時間：2022-06-23 14:10:03
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇捐贈發(fā)言稿，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位大學(xué)生村官同仁：
大家好！非常榮幸能夠在這里發(fā)言，我叫伏廣宇，現(xiàn)任宿豫區(qū)順河鎮(zhèn)卓圩社區(qū)黨委副書記，兼安泰佳園小區(qū)黨支部書記。
首先，非常感謝宿遷華地置業(yè)有限公司向全市大學(xué)生村官捐贈2014年度《宿遷晚報》！
大學(xué)生村官工作在基層，服務(wù)在農(nóng)村，他們是最面向群眾、最貼近基層的群體，我一直堅信：大學(xué)生村官既要低頭走路，更要抬頭看天。我們要入百家門、認(rèn)百家人、知百家事、解百家難，更加切實、更加實在地把工作做好，讓我們的村民能夠感受到我們的工作給他們帶來的變化。但是除此之外，我們更應(yīng)該知道我們宿遷的變化、政策的導(dǎo)向，讓我們的工作能夠緊貼時代、跟上步伐！《宿遷晚報》是一個很好的載體，讓我們能夠更好地了解宿遷，關(guān)注民生，進(jìn)而引導(dǎo)我們的工作。在此，我謹(jǐn)代表宿遷市所有大學(xué)生村官，感謝宿遷華地置業(yè)有限公司，感謝他們對大學(xué)生村官工作的關(guān)注與支持！
自7月底任職以來，我一直在思考一個問題：作為大學(xué)生村官，我們究竟能夠給當(dāng)?shù)貛硇┦裁矗课蚁耄谝皇欠?wù)。在激蕩變革的農(nóng)村，服務(wù)是永恒的話題，也是我們工作的重點，宿城區(qū)大學(xué)生村官智強創(chuàng)辦了課外輔導(dǎo)班、曹影舉辦了周末影院、宿豫區(qū)大學(xué)生村官王余娟開辦了跆拳道館，等等，他們用真心服務(wù)百姓，他們用真心換得真心。大學(xué)生村官做的事情可能很小，但百姓看在眼里，記在心里。第二是改變。大學(xué)生村官是帶著使命去農(nóng)村的，是要有點自己的特色的。大學(xué)生村官既要獨善其身，更要兼濟(jì)天下，宿豫區(qū)大學(xué)生村官肖日考逐戶做村民思想工作，進(jìn)行土地流轉(zhuǎn)，王春明創(chuàng)辦宿豫區(qū)青年創(chuàng)業(yè)孵化中心，引導(dǎo)青年創(chuàng)業(yè)，等等，雖然大學(xué)生村官無法讓當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生疾風(fēng)驟雨的改變，但春風(fēng)化雨的力量是偉大的。不忘初心，方得始終，我們知道自己為什么來，就會知道自己該怎么做。
大學(xué)生村官的工作離不開社會各界的支持，再次感謝宿遷華地置業(yè)有限公司的捐贈，也希望宿遷報業(yè)能夠一如既往地關(guān)注大學(xué)生村官，相信每一個平凡的大學(xué)生村官身后都會有一段不平凡的經(jīng)歷。
我相信，當(dāng)宿遷市的大學(xué)生村官收到《宿遷晚報》的時候，必定會驚訝和驚喜的；我也相信，我們所有大學(xué)生村官都會更加努力工作，不辜負(fù)諸位領(lǐng)導(dǎo)的期望，無愧于自己當(dāng)初的選擇！
謝謝！
奉獻(xiàn)自己的愛心應(yīng)該成為一種時尚和自覺行為。以下是小編為大家整理的捐款發(fā)言稿，供大家參考學(xué)習(xí)。
捐款發(fā)言稿1各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好，在這歡樂祥和的喜慶氣氛中，今天我們隆重舉行“關(guān)注新農(nóng)村文化建設(shè)”圖書捐贈活動和文化信息資源共享工程投影儀發(fā)放儀式，這是縣委宣傳部根據(jù)縣委、縣政府的要求，站在貫徹落實黨的x屆四中全會精神，深入實踐科學(xué)發(fā)展觀的高度，做出的一項文化惠民舉措，其目的在于傳播繁榮先進(jìn)文化，滿足農(nóng)民群眾日益增長的精神文化需求，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村，創(chuàng)建國家級生態(tài)文明縣再添新動力。同時，這也是一項讓農(nóng)民群眾充分感受黨和政府關(guān)懷，提高農(nóng)民素質(zhì)和生活質(zhì)量的愛民之舉，更是一項在全社會營造奉獻(xiàn)愛心、傳遞愛心的愛心活動。
書是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯，打開一本好書，就是和智者的一次深刻對話。捐贈圖書，送書下鄉(xiāng)，給人知識，是最便捷、最物美價廉的扶貧幫困，今天捐贈的圖書就是給全縣農(nóng)民群眾最好的新年禮物。這次圖書捐贈活動啟動以來，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位及廣大干部職工積極行動，踴躍參與，紛紛拿出所藏圖書慷慨捐贈，特別是縣醫(yī)院、城建局、公安局、財政局、電業(yè)局、信用聯(lián)社及永樂鎮(zhèn)、西陌鎮(zhèn)等單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及早動手，周密部署，班子成員也是親自參與，帶頭捐贈，極大地保證了此次捐贈活動質(zhì)量和數(shù)量。在短短幾天的時間內(nèi)，捐贈圖書達(dá)15000冊，涉及政治理論、科普知識、農(nóng)村實用技術(shù)、文學(xué)作品等類別，可以說內(nèi)容豐富，品位高雅，用途廣泛。今天又給全縣65個行政村發(fā)放了投影儀，隨著文化信息資源共享工程的深入開展，將逐步使我縣的農(nóng)村工作走向現(xiàn)代化、開放化、信息化。今天活動的成功舉辦，必將對我縣的新農(nóng)村建設(shè)，用先進(jìn)文化占領(lǐng)農(nóng)村思想文化陣地，豐富農(nóng)民群眾精神食糧，促進(jìn)農(nóng)村全面發(fā)展，進(jìn)一步加快我縣創(chuàng)建國家級生態(tài)文明縣步伐具有十分重要的意義。在此，我代表縣委、縣政府及縣委宣傳部對各捐贈單位和個人表示誠摯的感謝!
同志們，黨的x大提出了推動社會主義文化大發(fā)展、大繁榮。x年，新一屆縣委、縣政府班子組建以來，高度重視文化建設(shè)，不僅成功舉辦了兩屆中國芮城永樂宮國際書畫藝術(shù)節(jié)，大大提高了芮城的知名度和影響力，而且通過公開招聘的形式，重新組建了芮城蒲劇團(tuán)，“財政出錢，百姓看戲，送戲下鄉(xiāng)，文化惠民”的舉措更是得到全縣人民的擁護(hù)和稱贊，蒲劇團(tuán)已成為我縣一張金燦燦的文化名片。今天我們開展的圖書捐贈活動和投影儀發(fā)放儀式，就是加強農(nóng)村文化建設(shè)的拓展和延伸，我們要以此次活動為契機，進(jìn)一步加大工作力度，推動我縣文化建設(shè)在上新臺階。下面，我向大家提三點希望和要求：一要切實做好圖書和投影儀的管理工作。一本書，一份心，一片情，今天所捐贈的圖書代表著全縣人民的深深情意和濃濃愛心，每一臺投影儀都飽含著黨和政府的溫暖和關(guān)懷，我們要愛護(hù)設(shè)備，經(jīng)常維護(hù)檢修，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村一定要做到圖書造冊，設(shè)備登記，專柜保存，專人保管，并建立起嚴(yán)格的借閱、損壞賠償?shù)墓芾碇贫?二要充分發(fā)揮今天所贈圖書精神食糧作用。捐書、贈書的最終目的是讀書、用書，今天所捐贈的圖書都是經(jīng)過縣委宣傳部的嚴(yán)格篩選，實用性很強，我們不能一贈了之，束之高閣，要很快掀起一股讀好書、好讀書的學(xué)習(xí)熱潮，要按照要求，完善好投影儀的配套設(shè)施，常年不斷的為村民服務(wù)，充分發(fā)揮好其現(xiàn)代化設(shè)備作用，不斷提高農(nóng)民文化素質(zhì)和農(nóng)村生產(chǎn)力水平，造就懂技術(shù)有文化會經(jīng)營的新型農(nóng)民，促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展，農(nóng)民增收;三要不斷提高農(nóng)村精神文明建設(shè)水平。各級各部門要堅持開展文化、知識、技術(shù)下鄉(xiāng)活動，組織開展豐富多彩的群眾文化生活，滿足人民群眾日益增長的文化需求，推動農(nóng)村精神文明建設(shè)全面健康發(fā)展，激發(fā)廣大人民群眾以更加飽滿的熱情投入到創(chuàng)建國家生態(tài)文明縣的偉大進(jìn)程中，為建設(shè)山川秀美、富裕文明的新芮城做出更大的貢獻(xiàn)!
最后，祝圖書捐贈活動取得圓滿成功!
謝謝大家!
捐款發(fā)言稿2尊敬的英聯(lián)飼料有限公司的領(lǐng)導(dǎo)、我的同仁、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這個寒冷的冬日，英聯(lián)飼料有限公司的領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了春天般的溫暖，在此，我謹(jǐn)代表三王民族小學(xué)學(xué)校全體師生，對大家的到來表示熱烈的歡迎，并表示衷心的感謝和崇高的敬意。
在全社會深入學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀的新形勢下，英聯(lián)飼料有限公司的領(lǐng)導(dǎo)到開展“關(guān)注明天，關(guān)心下一代”愛心捐資活動，這不單純是關(guān)愛貧困學(xué)生的慈善活動，而且是踐行“x”，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)社會和-諧的政治舉措：對我校學(xué)生而言，捐資助學(xué)活動不僅解決了他們學(xué)習(xí)和生活中的現(xiàn)實困難，而且也使他們強烈地感受到社會主義大家庭的溫暖，分享到和-諧社會發(fā)展的成果，從而激發(fā)其戰(zhàn)勝困難，成長為有益于社會的人才的信心和決心。從這個意義上說，這次捐資助學(xué)活動也是一次成功的、深刻的教育活動。
在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心與支持下，一年一個臺階，有了進(jìn)步，雖然學(xué)校的發(fā)展仍然面臨諸多困難，但因為有社會各界的愛心捐贈，如娟娟細(xì)流而成愛的大海，籍社會力量扶貧助學(xué)。今后，我們將更加珍惜來自各界的支持，做好扶助工作，讓學(xué)生滿意，讓捐贈者放心。
這里，我特別想說的：“貧困并不可怕，立志更應(yīng)遠(yuǎn)大。”同學(xué)們要接資助的東風(fēng)，鼓起奮斗的雙翼，以進(jìn)取者的姿態(tài)里學(xué)習(xí)，用有益的成績來回報愛心人士的善舉，將來當(dāng)我們踏入社會有了能力之后，還要將愛心接力棒傳遞下去，去幫助更多需要幫助的人，回饋社會，報效國家。
最后，再次感謝英聯(lián)飼料有限公司。祝大家身體健康，工作順利，好人一生平安!謝謝!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!請允許我向捐贈書卡的溧城鎮(zhèn)人民政府以及我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心感謝!感謝你們一直以來用春天般溫暖的雙手扶持和關(guān)愛著我們,是你們讓我們健康、快樂地成長。謝謝你們!
小草的成長離不開陽光的呵護(hù)，花兒的開放離不開雨露的滋潤。“書是人類進(jìn)步的階梯。”書能使人進(jìn)步，書能傳遞友情，書能表達(dá)愛心。因此我們渴望擁有書，渴望讀書。尤其對于我們這些來自偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的孩子來說，書就是食物，就是營養(yǎng)。通過讀書，我懂得了人間百態(tài)，通過讀書，我了解了世化，通過讀書，我知道了人生的陰晴冷暖，讀書讓我“不出門能知天下事。”“讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。”在讀書中成長，在品書中堅強、在看書中體驗樂趣。讀書，真好!看著這一張張書卡，我仿佛又嗅到了書的芳香，又聽到了朗朗的讀書聲。
相信，你們捐贈的這些書卡，一定會給我們的課余生活增添新的色彩，我們會以書為伴，以文會友，營造美麗的書香校園!讓校園充滿書香氣息，相信，讀書的熱潮將成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。
最后再次感謝你們無私的關(guān)愛!
捐款發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
下午好!今天我很榮幸能夠站在這里，代表我校二千多名同學(xué)發(fā)言。此時我的心情無比激動，因為今天是一個難忘的日子，在繼民盟廊坊市委捐贈大量體育器材之后，佳施加德士廊坊有限公司又向我們捐贈了價值x萬多元的媒體器材。這一套套嶄新的多媒體器材，是為我們小馬房小學(xué)實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)鋪設(shè)的厚重的奠基石，將成為我們?nèi)w同學(xué)實現(xiàn)與外界交流的重要工具。佳施加德士廊坊有限公司的顆顆愛心將成為小馬房小學(xué)二千多乃至更多同學(xué)積極進(jìn)取，勇攀高峰的源動力。
下面，請允許我代表小馬房小學(xué)全體學(xué)生向加德士公司的領(lǐng)導(dǎo)及全體職工致以最祟高的敬禮!向為促成此次捐助做了大量溝通工作的文教衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示真摯的謝意，謝謝您們!
贈人玫瑰，手有余香。網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)今時代最好的交流途徑，多媒體是我們實現(xiàn)在課堂上與外界交流的重要設(shè)備。你們的慷慨解囊、愛心捐贈的高尚行為，已經(jīng)在我們的心中生根發(fā)芽，我們一定會以你們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，樹立遠(yuǎn)大的理想。青山有了綠水的相伴,才顯得更加靈秀;天空有了白云的映襯,才顯得更加蔚藍(lán),而小馬房小學(xué),也會因為有你們的支持而更加輝煌。
同學(xué)們，此時，我們心中的千言萬語不知從何說起，但是我想，我們只有用行動——讓我們努力學(xué)習(xí)，廣泛交流，健康成長，才是對加德士公司全體員工的最好的報答和感謝，才能不辜負(fù)加德士領(lǐng)導(dǎo)、員工對我們的無私關(guān)愛和殷切希望。
最后，祝加德士廊坊有限公司企業(yè)越來越紅火，祝文教衛(wèi)生局和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作順利、身體健康、萬事如意。
謝謝大家!
災(zāi)情出現(xiàn)以來，全縣各級各部門在縣委、縣政府的統(tǒng)一部署下，加大投入、加強調(diào)度、加強督查，采取果斷措施，積極應(yīng)對，確保了全縣穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)非正常情況。先后啟動《晴隆縣抗旱工作預(yù)案》ⅲ級、ⅱ級應(yīng)急響應(yīng)，出臺了抗大旱助增收保民生工作意見，開展抗旱救災(zāi)工作。目前，已投入資金329萬元用于縣城供水、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人畜飲水、蔬菜基地、茶葉苗圃及烤煙抗旱保苗、羊群飲水、森林防火等，投入武警人力316人次、應(yīng)急分隊528人次、消防警-察82人次、森林防火民工1165人次、地方干部1200人次、縣直機關(guān)組建工作隊14個203人深入一線開展抗旱救災(zāi)工作。
旱情就是命令。全縣上下必須再接再厲，頑強拼搏，全力做好抗大旱、助增收、保民生的各項工作。
一是加大宣傳動員力度。宣傳動員廣大群眾搞好生產(chǎn)自救，組織群眾立足于自力更生、艱苦奮斗，努力打贏這嘲抗旱攻堅戰(zhàn)”。
二是加強縣級干部指導(dǎo)、督查、包保力度，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。進(jìn)一步強化包保責(zé)任，堅決保裝三無”對象的飲水。
三是加大結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，搶抓時令，搞好蔬菜種植，千方百計降低損失。
四是強化對口幫扶部門的幫扶力度。發(fā)動廣大干部職工踴躍捐贈，以實際行動參與到當(dāng)前的抗旱救災(zāi)工作中來，用愛心和真情展現(xiàn)共-產(chǎn)-黨人解民困、化民憂、助民富的崇高風(fēng)尚。廣泛動員社會各界，積極支持、幫助全縣的抗旱救災(zāi)工作。工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、工商聯(lián)等人民團(tuán)體要充分發(fā)揮好黨委、政府聯(lián)系廣大職工、青年、婦女和社會各界的橋梁和紐帶作用，組織好、動員好、發(fā)動好廣大工人、青年、婦女和社會各界人士積極投身到抗旱救災(zāi)工作中，積極獻(xiàn)計出力、出錢、出物，幫助受災(zāi)群眾度過難關(guān)。
五是做好春耕備耕工作，科學(xué)分析旱情發(fā)展趨勢。因地制宜采取相應(yīng)措施科學(xué)應(yīng)對，搞好種植結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高科技含量，確保“小季損失大季補”的目標(biāo)得到實現(xiàn)，努力減少旱災(zāi)帶來的損失，確保大旱之年農(nóng)民不減收。
同志們，災(zāi)害無情人有情。今天，我們在這里舉行全縣抗旱救災(zāi)捐贈儀式，希望大家發(fā)揚“一方有難、八方支援”的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，積極伸出援助之手，幫助受災(zāi)群眾抗旱救災(zāi)。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，充分發(fā)揚不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)，奮力攻堅克難，就一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)害，奪取抗旱救災(zāi)全面勝利。
謝謝大家!
捐款發(fā)言稿4各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天，中國藥科大學(xué)藥學(xué)院團(tuán)委向南京明光金都子弟小學(xué)捐贈儀式在這里隆重舉行。借此機會，我謹(jǐn)代表中國藥科大學(xué)藥學(xué)院團(tuán)委向南京明光金都子弟小學(xué)的全體師生們表示親切的問候!
老師們、同學(xué)們，自南京明光金都子弟小學(xué)建設(shè)以來，我們積極爭取,有幸與南京明光金都子弟小學(xué)結(jié)對共建。藥學(xué)院—南京明光金都民工子弟小學(xué)實踐基地志愿者支教活動已經(jīng)進(jìn)行了多年,通過談心、授課等形式，在思想上、學(xué)習(xí)上甚至生活上耐心細(xì)致地幫扶學(xué)生，令他們感受了到愛心和力量，激勵了他們努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，學(xué)會做人、學(xué)會感恩、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活。
藥學(xué)院團(tuán)委在將在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加強對志愿者的培訓(xùn)，進(jìn)一步抓好陣地建設(shè)，基于強烈的社會責(zé)任感與義務(wù),能為祖國的花朵們盡一份力量,是我們的社會責(zé)任。
前不久,中國藥科大學(xué)藥學(xué)院團(tuán)委開展了為南京明光金都子弟小學(xué)的同學(xué)們捐助衣物、文具等生活、學(xué)習(xí)必需品的活動,“奉獻(xiàn)一份愛心、共建精神校園”的理念已經(jīng)深入人心，本次捐助活動得到了全校師生的積極響應(yīng)，今天我代表中國藥科大學(xué)藥學(xué)院團(tuán)委把捐贈所得的物品送來了。也許這一點捐助微不足道，但也深深地凝結(jié)著我們同學(xué)們的一片關(guān)愛之心。
最后，我想說,南京明光金都子弟小學(xué)是善良與美麗的結(jié)合體,也是成就夢想,放飛夢想的地方。這里不僅是學(xué)習(xí)知識的書香殿堂,也是挺直脊梁做人的和諧家園,更是教學(xué)相長,奠基人生的精神樂園。在此,我真誠希望我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓青春的生命迸發(fā)出燦爛的霞光,讓希望的光芒照亮同學(xué)們前進(jìn)的方向。同時也希望同學(xué)們從日常小事做起,從一點一滴做起,努力培養(yǎng)熱愛祖國,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實正直的優(yōu)良品德,保持樂觀向上,奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),要加倍努力,始終保持強烈的上進(jìn)心,以優(yōu)異的成績回報母校,回報社會。
十年樹木,百年樹人;百年大計,教育為本。學(xué)生是祖國的未來,我們有責(zé)任去關(guān)心他們的成長。
我相信,有我們大家的共同參與,南京明光金都子弟小學(xué)的明天一定會更加輝煌!
祝老師們工作順利,你們辛苦了,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
謝謝大家!
助學(xué)可以為這些貧困生的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。小編在此獻(xiàn)上助學(xué)募捐致辭，希望大家喜歡。
小學(xué)捐贈儀式發(fā)言稿1
尊敬的xx企業(yè)各位先生及在座的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好!
金秋送爽，丹桂飄香，這天我們以十分感激的情緒迎來了xx企業(yè)界的領(lǐng)導(dǎo)朋友們，他們帶著關(guān)愛之心，帶著這么多先進(jìn)的教學(xué)器材，來到我們校園在那里舉行捐助儀式。首先請允許我代表大陽小學(xué)百余名師生，對你們的巨額物品捐贈表示衷心的感謝!對出席這天儀式的各級領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓致以崇高的敬意!
大陽小學(xué)建立于解放前，最初的教室為土坯房子，學(xué)生趴的是土臺，坐的是石頭墩，教學(xué)條件十分簡陋。但是，大陽村的孩子們在艱苦的環(huán)境中更加努力，更加勤奮，在苦難之中磨礪成才，永不懈怠!我們校園培養(yǎng)出了許多人才，為大陽村增了光，為國家建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。著名作家張宇先生是其中較為優(yōu)秀的代表，是我們大陽村人們的驕傲!
上世紀(jì)九十年代，在上級有關(guān)部門的大力支持下，我們村又集資新建了此刻的三層26間教學(xué)樓，有更新了學(xué)生課桌凳，新添置了一些教學(xué)用具，辦學(xué)條件得到較大的改善，大陽村小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提升，得到上級教育部門的肯定，贏得了社會的好評。
然而，近年來，隨著九年義務(wù)教育的發(fā)展，老百姓物質(zhì)生活水平的提高，我們校園現(xiàn)有的實施、教學(xué)設(shè)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢，更不能滿足廣大百姓對孩子理解優(yōu)質(zhì)教育的愿望。
百年大計，教育為本。捐助教育，功德比天。xx食號燴面的領(lǐng)導(dǎo)，情系山區(qū)教育，慷慨巨額捐助。今年8月份貴公司趙鵬總經(jīng)理一行五人，不顧酷暑炎熱，從xx遠(yuǎn)道而來，親臨我校考察指導(dǎo)，捐資15000余元硬化操場，又捐贈了數(shù)臺電腦。這天xx食號燴面的領(lǐng)導(dǎo)同志們又向我校捐贈這么多珍貴的教學(xué)器材，學(xué)生校服體現(xiàn)出了一個大企業(yè)的風(fēng)范，體現(xiàn)出一個企業(yè)先進(jìn)高尚的企業(yè)文化，體現(xiàn)出一個企業(yè)關(guān)系民生、大愛無疆的精神內(nèi)涵。你們的無私捐助，必將滋潤每一塊心田;你們的無私捐助，必將使大陽村孩子們獲得知識與力量，你們的無私捐助，必將讓祖國的花朵開的更加絢麗燦爛。大陽村小學(xué)全體師生將不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和期望，在以后的工作中爸這份關(guān)愛付諸行動，勵精圖治，嚴(yán)禁辦學(xué)，秉承“崇真、求善、尚美、和樂”的校風(fēng)，把大陽小學(xué)辦成一所領(lǐng)導(dǎo)滿意，群眾放心的校園。
授人玫瑰，手有余香。奉獻(xiàn)愛心，收獲期望。此刻，讓我們再一次以熱烈掌聲向xx食號燴面的領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和最衷心的感謝!謝謝大家。
愛心助學(xué)活動講話稿2
各位同志、同學(xué)們：
今天縣公安干警來到我校，舉行捐資助學(xué)活動，對部分貧困優(yōu)秀兒童進(jìn)行愛心捐助。這次捐資助學(xué)儀式是公安干警踐行“三個代表”重要思想，為貧困兒童辦好事、辦實事的實際行動，對進(jìn)一步倡導(dǎo)社會各界積極關(guān)注和熱情幫助社會弱勢群體，在全社會大力弘揚助人為樂、捐資助學(xué)的良好風(fēng)尚，必將起到積極的推動作用。-
少年兒童的健康成長是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是構(gòu)建和諧社會的必然要求。社會多一份關(guān)愛，孩子就多一份信心，我們的未來就多一份希望。希望各有關(guān)部門都來重視少年兒童工作，全社會都來關(guān)愛少年兒童，為少年兒童健康成長創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。要把加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)擺在更加突出的位置，作為精神文明建設(shè)的重中之重，納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃，列入重要議事日程，加大投入，多辦實事，努力培養(yǎng)具有高尚思想道德、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代新人。
廣大少年兒童朋友正處在一個和平繁榮的幸福年代，在你們身上寄托著國家和民族的希望，承載著進(jìn)一步振興民族、富強國家的責(zé)任。希望你們從小樹立遠(yuǎn)大理想，堅定愛國信念，刻苦學(xué)習(xí)科技文化知識，培養(yǎng)優(yōu)良品德，鍛煉強健體魄，使自己在德智體美勞等各個方面得到全面發(fā)展，努力成長為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
廣大受助兒童要樹立自尊、自信、自立、自強和奮發(fā)向上的精神和勇氣，珍惜學(xué)習(xí)機會，將對社會的感激之情，轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)動力，奮發(fā)學(xué)習(xí)，爭取早日貢獻(xiàn)祖國，回報社會。各相關(guān)學(xué)校要關(guān)心受助學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況，給他們更多的關(guān)愛，更多的支持，更多的鼓勵，使他們在社會大家庭中感受幸福，健康成長。
最后，祝少年兒童朋友們節(jié)日快樂、身體健康、學(xué)xxx步!
在捐贈儀式上的致辭3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
這天是一個值得慶賀和永久銘記的日子，在捐贈儀式上的致辭范文。值此“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際，哈爾濱市關(guān)工委，哈爾濱市老干部局關(guān)工委、哈爾濱市教育局關(guān)工委、哈爾濱市衛(wèi)生局關(guān)工委、哈爾濱市科協(xié)、哈爾濱市久久圖書銷售有限公司帶著對雙城學(xué)子的深情厚意，為同心滿族鄉(xiāng)同輝期望小學(xué)捐建了價值5萬多元的圖書室和1萬多元的保健室。這是一個充滿愛心和人道主義精神、惠及千家萬戶的善舉。借此機會，我謹(jǐn)代表同心滿族鄉(xiāng)同輝期望小學(xué)500多名師生，向不辭辛勞前來參加捐贈儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示衷心的感謝!向多年來一向關(guān)心和幫忙同心鄉(xiāng)教育發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示衷心的感謝!
我們同輝期望小學(xué)是一所有著60多年辦學(xué)史的公立完全小學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生478人，教職工48人，致辭《在捐贈儀式上的致辭范文》。原名同心鄉(xiāng)中心小校園，2014年香港同輝電子有限職責(zé)公司為校園捐助了價值5萬元的儀器設(shè)備，故更名為同輝期望小校園。
近年來，我校在各級領(lǐng)導(dǎo)和愛心人士的關(guān)心和幫忙下，校園辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，育人環(huán)境不斷優(yōu)化，教學(xué)質(zhì)量顯著提高，但距離先進(jìn)校園仍有差距。這天，哈市久久圖書銷售有限公司、哈市衛(wèi)生局的愛心捐建，送來的不僅僅僅是圖書、和衛(wèi)生器材，更是一顆顆關(guān)愛的心，一份份無私的愛!
各位領(lǐng)導(dǎo)，愛心人士，我們必須會記住這一份愛的善舉，情的真摯!是你們?yōu)橥x期望小學(xué)的孩子們送來了寶貴的精神財富，是你們?yōu)橥x期望小學(xué)孩子們的健康成長搭建了平臺，創(chuàng)造了條件。
我們必須不負(fù)眾望，在未來的日子里，勵精圖治，攜手同行，把同輝期望小學(xué)辦成一所讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓群眾滿意、讓學(xué)生舒心的一流校園!
尊敬的李書記、王省長，
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!我叫朱群英。我是來自恩施自治州的民營企業(yè)的代表。能夠這樣零距離、面對面的聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)的指示，學(xué)習(xí)各位企業(yè)界前輩和精英們的寶貴經(jīng)驗，這對我來說還是破天荒的第一次，我很榮幸也很感動。我們這能夠參加今天的座談會，這本身就是一個發(fā)展的契機，一種鞭策和激勵。
我們時代置業(yè)始終是用新奇眼光觀察世界的學(xué)生，我將把這次會議的精神和經(jīng)驗，領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)和關(guān)懷帶回武陵山區(qū)、帶回恩施，帶回利川，為推動武陵山區(qū)的發(fā)展，為恩施民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
下面，我結(jié)合我們時代置業(yè)公司自身發(fā)展，就加快轉(zhuǎn)變民營企業(yè)發(fā)展方式，給大家作一個簡短的匯報，請批評指正。
一、時代置業(yè)公司轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的成效和體會 時代置業(yè)發(fā)展公司從1996年誕生之初的兩間裝潢小門面，發(fā)展成為今天總資產(chǎn)近5億元的民營企業(yè)。這主要得益于改革開放的好政策，得益于一主三化的縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方略，也得益于我們不斷加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。
回顧企業(yè)這15年的發(fā)展歷程，我深切感受到加快轉(zhuǎn)變民營企業(yè)發(fā)展方式，是企業(yè)的求生之本，發(fā)展之源。從單一的地產(chǎn)開發(fā)模式向復(fù)合型開發(fā)道路轉(zhuǎn)變，是我們時代置業(yè)公司夠快速發(fā)展的主要原因。自XX年開始，我們在原單一地產(chǎn)開發(fā)模式上，縱向發(fā)展商業(yè)地產(chǎn)，橫向深入教育地產(chǎn)，先后開發(fā)了濱江花園、時代半島國際、時代家居mall、基斯頓五星級酒店、國賓接待區(qū)等主題品牌地產(chǎn)。采取并購的方式，快速實現(xiàn)資源的最優(yōu)組合，XX年以1.5億收購了重慶華星外語學(xué)院和重慶1+1商業(yè)公司。在外圍上，我們與國際知名企業(yè)香港聯(lián)邦國際集團(tuán)緊密合作，引進(jìn)了國際五星級酒店品牌基斯頓和曼福特。目前企業(yè)在恩施界內(nèi)小有影響，對推動了利川城市建設(shè)起到了積極作用。企業(yè)年產(chǎn)值都在億元以上，其累計開發(fā)量目前已超過100萬平方米。公司先后被授予全國重合同守信用企業(yè)，中國房地產(chǎn)協(xié)會授予全國房地產(chǎn)誠信企業(yè)，湖北省優(yōu)秀民營企業(yè)，恩施州房地產(chǎn)開發(fā)綜合實力五強企業(yè)等榮譽稱號。
我以為，對于我們相對落后地區(qū)的民營企業(yè)來說，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，不是空話、大話，不是紙上談兵，不是高深的理論，而是一種觀念的轉(zhuǎn)變，文化的積淀，經(jīng)營模式的轉(zhuǎn)變。為此，我們時代置業(yè)公司從XX年起，向社會公益事業(yè)捐贈善款近1000萬元。曾獨家贊助舉辦首屆中國龍船調(diào)藝術(shù)節(jié)暨時代杯全國土家族苗族歌舞展演、時代杯利川全國攝影大賽、國際旅游小姐總決賽、《大利之川》欄目制作和電影《牽手》拍攝。僅用于這類文化建設(shè)贊助款就達(dá)到500多萬元。同時，我們還為汶川地震捐助愛心善款，為多名白血病患者捐助醫(yī)療費，為小學(xué)興建教學(xué)樓，設(shè)立時代助學(xué)金，支持希望工程。
二、民營企業(yè)現(xiàn)狀有喜有憂 當(dāng)前武陵山區(qū)民營企業(yè)的發(fā)展成績顯著，經(jīng)過改革和發(fā)展,民營經(jīng)濟(jì)克服了基礎(chǔ)薄弱和先天不足等劣勢,已成為地方經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,已成為經(jīng)濟(jì)中最為活躍的經(jīng)濟(jì)增長點。民營企業(yè)的發(fā)展正從發(fā)展初期向發(fā)展中期轉(zhuǎn)變,向著更合理、更科學(xué)的方向發(fā)展。但湖北民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展在全國仍相對滯后，形成這種現(xiàn)狀的因素很多，從客觀上分析，主要有觀念、體制、結(jié)構(gòu)、政策、文化五個方面，具體表現(xiàn)為：企業(yè)座談會發(fā)言稿一是觀念上，國有大型企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的脊梁，中小民營企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的細(xì)胞，但光有脊梁不行，沒有細(xì)胞就沒有活力。在過去的幾十年里，民營經(jīng)濟(jì)是被放掉的斜，未能搶占發(fā)展先機，起步較晚，且在較長時間里，都未能享受和公有制經(jīng)濟(jì)的同等待遇，民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展先天不足，后天失調(diào)。
二是內(nèi)部機制上，許多民營企業(yè)都選擇了家長式管理模式,經(jīng)營者既是資產(chǎn)所有者,也是資產(chǎn)經(jīng)營者。當(dāng)企業(yè)具備一定規(guī)模,家長式管理由于決策層和執(zhí)行層界限模糊,缺乏糾偏機制。民營企業(yè)的局限性、隨意性往往易導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營決策失誤。
三是結(jié)構(gòu)上，民營企業(yè)規(guī)模普遍偏小，競爭力弱，企業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)不合理，多采用單一治理結(jié)構(gòu)模式，多數(shù)企業(yè)未能從單一模式向復(fù)合模式發(fā)展轉(zhuǎn)變，導(dǎo)致行業(yè)生產(chǎn)的無序性及資源的浪費，效率低下，經(jīng)營風(fēng)險較高。加之，企業(yè)之間行成一些條塊分割，產(chǎn)權(quán)不清，行業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，產(chǎn)業(yè)升級困難，資源參差不齊且相對分散，難以實現(xiàn)合理分配，無法實現(xiàn)節(jié)能、高效、可持續(xù)發(fā)展。缺乏統(tǒng)一合作機制，競爭行為占主導(dǎo)，不能抱團(tuán)發(fā)展和面對危機。
四是政策上，雖然國家對民營企業(yè)出臺了很多方向性的支持政策，特別是新36條的出臺，給民營企業(yè)發(fā)展提供了信心。但在實際落實中，很多政策因為缺乏細(xì)化和可操作性，讓企業(yè)感覺始終隔著一層玻璃，能看得到政策落實后的美好前景卻進(jìn)不去。在市場競爭中，民營企業(yè)在一些領(lǐng)域受到限制，與國有企業(yè)處于不平等的競爭位置，造成在競爭中想發(fā)展卻被彈出來。在融資等方面民營企業(yè)較之非民營企業(yè)存在著更多的障礙,尚未取得與國有企業(yè)一樣的待遇,融資在一定程度上成了民營企業(yè)發(fā)展壯大的瓶頸。
五是文化上，湖北省尚未形成良好的民企發(fā)展的文化氛圍，尚未充分發(fā)揮輿-論引導(dǎo)作用，通過新聞媒體和對外經(jīng)濟(jì)、文化交流等多種形式，及時宣傳湖北優(yōu)化民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的舉措和效果，難以提升湖北的特色產(chǎn)業(yè)、骨干企業(yè)、重點項目和名牌產(chǎn)品的知名度和美譽度。
鄂西是國之瑰寶楚文化的發(fā)源地，湖北又是整個華夏文明的發(fā)源地之一，歷史優(yōu)久，影響深遠(yuǎn)。但政府和企業(yè)都尚未充分利用這深厚的文化底蘊，讓它溶入企業(yè)，打造出強有力的企業(yè)文化，形成文化大企業(yè)、文化大地區(qū)乃至文化大剩
三、對恩施州民營企業(yè)加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的建議 (一)健全武陵經(jīng)濟(jì)文化旅游圈區(qū)域內(nèi)的互動機制，在恩施州新一輪區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中搶占民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展先機。
今年省委省政府在恩施啟動了武陵山區(qū)少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實驗區(qū)建設(shè)，恩施有望成為武陵山區(qū)區(qū)域性-交通樞紐和成渝漢滬交通主軸重要節(jié)點城市。這一重大發(fā)展契機對全州的民營企業(yè)來說，是千年難遇的發(fā)展機遇。因此，恩施州民營企業(yè)要在宏觀層面建立一套適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略體系，徹底打破地域限制，形成經(jīng)濟(jì)一體化，健全區(qū)域內(nèi)的互動機制，切實轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理理念和思維模式，樹立社會資源共有意識，在形成資源共享、優(yōu)勢互補、互利互惠共識的前提下，提高資源配置和整合水平，在互利合作中謀求發(fā)展。
#拓展知識#
發(fā)言稿的結(jié)束語方法：
一是總結(jié)法。即在發(fā)言結(jié)束時簡要地對前面講過的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，進(jìn)一步概括主題，加深聽眾印象。
三是展望法。即通過展望性、預(yù)示性的語言，引起聽眾對美好未來的憧憬與向往。
四是希望法。即以對聽眾提出帶希望性、鼓勵性的話語作為結(jié)尾。
五是祝愿法。即以祝福性的話語作結(jié)尾。
尊敬的各位家長，老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸能有這樣的機會與大家分享我們班書香班級建設(shè)的一些做法，現(xiàn)將創(chuàng)辦書香班級的工作匯報如下：
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書的熱情，增長學(xué)生的知識，營造濃郁的"書香班級"氛圍，我結(jié)合班級實際情況，切實有效地開展了以下幾項工作：
一、制定有序的計劃
為保證班級讀書活動有序、有效的進(jìn)行，在活動一開始我班就依據(jù)實際情況制定了讀書活動計劃。做到一步一個腳印，有目的，有步驟，有實效。計劃中明確了借閱時間和歸還時間，每周二為借書日，每周五為還書日。為了確保借閱圖書有序，圖書角由孔子悅和劉婧儀兩位同學(xué)專門負(fù)責(zé)，并規(guī)定凡是借閱圖書者必須如實填寫借閱資料。
二、積極動員，激發(fā)讀書興趣
實施讀書計劃伊始，我在班級里進(jìn)行了一次以"我讀書，我快樂"為主題的讀書動員班會。班會上，同學(xué)們向大家介紹了自己讀過的好書，講述了讀書帶給自己的很多好處。同學(xué)們還踴躍上臺向全班同學(xué)展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段。"我讀書，我快樂"的主題班會中，同學(xué)們更深刻地認(rèn)識到了"書"帶給他們的無窮樂趣。
三、營造良好的閱讀氛圍
充分利用學(xué)校書吧。學(xué)校的書吧向?qū)W生提供了大量豐富優(yōu)質(zhì)的藏書，我經(jīng)常鼓勵學(xué)生到書吧自行閱讀書籍，我班同學(xué)已經(jīng)閱讀了書吧中大部分書籍。在班級中設(shè)立圖書角。班級圖書角中的藏書以學(xué)生捐贈為主，本學(xué)期我班的圖書量已經(jīng)達(dá)到200多本，涉及人文歷史，天文地理以及童話動漫等。為了保障班級圖書的有序流通，我在學(xué)期初制定了班級圖書借閱制度。
四、培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣
1、為學(xué)生推薦閱讀書目。在每組的單元導(dǎo)讀課上我會根據(jù)單元主題推薦2-3本所看書目，學(xué)生根據(jù)自己的情況選擇1本閱讀。根據(jù)課文內(nèi)容本學(xué)期全班共讀了《稻草人》，《王爾德童話》《愛的教育》等書目。另外，在班級中開展"好書推薦會"活動，制作好書推薦卡，讓同學(xué)們把自己喜歡的書推薦給大家，寫明推薦理由，讓同學(xué)們互相影響，養(yǎng)成選擇讀好書的習(xí)慣。
2、堅持每天閱讀。每天將中午的時間作為學(xué)生午讀時間，保障了學(xué)生在校閱讀時間。為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的習(xí)慣，從一年級開始，我每天都會布置課外閱讀作業(yè)。一二年級是15分鐘閱讀，三四年級是30分鐘閱讀，到目前，我班部分學(xué)生的閱讀時間甚至達(dá)到了2小時。
3、充分利用精彩5分鐘。每天的語文課前5分鐘是學(xué)生們輪流上講臺來介紹自己的閱讀收獲的時間，可以說一個故事、笑話、科學(xué)常識，或是談?wù)勛约合矚g的書。同學(xué)稍加點評之后，我會拓展些相關(guān)知識，注意提煉發(fā)言學(xué)生的讀書方法，或是提些建議，啟發(fā)學(xué)生的進(jìn)一步閱讀。
本學(xué)期，我班開展"我讀書，我快樂"讀書活動，從總體上來說取得了一定的效果，每個孩子都從不同程度上感受到了閱讀給他們帶來的快樂，達(dá)到了"享受閱讀，做一個快樂的讀書人"的活動目的。在整個讀書活動中，孩子們在書海中盡情地遨游，不斷吸收知識。有了較多的閱讀量，有了廣闊的知識面，孩子們積累了很多的寫作素材，寫作能力也得到了提高。我班李曉彤同學(xué)在本學(xué)期還獲得了世界華人作文大賽全國三等獎，邱在川同學(xué)在每天閱讀之余也養(yǎng)成了寫博客的好習(xí)慣，目前發(fā)表博文近150篇。
我相信讀書活動將會影響孩子的一生，今后我將繼續(xù)為學(xué)生撐起一片閱讀的藍(lán)天，點亮閱讀之燈！
陳增順
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，大家下午好！
我是2011級在讀研究生，我叫陳增順。
很榮幸能夠站在雙福校區(qū)的講壇，跟大家分享我的成長經(jīng)歷，今天我匯報的題目是：大學(xué)路上風(fēng)霜早，追夢不怕山水長。
每個人都懷揣著一個屬于自己的夢，然而，什么是夢？我認(rèn)為夢是一種期待，是一種堅強。我們的夢是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責(zé)任。我人生的夢想是從一個不太美麗的經(jīng)歷開始的。
3歲那年，在外婆家玩耍，右手被開水燙傷，從3歲到16歲，4745個日日夜夜里，無休止的敷藥、換藥，不間斷的伸直、彎曲。我的手燙傷后，如果不經(jīng)過手術(shù)就不能伸直。為此，我這只手一共做了6次手術(shù)，最后經(jīng)過植皮手術(shù)才得以完全康復(fù)。有人說，你小時候的經(jīng)歷是坎坷的、不幸的，我當(dāng)時確實是那樣認(rèn)為，但現(xiàn)在回想起來，我覺得我的生命因為有了小時候的經(jīng)歷而變的充實，因為那段經(jīng)歷砥礪了自己的品格，讓我體會到了很多。正所謂，“眼因流干淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。”康復(fù)后，我立志要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上大學(xué)。因為當(dāng)時的夢想很簡單，作為農(nóng)村的孩子，我們認(rèn)為考上大學(xué)是人生的唯一出路，當(dāng)然也是我父母最大的心愿。要通過自己的實際行動來回報父母，回報社會。
2007年，我考上了重慶交通大學(xué)，剛剛進(jìn)入大學(xué)，我躊躇滿志。在學(xué)習(xí)上，基本沿用高中的學(xué)習(xí)方法：“高”、“管”、“嚴(yán)”，上課認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真的復(fù)習(xí)；早晨，有很多次都是宿管大姐剛剛開門就來到自習(xí)室上自習(xí)。我平時喜歡做計劃，以前看過我扣扣空間的朋友都知道，我每周、每月、每學(xué)期都會制定相應(yīng)的計劃。除了這些之外，還需要不懈的堅持。大一下學(xué)期，我以專業(yè)第一的成績轉(zhuǎn)專業(yè)到橋梁，轉(zhuǎn)到橋梁專業(yè)后，更激發(fā)了我對橋梁專業(yè)的興趣，慢慢的熱愛上了這個專業(yè)。也由此開啟了我獻(xiàn)身橋梁的夢想。
扎實的專業(yè)知識是我們在這個行業(yè)走的更遠(yuǎn)的一個基礎(chǔ)，而實踐是檢驗這個基礎(chǔ)的很好的途徑。如今，我去了西南大部分地區(qū)和重慶的大部分區(qū)縣參與了橋梁病害的調(diào)查和診治工作，其實，每一次實踐都會充滿艱難險阻。2011年5月，去西藏昌都出差，首次到西藏，不免有心跳加快、呼吸加深、嘴唇發(fā)紫等反應(yīng)，并且因為那里氧氣稀薄，加之橋梁的拱背很陡，要付出比一般地區(qū)更大的努力才能完成任務(wù)；2011年暑假去四川萬源工地，近100米的橋墩，橋上掉下石子砸死雞狗是常有的事，而且有時，只有幾根鋼筋作為階梯爬上爬下。除了去艱苦的工作現(xiàn)場實踐，我們也應(yīng)去一些單位進(jìn)行實習(xí)，很多同學(xué)跟我說，實習(xí)學(xué)不到東西，沒什么意義。但我不這樣認(rèn)為，我先后到了“四川省交通廳公路規(guī)劃勘察設(shè)計研究院”、“重慶市交通開發(fā)投資集團(tuán)”、 “重慶市交通建設(shè)集團(tuán)”等單位實習(xí)實踐，對于橋梁這個行業(yè)來說，這些單位包含了業(yè)主單位、設(shè)計單位、施工單位等不同性質(zhì)的單位，如果單從理論方面，我可能沒學(xué)到太多的東西，但通過這些單位的實習(xí)實踐，讓我對不同性質(zhì)的單位有了更豐富的認(rèn)識，這對于明確我今后奮斗的方向是非常重要的。
在大學(xué)，應(yīng)參加一些比賽來充實和提高自己。大學(xué)期間，我參加了“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽、挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽”、“數(shù)學(xué)建模競賽”、橋梁結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽”等比賽。近年來社會上垮橋事故的頻頻發(fā)生，尤其是對于貧困的山區(qū)，危橋存在情況更為嚴(yán)峻，危害人民的生命財產(chǎn)安全。針對這種情況，我在2009年暑假負(fù)責(zé)組建了挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，參加全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽。做的項目是“安恒（Bes）橋梁加固有限責(zé)任公司”。一年多的時間里，不斷的深入到一線調(diào)研橋梁的情況，反復(fù)修改參賽內(nèi)容。有時為了修改作品中的一個數(shù)據(jù)，需要反復(fù)修改長達(dá)140多頁的成稿，通宵達(dá)旦、爭執(zhí)分歧是常有的事，一年的時間里，需要精心準(zhǔn)備比賽的任何一個環(huán)節(jié)，無論是書面作品的撰寫，還是秘密答辯的論述，以及網(wǎng)絡(luò)虛擬運營的實施，都需要傾注自己的心血。從最初的完全不會，走到了最后的精妙絕倫，最終獲得了全國金獎。
走南闖北、參加比賽都是為了實現(xiàn)我的橋梁夢。但為了夢想，有的時候需要學(xué)會放棄，因為有舍才有得。在2010年，同濟(jì)大學(xué)給我打來電話，要讓我保送到他們學(xué)校讀研，但母校給我提供了足夠多的夢想的舞臺，而且重慶有我摯愛的老師和同學(xué)，有我可愛的親人和朋友。考慮再三，最終，我放棄了保送同濟(jì)的機會，選擇了保送本校攻讀研究生。如今，在母校這個平臺上，我獲得了挑戰(zhàn)杯金獎等國家級獎勵10項；重慶市青年五四紅旗手等省部級榮譽11項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇，參與編寫教材2部。在此，我想借此機會感謝幫助我的母校、老師及同學(xué)們，謝謝你們！
高三家長會發(fā)言稿(一)
各位家長、你們好：
感謝大家在百忙中能來參加這次家長會，來這兒商討我們共同的大事——高考。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗，參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生，還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵，我們是指揮作戰(zhàn)的軍師，而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長。古人云：兵馬未動，糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場戰(zhàn)斗，勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢?這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強健的體魄和扎實的知識。
各位家長，時間過得很快，轉(zhuǎn)眼離高考只有三個月了，高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口，至關(guān)重要。我們都知道，他們今年6月份就要參加高考了，他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期，在這個關(guān)鍵的時候，我們把各位家長請來，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿樱箤W(xué)校、學(xué)生，家庭三方形成合力，總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，爭取在今年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平，為他們在20xx年高考考出好成績做最有效的努力，考上理想的大學(xué)。所以，我今天發(fā)言的主題是：——齊心協(xié)力，共創(chuàng)高三(8)班輝煌。
現(xiàn)在我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長作一下匯報，也有幾點想法和大家交流，不當(dāng)之處，敬請各位家長批評指正。
一、班上基本情況
高三(8)班是理科平行班，現(xiàn)有人數(shù)65人，男生42人，女身生23人，是一個大家庭。我們的班級是一個充滿新鮮血液的班級，我們的班級是一個團(tuán)結(jié)積極向上的班級。
各位家長我們的學(xué)生學(xué)習(xí)是很苦、很累的，早上一睜眼就開始學(xué)習(xí)一直學(xué)到晚上，學(xué)習(xí)非常緊張。盡管放學(xué)后時間非常短暫，早晨又多想再睡一睡，但是依然有很多學(xué)生早上總是很早就來到教室，比方說男生201宿舍的同學(xué)，像這樣的學(xué)生我們班還大有人的，作為他們的老師我看在眼里記在心里。
如果說廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的話，那么勇于面對挫折，在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的，我們班男生是平行班里最多的，而且很多都是英語學(xué)科比較差的，但是有很多男生已經(jīng)或者正在一步步地挑戰(zhàn)自己的弱勢學(xué)科。還有很多同學(xué)雖然成績不夠理想、學(xué)習(xí)中會經(jīng)常遇到困難，但是從來不放棄學(xué)習(xí)，一直在堅持。總體而言，負(fù)重前行，奮起直追，不甘落后，用默默無聞的苦干換來自己的進(jìn)步，這樣的學(xué)生是值得敬佩的，他們面對落后不放棄、不灰心、不悲觀，頂著巨大的壓力永往直前。各位家長這就是你們的孩子，我的學(xué)生，看著他們?nèi)绱说挠霉Γ粗麄冾B強的拼搏，我為有這樣的學(xué)生而感到幸運，也為有這樣的學(xué)生感到自豪，我下定決心要盡最大的努力，讓更多的學(xué)生考上大學(xué)。
二、班級目前存在的問題。
1、作風(fēng)散漫拖拉，時間觀念差。個別同學(xué)上課打盹，坐姿不端正，書寫潦草，自習(xí)課效率低，小毛病多，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約我們實現(xiàn)目標(biāo)的因素。就拿時間觀念來說，有不少同學(xué)缺乏珍惜時間的意識，每次都是踏著鈴聲進(jìn)入教室，不善于抓點滴時間。有一部分同學(xué)總是每節(jié)課都要出去轉(zhuǎn)一下，而不能有效利用起來。
2、缺乏學(xué)習(xí)的主動性。有些同學(xué)不知道為何而學(xué)，怎么學(xué)，如何學(xué)。自習(xí)課無所事事，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo)，認(rèn)為自己長大了，但是好多方面比較幼稚，所以怎樣讓我們的好心被他們接受，對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響，是值得我和各位家長認(rèn)真考慮的問題。
3、意志品質(zhì)需提高。其實造成成績不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的，以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的，我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點，學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力，定的目標(biāo)和計劃不能堅持到底，三天打魚兩天曬網(wǎng);另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因，誰都會訂計劃有的人能堅持三天，有的人一個月，有的人一年，有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差，也是造成成績差的原因，不能按老師的要求不打折扣，百分之百的完成，總是少做一點。所以我們老師們在總結(jié)那些成績好的學(xué)生的共同特征時會有同樣的結(jié)論：這些學(xué)生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想，惟命是從。而是他們信任老師，相信這樣做是正確的，并能持之以恒，成績自然會非常優(yōu)異。
4、不注重細(xì)節(jié)。集中體現(xiàn)在做題時粗心大意，卷面書寫潦草，不認(rèn)證。導(dǎo)致考試中由于粗心大意丟掉很多的分?jǐn)?shù)。
三、其他方面
1、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，主要表現(xiàn)在三門課中，數(shù)學(xué)、外語和物理。
2、部分學(xué)生心理壓力大，學(xué)習(xí)上過于急躁，總想一下把很多知識都學(xué)完。
3、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上，不能做到實干加巧學(xué)。
3、不能正確地估價自己，有時把目標(biāo)定得太高，有時把目標(biāo)定的太低。
4、不能正確地對待每一次考試成績，特別是一次，兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心。
歸納起來主要的問題是：壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法，自信心不足。針對以上這些問題，我想我們從老師和家長的角度應(yīng)該為他們做些什么呢?
四、給家長的一些建議
“九不要”
1、不要期望過高。要了解子女的實際水平，要做子女高考目標(biāo)的指導(dǎo)者，而不是盲目與其他孩子做攀比。
2、不要盲目否定。要多夸獎孩子，多找優(yōu)點，給他們以肯定，樹立孩子的信心。要學(xué)會欣賞學(xué)生，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。試想，當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。(班主任演講稿 )事實上學(xué)生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。
3、不要以成績論英雄，要正確對待學(xué)生的成績。
4、不要過分體貼，照顧要適當(dāng)。
5、不要過分干涉，要給他們以自由的空間。
6、不要制造不良情緒，要制造良好的家庭氣氛。要情緒穩(wěn)定，精神愉快。
7、不要把自己的意愿強加給孩子。
8、不要盲目給孩子買輔導(dǎo)材料。
9、不要規(guī)定孩子必須考上什么大學(xué)。
“五要”
1、要重視孩子的心理健康：多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對待高考。
2、要注意孩子的飲食，做好后勤保障。
3、要經(jīng)常和老師交流：家長要和老師多交流，多發(fā)現(xiàn)問題，配合學(xué)校做好工作。
4、要整理搜集填報志愿的信息，為下一步填報志愿做好準(zhǔn)備。
5、要重新認(rèn)識孩子。
尊敬的各位家長還有一百天就要高考了。面對高考我們和學(xué)生一樣緊張，所以請廣大家長和我們一起盡最大的努力，把您的孩子培養(yǎng)成優(yōu)良的人才!
最后再一次感謝各位家長的到來，祝各位家長身體健康、工作順利!
高三家長會發(fā)言稿(二)
尊敬的家長，親愛的老師，同學(xué)們:大家好!
首先，讓我代表我們班的6位文化課老師，代表62位同學(xué)，向在百忙之中抽出時間不辭辛苦來參加我校我班家長會的各位家長表示最衷心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做好人讀好書。歡迎你們一起來討論孩子的教育、學(xué)習(xí)問題。我相信，我們的這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!這是第二次和各位家長相會于南縣一中這個溫馨的家園，老朋友會面，我們倍感親切。各位家長今天來到一中,更多的是一種期待:我們的孩子在一中三年了，希望通過今天的家長會，了解自己孩子在學(xué)習(xí)方面的情況。在向各位匯報之前，我提議把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我班李凱同學(xué)的家長，他為我們0605班捐贈了5臺落地式電風(fēng)扇，這是“陽春布德澤，萬物生光輝”的事情，是造福孩子的善舉。下面開始向家長們匯報。我班有學(xué)生62人。我班是文科普通班，我們的前面有一個奧賽班，還有兩個重點班，分班時一級指標(biāo)(0-50名)0人，二級指標(biāo)(51-150名)有6人，加上從理科轉(zhuǎn)來一人共7人，最好的名次是93名。三級指標(biāo)(151-300名)15個。共計二、三級指標(biāo)數(shù)22人。我班班訓(xùn)為:團(tuán)結(jié)、文明、自信、成功。我班口號為:勤奮將換來高考后的微笑!我班任課老師聯(lián)系電話:語文老師鐘鳳羅數(shù)學(xué)老師楊曙輝外語老師王亮政治老師肖玉蘭歷史老師呂小艷地理老師周美軍我班任課教師是很不錯的，本期縣教研室主辦的高三學(xué)科會，我班任課老師中有三位為全縣的高三老師上示范公開課，他們是周美軍老師、呂小艷老師、鐘鳳羅老師。我班任課老師中有一位是我校高三文科數(shù)學(xué)備課組組長，他是楊曙輝老師。有一位英語口語達(dá)八級的王亮老師，還有一位曾經(jīng)獲得省級教學(xué)比武一等獎的青年老師肖玉蘭老師。下面向各位家長匯報各次月考方面的情況。高二(三冊)第三次月考1.進(jìn)入年級二級標(biāo)10人，他們是:段慧(85名)、龔卓(87名)、夏志國(101名)、周芬(113名)、任宇琴(126名)、高惠(128名)、趙志良(128名)、陳順(129名)、駱星(135名)、許麗(143名)2.進(jìn)入年級三級標(biāo)25人，他們是:劉文佳、李迎晴、俞蘭、胡琦、文依霓、史慧、易浩、李盼樹、蔡依、謝劍勇、任妮、段杰一、朱萍、易偉、陳果。高二(3冊)期末(第四次月考)1.進(jìn)入年級一級標(biāo)1人，她是:任宇琴(47名)2.進(jìn)入年級二級標(biāo)9人，他們是:周芬(87名)、夏志國(92名)、趙志良(96名)、龔卓(116名)、駱星(117名)、段慧(140名)、李迎晴(143名)、史慧(143名)3.進(jìn)入年級三級標(biāo)25人，他們是:劉文佳、朱萍、陳順、劉文君、文依霓、許麗、李盼樹、任妮、胡琦、蔡依、陳果、段杰一、易浩、易偉、謝劍勇、高惠。高二(四冊)第五次月考1.進(jìn)入年級二級標(biāo)12人，他們是:周芬(70名)、夏志國(94名)、龔卓(99名)、李迎晴(106名)、朱萍(127名)、任妮(127名)、任宇琴(130名)、文依霓(135名)、趙志良(138名)、李盼樹(147名)、謝劍勇(149名)、段慧(149名)。2.進(jìn)入年級三級標(biāo)27人，他們是:劉文佳、駱星、胡琦、易浩、許麗、陳順、易凱、俞蘭、段杰一、易偉、蔡依、陳果、李盼樹、史慧、劉文君、戴奉娟。高二(四冊)期中(第六次月考)1.進(jìn)入年級二級標(biāo)10人，他們是:周芬(51名)、夏志國(58名)、李迎晴(73名)、段慧(89名)、劉文君(102名)、駱星(114名)、龔卓(120名)、史慧(126名)、段杰一(134名)胡琦(150名)2.進(jìn)入年級三級標(biāo)27人，他們是:李盼樹、任宇琴、趙志良、謝劍勇、劉文佳、任妮、朱萍、陳順、許麗、俞蘭、高惠、文依霓、易凱、蔡依、易浩、易偉、陳果。高二(4冊)期末(第七次月考)1.進(jìn)入年級二級標(biāo)9人，他們是:任宇琴(60名)、周芬(64名)、夏志國(65名)段杰一(78名)、李迎晴(81名)、趙志良(113名)、謝劍勇(121名)、劉文佳(130名)、龔卓(130名).2.進(jìn)入年級三級標(biāo)28人，他們是:朱萍、駱星、段慧、胡琦、李盼樹、陳順、易凱、許麗、任妮、文依霓、史慧、劉文君、易偉、高惠、易浩、嚴(yán)芳、陳果、蔡依、黃英。高三第一次月考1.進(jìn)入年級二級標(biāo)11人，他們是:龔卓(94名)、周芬(94名)、趙志良(101名)、李迎晴(121名)、任宇琴(123名)、李盼樹(133名)、駱星(138名)、任妮(143名)、文依霓(143名)、劉文君(146名)、劉文佳(150名).2.進(jìn)入年級三級標(biāo)28人，他們是:夏志國、段慧、許麗、胡琦、朱萍、謝劍勇、史慧、陳順、高惠、段杰一、蔡依、易凱、易浩、易偉、陳芳、俞蘭、嚴(yán)芳。高三第二次月考說明:藝體生第一次月考后陸續(xù)外出培訓(xùn)。1.進(jìn)入年級二級標(biāo)7人，他們是:任宇琴(80名)，夏志國(99名)、任妮(109名)、李迎晴(124名)、高惠(128名)、劉文君(140名)、朱萍(141名)。2.進(jìn)入年級三級標(biāo)26人，他們是:劉文佳、段慧、趙志良、周芬、陳順、李盼樹、駱星、易凱、謝劍勇、史慧、文依霓、許麗、胡琦、段杰一、蔡依、易浩、陳果、嚴(yán)芳、俞蘭。高三期中考試(第三次月考)1.進(jìn)入年級二級標(biāo)8人，他們是:周芬(70名)、李迎晴(97名)、任妮(102名)、陳順(102名)、夏志國(121名)、任宇琴(135名)文依霓(135名)、謝劍勇(142名)。2.進(jìn)入年級三級標(biāo)28人，他們是:段慧、劉文佳、段杰一、李盼樹、劉文君、高惠、趙志良、駱星、朱萍、許麗、易凱、易浩、胡琦、蔡依、嚴(yán)芳、史慧、易偉、俞蘭、陳果、何羽婷。以上是接上次家長會之后各次月考的情況，各次考試都是對前半段學(xué)習(xí)情況的檢測，每次的結(jié)果都是比較滿意的。就年級前150名來說，我們班最好的一次達(dá)12人，關(guān)于這次期中考試，全年級前150名，我班占8人，前300名，我班占28人，每個分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡，沒有斷層現(xiàn)象，大部分同學(xué)成績較上次考試有進(jìn)步，小數(shù)同學(xué)有所下降。另外，我班還有成績比較優(yōu)秀的龔卓同學(xué)本期到長沙攻美術(shù)，謝劍勇和段杰一同學(xué)本期在攻體育，等等這說明了我們的同學(xué)都在思考自己的前途和命運，這是十分可喜的!(勵志名言 )到目前為止，我可以自豪地說，我們班百分之九十的同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)。當(dāng)然從這些次考試中也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生一些問題，如有的同學(xué)學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，只知道在某學(xué)科花時間，比如記英語單詞，只曉得死記，不知道從讀音方面記憶。比如學(xué)習(xí)自覺性方面還存在一些問題，我們學(xué)校本學(xué)期禁手機、MP3，三令五申之后，還有同學(xué)使用手機和MP3，一個人的精力是有限的，這方面花多了，學(xué)習(xí)方面精力就少了，再就是看動漫小說，我是到同學(xué)座位里“大掃蕩”，每次都是有“大收獲”。第三、小部分同學(xué)自信心不足，還有一小部分盲目自大。最突出的問題是偏科，自我接手0605班以來我是幾乎天天講加強弱勢科目的學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在情況還是有所好轉(zhuǎn)但問題還是比較嚴(yán)重，要引起高度重視，像我們文科普通班，特別是數(shù)學(xué)和外語，我們要加強學(xué)習(xí)，努力拼搏，同時希望家長配合教育。這個學(xué)期我班就召開過怎樣提高外語成績的主題班會，我們科任老師都能認(rèn)真做好“備、講、改、輔、考”五個環(huán)節(jié)，精心備課，認(rèn)真上課，努力提高課堂效率，精選試題、習(xí)題，部分作業(yè)進(jìn)行面批，充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。在教學(xué)過程中，針對學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個階段呈現(xiàn)的特征作為評價的依據(jù)，結(jié)合學(xué)生的性格、態(tài)度，可以有針對性地進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價，客觀科學(xué)公正地評價每一位學(xué)生。下面就南縣一中58屆校運會作如下總結(jié)。我班獲得南縣一中第58屆運動會高三文科團(tuán)體總分第一名，獎勵200元。我班獲得南縣一中第58屆運動會精神文明隊稱號，獎勵100元。我班獲得高三文科男女混合10*400m接力第1名，運動員是袁凡、黃程、駱星、任宇琴、任妮、易浩、李凱、趙校鋒、謝劍勇、吳晟。我班獲得高三文科女子組4*100m第1名，運動員是袁凡、黃程、任宇琴、陳芳。我班獲得高三文科男子組4*100m第3名，運動員是趙校鋒、段杰一、謝劍勇、吳晟。我班選手黃程獲得高三文科女子組400米冠軍，獲得高三文科女子組三級跳冠軍。我班選手吳晟獲得高三文科男子組跳遠(yuǎn)冠軍，我班選手袁凡獲得高三文科女子組跳遠(yuǎn)冠軍。我班選手任宇琴獲得高三文科女子組跳高亞軍，我班選手袁凡獲得高三文科女子組1500米亞軍，我班選手趙校鋒獲得高三文科男子組400米亞軍，我班選手陳果獲得高三文科女子組鉛球亞軍、壘球亞軍。我班選手趙校鋒獲得高三文科男子組100米季軍，我班選手謝劍勇獲得高三文科男子組400米季軍。我班選手易偉獲得高三文科男子組壘球第4名，我班選手吳晟獲得高三文科男子組100米第4名，我班選手任宇琴獲得高三文科女子組800米第4名，我班選手梅陽獲得高三文科男子組三級跳第四名。我班選手段杰一獲得高三文科男子組200米第5名，我班選手易偉獲得高三文科男子組鉛球第5名。我班選手段杰一獲得高三文科男子組跳遠(yuǎn)第7名。表現(xiàn)特別優(yōu)秀的運動健兒有黃程，袁凡、吳晟、趙校鋒、陳果、任宇琴、謝劍勇等等為我們班的體育成績貢獻(xiàn)了力量。另外還有李盼樹、任妮等同學(xué)，他們雖然沒有取得名次，但能夠堅持到底，這也是很值得表揚的。運動會特別獎獲得者劉文佳，運動會期間負(fù)責(zé)全盤，工作井然有序。李迎晴負(fù)責(zé)廣播稿，采用率全校首位。廣播稿方面俞蘭、何雨婷同學(xué)撰寫質(zhì)量高，播出篇數(shù)多。另外還有李子豪負(fù)責(zé)飲用水，保證了全班同學(xué)有水喝，夏治國負(fù)責(zé)衛(wèi)生，保證了我班大本營的干凈。最值得自豪的是我班的全體同學(xué)有高度的集體榮譽感，運動會期間，沒有一個擅自離開大本營的，最值得自豪的是我班的凝聚力，我班的全體同學(xué)就像一家人一樣，想的是運動員，關(guān)心的是我們0605班。下面就我班的班級管理向各位家長匯報。班級管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)，我在一如既往地運用高層次的管理方式——值周班長負(fù)責(zé)制，管理把班級制度內(nèi)化為所有學(xué)生的日常習(xí)慣，把制度化的“物”的尺度變?yōu)閷W(xué)生自主自覺的“心靈”尺度，共同形成價值觀和團(tuán)隊精神以及行為規(guī)范。繼續(xù)在班級中營造一個和諧的氛圍和共同奮斗的局面，讓班級管理文化對全班凝聚力起強大的作用，力爭班級管理達(dá)到道家所崇尚的“無為而治”的高境界。一年多來，我們班取得了一些成績，成為我們學(xué)校比較有名的班級。上學(xué)期我們班被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”，上上學(xué)期我們班被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”，特別是上學(xué)期，我們班級綜合得分前年級排名第二名，上上學(xué)期，我們班綜合得分排名第4名。一年多來，我們班有6個學(xué)月評為“文明班級”，獲得了6個60元的獎勵(每月每年級評3個班)。有20余次獲得“學(xué)習(xí)示范班”匾牌，20余次獲得流動紅旗。上學(xué)期“紅五月”活動，我班獲得三等獎。“做文明學(xué)生”演講比賽，我班選手任妮、段慧獲得二等獎(第二名)，作文大賽，我班選手洛星獲得一等獎。優(yōu)秀班團(tuán)干部:任宇琴、周芬、劉文佳。優(yōu)秀學(xué)生:駱星、謝劍勇、陳順、趙校鋒、劉文君。優(yōu)秀課代表:劉文佳、周芬。優(yōu)秀組長:黃英、蔡依、陳果。美術(shù)生，為我班的后黑板報出了不少力。龔卓、周聰、賀茜、鄢慧宇、陳賈、曹琪、孟亞冬、龍丹、徐意。還有本期轉(zhuǎn)入我班的楊城玉同學(xué)，上期轉(zhuǎn)入的文化生姚文靜、戴奉娟同學(xué)非常熱心班級工作，肯為班級做事，表現(xiàn)積極。成績進(jìn)步也很快。學(xué)傳媒的、鐘嫦、李子豪、賈建新，美術(shù)生熊敏、劉佳，音樂生皮群，都在思考自己的理想與前途，做到學(xué)習(xí)、培訓(xùn)兩不誤，這是非常可喜的事情。下面就學(xué)生存在的一些問題向各位家長匯報。說明:這次講問題只點現(xiàn)象，但我希望各位家長聽好，分析一下這問題是不是就出現(xiàn)在自己孩子身上，有則改之，無則加勉。上課講小話，睡覺，下課勁只板，上課就釣魚，算八字，一張白紙，一點也不急，照樣鼾聲如雷。看小說，看小人書。本事不大脾氣大，犯了錯誤不勇敢承認(rèn)，批評不得。不加強體育鍛煉，生病的人次多，一點小病就請假不來讀書。沒病想辦法搞點病不來讀書的。在教室里吃零食，吃早餐，用后的餐巾紙亂丟在地上的。有在寢室吸煙的現(xiàn)象，等等。下面講講藝術(shù)生方面的問題。藝術(shù)生外出培訓(xùn)，家長一定要多和孩子聯(lián)系，叮囑他們努力學(xué)真本領(lǐng)，不與社會青年交往。學(xué)專業(yè)的同時，不忘記了文化課的學(xué)習(xí)，要知道報考藝術(shù)專業(yè)現(xiàn)在并非冷門，分?jǐn)?shù)線比較高。千萬不能再次返校如社會青年一般。再就我班高三復(fù)習(xí)備考的主要做法向各位家長匯報。怎樣把握有利時機，如何協(xié)調(diào)合力攻堅，如何用最佳的方法取得最大的成果，這一切的一切都滲透到我班高三備考的每一個環(huán)節(jié)中。下面我把高三年級的復(fù)習(xí)、備考工作的做法和要求向各位家長報告情況。(一)以教師為主導(dǎo)，通過“二個加強”來全面落實和完成高考攻堅階段的教學(xué)任務(wù)。一是加強我班教師群體的優(yōu)勢與合力，做到統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一步調(diào)，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力，和衷共濟(jì)。只有這樣，眾人的合力才能形成，集體的力量才能體現(xiàn)，大家的努力才能轉(zhuǎn)化為累累碩果。二是加強任科教師教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到自覺鉆研教學(xué)理論和學(xué)科知識，自覺鉆研新教材、新大綱和新的考試說明，鉆研教法、學(xué)法和復(fù)習(xí)的最佳方法，自覺鉆研近五年高考試卷和部分名校的最新試題，自覺鉆研考試規(guī)律和高考應(yīng)試指導(dǎo)方法。只有這樣，學(xué)生才能站得更高，看得更遠(yuǎn)，學(xué)得更好。(二)以學(xué)生為主體，通過“三個樹立”來全面迎接和駕馭備考階段的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。一是樹立紀(jì)律觀念。越是臨近高考，學(xué)生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動，越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀(jì)等現(xiàn)象，所以更要加強紀(jì)律教育，嚴(yán)格管理，考前適當(dāng)放松不等于放縱。通過耐心細(xì)致的思想政治工作，要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和年級組制定的各項管理制度，達(dá)到紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。二是樹立時間觀念。對于高三學(xué)生來說，時間就是分?jǐn)?shù)。在保證學(xué)生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下，督促學(xué)生抓緊每一天每一時，甚至每一分每一秒。同時強調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”，注重時間的有效性，力爭時時有收獲，天天有進(jìn)步。三是樹立主人意識。積極發(fā)揮班團(tuán)干部的主觀能動性和創(chuàng)造性，做到以最高度的責(zé)任心、最飽滿的熱情、最集中的精力投身到班級管理之中，深入了解實際情況，切實采取有效措施，細(xì)致解決具體問題。積極發(fā)揮每一位同學(xué)的主人公意識，做0605班的主人，做學(xué)習(xí)的主人。(三)樹立正確的高考意識尋尋覓覓，磕磕碰碰，你們的孩子在校園里度過了十二個春秋，十二年來的寒窗苦讀，總帶著一個夢想，那就是希望通過高考來實現(xiàn)追求。因而高考就自然而然地變得神圣、神秘、莊重。基于這一點，我們應(yīng)該樹立正確的高考意識。(勵志名言 )為了高考，學(xué)子必要的知識儲備是不可少的，記住“死去活來”這個詞，沒有“死”就不會有“活”的，因而我提出讀書要讀得“死去活來”。高三這一年中，我們不僅需要苦心鉆研、勤奮刻苦，實現(xiàn)智力上的突破，而且要有良好的心理素質(zhì)，堅韌不拔的意志，承認(rèn)失敗，不怕失敗，以堅苦卓絕的奮斗精神和吃苦耐勞的毅力，去取得高考的大豐收。有人說高三是灰色的，嘗到的是枯燥，得到的失望。有人說高三是金色的，經(jīng)歷的是充實，收獲的是希望。有人說高三充斥著殘忍，友情似乎在你追我趕中稀薄。有人說高三充滿了友情，友誼似乎在你幫我助中濃厚，是啊，高三的心情是復(fù)雜的，但不管怎樣，高三的生活是充實的，高三的感受是獨特的，高三的思考是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗，賦予我們豐富的生活經(jīng)歷，培養(yǎng)了我們的奮斗拼搏的精神，不屈服不放棄的高貴品質(zhì)。高三讓我們知道人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我們會動搖,甚至?xí)艞墶＿@個時候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的時候。是屈服還是繼續(xù),是向命運低頭還是把困難踩在腳底。其實就像長跑一樣,只要你在最想停下來的時候再堅持,勝利就會在前面招手。里爾克有一句話:挺住，本身就意味著一切。面對不如意,高三學(xué)子不能失去信心。如果一個學(xué)生連自己都不相信,還有什么理由讓父母老師來相信你啊，親愛的同學(xué)。更不能失去希望,要知道,眼淚里濾過的微笑更美麗,惆悵里浸過的歌聲更動聽,寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的靈魂更清醒。生活本沒有排斥放棄我們,而自身的憂慮、懼怕、缺乏自信,才使人佝僂于時間的塵埃中。人可以被打敗,但不可以被打倒。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程。我們將義無返顧的走向遠(yuǎn)方,把淚水埋進(jìn)胸膛,把堅強裝入行囊,把愛扛在肩膀,只為有一天能夠自由的放飛理想。天行健,君子以自強不息。只有經(jīng)歷了地獄的磨練,才有創(chuàng)造天堂的美麗,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。我們始終堅信,人生不是彩排，天天都是現(xiàn)場直播。高三,我們寧愿笑著流淚,也不愿哭著后悔。各位家長,你們辛苦了,我能理解你們的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。但誰又沒有龍困險灘虎落平陽的時候。希望家長不要向孩子提出苛刻甚至不合理的要求。我們湖南20xx屆有54萬高三考生，文科考生26萬，錄取一本和二本約二萬二千余人，錄取比率為百分之八的樣子。這就是說考一個一本二本不是一件容易的事情，不要亂說什么現(xiàn)在的大學(xué)容易考，考不是二本就不要你讀了什么的，這是很傷孩子的心的!父母是孩子最親最愛的人,我們需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時的橫眉冷對,失敗時的抱怨冷落。不要懷疑孩子是否努力,你們的孩子在我鐘老師的管理下，有可能不努力嗎?拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔。不要總是喋喋不休的教導(dǎo)孩子如何如何學(xué)習(xí),要想出頭,惟有埋頭這個道理你們的孩子早以爛記于心。也不要成天逼著孩子學(xué)習(xí),善于休息的人才善于學(xué)習(xí)。自己的事該怎么辦已是人在兵營,毫無退路。我們需要的是家長的安慰和鞭策,這將成為孩子們的精神動力和智力支持。親情在流淌,洇濕所有時間和空間,也終將啄開那個堅硬的外殼。梁啟超說:天戴其蒼,地屢其黃,縱有千古,橫有八方,前程似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老,壯哉我中國少年,與國無疆。閑云潭影日悠悠，物換星移幾時休。年華從指間溜走，歲月在不知不覺中漂流。離高考不到200天，高考一天天在逼近我們。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生，這是我們老師的回答!輕松和諧的家庭氛圍能夠緩和子女的緊張情緒，克服恐懼心理，增強信心，這個是每位家長要做好的!溝通無極限，不要用物質(zhì)來取代精神的溝通與交流。安靜地傾聽，不要隨意地批評指責(zé);加強與老師的聯(lián)系，及時反映孩子的異常動態(tài)，這也是家長們要做好的啊!謝謝各位家長的大駕光臨!
高三家長會發(fā)言稿(三)
各位家長、你們好:
感謝大家在百忙中能來參加這次家長會，來這兒商討我們共同的大事--高考。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗，參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子--我的學(xué)生，還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵，我們是指揮作戰(zhàn)的軍師，而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物--后勤部長。古人云:兵馬未動，糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場戰(zhàn)斗，勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢?這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強健的體魄和扎實的知識。
各位家長，時間過得很快，轉(zhuǎn)眼離高考只有三個月了，高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口，至關(guān)重要。我們都知道，他們今年6月份就要參加高考了，他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期，在這個關(guān)鍵的時候，我們把各位家長請來，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿樱箤W(xué)校、學(xué)生，家庭三方形成合力，總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，爭取在今年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平，為他們在201*年高考考出好成績做最有效的努力，考上理想的大學(xué)。所以，我今天發(fā)言的主題是:--齊心協(xié)力，共創(chuàng)高三(8)班輝煌。
現(xiàn)在我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長作一下匯報，也有幾點想法和大家交流，不當(dāng)之處，敬請各位家長批評指正。
一、班上基本情況
高三(8)班是理科平行班，現(xiàn)有人數(shù)65人，男生42人，女身生23人，是一個大家庭。我們的班級是一個充滿新鮮血液的班級，我們的班級是一個團(tuán)結(jié)積極向上的班級。
各位家長我們的學(xué)生學(xué)習(xí)是很苦、很累的，早上一睜眼就開始學(xué)習(xí)一直學(xué)到晚上，學(xué)習(xí)非常緊張。盡管放學(xué)后時間非常短暫，早晨又多想再睡一睡，但是依然有很多學(xué)生早上總是很早就來到教室，比方說男生201宿舍的同學(xué)，像這樣的學(xué)生我們班還大有人的，作為他們的老師我看在眼里記在心里。
如果說廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的話，那么勇于面對挫折，在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的，我們班男生是平行班里最多的，而且很多都是英語學(xué)科比較差的，但是有很多男生已經(jīng)或者正在一步步地挑戰(zhàn)自己的弱勢學(xué)科。還有很多同學(xué)雖然成績不夠理想、學(xué)習(xí)中會經(jīng)常遇到困難，但是從來不放棄學(xué)習(xí)，一直在堅持。總體而言，負(fù)重前行，奮起直追，不甘落后，用默默無聞的苦干換來自己的進(jìn)步，這樣的學(xué)生是值得敬佩的，他們面對落后不放棄、不灰心、不悲觀，頂著巨大的壓力永往直前。各位家長這就是你們的孩子，我的學(xué)生，看著他們?nèi)绱说挠霉Γ粗麄冾B強的拼搏，我為有這樣的學(xué)生而感到幸運，也為有這樣的學(xué)生感到自豪，我下定決心要盡最大的努力，讓更多的學(xué)生考上大學(xué)。
二、班級目前存在的問題。
1、作風(fēng)散漫拖拉，時間觀念差。個別同學(xué)上課打盹，坐姿不端正，書寫潦草，自習(xí)課效率低，小毛病多，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約我們實現(xiàn)目標(biāo)的因素。就拿時間觀念來說，有不少同學(xué)缺乏珍惜時間的意識，每次都是踏著鈴聲進(jìn)入教室，不善于抓點滴時間。有一部分同學(xué)總是每節(jié)課都要出去轉(zhuǎn)一下，而不能有效利用起來。
2、缺乏學(xué)習(xí)的主動性。有些同學(xué)不知道為何而學(xué)，怎么學(xué)，如何學(xué)。自習(xí)課無所事事，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo)，認(rèn)為自己長大了，但是好多方面比較幼稚，所以怎樣讓我們的好心被他們接受，對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響，是值得我和各位家長認(rèn)真考慮的問題。
3、意志品質(zhì)需提高。其實造成成績不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的，以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的，我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點，學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力，定的目標(biāo)和計劃不能堅持到底，三天打魚兩天曬網(wǎng);另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因，誰都會訂計劃有的人能堅持三天，有的人一個月，有的人一年，有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差，也是造成成績差的原因，不能按老師的要求不打折扣，百分之百的完成，總是少做一點。所以我們老師們在總結(jié)那些成績好的學(xué)生的共同特征時會有同樣的結(jié)論:這些學(xué)生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想，惟命是從。而是他們信任老師，相信這樣做是正確的，并能持之以恒，成績自然會非常優(yōu)異。
4、不注重細(xì)節(jié)。集中體現(xiàn)在做題時粗心大意，卷面書寫潦草，不認(rèn)證。導(dǎo)致考試中由于粗心大意丟掉很多的分?jǐn)?shù)。
三、其他方面
1、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，主要表現(xiàn)在三門課中，數(shù)學(xué)、外語和物理。
2、部分學(xué)生心理壓力大，學(xué)習(xí)上過于急躁，總想一下把很多知識都學(xué)完。
3、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上，不能做到實干加巧學(xué)。
3、不能正確地估價自己，有時把目標(biāo)定得太高，有時把目標(biāo)定的太低。
4、不能正確地對待每一次考試成績，特別是一次，兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心。
歸納起來主要的問題是:壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法，自信心不足。針對以上這些問題，我想我們從老師和家長的角度應(yīng)該為他們做些什么呢?
四、給家長的一些建議
“九不要”
1、不要期望過高。要了解子女的實際水平，要做子女高考目標(biāo)的指導(dǎo)者，而不是盲目與其他孩子做攀比。
2、不要盲目否定。要多夸獎孩子，多找優(yōu)點，給他們以肯定，樹立孩子的信心。要學(xué)會欣賞學(xué)生，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。試想，當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上學(xué)生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。
3、不要以成績論英雄，要正確對待學(xué)生的成績。
4、不要過分體貼，照顧要適當(dāng)。
5、不要過分干涉，要給他們以自由的空間。
6、不要制造不良情緒，要制造良好的家庭氣氛。要情緒穩(wěn)定，精神愉快。
7、不要把自己的意愿強加給孩子。
8、不要盲目給孩子買輔導(dǎo)材料。
9、不要規(guī)定孩子必須考上什么大學(xué)。
“五要”
1、要重視孩子的心理健康:多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對待高考。
2、要注意孩子的飲食，做好后勤保障。
3、要經(jīng)常和老師交流:家長要和老師多交流，多發(fā)現(xiàn)問題，配合學(xué)校做好工作。
4、要整理搜集填報志愿的信息，為下一步填報志愿做好準(zhǔn)備。
5、要重新認(rèn)識孩子。
尊敬的各位家長還有一百天就要高考了。面對高考我們和學(xué)生一樣緊張，所以請廣大家長和我們一起盡最大的努力，把您的孩子培養(yǎng)成優(yōu)良的人才!
最后再一次感謝各位家長的到來，祝各位家長身體健康、工作順利!
高三家長會發(fā)言稿(四)
各位家長:大家好!
首先，請允許我代表高三年級的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。召開這次部分學(xué)生家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時也促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生、你們的孩子在20xx年的高考中能取得理想的成績，以實現(xiàn)家長、孩子、老師三者共同的心愿。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果。
今天我想與各位家長交流兩方面的問題:
一、向各位家長匯報一下本學(xué)期來學(xué)校對高三年級做的一些工作。
1、加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，實行科學(xué)決策，管理上重點落實。
高三年級學(xué)生面對的是高考，高考是選拔性考試，是競爭性考試。高考對一個學(xué)生來說，關(guān)系到人生的轉(zhuǎn)折，關(guān)系未來的前途發(fā)展。高考對家長來說，那是全家人的希望，所有的家長都望子成龍，望女成鳳。同樣，高考對于學(xué)校來講，也是學(xué)校發(fā)展的生命線和生存線。因此，學(xué)校對高三年級工作倍加重視。學(xué)校成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自任組長，統(tǒng)領(lǐng)高三教育教學(xué)工作。開學(xué)以來先后召開高三年級工作會議、高三年級班主任會議、高三年級教學(xué)工作會議、高三年級期中考試總結(jié)分析會。全校上下人人關(guān)心高三工作，支持高三工作。
2.強化輔導(dǎo)。
對不同的學(xué)生而言，學(xué)生接受知識、信息轉(zhuǎn)化為能力是有差異的，而且“轉(zhuǎn)化率”的差別也是比較大的。因此，我們覺得老師加強對學(xué)生個體輔導(dǎo)尤為重要，我們要求全體高三老師做好學(xué)生個體細(xì)致的思想工作、心理指導(dǎo)、學(xué)法輔導(dǎo)，為此，年級組宏觀地調(diào)控好各學(xué)科的時間總量，增加老師在教室內(nèi)答疑的時間。除安排晨讀和第九節(jié)課外，還安排老師中午進(jìn)教室為學(xué)生解惑。所以我們高三的任課教師相當(dāng)辛苦，每天工作量很大，可以說把所有的精力都撲在了學(xué)生身上，他們有經(jīng)驗也特別能吃若，在教學(xué)上都取得過非常好的業(yè)績，他們完全有能力指導(dǎo)好我們的高考。
3.嚴(yán)格教學(xué)管理，重視過程操作。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，強化管理的重心在于教學(xué)管理，因此我們提出集中精力把教學(xué)各項環(huán)節(jié)落到實處。本屆高三我們主要致力于從教學(xué)工作五個環(huán)節(jié)入手、抓落實、抓實效:
(一)抓計劃，突出條理。學(xué)期開始時，高三就在教學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上，制訂了整個高三的工作計劃和復(fù)習(xí)計劃安排。在此基礎(chǔ)上各個教師根據(jù)各班的情況制訂相應(yīng)的計劃，克服了教學(xué)上的盲目性、隨意性。
(二)抓備課，突出規(guī)范。學(xué)校進(jìn)一步加強集體備課，以此來提高課堂效率與復(fù)習(xí)課效率。
(三)抓課堂，突出效率。我們要求全體教師必須鉆研教材教法，重視調(diào)動學(xué)生的非智力因素并充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)效率。
(四)抓訓(xùn)練，突出落實。訓(xùn)練是檢測和提高學(xué)生能力的重要環(huán)節(jié)，我們強調(diào)教師在高三復(fù)習(xí)的各個階段都要狠抓基礎(chǔ)知識的落實和解題能力的訓(xùn)練，對試卷作比較分析，精選精練，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力。
(五)抓分析，突出改進(jìn)。每次測驗考試我們都重視質(zhì)量分析，召開專題任課教師會并通報各科均分、還要進(jìn)行縱向、橫向?qū)Ρ龋ㄟ^測驗考試，發(fā)現(xiàn)問題，及時提出整改措施，調(diào)整復(fù)習(xí)策略。
(六)研究高考。在教學(xué)研究和高考研究中，學(xué)校不惜人力、物力和財力。馬校長曾多次表示，凡是對教學(xué)和高考有作用的，一律亮綠燈。由此我們加強高考信息交流、研討高考信息，拓展信息渠道，本學(xué)期請來了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科的區(qū)教研員來我校擔(dān)任專家指導(dǎo)團(tuán)，推動我校教學(xué)水平向更高臺階邁進(jìn)。
從以上我所講的，各位家長可以看出，學(xué)校的確對高三相當(dāng)重視，也做了大量的工作。離開明年6月的高考我們算一下時間的話，大概也只有180天左右了，目前我們大部分的高三同學(xué)可以說已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)，學(xué)習(xí)相當(dāng)?shù)门妥杂X，中午圍著老師問問題，學(xué)習(xí)的氛圍很濃，但也有一部分同學(xué)，目前還是處于糊里糊涂的狀態(tài)，學(xué)習(xí)很不努力，上課不專心聽講，作業(yè)也不能認(rèn)真完成，我們的老師相當(dāng)?shù)弥薄Ｎ覀冎?學(xué)校教育對學(xué)生的成長起著關(guān)鍵的作用。同樣，家庭教育、對孩子的成長也起著重要作用。接下來，我想與各位家長交流一下家庭教育問題。
二、家長如何與學(xué)校共同承擔(dān)起對子女的教育責(zé)任。
那么家長能為子女做些什么?首先要做子女的支持者。家庭要創(chuàng)造一種有利于孩子生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，保持家庭整潔、有序、安靜，家長們努力去改變自身的生活習(xí)慣，少看幾次電視，少打幾次牌，少喝幾次酒。多看書、多學(xué)習(xí)，給孩子樹立榜樣，為孩子學(xué)習(xí)多提供幫助，要確保子女有充足的學(xué)習(xí)時間。另外，要做子女的知心朋友。要學(xué)會與子女溝通，多聽聽子女的想法，引導(dǎo)子女正確看待問題、分析問題，正確對待人生、對待學(xué)習(xí)。再者，要做子女的監(jiān)管人。很多家長認(rèn)為，孩子送到學(xué)校后，所有教育、教學(xué)管理就是學(xué)校的事，家長無事了。其實學(xué)校只能起到教育的責(zé)任，實際孩子的監(jiān)管人仍然是家長。平時家長要注意孩子的言行、思想變化，往往學(xué)生成績下滑都是與上網(wǎng)、交朋友、講究吃喝、穿著打扮、追求時髦、遲到早退等因素有關(guān)。對于存在以上問題的學(xué)生，家長要堅決制止。
在這里我還要指出:有部分學(xué)生科目發(fā)展不平衡。高考中，學(xué)生有任何一科“瘸腿”都將影響高考成績。學(xué)生受年齡所限，大多數(shù)情況下學(xué)習(xí)還是非理智的，即:考得好的科目興趣就濃，自然愿意多投入，反過來又促進(jìn)該科成績的提高，形成良性互動。另一方面，考得不好的科目興趣不濃，做題畏難情緒重，覺得花時間多，收效低。這樣反過來又導(dǎo)致成績的進(jìn)一步下滑，形成一種惡性循環(huán)。其實最后算下來，優(yōu)勢科目提高的分?jǐn)?shù)還抵不上“瘸腿”科目損失的分?jǐn)?shù)，導(dǎo)致整體成績下滑，這是得不償失的。這也需要我們家長協(xié)助學(xué)校共同做好學(xué)生的思想工作，引導(dǎo)學(xué)生注意科目平衡發(fā)展，以利提高高考的總分。
我們希望各位家長能保持與班主任與任科教師的聯(lián)系，把孩子在家表現(xiàn)、思想狀況及時與老師反饋，以便有針對性的教育。另外，學(xué)校、家庭要共同承擔(dān)對學(xué)生教育的責(zé)任，現(xiàn)在已是高三了，家長更要多過問孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，督促好子女，在高三最后的180天中，家長還應(yīng)特別對孩子加強時間觀念的教育。因為對于高三學(xué)生來說，時間就是分?jǐn)?shù)，在保證孩子有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下，督促孩子抓緊每一天、每一時，甚至每一分、每一秒，并注重時間的有效性，力爭時時有收獲，天天有進(jìn)步。
最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信:在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，一定能實現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)。謝謝大家!
高三家長會發(fā)言稿(五)
各位家長：
你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
首先，我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請你們不要生氣，因為我們已經(jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。
我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
開學(xué)兩個月來，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。我想，從某方面來說，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進(jìn)取心強。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。
