時間：2023-01-25 17:42:23
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇優秀干部總結，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
循環放映公司的宣傳（幻燈）片
主席臺放置噴繪背板，主席臺對面上方懸掛會標，兩側懸掛條幅。
1、大會開始
下面我宣布：沈陽華新聯美置業有限公司二00四年度總結表彰大會現在開始。
2、介紹參加慶典的主要來賓
參加今天大會的領導、來賓有：（附領導、來賓名單）
（以實際出席的領導、來賓為準）
讓我們用的掌聲，向光臨我們今天大會的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎！
過去的一年，由于得到了各位領導、各位來賓對我們的大力支持和充分理解，文秘部落得到了社會各界朋友的真誠關愛與熱心幫助，才使我們取得今天的成績。在此，讓我們再一次以熱烈的掌聲向他們表示最衷心的感謝和崇高的敬意！
3、領導致辭
下面，請沈陽華新聯美置業有限公司副總經理張志國先生致辭。
4、來賓致辭
公司的發展離不開社會各界的支持與幫助，下面，請沈陽華新國際工程設計顧問有限公司總經理李偉先生講話。
5、沈陽華新公司總經理工作報告
20xx年，沈陽華新聯美置業有限公司在董事會的正確領導下，公司全體干部、員工克服困難，開拓創新，銳意進取，團結奮斗，圓滿完成了20xx年度的各項工作目標，并使沈陽華新聯美置業有限公司的綜合實力得到極大地提高。
下面請沈陽華新聯美置業有限公司總經理王維新先生做20xx年
度的工作報告。
6、蘇壯強董事長講話
公司的成長離不開股東的支持，公司的發展離不開股東的信任。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎沈陽華新聯美置業有限公司董事長蘇壯強先生講話。
7、王總宣布沈陽華新聯美置業有限公司20xx年度優秀干部、優秀員工名單
二00X年是沈陽華新聯美置業有限公司高速發展的一年，更是我們共同走向輝煌的一年。在這一年中，涌現出一批勇于奉獻、積極進取的優秀干部和優秀員工，經公司研究決定，給予通令嘉獎。
下面，請沈陽華新聯美置業有限公司總經理王維新先生宣布20xx年度優秀干部、優秀員工獲獎名單，并主持頒獎。
（宣布名單）
宣布完名單后播放發獎曲（循環放映優秀干部、員工的工作照片）
下面，請蘇董事長、肇總、王總為優秀干部頒獎，請獲得優秀干部稱號的人員到前面領獎。
請工作人員將榮譽證書送到前面來。
請攝影師留下珍貴的畫面。
讓我們用熱烈的掌聲向獲獎的優秀干部表示祝賀！
下面，請獲得優秀員工稱號的人員到前面領獎。（循環放映優秀員工的工作照片）
請工作人員將榮譽證書送到前面來。
請蘇董事長、肇總、王總與優秀員工合影留念。
讓我們用熱烈的掌聲向獲獎的優秀員工表示祝賀！
（發獎曲音樂停止）
下面，請優秀干部代表張啟進講話。
下面，請優秀員工代表王磊講話。
8、宣布大會結束
過去一年所歷經的風風雨雨將永遠銘刻在我們的心上，新的征程已經開始。新的機遇、新的挑戰、新的發展正在等待著我們。我們有股東的信任，我們有全體員工的團結拼搏，我們有社會各界朋友的關愛與支持，我們堅信：我們的未來必將充滿陽光，我們的事業必將更加燦爛輝煌！
沈陽華新聯美置業有限公司二00X年度總結表彰大會到此結束。
【概述】
結合當前工作需要，的會員“112255”為你整理了這篇易班發展中心期末總結大會簡報范文，希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。
【正文】
時光流逝，萬物在更新，而我們在成長。期末臨近，在官鵬飛老師的全面支持和關心下，以及全體易家人的共同努力下，我校易班發展中心也迎來了本學期的期末總結大會。2020年12月12日晚上6點，易班發展中心全體成員齊聚一堂，在成長驛站共同舉行了易班發展中心期末總結大會。
人無完人，金無足赤。在前進的道路上，只有不斷學習和總結才能變得更完美。在滿滿的期待中，總結大會開始了。首先，主持人吳迪簡單地介紹了活動流程，隨后站長團進行了本學期的最后一次發言。站長孫會帶領各成員回顧了本學期的工作成果以及這學期走過的漫漫“路”。副站長徐浩淼向同學們展示了“銅仁學習之行”的成果，將我校易班與其他高校易班進行了對比，從中學習到了別人的優點也發現了我校易班自身的缺點，在此基礎之上，希望易班成員要有創新精神，敢于提出自己的想法，共同努力建設更好的易班。
精彩的發言結束了，在副站長李春巖的帶領下，各成員將目光轉移到了大屏幕上，以觀看ppt的形式了解了易班本學期在輕應用和活動舉辦方面所取得的各種優秀成果，感受到了易班的各種風采，雖然時間掠走了許多美好的時光，但也為各成員留下了許多美好回憶。
緊接著展開了優秀干部、優秀成員競選活動。主持人宣布完競選規則之后各位競選者采用PPT展示的形式對自己過去這一年的成就和收獲進行了介紹和講解。每一位成員的講解都神采奕奕，意氣風發，讓臺下的成員們止不住地紛紛贊揚。隨后，技術部成員以發起群投票的投票方式，各成員嚴格按照規則投票，選出了最佳優秀干部和優秀成員，最后由站長為他們頒發證書鼓勵并合影留念。
時間仿似一條直線，沒有起點，亦無終點。過去的一學期里，我們大家在易班發展中心中易起走過，易起成長，易起進步，愿易班發展的腳步永不停止，易同奮斗!
一、指導思想
緊緊圍繞全局中心工作，通過鼓勵和選派優秀的機關干部到基層中隊鍛煉，形成科學的選人用人機制，從而培養一批高素質的干部，為我區城管與執法事業健康發展提供有力的組織保證和人才支撐。
二、基本原則
下派機關干部到基層中隊鍛煉，要堅持以下原則：1、堅持有利于城管執法事業科學發展的原則；2、堅持有利于優化干部隊伍結構的原則；3、堅持適才選崗的原則；4、堅持個人服從組織的原則。
三、條件、名額和下派時間
（一）下派干部應具備以下基本條件：1、思想素質好、作風優良、熱愛城管與執法事業、有一定實際工作能力，具有一定的專業特長的優秀干部；2、一般應具有大專以上學歷；3、無基層站所工作經歷。
（二）下派機關干部到基層中隊鍛煉工作每年組織兩期，特殊情況也可個別安排，每期由局黨組會議確定名額若干。
（三）下派鍛煉時間為六個月，特殊情況可適當延長。
四、程序和步驟
1、推薦提名。采取科室（直屬單位）推薦和個人自薦相結合方式推薦下派人選，每期每一科室（直屬單位）至少推薦1名人選報局政工科。
2、研究確定。局政工科對推薦出來的人選匯總后，提出下派干部人選方案，報局黨組會議研究確定。
3、集體談話和上崗報到。局領導對下派干部進行集體談話，按規定時間上崗報到。
五、下派干部的管理
一、指導思想
堅持黨的*精神和科學發展觀為指導，緊緊圍繞現代化*新區建設發力提速的需要，進一步深化干部培養使用方式和人才配置方式的改革，再次選派一批優秀干部投身“大建設、大發展、大穩定”一線，充實“七大片區”工作和基層工作力量，促進工作任務落實，實現培養鍛煉干部和加快建設發展的互動雙贏。
二、選派范圍、崗位和期限
選派范圍：區直和街、鎮機關行政、事業單位在編在崗干部。
選派崗位：選派干部重點充實到“七大片區”指揮部以及經濟發展、城市建設、社會穩定“三大戰線”的部門和單位，掛任一定職務，擔任片區建設協調聯絡員、重點項目督察員、穩定專員、基層工作助理員等。具體選派崗位由區委組織部根據選派干部和接收單位情況提出意見，報區委研究決定。
選派期限：選派干部到一線工作時間原則上為半年。
三、選派干部條件
1、堅持科學發展觀，具有良好的思想政治素質。
2、具有較強的責任心和事業心。
3、具有一定的組織協調能力和實際工作能力。
4、自我要求嚴格，作風扎實，密切聯系群眾。
5、身體健康。
四、選派干部職責
選派干部在一線工作期間的主要職責是：
1、學習。認真學習接收單位的業務知識，主動向基層黨員干部群眾學習工作方法，切實提高一線工作的能力水平。
2、宣傳。大力宣傳黨的路線方針政策和各項政策法規，認真完成階段性中心工作宣傳任務。
3、落實。按照選派崗位要求，積極承擔，主動落實好接收單位分配的工作任務。特別是要積極參與“急、難、險、重”的中心工作、重點工作，并努力成為先鋒模范。
4、督查。根據區委要求，對基層工作落實情況進行督查了解。
5、調研。對一線工作中的重點、難點問題進行深入調查研究，提出建設性的意見建議，為領導機關提供決策參考。
五、選派程序
本次選派采取個人自薦和組織推薦相結合的方式進行。主要程序是：
1、需求申報。“大建設、大發展、大穩定”相關單位申報人員需求計劃。
2、個人報名。在廣泛宣傳的基礎上，對照選派條件，個人在本單位或區委組織部領取報名表。
3、組織推薦。根據實際情況和工作需要，由組織推薦選派干部。
4、組織考察。區委組織部對各單位推薦上報的優秀干部進行認真考察審核并提出選派意見，經區委研究后實施。
5、崗前培訓。集中對選派人員進行思想政治教育和相關業務培訓。
6、履崗盡責。選派干部經培訓后奔赴工作崗位。
第一批選派的“*先鋒”可以主動報名續期。區農技推廣中心掛職村科技副主任的選派干部自動續期為第二批“*先鋒”。對于其他“*先鋒”，區委組織部將在考察的基礎上，根據原單位、選派單位工作需要和個人要求，提出續期為第二批“*先鋒”的建議，報區委研究決定。
六、待遇獎懲
1、保證待遇。選派干部到一線工作期間，各項工資、福利待遇仍由派出單位發放。如原單位進行機構改革、工資改革等，按單位在職人員同等對待，不受選派影響。派出單位在保證選派干部工資福利待遇的同時，要進一步建立鞏固領導干部聯系“*先鋒”制度，主動了解和幫助選派干部解決后顧之憂。
2、認真考核。選派干部在一線工作期間，每月書面向區委組織部報告一次工作情況。區委組織部不定期對選派干部基層工作情況進行抽查。選派期滿，選派干部向區委組織部報送選派工作總結，區委組織部對選派干部進行逐人考核，作出書面評價，存入個人檔案。
3、明確獎懲。選派期滿，在全區開展第二批“*先鋒”評選表彰活動。對選派期間工作表現優秀的干部，納入后備干部隊伍管理，優先提拔使用；表現特別優異、作出突出業績的，予以破格提拔，在重要崗位上使用。今后，凡是沒有在基層鍛煉過的干部，原則上不得進入后備干部隊伍，不得提拔到領導崗位；已經作為后備干部，但不積極參與一線實踐鍛煉，不符合后備干部要求的，則調整出后備干部隊伍。
七、幾點要求
1、加強領導。第二批“*先鋒”工程在區委領導下由區委組織部組織實施。全區各級各部門單位都要從加快推進*新區建設的高度，切實提高思想認識，積極配合做好選派工作。
干部三科上半年主要工作總結
1、謀劃2013年工作要點。根據黨的十精神和自治區黨委組織部、市委今年的工作重點，科學謀劃好科室2013年的工作要點，并結合工作實際，按時間分解工作安排。
2、實施工業化建設標兵工程。我們于3月上旬啟動了來賓市工業化建設標兵工程，引導年輕干部在工業一線經受鍛煉、改進作風、提升素質，積極探索加強工業人才培養和促進全市工業經濟快續發展的雙贏機制。一是精選良將，強力助推。我們從市工信委、市發改委、市財政局、市招商局、市國資委、市環保局和市工業區管委等經濟部門中選派了7名業務精通、年富力強的正科級領導干部下派到各縣（市、區）、來華投資區掛任縣長（主任）助理，協助各地分管工業領導專抓工業，切實加強各縣（市、區）和來華投資區工業發展的領導力量。目前掛職文件已經下發，選派干部將經過集中培訓后已全部到掛職單位報到工作。二是政企互掛，聯動共贏。我們將從市、縣（市、區）黨政機關選派25名具有經濟管理工作經歷或專業學歷的年輕科級領導干部，安排到市、縣（市、區）經濟運行良好的大中型企業掛任總經理助理，通過參與企業的經營管理，開闊視野，拓展思維，掌握企業管理知識和方法，為我市工業化建設儲備一批優秀人才。同時，我們將從各大中型企業選派25名中層管理干部到相關黨政機關掛任領導助理，了解和熟悉機關辦公流程，參與部門班子會議，為更好的加強政企聯系和制訂符合企業利益發展的政策、規劃建言獻策。目前掛職人選正在有序推薦中，他們經過行政和企業管理等相關知識的集中培訓后，將派送到掛職單位開展工作。
3、實施新一輪城鎮化建設標兵工程。今年我們繼續選派優秀干部到興賓區和來華投資區征地拆遷安置一線培養鍛煉，實施新一輪城鎮化建設標兵工程。新一輪標兵人選中，先后共選派了11名副處級領導干部和47名機關科級干部和事業單位干部。在人員構成上我們注重新老結合，既保留了部分去年標兵工程中表現突出的業務骨干，又從市直各單位挑選補充了一批優秀的處級和科級干部。工程的實施，為干部的茁壯成長和建設項目的快速推進找到了雙贏的結合點。
4、開展處級后備干部集中調整充實。我們與4月下旬開始啟動處級后備干部集中調整充實工作后，各地、各單位根據我部《關于公推差選處級后備干部的通知》要求，共推薦副處級后備干部初步人選601名。經過資格審查，共有499名人選符合條件，其中市直單位推薦人選286名，各縣（市、區）推薦人選213名。我們于5月17日下午在市委黨校進行了筆試選拔，共有478名考生應試。按照對各縣（市、區）和市直單位人選分塊按成績確定人選計劃，將市直單位人選根據所在單位職能劃分為五個類別，各類別按參加考試人數的80%比例確定入庫人選，各地、各單位共確定入庫人選400名。
20__年度，我認真履職，團結帶領全縣新農村建設指導員積極開展工作，圍繞深入推進新農村建設做好農業農村改革全面深化的根本職能職責和深入實際、深入基層、深入群眾的主要任務，扎根在基層一線主動作為、真抓實干、團結奮斗，圓滿完成新農村建設各項工作任務，新農村建設成效顯著，得到縣委、政府的高度肯定。現將一年來的工作總結如下：
一是因自己長期在省直機關工作，缺乏一定的農村工作經驗，對如何整體推進全縣社會主義新農村建設的經驗不足、辦法不多；二是領導和推動指導員工作的力度不夠，一些有特點、亮點的經驗和典型沒能及時總結、提煉和宣傳。這些不足在今后的工作中有待不斷加以學習和改善，努力取得群眾和組織滿意的工作業績。
（一）總結經驗，提前謀劃明年工作。在總結成功經驗的基礎上，查缺補漏，進一步完善指導員工作的運行機制；在明年新農村指導員的選派上，按照“德才兼備，選強派能”的原則，加強與組織部門的協調，把政治素質好，年富力強，德才兼備，有一定組織協調能力的優秀干部選派為新農村建設工作指導員，激發指導員的工作積極性和主動性。開展好“打造全面深化農村改革發展示范點”活動，促進新農村建設指導員與群眾之間溝通交流，不斷提升新農村建設工作成效。
（二）強化管理，充分發揮制度的激勵約束作用。進一步加大對工作隊的管理力度，督促指導員堅守崗位，履行職責，善始善終完成工作任務。健全完善指導員工作的運行機制，加強選派、管理、考核、宣傳等制度建設，建立健全學習培訓、工作布置、工作例會度、考勤考核、隨機調研、信息報送、安全管理等制度，規范指導員管理。及時發現典型、挖掘典型、宣傳典型、樹立典型，發揮示范帶動作用。探索建立指導員激勵機制，把檢查考核、干部任用、職稱評定、崗位聘用結合起來，激發新農村建設指導員的工作熱情。
（三）盡職履責，充分發揮 “領頭雁”作用。切實履行指揮、協調、管理職責，加強對工作隊長及指導員的業務指導，明確工作目標和任務，細化工作重點和具體內容，督促工作隊、指導員積極開展工作。充分利用自身優勢，主動發揮橋梁紐帶和穿針引線的作用，力爭通過引項目、引資金、引技術，多渠道、多途徑推進全縣社會主義新農村建設。
一、基本情況
自20**年來，我市共選派名干部到相關單位、部門掛職鍛煉。把掛職作為培養鍛煉干部的重要平臺，打造一支適應科學發展的干部隊伍。
（一）三問題催生掛職，加強領導精選苗子。
人才是一個地區發展水平的決定性因素，XX市長期以來高度重視干部隊伍建設。近年來，在我市干部隊伍中出現了一些作風不實、工作不力、形象不好等不良現象，為此，我市決定以干部掛職鍛煉為突破口，加強干部隊伍建設。一是運用掛職鍛煉解決好作風不實的問題。作風建設是黨的建設的根本，在我市干部隊伍中，存在作風粗暴、吃拿卡要等許多不良作風，嚴重影響了黨委、政府在群眾中的形象，影響了我市的良好發展環境。選派良好作風的干部到相關單位掛職鍛煉，可以帶領接收單位人員轉變觀念，改善作風，促進工作。二是運用掛職鍛煉解決好后備干部建設的問題。我市在抓后備干部隊伍建設上做了許多工作，但后備干部隊伍呈現梯次不銜接、崗位經驗不足等問題，選派干部掛職鍛煉，可以進一步拓寬選人、用人視野，真正落實好憑實績用干部、論貢獻定位子的良好用人導向。三是運用掛職鍛煉解決好干部視野不寬的問題。許多新提拔上新崗位的干部，由于崗位經驗積累不足，領導素質不高，需要一段時間作為適應期，來適應單位工作環境，在一定程度上影響到單位的正常工作。選派干部掛職鍛煉，可以把適應期提前，在掛職期間積累經驗，且在任用前多崗位鍛煉，進一步拓寬了干部視野。
市委高度重視干部掛職鍛煉工作，成立了領導組，由XXX擔任領導組組長。在掛職干部的選拔上，采取多層次、全方位嚴格選拔。重點選派年輕、實干、能干的干部和高學歷、高水平的大學生，對選派對象通過筆試、面試、組織考察等程序嚴格考察，保證掛職干部的素質。
（二）五類型立體交叉，干部隊伍優勢互補。
我市從20**年開始實施干部掛職鍛煉工作以來，目前初步形成了縱橫結合、立體交叉、優勢互補的干部掛職鍛煉工作格局。主要有五種干部掛職類型：一是選派我市的中青年干部培訓班學員（一般是中層干部正職）交叉到我市其他相關單位、部門掛任中層干部副職（如辦公室副主任、副科長等）；二是通過集體面試、單獨面試等程序公開選拔我市優秀中層干部到我市相關單位、部門掛任高一個級別職務（俗稱“高掛”）——掛任單位領導正職助理（如局長助理、書記助理等）；三是通過筆試、面試和組織考察等程序在全國公開招聘大學生（含研究生）到我市掛任中層正職助理（研究生掛任單位領導正職助理）——如本科生掛任科長助理，研究生掛任局長助理、鎮長助理等；四是在我市選任35名學校中層干部掛任我市相關學校的校長助理；五是選派我市干部到上一個行政級別地區掛職，這五種類型的掛職同時進行。
（三）四制度加強管理，確保干部有為有位。
一是建立“三定”制度。各單位對掛職干部定職、定責、定培養計劃，根據掛職干部專業特長，合理安排掛職干部工作，明確分工使其有職有權，并確定工作職責與任務，同時根據干部本人條件和派出單位的培養建議，有針對性地制定培養計劃，明確培養責任，落實培養措施，努力做到“關心愛護、大膽使用、嚴格管理”。二是建立幫帶制度。分別確定一名班子成員與掛職干部建立幫帶關系，通過“一幫一”的方式，進行傳、幫、帶，在實際工作中幫助他們提高組織領導能力和處理復雜問題的能力。三是建立定期聯系與情況反饋制度。接收單位與掛職干部原單位加強聯系，定期反饋掛職干部工作情況及現實表現，共同促進掛職干部成長。四是建立監督與考核制度。對掛職干部和常任領導干部一視同仁，嚴格要求，嚴格監督，嚴格管理，同時按照掛職干部管理的有關規定，加強對掛職干部的平時考核，做到客觀、真實的反映掛職干部政治思想和工作情況。
二、工作成效
一是拓寬了視野。掛職干部能夠對基層和掛職單位工作中一些好的做法、好經驗進行思考和總結。同時，對所掛職單位的工作及基層面臨的實際問題積極探討，提出自己的一些意見、建議。通過幾年的工作實踐，拓寬了視野，對農村和基層群眾以及相關部門工作有了新的、全面的認識。
二是增長了才干。通過交流掛職，掛職干部學到了原單位學不到的東西，經歷了在原單位沒有經歷過的事情。他們堅持在學習中實踐，在實踐中鍛煉，在鍛煉中增長才干，把學習與實踐緊密地結合起來，勤于思考，加強調研，講究方法，真抓實干，綜合協調能力和解決問題的能力得到了提高。
三是轉變了作風。掛職以來，他們深入實際，學入一線，在基層掛職的同志深入農戶，了解農村，體察民情，加深了農村的了解，對民情的認識，增強了與農民的感情。工作不怕艱苦，任勞任怨，有的同志為了一項工作，徒步十幾公里進行調查；有的放棄節假日，工作在生產一線，贏得了當地干部群眾的好評，為全市全部轉變工作作風作出了榜樣。
四是發揮了作用。掛職干部能把好角色、找準位置，踴躍參加實踐鍛煉，積極發揮自身優勢，為掛職單位工作出謀劃策，提出了許多行之有效的意見建議。按照掛職單位的具體工作安排，及時融入當地環境，深入廠礦企業和村居、社區，認真開展工作。一些干部在急、難、險、重的關頭勇挑重擔，主動工作，接受住了工作考驗，在完成任務的同時自身也得到鍛煉提高，受到了掛職單位領導和同志們的一致好評。
三、存在不足
（一）一些單位存在“兩不管”現象。有的派出單位和接收單位對掛職干部采取放任自流的態度，使掛職干部處于無人管理的“真空”狀態中；有的派出單位與接收單位聯系不夠，日常管理松懈，使掛職干部的管理出現“空檔”；有的接收單位把掛職干部特別是自上而下掛職的干部，當作貴客一樣看待，不敢嚴格要求，不敢嚴格管理，存在畏難情緒，等等。這些問題雖屬個別現象，但違背了干部掛職鍛煉的初衷，影響了掛職干部的形象，應當引起足夠的重視。
（二）一些掛職干部存在“過客”思想。一些掛職干部中存在著“過客”思想，工作缺乏主動性，沒有完全進入角色；有的存在“鍍金”念頭，把掛職鍛煉當成自己提拔的臺階，急功近利，工作不踏實；有的對自己要求不嚴格，組織紀律性較差，自由散漫，來去無蹤，把掛職看作是休息的機會。
（三）接收單位對掛職干部培養不夠。接收單位往往出于對掛職干部不熟悉情況和短期行為的擔心，一般不安排硬性工作任務，只是安排一些輔的服務性工作。特別是上掛干部，接收單位給安排的實質性工作更沒有多少，常常是掛職結束只是熟悉了工作環境。有的地方掛用結合不緊，對掛職鍛煉表現優秀的干部在較長時間內不重用，一定程度上挫傷了這些干部工作的積極性。
四、幾點思考
實踐證明，選派干部掛職鍛煉，不僅是增加年輕干部工作經歷，加快年輕干部成長的實踐形式，也是堅持正確的用人導向，在一線培養年輕干部的有效途徑。在今后的干部培養選拔工作中，要著力抓好以下幾方面工作：
（一）嚴格把關，切實增強掛職干部責任意識。衡量選派年輕干部崗位實踐鍛煉的成敗，不能僅僅只看選派了多少干部，更要看這些年輕干部在實踐中是否得到了真正的鍛煉，在實踐中能否經受考驗、擔當重任。因此，選準選好干部，把好“入口”關，是確保掛職鍛煉能否取得實效的前提。在人員的選派上，要把那些基本素質比較好，文化程度比較高，責任感和進取心比較強，有發展培養潛力，但工作實踐經驗相對不夠豐富、離“復合型”人才要求還有一定距離的年輕干部作為選派的重點。在選派程序上，要做到層層篩選、好中選優。一方面由選派單位層層推薦，確定候選名單。另一方面由組織部門嚴格考核把關，根據選派單位上報人員的性格、能力等情況，結合實際崗位需求，擬定選派名單，確保選派干部個個優秀。同時，要認真抓好掛職干部崗前培訓，教育干部克服“掛”的思想，增強主人翁意識，到崗工作后要及時調整心態，擺正位置，真正把掛職單位當作自己的家，住得穩、蹲得住、沉得下，要深入基層、深入群眾，在實干中顯示實力，在與人交往中凝聚合力，做到掛職一任，造福一方，以出色的工作實績贏得干部群眾的信任。
（二）因人施派，合理設置干部掛職工作崗位。由于年輕干部的學習工作經歷不同，脾氣性格和能力素質也各不一樣。因此，根據干部個體特點合理設置崗位，確定不同的培養目標和方向，對干部的成長至關重要。要堅持因材施“派”的原則，做到“人盡其才”。如把剛畢業的大學生選派到鄉鎮鍛煉，把專業部門業務能力特別強的干部上派掛職，把思想解放、創新能力和溝通社交能力強的干部外派掛職，把有一定的工作經驗，應變能力強的干部安排到城市建設、和項目建設等重點工作一線鍛煉。在任職形式上，要與接收單位搞好溝通和協調，對掛職干部盡量任實職，少任或不任虛職，最大限度地挖掘干部潛能，讓每個干部的才能在實踐鍛煉期間得到充分發揮。
在漫長的一個學期里，大家做了很多工作，苦過也喜過。流下了許多的汗水。一個學期的工作很多，在此，我們對這一學期以來的工作進行認真的總結，從而使學生會的工作再上新的臺階。
一、嚴謹的機構務實的態度
首先，加強組織建設一直是我們學生會學生工作的重中之重，在這一學期的工作中，我們不斷從實踐中改進管理方法，總結新經驗，研究新現象，尋找新機遇，取得了相當的成績。學生會接待日的順利舉行，進一步加強了學生會與各班級之間的聯系，確立了學生會聯系各班的分工制度，規范了學生會干部例會制度，并定期對班級工作調查與指導，有力地推進了基層建設。對于從中反映出來的問題，學生會及時做了總結，并向各有關部門做了反映，都得到了不同程度的解決。通過這次活動，拉近了學生會與同學們之間的距離，增強了同學們對學生會的了解、信任與支持，同時也增強了學生會成員的責任感。學生會作為我校全體學生的群眾性組織，其工作的中心是切實為廣大同學服務。完善的管理制度，科學的管理機構是學生會各項工作順利開展的前提，我們在制度建設上狠下功夫，形成了一整套規范有序高效的管理運作模式，注重通過規范化制度化來提高工作水平和工作效率。利用一系列的制度，對學生會的各方面工作進行規范化的管理，大大提高了學生會的工作質量。
二、自我的完善特色的彰顯
新世紀的競爭已不再是資本的競爭，而是人才資源的競爭。我們一直十分注重自我的完善，在各方面嚴格要求自己，為壯大組織隊伍、提高創新意識而不斷努力，因為我們知道，只有不斷地為學生會輸入新鮮的血液，才能常葆組織充滿活力。在輸血的同時，我們也不忘造血，全面提高學生會工作人員的素質是建設好學生會的關鍵。一支素質過硬、紀律嚴明、團結自律的學生干部隊伍是學生會職能得以有效發揮的動力所在。我們通過民主選舉與專門考核相結合的選拔制度，定期評選優秀干部，干事來激勵學生會工作人員努力工作，紀律部、生活部、衛生部等也將吸收干事的要求提高，對以往干事中的不好現象做了適當調整，借此提高學生工作人員的思想覺悟，強化學生工作人員服務同學、維護同學權益的思想，使學生工作人員明確工作方向，端正工作態度，鍛煉工作能力，真正成為為同學辦實事的“貼心人”，進而不斷增強學生會的整體素質。
三、文化的繁榮風采的展示
我校學生社團經過不懈的努力，開展了一些影響較大的活動。包括體育部主辦的高一、高二籃球賽；社會部的EnglishClub、棋社；宣傳部的廣播社、畫社都為豐富同學們的課余生活做了許多努力。主要由文娛部負責的“校園歌手大賽”，“迎新聯歡晚會”等文藝活動整體表現地相對緊湊、活潑，活動受到領導老師以及同學的一致好評。
在這一學期中，我校學生會所取得的輝煌是有目共睹、眾口稱贊的。當然人無完人，我們還存在著許多的不足之處。這就需要我校學生會成員努力拚搏去彌補缺陷，使學生會不斷完善。在不懈的努力之下，學生會有更加驕人的表現！
1.建立文明衛生監督崗
我校依托少先隊大隊部，在全校選拔能力好、責任心強的隊干部擔任文明衛生督查員，每天課間休息時，監督員會在校園各個區域巡視監查，糾正學生的不良行為，有利地強化了學生好的行為習慣。同時針對學生中普遍存在的不良習慣，學校還在不同時期設立了不同重點的巡查內容，有針對性地予以強化督查。
2.建立班級文體活動柜，引導學生玩得健康文明
我校采取學生捐助和學校購買相結合的方式，為每個班都建立了文體活動柜，在文體柜中放置跳繩、乒乓球、羽毛球、象棋、軍棋、跳棋圖書等文體用品，極大地豐富了學生的課間文化生活。有了這些學生課間和中午休息時間在外面追打的現象大大減少了，學風、班風得到了極大的改善。
3.建立學生風采展示欄
我校在每個教室門口外墻上都設有學生風采展示欄，要求每周一展，每周一名學生，不可以重復。展示的內容可以是一張榮譽證書或一張有紀念意義的照片，也可以是一幅書法作品、一次滿意的作業、一張滿意的試卷……這種展示有效激發了學生個性特長的發展，也使學生變得更加自信了。
二、開展文明班、優秀學生、班主任的評比工作，以點帶面促進整體發展
1.開展好文明班的評比
一是學校堅持每日檢查的評分公示制度。政教處值日教師會針對各班級的評分考核情況進行公開通報，反饋好人好事，具體指出各班學生行為中存在的問題、扣分情況，以便讓班主任在對學生進行思想教育時能有針對性，多加強正面引導，改正學生不良的行為習慣。二是針對“屢教不改”“情節較重”的學生，加強幫扶的力度，重點開展教育與疏導工作，使學生克服不良習慣，爭做文明表率。三是進行“每周流動紅旗”和每學期“優秀班級”的評比。通過公平、公正、合理的評比，樹立了先進典型，增強了先進班級的輻射導向功能，實現了以點帶面，有效促進了良好校風、班風的形成。
2.開展好優秀學生的評比
在學生中樹立榜樣，通過以點帶面，來鼓勵人人爭做優秀學生。每月各班評選一次文明標兵、學習標兵、衛生標兵、安全標兵，每學期評一次三好學生、學習積極分子、優秀干部，以此來加強正面宣傳，讓行為習慣好的學生提升成就感，讓有不足的學生受到鞭策，以此來達到全面提升學生思想道德的目的。（本文來自于《學周刊》雜志。《學周刊》雜志簡介詳見。）
3.開展好班主任工作的評比
促進班主任工作水平的提高，有力地保障學生德育教育的落實。學校制定了《班主任工作考核實施方案》，從班級管理、班級活動組織、教育教學的實施等各個環節對班主任工作進行全面考核。此外，學校把文明班的評比結果也納入到了班主任工作的評估中，每月對班主任進行一次月評，每學期進行一次總評。每學年還舉行班主任經驗交流會，以此來提高班主任在學生道德教育方面的實效性和針對性。
三、總結
配合學校德育、團委的工作主題，結合九月民族精神教育月、國慶節、體育節、藝術節等契機，開展系列活動。(數為周次情況)
九月，民族精神教育月
1
通過校園櫥窗、班級環境布置、墻報美化，營造新學期新氣象;
高一年級準備東方綠舟學軍活動;
校學生會協助藝術總指導排練東方綠舟匯演節目;
周四完成各班團員人數統計情況;
2
班委會議討論、制定班級計劃并上交，團支部討論團工作計劃并上交;
高一年級赴東方綠舟學軍;
高二年級午會課交流暑假班級社區服務、團支部農民工子女調查報告工作;
校學生會各社團負責人學期注冊，并籌備社團招生;
3
高一年級討論制定團支部工作計劃;
校學生會協助高二年級召開暑期工作交流表彰大會;
校學生會組織社團招新社員;
4
高一年級創建英雄模范班;
各班迎國慶班級海報比賽;
特奧宣傳;
十月，愛國榮校月
5
國慶節
6
市二讀書節開幕式;
班級國慶海報評比公布結果;
7
校學生會籌備市二中學第xx屆學代會準備工作;
8
國情與榮校教育，籌備迎接校慶105周年;
9
迎接期中考試，號召同學積極應考;
十一月，和諧成長月
10
期中考試(暫定)
11
班級回顧期中考試情況，班委團支部召開班級學習情況分析會;
12
校學生會協助體育組開展校運動會(暫定)，和學校體育文化節;
13
高一年級籌備高一年級分會、團總支的成立;
校學生會召開市二中學第xx屆學代會;
十二月，科學發展月
14
高一年級學生分會、團總支成立;
各班迎接校藝術節;
15
校藝術節開始(暫定)
16
校藝術節進行中
17
校藝術節閉幕
18
校讀書節閉幕;
班級、團支部工作總結;迎接新年xx的到來;
一月，迎接期末考試
19
準備迎接期末考試，班級學習氛圍營造;
20
期末考試;
21
期末結束工作，布置寒假班級、團支部工作。
二、組織建設
1.加強學生會成員班組建設：十一月，召開校第xx屆學代會。
2.加強學生干部培訓的力度與實效
將通過報告會、優秀干部心得、自主討論、校領導指導等形式，提高學生干部的思想素養、理論水平和工作能力，力求使我們的學生干部在工作中、學習中不斷獲得養料，得到成長，做好同學們的榜樣。
3.堅持工作會議制度
每兩周的例會確保進行，每次例會不僅進行工作研討、任務布置，還將及時進行重要文件和時事動態的學習，并結合干部培訓。
三、校園文化建設與常規工作
1.校園文化建設
① 指導校廣播臺、電視臺開展工作;
② 組織進行新一期校刊的制作;
③ 規范學校社團管理。
2.常規工作
① 保證學生會干部值日制度，以更好服務于廣大市二學子。
②配合學校做好學校櫥窗宣傳工作。
③ 配合教導處做好校行為規范檢查工作，做好班風學風的檢查、監督、考核的工作，并發揮輿論監督作用，共同維護市二良好的校風學風。
（一）活動主題：提高大學生綜合素質，勉勵大學生積極進取，激發管院風云人物，促進整個材院形成良好的風氣。
（二）活動口號：“青春飛揚，感動管院”“點擊生命，震撼心靈”
（三）活動對象：經濟管理學院全體師生
（四）活動時間：2010年10月19日至11月15日
（五）活動地點：經濟管理學院
（六）主辦單位：經管學院校學生會
承辦單位：經管學院校學生會
協辦單位：經管學院各系學生會和各班級
（七）活動流程
外聯部：聯系學校周邊企業或單位，爭取資金贊助。聯系校報，商院在線，青春飛揚等媒體，擴大宣傳力度。
中期（10月30日——11月10日）
（1）評選初級階段10月30日
學通社：各班級在班上推舉感動材院十大人物的學生，每班人數為3-5人。同年級中優秀班級可以比非優秀班級的選定人數多。選定后將名單及每人的感人事跡交于學通社，學通社將其整理。
（2）評選中級階段10月30日——11月8日
學通社：將每位人的感人事跡綜合在一起，打印多份給各班班長。班長在班上宣傳每位選定學生的事跡后，同學可將令自己感動的人以選票的形式投入學通社郵箱。學通社工作人員將其整理進行再次選定（人數由評選初級階段的人數而定）。
宣傳部：通過宣傳板海報大力宣傳評選初級階段人數的感人事跡，使學生能投出明智的一票。
（3）評選終極階段11月10日
學通社：邀請材料科學與工程學院的領導和老師或其他院系領導和老師對評選中級階段的學生進行最后討論和評比，確定感動材院十大人物的名單和名次。
后期（11月11日——15日）
學通社：整理并出一期關于感動材院十大人物事跡的專刊，以起到感化大學生的心靈，激發大學生進取心的作用。
宣傳部：出一板關于感動材院十大人物的肖像集合，并附著十位選手的人生座右銘，以達到本次活動的目的。
秘書部：整理相關記錄資料，做好活動總結。
二 評選標準
（1）該生每次考試都必須通過。
（2）該生必須是入黨積極分子或預備黨員或黨員
（3）該生多次積極參加課外活動及社會實踐，關愛社會上的特殊群體，深受領導老師同學的中肯
（4）該生思想健康，積極向上，有良好的心態和作風。追求遠大理想，不管在學習生活工作中甘愿全心全意為同學服務為材院服務。
（5）在同等條件下，優秀學生，優秀干部，過英語四六級者可優先考慮。
三 獎項設置
（1）進入評選初級階段的學生均可獲得感動材院十大人物的專刊。
（2）感動材院十大人物均可獲得榮譽證書。
（3）感動材院十大人物第一名可加2個學分，第二名第三名可加1個學分，第四名至第六名可加0.6個學分，第七名至第十名可加0.3個學分。
四 經費預算
學通社：活動結束后，希望有意愿者可以針對本次活動將自己的意見發表到學通社郵箱，學通社成員將其整理后總結這次活動的優缺點，為下次活動做好準備。
六 注意事項
（1）在評選初級階段和評選中級階段中，學生必須端正心態，不能摻雜瑕疵，避免本次活動的本質變成人氣評選活動。
（2）盡量與校內外各網站和媒體聯系，加大宣傳力度。
（3）活動過程中學通社負責新聞稿必須及時寫及時投。
我從事班主任工作十年來，深深體會到班主任工作的重要性和艱巨性，千頭萬緒，繁而雜，經過我多年對班級管理工作的探索，我總結出了班級管理的“三大法寶”。
一、尊重學生，關愛學生
冰心說“有了愛便有了一切”。愛學生，就要尊重學生的人格、興趣、愛好，了解學生的習慣以及為人處世的態度、方式等，然后對癥下藥，幫助學生樹立健全的人格。班主任只有全身心地愛學生，時時刻刻眷戀學生，學生才會認可你這個班主任。愛的深、切、誠，才能喚起他們奮發向上的勇氣，對生活、學習的信心，才能洗滌他們心底的沉淀與污穢。這種愛是一個非常具體、艱巨的過程，方法因人而異、因勢利導。班主任要做到嚴愛優等生，對這類學生我從不寵愛他們，更不遷就他們。時時提醒他們做學問得先做人，做一個正直的人，熱情的人，向上的人。優等生不單純是學業要優，更重要的是人品要優，心胸要廣，心理要健康。成天被人贊頌的學生，只能在理智深沉的愛中，嚴格要求，警鐘常敲，才能克服自身的弱點，揚起風帆前進。寬愛后進生，后進生，常是很多人歧視的對象，這是不正確的。我們應尊重、熱愛、理解他們。幫助他們樹立人生的自信，讓他們盡可能多學一點，其實每一個學生的心靈深處都有一個廣闊的世界，關鍵是在于我們的正確引導。在班級管理中，將班級的友愛傾注給他們，給他們以更 多的關注，更多的投入，激發他們的潛力。博愛中等生，對這類的學生要掌握他們的心理特點，調動他們的積極因素，正確對待他們的反復，始終如一地尊重、理解信任他們。
二、建立健全的班委會
在民主的基礎上，建立健全的班委會，充分發揮班委會的作用，使班、團干部成為班集體的骨干，在他們的帶動下把班級搞好，并有意識地鍛煉班、團干部，使他們學會管理班集體，讓班團干部輪流值日，并把值日情況詳細記載，班主任每星期召開一次班委會、團小組會，會上學生干部小結本人的值日情況。并要求對班級工作提出建設性的意見，班主任對于好的意見要給予充分的肯定，要隨時注意對班干部的工作加以引導。對班團干部要嚴格要求：1、以身作則，要求同學做到的必須自己先做到；2、積極為同學辦事，做同學的知心朋友；3、分工明確，密切配合，相互支持；4、與同學發生矛盾，首先進行自我批評，一旦發現缺點及時改正。班主任要支持和放手讓學生干部去工作，可以讓學生干部去組織班會和各種活動，班主任要隨時加以引導。
三、加強激勵教育
哲學家詹姆士說過“人類的本質中最殷切的要求是渴望被肯定，而學生更是如此。”贊美是陽光、空氣和水，是學生成長中不可缺少的養料。對學生的點滴進步都給予發自內心的贊賞，激勵他們進步。激勵有以下幾種方式，1、競爭激勵，在班內形成一種良好的競爭氛圍，有勇氣、有能力迎接未來的挑戰，如各科的競賽等。2、獎懲激勵，包括物質獎和精神獎，來滿足學生的種種心理需要，使其體驗到成功的喜悅，并轉化為追求新的成功的動機與力量，同時也是激勵其他的學生效仿。3、制度激勵，做到公正、客觀、合情合理，制定一套量化管理細節，把學生的日常表現從思想品德、學習、紀律、勞動、衛生等各方面量化，期末進行綜合考評，作為三好學生、優秀干部的重要依據。4、榜樣激勵，重視現代中學生的偶像心理，讓英模走入學生的心中，激勵學生模仿學習，選擇那些與學生生活背景成長經歷貼近的典型進行榜樣教育，如：十佳少年、英雄模范等。但是，激勵也要注意對象，注意時機，注意場合，注意分寸，否則可能會變成另一種味道。
總之，班主任只要擁有這“三大法寶”，并用心去實施，特別是對學生施以愛心，這樣才能在老師與學生之間架起一座愛的橋梁，縮小與學生的距離，調動學生的積極性，激發學生的學習興趣。班主任在管理班級時，多付出愛心，多用一些管理班級的技巧和方法，這樣就能培養出優秀的班集體。
