時(shí)間：2022-10-27 14:00:28
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇優(yōu)秀團(tuán)支部申請書，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
1、年滿13周歲（根據(jù)團(tuán)市委文件新要求），承認(rèn)團(tuán)的章程，愿意參加團(tuán)的組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的我校在校學(xué)生。
2、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心班級公共事務(wù)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動；學(xué)習(xí)成績良好，在校期間無重大違紀(jì)記錄。
3、有兩名品學(xué)兼優(yōu)的團(tuán)員愿意介紹其入團(tuán)。
二、發(fā)展程序：
1、4月20日-4月23日，各班進(jìn)行入團(tuán)宣傳教育，符合基本條件的同學(xué)自愿遞交入團(tuán)申請書到團(tuán)組織。
2、4月26日-4月28日，各班（團(tuán)支部）在培養(yǎng)和考察的基礎(chǔ)上，通過班級（團(tuán)支部、班委會）決議和班主任、任課老師意見，從遞交申請書到團(tuán)組織的同學(xué)中確定入團(tuán)積極分子（各班可以在班主任指導(dǎo)下，通過全體同學(xué)投票的方式確定入團(tuán)積極分子建議名單。），并于28日下午4點(diǎn)前將名單上交校團(tuán)委。
3、5月5日-5月11日，校團(tuán)委審核批準(zhǔn)入團(tuán)積極分子參加業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)，對入團(tuán)積極分子開展學(xué)習(xí)團(tuán)章活動，進(jìn)一步加深對團(tuán)組織的認(rèn)識，端正入團(tuán)動機(jī)，樹立團(tuán)員意識。
4、5月12-13日，入團(tuán)積極分子通過業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)業(yè)，各團(tuán)支部確定考察對象并實(shí)施考察，將考察結(jié)果報(bào)校團(tuán)委。
5、5月14日-17日，校團(tuán)委審核新團(tuán)員名單并予公示，公示無異議后組織新團(tuán)員填寫入團(tuán)志愿書。
6、5月18日-19日，校團(tuán)委組織新團(tuán)員參加入團(tuán)宣誓，頒放團(tuán)員證，入團(tuán)積極分子正式加入中國共青團(tuán)。
三、要求：
1、嚴(yán)格按照團(tuán)章要求來發(fā)展學(xué)生團(tuán)員，做到有有步驟、有組織。
2、考察期間主要對入團(tuán)對象進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)（）度、思想認(rèn)識進(jìn)行教育和觀察，具體表現(xiàn)在學(xué)生在校一日常規(guī)的落實(shí)。
3、新團(tuán)員注意自己的榜樣作用，樹立良好形象。
4、積極參與團(tuán)支部組織的各項(xiàng)活動。
四、團(tuán)員發(fā)展比例
為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七大精神和團(tuán)的十六大精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級團(tuán)委、黨委的工作部署，充分發(fā)揮青年在項(xiàng)目生產(chǎn)經(jīng)營、管理學(xué)習(xí)方面的模范帶頭作用，項(xiàng)目團(tuán)支部特制定2012年工作計(jì)劃。
一、 打造團(tuán)建工作品牌
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識。結(jié)合項(xiàng)目部青年知識分子偏重理工學(xué)科，在技術(shù)上具有強(qiáng)勁優(yōu)勢，在政治理論學(xué)習(xí)上存在短板，今年項(xiàng)目部的團(tuán)支部將加大學(xué)習(xí)力度，通過開展講座、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、書寫學(xué)習(xí)心得等多種方式，提高青年知識分子的政治覺悟，密切同黨支部的聯(lián)系，增加遞交入黨申請書的人數(shù)。
2、組織學(xué)習(xí)專業(yè)技能。項(xiàng)目部黨支部今年對青年知識分子工作重視程度加大，為配合黨支部的培訓(xùn)鍛煉工作，團(tuán)支部組織青年知識分子充分發(fā)揮圖書館的作用，購買專業(yè)書籍，鼓勵(lì)職工捐獻(xiàn)圖書，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并將繼續(xù)開發(fā)夜校功能，聘請優(yōu)秀職工授業(yè)解惑，組織青年認(rèn)真學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)青年報(bào)名參加各種資格認(rèn)證考試，積極參與對外調(diào)研，學(xué)習(xí)兄弟單位的優(yōu)秀做法。
3、加大宣傳溝通力度。項(xiàng)目部現(xiàn)已建立“五四家族”qq群，用于項(xiàng)目部青年職工的日常交流溝通，反饋良好。今年團(tuán)支部將加大力度，組織青年知識分子，在工作之余積極投稿，參與項(xiàng)目部精神文明建設(shè)的工作，在公司信息平臺、《筑港報(bào)》、青年簡報(bào)上曝光項(xiàng)目部建設(shè)成果。從而拓寬項(xiàng)目部宣傳渠道。
二、創(chuàng)新活動形式內(nèi)容
1、發(fā)揮青年突擊隊(duì)模范作用。今年項(xiàng)目部生產(chǎn)工期緊張，面臨形勢嚴(yán)峻，團(tuán)支部將與負(fù)責(zé)重點(diǎn)工程的青年團(tuán)員簽訂目標(biāo)責(zé)任書，負(fù)責(zé)搶奪工期、保證質(zhì)量、工程創(chuàng)優(yōu)，發(fā)揮青年突擊隊(duì)在生產(chǎn)經(jīng)營和管理中的積極作用。
2、開展安全生產(chǎn)無事故活動。在安全工作效果突出的崗位建立“青年安全示范崗”，結(jié)合項(xiàng)目部安全管理實(shí)際，開展“人人身邊無違章”、“安全無小事”等活動，開展安全知識競賽，對成績優(yōu)秀的，進(jìn)行表彰。刺激青年團(tuán)員對安全的重視和關(guān)注。
3、樹立先進(jìn)典型，開展評優(yōu)活動。項(xiàng)目部工會開展的評選月度品牌員工活動，受到了廣泛地好評。今年團(tuán)支部將借鑒該活動，開展“評選優(yōu)秀團(tuán)員”活動，對日常工作中表現(xiàn)優(yōu)異的，團(tuán)建活動中表現(xiàn)積極地，進(jìn)行表彰公示，并樹立崗位典型，號召廣大團(tuán)員進(jìn)行學(xué)習(xí)，保證團(tuán)員學(xué)有所比，學(xué)有所得。
4、豐富文體活動內(nèi)容。團(tuán)支部去年開展的攀登長壽山、篝火晚會、紫云山滑雪等活動，反映良好。今年團(tuán)支部將繼續(xù)加大活動力度，組織青年職工參加野外cs大戰(zhàn)、拓展訓(xùn)練等活動，把文體活動的娛樂目的逐漸轉(zhuǎn)變成娛樂與教育結(jié)合的方式，讓青年分子在娛樂中感受團(tuán)隊(duì)精神的洗禮，戰(zhàn)勝困難的樂趣。
5、作為黨支部和工會的后備軍，團(tuán)支部將配合這兩個(gè)部門開展各項(xiàng)工作，包括組織青年聯(lián)誼，搞好技能比武，進(jìn)行入黨教育等等。
大學(xué)生貧困申請書范文
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人是07級機(jī)制本科三班學(xué)生xx，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請貧困補(bǔ)助。
我來自貴州的一個(gè)偏僻山區(qū)。那是一個(gè)生活簡單中小農(nóng)村，從我懂事開始就知道父母都是認(rèn)為只有憑讀書跳出山區(qū)，跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學(xué)，在農(nóng)村來講，有兩個(gè)兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個(gè)文盲，什么都不懂，就只會在家里種田，種一些可以換錢的農(nóng)作物。由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準(zhǔn)備馬車，將貨物托運(yùn)到市場。爸爸是一個(gè)給別人修房屋的建筑工，考的是苦力，每當(dāng)我小的時(shí)候放學(xué)回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時(shí)候，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負(fù)爸媽的期望。爸雖然是做建筑，但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時(shí)候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥漿的時(shí)候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來，從此腳就開始行動不便，也就不能再去工作，但是他卻還是要我堅(jiān)持讀書，不要就這樣放棄。否則就浪費(fèi)了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了，媽媽比往常更累，而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段，營養(yǎng)是最重要的，而我在學(xué)校里也是時(shí)常做兼職，賺取生活費(fèi)。村子里看到我家這樣的環(huán)境，都讓我和妹妹不要讀書了，我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法，也只能每年補(bǔ)助一些口糧。
在校期間：我始終以奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項(xiàng)活動。最終，我連續(xù)兩年被授予優(yōu)秀團(tuán)干部榮譽(yù)稱號，所在支部連續(xù)兩年被授予校先進(jìn)團(tuán)支部榮譽(yù)稱號。
我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,人窮志不窮,窮且益堅(jiān),這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實(shí)我們的動力.我會更努力!!
因此希望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)父母的經(jīng)濟(jì)壓力。
此致
敬禮!
申請人：
20**年**月**日
高中生貧困申請書范文
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
我是來自XX年紀(jì)XX班的學(xué)生XX，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請國家助學(xué)金.在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實(shí)守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀(jì)守法，沒有任何違規(guī)行為。
假如能夠獲得國家助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力，來努力完成學(xué)業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè).為班級為學(xué)院爭光.通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為今后的學(xué)業(yè)做好儲備.
我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費(fèi)，也有更多的父母為兒女的學(xué)費(fèi)而辛苦工作著，甚至有的以賣血來湊夠這筆錢.想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個(gè)人承諾和信用的價(jià)值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格，我一定好好學(xué)習(xí)。
特此申請，望予批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人：
20**年**月**日
初中家庭困難補(bǔ)助申請書
尊敬的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)：
我是開遠(yuǎn)市第八中學(xué)xx班的學(xué)生xxx，家住碑格鄉(xiāng)碑格村委會，全家有六口人。其中：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、另外還有個(gè)哥哥，他現(xiàn)在就讀于開遠(yuǎn)職中，。當(dāng)前，爺爺和奶奶年邁無勞動能力，家里只有爸爸和媽媽的兩個(gè)勞動力，他們沒有文化，是一個(gè)普普通通的農(nóng)民。
由于我家地處偏遠(yuǎn)，交通不便，父母的文化水平低，沒有什么經(jīng)濟(jì)頭腦，只有靠雙手在地里勞作，耕地較少，近年來自然災(zāi)害時(shí)常發(fā)生，收入較少，家里十分貧困，為了能讓我和哥哥上學(xué)，日夜勞碌奔波。盡管家庭貧困，經(jīng)濟(jì)捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的上學(xué)夢。
我作為一個(gè)中學(xué)生，在思想上，積極上進(jìn)，熱愛社會主義祖國;我有理想，為了實(shí)現(xiàn)我的夢想我努力學(xué)習(xí)各科文化知識，在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力不斷的充實(shí)自己，提升自己，在班上學(xué)習(xí)成績良好，常受到老師的表揚(yáng);在生活上，尊敬老師，關(guān)愛身邊的同學(xué)，勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)，也不亂花一分錢，盡量減少家庭負(fù)擔(dān)。為今后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求，積極參加社會實(shí)踐活動，保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性思想，力爭作一名全面發(fā)展、合格的中學(xué)生。能否順利完成學(xué)我的學(xué)業(yè)，這是父母的憂愁，這也是我最大的擔(dān)憂。
因此，特向市關(guān)工委申請一份補(bǔ)助，這也為家里減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，我一定會努力學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)你們對我的期望，非常謝謝!
此致
敬禮!
在如今這個(gè)年代，我們每個(gè)人都可能要用到申請書，申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。我們該怎么寫申請書呢?為了讓您在寫的過程中更加簡單方便，一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于加入學(xué)生會申請書，歡迎閱讀!
加入學(xué)生會申請書1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好!感謝您在百忙之中慧閱這份申請書。
我是來自班的竇_，曾經(jīng)擔(dān)任過班里語文小組長一職。從小學(xué)一直到現(xiàn)在，我都在奮力的前進(jìn)。進(jìn)入初中以后，我一直都很積極的爭取每次可以鍛煉自己的機(jī)會。選擇做學(xué)生工作是想給自己一個(gè)施展自己的舞臺，來證明自己的能力。
當(dāng)然也是為了服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校盡自己的一點(diǎn)力。我相信，這會讓我有很多的體驗(yàn)和收獲的!
我申請加入科技部學(xué)生會，對此我有著自己的認(rèn)識和理解。科技部是我們學(xué)校的一個(gè)有特色的部門，它注重培養(yǎng)學(xué)生在技術(shù)方面的研究能力，同時(shí)它又注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
我想，同學(xué)們能在又動手又動腦的環(huán)境下學(xué)習(xí)，整體學(xué)習(xí)能力肯定會更加提升的!
如果我能夠榮幸的加入科技部，我將會從以下這幾方面做起：
一、如果有開會、活動等，應(yīng)積極配合好本部門所有學(xué)生，這不僅是給我們大家有交流、溝通的平臺，增加彼此之間的信任，還能促使每一個(gè)新成員更快的融入到新的集體。
二、如果有科技大賽等，應(yīng)貼出通知，告知科技部所有學(xué)生，有意愿的做好充足準(zhǔn)備去參加比賽!
三、如果同學(xué)們對科技部有一些建議和意見，自己解決不了的，應(yīng)當(dāng)如實(shí)上報(bào)，經(jīng)老師、部長和干事們的商量之后做出決定。
科技部在成長，我們也在成長，希望我能得到更多的朋友，參加活動的同時(shí)，能學(xué)到更多管理方面的知識，開闊視野、歷練人生、磨礪品質(zhì)。
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日
加入學(xué)生會申請書2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長、學(xué)姐：
你們好。
我是來自機(jī)電與環(huán)境工程系___班的___。第一次步入校園就令我有一種很親切的感覺，開學(xué)那天學(xué)長學(xué)姐們的幫助讓我感到很溫暖，那種溫暖是我發(fā)自內(nèi)心的感激。經(jīng)過這段時(shí)間的體驗(yàn)，更是讓我堅(jiān)定了信心，加入這個(gè)神圣的團(tuán)體。
我是一個(gè)性格內(nèi)向的人，不太善于表達(dá)，但內(nèi)心充滿了熱情，以前在初中，高中時(shí)候也擔(dān)任過一些職務(wù)。但那時(shí)的自己不夠理性，不能夠很好的處理問題。隨著自己慢慢的成熟，懂得道理也越來越多，但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更不能在社會上立足，所以我希望各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長學(xué)姐給我一次展示自己的機(jī)會，讓我融入這個(gè)團(tuán)體，貢獻(xiàn)自己的一份力量，同時(shí)鍛煉自己，讓自己變得更強(qiáng)。
其實(shí)，對于學(xué)生會，我也是略知一二吧!學(xué)生會有好多個(gè)部，學(xué)習(xí)部、生活部、體育部等。我想加入學(xué)習(xí)部，或許學(xué)習(xí)部就像他們所說的只是查自習(xí)，很輕松，但是我并不是這樣認(rèn)為的，一個(gè)團(tuán)體重在團(tuán)結(jié)友愛，不僅能簡單的做些工作，而且還有我沒有接觸過的東西，有許多還需要我們學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我很喜歡學(xué)習(xí)，也有一些課余愛好。例如：打排球、唱歌、讓我一個(gè)人的快樂感人周圍的人。也可以讓團(tuán)體多些快樂。最后我希望自己成為其中的一員，服務(wù)大家，鍛煉自己!
如果我能加入學(xué)生會學(xué)習(xí)部，我一定會取長補(bǔ)短，抱著嚴(yán)于律己、積極向上的態(tài)度做好這項(xiàng)工作，謝謝大家。
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日
加入學(xué)生會申請書3尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是__班的___。性格活潑開朗，處事雖欠沉著、果斷，但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要加入學(xué)生會。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”
初中階段的我雖然并不出眾，但是在現(xiàn)在這個(gè)全新的環(huán)境下，我希望我能實(shí)現(xiàn)自我的改變，使自己成為一名積極、勤奮的優(yōu)秀學(xué)生。
假如我成為學(xué)生會中的一員，我必將進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。并時(shí)刻保持著飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;也要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);更要進(jìn)一步廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我成為學(xué)生會中的一員，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，務(wù)實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必信，行必果。
但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答：不!
我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。
那時(shí)，自然有其他水平比我高，能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會，只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動，我一定會主動參加，積極參與。
只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因?yàn)椋疑钌钪溃壕帕愫蟮奈覀儜?yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神，才能將來為祖國貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量!
請老師與領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會!
決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日
加入學(xué)生會申請書4尊敬的校團(tuán)總支學(xué)生會：
我申請加入系團(tuán)總支學(xué)生會。
學(xué)生會在我心中是個(gè)神圣的名詞。她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外，她聯(lián)系學(xué)校實(shí)際組織同學(xué)們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我向往系學(xué)生會組織。能夠加入校團(tuán)總支學(xué)生會，并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。
如果老師能批準(zhǔn)我的申請，使我順利進(jìn)入系團(tuán)總支學(xué)生會，我會積極、主動地發(fā)揮他應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠(yuǎn)才能看的更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，把學(xué)習(xí)部在學(xué)生會中的各項(xiàng)工作搞好。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學(xué)習(xí)上，我都有我的優(yōu)勢。在班級擔(dān)任團(tuán)支部書記工作近一學(xué)年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤，但我敢于面對。通過老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程，履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會組織的活動，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日
加入學(xué)生會申請書5尊敬的團(tuán)委學(xué)生會：
你好!我是__級__班的一名學(xué)生，我來自__。我是一個(gè)平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，對工作負(fù)責(zé)。在高中時(shí)代，雖然學(xué)習(xí)很緊張，但是我仍然擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，很好的完成了老師安排下來的任務(wù)。透過一些學(xué)長學(xué)姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學(xué)有了必須的認(rèn)識。大學(xué)不再像我們高中時(shí)期那樣，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，而大學(xué)相對自由的時(shí)間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學(xué)習(xí)之后，我期望能夠在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)，所以在那里，我再次鄭重的申請加入學(xué)習(xí)部。假如我加入，我將迚一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，劤力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，必須好好劤力，爭取有更好的表現(xiàn)!
如果加入學(xué)習(xí)部，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)對我自身也會有很大的幫劣。首先能夠促迚我自身的學(xué)習(xí)，為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的'同時(shí)，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學(xué)，同伴的交流合作時(shí)，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強(qiáng)我的交際潛力和辦事潛力。如果我有幸能成為咱們學(xué)習(xí)部的一員，我必須加倍劤力，以學(xué)習(xí)部為平臺展示我的潛力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實(shí)地的去對待每一件事情，增強(qiáng)職責(zé)意識。也會充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，用心的參與、組織各種形式的活勱，和同學(xué)共同迚步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機(jī)會。我會找出自己的不足，更加劤力，讓自己做的更好。最后，我再次鄭重的申請加入學(xué)習(xí)部，期望組織給我一個(gè)機(jī)會。
此致
敬禮
申請人：
一年多來我們的學(xué)習(xí)和工作匯報(bào)如下：
一、 狠抓思想品德教育
在班級，我們提出“品德第一，學(xué)習(xí)第二；成人第一，成才第二：成才先成人”的理念，團(tuán)支部帶領(lǐng)團(tuán)員和全班同學(xué)加強(qiáng)思想品德教育，每天早讀課前5分鐘我們都進(jìn)行5分鐘的有三部分內(nèi)容的紀(jì)律教育、自信心教育和良好習(xí)慣教育。每天中午12：20學(xué)校要求學(xué)生進(jìn)班級自習(xí)，我們班則提前5分鐘即12：15進(jìn)班，再次進(jìn)行5分鐘的有三部分內(nèi)容的紀(jì)律教育、自信心教育和良好習(xí)慣教育。教育方式是集體朗讀。通過每天進(jìn)行的這兩個(gè)5分鐘教育，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀念，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在日常學(xué)習(xí)和工作中，我們還通過組織主題班會、演講、出黑板報(bào)等形式利用班會課和其它時(shí)間，經(jīng)常性地在團(tuán)員和全體學(xué)生中開展理想、道德、紀(jì)律、法制、學(xué)習(xí)、勞動、衛(wèi)生、健康與環(huán)保等教育，尤其是紀(jì)律、學(xué)習(xí)教育常抓不懈。
班級還辦有《班報(bào)周報(bào)》，團(tuán)支部主辦，每周出1-2期，利用班報(bào)提醒學(xué)生牢記“真誠、善良、好學(xué)、助人、爭先”的班訓(xùn)，宣傳“品德第一，學(xué)習(xí)第二；成人第一，成才第二；成才先成人”的辦班理念，宣傳先進(jìn)人物事跡和班級好人好事，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。通過辦班報(bào)，也提高了學(xué)生的寫作等方面的能力。
通過抓思想品德教育，班級面貌一天天朝著更好的方向轉(zhuǎn)變，一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛、充滿凝聚力和號召力的班級集體已經(jīng)形成。
二、 學(xué)習(xí)成績每學(xué)期都上新臺階
七年級新學(xué)期入學(xué)第一個(gè)月，都是同一個(gè)老師，我班數(shù)學(xué)、英語兩科測驗(yàn)成績比同年級其它班均分低十幾分，經(jīng)過老師和同學(xué)們的共同努力，期末考試與同年級其它班相比，均分也僅有2-3分之差。全校第二、第五、第七名同學(xué)是我班同學(xué)。
七年級第二個(gè)學(xué)期，班上有六名同學(xué)光榮地加入共青團(tuán)，在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，班級成立了團(tuán)支部。在團(tuán)干部的帶領(lǐng)下，班級學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作均走在全校前列。班級室內(nèi)清潔、課桌整齊，又有三名同學(xué)進(jìn)入全校前十名，張潔同學(xué)依然位居全年級第二。期末考試各科均分與同年級其它班持平。
八年級上學(xué)期，團(tuán)支部六名團(tuán)員繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范作用，帶領(lǐng)全班62名同學(xué)，頑強(qiáng)拼搏，努力奮進(jìn)，尊師守紀(jì)，勇于爭先。班級班容整齊，期末考試又取得較好成績，均分總分位于全年級第二，有5名同學(xué)進(jìn)入全校前十名。學(xué)習(xí)成績又上了一個(gè)新臺階。更令人高興的是，班級有24名同學(xué)向團(tuán)支部遞交了入團(tuán)申請書。
三、開展豐富多彩的課外活動
在團(tuán)支部帶領(lǐng)下，我們班課外活動豐富多彩，班級設(shè)有圖書角，有優(yōu)秀圖書100余冊。在課余時(shí)間，同學(xué)們有課外書讀，盡情地吸收著知識的營養(yǎng)。通過讀課外書，同學(xué)們開拓了眼界，開發(fā)了智力，提高了寫作的能力，獲得了學(xué)習(xí)的動力，潛移默化地受到書中先進(jìn)人物的影響，思想感情受到熏陶，思想境界和精神面貌也在發(fā)生著變化。
在學(xué)校團(tuán)委和團(tuán)支部組織下，課余時(shí)間，同學(xué)們打籃球、乒乓球、羽毛球、踢足球、跳繩、踢毽子，班級之間開展球賽、拔河比賽等等，同學(xué)們充滿著青春的活力，洋溢著青春的風(fēng)采，享受著生命的快樂和幸福。
四、好人好事層出不窮
我們的班訓(xùn)是“真誠、善良、好學(xué)、助人、爭先”，我們的辦班理念是“品德第一，學(xué)習(xí)第二；成人第一，成才第二：成才先成人”。在這種理念感召下，我們班同學(xué)把做人放在第一位，樂于助人，富有愛心。去年下半年，我縣查灣中學(xué)八年級學(xué)生楊健同學(xué)患有白血病，學(xué)校團(tuán)委組織獻(xiàn)愛心活動。我班團(tuán)支部立即響應(yīng)，積極組織，僅一天時(shí)間，全班就捐款300余元。其中陳嫣蓉、張潔各捐款30元，畢佳俊捐20元，其他同學(xué)你5元，我3元，他2元，有的1元，紛紛獻(xiàn)上自己的一點(diǎn)愛心。更讓人感動的是，胡軍、孫云、夏晨晨、朱先榮四位同學(xué)自己沒帶錢卻向他人借錢捐款,每人各捐了5元。
我們班同學(xué)熱愛勞動。除搞好班級和室外責(zé)任區(qū)衛(wèi)生外，我們班團(tuán)支部還多次受命于學(xué)校團(tuán)委，承擔(dān)打掃階梯教室（學(xué)校大會議室）任務(wù)，6名團(tuán)員自然積極參加。每次打掃階梯教室，班級不指定學(xué)生參加，團(tuán)支部則要求學(xué)生自愿參加。于是班里同學(xué)都是搶著、爭著去。經(jīng)過老師再三勸說，最后確定大家輪流去打掃。
我們是會計(jì)系XX級財(cái)務(wù)管理專業(yè)本科一班，現(xiàn)申報(bào)“廣東培正學(xué)院XX-XX學(xué)年度先進(jìn)班集體”。
從開始，因?yàn)榫壏侄嘤觯覀儼嗟耐瑢W(xué)得以相聚一堂，得以同在培正開始我們美麗的大學(xué)生活；在其中，因?yàn)橄嘤龆嘀覀儼嗟耐瑢W(xué)一起互相了解，一起同在培正奮斗我們光榮的大學(xué)追求；到現(xiàn)在，因?yàn)橄嘀嘈牛覀儼嗟耐瑢W(xué)相攜奮斗拼搏，相攜同在培正描繪我們的大學(xué)輝煌。
回首過去的一年時(shí)光，我們班同學(xué)在思想政治，道德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)成績，社會實(shí)踐等等方面都有了極大的進(jìn)步。這和整個(gè)學(xué)院的良好風(fēng)氣，輔導(dǎo)員的精心指導(dǎo)，班級同學(xué)的共同努力是分不開的。財(cái)管一班所有的同學(xué)都在努力地在全方面奮斗，得到的不僅個(gè)人的進(jìn)步，還是我們整個(gè)班集體的前進(jìn)。我們都有一顆為班集體爭光的心，所以我們班集體是我們心中的第一位。它如此優(yōu)秀又溫馨。
在學(xué)習(xí)上，首先我們班有一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍，班集體中，同學(xué)們互相幫助，形成了一種你追我趕的良性循環(huán)，這是我們班同學(xué)的良好習(xí)慣。然后在這個(gè)好習(xí)慣之上，我們班集體通過舉辦了多次以注重學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會，讓同學(xué)們互相交流經(jīng)驗(yàn)，討論面對的問題等方式，加強(qiáng)了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣、弘揚(yáng)了學(xué)風(fēng)對班集體的重要性，提高了整體的學(xué)習(xí)成績。使得我們班集體在同時(shí)進(jìn)步的時(shí)候，更是加強(qiáng)了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)了解。同學(xué)們之間的關(guān)系因?yàn)閷W(xué)習(xí)而更加緊密，財(cái)管一班可以驕傲的說——學(xué)習(xí)上我們非常優(yōu)秀，學(xué)風(fēng)上我們一枝獨(dú)秀。
在班級工作上，我們班的班干部具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，每一次的班級工作都能出色的完成，在班級中班干部都有很高的影響號召力，同學(xué)們一致支持班干部的工作。在這個(gè)基礎(chǔ)上，班委組織同學(xué)們開展了一系列對班集體有益的活動。開展“魅力心靈”主題班會，關(guān)心同學(xué)們最內(nèi)心的需求；開展班級聯(lián)誼活動，加強(qiáng)同學(xué)們對班集體的親密度。這些有益的活動讓我們班的同學(xué)有了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，使得我們班集體更加強(qiáng)大。
我們財(cái)管一班在我們想心目中如此優(yōu)秀而可愛，所以我們想通過參評優(yōu)秀班集體而讓學(xué)校里更多的同學(xué)知道我們的努力過程和成果，我們認(rèn)為這不僅僅我們對我們班集體的榮譽(yù)感，還是我們對于同在培正的歸屬感。我們一定會在未來的大學(xué)日子里更加努力，讓我們的財(cái)務(wù)管理一班綻放更加炫目的光彩。
此致
敬禮
先進(jìn)班級申請書2
尊敬的學(xué)院領(lǐng)：
您好！物流09312班——這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體；一個(gè)激情飛揚(yáng)的班集體；一個(gè)活力四射的班集體。從大一開學(xué)至今，我們班的每個(gè)人都是在不斷地自我超越和自我完善中，我們班在輔導(dǎo)員的正確領(lǐng)導(dǎo)下，愈來愈發(fā)出璀璨的光芒，所以，我們物流09312班寫下了這份先進(jìn)班集體的申請書，希望領(lǐng)導(dǎo)給予批評和建議。下面我將我們班的具體情況匯報(bào)如下：
一，在團(tuán)支部和班委會方面，我們班積極開展思想教育活動，用科學(xué)理論武裝同學(xué)的頭腦。
從大一開學(xué)以來，班團(tuán)委認(rèn)真組織好每一次組織生活，定期上團(tuán)課，通過學(xué)習(xí)不斷地提高同學(xué)們的認(rèn)識和思想覺悟，班級思想積極向上，我們班總共76人，全班同學(xué)皆為團(tuán)員，自大一以來，遞交入黨申請書人員已占班級人數(shù)的80%以上參加黨訓(xùn)的占班級人數(shù)的45%。此外，為促進(jìn)同學(xué)們對先進(jìn)的科學(xué)理論的學(xué)習(xí)，我們班還組織理論競賽、辯論會等課外活動形式，活躍理論學(xué)習(xí)，在班團(tuán)干部的努力下，全班同學(xué)擰成一股繩，形成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班集體。
二，在學(xué)習(xí)方面，我們班同學(xué)積極向上，無論學(xué)習(xí)成績還是出勤率都排在全系前列。
在每學(xué)期考試考查中，我們班同學(xué)成績優(yōu)秀率、及格率良好，排在全系前列，專業(yè)課及格率達(dá)到99%。在學(xué)習(xí)部考勤方面，平均出勤率達(dá)到了99.75%，在學(xué)院排名中名列前茅（如大一上期第19周和第16周出勤率100%，排名第一，分?jǐn)?shù)25分）自大一以來，無論白天上課時(shí)間還是晚自習(xí)時(shí)間基本上沒有無故曠課的，全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)及其他社會知識，同學(xué)之間相互幫助，共同進(jìn)步。
三，在素質(zhì)拓展和生勞部方面，班團(tuán)委積極組織同學(xué)參加大學(xué)生素質(zhì)拓展活動，使同學(xué)們得到了很好的鍛煉。
自大一以來，班上同學(xué)積極參加各種素質(zhì)拓展活動，使自己各方面的能力都得到了充分的鍛煉。在生勞部方面，我們班不管是教室衛(wèi)生還是寢室衛(wèi)生都保持的非常好（如大一下期第19周生勞部考勤我們班位于學(xué)院第2名，考核分值10分）。正因?yàn)橥瑢W(xué)們的共同努力，我們班多次獲得學(xué)院發(fā)放的班級管理獎(jiǎng)。
四，在校園活動方面，我們班同學(xué)積極參加系上及院上組織的各種活動，并獲得可觀的成績。
大家好！
近年來，我校團(tuán)的基層組織建設(shè)在黨總支和教育局團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞黨的中心工作和局團(tuán)委的要求，不斷配合學(xué)校各方面的具體工作，依據(jù)新形勢下素質(zhì)教育的特點(diǎn)和規(guī)律，更新觀念，開拓創(chuàng)新，以德育為素質(zhì)教育的龍頭，以引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀為重點(diǎn)，以開展多種健康有益的活動為載體，以高度的使命感和責(zé)任心和對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，充分發(fā)揮了團(tuán)組織的政治敏銳性和先鋒模范作用，為青年團(tuán)員的健康成長、為學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將我校團(tuán)委的主要工作成績匯報(bào)如下：
一、提高團(tuán)員思想素質(zhì)，不斷深化團(tuán)的思想教育
隨著學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的深入開展，科學(xué)發(fā)展的觀念深入人心，團(tuán)組織的工作也面臨著新的時(shí)代要求和發(fā)展要求，共青團(tuán)必須跟上時(shí)代的步伐，引領(lǐng)時(shí)代的潮流，孕育時(shí)代的希望。可以說，團(tuán)的工作任重而道遠(yuǎn)。我校團(tuán)總之深刻的認(rèn)識到這一點(diǎn)，圍繞學(xué)校中心工作，狠抓思想道德建設(shè)。做到了目標(biāo)明確，步驟清晰，方法得當(dāng)，措施有力，收效明顯。
（一）通過開展形式多樣的活動，用科學(xué)的思想武裝青年
近年來，我們及時(shí)抓住每一次富有重大意義的事件，對團(tuán)員青年進(jìn)行政治思想理論教育、愛國主義教育，用科學(xué)的理論武裝青年，要求他們響應(yīng)黨的號召，用正確的思想武裝自己，并轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力、成長的方向。如：在八十八周年之際，我校團(tuán)委舉辦了紀(jì)念“五四動運(yùn)八十八周年”合唱比賽、演講比賽、座談會、詩歌朗誦等活動，并利用廣播、黑板報(bào)、校報(bào)等宣傳媒介大力宣傳“”的偉大意義，通過這一系列教育活動，極大地調(diào)動了廣大團(tuán)員青年立志成才、報(bào)效祖國的激情；在紀(jì)念12.9運(yùn)動中，舉行了愛國主義演講比賽和一系列紀(jì)念活動；每年都為年滿18歲的學(xué)生舉行成人宣誓儀式，增強(qiáng)了青年團(tuán)員的責(zé)任感和主人翁意識；在2008年的抗震救災(zāi)中，校團(tuán)組委組織全校團(tuán)員奉獻(xiàn)愛心，為災(zāi)區(qū)同胞捐款，共捐款XXX元；同事校團(tuán)委還組織了青年志愿者服務(wù)隊(duì)等，這些活動凝聚了校團(tuán)組織的向心力，團(tuán)結(jié)了同學(xué)，解決了思想問題、方向問題，對他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀起到了巨大的推動和導(dǎo)向作用。
（二）創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，形成風(fēng)清氣正的校園環(huán)境
環(huán)境可以造就人。對于學(xué)校來說，各方面作風(fēng)的好壞直接影響著學(xué)校整體工作。校風(fēng)建設(shè)是學(xué)校工作的中心，也是團(tuán)委的工作中心。我校團(tuán)的工作，在進(jìn)行政治思想教育的同時(shí)，通過各種日常教育，引導(dǎo)學(xué)生從孝敬父母，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，熱愛祖國，樂于助人，遵紀(jì)守法，遵守公德，珍惜糧食，不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，勤儉節(jié)約，文明禮貌，講究衛(wèi)生做起，在日常的生活中學(xué)會做人，讓學(xué)生在學(xué)中做，做中學(xué)，學(xué)用結(jié)合，言行一致；在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，近年來，校團(tuán)委立足于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神，對學(xué)生開展學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
二、以團(tuán)的自身建設(shè)為基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力
組織建設(shè)是團(tuán)的建設(shè)的重要一環(huán)，我們努力實(shí)踐學(xué)校對團(tuán)委提出的要求，即“團(tuán)委要深入到學(xué)生中去，切實(shí)把握學(xué)生的思想脈搏，解決學(xué)生實(shí)際存在的問題，要把團(tuán)的工作扎扎實(shí)實(shí)地落到實(shí)處”，把校團(tuán)的工作做強(qiáng)、做好。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全
一是我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視團(tuán)的建設(shè)，團(tuán)組織結(jié)構(gòu)完整，陣地得到不斷完善。我校團(tuán)的組織由教師擔(dān)任校團(tuán)委書記，下設(shè)學(xué)生會，由學(xué)生擔(dān)任學(xué)生會主席，三個(gè)年級分別成立了團(tuán)總支和學(xué)生會，并由年輕教師擔(dān)任團(tuán)總支書記，指導(dǎo)學(xué)生在本年級開展團(tuán)的工作；近幾年，學(xué)校團(tuán)的基地建設(shè)也在不斷完善。建立了獨(dú)立的團(tuán)委辦公室，團(tuán)員活動室，心理健康咨詢室，學(xué)生廣播站，體育活動室等。二是學(xué)生自主管理成為校團(tuán)工作的一大特色。在我校團(tuán)委組織的多項(xiàng)活動中老師只是起到一個(gè)指導(dǎo)的作用，很多成效顯著的活動都是由學(xué)生自己組織，自己開展的，比如五四演講比賽、紀(jì)念12.9運(yùn)動等等，極大地鍛煉了學(xué)生的組織能力和責(zé)任意識。
（二）團(tuán)的組織生活有序開展
我們按規(guī)定時(shí)間召開團(tuán)代會，及時(shí)增補(bǔ)團(tuán)委委員以健全組織機(jī)構(gòu)，正常開展民主生活會，完善團(tuán)委委員的例會制度等，以協(xié)調(diào)工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，討論部署下階段工作；在各年級設(shè)立團(tuán)總支，在團(tuán)委的指導(dǎo)下獨(dú)立開展符合各年級特點(diǎn)的活動；對各團(tuán)支部的工作也時(shí)刻注意指導(dǎo)和檢查，在全校范圍內(nèi)開展?fàn)巹?chuàng)“合格團(tuán)支部”活動，明確要求各支部在合格達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上爭創(chuàng)學(xué)校的“優(yōu)秀團(tuán)支部”和XXX的“先進(jìn)團(tuán)支部”。同時(shí)加強(qiáng)了對團(tuán)干部、班委干部的培訓(xùn)，平時(shí)有短期培訓(xùn)，明確具體工作的要求和所要達(dá)到的目的，在假期舉辦學(xué)生干部的夏令營或培訓(xùn)班，從干部意識、活動組織策劃能力等入手全方位進(jìn)行培訓(xùn)，使得學(xué)生干部的力量加強(qiáng)，成為團(tuán)工作的強(qiáng)大生力軍，這些干部分散在各班各支部，夯實(shí)了各基層團(tuán)組織的工作。推優(yōu)薦才工作在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下有條不紊地展開，幾年來有XX位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生被吸收入黨；并通過團(tuán)課、本支部書記及支委的談心等形式加強(qiáng)對團(tuán)外青年的思想教育，絕大部分團(tuán)外青年已向團(tuán)組織遞交了入團(tuán)申請書，團(tuán)委嚴(yán)格按照程序和要求，發(fā)展新團(tuán)員。
三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，讓健康有益的文體活動占領(lǐng)校園
（一）團(tuán)組織文體活動異彩紛呈
在搞好以上各項(xiàng)主題活動之外，我們通過學(xué)生會，堅(jiān)持開展常規(guī)性的文化體育活動，如英語角、手抄報(bào)、有獎(jiǎng)?wù)魑摹⒒@球賽、乒乓球賽、足球賽、拔河、元旦猜謎、長跑等豐富多彩的文化體育活動，豐富校園文化生活。各項(xiàng)活動努力做到有量度，有計(jì)劃，講究科學(xué)性，兼顧教育與情趣，知識與娛樂，活動與休息的關(guān)系，寓教于樂，以美育德，求真啟善。
（二）社會實(shí)踐活動常抓不懈
幾年來，我校團(tuán)委積極組織團(tuán)員青年關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展、參與家鄉(xiāng)的建設(shè)，利用寒暑假深入社會開展公益勞動和社會調(diào)查活動，舉行社會實(shí)踐活動的報(bào)告會并對活動成果顯著的進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。與社區(qū)結(jié)對子、到福利院慰問孤寡老人、開展“獻(xiàn)愛心希望工程”活動、定期為離退休教工服務(wù)等青年志愿者活動也開展得有聲有色，增強(qiáng)了學(xué)生的社會責(zé)任感；團(tuán)委還根據(jù)社會的發(fā)展,加強(qiáng)信息化建設(shè)。團(tuán)委辦公室在信息化建設(shè)的過程中,硬件配備齊全,有電腦、打印機(jī)，在網(wǎng)頁上還設(shè)有意見箱，充分聽取學(xué)生的心聲。
轉(zhuǎn)眼間，擔(dān)任這個(gè)職務(wù)已有快兩年的時(shí)間了，作為商英三班的團(tuán)支部書記，我認(rèn)真地回顧了這兩年來的工作。有收獲，有成績，也有不足。在這兩年的工作中,我不斷成長,逐漸走向成熟.下面,我對各方面工作進(jìn)行總結(jié).
組織工作方面。學(xué)校規(guī)定每月出壁報(bào)，促進(jìn)班集體風(fēng)貌的建設(shè)，另一方面面激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上的意志。我積極組織同學(xué)們參與此活動。每月團(tuán)會開展學(xué)習(xí)有關(guān)黨、團(tuán)知識和精神的活動。我以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，尤其是黨的十七大召開之時(shí)，組織同學(xué)積極認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神。每年一次的團(tuán)費(fèi)收繳和團(tuán)員注冊工作都能按時(shí)完成。團(tuán)員們積極交納團(tuán)費(fèi)，并積極申請入黨，自愿向團(tuán)委遞交入黨申請書。可喜的是，我班4名同學(xué)已順利成為預(yù)備黨員，六名聽黨課的同學(xué)全部通過黨課結(jié)業(yè)考試。
宣傳工作方面。這學(xué)期宣傳方面的工作做的不盡人意，雖然同學(xué)們的思想都很健康向上，但思想觀念上沒有太大的改觀。我和宣傳委員在此做了檢討。
這學(xué)期，我們迎來了一位新的輔導(dǎo)員，我們經(jīng)歷了黨的十七大，我們還舉辦了一些活動。在這整個(gè)過程中，宣傳工作不到位。首先，對新的輔導(dǎo)員老師缺乏認(rèn)識和交流，。其次，在輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下開展”唱響黨的歌曲，喜迎十七大”活動中，同學(xué)們一直都感覺很奇怪，這正是因?yàn)樾麄鞴ぷ鳑]有做好。宣傳委員進(jìn)行宣傳但自己并未深刻理解，缺乏創(chuàng)新，以致同學(xué)們對這項(xiàng)活動的不理解。再次，黨的十七大勝利召開，積極宣傳“十七大”是宣傳工作的主要任務(wù)。我們通過辦壁報(bào)，主題班會等活動來宣傳學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大精神。力求把報(bào)告的精神落實(shí)到學(xué)習(xí)生活中，但宣傳效果落后于其他兄弟班級。但在這次抗震救災(zāi)的活動中,宣傳工作做的很好,使整個(gè)班級體緊緊團(tuán)結(jié)在了一起,活動的效果也很突出.我在今后的宣傳工作中會注意方法和方式，要勇于創(chuàng)新，活班級氣氛。
我的本職工作方面。團(tuán)支書主要是監(jiān)督班委的工作，并積極配合班長的工作。對班級各項(xiàng)工作了解并積極推進(jìn)班集體的建設(shè)工作，積極開展團(tuán)事活動。這個(gè)學(xué)年對班級思想沖擊最大的有兩個(gè)事件，一是國家助學(xué)金和國家獎(jiǎng)學(xué)金，二是學(xué)風(fēng)建設(shè)活動地開展。在國家助學(xué)金和國家獎(jiǎng)學(xué)金的評選過程中，我認(rèn)真地觀察同學(xué)的反應(yīng)和聽取同學(xué)的意見和建議，更重要的是以一顆公正的心切實(shí)了解申請同學(xué)的家庭情況，學(xué)會換位思考，使最需要幫助的同學(xué)獲得幫助。在擔(dān)任學(xué)生代表組長時(shí)，真正做到公正公平，真心的希望困難的同學(xué)獲得幫助露出笑臉。在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中，我看到了班級的活力，看到良好的學(xué)習(xí)氛圍，有同學(xué)獲獎(jiǎng)，而且我班被評為“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班集體”。一個(gè)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣奠定了這個(gè)班集體的思想基礎(chǔ)，一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣積極向上的班集體總會有無窮的力量和活力，創(chuàng)造出輝煌的成績。但在班級團(tuán)委方面的工作我做的不好.沒有積極開展團(tuán)事活動,對組織委員,宣傳委員的領(lǐng)導(dǎo)和引導(dǎo)很欠缺,使他們有了消極的工作態(tài)度.以后,我會明確他們的分工,積極引導(dǎo)他們的工作,調(diào)動他們的工作熱情,把團(tuán)委的工作帶領(lǐng)的有聲有色.
兩年來的工作,我付出了很多,付出了時(shí)間,精力和愛.同樣,我也得到了很多,得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),一貫的支持和每一位同學(xué)的笑臉.
所以,我感到很快樂.
這個(gè)學(xué)期馬上就要過去了,在這學(xué)期的工作有成績，有不足。我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作中的優(yōu)勢，更重要的是要改正工作中的不足。認(rèn)真監(jiān)督班委的工作并積極配合，以全新的精神面貌迎接下一段工作的到來。我會努力的做到快樂工作,快樂學(xué)習(xí),快樂工作,我一定會盡自己最大的努力做好團(tuán)委工作，使商三的未來更加美好！
快樂工作……
關(guān)鍵詞：高校貧困生；國家助學(xué)金；貧困程度
中圖分類號：G645 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2013）49-0168-02
自2007年開始，每年國家出資設(shè)立了國家助學(xué)金。隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展，2010年國家還提高了生均資助標(biāo)準(zhǔn)及資助范圍。可是，目前為止還沒有行之有效的方法對貧困生進(jìn)行認(rèn)定，這嚴(yán)重影響了貧困生資助的效果，也成為了高校學(xué)生資助工作的難點(diǎn)。本文中筆者結(jié)合自身工作實(shí)際，著力探索貧困生貧困程度認(rèn)定的科學(xué)、有效、可行的辦法，進(jìn)而使貧困生按照貧困的程度獲得相應(yīng)的資助，使資助工作更科學(xué)、更深入人心。
一、高等學(xué)校“貧困大學(xué)生”內(nèi)涵的界定及特點(diǎn)
貧困問題始終伴隨著人類文明的發(fā)展，改革開放后，雖然我國經(jīng)濟(jì)社會獲得了長足的發(fā)展，但是貧困問題依然存在。在高校，貧困大學(xué)生還占有一定的比例，特別困難的學(xué)生也仍然存在。目前，國內(nèi)對于貧困大學(xué)生沒有統(tǒng)一的定義，但是貧困生應(yīng)該包括以下特征之一：貧困大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難，無經(jīng)濟(jì)來源或經(jīng)濟(jì)來源單一、脆弱，收入較低；求學(xué)期間無法支付學(xué)雜費(fèi)或支付學(xué)雜費(fèi)較為困難；求學(xué)期間無力解決基本的生活開銷或解決基本的衣食住行有困難。人的健康發(fā)展有許多需求因素，貧困大學(xué)生由于物資資料的匱乏，總體而言表現(xiàn)出一些共性。具體如下：或強(qiáng)或弱的自卑心理，往往過低的對自己進(jìn)行評價(jià)，經(jīng)常妄自菲薄，信心不足；或多或少的嫉妒、虛榮心理；或多或少的焦慮、孤僻的心理，進(jìn)入大學(xué)后很多的貧困生失去了往日學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的優(yōu)勢之后，其他方面又和經(jīng)濟(jì)條件好的同學(xué)有差距，逐漸的自慚形穢，往往會陷入焦慮、孤僻的怪圈；貧困生還會表現(xiàn)出或多或少的自大、冷漠、外表強(qiáng)悍內(nèi)心脆弱等特點(diǎn)。
二、高等學(xué)校“貧困大學(xué)生”貧困程度的認(rèn)定與認(rèn)定結(jié)果的使用
了解、熟悉貧困生的內(nèi)涵和特點(diǎn)，有利于我們對貧困生程度的認(rèn)定，是顯而易見的。但是只掌握這些基本信息，我們?nèi)匀粺o法對貧困生的程度進(jìn)行準(zhǔn)確認(rèn)定。要想清晰準(zhǔn)確的認(rèn)定貧困生的貧困程度，本人主要從以下這些方面進(jìn)行認(rèn)定。
1.認(rèn)真詳細(xì)地建立班級學(xué)生信息庫。新生入學(xué)后，盡快建立健全班級學(xué)生信息庫，詳細(xì)地掌握班級學(xué)生的各種信息狀況，比如：班級學(xué)生來自的地域，家庭成員構(gòu)成，父母的受教育及職業(yè)、健康狀況，家庭經(jīng)濟(jì)收入狀況等。不刻意地了解、登記新生的信息，往往信息更真實(shí)、更準(zhǔn)確。
2.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（一般開學(xué)前三天），立刻收集班級學(xué)生帶來的各種貧困證明、能夠證明貧困的資料等。隨后組織提交貧困證明材料的學(xué)生寫出書面申請，在申請別要求寫明自己家庭困難的原因、家庭的收入和支出狀況等。
3.班級組成以輔導(dǎo)員為組長的貧困生認(rèn)定小組。貧困生認(rèn)定小組的成員應(yīng)包括輔導(dǎo)員、班干部代表、團(tuán)支部干部代表、黨員代表、寢室長、普通學(xué)生代表，要注意申請助學(xué)金的學(xué)生不能加入貧困生認(rèn)定小組，須回避。一般50人的班級，貧困生認(rèn)定小組成員控制在10人左右，依據(jù)班級的實(shí)際特點(diǎn)確定人數(shù)。
4.輔導(dǎo)員安排布置不同班級的負(fù)責(zé)人（一般為班長、生活委員）互相整理班級已提交的貧困生證明、申請書等材料，羅列出貧困原因。具體格式如下：
這里特別要讓班級負(fù)責(zé)人在整理材料時(shí)要認(rèn)真、仔細(xì)，整理的信息一定要忠于原材料，不篡改，不杜撰，并對其他班級學(xué)生的貧困信息進(jìn)行保密。整理完畢后，班級負(fù)責(zé)人要把整理后的貧困原因和班級信息庫里的信息進(jìn)行對照，標(biāo)示出信息完全不吻合或出入較大的同學(xué)。最后輔導(dǎo)員要逐個(gè)地審核對照，保證信息準(zhǔn)確，并初步判斷出信息有可能造假的貧困生。
5.組織班級貧困生認(rèn)定小組進(jìn)行打分量化認(rèn)定。在打分前有幾點(diǎn)特別要注意：為保護(hù)貧困生的隱私，打分前須把打分表從第一個(gè)裁剪線處裁去貧困生的姓名、學(xué)號信息，裁剪掉的部分，輔導(dǎo)員秘密保管；將已裁去姓名、學(xué)號信息的貧困原因信息表復(fù)印，復(fù)印的份數(shù)與評定小組人數(shù)一致；提醒貧困小組成員一定要依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行打分（打整分，即1、2、3、4、5、6、7、8、9、10分），貧困程度愈高打的分愈高；現(xiàn)場收回全部打分表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，算出每個(gè)同學(xué)的總分，進(jìn)行排名；從第二個(gè)裁剪線處裁掉貧困生貧困原因信息（貧困原因信息由輔導(dǎo)員回收粉碎），輔導(dǎo)員取出姓名信息和后面的排名信息粘貼一起作為打分、量化排名的最后結(jié)果。
6.組織班級貧困生認(rèn)定小組對打分排名結(jié)果進(jìn)行逐個(gè)評議。小組成員可以根據(jù)自己對申請資助的貧困生生活、開銷狀況的了解、觀察、調(diào)查對貧困程度和貧困名次明顯不符合的進(jìn)行調(diào)整，對貧困程度和貧困名次有出入的進(jìn)行微調(diào)。評議實(shí)行舉證，舉手表決，大多數(shù)（一半以上）同學(xué)贊同就調(diào)整、微調(diào)。
7.全體測評小組成員對最終評議后的結(jié)果進(jìn)行舉手表決，認(rèn)為合理、公正、最接近實(shí)際狀況的人數(shù)要達(dá)到測評小組成員的90%以上。最后，排出最終貧困程度順序在班級進(jìn)行公示。
8.公示期內(nèi)有意見的可以查看原始資料，排名依據(jù)等，如果發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行再調(diào)查再排序再公示直至無任何人有意見。
9.把班級測評結(jié)果上報(bào)系部、學(xué)院進(jìn)行公示。
10.學(xué)校把結(jié)果上報(bào)地方管理部門落實(shí)發(fā)放助學(xué)金。
三、高等學(xué)校“貧困大學(xué)生”認(rèn)定結(jié)果的檢驗(yàn)
認(rèn)定的目的是為了使真正貧困的學(xué)生受到相應(yīng)等級的資助，把不貧困、不該受到資助的同學(xué)排除在外，力爭做到科學(xué)、公平、公正。因此，為了使結(jié)果更加符合實(shí)際，最接近真實(shí)狀況，還要對認(rèn)定的結(jié)果進(jìn)行反復(fù)驗(yàn)證。本人在實(shí)際工作中，主要是通過三種方式對貧困生認(rèn)定結(jié)果進(jìn)行檢驗(yàn)。第一，長期觀察、考察，即從受助學(xué)生的衣食住行等各個(gè)方面進(jìn)行考察。關(guān)注助學(xué)金的用處、用法，也關(guān)注受助學(xué)生受助后的表現(xiàn)。由于班級受助的同學(xué)都生活在一起，有利于對比比較，因此這種方法最適合于輔導(dǎo)員使用，也是最科學(xué)的。第二，通過電話回訪的方式進(jìn)行檢驗(yàn)。即不經(jīng)意打電話到受助學(xué)生家庭所在的基層單位進(jìn)行電話回訪。可以通過聊天的方式詳細(xì)把握受助學(xué)生的實(shí)際經(jīng)濟(jì)狀況。第三，接到受助學(xué)生家庭進(jìn)行回訪。近兩年我校有計(jì)劃性地進(jìn)行貧困生家庭回訪，直接和學(xué)生家長面對面，了解實(shí)際情況，收到了不錯(cuò)的效果。這種方法比較直觀，但是檢驗(yàn)的比例不高。此外，對于情況特別復(fù)雜的受助學(xué)生，還可以把這三種方式相結(jié)合，混合使用也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
關(guān)鍵詞：高職院學(xué)生 經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定 獎(jiǎng)助學(xué)金評定 評委 民主 自強(qiáng)自助
我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促進(jìn)了社會進(jìn)步，同時(shí)給人們帶來了豐富的物質(zhì)生活，但也在一定程度上造成了貧富懸殊，高職院校學(xué)生也不例外，學(xué)生中出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)困難群體，他們?yōu)榻粚W(xué)費(fèi)而發(fā)愁，為日益增長的物價(jià)帶來的生活費(fèi)用不足而擔(dān)憂。為了不讓一位大學(xué)生因貧困而失學(xué)，每年十月開始，我院學(xué)生處就在緊鑼密鼓地開展學(xué)生經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定和獎(jiǎng)助學(xué)金評的評定工作，這項(xiàng)工作關(guān)系到學(xué)生切身利益和榮譽(yù)，而實(shí)際情況卻是：申請的學(xué)生人數(shù)常常超出實(shí)際獎(jiǎng)助學(xué)金名額，每年消息一出，學(xué)生關(guān)注度高，給認(rèn)定和評定工作帶來巨大壓力。
1 本著公平、公正、公開的原則組建學(xué)生評委小組
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及主管科室對此項(xiàng)工作非常重視，下文要求組建評議小組，輔導(dǎo)員落實(shí)到各班。各系輔導(dǎo)員積極發(fā)揮班委、班團(tuán)委、學(xué)生黨員的骨干作用，鼓勵(lì)他們協(xié)助輔導(dǎo)員做好班上學(xué)生的思想安撫工作，防患未然。高職院學(xué)生中，班委、班團(tuán)委成員都是依學(xué)生手冊的要求各班民主選舉產(chǎn)生，班長，班團(tuán)支部書記為首的班委、班團(tuán)委成員是班級學(xué)生經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定和獎(jiǎng)助學(xué)金評定的學(xué)生評委小組成員，為了更加公平、公正、公開，一些班級提出每間宿舍再另選一名代表加入，讓知情人深入宿舍，便于每位學(xué)生更清楚評審結(jié)果的真實(shí)性，有利于學(xué)生客觀理性對待評審結(jié)果，同時(shí)營造好的輿論氛圍，避免學(xué)生因誤解而情緒性違規(guī)。
2 認(rèn)定、評定過程民主、透明，以學(xué)生為本
獎(jiǎng)助學(xué)金評定的項(xiàng)目有：一是國家獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)院三好學(xué)生及個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)，二是國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金，前者不受經(jīng)濟(jì)條件限制，后者是在經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生中評選。評選的條件有紙質(zhì)和電子版，各班通過班群發(fā)給每位學(xué)生，做到人人心中有數(shù)，人人參與監(jiān)督。工作開始時(shí)，評委小組成員通過閱讀同學(xué)的申請書、面對面交流來了解同學(xué)的基本情況，如家庭收入、家庭成員參加工作的人數(shù)及職業(yè)、平時(shí)生活費(fèi)用、有無兼職，有無政府補(bǔ)貼等等，再依據(jù)當(dāng)?shù)卣_據(jù)的大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難證明進(jìn)行核實(shí)，之后對所了解到的信息進(jìn)行對比、分析、選出符合條件且最為需要的同學(xué)，推薦其為勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金候選人。而其他的獎(jiǎng)項(xiàng)則完全看平時(shí)的表現(xiàn)、綜合能力及學(xué)習(xí)成績。在這些評選中，爭議最大的是勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，一則它比國家獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)院三好學(xué)生在各科成績的要求上低些，二則占的比例相對較大，三則金額不低，對學(xué)生學(xué)費(fèi)的幫助明顯。為了真正幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，未雨綢繆，經(jīng)濟(jì)困難的認(rèn)定一直是班干、班團(tuán)干平常要留意觀察的常規(guī)事務(wù)，通過日常了解，結(jié)合認(rèn)定資料及貧困學(xué)生的個(gè)人闡述，使評選結(jié)果更趨于客觀。評選中，針對一些性格內(nèi)向、有困難不愿傾訴的學(xué)生，在尊重其隱私的情況下耐心開導(dǎo)談心，以聊天的方式、網(wǎng)絡(luò)溝通的方式打開其心扉，讓其真正融入到認(rèn)定、評選活動之中。每次評審初定的人選都開會通過表決并公示，公示有異議的，三天之內(nèi)給予答復(fù)和解決。在此過程中，評委小組的每位成員始終以一顆理解之心、寬容之心，有原則地對待每位學(xué)生的抱怨與不滿，動之以情，曉之以理，最終贏得同學(xué)諒解，使認(rèn)定、評定工作平穩(wěn)進(jìn)行，為維護(hù)校園的安定、人心的穩(wěn)定默默奉獻(xiàn)了力量。
3 以評促優(yōu)，以評促教
高職院學(xué)生良好行為的養(yǎng)成，離不開在校的教育、培養(yǎng)，各項(xiàng)活動的開展，就是學(xué)生踐行的場所。誠然，校園里的每一項(xiàng)活動，都應(yīng)成為大學(xué)生能力鍛煉、思想錘煉提升的境地，一年一度的獎(jiǎng)助學(xué)金評定亦是如此，學(xué)生除了凝心總結(jié)一年的得失，還要學(xué)會成長、成熟，向真正的成年人邁進(jìn)。通過評選活動，不少學(xué)生有了新的認(rèn)識、新的收獲，由知之甚少到知之甚多，由迷茫到目標(biāo)具體，由懵懂悟到做人的道理，從而對自己嚴(yán)格要求，表現(xiàn)更為優(yōu)秀。
3.1 理解制度，自覺遵守
獎(jiǎng)助學(xué)金的評定，除了以綜合能力、學(xué)習(xí)成績、貧困程度作為評審的依據(jù)，還非常重視平常的表現(xiàn)，尤其對制度的遵守情況。如宿舍安全問題，盡管學(xué)生一入學(xué)，本院就多方強(qiáng)調(diào)宿舍安全問題，但仍有學(xué)生為了一時(shí)的方便，存僥幸心理，禁而不止的使用違禁電器，我們在評選中對此問題實(shí)施“一票否決”，即存在安全隱患及使用違禁電器的學(xué)生取消該年度評選資格，有曠課、掛科的學(xué)生也如此處理，這些舉措，在一定程度上加強(qiáng)了學(xué)生對制度的重視程度，輔導(dǎo)員再利用這段時(shí)間通過主題班會加以引導(dǎo)，學(xué)生真正將制度的執(zhí)行落在行動上的幾率提高，評選結(jié)束時(shí)，整個(gè)宿舍風(fēng)氣有明顯好轉(zhuǎn)。
3.2 學(xué)會感恩，付諸行動
感恩是我國的傳統(tǒng)美德，感恩就是心存感激，是對他人、社會和自然給于自己的恩惠和方便，在心理產(chǎn)生認(rèn)可并希望回饋的一種認(rèn)識、情懷和行為。新世紀(jì)的大學(xué)生要知恩在心，感恩在行，感激自己的老師，感謝幫助自己的人，理解不幫助自己的人，從而贏得他人的信任和尊敬。在獎(jiǎng)助學(xué)金的評選中，一些學(xué)生因被老師、班團(tuán)干部的真誠、耐心、尊重所感動而明智退讓，老師、學(xué)生干部也為這些同學(xué)的深深理解而感激，因感恩而增加了彼此間的信任，班級凝聚力提升了，樂意為班集體服務(wù)的學(xué)生增多了。如每學(xué)期末，家庭信息反饋表成績一欄，往常是班長留下來協(xié)助輔導(dǎo)員完成，而今，各班都有學(xué)生主動提出留校數(shù)日，完成此任務(wù)才離校。此外，拾金不昧、義工助教、慰問老人的善舉不斷涌現(xiàn)。
3.3 誠實(shí)守信、改過自新、公平競爭
誠信乃做人之本，市場經(jīng)濟(jì)更是需要誠信的支撐，新時(shí)代的大學(xué)生理應(yīng)順應(yīng)形勢要求，從身邊的每一件事做起，培養(yǎng)起誠實(shí)守信的良好品德，而經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定、獎(jiǎng)助學(xué)金的評定為學(xué)生提供了一次踐行機(jī)會，在資助面前，在利益面前，學(xué)生是否堅(jiān)持誠信為本，實(shí)事求是地填寫各種數(shù)據(jù)，對確保公平競爭，客觀公正至關(guān)重要，在評選的審核階段，一些學(xué)生報(bào)送的數(shù)據(jù)明顯偏低，如家庭月人均收入三十幾元、四十幾元等，經(jīng)了解，情況并非如此。還有個(gè)別學(xué)生，忽視評獎(jiǎng)條件，成績未達(dá)要求也提交上來。可見，誠實(shí)守信在高職院學(xué)生中也出現(xiàn)言易行難的現(xiàn)象，利用問題出處，加強(qiáng)誠信道德教育勢在必行，通過教育，學(xué)生很真實(shí)的感受到：誠信為上，不誠信，對己、對人、對事都會帶來不便和不利，從而反省，改過自新，認(rèn)真對待每件事情，培養(yǎng)起認(rèn)真做事的工作態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度。
3.4 勇于擔(dān)當(dāng)、自強(qiáng)自助、爭取更好
有責(zé)任心，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，這是成年人的象征之一。高職院學(xué)生已步入成年，對他們進(jìn)行適時(shí)的成人教育是必要的，在所有評選項(xiàng)目中，勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金為那些貧困而學(xué)習(xí)良好的學(xué)生帶來了強(qiáng)烈的助學(xué)希望，他就像一把雙刃劍，既激勵(lì)著學(xué)生進(jìn)取，同時(shí)也造成個(gè)別學(xué)生為獲此獎(jiǎng)而推卸責(zé)任。如2012級一名女生，因曾在宿舍安全問題上被記錄安全隱患一次而在班級勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評選中落選，為了能獲得此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，其向輔導(dǎo)員坦白了隱患不是她犯的，因當(dāng)時(shí)確定不了，為了交差，就報(bào)了自己的名字上去，沒想到會影響勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評選，她非常需要這筆獎(jiǎng)金。經(jīng)批評教育，此學(xué)生認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，主動退出評選，并參加了學(xué)院圖書館的勤工助學(xué)工作，以補(bǔ)貼生活費(fèi)用的不足。此事警醒筆者，獎(jiǎng)助學(xué)金評定的最終目的，應(yīng)該讓學(xué)生意識到：自強(qiáng)不息，爭取更好，才能自助，自助才是終身資助。
總之，一年一度的獎(jiǎng)助學(xué)金評定工作充滿緊張，隨機(jī)事件難以預(yù)料，但它卻讓學(xué)生干部成長了，學(xué)生成熟了，不少學(xué)生獲益匪淺，從實(shí)踐中領(lǐng)悟做人的道理而自覺提升自我管理能力，他們越學(xué)越好，越變越優(yōu)秀。
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1、又是一學(xué)期過去了，你成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了，能和同學(xué)和睦相處，尊敬師長，遵守紀(jì)律。但同時(shí)也顯示出你的固執(zhí)和自以為是，學(xué)習(xí)上也投入地不夠。再今后的學(xué)習(xí)中，還要學(xué)會從善如流，虛懷若谷地接納他人的幫助和建議！
2、你酷愛籃球運(yùn)動，并為之付出了艱辛的汗水，可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績。其實(shí)學(xué)習(xí)也象打籃球一樣，只要你認(rèn)真付出，真心熱愛，一定會取得進(jìn)步的。在今后的學(xué)習(xí)生活中，望你嚴(yán)格要求自己，專心致志地做好該做的事，這樣你的人生才能結(jié)出豐碩的果實(shí)！
3、你不善言詞，卻有著自己的思想，你常微笑，卻時(shí)常把煩惱藏在心間，你在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真，對待同學(xué)也以誠相見，在勞動方面也算積極，關(guān)心集體，在今后，望你多些自信，勇于表達(dá)自己；另外，還要多些勤奮，更加嚴(yán)格的要求自己。
4、自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的夢想，你堅(jiān)忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。哭過，笑過，迷茫過，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)中，你還要一如既往地努力，同時(shí)還要學(xué)習(xí)正確的方法，爭取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地！努力吧，付出總會有回報(bào)！
5、你天性聰穎，思維敏捷，善于學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀；你大方沉靜溫文爾雅，是個(gè)人見人愛的女孩；你永遠(yuǎn)那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過程中還會遇到困難，希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生！
6、你尊敬師長，勞動積極，酷愛體育，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人。初中三年的學(xué)習(xí)生活中，你取得了很明顯的進(jìn)步。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，你還要振作精神，勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人，相信你會戰(zhàn)勝缺點(diǎn)完善自我。
7、你穩(wěn)重大方，為人坦誠；班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長；你熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，學(xué)習(xí)主動積極，一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神，一定會取得更大的成功。
8、喜歡看你的作業(yè)，整潔怡人；喜歡看你上課的樣子，專注投入。你安靜穩(wěn)重，刻苦塌實(shí)，你總在默默地努力，也取得了一定的成績，尤其是英語進(jìn)步很明顯，而且一直保持著優(yōu)勢；但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎，讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你，唯有樹立必勝的信心，加上勤奮的努力和刻苦的思考，才能達(dá)到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去，別忘了有我為你加油吶喊！期盼著你的進(jìn)步！
9、你本是一個(gè)誠實(shí)憨厚的男孩，在班級里總是默默無聞。你尊敬師長，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但三年來，在成長的過程中，你發(fā)生了一些變化。一個(gè)雄心壯志的小男孩逐漸遠(yuǎn)離了目標(biāo)，在困難面前你退卻了。人生好比一場搏斗，最大的敵人是自己。望你珍惜時(shí)間珍惜青春，用汗水澆灌屬于你的未來！
10、你清秀文雅，樂觀誠實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課，按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動積極，你的理科比較薄弱，現(xiàn)在連文科也受到了影響，各科成績亟待提高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取！
11、你性情開朗積極樂觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活；你團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有強(qiáng)大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模；你尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功！
12、你有著聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績平平；你處在積極向上的集體環(huán)境中，卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上你會做些小動作，作業(yè)中會有許多錯(cuò)誤，這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。也許你會走向更高的學(xué)府，希望你勇于攀登，戰(zhàn)勝自我！
13、你思維敏捷，接受能力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知；你熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運(yùn)動，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中，你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時(shí)間，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達(dá)理想的彼岸！
14、文靜快樂得小女生總是面帶輕松的微笑，對老師有禮貌，對同學(xué)很友善，學(xué)習(xí)上能夠按時(shí)完成任務(wù)，勞動積極細(xì)致；為人坦誠真摯，但學(xué)習(xí)不是一件輕松的事，你還需多幾分勤奮，多幾分刻苦，同時(shí)還要更主動，更積極，唯有如此，才能取得豐碩的成功。你清秀文雅，樂觀誠實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課，按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動積極，你的理科比較薄弱，現(xiàn)在連文科也受到了影響，各科成績亟待提高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取！
15、你表面上頑劣倔強(qiáng)，玩世不恭，內(nèi)心卻有著向善的愿望，你遞交了入團(tuán)申請書就是明證；你貪玩厭學(xué)，聽課效率差，經(jīng)常不能完成作業(yè)，對老師的批評教育不能誠懇地接受；你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實(shí)對自己還抱有希望，因?yàn)槟阌袝r(shí)能誠懇地剖析自己，并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步，希望你樹立人生目標(biāo)，腳踏實(shí)地，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來！
16、身為班干，堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn)，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異常刻苦，成績優(yōu)異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大，當(dāng)然這還有很長的一段路要走。
17、你本是淳樸憨厚的男孩，歲月的巨手拔高了你的身體，也豐富了你的思想。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物真誠熱情。學(xué)習(xí)上也能完成作業(yè)，尤其酷愛化學(xué)。但你有時(shí)做事缺乏慎重的思考，不能明辨是非，學(xué)習(xí)上不是很用心，全憑興趣，要知道，學(xué)習(xí)不是一件很簡單的事情，它是艱苦的腦力勞動，只有不畏艱難，勇于攀登的人才會取得成功！
18、你是一個(gè)貪玩懶惰的男生，怕動腦筋，不喜歡寫作業(yè)，課堂上聽課效率也不高，對老師的批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過程，而不僅僅是身體的長高。希望你在今后的人生征途中，能多些勤奮，為自己定個(gè)合適的目標(biāo)，才能無怨無悔！
19、你尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛班級，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心，不會輕易放棄。在你的努力下，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。
20、你思維敏捷，常常語出驚人；你也沉默少言，卻分明有著與眾不同的性格，給人特立獨(dú)行的感覺；你常常帶著笑容，即使遇到困難和挫折，自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的今天，良好的心態(tài)必不可少，但自身的努力更為重要，與他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事業(yè)和人生的成功，還要勇于接納他人的批評和意見，不斷完善自我！
21、你性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但我知道你心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)生活中，還要學(xué)會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！
22、你純真善良，活潑可愛，對待朋友熱情真誠，對老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能，堅(jiān)持不懈，雖然成績不是最好的，但我知道你從沒放棄，因?yàn)槟阒缹W(xué)習(xí)的過程不僅是文化知識積累的過程，更是學(xué)會做人并不斷自我完善的過程。
23、聰明、少語是你給班主任的第一印象，是課時(shí)的狀態(tài)很好，聽課效率高，能主動完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因而學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但你學(xué)的并不累，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿足于目前的一點(diǎn)成績，須知山外有山，你的競爭對象，還有很多……
24、你開朗活潑；熱情勇敢，有著沖過中考這一關(guān)，上到理想的高中。積極的人生態(tài)度，勇于向困難挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)上孜孜不倦，生活上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏，一定會達(dá)到你的理想。
25、你天性善良，尊敬老師，熱愛勞動，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上缺乏主動探究的精神，而且沒有耐心和定力，作業(yè)書寫也不夠整潔。其實(shí)你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā)，被你的浪費(fèi)時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返，你所能做的就是抓住今天，以十二分的激情和努力，為自己創(chuàng)造美好的明天！
26、你是一個(gè)倔強(qiáng)任性的女孩，性格孤僻，脾氣暴躁，不太與人交流，也不易接受老師或家長的批評幫助；你總是埋頭做作業(yè)，即使在老師講課的時(shí)候也不停止，可是不知道你該做作業(yè)的時(shí)間你做了什么？可是成績并不因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)完成而有任何的提高！其實(shí)你是在逃避，逃避老師對你的關(guān)心和家長的期望。在今后的工作生活中，你還會遇到困難甚至挫折，希望你能勇敢面對，走出自我封閉的圈子，多一些快樂，多一些自信！
27、樸實(shí)、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點(diǎn)，無論是上課還是課后，總能聽到你積極回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學(xué)習(xí)成績位居班級前列，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，原則性強(qiáng)，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。
28、你性格內(nèi)向，不善言辭，在緊張的一學(xué)期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強(qiáng)投入了，也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來，聰明的你還可以做得更好！吾生也有涯而學(xué)無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈，營造更為美好的未來生活！
29、雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)！在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長，你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好！
30、你清秀文雅，樂觀誠實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課，按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)還要主動積極，你的理科比較薄弱，現(xiàn)在文科也受到影響，各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。
31、你誠實(shí)守紀(jì)，待人隨和，作業(yè)都能按時(shí)完成，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。三年來，成績進(jìn)步不是很明顯，因?yàn)槟闳狈?jiān)強(qiáng)的意志，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標(biāo)，任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你樹立信心，從基礎(chǔ)做起，克服自身困難，抓住機(jī)遇，爭取在中考中取得突破性進(jìn)展，考上理想的高中！
32、你外表清秀卻一臉冷漠；你渴望理解和關(guān)愛，卻自私狹隘，容不得別人對你的真誠批評；你也曾豪情萬丈，有過遠(yuǎn)大的抱負(fù)，但隨著年齡的增長學(xué)習(xí)壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想。你不思進(jìn)取，頑劣倔強(qiáng)，常常做出出人意料的舉動。如今，你即將初中畢業(yè)，真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來，感受別人的幫助和關(guān)愛，并學(xué)會回饋和感恩！
33、你誠實(shí)豁達(dá)，熱愛勞動，關(guān)心集體，尊敬師長。雖然成績不太理想，但我知道你已經(jīng)盡力了，并且你從不輕言放棄。人生好的路還很漫長，相信你的勤奮你的執(zhí)著會帶給你回報(bào)。
34、你是一個(gè)清秀文雅的小女孩，對人有禮貌，勞動積極，尊敬師長。但在學(xué)習(xí)上還缺乏主動探究的精神，投入的時(shí)間和精力還不足夠。須知：成功的大廈來自踏實(shí)的基礎(chǔ)，望你在今后的學(xué)習(xí)中，能更加認(rèn)真，爭取更大進(jìn)步！
35、你天性頑皮，對老師缺乏應(yīng)有的尊重，將老師的批評看成敵意；在與同學(xué)相處的過程中，你不能以誠相待，卻和社會上的不良青年打得火熱；你缺乏社會功德，不愛護(hù)公物，甚至肆意毀壞公物，造成很壞的影響；課堂上聽課效率很差，經(jīng)常不知老師講到哪里，作業(yè)也不能按時(shí)完成；證據(jù)確鑿的情況下，你還是能夠勇于承認(rèn)的并能接收評批的。但是在人生的路還很漫長，希望你迷途知返，做一個(gè)對社會有用的人！
36、文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度，對于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn)，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折，老師都堅(jiān)信：你是最終的強(qiáng)者！
37、你是一個(gè)積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容；你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷，愿你永遠(yuǎn)笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
38、你聰明可愛，思維敏捷，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀；你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛；你好勝心強(qiáng)，樂觀豁達(dá)，刻苦踏實(shí)，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起，在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對自己的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥恚?/p>
39、你天性活潑貪玩好動，樂觀開朗，熱心助人，對一切都充滿了好奇。但你不愛學(xué)習(xí)，常常以不懂為理由，拒絕做作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了你的大腦，懈怠智慧了你的行動。須知：人生好能有幾回搏？只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去，才會享受到成功的樂趣！
40、穩(wěn)重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游，遵守紀(jì)律，熱愛集體，尊敬老師。可有時(shí)你似乎還沒有盡力而為。須知：知識的高峰在等待著你的攀登，無限的風(fēng)光在靜候你的包覽，只有用勤奮作梯，用努力作扶手，你才能一步步走向勝利的巔峰！
41、你尊敬師長，為人坦誠，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真上課，作業(yè)大多數(shù)都能按時(shí)完成。但在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)中，你也能曾退縮失望，消極逃避，用懶惰來對付作業(yè)。須知：知識的大廈需要一點(diǎn)一滴地積累沒有人能夠隨隨便便成功，望你端正態(tài)度，勇于挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)人生的理想！
42、聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸！
43、你表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩，卻在老師看不到的時(shí)候暗地里調(diào)皮搗亂，這可不好！不過，你尊敬老師，熱愛勞動，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，作業(yè)也總能按時(shí)完成，但課堂聽課效率還需提高。在今后的學(xué)習(xí)中，你還要主動遵守紀(jì)律，以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去，相信你會取得成功的！
44、你聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認(rèn)真聽課，總能很快掌握；作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時(shí)偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來！
45、在班主任的心目中，你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象；任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)上比較抓緊，也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑，望及時(shí)調(diào)整心態(tài)，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，卷土重來。
46、你尊重老師，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上也能人造認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)改正錯(cuò)誤，但在學(xué)習(xí)上要多一些主動探索的精神，要以十二分的熱情投入進(jìn)去，并講究一定的學(xué)習(xí)技巧。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中，能提高對自己的要求，努力取得更大進(jìn)步。
47、你擁有一顆智慧的頭顱，卻不肯用來文化知識；你無法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷，卻又不肯去面對現(xiàn)實(shí)，更談不上用自己的努力來改變命運(yùn)。在你的心中，依然閃爍著希望的火花，我依然期待著你用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬，照亮你人生的前進(jìn)方向。只要你付出行動，一切皆有可能！
48、你活潑大方卻又溫文爾雅，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；課堂上能夠認(rèn)真聽講，作業(yè)能夠按時(shí)完成。但當(dāng)我看到你遇到困難時(shí)緊鎖眉頭時(shí)，我和你一樣焦急；當(dāng)你因解決難題而露出笑容時(shí)，我一樣為你高興。You are not alone! 所以，雖然你在理科的學(xué)習(xí)上有時(shí)顯得力不從心，卻沒有徹底放棄，你在努力為自己創(chuàng)造進(jìn)步的機(jī)會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧！祝福你中考中取得新的進(jìn)步！
49、你是一個(gè)懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀(jì)律，關(guān)心集體愛護(hù)公物。你性格開朗，幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習(xí)文化知識，積極參加班級活動。但有時(shí)由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，課堂上聽課效率不高，導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時(shí)完成，并影響了成績的進(jìn)步。人生無難事，只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn)，勝利的春天必將到來！
50、曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過，也曾為犯過的錯(cuò)真誠地悔遷，也曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過，經(jīng)歷初中三年的洗禮，終于長成一個(gè)真正的男子漢，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，有責(zé)任感，今后的人生旅途中，望你還一些沉穩(wěn)，多一些堅(jiān)韌，才會走的更穩(wěn)，更遠(yuǎn)。()
