近年來,堅持每年與二名貧困大學生結對扶貧,現已經為13名大學生提供大學期間的學雜費共計37萬元,同時向市慈善總會捐資達76萬元,名列全市二十位之前。一直以來,積極響應市委、市政府號召,熱心公益事業,向社會捐資共達160多萬元。

            作為一位企業法人代表,應盡社會責任是長期的,而人大代表是有期限的,短暫的;所以,更顯得彌足珍貴,在有限時間里,盡職盡責,發揮人大代表作用,既有緊迫感,又有使命感。

            三、實干創業,倡導風尚,發揮代表表率作用。

            我是建筑專業

            學校畢業的,從國有開發公司最基層的現場施工管理員到股份企業的董事長,深深懂得肩上的社會責任;從去年當選市人大代表,又多了一份光榮的職責。房地產行業涉及到群眾住房的民生大事,是當前社會熱點行業。理所當然,我應自覺遵守憲法和法律,時刻接受群眾和消費者的監督;實干創業,誠信守法,規范經營,創優質產品,建精品樓盤,改善人居環境,提升城市品位,在三個文明建設中起模范表率作用。過去的兩年,我帶領公司自覺履行納稅人義務,依法照章納稅,為國家多作貢獻,稅收快速增長,創稅收總額分別列為瑞安市第九位和第八位;被評為__市納稅百強企業。在企業經營過程中,嚴格執行市政府及有關職能部門的政策法規,第一個在網上向社會公開銷售商品房,公開樓盤規劃設計及附屬配套設施,公開房屋建筑主要部件材料。在土地招投標過程中,嚴格按照市政府及有關職能部門的規定要求,按時繳納土地等各項款項,從沒拖欠。在項目開發建設過程中,嚴格執行中央及各級政府和各部門的政策法規,按時如期開發建設,扎扎實實地把開發項目做優做精,努力打造房產品牌企業。今年,推行實施新的《勞動合同法》,我積極參加有關知識學習培訓和人大組織調查問卷活動,并認真對照檢查本公司執行情況,全面貫徹落實;公司實行全員合同聘用制,全體職工按照新的《勞動合同法》簽訂了勞動合同,全員進行了五項保險,推行了房屋公積金制度和旅游休假、生日慰問等福利制度。努力塑造企業形象,倡導行業新風尚。不僅如此,而且始終樹立“人民選我當代表,我當代表為人民”的理念;顧全大局,深刻領會中央宏觀調控精神,堅決執行國家土地、金融政策;調查行業新情況,研究分析行業新問題,掌握行業新動態,為更加有效解決新時期出現的矛盾,獻計獻策。針對__市土地資源缺乏,舊村 (城中村) 改造難度大,建筑質量品位較低,如何解決一藍子問題。我領銜提出了《鄉鎮村居住宅統一開發建設》的建議,得到了__市規劃局高度重視,會同市國土資源局共同研究,就該《建議》專題下發[20__]172號答復文件,既肯定了《建議》可操性和實施價值,并按《建議》要求落實了有關工作,有力督促了__市政府對閣置五年之久的《舊村改造實施辦法》,有望近期即將出臺。今年,根據__市經濟發展階段和城市化進程情況,分析住房市場需求旺盛,推動房價過快上漲原因,在會議期間,我提出了《提供多元化住房產品,滿足社會不同層次需求》的建議,采取綜合措施,調整住房供給結構,提高市場有效供給,緩解住房供需矛盾,切實有效抑制房價非理性上漲。同時,為切實解決中低收入者和困難家庭的住房問題,專項提出了《建立住房保障制度,加快經濟適用房和廉租房建設》的建議。

            近兩年來,通過學習和實踐,我對如何做好人大代表有了以下深刻體會。一、必須要有堅定的政治意識。重大工作決策,重要事項決定,大是大非問題選擇,要服從大局,與組織保持高度一致[!],依法履職,有效發揮代表作用。二、必須要有強烈的責任意識。人大代表不僅是一種榮譽,更是一種責任。人大代表本身必須模范遵守《憲法》和法律,并與選民群眾保持密切聯系,聽取反映大家意見和要求,努力為人民服務,積極發揮代表作用。三、必須要有高度的自覺意識。人大代表是由人民直接或間接選舉產生的,權力是人民給的,要始終把代表最廣大人民的根本利益放在第一位,自覺接受選民群眾的監督,贏得選民群眾肯定、理解和支持。同時,我也進一步認識到,在人大領導關心下,在各級部門幫助下,在廣大選民支持下,雖然做了一些工作;但與法律規定,領導期望,選民要求還有很大差距,還存在很多的不足之處;比如加強自身學習以及履職水平不夠;專題調研考察工作時間和深度不夠;服務人民,奉獻社會發揮作用不夠等等。所有這些,我將在今后工作中認真改進,以人大代表的標準要求自己,更好地履行職責,爭做人民群眾滿意的人大代表,為三個文明和社會和諧建設做出更大的貢獻。

            第6篇

            為切實轉變學區、學校工作作風,優化發展環境,提高教師隊伍素質和執行力,提高工作效率和服務水平,集中開展好以治理“庸、懶、散、軟”為主要內容的“效能風暴”工作,根據區委、區政府《關于在全區各級機關開展效能風暴行動的實施方案》和《效能建設六大行動20__年度重點工作安排》精神和區教育局《關于開展效能風暴行動的實施方案》安排,結合我學區教育工作實際,特制定本方案。

            一、總體目標

            以鄧小理理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,全面貫徹落實省第十二次黨代會精神,緊緊圍繞市委、市政府確定的“三大戰略”和區委、區政府中心工作按照省、市、區開展效能風暴行動的總體部署,以轉變觀念、規范管理、履職盡責、嚴格制度為主要內容,以問事、問效、問責為手段,切實解決影響教育事業發展的深層次矛盾和問題,以治庸提能、治懶提效、治散提神、治軟提勁,在區教育局領導下積極營造團結協作、真抓實干、奮發進取、比學趕超的氛圍,努力建設一支“勤勉、廉潔、務實、高效”的教師隊伍,為促進教育系統跨越式發展、做好新形勢下學校教育工作提供有力的思想保障和作風保障。

            二、實施范圍

            鄉學區及轄區內各學校、幼兒園。

            三、主要任務

            根據全區效能建設“六大行動”效能問責、“六項舉措”和堅決整治的“十二個突出問題”,結合區教育局“五抓”工作思路及“質量提升年”實施意見,深化“雙爭”活動,推進“效能風暴”行動,進一步增強“六個意識”(買賣思想意識、危機意識、責任意識、創新意識、服務意識和爭先意識),發揮“一個先鋒、四個表率”作用(爭當教育戰線先鋒,做堅定信念的表率、勤奮學習的表率、真抓實干的表率、服務群眾的表率)。

            四、方法步驟

            堅持把思想教育、問題整改、責任追究、樹立典型、完善機制貫穿工作始終,突出抓好宣傳發動、自查整改、督查問責、總結提高四個環節的工作。

            (一)制定方案、動員部署(6月20日至6月25日)深入發動,廣泛動員,引導廣大黨員教師積極參與,在統一思想、提高認識上下功夫,為“效能風暴”工作奠定思想基礎。

            1、制定工作方案。根據上級部門的統一安排,結合本單位的實際,制定切實可行的具有可操作性的工作方案,明確責任分工,明確階段性目標任務和工作措施,將責任逐級分解落實到個人。

            2、召開動員會議。認真做好“效能風暴”的思想發動工作,組織全體教師開展學習,做到人人知曉,個個參與,不留死角,廣泛深入開展思想發動。

            3、開展專題討論。以“全校爭位次、全區創一流”為主題,開展解放思想大討論;以“治庸提能、治懶提效、治散提神、治軟提勁”為主題,開展學校工作跨越發展大討論;以“內強素質、外樹形象”為主題,開展“效能風暴”大討論。通過座談會、交心談心等方式,了解教師的思想、學習、工作和生活情況,引導教師成為黨放心、學生喜愛、家長滿意的教師,成為教育戰線的中流砥柱。

            (二)自查自糾,建章立制(6月26日至11月30日)

            1、以制度建設為基礎,推進內部管理制度化、規范化建立職責明確、管理健全、運轉協調、行為規范、獎懲分明的管理制度體系,做到以制度管事、管人。建立健全并落實好以下制度:

            (1)崗位職責和目標責任制度:對明顯設置不合理或職能交叉的工作崗位進行適當調整,進一步明確各部門的主要工作職能和工作人員的崗位職

            責,嚴格考核辦法和紀律要求,將年度工作目標任務進行細化,責任到個人,推進各項工作的落實。

            (2)首問責任和一次性告知制度:當事人到單位辦事,第一位接待當事人的工作人員(或接受來電詢問的人員)為首問責任人。責任人應做到熱情接待,詳細解答當事人提出的問題,對不屬于本職范圍內的事務,要明確告知其承辦部門和承辦人。對當事人提出辦理事項屬手續、材料不齊全的,要一次性告知其所需補辦的手續和補充材料。

            (3)服務承諾和限時辦結制度:當事人到單位辦事,在符合法律法規和有關規定、手續齊全的前提下,應當根據服務承諾,在規定期限內辦結當事人提出的有關事務。對于不符合政策規定或其他原因不能辦理的,要耐心說明理由和原因。

            2、以校務公開為重點,營造公平、公正、透明的工作環境廣泛推行校務公開制,并結合學校實際,不斷加以規范和完善,切實推進民主管理、民主決策和民主監督。

            (1)公開崗位職責:將工作人員的身份、崗位職責以及辦事內容、條件、程序、時限和結果等全面公開公示、方便群眾辦事。

            (2)公開熱點問題:公開群眾關心、關注的事項。

            3、以“五個嚴禁”為準則,樹立教師良好形象

            (1)嚴格遵守“五個嚴禁”。嚴格工作紀律,進一步增強服務意識,改進服務質量,體現工作人員良好素質。“五個嚴禁”的內容為:嚴禁有令不行、有禁不止;嚴禁態度冷漠、辦事拖拉、推諉扯皮;嚴禁“吃拿卡要”、;嚴禁、擅離職守、脫崗串崗;嚴禁工作時間上網聊天、炒股、玩電腦游戲。

            (2)切實提高教師素質和能力。深入學習實踐科學發展觀,加強職業道德與業務培訓,著力提高教師的

            思想政治素質和業務工作能力,增強履行崗位職責的本領、服務發展的本領、依法行政的本領、做好群眾工作的本領。4、采取集中檢查、明查暗訪、受理群眾舉報等方式,對履職盡責中存在的突出問題和開展“效能風暴”工作情況,進行全面監督檢查,對發現和查實的問題,堅決問責,嚴肅處理。學區設立舉報電話(0-)和舉報信箱,各學校也要設立舉報電話和舉報信箱。

            1、開展集中檢查。領導小組將采取不打招呼、不提前告知的方式,對完成學校中心工作和重點工作、履行四項基本職能和教師作風、執行工作制度和紀律等情況進行檢查,對發現和查實的問題,堅決問責,嚴肅處理,并在一定范圍內通報。同時,接受上級檢查組的明察暗訪。

            2、調查核實督辦。對群眾投訴舉報的問題及時進行梳理歸類,采取直辦、交辦、轉辦、督辦等方式,組織力量,集中時間進行調查核實,迅速回復,及時反饋。

            3、嚴肅責任追究。對監督檢查中發現和調查核實的問題,視情節輕重、影響程度,分別給予誡勉談話、通報批評、待崗學習、崗位調整等組織處理。

            (三)查漏補缺、規范提升(12月1日至12月30日)全面總結開展治庸問責工作的情況,進一步規范和完善相關制度,建立健全治庸問責工作的長效機制。

            1、建立完善制度。結合學校工作實際,著力制度建設,建立完善崗位目標責任制、教師考核評價機制、教師選拔任用機制、教師教育培訓機制、獎勤罰懶機制、服務基層聯系學生制度,進一步規范管理,轉變教師作風。

            2、開展總結評比。對開展“效能風暴”工作情況進行總結,對成績突出、成效顯著的集體和個人進行表彰獎勵。

            五、工作措施

            (一)抓好六項學習。結合學校教師實際,重點抓好政治理論、業務知識、教育理論、職業道德、專業技能、素質拓展等六方面的學習活動。

            (二)完善十個細節。

            1、崗位職責公示:在職能清理的基礎上制作校務公開欄,公示學校工作職責、內部機構設置等相關內容;制作個人崗位職責公示牌,達到崗位職責人人明、辦事程序群眾知的目的。

            2、學習讀書筆記:要求每日必記,每月必檢,每年必存。

            3、工作進度公告:周一根據例會工作安排把每名工作人員的一周工作任務進行公示,每個人隨時了解相互工作進展情況。

            4、會議快捷傳達:上級會議傳達不過夜。若當天沒有會議計劃或有人外出,參加上級會議的人員會后及時將會議精神及需要落實事項在公告牌上記載,代替會議傳達。

            5、任務周清周結:周一例會,布置工作;周五碰頭,檢查總結;如未完成,周末加班。

            6、文稿網上傳閱:內部文件、文稿原則上網上傳閱或修改,確需紙質再打印傳閱。

            7、經驗教訓交流:不定期組織教師交流工作中的體會和經驗教訓,相互取長補短,舉一反三,確保工作失誤不重復。

            8、項目結束總結:堅持每一個工作項目結束后召開總結會,積累經驗,規避問題。

            9、來訪(電)熱情接待:凡來學校辦事的任何人都要感受到:看得到笑、坐得到位、喝得到水、辦得成事。電話用語熱情、有禮、規范。10、活動定期開展:堅持經常性開展文體、興趣、公益等文化活動,努力打造“充滿朝氣、和諧有為”的精神文化氛圍。

            六、工作要求

            進一步增強政治意識、大局意識和責任意識,把開展“效能”工作作為當前深化作風建設、提升工作效能、推動科學發展的一項重要工作,切實抓緊抓好,抓出成效。

            1、加強組織領導。學區成立“效能風暴”工作領導小組。

            組長;

            成員:

            2、明確職責分工。各人員要按照職能分工,各司其職、各負其責,密切配合,形成抓治庸問責工作的整體合力。結合“效能風暴”深入開展,“創先爭優”活動。

            3、堅持統籌兼顧。要堅持統籌推進,科學謀劃,突出特色,注重實效,把“效能風暴”工作與創先爭優活動結合起來、與深化“雙爭”活動結合起來、與加強各校黨的建設結合起來、與推動學校的工作結合起來,既抓住重點階段、重點環節,突出整治查出的問題,又搞好各個環節、各個階段的相互銜接,統籌推進,確保“效能風暴”工作與學校的各項重點工作“兩手抓、兩不誤、兩促進”。

            第7篇

            一、指導思想

            嚴格按照縣局《“八查八促活動”實施方案》的要求,本著實事求是的原則,發動全分局同志對自身的思想狀況及履職情況進行認真梳理、深刻剖析,找準、找實存在的不足和問題。

            二、目標要求

            通過自查自糾,攪動同志們的思想,使其積極投入到“八查八促”活動之中去,客觀、全面、準確地查找自身的不足和問題,善意地幫助他人查找不足和問題,以便制定整改措施,為后兩個階段的工作打好基礎。

            三、組織領導

            為加強“八查八促”活動的組織領導,分局決定成立領導小組。

            組長:

            副組長:

            成員:

            四、自查內容

            以《“八查八促”活動》的主要內容為自查內容,并結合赤山分局的實際,按照各自的崗位職責進行自查。

            五、步驟和方法

            自查階段分以下四個步驟進行:

            一、學習動員(8月16日——8月22日)。分局將先后次組織對《縣工商局關于開展“重規范、強基礎‘八查八促’活動”的實施方案》進行學習討論,深入攪動思想,并把“八查八促”的主要內容制作成卡片,人手一張,使“八查八促”入腦入心,務求每位在職工作人員都能認識到此項活動的重要性和必要性,把思想和行動統一到縣局黨組的要求上來。

            二、個人自查(8月22日——8月26日)。各工作人員要堅持實事求是的原則,認真對照縣局活動方案,深入進行自查,要敢于正視自己的不足,找準問題存在的根源,不能有意掩蓋,不能避重就輕,同時做到邊查邊糾。

            三、領導幫查(8月27日——8月28日)。分局“八查八促”活動領導小組負責人員將對各工作人員的自查材料進行認真審閱,對于查擺問題不認真或未能正確認識到自身問題的同志,領導小組負責人將找其進行單獨談話,就其平常工作表現進行深入分析,幫助其再次深入剖析自己,清醒認識到自身不足,并責令其進行重新自查。

            四、大家互查(8月29日——8月31日)。經過自查和幫查之后,分局將組織召開“八查八促”專題民主生活會,組織大家認真做好自我批評,大膽進行相互批評,切實把每個工作人員的問題找準、查透,并制定具有針對性的整改措施,促使個人改進,推動整體提升。

            六、工作要求

            自查自糾階段是開展“重規范、強基礎‘八查八促’活動”的關鍵階段,是搞好落實任務和總結提高這兩階段工作,實現活動目標的基礎。分局要求各工作人員緊密結合各自的思想、工作實際,認真對待,深刻自查,確保自查自糾工作不流于形式,取得實效。

            一、加強組織領導。分局“八查八促”活動領導小組要認真履行好職責,嚴格遵照縣局的部署和要求搞好主題活動,不走過場,不搞花架子,真抓實干,務求實效。

            二、端正查擺態度。各工作人員要緊緊圍繞“八查八促”的主要內容和活動要求,堅持按照實事求是和科學發展的原則,端正個人態度,突出查擺重點,敢于自我揭短,敢于相互評議,認真分析,積極開展好自查自糾工作。

            第8篇

            【關鍵詞】醫院人事檔案;管理工作;探討;對策

            一、醫院人事檔案管理工作中出現問題的具體表現

            (一)醫院的領導層對人事檔案管理的重要性認識不到位,檔案利用率低

            醫院作為一個特殊的行業,很多單位把絕大部分的時間和精力投入到臨床一線管理中去,而人事檔案管理工作看起來并不能給醫院帶來直接的利益,并未認識到人事檔案管理工作的重要性。在這種認識的指導下,必然會帶來一系列問題,如基礎設施不到位、沒有設置專門的檔案室、沒有專門的檔案管理人員。大部分的檔案管理工作重“保密”而輕“使用”,往往關注的是人事關系變動之時檔案的轉移和保管工作,檔案的利用率較低。

            (二)檔案收集工作力度不夠,檔案內容簡單粗糙

            在實際的工作中,醫院人事部門人員主要精力集中在人員工資、考核、培訓、合同管理等上面,收集歸檔工作被動、不及時,在對歸檔進行統計的時候,收集制度還有待完善,這就造成了歸檔信息不全面、制度執行能力不強,人事進檔材料管理不科學、具體的人事管理數據不精準、對于變更的人事消息不能夠及時地進行反映、人事信息內容不夠完善、檔案卷本在處理過程中過于雜亂、檔案材料在查找的時候費時費力。上述問題在無專門人事檔案管理人員的醫院尤為突出。這種狀況使得檔案不能全面準確地反映員工的真實面貌,可能僅僅記錄一些技術人員考核檔案、學歷、職稱等基本信息,很難為選賢任能提供有效的參考,影響人員的流動,不利于推進人事制度的改革。

            (三)人事檔案管理力量弱、水平低、手段落后

            目前在醫院從事人事檔案管理的人員大多沒有專業的檔案管理的知識能力,所以就不具備先進的管理意識,意識不到人事檔案管理的重要性,在工作中對檔案管理工作中的信息收集、歸檔、整合、更新等一系列的工作流程并不十分熟悉,主要的工作方法還是依靠著多年的整理經驗。并且由于醫院的特殊性,很多管理人員身兼數職,沒有精力對人事檔案進行嚴密、精準的分門別類,在使用人員適應后,也不能夠及時將所調閱的信息資料放回到原來的位置,這樣就導致了人事檔案內容缺少了一定的真實性和準確性。

            二、就醫院人事檔案管理工作中出現問題提出相應的策略

            (一)提高對醫院人事檔案管理的認識

            醫院的人事檔案是記錄醫院人才信息的主要依據,也是醫院能夠對現有的或者過去的人才信息進行整合、管理的主要來源,人事檔案能夠充分反映醫院在某一時間段內工作人員的個人信息、工作詳情、獎懲情況、歷史背景及等重要的個人總結,能夠有效地幫助醫院領導完成知人善任的人事安排工作。

            (二)建立醫院人事檔案管理制度

            醫院人事檔案的管理是醫院進行人事管理中重要的一個環節,能夠有效幫助醫院內部的人事部門進行內部的人事管理。所以,針對醫院的人事檔案管理建立起一套服務與管理的制度是非常必要的。在這樣的制度指導下,能夠充分發揮醫院人力資源的利用率,讓醫院內部的人事工作井然有序地遵循著制度的流程進行運作。確保人事檔案的真實性、準確性和嚴肅性。充分發揮人事檔案在醫院中的作用。

            (三)加強檔案管理團隊綜合素質的提升

            醫院的人事檔案管理的工作,既注重服務性又注重保密性,是一項政策性和業務性都較強的工作。我院現有1700多人,檔案工作量大,人事部門專門設立了專職管理人員,建立醫院人事接收檔登記簿、借閱檔案登記簿,在借閱材料時必須確保明確借閱人員的信息,保證歸檔材料能夠及時得到整理和核對。提高檔案管理人員的職業素質、加強檔案人員責任感,加強學習,提高鑒別能力,對收集的材料要認真核實,對已經無誤的材料做到心中有數,在排列的過程中要做到有序、及時、定期檢查。對檔案信息內的質量問題一定要一絲不茍,保證檔案的真實、可靠與完整。

            (四)加快信息化建設的步伐

            信息化是當今社會發展的一大趨勢,它對檔案工作提出了新的要求,那就是盡可能地運用當代科技新成果和管理新手段,提高檔案工作的效率和水平,以盡快實現檔案信息化管理。檔案管理數字化、信息化是信息社會對檔案工作的要求,尤其是人力資源管理系統、人員晉升、考評、考核、履職等電子檔案系統,充分應用于人事檔案管理,以達到提高工作效率和延長人事檔案壽命的目的,在人事檔案管理工作中,將人事檔案做成信息數據庫,提高檔案管理的準確性和檢索效率。

            第9篇

            1.高校教師是完成高校教學的主體。高等教育的目的是培養高層次人才,高校教師的職責就是傳播知識,為學生答疑解惑。一名稱職的教師不僅要為人師表、知識淵博,而且在向學生傳播知識的同時,還要固化已儲備的知識、繼而不斷積累知識、更新知識,才能保持教學的活力。高校教師作為高校的主力軍,培養高素質、能適應經濟建設的創造性人才的使命是通過教師直接完成的。

            2.高校教師是高校戰略轉變的實施者。國家教育部明確提出了高等教育要實現戰略轉變:即從重視規模的發展向重視教學質量的轉變。新的戰略的核心就是教學質量。教學質量關系到培養的人才,人才的質量又關系到高校的可持續發展、關系到國家的強盛、發達。高等教育的戰略轉變同樣是靠教師直接實施。

            3.高校的教學輔助應服務于教師。高校的檔案管理部門作為教學輔助部門,不僅要服務于學校的黨政管理、教學管理、科研管理,還應主動服務于教師。尊重教師的知識、尊重教師的艱辛付出。因為教師的知識積累、科研成果的獲得并不是一蹴而就的。教學輔助部門有責任讓專業性強、科研價值高的信息資源為學校所利用、為社會所利用;讓教師有良好、更大的教學空間,發揮其教學的作用。使教師于教方面能專心設計教學、向學生傳授知識、與學生交流思想、建立真摯樸素的師生感情;于學方面能創新工作、潛心科研、真正達到理論與實際相結合、遐想與現實相結合、科研與成果相結合、思想與能力相結合并得到學生的認同。

            二、教師個人業務檔案的整理方法

            教師個人業務檔案是存在于高校檔案體系中,又有別于其它類目的專門檔案。它所包含的內容綜合了文書檔案、教學檔案、科研檔案的部分內容。

            1.收集的歸檔材料有教師年度考核總結、教師工作量登記表、典型教案、教學業務獲表彰材料、外出進修訪學的鑒定及期間、公開發表的論文、出版的專著與參編教材、已結題的科研課題簡介、教學競賽與創意教學的音像資料及備份光盤等。教師個人業務檔案的歸檔材料由教師個人報送。

            2.案卷無需裝訂,按歸檔材料順序填寫卷內目錄,加編頁碼,保持活頁狀態,以便隨時增補、利用。案卷編目:教師姓名用漢字優于拼音,拼音處理不當時會造成歧義。教師任課的院系名稱取漢語拼音字母的聲母代替如:中文系為ZW、數學系為SX;卷號以教師任課院系為單位,排序由小號到大號。學校檔案管理部門負責整理、增補、編目、保管、提供利用。

            三、教師個人業務檔案的特點

            1.教師個人業務檔案的內容雖包含了文書、教學、科研檔案的部分內容,但不完全等同這幾類檔案。首先,它是教師個人的業務專卷,其次,它可以隨時利用,而人事檔案個人是不可以隨便利用的;再次,它是集分散于各管理部門的資料信息為一體的實體,即專業保管、保管安全、又可一站式準確利用。

            2.教師個人業務檔案也不同于名人檔案。名人檔案僅局限于在單位或社會上有一定的聲望和名譽的個人,教師個人業務檔案則是教師每人一卷,歸檔的材料與教師平日的教學、科研密切聯系,教師在利用個人業務檔案的同時又會形成、積累新的信息。

            3.通過實踐可以掌握教師個人業務檔案的利用規律,即:針對性和階段性。通常在教師進行年度業務工作總結、專業技術職務評聘、科研課題立項申報、與教學質量相關的評估等階段具有針對性的利用。根據利用規律,學校檔案管理部門應在幾個利用階段前完成新建及歸檔材料的增補整理。教師個人業務檔案的立卷歸檔也應與教學檔案的立卷歸檔同步進行。

            四、建立教師業務檔案數據庫管理系統

            教師業務檔案數據庫管理系統用于存儲和管理教師個人業務檔案的詳細信息。數據庫管理系統應該具有:備份數據、數據信息采集功能、FTP文件上傳和下載的功能、信息的功能、查詢及顯示的功能、對數據進行管理及備份的功能。其中:

            1.系統數據資料采集功能可面向教師提供直接輸入關于教學研究方面的總結、教學質量的情況、教學綱要、教學改革經驗等相關信息。教學業務管理主要包含:教師工作量登記、履職任務、履職考核總結;教學組織主要包含:教學進度、課堂質量檢查、典型教案、期末考試試題、教學實習計劃及總結、實驗實習的報告;已結題的科研課題項目的成果名稱及簡介;出版的專著、參編教材簡介;家庭檔案的目錄;需要向學校職能部門報送的業務數據信息;系統應該具備可上傳和下載外出進修訪學的證書、獲獎證書、專利證書等文件的功能。

            2.系統的后臺支撐管理建立在整個數據庫管理系統架構的網絡資源和應用基礎上,方便實現數據信息資源的統一管理,可根據不同的用戶角色對數據信息資源設置訪問權限。教師可設置為直接用戶,每位教師應該具有個人帳戶及密碼,確保采集的信息真實、安全。系統應該可以提供系統管理員實施授權使用者相應的管理權限,如:教務處、科學技術處等部門,上級主管部門可通過系統直接相關的通知和通告等信息。學校的檔案管理部門可設定相應的系統管理員。在后臺系統管理中,系統管理員負責管理用戶(包含用戶的添加、刪除和修改),負責上傳下載相關的文件、多媒體文件、課件、文本信息及其它文件的管理,系統管理員還需要完成數據庫備份操作等。

            3.數據的管理主要包含對數據庫中信息的添加、刪除和修改操作,系統可以根據不同的用戶權限對所包含的數據進行相應的訪問和管理。對于文件的管理主要基于文件系統提供的相應功能。數據管理方面需要充分考慮系統安全相關的策略,并要滿足靈活使用的特點。

            4.為充分利用數據庫中數據,系統需要提供批量數據的統計,相關數據信息和統計信息的顯示,對于統計信息可以支持多格式報表輸出,如:Word、PDF或其他格式的報表。數據查詢功能基于字段模糊查詢或字段精確查詢,對于文本文件所包含的信息,需要建立全文索引,方便用戶使用系統所包含各類數據。

            第10篇

            關鍵詞:鐵路局;安全管理;績效

            為全面落實推進安全管理規范化建設工作,應立足實際,以“敢于引領、爭創一流、全面發展”總體要求為指導,采取典型引路、集中研討、分步實施的措施,做到修標以崗位帶動科室車間、流程由管理崗位向班組作業延伸、問責讓評價與考核掛鉤。明責立標,優化完善,科學構建安全管理規范化,以有效解決管理不規范、責任不落實、考核不到位等深層次問題,提升安全風險管控能力。

            1 提高安全管理認識,找準工作突破點

            鐵路局安全管理規范化建設推進工作會議后,我段立即組織班子成員傳達學習會議精神,按照職責分工對管理科室干部進行重點輔導和督促學習。科室中層干部在學習精神的同時,對照管理職責、工作流程、落實標準、過程控制和結果考核的要求進行對標學習。另外,還應對線路科、橋路科、安全調度科、生產指揮中心、材料科、職教科等重點科室組織進行反復學習。使各級干部明確工作目標,澄清安全管理規范化與安全風險管理的模糊認識。在提高認識的基礎上,我們對全段安全管理規范化建設工作過程中出現的問題進行了分析、研判。經過分析主要存在6個方面的問題:(1)思想上不夠重視,部分科室負責人不審核、把關。(2)內容籠統、含糊;(3)職責界定不清;(4)工作流程缺項;(5)工作職責與工作標準不對應;(6)考核評價不具體。為解決存問題、找準工作思路、確保推進工作有效開展,成立了組織機構。段長、書記任組長,主管安全副段長任副組長并主抓推進工作,各科室負責人為組員。勞人科、安調科負責全段安全管理規范化工作的落實、監督及評價工作。

            2 明責立標,科學規范建體系

            2.1 以點帶面,整體推進

            首先,分兩個階段制定了推進工作計劃,進一步明確了各職能科室落實“工作項目”、“責任部門”、“完成期限”的時間節點和完成工作的質量要求。在全段92個管理崗位中,分級別選擇了主管安全副段長、安調科副科長和班組管理工程師崗位進行試點,并對試點的崗位職責、工作標準、工作流程、過程控制和履職考評等項目制作了模板;

            其次,3次組織各科室所有干部進行模板視頻培訓,講標準、教方法、提要求。在抓好試點的基礎上,我們在科室和車間進行整體推進。推進中,我們本著按編制設置崗位,按崗位進行分工的原則,集中安調科、勞人科、線路、橋隧及有一定管理經驗的車間干部參加,反復對試點科室、車間和干部的崗位職責、工作標準、工作流程、過程控制和履職考評等項目進行優化完善。對已經完成的試點科室、車間和干部崗位安全管理規范化職責體系,在段局域網上進行公布,從而帶動了全段安全管理規范化建設工作全面推進。

            2.2 突出重點,優化完善

            我們在保持既有安全風險管理體系構架基本不變的前提下,分系統對已經建成的安全風險管理體系具體內容進行對規對標、廢舊立新,對體系中存在的內容缺漏、表述不當、職責不清等進行了優化補強,著重突出在增強體系的針對性和操作性上下功夫。重點在健全安全管理職責上優化完善。按照全面覆蓋、界面清晰、便于追溯的原則,重新界定全段92個管理崗位的安全職責,逐一明確隸屬關系、權限范圍、量化指標以及所承擔的安全責任,并將單項工作的落實責任一并納入崗位職責,使每個崗位的安全職責中既包括基本責任,同時兼顧確保現實安全的職責要求。重點在科學制定工作標準上優化完善。根據規章制度和現場管理實際,對照各管理崗位的安全管理職責,梳理具體工作任務,明確每項工作的管理制度、檢查周期和目標要求等內容。特別對關鍵的專業技術管理崗位,在以履行專業管理職責為主體,根據安全管理關聯程度增加了綜合類管理指標,科學制定工作標準,保證干部履責的可操作性。重點在明晰工作流程上優化完善。以崗位職責為基礎,對單項工作分別制定步驟化、條理化的流程圖,對其中重點環節進行提示,涉及結合部單項工作建立接口,確保形成管理閉環。目前,我們根據92個管理崗位的職責和工作標準,梳理并建立了178項工作流程,對生產班組的51個單項作業模塊,逐一制定了清晰的作業流程圖。

            2.3 分層研討,規范補強

            我們在科學構建安全管理規范化職責體系中,采取分層指導與集中研討結合的辦法進行規范補強。段長多次利用交班會和安全分析會,對抓好安全管理規范化建設提思路、教方法。組織安調、線路、橋路科、指揮中心人員進行分層指導對標,并針對各專業崗位職責提出了指導意見。主管副段長6次組織各科室干部召開研討會,對各科室的每一個干部的崗位職責、任職條件、工作標準、工作流程、臺帳資料、量化指標和個人月度安全管理職責考核評價進行審核。讓每一個科室在多媒體上進行視頻講解,其他科室干部對標點評。然后將初步審定的職責體系下發各車間廣泛征求干部職工意見。經過集中研討審定和至下而上的廣泛征求意見,做到了從科室車間到班組的全覆蓋,從崗位工作流程到現場作業模塊化的延伸。全段12個科室、14個車間和92個管理崗位構建的職責體系基本達到了體系完善、職責明確、流程實用、標準簡明、過程管控、考評有效的目標。

            3 注重實效,問責評價建機制

            我們在制定干部考核評價機制中,依據各管理崗位的安全管理職責、工作標準和工作流程,達到完善要實際、問責能兌現、考核轉作風的目的。

            3.1 職責評價掛鉤

            注重干部分析和解決問題作為考評的重要依據,對現有的考評體系進行了系統修訂,增加了對各級干部開展技術規章制度適應性調研、組織典型問題深度分析、研究解決安全生產突出問題、主動進行技術攻關等能夠體現干部能力水平和工作質量的考核指標,切實扭轉日常考評只注重下現場天數和發現問題件數,忽視崗位職責落實和履職履責質量等不良傾向。

            3.2 量化指標合理

            本著從實際出發的原則,根據各管理崗位的實際及日常工作飽和度,特別是月度干部作風考核通報情況,對確實因分管工作需要經常下現場的專業管理干部進行了重點考慮,重新核準車間、科室各崗位干部量化指標及對應考核標準。對核定的量化指標采取征求意見和試點的辦法,進一步驗證各項量化指標的合理性和有效性,防止了段車間層層加碼而導致兌現應付湊合弄虛作假等深層次問題的發生。為此,我們修訂了《嘉峪關工務段干部管理考核辦法(試行)》、《嘉峪關工務段季度安全考評獎勵辦法(試行)》,采取月打分評比排序、季獎勵辦法,從制度上確保了各級干部崗位職責的落實,有效促進了干部自覺履職能力的提高。

            4 總結

            綜上所述,通過本文所敘述的幾項改革,安全管理規范化程度有所提高,并探索了一些適合本段實際的做法,但仍需進一步完善。這需要相關部門和工作人員在“安全管理規范化、現場作業標準化、檢查整治常態化”上下功夫,深入落實和不斷創新安全管理工作。

            參考文獻:

            [1] 李玉.關于鐵路火車運用安全管理的思考[J].科學咨詢.2013(22):48-49.

            第11篇

            各位領導、各位同事:

            去年月,我通過競爭上崗走上辦公室副主任崗位,主要負責文秘方面的工作。在當時的競職演講中,我曾經說過:不管競職能否成功,作為在辦公室崗位工作的一名公務員,我都要努力到"五勤"、誠心當好"四員"。"五勤"就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,"四員"就是為各級領導和地稅事業當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。一年來,我主要從四個方面實踐著自己的諾言,力爭做到更高、更強、更優。下面,我就這一年的工作情況向各位領導作個簡要匯報,以接受大家評議。

            一、努力學習,全面提高自身素質

            辦公室工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高素質。為達到這一要求,我十分注重學習提高o一是向書本學。工作之余,我總要利用一切可利用的時間向書本學習,除了認真閱讀《中國稅務報》、《中國稅務》、《稅務研究》等報刊雜志外,我還經常自費購買一些工作需要的參考書。如去年省局在我們這里召開精神文明研討會時,為了高質量地完成會議材料,我自費到書店買了一百多元錢的書。通過博采眾長,我撰寫的會議材料得到與會專家學者的一致好評。二是向領導學。在辦公室工作,與領導接觸的機會比較多。一年來,我親身感受了市局各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術,使我受益匪淺,收獲甚豐。三是向同事學。古人說,三人行必有我師。我覺得,市局機關的每位同事都是我的老師,他們中有業務專家,有科技尖兵,有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。在市局機關工作一年多,我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步,工作業績也得到了領導的肯定,年底被評為優秀公務員和先進工作者。

            二、加強修養,時刻注意自我約束

            在辦公室工作,與上下左右及社會各界聯系非常廣泛,我始終牢記自己是地稅局的一員,是領導身邊的一兵,言行舉止都注重約束自己.對上級機關和各級領導,做到謙虛謹慎,尊重服從;對基層對同事,做到嚴于律己,寬以待人;對社會對外界,做到坦蕩處事,自重自愛。一句話,努力做到對上不輕漫,對下不.張狂,對外不卑不充,注意用自已的一言一行,維護市局機關和各級領導的威信,維護地稅部門的整體形象。

            三、勤奮工作,回報領導和同事的關愛

            我從基層調入市局工作以來,市局領導和機關的同志們給了我許多政治上的關心、工作上的幫助和生活上的關懷。我能有今天,永遠也不會忘記領導和同志們的關愛。我惟一的回報方式就是拼命地工作。我珍惜這份來之不易的工作,珍惜這良好的工作環境,同時,也被市局領導和機關全體同志的敬業精神深深感動。一年來,對領導安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是默默無聞地努力完成。多少個節假日,多少個不眠夜,我都是在拼命工作中度過的。據自已粗略統計,全年撰寫各類文字材料近篇計余萬字,平均每天近字,地市級以上各類媒體采用篇。雖然常常感到身心疲憊,頭發也白了許多,但我的心情始終是舒暢的。每當我的工作得到領導和同志們的認可,每當看到自己的努力為我市地稅事業發展起了一些作用時,那種成就感,那種自豪感是任何語言也無法表達的。古人說:四十而不惑。年近四十的我對人生、對事業也有了自己的感悟。對金錢、對名譽、對權力,我都沒有什么奢求,努力工作是我最大的追求。說句實在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領導和同志們的最好方式,也是一個人實現人生價值的惟一選擇.

            四、盡心履職,全心全意當好配角

            第12篇

            各位領導、各位同事:

            去年月,我通過競爭上崗走上辦公室副主任崗位,主要負責文秘方面的工作。在當時的競職演講中,我曾經說過:不管競職能否成功,作為在辦公室崗位工作的一名公務員,我都要努力到五勤、誠心當好四員。五勤就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,四員就是為各級領導和地稅事業當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。一年來,我主要從四個方面實踐著自己的諾言,力爭做到更高、更強、更優。下面,我就這一年的工作情況向各位領導作個簡要匯報,以接受大家評議。

            一、努力學習,全面提高自身素質

            辦公室工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高素質。為達到這一要求,我十分注重學習提高O一是向書本學。工作之余,我總要利用一切可利用的時間向書本學習,除了認真閱讀《中國稅務報》、《中國稅務》、《稅務研究》等報刊雜志外,我還經常自費購買一些工作需要的參考書。如去年省局在我們這里召開精神文明研討會時,為了高質量地完成會議材料,我自費到書店買了一百多元錢的書。通過博采眾長,我撰寫的會議材料得到與會專家學者的一致好評。二是向領導學。在辦公室工作,與領導接觸的機會比較多。一年來,我親身感受了市局各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術,使我受益匪淺,收獲甚豐。三是向同事學。古人說,三人行必有我師。我覺得,市局機關的每位同事都是我的老師,他們中有業務專家,有科技尖兵,有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。在市局機關工作一年多,我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步,工作業績也得到了領導的肯定,年底被評為優秀公務員和先進工作者。

            二、加強修養,時刻注意自我約束

            在辦公室工作,與上下左右及社會各界聯系非常廣泛,我始終牢記自己是地稅局的一員,是領導身邊的一兵,言行舉止都注重約束自己。對上級機關和各級領導,做到謙虛謹慎,尊重服從;對基層對同事,做到嚴于律己,寬以待人;對社會對外界,做到坦蕩處事,自重自愛。一句話,努力做到對上不輕漫,對下不。張狂,對外不卑不充,注意用自已的一言一行,維護市局機關和各級領導的威信,維護地稅部門的整體形象。

            三、勤奮工作,回報領導和同事的關愛

            我從基層調入市局工作以來,市局領導和機關的同志們給了我許多政治上的關心、工作上的幫助和生活上的關懷。我能有今天,永遠也不會忘記領導和同志們的關愛。我惟一的回報方式就是拼命地工作。我珍惜這份來之不易的工作,珍惜這良好的工作環境,同時,也被市局領導和機關全體同志的敬業精神深深感動。一年來,對領導安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是默默無聞地努力完成。多少個節假日,多少個不眠夜,我都是在拼命工作中度過的。據自已粗略統計,全年撰寫各類文字材料近篇計余萬字,平均每天近字,地市級以上各類媒體采用篇。雖然常常感到身心疲憊,頭發也白了許多,但我的心情始終是舒暢的。每當我的工作得到領導和同志們的認可,每當看到自己的努力為我市地稅事業發展起了一些作用時,那種成就感,那種自豪感是任何語言也無法表達的。古人說:四十而不惑。年近四十的我對人生、對事業也有了自己的感悟。對金錢、對名譽、對權力,我都沒有什么奢求,努力工作是我最大的追求。說句實在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領導和同志們的最好方式,也是一個人實現人生價值的惟一選擇。

            四、盡心履職,全心全意當好配角

            作為辦公室領導的副手,我的理解,沒有什么謀求利益和享受待遇的權力,只有承擔責任、帶頭工作的義務。在平時的工作中,對領導交辦的工作,從不討價還價,保質保量完成;對自己分內的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在同辦公室其他幾位同志的工作協調上,A做到真誠相待,互幫互學。一年來,辦公室的工作得到了省局、市局領導和同志們的認可,這是我們團結奮斗、共同努力的結果,從本人所處的角色看,可以說總體上是稱職的。

            總而言之,總結一年來的工作,我可以問心無愧地說:自己盡了心,努了力,流了汗。不管這次述職能否通過,我將一如既往地做事,一如既往地為人,也希望領導和同志們一如既往地待我。

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