時間:2023-02-14 19:46:43
開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇大學(xué)團(tuán)支部書記,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委老師,親愛的朋友們:
大家好!我是來自明姜鎮(zhèn)的一名大學(xué)生村官,名叫xxxx,我今天演講的題目是“平凡中,我將青春獻(xiàn)農(nóng)村”!
碧空萬里江如練,雛雁初飛天;家園前景譜新篇,涉世做村官。XX年對于我來說是十分緊張而又極不平凡的一年, 這一年我順利畢業(yè),并幸運(yùn)地成為一名大學(xué)生村官。懷著一種激動與緊張,熟悉又陌生的心情我來到了工作崗位,說實在話,從學(xué)生到大學(xué)生村干部這樣一個角色轉(zhuǎn)換讓我有些不知所措,這個過渡期我感覺是漫長的。大半年的基層工作使我感觸頗深,通過與領(lǐng)導(dǎo)溝通,與群眾密切交流,加之與父母談心,我漸漸熟悉了這份工作。
初到工作崗位就趕上第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,通過落實鎮(zhèn)黨委開展的“進(jìn)民戶、察民情、解民憂、創(chuàng)和諧”主題實踐活動,我得到了一個了解社情民意、與群眾溝通的機(jī)會,為今后的工作奠定了一個良好的基礎(chǔ)。在大學(xué)我的專業(yè)是計算機(jī),到村后配合相關(guān)干部完成了合作醫(yī)療電子版的登記、整理工作,這稍稍讓我感覺學(xué)有所用,也堅定了我服務(wù)基層,為民解憂的信念。
農(nóng)村基層工作很平凡,但我要說,平凡中孕育著偉大,平凡中,我們一樣能夠張顯自我,發(fā)揮特長;平凡中,我們一樣能夠奉獻(xiàn),并在奉獻(xiàn)中得到升華。談起農(nóng)村基層工作這我不由地想起優(yōu)秀村官沈浩同志。
“兩屆村官抒壯志,六載春秋寫華章”,XX年11月6日凌晨,沈浩同志永遠(yuǎn)地告別了我們,將自己的“生命”真正留在了小崗!他在小崗的6年,是村民得實惠最多的6年。由3年到6年,體現(xiàn)了小崗人對沈書記的愛戴,他的人生得到了一次升華。
平凡的工作崗位我們一樣可以成就不平凡的自我,作為一名大學(xué)生村官,要學(xué)習(xí)沈浩精神,扎根基層,為民服務(wù),想群眾之所想,急群眾之所急,讓自己的青春在平凡的崗位上綻放光彩。青春是浩渺的宇宙;青春是光彩的舞臺;青春是一張永不褪色的彩照;青春是遠(yuǎn)行者那色彩斑斕的起點。
作為基層一名普通的大學(xué)生村團(tuán)支部書記,我深刻意識到基層團(tuán)組織工作的重要性。農(nóng)村基層團(tuán)組織建設(shè)是共青團(tuán)工作的生命線,是團(tuán)建工作的基礎(chǔ)性工程。我們應(yīng)該時刻保持高度地工作熱情,全身心投入到基層團(tuán)建工作當(dāng)中,為推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮積極作用。
如果說農(nóng)村是廣袤的土地,那么大學(xué)生村官就好比是種子,須把自己深深地融進(jìn)土壤里,充分吸收養(yǎng)分,方可生出根來、孕育果實,生生不息。大學(xué)生村官應(yīng)認(rèn)清當(dāng)前的形勢,把握好機(jī)遇,堅定自己的人生選擇,克服浮躁情緒和功利主義思想,扎根農(nóng)村基層,在艱苦環(huán)境中砥礪意志和品格,深入地了解農(nóng)村和農(nóng)民,虛心向農(nóng)民群眾和農(nóng)村基層干部學(xué)習(xí),在服務(wù)農(nóng)民、帶領(lǐng)農(nóng)民致富的實踐中經(jīng)風(fēng)雨、長見識、增才干,在體驗農(nóng)民甘苦、與農(nóng)民一起摸爬滾打中增進(jìn)對群眾的深厚感情,做農(nóng)民群眾的知心人。
現(xiàn)在我所在的村正在修建防滲渠,今年年底村內(nèi)的主干道路也將會被全部硬化,作為大李托村的村委主任助理我由衷的感到喜悅,在我的眼中這不是普通的水泥道路,而是在黨和政府的大力支持下,在全村人民的共同努力所開創(chuàng)的一條通往新農(nóng)村、通向幸福生活的高速路。
我想我們每個大學(xué)生村官都應(yīng)該把握住機(jī)遇,經(jīng)得起挑戰(zhàn),在工作和學(xué)習(xí)中不斷完善自己,百煉成鋼,用自己的火熱青春和無私的奉獻(xiàn)為基層貢獻(xiàn)自已的力量,在平凡的工作中,讓我們奉獻(xiàn)青春!
xxx
性別
男
出生年月
xx年x月
文化程度
大學(xué)本科一年級(不要填本科一年級)
入團(tuán)時間
xx年x月x日
申請入黨
時 間
xx年x月x日
(申請入黨時間為遞交入黨申請書的時間)
所屬支部
園林071班團(tuán)支部
所任職務(wù)
園林071班班長(填所任職務(wù)中的最高職務(wù))
主要表現(xiàn)
積極參加一些班級學(xué)院和學(xué)校的活動,和同學(xué)關(guān)系比較融洽,初步學(xué)習(xí)了黨的“十七大”精神(以上均由本人填寫)
團(tuán)支部意見
同意或不同意(由所屬團(tuán)支部團(tuán)支書填寫)
團(tuán)支部書記簽名:xxx
xx年x月x日
上級團(tuán)組織意見
(分團(tuán)委書記填寫)
分團(tuán)委書記簽名(蓋章):xxx
xx年x月x日
團(tuán)委意見
(團(tuán)委書記填寫)
分團(tuán)委書記簽名(蓋章):xxx
xx年x月x日
黨支部意見
(所屬黨支部書記填寫)
黨支部書記簽名(蓋章):xxx
xx年x月x日
備注
威客模式的運(yùn)營方式主要有兩種:懸賞和招標(biāo)。懸賞模式具體流程為:任務(wù)者任務(wù)——全額預(yù)付現(xiàn)金給威客網(wǎng)站——眾多威客參與任務(wù)——任務(wù)獎金支付給作品最好的一名威客。招標(biāo)模式具體流程為:任務(wù)者任務(wù)——支付少量定金或不支付定金——經(jīng)威客網(wǎng)站確認(rèn)的高水平威客報名參加——任務(wù)者選擇合適威客開始工作——根據(jù)工作進(jìn)度由任務(wù)者或威客網(wǎng)站向威客支付酬勞。
2班級管理中存在的難題
近年來,由于大學(xué)擴(kuò)招,學(xué)生素質(zhì)參差不齊,尤其是新一代的大學(xué)生受時展的沖擊、經(jīng)濟(jì)環(huán)境的誘惑、媒體文化的熏陶及家庭因素的影響等,展現(xiàn)了與以往大學(xué)生不同的特征。經(jīng)過對我個人及身邊朋友帶班經(jīng)歷的分析整理,目前班級管理中普遍存在以下幾個問題。
(1)榮譽(yù)感不強(qiáng)。缺乏歸屬感,凝聚力普遍不高,不愿為建設(shè)好優(yōu)秀班集體出謀劃策,不愿為班級榮譽(yù)付出自己的勞動。比如在運(yùn)動會期間,一些學(xué)生寧可在宿舍睡覺,也不愿意到運(yùn)動場為本班運(yùn)動員加油助威,更不愿意為他們提供后勤服務(wù)。片面的將班級黑板報設(shè)計及制作任務(wù)認(rèn)為是宣傳委員的工作,不愿思考并提供創(chuàng)意,更不愿意參與制作。
(2)執(zhí)行力不足。缺乏主動性,對于班級布置的工作任務(wù),很多學(xué)生只是表面地、形式地完成,并沒有堅決地保質(zhì)保量去完成。比如在宿舍文化建設(shè)方面,部分宿舍只是到了臨近檢查時,才由宿舍長臨時抱佛腳整一下衛(wèi)生,檢查完后又我行我素,沒有積極主動的去思考營造宿舍文化氛圍。
(3)積極性不高。缺乏參與性,對學(xué)院、系部及班級組織的活動不愿積極參與或者被動參與。比如學(xué)院組織的才藝表演、系部組織的會計成就人生系列活動、班級組織的文體活動積極性不高,不愿參與或帶情緒參與。
(4)競爭氛圍不公。缺乏原則性,為了達(dá)到某一目的,拉票現(xiàn)象時有發(fā)生,使得最后的票選結(jié)果與真實情況不符。比如在競選班干、評選先評優(yōu)時,私底下拉票,促使部分投票者不能堅持原則,不按評分標(biāo)準(zhǔn)評分,給感情分。
3班級管理威客模式創(chuàng)新實踐
經(jīng)過對威客模式的分析,結(jié)合新時代大學(xué)生的思維特征,在班級管理中可以創(chuàng)新的開展班級管理威客模式實踐。所謂班級管理威客模式,即在班級管理工作中,將部分工作以項目的形式擺出來,通過討論進(jìn)行現(xiàn)金和個人綜合評分報價,交由全班同學(xué)通過公平、公開、公正的投標(biāo)方式去思考解決,并對給出最優(yōu)解決方案的個人或集體給予獎勵,使得學(xué)生在班級管理事務(wù)中積極利用自己的智慧和勞動,在獲得經(jīng)濟(jì)效益和個人榮譽(yù)的同時,全面提升個人的榮譽(yù)感、積極性、執(zhí)行力、凝聚力等綜合競爭力,并在班級內(nèi)部營造公平競爭氛圍,全面提升班級影響力。結(jié)合班級特色和大學(xué)生特征,班級管理威客模式應(yīng)該采用的是懸賞模式,具體包括現(xiàn)金懸賞及學(xué)生個人綜合評分懸賞等。利用積極主動的鼓勵措施去提高班級管理質(zhì)量,以解決目前班級管理中普遍存在的集體榮譽(yù)感不強(qiáng)、任務(wù)執(zhí)行力不足、活動積極性不高及班級競爭氛圍不公等問題。
(1)在團(tuán)課項目中積極開展班級管理威客模式實踐
團(tuán)課是團(tuán)組織對團(tuán)員進(jìn)行思想政治教育和團(tuán)的基本知識教育的主要形式,是提高團(tuán)員思想理論水平和政治素質(zhì)的有效途徑之一。根據(jù)院團(tuán)委部署,班級每周都會開展相應(yīng)宣傳正能量的積極主題團(tuán)課。在實踐班級管理威客模式之前,學(xué)生普遍認(rèn)為團(tuán)課活動的組織,尤其是資料搜集和PPT設(shè)計制作都是班級團(tuán)支部書記的事情,與己無關(guān)!甚至在團(tuán)課活動進(jìn)行中玩手機(jī)、看小說及小團(tuán)隊聊天,不聽團(tuán)課內(nèi)容,不參與團(tuán)課討論,完全把自己置身事外!團(tuán)支部書記也無計可施,只能自己獨立完成相關(guān)任務(wù)或者憑借私人關(guān)系尋求相關(guān)同學(xué)幫助,使得團(tuán)課效果很一般。經(jīng)過多次探討,我們決定在團(tuán)課活動中推進(jìn)班級管理威客模式實踐。具體做法是:團(tuán)支部成員提前討論制定每期主題團(tuán)課的報酬(現(xiàn)金和個人綜合評分),并隨同每期團(tuán)課活動主題提前告知全體同學(xué)——學(xué)生完成搜集資料和PPT設(shè)計制作,參與競標(biāo)——團(tuán)支部書記組織學(xué)生代表從所有提交成果中評選出最優(yōu)秀的作品——團(tuán)支部書記根據(jù)學(xué)生創(chuàng)意和提交的成果指導(dǎo)中標(biāo)人員完善成果——中標(biāo)人完成團(tuán)課活動組織實施——根據(jù)學(xué)生滿意程度給予中標(biāo)人相應(yīng)比例獎勵——項目完成。
(2)在黑板報項目中積極開展班級管理威客模式實踐
黑板報是以固定或移動的黑板作載體,用粉筆或廣告顏料作書寫繪畫工具的普及性宣傳陣地,具有容易擦洗、修改、更換的優(yōu)點,是最經(jīng)濟(jì)、最方便、最常見的一種宣傳形式,是學(xué)校第二課堂的一種很好的活動形式,和手抄報一樣,黑板報也是一種群眾性的宣傳工具。在實踐班級管理威客模式之前,絕大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為黑板報的設(shè)計與制作是宣傳委員的事情。不愿意參與黑板報制作,嫌臟怕累!經(jīng)過班委會和團(tuán)支部研究決定,在黑板報項目中推進(jìn)班級管理威客模式實踐。具體做法是:班委會和團(tuán)支部共同制定每期黑板報的報酬(現(xiàn)金和個人綜合評分),并隨同黑板報主題提前告知全體同學(xué)——學(xué)生組建黑板報設(shè)計制作團(tuán)隊,搜集資料,開展黑板報的版面設(shè)計、報頭設(shè)計、標(biāo)題設(shè)計、文字編排、板書、美術(shù)字、黑板畫和尾花、花邊等部分,并參與競標(biāo)——班長和團(tuán)支部書記組織學(xué)生代表從所有提交黑板報設(shè)計方案中評選出優(yōu)秀作品——中標(biāo)團(tuán)隊完善黑板報設(shè)計效果圖——中標(biāo)團(tuán)隊完成黑板報制作——根據(jù)學(xué)校評比結(jié)果給予中標(biāo)團(tuán)隊相應(yīng)比例獎勵——項目完成。經(jīng)過以上兩個項目的開展,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生狀態(tài)發(fā)生巨大轉(zhuǎn)變,除了可以直接獲得相應(yīng)現(xiàn)金鼓勵外,學(xué)生普遍比較關(guān)心獎學(xué)金評定和各種評優(yōu)評先,而個人綜合評分直接關(guān)系到這些個人榮譽(yù),所以個人綜合評分獎勵措施更受學(xué)生歡迎。全體同學(xué)改變了以往懶散、漠不關(guān)心的精神狀態(tài),積極投入到團(tuán)課活動項目和黑板報設(shè)計制作項目的實施中,使得本班團(tuán)課活動和黑板報設(shè)計制作取得非常理想的效果——團(tuán)課活動現(xiàn)場學(xué)生積極參與討論,班級凝聚力加強(qiáng),學(xué)生思想理論水平和政治素質(zhì)得到全面提高,黑板報設(shè)計水平穩(wěn)步提升,多次獲得學(xué)校評比優(yōu)秀獎,全班競爭氛圍全面改善,班集體榮譽(yù)感增強(qiáng),個人和團(tuán)隊競爭力,尤其是學(xué)生的活動組織能力得到全面提升!
4歸納總結(jié)
來源:師大共青團(tuán)網(wǎng)作者:美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支
美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支按照《山東師范大學(xué)團(tuán)員先進(jìn)性教育活動實施方案》的布置安排,積極開展“團(tuán)員先進(jìn)性教育”活動,以形式多樣、豐富多彩的活動加強(qiáng)了學(xué)院團(tuán)員的愛國愛黨意識。第一階段的活動即將接近尾聲,我院團(tuán)員先進(jìn)性教育初見成效,現(xiàn)將我院開展活動情況總結(jié)如下:
月日,美術(shù)學(xué)院全體團(tuán)員在教室召開了團(tuán)員先進(jìn)性教育活動動員大會,黨總支副書記胡桂香、團(tuán)總支書記張衛(wèi)東向全體同學(xué)做了動員報告,使同學(xué)們對這次活動有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,為活動的順利開展奠定了良好的思想基礎(chǔ)。晚:各團(tuán)支部書記在電教室召開會議,商討并制定了此次活動的開展計劃。
在領(lǐng)到學(xué)習(xí)材料和讀書筆記后,各團(tuán)支部便積極有序地開展豐富多彩的活動,把“團(tuán)員先進(jìn)性教育活動”落到實處,取得實效。
由于級學(xué)生正在實習(xí)階段,活動開展受到一定的限制,但各團(tuán)支部書記還是盡最大努力,利用晚上和周四例會時間組織同學(xué)集體學(xué)習(xí)《團(tuán)員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)材料》,使同學(xué)們在思想上得到了一次洗禮,通過學(xué)習(xí)材料,反省自身不足,及時彌補(bǔ)。版權(quán)所有
級四個團(tuán)支部聯(lián)合開展活動,嚴(yán)格點名制度,確保每次活動順利進(jìn)行,每次由一個團(tuán)支部負(fù)責(zé)聯(lián)系教室、租借影碟,分別于月日、日、日、日在電教室觀看了影片《五月、八月》、《紅河谷》、《沖出亞馬遜》、《地道戰(zhàn)》等愛國影片,這幾部影片從不同角度反映了我國人民的愛國情結(jié),很多場面感人淚下。通過這種生動直觀的學(xué)習(xí)教育,使人印象深刻,銘記于心。同學(xué)們紛紛表示出極大的愛國熱情,更加主動積極地配合團(tuán)員先進(jìn)性活動的開展。
月日,級共同組織各支部團(tuán)員到英雄山革命烈士紀(jì)念塔,進(jìn)行了一次入團(tuán)宣誓儀式。儀式結(jié)束后,同學(xué)們還到革命烈士陵園為長眠在此的烈士們敬獻(xiàn)白花。在這種嚴(yán)肅靜穆的環(huán)境中,同學(xué)們的心靈得到了一次升華。大家表示將把烈士們的這種革命精神體現(xiàn)到以后學(xué)習(xí)、生活中,使自己各方面得到提高,讓這次團(tuán)員先進(jìn)性教育活動真正落到實處。
級各團(tuán)支部在開展集體活動的同時,也在各支部內(nèi)部開展了豐富多彩的活動,體現(xiàn)班級特色。級油畫班還與山東大學(xué)聯(lián)系,準(zhǔn)備配合山大管理學(xué)院學(xué)生會組織開展一次由山大主辦、山東師范大學(xué)協(xié)辦的“泉城廣場汽車容載量大賽”。級國畫班還發(fā)揮專業(yè)特長,舉辦了硬筆、軟筆書法和篆刻評比,并將選取優(yōu)秀作品制作成一幅宣傳海報。此外,級國畫班還制作了在月日英雄山革命烈士紀(jì)念塔的宣誓儀式上所用的白花。級綜合繪畫班組織了班級同學(xué)開展了一次小型的討論會,讓同學(xué)們自由交流在此次團(tuán)員先進(jìn)性教育活動中的體會、感想。級藝術(shù)設(shè)計班組織班級同學(xué)學(xué)唱了愛國歌曲《紅旗飄飄》,調(diào)動起大家的愛國熱情。
級新生在此次團(tuán)員先進(jìn)性教育活動中,結(jié)合盡快適應(yīng)大學(xué)生活,開展了各種多彩多樣的集體活動,增強(qiáng)了同學(xué)們之間的感情,增加了班級的凝聚力。他們利用周末組織班級同學(xué)游覽了千佛山、植物園、泉城廣場等濟(jì)南各大景點,活動中同學(xué)們相互交流入學(xué)以來的各種體會感想,為以后的共同學(xué)習(xí)生活增進(jìn)了感情。級攝影班還為班級起了一個“度奇跡空間”的名字,激勵同學(xué)們共同努力,創(chuàng)造班級奇跡。另外,英語是美術(shù)學(xué)院學(xué)生的弱項,級新生在一入學(xué)便加強(qiáng)了對英語的學(xué)習(xí),他們組織同學(xué)一起交流英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以學(xué)唱英語歌曲、舉辦英語角等各種形式使枯燥的英語學(xué)習(xí)生動有趣起來。
大家好!
首先感謝學(xué)校給予我這次展示自己的機(jī)會!團(tuán)委副書記職位實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。
我叫李海維,*年出生,*年6月畢業(yè)于淮陰師院,同年8月至今在陳中就職。一直以來,我都擔(dān)任英語老師和班主任工作。我在工作中勤勤懇懇,踏實奮進(jìn),愛鉆研、善思考。所任學(xué)科在每次考試中均取得年級前列;所帶班級,在學(xué)校每次舉行的活動和比賽中均能取得優(yōu)異成績和名次,對于領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù)都能提前、優(yōu)質(zhì)地完成;參加過兩次區(qū)優(yōu)課評比,一次獲區(qū)二等獎;兩次被評為優(yōu)秀班主任。
我這次競聘團(tuán)委副書記的優(yōu)勢是:
我體力充沛、精力旺盛,有吃苦耐勞的精神,甘為工作奉獻(xiàn)青春,對團(tuán)委的工作有濃厚的興趣,在工作時能專心致志;我活潑開朗,有較強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心,自信熱情,喜歡面對挑戰(zhàn),開拓進(jìn)取,樂觀向上,敢想、敢做、敢拼;有較強(qiáng)的組織能力,班級管理井井有條,班級活動豐富多彩,學(xué)生尊敬老師,學(xué)風(fēng)濃厚;對校內(nèi)形勢分析透徹,對學(xué)校團(tuán)委的工作有自己正確的看法和見解,在學(xué)校可允許的范圍內(nèi),能將工作做到最快、最好;有創(chuàng)新意識,對學(xué)校布置、下達(dá)的任務(wù)能藝術(shù)的完成,使學(xué)生在不知不覺中接受教育;有明確的工作計劃,按部就班地工作,一絲不茍;有行之有效的教育手段,在平時的教育工作中,循循善誘,使學(xué)生信服,并能將教育效果做長期觀察,查漏補(bǔ)缺;我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強(qiáng),工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。有十足的銳意進(jìn)取精神,這將有利于開拓工作新局面;辦事穩(wěn)妥,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行;我具有較好的理解判斷能力;具有較扎實的語言文字功底;我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處。
綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任校團(tuán)委副書記的條件,如有幸競職成功,我將開展以下工作:
1、協(xié)助團(tuán)委書記做好學(xué)校團(tuán)委日常工作;
2、負(fù)責(zé)進(jìn)行各班級團(tuán)支部干部的培訓(xùn)。具體包括:思想道德教育、上好一節(jié)團(tuán)課、組織好每周一次的有教育意義、貼近生活的團(tuán)日活動、利用大教室或會議室組織各年級學(xué)生和各班級團(tuán)支部書記觀摩優(yōu)秀團(tuán)課;
3、協(xié)助組織各類學(xué)生活動,豐富學(xué)生的第二課堂。
4、做好關(guān)愛留守孩子工作,建立留守孩子檔案,關(guān)心留守孩子學(xué)習(xí)、生活。
5、協(xié)助建立一支優(yōu)秀的學(xué)生會隊伍,做好學(xué)生組織的常規(guī)工作,如:國旗護(hù)衛(wèi)隊、文學(xué)社、廣播站、各種有特色的興趣小組、俱樂部工作等,并要做到堅持不懈,持之以恒,使學(xué)校的團(tuán)委工作更具特色,更有活力;
6、協(xié)助召開每月的團(tuán)支部書記例會。
7、協(xié)助做好青年志愿者服務(wù)工作,擴(kuò)大學(xué)校對社會的影響力,使學(xué)校的對外宣傳工作更具影響力和說服力。
辦事處所轄11個自然村、8個社區(qū),共有1個中心校,1所中學(xué),8所小學(xué),6個企業(yè)團(tuán)組織。青年總數(shù)為32190人,其中團(tuán)員845人。我辦團(tuán)委下屬35個團(tuán)支部(含辦團(tuán)委所屬的明江酒店、女子醫(yī)院等6個企業(yè)團(tuán)組織),1個少先總隊,9個校級團(tuán)委,18個少先大隊;有35名團(tuán)委支部書記;、辦團(tuán)委被授予“區(qū)五四紅旗團(tuán)委”和“市五四紅旗團(tuán)委”榮譽(yù)稱號
。
以來,辦團(tuán)委在辦黨委、辦事處和上級團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀和團(tuán)的十六大精神為指導(dǎo),緊密圍繞辦黨委的中心工作,遵循“服從大局、服務(wù)社會、教育青年”的原則,大力加強(qiáng)團(tuán)的思想建設(shè)和組織建設(shè),注重外來青年的教育管理,全面拓展團(tuán)的各項工作,開創(chuàng)了共青團(tuán)各項事業(yè)的新局面。緊密結(jié)合我辦各項事業(yè)發(fā)展的實際,針對青少年身心成長特點,積極探索新階段青少年思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅持以人為本,教育和引導(dǎo)青少年樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中國特色社會主義建設(shè)者和接班人,開展了各種活動,做了大量工作,取得了一定的成績。
一、思想教育富有成效
以來辦團(tuán)委在思想教育方面主要做了以下四個方面的工作:一是有計劃、分層次地組織青年團(tuán)員深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,并結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、團(tuán)十六大會議精神,做到“團(tuán)干帶頭學(xué)、團(tuán)組織幫助學(xué)”;二是聯(lián)合宣傳、文化、婦聯(lián)等部門,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),保持開拓進(jìn)取的精神狀態(tài);三是召開團(tuán)干部會議,集中學(xué)習(xí)團(tuán)的十六大會議精神,為廣大青年團(tuán)員做好表率作用;四是聯(lián)合司法部門在學(xué)校開展法制講座,通過教育,減少青少年違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
二、加強(qiáng)自身團(tuán)建,延伸工作層面
一是組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。辦黨委嚴(yán)格按照“1+1+”的要求,完善了團(tuán)組織機(jī)構(gòu)改革,由辦黨委副書記擔(dān)任團(tuán)委書記,另設(shè)1名專職團(tuán)委副書記,7名團(tuán)委委員,辦事處團(tuán)委成員平均年齡27.5歲,學(xué)歷均為大專以上。辦團(tuán)委下屬的團(tuán)組織有14名團(tuán)支部書記由大學(xué)生村官擔(dān)任,學(xué)校團(tuán)支部書記由年輕骨干教師擔(dān)任,企業(yè)團(tuán)支部書記由高學(xué)歷業(yè)務(wù)能手擔(dān)任,其它五個沒有大學(xué)生村官的村、社區(qū)團(tuán)支部書記職務(wù)由黨支部成員兼任。兩年來,我辦推出十佳青年2名,優(yōu)秀團(tuán)干部1名,市級優(yōu)秀青年志愿者1人,優(yōu)秀共青團(tuán)員5名。他們在各條戰(zhàn)線上積極工作、勇于承擔(dān)重任、發(fā)揮帶頭作用,樹立了新時期優(yōu)秀青年的良好形象!
二是制度建設(shè)。從團(tuán)員管理制度、團(tuán)員活動制度、團(tuán)內(nèi)工作制度建設(shè)抓起,使團(tuán)的工作向制度化正常發(fā)展。建立了團(tuán)委例會制度,基本做到了一個季度召開一次會議,研究工作,布置任務(wù),緊跟大局,服務(wù)發(fā)展。
三是團(tuán)隊建設(shè)。為壯大隊伍,擴(kuò)大影響,辦團(tuán)委一方面積極要求各團(tuán)支部抓好新團(tuán)員發(fā)展,另一方面,又嚴(yán)把入口關(guān),注重年齡結(jié)構(gòu),突出模范表率,先推薦后考核,堅持高質(zhì)量吸納優(yōu)秀青少年加入共青團(tuán)組織,兩年來發(fā)展了新團(tuán)員43名,加強(qiáng)了團(tuán)組織的生命力和戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)了團(tuán)組織的影響力和凝聚力。
三、抓好各項主題活動,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力
1、積極開展“幫貧助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動,資助山區(qū)教育,扶助貧困學(xué)生。辦始終將幫貧助學(xué)工作作為一項長期重點工作來抓,多方籌集資金,救助貧困學(xué)生。辦團(tuán)委聯(lián)合團(tuán)區(qū)委多方協(xié)調(diào)由知名企業(yè)“箭牌”集團(tuán)資助40余萬元的“箭牌希望小學(xué)”在我辦水田溝村建成投入使用,為方便當(dāng)?shù)貎和髮W(xué)做出了巨大貢獻(xiàn);兩年來,辦事處團(tuán)委聯(lián)合婦聯(lián)、民政等部門多方籌資累計資助貧困大學(xué)生,使20余人圓了大學(xué)夢;今年4月,江蘇企業(yè)家在我辦幫扶“孤兒”2名,切實解決他們的現(xiàn)實困難,幫助他們順利繼續(xù)自己的學(xué)業(yè);辦事處團(tuán)委還聯(lián)系安康市高新區(qū)爭取了為李家嘴村二、三組失地農(nóng)民子女求學(xué)幫扶計劃項目,受益家庭有70余戶,為他們創(chuàng)造了摸的著、看的見的切身利益。
2、大力開展形式各樣的文化活動。辦團(tuán)委每年的元旦、三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、七一、國慶等節(jié)日都精心組織主旨鮮明的大型文藝活動,兩年來累計開展形式多樣的文化活動10余次,深受廣大民眾喜愛和贊賞;辦團(tuán)委還針對“雙創(chuàng)”工作開展“小手拉大手”、“是我家,美化靠大家”等知識競賽活動宣傳“雙創(chuàng)”相關(guān)知識,增強(qiáng)民眾“雙創(chuàng)”意識;“七一”前夕,辦團(tuán)委專門召集全辦青年,為他們舉辦“學(xué)黨史知黨性跟黨走”大型知識講座,受到社會一致好評。
3、加強(qiáng)青少年道德風(fēng)尚教育。堅持有所創(chuàng)新,務(wù)求實效原則,通過在廣大青少年中開展學(xué)習(xí)《公民道德實施綱要》等活動,加強(qiáng)青少年社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,引導(dǎo)青少年在社會做一個好公民,在工作上做一個好員工,在學(xué)校做一個好學(xué)生,在家庭做一個好成員。
4、關(guān)愛“留守學(xué)生”。“留守學(xué)生”由于缺少父母的關(guān)愛和教育,面臨著生活、學(xué)習(xí)、安全方面的諸多困難和問題。我辦把關(guān)注“留守學(xué)生”工作作為工作重點,通過各方面力量,努力確保留守學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活。通過積極開展留守學(xué)生關(guān)愛活動,發(fā)放宣傳資料600余份,形成社會效應(yīng),使更多的社會人士來關(guān)注關(guān)愛留守學(xué)生的健康成長。
5、我辦立足當(dāng)前形勢,開展返鄉(xiāng)青年農(nóng)民工和大學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動。通過采取“抓源頭、定計劃、促提高、拓渠道”的方式來開展返鄉(xiāng)青年農(nóng)民工和大學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指
導(dǎo)活動,把握關(guān)鍵環(huán)節(jié),消化富余勞動力。辦團(tuán)委立足于青年富余勞動力的實際問題,加大服務(wù)力度,以提升勞動者素質(zhì)和基本技能為培訓(xùn)重點,大力開展引導(dǎo)性培訓(xùn)、林業(yè)種植及修剪技術(shù)培訓(xùn),累計開展培訓(xùn)班3次,培訓(xùn)富余勞動力100余人次。有組織有步驟地推進(jìn)再就業(yè)青年技能培訓(xùn),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展。
6、扎實做好“警校共育”工作。與教育、公安、共青團(tuán)密切配合大力開展法規(guī)宣傳教育,有效防止了未成年人犯罪。通過圖片展示、文字說明、書寫標(biāo)語、現(xiàn)場演示等多種形式對廣大青少年學(xué)生進(jìn)行防止違法犯罪、消防安全、交通安全教育,更加形象的在校園內(nèi)宣傳了法律知識,也提高了師生的安全知識和技能。
四、發(fā)揮團(tuán)委帶隊帶頭作用,大力開展少先隊工作
作為班委為班級和同學(xué)服務(wù)是關(guān)鍵,作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵。
我想班級活動海報是一個班級的特色,是展現(xiàn)班級風(fēng)貌的最直接和有效的平臺。大學(xué)沒有固定的教室,因而海報是貼在木板上的,在每次活動的同時,直接影響到陌生老師或陌生同學(xué)對我們班級的第一印象,因此馬虎不得。使他人能夠更快的感覺到我們班級的團(tuán)結(jié)與和諧是是宣傳委員的基本職責(zé)。
在新的一年里我要做到以下幾點:
1、積極配合組織委員,團(tuán)支部書記,做好團(tuán)支部工作,搞好宣傳報道.
2、及時學(xué)習(xí),表彰先進(jìn),樹立正氣,積極宣傳共青團(tuán)員中涌現(xiàn)懂得好人好事
3、完成其他日常性工作,積極參加社團(tuán)各種活動.
4、發(fā)揮宣傳作用,宣傳科普、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等常識。以提高同學(xué)們思想素質(zhì)。
在以后的工作中我會盡心的完成我分內(nèi)的工作,積極配合班上其他班委的工作,更好的為這個班上出一份力。
“我的大學(xué) 我的夢”主題團(tuán)日活動
二、 活動背景
步入大學(xué),大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。
面對色彩斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學(xué)生往往容易迷失自我,找不到方向。英語五班團(tuán)支部針對這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開展一個以我的大學(xué)我的夢為主題的團(tuán)日活動,以此來幫助支部成員更加明確自己大學(xué)夢想的方向。
三、 活動目的及意義
本次團(tuán)日活動根據(jù)團(tuán)中央的指示,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團(tuán)支部成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向,確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新審視自我,明確目標(biāo),定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長,每一個支部成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構(gòu)建一個美好的大學(xué)夢。
四、 活動時間
五、 活動地點
外國語學(xué)院309教室
六、 活動對象
外國語學(xué)院2010級英語五班全體同學(xué)
七、 活動形式
本次活動以主題班會的形式舉行
八、 活動具體流程
(一) 宣傳工作
團(tuán)支書下達(dá)活動通知,宣傳委員采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳,如海報制作,網(wǎng)上發(fā)帖。組織委員配合團(tuán)支書介紹活動的具體內(nèi)容,活動主題以及目的內(nèi)容。積極動員支部成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。
(二)、主題班會開展
1、團(tuán)支書和宣傳委員負(fù)責(zé)教室申請,組織委員協(xié)助會場布置。
2、主持人致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。
3、第一個節(jié)目,由同學(xué)代表發(fā)言,關(guān)于我的大學(xué)我的夢講出自己的見解和看法,和同學(xué)們互動交流。
4、支部成員自由發(fā)言,爭取讓每個同學(xué)都發(fā)表自己的看法。
5、由同學(xué)代表帶來詩歌朗誦《我的大學(xué)夢》,播放柔美的背景音樂,讓大家在一個舒適的環(huán)境中來思考大學(xué)的夢想。
6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》,用此勵志歌曲來激勵支部成員。
7、游戲
8、團(tuán)支部書記對活動進(jìn)行總結(jié)。
9、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。
(三)、班會后期工作
團(tuán)支書自主組織支部成員進(jìn)行交流,對此次活動發(fā)表自己的感想和看法,并收集對本次活動的一件和建議,作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負(fù)責(zé)教室的清理工作。
九、注意事項
1、做好前期宣傳工作,動員支部所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務(wù),確保活動的順利進(jìn)去。
3、提前申請教室,布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續(xù)工作,確保活動達(dá)到預(yù)期效果。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動用品:35元
十一、舉辦單位
外國語學(xué)院2010級英語五班
張卓毅
北京市密云縣上莊子村黨支部書記助理
2010年4月,我在延安參加了大學(xué)生村官座談會。會后,我與全國200多名大學(xué)生村官共同站在張思德塑像前,集體大聲朗讀《為人民服務(wù)》,那種感受至今讓我震撼不已。
這就是信仰的力量。大學(xué)生村官要想在農(nóng)村的天地里有所作為,沒有信仰是不行的。我們大學(xué)生村官的事業(yè)是開拓性的事業(yè),我們所做的工作也是開拓性的工作。不能把“助理”做成打字員、勤務(wù)員,而要努力在各項工作中拓展新思路、探索新路子、開創(chuàng)新局面。要講開拓創(chuàng)新,又不能偏離實際,既要肯干、真干,還要會干、能干。如果能做出一番成績,做出一些讓老百姓感動的大事來,那才可以說學(xué)成了,練就了。
帶領(lǐng)農(nóng)民致富建設(shè)美好家園
潘東風(fēng)
江西省贛州市版石鎮(zhèn)嶺東村黨支部書記助理
“十二五”規(guī)劃指出:必須堅持把解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題作為全黨工作的重中之重,加大強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)力度,夯實農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ),提高農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平和農(nóng)民生活水平,建設(shè)農(nóng)民幸福生活的美好家園。
讀完這段話,我深感責(zé)任很重。我所在的村莊沒有集體經(jīng)濟(jì),農(nóng)民增收渠道十分有限,隱藏的危機(jī)令人擔(dān)心。在一年的摸索中,我決心抓住經(jīng)濟(jì)發(fā)展的牛鼻子,著重解決村民出行難的問題。從2009年10月開始,通過大量的調(diào)查,我提出了兩項建議:一是搬遷一個居住在山里的村民小組,現(xiàn)在已經(jīng)獲得相關(guān)部門審批,新建居民住宅工程進(jìn)展順利;二是積極動員群眾,開通路基,方便群眾生產(chǎn)生活。
黨的十七屆五中全會給我們指出了工作的方向。我決心深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央精神,走好村官之路。
在農(nóng)村實踐中實現(xiàn)人生的價值
溫向陽
河南省洛陽市王坪鄉(xiāng)大莊村黨支部書記助理、團(tuán)支部書記
我所任職的大莊村位于洛陽南部深山區(qū),是國家級貧困縣的貧困村。當(dāng)前在農(nóng)村普遍存在的問題,大莊村也無一例外地存在著,并且一些問題在這里表現(xiàn)得更為突出。在工作中,我結(jié)合山區(qū)林地多耕地少的情況,積極幫助農(nóng)民調(diào)整生產(chǎn)結(jié)構(gòu),大力發(fā)展符合山區(qū)實際的經(jīng)濟(jì)林等以林業(yè)為主的山區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈。
在我們大學(xué)生村官中流傳著這樣一句話:“是我們改變了農(nóng)村,還是農(nóng)村改變了我們”。我認(rèn)為我們不僅僅以自己的微薄之力,推動著廣大農(nóng)村朝著建設(shè)社會主義新農(nóng)村的方向邁進(jìn),同時在廣闊的農(nóng)村舞臺逐漸增長著個人才干。未來的路還很長。我決心堅定信念,不斷學(xué)習(xí),在農(nóng)村實踐中實現(xiàn)人生的價值。
用實際行動履行自己的承諾
石劍成
山西省澤州市潤城鎮(zhèn)薛家?guī)X村黨支部 書記助理
我所任職的村莊實際情況比較復(fù)雜。村里多數(shù)人在煤礦就業(yè)。但是,隨著近年來國家對煤礦的整改和治理規(guī)劃,規(guī)模以下的小型煤礦被強(qiáng)行關(guān)停并轉(zhuǎn)。村里剩余勞動力不斷增加,村民的家庭收入直線下降。這個嚴(yán)峻的問題讓我看在眼里,急在心上。
近日,陶莊鎮(zhèn)村級團(tuán)支部換屆工作結(jié)束,14名大學(xué)生“村官”全部參與換屆競選,其中,5名大學(xué)生“村官”當(dāng)選村團(tuán)支部書記,7名大學(xué)生“村官”當(dāng)選支部委員,年輕的大學(xué)生“村官”們將肩負(fù)新的責(zé)任,進(jìn)一步投身到農(nóng)村基層工作中去。
“我們有知識、有抱負(fù),投身農(nóng)村基層建設(shè)的熱情也很高,但因為一些客觀原因,我們自身還存在需要不斷鍛煉提高的地方。對此,鎮(zhèn)黨委從學(xué)習(xí)、團(tuán)隊、服務(wù)、爭先、自律5個方面入手,培養(yǎng)、提升我們的能力與素質(zhì)。此次村級團(tuán)支部換屆的結(jié)果,也體現(xiàn)出我們經(jīng)過鍛煉后的一個階段性成果。”該鎮(zhèn)一位大學(xué)生“村官”說。
據(jù)了解,今年以來,陶莊鎮(zhèn)把培養(yǎng)大學(xué)生“村官”隊伍成為有知識、有素質(zhì)、有能力的農(nóng)村建設(shè)新力量作為組織工作的重要工作來抓,通過積極組織全體大學(xué)生“村官”參加各類培訓(xùn),要求所在村給予大學(xué)生文化宣傳、檔案建設(shè)、臺賬管理等具體工作安排以壓擔(dān)鍛煉,安排其異崗掛職及定期組織交流等形式,增加大學(xué)生“村官”們的學(xué)習(xí)意識,著力提高其指導(dǎo)實踐的能力。
針對大學(xué)生“村官”是一個全新團(tuán)隊這一特點,陶莊鎮(zhèn)成立了全縣第一個“村官”自管小組,以充分發(fā)揮其工作的主動性;在“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年、創(chuàng)新推進(jìn)年”活動中,自管小組向全體陶莊大學(xué)生“村官”們發(fā)出了《點燃夢想、干事創(chuàng)業(yè)》的倡議;對調(diào)動大學(xué)生“村官”工作積極性有激勵作用的陶莊大學(xué)生“村官”精神口號進(jìn)行征集,并不斷總結(jié)宣傳,以切實增強(qiáng)大學(xué)生“村官”們的集體意識,提高其凝心聚力的能力。
上街宣傳法律、物價等知識,籌辦“迎佳節(jié),猜燈謎”鬧元宵活動,植樹、愛心義賣等特色活動的舉行,文藝演出、抗震救災(zāi)募捐等社會活動的參與,使大學(xué)生“村官”的服務(wù)意識得到了進(jìn)一步增強(qiáng),提高了其農(nóng)村工作的實踐能力;全縣首張“村官”手機(jī)報、“村官”簡報等的創(chuàng)辦,創(chuàng)新了該鎮(zhèn)大學(xué)生“村官”交流的平臺,使其增強(qiáng)了爭先意識,提高了開拓創(chuàng)新的能力;而該鎮(zhèn)在全縣范圍內(nèi)首推的“村官”自律制度,以及經(jīng)常性組織聽取廉政教育課等方式方法,加強(qiáng)了大學(xué)生“村官”的自我管理和自我監(jiān)督,切實增強(qiáng)了他們的自律意識,提高了其拒腐防變的能力。
時光如梭,彈指間,畢業(yè)在即;
高中三年,成熟中,回首如昨。
本人思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),能吃苦耐勞,注重個人道德修養(yǎng),有良好的生活作風(fēng),樂于助人。遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
針對同學(xué)們關(guān)心時事這一特點,本人聯(lián)合四川大學(xué)相關(guān)部門,主創(chuàng)了學(xué)校國際關(guān)系社。
為豐富同學(xué)文化生活,主創(chuàng)了雜志《ever》。
三年來,本人歷任團(tuán)支部書記、班長、校聯(lián)副理事長。先后被評為學(xué)校三好、優(yōu)干;成都市直屬三好、優(yōu)干;四川省優(yōu)秀學(xué)生干部。并作為中國高中生代表訪問了日本,訪問見聞發(fā)表于多家媒體。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高中生活,增長了我的知識和才能。 我堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會為國家貢獻(xiàn)自己的一份力量。 查字典,原創(chuàng)范文樂園
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。青春作伴,即將告別的中學(xué)時代,任何酸甜苦辣任何成績榮譽(yù)都成為過去,在邁入高校的夢想和現(xiàn)實中,一片更加廣闊的天空呈現(xiàn)在眼前。
【關(guān)鍵詞】團(tuán)支部進(jìn)社團(tuán);高校;學(xué)生社團(tuán)
中圖分類號:G64 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1006-0278(2013)05-192-01
一、高校學(xué)生社團(tuán)的定位
(一)高校學(xué)生社團(tuán)的本質(zhì)
同氣相求,立己達(dá)人。大學(xué)生社團(tuán)通常是由具有某方面特長、愛好、興趣或者關(guān)注某一焦點問題的一群學(xué)生自發(fā)成立的團(tuán)體。從組織行為學(xué)來看,為實現(xiàn)某個共同目標(biāo),由若干個個體組成的相互影響、相互作用、相互依存,并有其成員行為規(guī)范的集合體稱之為群體。
(二)高校學(xué)生社團(tuán)的作用
凡是一所想要培養(yǎng)出優(yōu)秀大學(xué)生的高校,都十分注重校園文化建設(shè),而高校學(xué)生社團(tuán)作為校園文化建設(shè)的直接落實機(jī)構(gòu),它的存在對于培養(yǎng)一名優(yōu)秀的大學(xué)生起著舉足輕重的作用。在這里,他們創(chuàng)評估著自己的位置,創(chuàng)造著自己的價值,社團(tuán)成為了大學(xué)生培養(yǎng)興趣特長,豐富內(nèi)心世界,擴(kuò)大交際圈,磨練自己管理能力的重要途徑。高校社團(tuán)的存在,也極大的豐富了校園文化,有效的縮短了畢業(yè)生適應(yīng)社會的周期,為培養(yǎng)全面發(fā)展型人才發(fā)揮著重要作用。
二、社團(tuán)發(fā)展中的新問題
(一)發(fā)展周期短
素有學(xué)校第二課堂之稱的學(xué)生社團(tuán)是一個有著自我組織,自我管理,自我發(fā)展特點的團(tuán)體,在社團(tuán)的發(fā)展運(yùn)作過程中,學(xué)生完全發(fā)揮著主導(dǎo)作用。因此,學(xué)生社團(tuán)普遍存在的情緒性、懶散性、紀(jì)律松散性、缺乏硬性規(guī)章制度都成為了制約學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的頭號問題,而這些問題也直接考驗著一個協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)者和影響著一個社團(tuán)的發(fā)展周期。學(xué)生社團(tuán)不同于校級學(xué)生組織,學(xué)生社團(tuán)缺乏強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo),管理機(jī)制,缺乏完善的獎懲措施,僅僅由校團(tuán)委直屬的大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會對社團(tuán)進(jìn)行協(xié)管,近乎完全的自主性讓社團(tuán)的發(fā)展像是在走鋼絲,稍有不慎就會有滅亡的危險。
校團(tuán)委本著張揚(yáng)學(xué)生個性,繁榮校園文化的方針,對于成立學(xué)生社團(tuán)一直保持著較低的門檻,以及對于長期無作為的社團(tuán)缺乏正確管制和處理辦法,這也是導(dǎo)致學(xué)生社團(tuán)發(fā)展周期短的重要原因。許多的社團(tuán)組織者僅僅是一時的頭腦發(fā)熱或者為了想為自己的大學(xué)增加一些經(jīng)歷的想法,缺乏理性的考慮和分析就成立了許多缺乏存在價值,或者缺乏生存能力的社團(tuán)。他們最終成為了社團(tuán)發(fā)展中的犧牲品,也進(jìn)一步將社團(tuán)變?yōu)轵_取會費(fèi)的組織這一形象深入化。
(二)經(jīng)費(fèi)困難
曾長期擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)組織主要干部,親歷社團(tuán)為開展活動四處奔波忙于贊助。目前高校學(xué)生社團(tuán)的活動經(jīng)費(fèi)主要有三個來源:會費(fèi),團(tuán)委撥款,愛心商家贊助。由于現(xiàn)在的高校學(xué)生社團(tuán)門類眾多,加上大學(xué)生的興趣愛好普遍廣泛,所以一所學(xué)校100個社團(tuán)中,真正稱得上有規(guī)模的社團(tuán)一般不會超過10個。
(三)受重視度不夠
1.對于社團(tuán)
對于一所學(xué)校,校園文化建設(shè)離不開社團(tuán)文化建設(shè)。種類繁多的社團(tuán)能體現(xiàn)校園文化建設(shè)朝氣蓬勃的發(fā)展,而發(fā)展中出現(xiàn)的不均衡問題也是不容樂觀的。“會哭的孩子才有奶吃”。對于那些默默無聞的社團(tuán),學(xué)校除了對其經(jīng)費(fèi)開支支持較少外,在社團(tuán)管理,人才的培養(yǎng),協(xié)會的發(fā)展指導(dǎo)等方面重視度還不夠。社團(tuán)聯(lián)合會的存在,對于社團(tuán)的發(fā)展僅僅只能起到協(xié)助作用,對于指導(dǎo)意義甚少。對于一些較為新穎的社團(tuán),或者發(fā)展不好的社團(tuán),還會受到不理解。
2.對于會員
高校學(xué)生社團(tuán)組織是個會員流動性很大的組織,也是個會員流失率很高的組織。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多的會員選擇離開,究其原因是缺乏歸屬感和存在感。在他們眼里學(xué)生社團(tuán)漸漸演變成了那么幾個主要干部加學(xué)分,培養(yǎng)人氣的工具。這些問題和誤解的產(chǎn)生與學(xué)生社團(tuán)受重視度不夠是密不可分的。學(xué)生社團(tuán)相比于校級學(xué)生組織,學(xué)生社團(tuán)缺乏學(xué)校的認(rèn)可和支持力度,往往很多在社團(tuán)系統(tǒng)干得很出色的學(xué)生干部,回到自己的院系后卻不被看好,甚至被看做是“不務(wù)正業(yè)”。現(xiàn)有的社團(tuán)系統(tǒng)獎勵措施不斷涉及范圍窄,而且力度不足以讓學(xué)生產(chǎn)生認(rèn)可感和自豪高。
三、團(tuán)支部進(jìn)社團(tuán)的重要意義
同樣是學(xué)生群體,為什么班級不會出現(xiàn)像學(xué)生社團(tuán)這么多的問題?為了解決學(xué)生社團(tuán)目前的發(fā)展現(xiàn)狀和存在問題,不少學(xué)校都在嘗試采取新的措施。團(tuán)支部進(jìn)社團(tuán)是社團(tuán)系統(tǒng)革命性的舉措。隨著素質(zhì)教育的推進(jìn),學(xué)生社團(tuán)成為了學(xué)生參與度最高的平臺,這為學(xué)校建設(shè)和諧可持續(xù)發(fā)展的校園文化和加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育提供了便利,更為學(xué)生社團(tuán)的規(guī)范發(fā)展提供了保證。
(一)對于學(xué)生
一種團(tuán)級,兩重身份。隸屬于班級團(tuán)支部和社團(tuán)團(tuán)支部的學(xué)生,無論走到哪里,都將受到團(tuán)組織的關(guān)懷和監(jiān)督,他們的思想覺悟就更加迅速的提高。
(二)對于社團(tuán)