時(shí)間：2022-10-11 00:54:16
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇銀行志愿者工作總結(jié)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
“我知道，這條路，是所有人認(rèn)定我唯一能走的路。但我能不能，組成另一種可能？”這句青年一代的疑問，趙中給出了肯定的回答。從一個(gè)助理工程師到追逐綠色夢(mèng)想的環(huán)保斗士，他勇敢地踏上了另一條路，并一路走了下來。
全國(guó)青聯(lián)委員，第四屆中國(guó)青年豐田環(huán)境保護(hù)獎(jiǎng)獲得者，2007年甘肅省科普工作先進(jìn)個(gè)人，2009年《時(shí)代周刊》環(huán)保英雄，2010年度“綠手帕”大獎(jiǎng)獲得者……在與“綠駝鈴”一同奮斗的歲月里，29歲的合肥小伙子一路披荊斬棘，實(shí)現(xiàn)了他的自我蛻變。
難以承受的打擊
盡管很多人在勸阻，2007年，趙中還是辭去了中科院蘭州近代物理研究所穩(wěn)定而安逸的工作，繼續(xù)他一手創(chuàng)辦的環(huán)保組織“綠駝鈴”。
“你以后會(huì)不會(huì)后悔？”親朋們?cè)挼阶爝叄杂种埂Ｗ畛跻黄饎?chuàng)立“綠駝鈴”的志同道合者，都已選擇離開。而且“綠駝鈴”從成立之初即采取與大學(xué)生志愿者合作的模式，成員因此很不穩(wěn)定――最短的只工作一天，大多數(shù)志愿者也僅堅(jiān)持三五個(gè)月，最少的時(shí)候這個(gè)團(tuán)隊(duì)只有趙中一個(gè)“光桿司令”。對(duì)于這個(gè)甘肅地區(qū)第一家民間環(huán)保組織能維持多久，大家心里都是問號(hào)。
但這些疑問都無法停止趙中的腳步，2007年11月，“綠駝鈴”在民間組織管理局注冊(cè)完畢，從民間志愿者組織正式成為NGO環(huán)保社團(tuán)法人，趙中有了新的身份――綠駝鈴環(huán)境發(fā)展中心主任。
沒有人知道趙中對(duì)于未來具體如何打算的，但所有人都知道他做出決定是頂著多大的壓力。2006年夏，“綠駝鈴”組織大學(xué)生到甘肅南部的甘南瑪曲進(jìn)行濕地考察。考察過程中發(fā)生了意外，一名大學(xué)生溺水身亡。溺水大學(xué)生的家長(zhǎng)將趙中個(gè)人告上法庭，直至2007年初，溺水學(xué)生家長(zhǎng)決定撤訴，選擇庭外和解。正是這場(chǎng)事故，堅(jiān)定了趙中辭去工作，全身心地投入到環(huán)保事業(yè)的決心：“事故之后，我覺得凡事都需要親力親為才放心。”
他對(duì)這場(chǎng)突如其來的打擊至今難忘。當(dāng)時(shí)，趙中正在蘭州開會(huì)，他并沒有親自參與這次活動(dòng)。“我突然接到了一個(gè)電話，一個(gè)志愿者跟我說，他們?cè)邳S河邊，有一個(gè)學(xué)生不見了。在已經(jīng)確定了這個(gè)學(xué)生沒有生還可能的前提下，緊接著一件事就是通知他的家長(zhǎng)……”
拿著手機(jī)，趙中猶豫了半個(gè)小時(shí)，一直沒有勇氣按出撥號(hào)鍵。好不容易鼓足了勇氣，電話打了出去，接電話的是溺水學(xué)生的母親。聽到“喂”的一聲，他覺得整個(gè)人精神都快崩潰了。
“我當(dāng)年24歲，這種打擊已經(jīng)超出了我這樣一個(gè)年齡的承受。”趙中沒有想到有一天還要面對(duì)良心和信念的拷問――“做環(huán)保出了人命”。2004年他投身環(huán)保事業(yè)時(shí)，初衷很簡(jiǎn)單，就是“做事情”和“快樂”。
喜歡戶外運(yùn)動(dòng)的新生代環(huán)保人
趙中還在大學(xué)讀書時(shí)，只是一名戶外運(yùn)動(dòng)和自然的愛好者，他熱愛登山攀巖、熱愛背包出行，他所做的和環(huán)保相關(guān)的事情，只是在每次戶外活動(dòng)和體驗(yàn)自然的過程中關(guān)心環(huán)境，并盡可能不去破壞環(huán)境。2004年畢業(yè)后趙中來到蘭州任職，認(rèn)識(shí)了一批同樣關(guān)心環(huán)境的青年和高校環(huán)保社團(tuán)的成員。“于是我們坐在一起，商討做一些活動(dòng)”。他和幾個(gè)高校的環(huán)保社團(tuán)負(fù)責(zé)人商議，先以高校校園為突破口，聯(lián)絡(luò)環(huán)保人士，于是甘肅第一個(gè)民間環(huán)保組織就在這塊土地上扎根了。
這個(gè)以網(wǎng)絡(luò)為陣地的環(huán)保社團(tuán)聯(lián)盟被賦予了一個(gè)略帶詩(shī)意的名字――“綠駝鈴”，同許多環(huán)保組織一樣，趙中他們選擇了“綠”字頭，用“駝鈴”表明所在地域的特征。
當(dāng)時(shí)“綠駝鈴”的成員，除趙中和幾個(gè)發(fā)起者外，主要是蘭州各高校的學(xué)生，甘肅各大學(xué)的學(xué)生社團(tuán)也以整體的身份加入“綠駝鈴”。當(dāng)年的“綠駝鈴”的工作總結(jié)中是這樣定義自己的：作為甘肅地區(qū)惟一的民間環(huán)保組織，她以甘肅地區(qū)高校已有的環(huán)保類組織為有生力量。
除了帶領(lǐng)當(dāng)?shù)馗咝Ｖ驹刚叨ㄆ趨⒓拥巧健⒂^鳥、植樹、回收電池等環(huán)保活動(dòng)，“綠駝鈴”還負(fù)責(zé)中小學(xué)環(huán)境教育、生態(tài)考察，宣傳環(huán)保理念。2005年1月，趙中帶一批志愿者到“人沙爭(zhēng)地”愈演愈烈的甘肅民勤縣講授環(huán)保課，并通過調(diào)查研究，以荒漠化為主線編寫了一本3.6萬字的鄉(xiāng)土環(huán)保教材。
隨著影響的擴(kuò)大，綠駝鈴也在一步步轉(zhuǎn)變，從一個(gè)為大學(xué)生服務(wù)的組織變成一個(gè)有一定獨(dú)立性的社會(huì)團(tuán)體。2007年5月，“綠駝鈴”定期組織志愿者們徒步考察了黃河南岸沿線。志愿者范圍擴(kuò)大了，有老師、學(xué)生、民間組織人士，也有工人、技術(shù)員等，年齡最大的68歲，最小的不過8歲。2007年7月，為了繪制蘭州第一份綠地圖，“綠駝鈴”200余名志愿者累計(jì)用時(shí)3個(gè)月，徒步走訪了蘭州市東崗雁兒灣至西固和安寧交界的西沙大橋的黃河兩岸，對(duì)黃河沿岸居民進(jìn)行了問卷調(diào)查以及相關(guān)地理文化調(diào)查。
2007年10月，“綠駝鈴”在甘肅省民間組織管理局登記注冊(cè)，業(yè)務(wù)主管單位為甘肅省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)，業(yè)務(wù)范圍是開展綠色論壇和環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)，組織環(huán)境保護(hù)方面的培訓(xùn)、研討、交流和咨詢活動(dòng)。趙中說，“綠駝鈴”工作的重點(diǎn)不再限于帶領(lǐng)大家到黃河邊上撿垃圾了。
“時(shí)代”眼中的環(huán)保英雄
2006年8月，趙中在一次環(huán)境沙龍上結(jié)識(shí)了公眾與環(huán)境研究中心主任馬軍，了解到他所創(chuàng)立的“中國(guó)水污染地圖”數(shù)據(jù)庫(kù)。“那時(shí)，我正對(duì)機(jī)構(gòu)的未來和自身的定位感到迷茫，除了環(huán)境宣傳教育和生態(tài)考察，也不知道環(huán)保還能做些什么。”
那是趙中第一次獲悉，中國(guó)擁有首個(gè)水污染工藝數(shù)據(jù)庫(kù)“中國(guó)水污染地圖”。“甘肅位于黃河的上游，若是能讓當(dāng)?shù)氐奈廴酒髽I(yè)現(xiàn)形，讓公眾的輿論監(jiān)督迫使其改變污染狀態(tài)，那正是再好不過的事。”從那以后，趙中開始瀏覽甘肅環(huán)保局等政府機(jī)關(guān)公布的環(huán)境公報(bào)，一旦發(fā)現(xiàn)有關(guān)污染企業(yè)的信息，他便收集記錄下來，并去實(shí)地勘察，拍攝下照片取證定位，再把確實(shí)的信息傳到“水污染地圖”上，地圖中90%的甘肅污染企業(yè)都是趙中發(fā)現(xiàn)并調(diào)查取證的。
2007年初，“綠駝鈴”監(jiān)控到中央電視臺(tái)播放的一則消息：在甘肅天水市，世界知名品牌嘉士伯的一家合資企業(yè)，正在污染著當(dāng)?shù)丨h(huán)境，甚至威脅水源地。當(dāng)年5月，趙中帶著志愿者趕赴天水，實(shí)地調(diào)查證實(shí)了“那家啤酒廠是當(dāng)?shù)匚ㄒ灰患覜]有任何污水處理設(shè)施的企業(yè)。”在中國(guó)水污染地圖曝光后，“綠駝鈴”和馬軍一同找到該啤酒廠的控股方之一嘉士伯，三方做了長(zhǎng)達(dá)一年的深入溝通，最終企業(yè)安裝了污水處理系統(tǒng)，并主動(dòng)聯(lián)系他們。兩家環(huán)保機(jī)構(gòu)一同對(duì)嘉士伯進(jìn)行了“第三方審核”，并提出完善建議。
正是“綠駝鈴”對(duì)甘肅污染企業(yè)的監(jiān)督，引起美國(guó)《時(shí)代》周刊的注意。2009年10月，《時(shí)代》評(píng)選年度“環(huán)保英雄”，趙中與美國(guó)能源部部長(zhǎng)朱棣文、好萊塢明星卡梅隆•迪亞茲等一同入選。 評(píng)價(jià)寫道：“他是污染的監(jiān)督者，號(hào)召環(huán)保志愿者在甘肅各地尋找把垃圾和有毒物質(zhì)倒進(jìn)河川的工廠，公布在‘中國(guó)水污染地圖’上，并引起跨國(guó)企業(yè)的注意。”
美國(guó)《國(guó)家地理》雜志、美國(guó)國(guó)家廣播電臺(tái)等都找到趙中，要求做采訪，但趙中不為所動(dòng)，“我只是一不小心被媒體發(fā)現(xiàn)了。”
讓環(huán)保扎根農(nóng)村
2008年后，趙中成了專職環(huán)保工作者，“我可以撒開歡自由地到處跑了”。此前，趙中和他的綠駝鈴環(huán)保組織一直活躍在城市里。做過“綠地圖”、“綠色出行”，也培訓(xùn)了許多志愿者，但他總是缺乏一種踏實(shí)的感覺：培訓(xùn)志愿者、組織綠色出行，究竟在多大程度上造成了改變？我能不能做到更多？
趙中這些年帶領(lǐng)志愿者四處調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，與城市相比，農(nóng)村的污染更隱蔽。甘肅一些較貧困、經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后的地區(qū)，環(huán)境問題與農(nóng)民生計(jì)問題一樣突出，能不能把保護(hù)環(huán)境與扶貧有效地結(jié)合？這條路沒有人走過，他需要自己投入、摸索出一條路來。趙中制定了新的計(jì)劃――到農(nóng)村，到更偏遠(yuǎn)、更基層的地方去，扎實(shí)地做些具體的事情。
“綠駝鈴”自此開始和農(nóng)民、政府官員大量接觸，開始嘗試在農(nóng)村開展社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目：在甘肅會(huì)寧牛家河村關(guān)注土地干旱、鹽堿化、農(nóng)藥化肥污染問題，為村民建立生態(tài)農(nóng)業(yè)合作社，推廣葵花等耐寒抗鹽堿有機(jī)作物；在“5•12”特大地震中甘肅受災(zāi)最為嚴(yán)重的隴南市文縣茶園村，通過推廣草磚房、生態(tài)旱廁等生態(tài)建筑，減輕災(zāi)民災(zāi)后重建和恢復(fù)生產(chǎn)的壓力，同時(shí)保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境。“葵花種植與生態(tài)農(nóng)業(yè)示范推廣項(xiàng)目”獲得了世界銀行的資助，福特基金會(huì)也決定投資“綠駝鈴”進(jìn)行甘肅地震災(zāi)區(qū)生態(tài)建筑推廣項(xiàng)目。
回顧那一年，趙中感慨良多。2008年10月，當(dāng)他在北京接過世界銀行“第二屆中國(guó)發(fā)展市場(chǎng)項(xiàng)目”獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，內(nèi)心充滿的是忐忑和僥幸。“項(xiàng)目下來了，但我從沒做過，該怎么做？”他咨詢同時(shí)獲獎(jiǎng)的于曉剛，而于曉剛用綠色流域“拉市海項(xiàng)目”為例，提議他采用參與式，讓社區(qū)居民參與進(jìn)來，項(xiàng)目就不會(huì)失敗。
但社區(qū)項(xiàng)目開展的并不輕松，要申請(qǐng)項(xiàng)目進(jìn)入鄉(xiāng)村、成立引導(dǎo)環(huán)境良性循環(huán)的新型合作社沒說的那么簡(jiǎn)單。讓鄉(xiāng)親們接受從大城市里來的陌生人所推廣的環(huán)保概念，并不是一件容易的事。趙中經(jīng)常文縣和會(huì)寧兩頭跑，蘭州到文縣茶園村，路上需要兩天時(shí)間。每次去文縣、會(huì)寧，趙中都要待上十天半個(gè)月，挨家挨戶地串門，跟大家拉拉家常。“只有待的時(shí)間長(zhǎng)了，才能了解他們的想法。”
“葵花種植與生態(tài)農(nóng)業(yè)示范推廣項(xiàng)目”的項(xiàng)目期一拖再拖，從計(jì)劃一年做到了三年；趙中被騙過一次，換過項(xiàng)目點(diǎn)，經(jīng)歷了兩場(chǎng)官司，見識(shí)了基層社會(huì)的種種書本上無法敘述的現(xiàn)實(shí)；“綠駝鈴”的工作人員在農(nóng)村社區(qū)工作中，有歡樂、接納、認(rèn)可和充實(shí)，也有誤解、委屈、打擊和爭(zhēng)吵。但前景總是好的，就像趙中說的那樣：“無論如何，我和‘綠駝鈴’的努力正在帶來一點(diǎn)點(diǎn)的改變。”
如今的趙中，身份已經(jīng)有所變化：他不再擔(dān)任甘肅省綠駝鈴環(huán)境發(fā)展中心主任，而是轉(zhuǎn)為顧問。
他淡然地微笑：“我將從具體項(xiàng)目的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)榫G駝鈴、員工、志愿者和項(xiàng)目背后的支持者，但我“做事情”和“快樂”的初衷，以及發(fā)自內(nèi)心對(duì)自然的喜愛始終沒變。”
《中華兒女》對(duì)話趙中
《中華兒女》：2011年“綠駝鈴”主要開展了哪些項(xiàng)目？這些項(xiàng)目是如何確定和開展的？
趙中：2011年綠駝鈴主要開展的項(xiàng)目包括：黃河水資源保護(hù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)與合作社、瑪曲草原保護(hù)、災(zāi)后生態(tài)建筑重建以及志愿者、環(huán)保社團(tuán)能力建設(shè)項(xiàng)目。
項(xiàng)目的確定過程中，綠駝鈴根據(jù)自身的使命去了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境問題，在調(diào)研的基礎(chǔ)上形成一份項(xiàng)目書，再去申請(qǐng)資金。獲得項(xiàng)目資金支持后便正式啟動(dòng)項(xiàng)目。
《中華兒女》：這一年你自己和“綠駝鈴”的工作成果有達(dá)到預(yù)期設(shè)想的目標(biāo)嗎？遇到了哪些困難？
趙中：2011年綠駝鈴和我的工作算是按部就班。理想和現(xiàn)實(shí)之間有很大的距離，我和綠駝鈴的團(tuán)隊(duì)努力成為兩者之間的擺渡者，但這并不是可以一蹴而就的。難以克服的困難也有很多，比如項(xiàng)目執(zhí)行期的有限和環(huán)境保護(hù)長(zhǎng)期性之間的矛盾，政府的認(rèn)可和支持等。有人說世界上最難的是兩件事：從別人的口袋里拿錢，把自己的思想裝到別人腦袋里。而作為民間組織很多時(shí)候正是在做這兩件事，一方面希望更多的人接受和提升環(huán)境意識(shí)，另一方面從社會(huì)各界籌集資金開展公益活動(dòng)。
《中華兒女》：“綠駝鈴”發(fā)展至今已經(jīng)有7年，經(jīng)歷了許多變動(dòng)和考驗(yàn)，你認(rèn)為綠駝鈴維持發(fā)展的關(guān)鍵是什么？以后工作的重心在哪里？
趙中：支持綠駝鈴發(fā)展的關(guān)鍵是對(duì)自然熱愛的初衷一直沒有改變。作為顧問，我認(rèn)為綠駝鈴未來的工作重心將在黃河為主線的水資源保護(hù)和青年人才的培養(yǎng)。綠駝鈴的計(jì)劃是繼續(xù)做好現(xiàn)有項(xiàng)目，我個(gè)人的計(jì)劃是一方面學(xué)習(xí)和提升自己，另一方面，為綠駝鈴探索更多的資源。
《中華兒女》：當(dāng)年你辭去了相當(dāng)穩(wěn)定的工作，選擇投身NGO，如今你自己當(dāng)初的決定如何評(píng)價(jià)？你認(rèn)為青年人做出選擇前最應(yīng)該考慮的是什么？
今天是“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，為紀(jì)念這一具有歷史意義的節(jié)日，全面貫徹黨的婦女政策，營(yíng)造濃郁的節(jié)日氣氛，豐富女職工的業(yè)余文化生活，我們舉行了慶祝婦女節(jié)的活動(dòng)。小編在這里給大家?guī)黹_展慶祝婦女節(jié)活動(dòng)的工作總結(jié)2021范文，但愿對(duì)你有借鑒作用!
開展慶祝婦女節(jié)活動(dòng)的工作總結(jié)1__公司值此“三八節(jié)”之際，高度重視維護(hù)女職工權(quán)益，以女職工為首舉行了各種各樣豐富多彩的慶祝活動(dòng)，讓女職工們?cè)谧约旱墓?jié)日中，感受到一份來自單位與項(xiàng)目誠(chéng)摯的祝福。
20__年3月8日，__公司全體女職工共35人在指揮部一起參加了座談會(huì)。會(huì)上，工會(huì)主席__就20__年的形勢(shì)和女職工所付出的努力表達(dá)了肯定，還充分表?yè)P(yáng)了女職工在項(xiàng)目及單位艱苦困難時(shí)期，所表現(xiàn)出的勇氣和樂觀精神。同時(shí)，在會(huì)上，工會(huì)主席還宣讀了機(jī)械化公司表彰先進(jìn)女職工集體、個(gè)人、“和諧”家庭的通知，砥礪在座的女職工在20__年繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦工作精神，為__項(xiàng)目20__年的工作增添更多的光輝。領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)妻子一直陪伴在身邊表達(dá)了真誠(chéng)的感謝，并祝愿在這個(gè)廣大女職工的節(jié)日中，能開開心心、快快樂樂的度過!
會(huì)后，__公司領(lǐng)導(dǎo)圍繞“三八節(jié)”為主題，舉辦了羽毛球、兵乓球、跳棋、跳繩、猜謎語、搶板凳等娛樂文體活動(dòng)，讓全體女職工在屬于自己的節(jié)日中，能感受到快樂的氣氛和節(jié)日的喜慶。活動(dòng)還分設(shè)了一名、二名、紀(jì)念獎(jiǎng)，使項(xiàng)目全體女職工在參與娛樂活動(dòng)時(shí)，還充分參與到激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，并使活動(dòng)的精彩程度提升到化。在猜謎語活動(dòng)中，女職工們踴躍參與，積極搶答。本篇文章來自資料管理下載。并在短短十分鐘就將所有的謎底全部揭曉，充分體現(xiàn)了__項(xiàng)目女職工們的智慧。隨后進(jìn)行的乒乓球比賽，更是吸引了廣大女職工的參與，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。一共分成了五個(gè)小組進(jìn)行淘汰賽，緊接著進(jìn)入第二輪積分循環(huán)賽，最后由積分的前兩名獲得者角逐第一名與第二名。
“三八節(jié)”慶祝主題活動(dòng)結(jié)束后，由__公司領(lǐng)導(dǎo)織與廣大女職工一起聚餐，慶祝活動(dòng)的圓滿結(jié)束!并希望__公司全體女職工在進(jìn)入施工時(shí)，能更加全身心的為項(xiàng)目、為單位站好崗、守好家，讓__公司在20__年中煥發(fā)新的生機(jī)和活力。
開展慶祝婦女節(jié)活動(dòng)的工作總結(jié)2今年3月8日是"三八"國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)__周年紀(jì)念日，為豐富街道社區(qū)廣大婦女群眾的節(jié)日文化生活，廣泛宣傳婦女觀和男女平等基本國(guó)策，__街道婦聯(lián)積極組織開展系列慶祝活動(dòng)，在轄區(qū)掀起共同關(guān)注女性發(fā)展、促進(jìn)男女平等的風(fēng)氣和熱潮。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織、周密安排
街道對(duì)組織"三八"節(jié)活動(dòng)高度重視。在"三八"節(jié)前夕，為活躍婦女群眾文化生活，以慶祝"三八"節(jié)為契機(jī)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，倡揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，制定了活動(dòng)計(jì)劃。并在計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)安排等方面，作了具體安排和部署，提高對(duì)婦女工作重要性的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氣氛。
二、形式多樣、活動(dòng)豐富、富有實(shí)效
本著為廣大婦女群眾服務(wù)，送去社會(huì)關(guān)愛，提供生活便利，豐富業(yè)余文化生活的意愿，我街道及各社區(qū)婦聯(lián)精心組織了一系列豐富多彩的活動(dòng)。近二十項(xiàng)大大小小的活動(dòng)為百姓帶去了實(shí)惠，形成了良好的社會(huì)影響力。
(一)走訪慰問送溫暖
在"三八"婦女節(jié)即將到來之際，街道及社區(qū)婦聯(lián)帶著"娘家人"的親情與關(guān)愛，走訪慰問了特困婦女、單親貧困母親、流動(dòng)?jì)D女，給她們帶去婦聯(lián)、社區(qū)的溫暖，向她們表示節(jié)日的問候。
街道婦聯(lián)組織開展的"學(xué)習(xí)，讓女性更智慧--三八婦女節(jié)贈(zèng)書活動(dòng)"、"美麗下午茶，獨(dú)立新女性--三八婦女節(jié)聯(lián)誼會(huì)"等活動(dòng)，針對(duì)__轄區(qū)內(nèi)新市民女性、創(chuàng)業(yè)女性眾多的情況，聯(lián)系實(shí)際，為她們送上精神大餐和聯(lián)誼交流機(jī)會(huì)，促進(jìn)精神境界，提升互助共榮。
__社區(qū)婦聯(lián)省級(jí)婦兒之家示范點(diǎn)繼續(xù)開展了"走進(jìn)春天玫瑰有約"婦女約訪活動(dòng)。此次約訪以社區(qū)內(nèi)失獨(dú)貧困母親__為對(duì)象，更好地密切聯(lián)系了基層?jì)D女群眾，幫助她們解決生活難題，充分發(fā)揮社區(qū)基層?jì)D聯(lián)聯(lián)系婦女的橋梁紐帶作用。__社區(qū)則將溫暖送到了__敬老院的老人們心中。
3月8日當(dāng)天，社區(qū)婦聯(lián)組織巾幗志愿者走進(jìn)敬老院，為老人免費(fèi)理發(fā)、泡腳、剪指甲、量血壓、讀報(bào)并開展游戲。__社區(qū)婦聯(lián)開展"與春天同行--康乃馨暖心行動(dòng)"。社區(qū)婦聯(lián)走訪慰問單親、失獨(dú)家庭婦女，送上康乃馨的祝福，希望她們都能積極樂觀，熱愛生活，永遠(yuǎn)靚麗。
(二)法律宣講助維權(quán)
為營(yíng)造保障婦女權(quán)益、促進(jìn)和諧發(fā)展的社會(huì)氛圍，使處于弱勢(shì)的婦女能夠樹立信心和勇氣，學(xué)會(huì)利用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，__社區(qū)婦聯(lián)開展了法律知識(shí)宣傳服務(wù)活動(dòng)，并在3月8日當(dāng)天設(shè)點(diǎn)法律維權(quán)知識(shí)咨詢。婦女代表們用通俗易懂的語言為居民宣傳了《婚姻法》、《婦女權(quán)益保護(hù)法》等法律知識(shí)，讓廣大居民能對(duì)婦女維權(quán)法律意識(shí)有更深入的了解，并解答了婦女群眾在生活中遇到的法律問題。幫助廣大婦女學(xué)法、懂法、用法，熱情引導(dǎo)社區(qū)婦女用法律的武器來保護(hù)自己，提高她們的維權(quán)意識(shí)，維護(hù)自己的合法權(quán)益。活動(dòng)得到了婦女群眾的一致歡迎。
(三)服務(wù)生活惠百姓
此次"三八"國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)活動(dòng)可謂多種多樣，涉及女性群眾生活的各方各面。如街道婦聯(lián)組織開展"走進(jìn)春天，共繪藍(lán)圖--創(chuàng)業(yè)女性看__"活動(dòng)，帶領(lǐng)市場(chǎng)女業(yè)主看看__新風(fēng)貌。__社區(qū)婦聯(lián)邀請(qǐng)社區(qū)醫(yī)生為環(huán)衛(wèi)女工量血壓，組織流動(dòng)?jì)D女包餃子，還為失業(yè)婦女提供就業(yè)指導(dǎo)，為貧困"兩癌"婦女送去"愛心按摩"。__社區(qū)婦聯(lián)邀請(qǐng)__銀行__分行的理財(cái)師為社區(qū)婦女開展家庭理財(cái)知識(shí)講座。__社區(qū)婦聯(lián)為社區(qū)流動(dòng)育齡婦女作婦科疾病預(yù)防及治療公益講座，關(guān)愛女性身心健康。__社區(qū)婦聯(lián)在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行愛心義賣，492件愛心物資的義賣金全部捐獻(xiàn)給社區(qū)流動(dòng)?jì)D女。__社區(qū)帶領(lǐng)"愛心媽媽"，將溫暖送到流動(dòng)兒童中，還組織巾幗志愿者開展小區(qū)環(huán)保志愿服務(wù)。
三、積極配合、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、全面開花
作為婦女隊(duì)伍的一支生力軍，我街道及各社區(qū)婦聯(lián)還積極配合上級(jí)婦聯(lián)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。3月6日下午，由市級(jí)機(jī)關(guān)婦女工作委員會(huì)和崇安區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)聯(lián)合舉辦的"玫瑰有約攜手有愛"聯(lián)誼活動(dòng)在我街道舉行。街道婦聯(lián)積極配合活動(dòng)組織策劃，邀請(qǐng)單親媽媽到場(chǎng)參加活動(dòng)。在各主辦協(xié)辦單位的共同努力下，活動(dòng)取得圓滿成功。
在__市"慶“三八”巾幗志愿百隊(duì)千人走社區(qū)"活動(dòng)，我街道__、__、__、__社區(qū)的四支小分隊(duì)全力配合，提供了法律咨詢、就業(yè)指導(dǎo)等多個(gè)服務(wù)項(xiàng)目，將活動(dòng)辦得有聲有色。
此次"三八"國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)系列活動(dòng)形式豐富，內(nèi)容多樣，既有參觀聯(lián)誼，又有咨詢講座;覆蓋面廣而全，既針對(duì)流動(dòng)?jì)D女、新市民婦女，也涉及老年婦女、單親媽媽。可謂全面開花，多點(diǎn)齊放，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氣氛，弘揚(yáng)了新女性獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)代新風(fēng)，給婦女群眾送去了實(shí)實(shí)在在的好處。
總之，今年的"三八"國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)活動(dòng)凝聚人心，振奮精神，在我街道轄區(qū)內(nèi)形成了尊重和保障婦女權(quán)益的良好氛圍，為構(gòu)建和諧__、幸福__提供有力的保障，將真情送到了各個(gè)角落，將社區(qū)服務(wù)滲透到婦女群眾心中。今后，我街道婦聯(lián)將加大工作力度，創(chuàng)新工作方式，擴(kuò)大對(duì)象覆蓋面，推動(dòng)?jì)D女工作更上一個(gè)臺(tái)階。
開展慶祝婦女節(jié)活動(dòng)的工作總結(jié)320__年3月8日是"三八"國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)__周年紀(jì)念日，為紀(jì)念這一具有歷史意義的節(jié)日，深入貫徹落實(shí)黨的全會(huì)精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以"凝聚、奮進(jìn)、發(fā)展"為主題，以"三八"國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)為契機(jī)，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況，開展了主題鮮明、形式多樣的紀(jì)念慶祝活動(dòng)，取得了較好的效果。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，突出主題，注重宣傳，積極營(yíng)造濃郁的節(jié)日氣氛。
高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃，精心組織、周密安排，突出重點(diǎn)、因地制宜，創(chuàng)造性地組織開展好紀(jì)念活動(dòng);充分發(fā)揮婦聯(lián)的橋梁紐帶作用，整合資源，搭建參與活動(dòng)平臺(tái)，吸引婦女群眾主動(dòng)參與活動(dòng)。
二、以維護(hù)婦女權(quán)益、提高婦女素質(zhì)、鼓勵(lì)婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)為主旨，開展活動(dòng)。
1、組織一次群眾性文化活動(dòng)，展現(xiàn)當(dāng)代女性風(fēng)采。
為豐富廣大婦女精神文化生活，營(yíng)造節(jié)日氛圍，社區(qū)婦聯(lián)于3月8日舉辦了"三月女人天.靚麗伊人節(jié)"趣味活動(dòng)，來自社區(qū)機(jī)關(guān)、社區(qū)的20多人參加了此次活動(dòng)。
2、組織一次婦女體檢，提高婦女身體素質(zhì)。
在"三八"節(jié)期間，社區(qū)婦聯(lián)與計(jì)生聯(lián)合組織了社區(qū)、社區(qū)女性干部10余人到阜新市人口與計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)站進(jìn)行了乳超、子宮附件彩超、血常規(guī)、尿常規(guī)、宮頸癌篩查等11項(xiàng)身體檢查。
3、開展就業(yè)安置工作，鼓勵(lì)婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
在"三八"節(jié)前夕，社區(qū)婦聯(lián)共完成了90人的就業(yè)安置工作。為廣大婦女提供務(wù)工信息、搭建就業(yè)平臺(tái)、拓寬就業(yè)渠道，解決轄區(qū)內(nèi)婦女的就業(yè)問題。
4、召開一次婦女座談會(huì)，提高婦女發(fā)展意識(shí)。
在"三八"節(jié)期間，__社區(qū)組織婦女干部及部分婦女代表開展以"促和諧發(fā)展，展巾幗風(fēng)采"為主題的座談會(huì)，社區(qū)婦聯(lián)主席__向參加會(huì)議的社區(qū)工作人員、居民樓長(zhǎng)、低保戶的婦女代表致以節(jié)日的祝賀和慰問，感謝各位為社區(qū)婦聯(lián)工作所作出的貢獻(xiàn)。
綜上，今年的"三八"節(jié)，我街婦聯(lián)通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)形式凝聚人心，振奮精神，使廣大婦女以高昂的姿態(tài)和頑強(qiáng)的精神投身于今后的工作和生活中。
開展慶祝婦女節(jié)活動(dòng)的工作總結(jié)420__年我校三八節(jié)活動(dòng)開展得有聲有色，讓廣大女教職員工過了一個(gè)輕松愉快、非常有意義的三八婦女節(jié)，再將活動(dòng)的情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)開展的基本情況：
“三八”期間，經(jīng)學(xué)校行政研究同意，由學(xué)校工會(huì)組織開展的系列活動(dòng)分層次，分階段進(jìn)行。活動(dòng)豐富多彩。
首先是根據(jù)縣工會(huì)的通知精神，學(xué)校組織學(xué)習(xí)、宣傳《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》、《勞動(dòng)合同法》，引導(dǎo)女職工用法律維護(hù)自身的合法權(quán)益。
之后又召開女職工會(huì)議，廣泛宣傳“雙爭(zhēng)”的基本條件。并發(fā)動(dòng)女職工積極參加“雙爭(zhēng)”活動(dòng)，鼓勵(lì)她們立足崗位，多作貢獻(xiàn)。繼續(xù)開展“姐妹獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，我校37名女職工，共捐款185元，有6人參加“女職工安康”互助保障，既為自己保一份平安，又為他人獻(xiàn)上一份愛心。
三八節(jié)這一周，學(xué)校工會(huì)組織女教職工開展氣排球比賽，進(jìn)一步增強(qiáng)了女教職工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
最后是由學(xué)校組織全體女教職工3月6日下午燒烤活動(dòng)，品嘗美味，分享快樂。
二、活動(dòng)的收獲
我校本年度慶“三八”國(guó)際婦女節(jié)活動(dòng)，開展得豐富多彩，有聲有色。活動(dòng)的開展，得到了學(xué)校行政和黨支部的鼎力支持和資金保障。加之學(xué)校工會(huì)的嚴(yán)密組織，細(xì)致籌劃，確保了活動(dòng)安全、有序進(jìn)行，達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期效果。特別是這次氣排球比賽和燒烤活動(dòng)，老師們那種敢于爭(zhēng)先，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相激勵(lì)的精神，得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。活動(dòng)后，她們深感心情舒暢，從內(nèi)心感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)女教職工的關(guān)心，使她們過上了一個(gè)有意義的節(jié)日。
總之，今年的慶“三八”活動(dòng)的開展，豐富多彩，收獲不小，基本上達(dá)到了預(yù)期效果。廣大女教職工們決心把參加活動(dòng)所取得精神收獲，濃縮積淀下來，乘機(jī)勃發(fā)，展示于行動(dòng)，為黨和人民的教育事業(yè)奮發(fā)努力，爭(zhēng)作奉獻(xiàn)，以做好工作的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體女教職工的關(guān)心。
開展慶祝婦女節(jié)活動(dòng)的工作總結(jié)5為貫徹落實(shí)中直機(jī)關(guān)20__年群眾工作會(huì)議精神，按照__集團(tuán)公司工會(huì)聯(lián)合會(huì)20__年工作報(bào)告中提出的“以推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)為抓手，大力推進(jìn)企業(yè)文化創(chuàng)新，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容和方式方法”工作部署，__
工會(huì)于“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)之際，組織女職工前往大觀園參觀紅樓藝術(shù)展及“三八”節(jié)郊游活動(dòng)，此活動(dòng)得到女職工的積極響應(yīng)。
3月8日上午9：30時(shí)，全社女職工齊聚位于__大觀園，在黨群部副主任___的帶領(lǐng)下，開始了這次活動(dòng)。陽(yáng)春三月，萬物復(fù)蘇，公園里到處洋溢著濃濃的春意，大家一邊走一邊欣賞著極富特色的古典園林美景。
除了游園，大家還參觀了大型陳列“紅樓文化藝術(shù)展”，展覽通過大量實(shí)物、資料、場(chǎng)景，展示了紅學(xué)文化藝術(shù)的博大精深。這一展覽也是目前園內(nèi)的綜合性常設(shè)紅樓文化藝術(shù)展。另外大家還在嘉蔭堂的觀看了名人書畫展，閱讀了大觀園內(nèi)張貼的健康知識(shí)普及。
大觀園占地__公頃，擁有40余處亭臺(tái)樓閣、佛庵庭院配以山形水系、繁花名木、鶴鳴鹿啼，宛若人間仙境。紅學(xué)界認(rèn)為它實(shí)現(xiàn)了《紅樓夢(mèng)》的夢(mèng)外夢(mèng)，建筑學(xué)認(rèn)為它把紅學(xué)學(xué)術(shù)、古典建筑、傳統(tǒng)造園藝術(shù)融為一體;文學(xué)家認(rèn)為它創(chuàng)造了影視置景和園林建筑相結(jié)合的新模式;園林界認(rèn)為它給中國(guó)園林界增加了“名著園”的新內(nèi)容;文物界認(rèn)為它造就了潛在的文化遺產(chǎn)，是紅樓文化藝術(shù)博物館，也是百年后的真文物。大觀園的藝術(shù)魅力和價(jià)值得到了社會(huì)廣泛的公認(rèn)。
此次活動(dòng)本著節(jié)儉的原則，采取就近選取活動(dòng)地點(diǎn)、使用公園年票、不在外用餐的方式，使大家度過了一個(gè)綠色、節(jié)儉、身心愉悅的節(jié)日。有的女職工表示，雖然大觀園離單位這么近，因?yàn)楣ぷ髅€從來沒進(jìn)來過，沒想到園中景色這么美。這次活動(dòng)使我社女職工了解了紅樓文化知識(shí)、受到了藝術(shù)熏陶;增強(qiáng)了重視自身身心健康的意識(shí)，愉悅了心情;促進(jìn)了和諧人際關(guān)系的構(gòu)建;推進(jìn)了我社企業(yè)文化的不斷創(chuàng)新。
救助管理工作是為生活無著的流浪乞討人員提供臨時(shí)性救助服務(wù)的一項(xiàng)工作。一年來，我們嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國(guó)務(wù)院《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》和民政部《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法實(shí)施細(xì)則》，按照以人為本，為民解困得工作理念，本著“自愿求助， 無償救助”的原則，通過工作人員的努力，對(duì)流浪在我縣乞討人員實(shí)施人性化管理，為生活確有困難的求助人員實(shí)施關(guān)愛救助人性化救助，為他們排憂解難，提供服務(wù)。
2109年救助管理工作開展情況
一、基本情況
我救助站在上級(jí)部門正確領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下，在有關(guān)部門的大力支持下，不忘初心、牢記使命，用心用情用力做好救助管理工作，截至目前我站救助142人次，為其提供食宿和返鄉(xiāng)費(fèi)等資金，在此期間無一凍傷，更無死亡現(xiàn)象發(fā)生。
二、主要做法：
1、強(qiáng)化站內(nèi)管理
我站采取積極措施，完善了各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)，嚴(yán)格按照《救助管理辦法實(shí)施細(xì)則》；從受助人員入站到離站程序；從工作人員行為規(guī)范到文明用語；從學(xué)習(xí)制度到承諾制度都做了明確規(guī)范，做到了有章可循、有據(jù)可查、有法可依，體現(xiàn)了以制度管人和人性化的救助管理。一是救助管理實(shí)行24小時(shí)接待任務(wù)。二是實(shí)行全天不間斷巡查救助及時(shí)發(fā)現(xiàn)需要救助的人員并妥善安置。三是對(duì)身份來源清晰的未成年人通知其監(jiān)護(hù)人接回或由屬地救助工作人員救助返鄉(xiāng)，身份不明者安置在救助站，對(duì)患有疾病的流浪未成年人直接護(hù)送到定點(diǎn)醫(yī)院救治。四是對(duì)流浪乞討人員中的危重病人、精神病人、傳染病人直接送定點(diǎn)醫(yī)院救治。五是準(zhǔn)備好足夠的御寒衣物、棉被和食物等。
2、主動(dòng)救助到位，服務(wù)功能拓展。
我們走上街頭主動(dòng)向求助對(duì)象提供服務(wù)，設(shè)置流動(dòng)救助車，組成勸導(dǎo)組對(duì)流浪乞討人員進(jìn)行勸導(dǎo)型救助，對(duì)一些職業(yè)乞討人員，我們?cè)趧褡琛⒏嬲]、疏導(dǎo)的同時(shí)還對(duì)過往群眾進(jìn)行宣傳，使廣大群眾認(rèn)識(shí)到哪些才是真正需要幫助的弱勢(shì)群體。加大流動(dòng)救助力度及宣傳，提高了街頭勸導(dǎo)救助和有針對(duì)性的有效救助。體現(xiàn)了以人為本的工作理念，增強(qiáng)了救助管理的工作成效，同時(shí)也提升了城市形象。
3、危重病人、精神病人救治工作取得了新的進(jìn)展。
在救助管理工作中，危重病人、精神病人的救治是一大難題。而今年，我們積極爭(zhēng)取上級(jí)部門的支持與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作，對(duì)危重精神病人康復(fù)治療方面我們積極的護(hù)送至精神病醫(yī)院對(duì)其進(jìn)行康復(fù)治療，有效的防止了在發(fā)病期間可能對(duì)社會(huì)造成的危害，消除了一定的安全隱患。
4、救助對(duì)象安置工作取得新的突破。
救助對(duì)象安置工作是救助管理工作的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于防止救助對(duì)象再次流浪，確保救助工作取得實(shí)效具有重要意義。以往在救助流浪乞討人員過程中常有一些無法查明地址、姓名的癡呆傻兒童，和被遺棄的嬰兒。我們對(duì)這些兒童的救助也只是臨時(shí)性的救助，解決不了根本問題，這類人群的安置是相當(dāng)?shù)睦щy。今年，我站積極爭(zhēng)取上級(jí)部門的大力支持，將救助過程中一些無家可歸的流浪兒童、智障兒童送往福利院、敬老院妥善安置。
5、加強(qiáng)冬季流浪乞討人員救助
寒冬到來， 按照 “寒冬送溫暖” 專項(xiàng)救助工作的通知要求開展冬季專項(xiàng)救助活動(dòng)，為確保實(shí)現(xiàn)冬季不凍死、 不凍壞一名流浪乞討人員的目標(biāo)，做了大量工作。我站以車站、 街路、商業(yè)繁華區(qū)域、銀行自助室、醫(yī)院、閑置房屋、橋梁涵洞等場(chǎng)所的生活無著人員集中活動(dòng)區(qū)域?yàn)橹攸c(diǎn)，加大巡查和救助保護(hù)力度。 對(duì)流浪乞討人員放寬救助條件， 按照“先救助、后查詢” 的原則及時(shí)予以無償救助。
總之， 2019年度我們較為圓滿的完成了工作任務(wù)。 在以后的工作中，我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短、再接再厲認(rèn)真做好流乞救助管理工作，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，建設(shè)平安、和諧、 民主、文明的肇州做貢獻(xiàn)。
2020年工作計(jì)劃
2020年，為切實(shí)保障生活無著流浪、乞討人員基本生存權(quán)益和生命安全為出發(fā)點(diǎn)，特制訂流浪乞討救助工作計(jì)劃安排：
1、健全工作體制機(jī)制。充分發(fā)揮聯(lián)席會(huì)議制度統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，制定配套政策措施，各成員單位根據(jù)職責(zé)分工抓好救助管理工作。形成上下聯(lián)動(dòng)、左右協(xié)同的救助體系。建立救助管理工作強(qiáng)制報(bào)告制度，及時(shí)報(bào)告重大情況。
2、 進(jìn)一步完善救助站管理制度和工作機(jī)制，建立健全救助對(duì)象的資料表格，做到有法可依、有章可循、有據(jù)可查，以利于工作有序、 規(guī)范進(jìn)行。加大宣傳，發(fā)揮輿論的引導(dǎo)作用。加強(qiáng)救助信息傳播，通過廣播、電視、報(bào)刊、 手機(jī)等形式廣泛宣傳流乞救助行動(dòng)的意義，幫助人民群眾和生活無著流浪、乞討人員及時(shí)知悉救助措施、求助渠道、救助機(jī)構(gòu)，引導(dǎo)社會(huì)各界共同參與關(guān)心幫助流落街頭的生活無著人員。
3、 主動(dòng)救助，共同參與。 健全街頭主動(dòng)救助機(jī)制， 規(guī)范工作程序，明確責(zé)任分工，加強(qiáng)與公安、城管等部門的協(xié)調(diào)配合力度 以車站、橋梁涵洞、在建工地、廢棄房屋等為重點(diǎn)，對(duì)流浪乞討人員集中露宿區(qū)域進(jìn)行拉網(wǎng)式巡查， 做好街頭流動(dòng)救助和現(xiàn)場(chǎng)勸導(dǎo)救助， 尤其要做好流浪老年人、 未成年人、危重病人和智障人員等特殊困難群體的救助和救治工作。同時(shí)廣泛動(dòng)員社會(huì)力量參與救助，鼓勵(lì)發(fā)動(dòng)環(huán)衛(wèi)職工、公交出租司機(jī)、安保人員等熱心群眾、志愿者、社會(huì)工作機(jī)構(gòu)和公益慈善組織參與救助服務(wù)，通過各界的共同參與， 形成群防群助的救助服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，讓流落街頭的生活無著人員及時(shí)得到救助服務(wù)，并購(gòu)買救助物資向不愿意到救助機(jī)構(gòu)接受救助的流乞人員發(fā)放，讓他們感受到黨和政府的溫暖和社會(huì)關(guān)愛。
4、 規(guī)范管理，盡職履責(zé)。救助管理機(jī)構(gòu)要強(qiáng)化受助人員規(guī)范管理、分區(qū)管理、分類管理，公布求助電話， 實(shí)行 24 小時(shí)服務(wù)接待制、全面排查整改消防安全漏洞，保全工作記錄、檔案等資料，適時(shí)增加防暑、御寒物品，配備安全降溫、 取暖設(shè)備，確保受助人員安全受助。
關(guān)鍵詞： 高校外教管理工作四個(gè)“精心”
高等學(xué)校聘請(qǐng)外教是我國(guó)對(duì)外教育交流的重要形式，也是我國(guó)教育面向世界，吸收和借鑒各國(guó)的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的有效途徑。隨著我國(guó)高等教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和國(guó)際間交流的日益深化，引進(jìn)高質(zhì)量的外籍專家和教師在高校辦學(xué)中的地位和作用日益凸顯。但同時(shí)，外國(guó)文教專家的聘請(qǐng)是政策性很強(qiáng)的工作，從大處著眼，它關(guān)系著國(guó)家及國(guó)家安全，從小處著眼，它與就業(yè)民生、國(guó)民教育息息相關(guān)。為了發(fā)揮外交的最大聘用效益，我們就必須做好管理和服務(wù)。我結(jié)合平時(shí)的工作，就如何與時(shí)俱進(jìn)地搞好外教管理工作總結(jié)出了四個(gè)“精心”：一是精心挑選外教，保證來源明確、資質(zhì)合格；二是精心組織教學(xué)，確保教學(xué)質(zhì)量；三是精心安排相關(guān)活動(dòng)，輔助其教學(xué)工作；四是精心處理涉外事件，總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)。
一、高校要根據(jù)國(guó)家政策和高校具體情況，精心做好外教聘請(qǐng)工作。
外國(guó)文教專家的聘請(qǐng)是政策性很強(qiáng)的工作，高校外教的聘請(qǐng)應(yīng)當(dāng)有利于提高學(xué)校的教學(xué)和科研水平，因此各個(gè)高校在外籍教師準(zhǔn)入方面一定要按照外專局的要求嚴(yán)格把關(guān)。各個(gè)高校的國(guó)際合作處要在國(guó)家有關(guān)外教工作方針政策的指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校不同時(shí)期的發(fā)展規(guī)劃和實(shí)際需要，在廣泛聽取相關(guān)學(xué)院、單位的意見和建議的前提下，有目的、按步驟、前瞻性地制定好需求和招聘計(jì)劃。
目前我省各高校需要參照的規(guī)定有：《高等學(xué)校聘請(qǐng)外國(guó)文教專家和外籍教師的規(guī)定》、《外國(guó)文教專家工作試行條例》、《外國(guó)人入境出境管理法》的要求，以及江蘇省外國(guó)專家局《江蘇省引進(jìn)國(guó)外技術(shù)、管理人才項(xiàng)目管理辦法》的具體規(guī)定。高校國(guó)際合作處要拓寬聘請(qǐng)渠道，努力提高所聘用的外教的質(zhì)量。各高校可以積極建立官方渠道，如通過我駐外使館教育處、駐華大使館或領(lǐng)事館推薦人選；也可以通過我國(guó)政府有關(guān)部門與國(guó)外政府部門或受權(quán)非政府機(jī)構(gòu)簽訂協(xié)議，委托其推薦或招聘符合條件和學(xué)校需要的外籍教師；也可以通過國(guó)家和省市成立的引智中介機(jī)構(gòu)推薦人選。同時(shí)還可以建立非官方或民間渠道，可以通過有校際交流關(guān)系的國(guó)外大學(xué)推薦合適人選；通過兄弟院校相互協(xié)作、轉(zhuǎn)請(qǐng)轉(zhuǎn)聘；通過熟悉的外教推薦；也可以請(qǐng)海外校友和組織推薦外籍教師人選。但是要注意通過推薦單位了解其所學(xué)專業(yè)、教學(xué)效果、工作作風(fēng)、生活習(xí)慣和應(yīng)聘目的等。還可以充分利用網(wǎng)絡(luò)信息和現(xiàn)代通訊手段，在互聯(lián)網(wǎng)和中西方著名網(wǎng)站向全世界學(xué)校情況簡(jiǎn)介和招聘信息等擴(kuò)大選聘范圍和途徑，從多渠道選聘合格人才。
需要注意的是，隨著我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)，有意向來華工作的人員越來越多，在招聘中要注意堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，特別要注意學(xué)歷要求和專業(yè)要求。一般來說，要聘請(qǐng)具有大學(xué)學(xué)士及以上學(xué)位、具有教師資格或相應(yīng)從業(yè)資格證書，有兩年以上從教經(jīng)歷的外籍教師。聘請(qǐng)外教要做到專人負(fù)責(zé)，明確責(zé)任，健全制度，保障有序。聘請(qǐng)單位要實(shí)行專人負(fù)責(zé)，抓好制度保障；堅(jiān)持“依法聘請(qǐng)”，盡量規(guī)避各種麻煩。聘請(qǐng)單位要著重考量外教的政治表現(xiàn)、歷史紀(jì)錄、安全背景，以及外國(guó)專家局的準(zhǔn)入政策導(dǎo)向等因素。
二、高校要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，精心做好新聘外教的崗位培訓(xùn)及教學(xué)工作。
外教來校之后，國(guó)際合作處要安排相關(guān)人員對(duì)他們進(jìn)行崗前培訓(xùn)，讓他們熟悉我國(guó)的國(guó)情、民情、文化傳統(tǒng)和法律常識(shí)。學(xué)校需要介紹教學(xué)的總體要求和課程安排，學(xué)校的規(guī)章制度、學(xué)校的環(huán)境，以及外事工作人員的崗位職責(zé)和聯(lián)系方式。此外，任教一學(xué)期以上的外教必須與學(xué)校簽訂正式合同，以明確聘用雙方的責(zé)、權(quán)、利。合同條款要考慮到中外雙方的具體條件和國(guó)情、校情，做到合情合理。合同的訂立必須使用國(guó)家外專局《外國(guó)文教專家聘用合同管理辦法》所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)合同。除了國(guó)家外專局的標(biāo)準(zhǔn)合同外，還應(yīng)該結(jié)合本校的具體情況制定合同附件，在合同附件中，要注意強(qiáng)調(diào)以下方面的內(nèi)容：（1）對(duì)我國(guó)法律所不允許的事情要予以特別提醒。比如，我們尊重外教的自由，但他們?cè)谥袊?guó)境內(nèi)要尊重中國(guó)法律法規(guī)，不得在校園內(nèi)從事任何違法的宗教活動(dòng)。（2）對(duì)學(xué)校規(guī)章所不允許的事情要予以特別強(qiáng)調(diào)。（3）明確外教的職責(zé)，提出可行的教學(xué)目標(biāo)和具體承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)。（4）對(duì)外教應(yīng)該享受的各種工資待遇、補(bǔ)貼和休假等福利，要同時(shí)有具體的說明交代，做到一目了然。
對(duì)于外教教學(xué)質(zhì)量的考量，首先，學(xué)校要求外教根據(jù)學(xué)院教學(xué)要求制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，包括教材的選擇、教學(xué)內(nèi)容、課時(shí)安排等。其次，要求外教在上課前要認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。此外，國(guó)際合作處和相關(guān)學(xué)院要安排人員定期聽課并開展對(duì)外教工作表現(xiàn)的問卷調(diào)查，可以制訂外教教學(xué)考評(píng)表，學(xué)生根據(jù)外教的備課情況、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)態(tài)度、課堂組織、作業(yè)批改、課堂氣氛、教學(xué)效果等不同項(xiàng)目逐一評(píng)分。學(xué)校可以根據(jù)評(píng)估結(jié)果并結(jié)合平時(shí)工作表現(xiàn)對(duì)工作認(rèn)真、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)生反映好的教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。從另一個(gè)層面上來說，外籍教師也是教師隊(duì)伍的一個(gè)分支，這就要求學(xué)校在做好本校教師各項(xiàng)工作的同時(shí)，在需要的情況下，改革外教工資分配體系，成立外教工作室，將外教所授課程納入教學(xué)培養(yǎng)方案及教學(xué)大綱。同時(shí)，規(guī)范外教教學(xué)行為，以培養(yǎng)一支合格的外教隊(duì)伍。在做到以上幾點(diǎn)之后，高校可以逐步實(shí)現(xiàn)：培養(yǎng)有潛質(zhì)的外教，創(chuàng)辦精品課程；利用合作院校師資，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)探討新型的教學(xué)模式；融合中外教師教學(xué)相長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、堅(jiān)持以人為本的原則，精心安排有意義的活動(dòng)
學(xué)校國(guó)際合作處應(yīng)當(dāng)為外教安排的住房，室內(nèi)設(shè)施應(yīng)齊全。外教到校后，要及時(shí)安排體檢，辦理居留證、外國(guó)專家證、工作證、圖書證等相關(guān)證件。學(xué)校要對(duì)外教生活中可能遇到的困難如上銀行、去醫(yī)院、訂機(jī)票等提供必要的幫助，使外教安心投入工作。同時(shí)學(xué)校要重視外教的安全問題，如在到校后要組織外教學(xué)習(xí)中國(guó)的法律和交通規(guī)則，給每個(gè)外教發(fā)一份生活手冊(cè)，含本市的地圖，購(gòu)買東西乘坐的交通工具和外事人員的聯(lián)系電話。要安排專人或志愿者及時(shí)詳細(xì)地介紹學(xué)校的情況，負(fù)責(zé)外教生活管理，帶領(lǐng)外教熟悉住地超市和蔬菜水果市場(chǎng)，負(fù)責(zé)電話費(fèi)、電費(fèi)、水費(fèi)等的交納工作及外教住所各種設(shè)備維修。重大節(jié)日活動(dòng)安排，特別是西方的重大節(jié)日如圣誕節(jié)，要給外教放假，在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日如春節(jié)、中秋節(jié)，也要邀請(qǐng)他們參加。另外，如果時(shí)間允許，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在一年中安排一兩次短期旅游觀光，讓他們了解中國(guó)的名勝古跡和美麗的風(fēng)景，激發(fā)工作的積極性。在實(shí)際工作中，有些外教希望能組織學(xué)生舉辦富有西方特色的新年派對(duì)或者是圣誕聯(lián)歡會(huì)，國(guó)際合作處應(yīng)當(dāng)為外教舉辦活動(dòng)提供一定的便利。例如幫助向?qū)W生進(jìn)行宣傳，為其申請(qǐng)合適的場(chǎng)地，以及在經(jīng)濟(jì)上給予適當(dāng)?shù)闹С帧Ｒ驗(yàn)橥饨桃蚕Ｍ茉诮虒W(xué)的同時(shí)讓自己的學(xué)生體會(huì)及分享本國(guó)文化和習(xí)俗，國(guó)際合作處對(duì)其工作的支持也能夠更好地激發(fā)其全力投入日常教學(xué)工作。此外，學(xué)校可以協(xié)助外教開展學(xué)生素質(zhì)拓展課程，以便讓學(xué)生更好地了解國(guó)外文化。如“外籍教師課堂技藝展示”活動(dòng)，“英語文化系列”講座，“跨國(guó)文化講座”，等等。要充分落實(shí)“以人為本”原則，充分發(fā)揮專家作用。
四、把握東西方文化差異，精心處理涉外事件
在外教管理工作中，如果遇到突發(fā)事件，根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重性要及時(shí)向公安部門或外事部門匯報(bào)。要實(shí)事求是地匯報(bào)事件的情節(jié)、起因，做到不夸大不縮小。在匯報(bào)之后，再根據(jù)有關(guān)部門的指導(dǎo)意見做出處理。總體來說，在華外國(guó)人往往會(huì)從事一定的宗教活動(dòng)，針對(duì)這一點(diǎn)，學(xué)校要做到：一是尊重在華外國(guó)人自由；二是保護(hù)外國(guó)人與中國(guó)宗教界人士交往與文化學(xué)術(shù)交流活動(dòng)；三是外國(guó)人若違反相關(guān)法律及規(guī)定，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，主管部門就要及時(shí)勸阻、制止，政策指導(dǎo)要與依法處理相結(jié)合。高校外事部門要牢記“外事無小事”，要保持工作的敏感性。在安全保障方面，在假期之前要做好相關(guān)安全保障等知識(shí)的宣傳。管理就是用政策法規(guī)來保駕護(hù)航。我們需要把國(guó)家的政策法規(guī)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，讓依法辦事的人感到有一個(gè)良好的法治環(huán)境，讓違規(guī)行事、對(duì)我不友好的得到相應(yīng)制約。我們必須通過管理，提供到位的服務(wù)。管理和服務(wù)是編者國(guó)內(nèi)的統(tǒng)一，沒有良好的依法行政意識(shí)，就不可能深入了解法律法規(guī)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好保駕護(hù)航工作，反之，沒有主動(dòng)、到位的服務(wù)意識(shí)就難以自覺地依法管理，就難以發(fā)揮外國(guó)專家的最大聘用效益。
作為高校外教管理的專業(yè)人員，我們必須把好外專管理的身份關(guān)、資質(zhì)關(guān)、健康關(guān)。總的來說，做好外專的管理工作，要求高校擁有完善的制度與有效的機(jī)制；有專業(yè)化且敬業(yè)的管理人員；有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮贤c柔性的管理；有融洽的合作關(guān)系與良好的工作氛圍。概括地說，作為聘專高校一定要做到，確保手續(xù)齊全、注重日常管理、重大情況報(bào)告、妥善處理事件、做好善后工作。在工作中，我們不可避免地會(huì)遇到新的問題新的矛盾，這需要我們?cè)诠ぷ髦性鰪?qiáng)協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力和溝通能力，不斷進(jìn)行探索和總結(jié)，靈活地找出適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q問題。只有這樣，才能真正地做好外教工作，才會(huì)推進(jìn)我國(guó)高校教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
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1.深入開展世博主題教育活動(dòng)。緊緊抓住*世博會(huì)舉辦的契機(jī)，充分挖掘世博會(huì)的德育資源與內(nèi)涵，廣泛開展世博主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐鍛煉中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。圍繞世博，重點(diǎn)實(shí)施“一個(gè)計(jì)劃”、“五大系列”活動(dòng)。“一個(gè)計(jì)劃”指世博志愿者保障獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，支持各高校開展世博志愿者工作、評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)世博志愿服務(wù)典型；“五大系列”活動(dòng)指世博志愿精神打造、世博文化展示、世博文明踐行、世博創(chuàng)意行動(dòng)、世博風(fēng)采宣傳等活動(dòng)。
2．增強(qiáng)德育工作的前瞻性和科學(xué)性。召開*學(xué)校德育工作會(huì)議，制定《*學(xué)校德育“十二五”發(fā)展規(guī)劃》，推進(jìn)德育研究，組織實(shí)施市哲學(xué)社會(huì)德育系列課題（市德育理論研究課題、市德育決策咨詢課題、市德育實(shí)踐研究課題）的申報(bào)評(píng)審工作。舉辦*高校思想政治研究年會(huì)，承辦第二屆全國(guó)高校思想政治教育工作創(chuàng)新論壇。
3.深化中小學(xué)德育工作。完善“兩綱”課內(nèi)體系，實(shí)施《*市中小學(xué)21門學(xué)科分層實(shí)施學(xué)科德育的指導(dǎo)意見》，注重學(xué)科德育的有效性。完善“兩綱”課外體系，召開中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐工作會(huì)議和校外教育工作表彰會(huì)，推進(jìn)校外教育課程化建設(shè)。完善創(chuàng)新人才素質(zhì)培養(yǎng)體系，制定《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)德育工作促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)發(fā)展的指導(dǎo)意見》。召開*市中小學(xué)心理健康教育工作會(huì)議,推進(jìn)“溫馨教室”建設(shè)。完善師德建設(shè)與教師人文素養(yǎng)提升工程。加強(qiáng)班主任、德育骨干隊(duì)伍培訓(xùn)培養(yǎng)，建好“班主任帶頭人工作室”，設(shè)立勞技課、信息技術(shù)課、自然課、科學(xué)課等德育實(shí)訓(xùn)基地。
4.加強(qiáng)中職校德育工作。貫徹落實(shí)*市中等職業(yè)學(xué)校德育工作會(huì)議精神，認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)*市中等職業(yè)學(xué)校德育工作的實(shí)施意見》，制定并實(shí)施中職德育工作專項(xiàng)督查指標(biāo)。進(jìn)一步規(guī)范中職德育課教學(xué)管理，深化德育課教學(xué)改革。制定《*市中職學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》。舉辦首屆*市中職校園文化節(jié)。建立*市中職校網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)，及時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，積極構(gòu)建中職校校園網(wǎng)絡(luò)文化。制定《*市中等職業(yè)學(xué)校班主任工作職責(zé)》，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。建設(shè)*市中職德育師資培訓(xùn)基地，加大骨干教師的培養(yǎng)力度。
5.推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作創(chuàng)新發(fā)展。加強(qiáng)高校思政課建設(shè)，積極推進(jìn)《六個(gè)“為什么”》進(jìn)課堂試點(diǎn)工作。制定*高校思政課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，開展教學(xué)督導(dǎo)，組織名師巡講，舉辦教學(xué)論壇、教學(xué)比賽，推進(jìn)教學(xué)科研，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。出臺(tái)思政課教師隊(duì)伍培養(yǎng)規(guī)劃，加大培訓(xùn)力度，組織結(jié)對(duì)帶教，建設(shè)名師工作室，實(shí)施“陽(yáng)光計(jì)劃”，著力培養(yǎng)思政教育專家和學(xué)科帶頭人。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生形勢(shì)與政策教育。推進(jìn)輔導(dǎo)員培養(yǎng)工作向縱深發(fā)展，加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地建設(shè)力度，建立輔導(dǎo)員境外研修基地，設(shè)立優(yōu)秀輔導(dǎo)員工作室，推廣輔導(dǎo)員博客，拓展輔導(dǎo)員專業(yè)化發(fā)展方向，繼續(xù)開展高校學(xué)生思想政治教育教師職務(wù)聘任工作,舉辦年度輔導(dǎo)員論壇。組織高校思政課教師、輔導(dǎo)員、大學(xué)生年度人物評(píng)選活動(dòng)，推出一批先進(jìn)典型。加強(qiáng)大學(xué)生人生指導(dǎo)。推出《*學(xué)校心理健康教育三年規(guī)劃》和《*高校心理健康教育與咨詢區(qū)域示范中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，組織心理健康教育達(dá)標(biāo)中心和示范中心遴選、驗(yàn)收工作。開展“心理健康教育活動(dòng)月”，推進(jìn)學(xué)校心理咨詢師培訓(xùn)和認(rèn)證工作。制定開展創(chuàng)業(yè)教育，做好畢業(yè)生思想政治教育工作，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀。以慈善愛心屋為抓手，推進(jìn)高校幫困育人工作。召開研究生思想政治工作研討會(huì)，出臺(tái)《加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育工作的若干意見》。加強(qiáng)分類指導(dǎo)，抓好民族學(xué)生、留學(xué)生、民辦高校學(xué)生等不同群體學(xué)生的思想政治教育工作。
二、編制實(shí)施規(guī)劃綱要，深入推進(jìn)教育改革發(fā)展
6.完成《*市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》編制并正式實(shí)施。修改完善《*市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》文本，適時(shí)向社會(huì)公開征求意見。做好報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門審議批準(zhǔn)工作，完成《*市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》編制并正式頒布實(shí)施。研究制定輿論宣傳方案，利用新聞媒體進(jìn)行準(zhǔn)確解讀，加強(qiáng)引導(dǎo)，切實(shí)推進(jìn)規(guī)劃綱要實(shí)施。
7.編制《*教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》。按照市政府統(tǒng)一部署，圍繞應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外發(fā)展環(huán)境變化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、優(yōu)化空間布局、加強(qiáng)社會(huì)發(fā)展、深化改革開放等重點(diǎn)，根據(jù)本市教育實(shí)際，結(jié)合中長(zhǎng)期規(guī)劃綱要的階段性目標(biāo)，完成《*教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》的編制工作。
8.全面完成《*教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》任務(wù)。依據(jù)規(guī)劃確定的總體目標(biāo)，實(shí)施和諧均衡、創(chuàng)新提升、人才強(qiáng)教和開放合作等四大戰(zhàn)略，確保落實(shí)各項(xiàng)指標(biāo)，全面完成《*教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》各項(xiàng)任務(wù)。
9.啟動(dòng)部市合作共建國(guó)家教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)工作。配合做好*市人民政府和教育部共建國(guó)家教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)的協(xié)議簽訂等相關(guān)工作，制定實(shí)施細(xì)則，試驗(yàn)區(qū)工作有實(shí)質(zhì)性啟動(dòng)。
三、堅(jiān)持均衡發(fā)展，全面提升基礎(chǔ)教育水平
10.加大幼兒園園所建設(shè)力度，深化學(xué)前教育內(nèi)涵建設(shè)。應(yīng)對(duì)入園高峰，科學(xué)規(guī)劃、合理布局學(xué)前教育資源，加大學(xué)前教育新五年發(fā)展規(guī)劃的推進(jìn)力度，2010年全市新增50所幼兒園，并做好教師需求的預(yù)測(cè)與配備工作。重視農(nóng)民工同住子女接受學(xué)前教育需求，指導(dǎo)區(qū)縣做好民辦三級(jí)幼兒園的建設(shè)與審批工作，制定學(xué)前農(nóng)民工同住子女看護(hù)工作管理要求和標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范農(nóng)民工同住子女學(xué)前教育工作。召開幼兒園教學(xué)工作會(huì)議，加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范，切實(shí)提升保教質(zhì)量。研究制訂幼兒園質(zhì)量保障標(biāo)準(zhǔn)體系，開展新一輪市示范園建設(shè)認(rèn)定工作，進(jìn)一步加強(qiáng)保教隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。深入開展“0―3歲教養(yǎng)活動(dòng)”質(zhì)量研究，提高早教指導(dǎo)工作水平。建立城郊幼兒園結(jié)對(duì)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，提升郊區(qū)農(nóng)村幼兒園辦園水平。推進(jìn)學(xué)前教育信息化建設(shè)的力度，制定學(xué)前教育信息化標(biāo)準(zhǔn)。
11．加快郊區(qū)學(xué)校建設(shè)步伐，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源輻射力度。認(rèn)真落實(shí)本市郊區(qū)學(xué)校建設(shè)工作會(huì)議精神，指導(dǎo)各區(qū)縣根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃和人口增長(zhǎng)、分布及流動(dòng)趨勢(shì)，合理調(diào)整學(xué)校布局設(shè)點(diǎn)，并大力推進(jìn)郊區(qū)學(xué)校建設(shè)工作。組織中心城區(qū)品牌學(xué)校赴市大型居住基地學(xué)校對(duì)口辦學(xué)，落實(shí)當(dāng)年交付使用的中小學(xué)和幼兒園的開辦工作，努力提升這些學(xué)校的辦學(xué)起點(diǎn)。推進(jìn)新一輪區(qū)縣教育對(duì)口合作交流，提高對(duì)口合作交流工作的水平。做好44所委托管理學(xué)校的過程管理和中期評(píng)估工作，推進(jìn)郊區(qū)相對(duì)薄弱學(xué)校教育質(zhì)量的提升與辦學(xué)水平的提高。
12.大力推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。以推進(jìn)素質(zhì)教育為抓手，引導(dǎo)義務(wù)教育階段學(xué)校向輕負(fù)擔(dān)、有特色、高質(zhì)量方向發(fā)展。總結(jié)交流義務(wù)教育學(xué)校特色發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)全市義務(wù)教育學(xué)校特色發(fā)展。圍繞校長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力、教師教學(xué)有效性，分別舉辦初中、小學(xué)教學(xué)展示活動(dòng)，提升義務(wù)教育學(xué)校教育質(zhì)量。推進(jìn)農(nóng)村400所義務(wù)教育階段學(xué)校的信息化與課程整合水平，逐步改變農(nóng)村學(xué)校教師的專業(yè)生活狀態(tài)和文化環(huán)境。
13.加強(qiáng)高中教育發(fā)展的分類指導(dǎo)。完成12所市實(shí)驗(yàn)性示范性高中的發(fā)展性評(píng)估，引導(dǎo)市實(shí)驗(yàn)性示范性高中找準(zhǔn)內(nèi)涵發(fā)展的定位，形成辦學(xué)風(fēng)格，培育辦學(xué)特色。探索特色高中建設(shè)，開展對(duì)完中教育情況的調(diào)研，加強(qiáng)對(duì)完中的引領(lǐng)和指導(dǎo)，初步形成一批具有鮮明辦學(xué)特色的完中。進(jìn)一步探索高中階段創(chuàng)新素養(yǎng)培養(yǎng)的不同模式和途徑，構(gòu)建創(chuàng)新素養(yǎng)培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)。啟動(dòng)高中學(xué)業(yè)水平考試，組織普通高中信息技術(shù)和地理學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試。
14.推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。修訂《*市普通中小學(xué)課程方案》和各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，提高學(xué)科內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教學(xué)基本要求的描述精度，切實(shí)提高課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)科教學(xué)、評(píng)價(jià)等的指導(dǎo)作用。實(shí)施提高校長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力三年行動(dòng)計(jì)劃，從課程規(guī)劃、實(shí)施、管理、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)和支持，推動(dòng)中小學(xué)開展校本化實(shí)施新課程的研究和實(shí)踐。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范，規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理，指導(dǎo)教師正確把握教學(xué)基本要求，有效轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，扎實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。健全體制機(jī)制，激發(fā)基層活力，鼓勵(lì)各區(qū)縣因地制宜，創(chuàng)造區(qū)域推進(jìn)素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)，形成一批各年段的特色學(xué)校和典型經(jīng)驗(yàn)。以建設(shè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室行動(dòng)為基礎(chǔ)，加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作，構(gòu)建一批科技、藝術(shù)、語言、人文類的實(shí)驗(yàn)室和學(xué)校課程，豐富學(xué)校課程文化內(nèi)涵。積極開發(fā)和利用各類課程資源，拓展教育時(shí)空，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)豐富的課程學(xué)習(xí)和體驗(yàn)經(jīng)歷。開展基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)研究和實(shí)踐，規(guī)范區(qū)縣學(xué)業(yè)測(cè)試的內(nèi)容與次數(shù)。推進(jìn)網(wǎng)上教研活動(dòng)，構(gòu)建網(wǎng)上教研新模式。形成一批以信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為支撐的教育改革項(xiàng)目。在部分學(xué)校探索利用“電子書”開展教學(xué)。研究制定學(xué)校教育教學(xué)管理、學(xué)籍管理的信息化標(biāo)準(zhǔn)。
15.認(rèn)真做好農(nóng)民工子女義務(wù)教育工作。繼續(xù)擴(kuò)大公辦學(xué)校接收農(nóng)民工子女就讀比例，基本完成農(nóng)民工子女學(xué)校納入民辦教育管理工作，基本實(shí)現(xiàn)全市農(nóng)民工同住子女全部進(jìn)入公辦學(xué)校或政府委托民辦小學(xué)免費(fèi)就讀任務(wù)。制訂并頒布《進(jìn)一步加強(qiáng)以招收農(nóng)民工同住子女為主民辦小學(xué)規(guī)范管理的若干意見》，引導(dǎo)以招收農(nóng)民工同住子女為主的民辦小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為，提升教育質(zhì)量。繼續(xù)改善此類民辦小學(xué)辦學(xué)條件，為每一所此類民辦小學(xué)建設(shè)一個(gè)符合規(guī)范的圖書室，并按基本標(biāo)準(zhǔn)配備體育運(yùn)動(dòng)器材。規(guī)范此類學(xué)校的招生工作，切實(shí)保障農(nóng)民工同住子女接受義務(wù)教育權(quán)益。
16.大力實(shí)施特殊教育三年行動(dòng)計(jì)劃。召開*市特殊教育工作會(huì)議，扎實(shí)推進(jìn)特殊教育三年行動(dòng)計(jì)劃的落實(shí)，實(shí)現(xiàn)特殊教育領(lǐng)域醫(yī)教結(jié)合工作的穩(wěn)妥推進(jìn)。加強(qiáng)特殊教育學(xué)校、學(xué)前特殊教育機(jī)構(gòu)和特殊教育康復(fù)指導(dǎo)中心的建設(shè)，健全隨班就讀的支持保障體系。充分發(fā)揮*特殊教育資源中心的作用，加大研究和咨詢服務(wù)力度。
17.切實(shí)提高民族班學(xué)生綜合素質(zhì)。貫徹落實(shí)教育部等擴(kuò)大內(nèi)地新疆高中班和內(nèi)地高中班招生規(guī)模的文件精神，認(rèn)真做好內(nèi)地中學(xué)民族班擴(kuò)招工作。大力加強(qiáng)民族班學(xué)生思想政治教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一的觀念。加強(qiáng)民族班教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和有效性。組織匯編民族班（校）教育教學(xué)工作案例集，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流。
四、堅(jiān)持大力發(fā)展，不斷增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力
18.推進(jìn)職業(yè)教育體系改革，深化職業(yè)教育集團(tuán)化建設(shè)。推進(jìn)中高職教育的銜接與貫通，整體構(gòu)建職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系。繼續(xù)推動(dòng)有條件的區(qū)縣組建區(qū)域職業(yè)教育集團(tuán)，推動(dòng)機(jī)電數(shù)控、化工、建筑和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等行業(yè)組建職業(yè)教育集團(tuán)。建立保障職業(yè)教育集團(tuán)持續(xù)發(fā)展機(jī)制，建立職業(yè)教育集團(tuán)運(yùn)作監(jiān)管機(jī)制。進(jìn)一步深入開展形式多樣的校企合作項(xiàng)目。努力拓展職業(yè)教育集團(tuán)服務(wù)功能。
19.持續(xù)保持中等職業(yè)教育規(guī)模穩(wěn)定發(fā)展。堅(jiān)持普職比大體相當(dāng)，保持中等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)模穩(wěn)定。改革中職校自主招生辦法，試行航空、藝術(shù)類專業(yè)和自薦生網(wǎng)上錄取工作，吸引本市優(yōu)秀初中畢業(yè)生報(bào)考中職校。繼續(xù)完善本市招收農(nóng)民工同住子女就讀中職校的招生辦法，擴(kuò)大農(nóng)民工同住子女招生計(jì)劃，探索建立在滬農(nóng)民工同住子女中職教育后升學(xué)制度。積極開展中等職業(yè)學(xué)校多模式、多形式和多元化職業(yè)教育與培訓(xùn)。
20.全面推進(jìn)中等職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)。全面落實(shí)《*市中等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量行動(dòng)計(jì)劃（2009－2013年）》，全面開展中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化工作，研究制定大類專業(yè)設(shè)施設(shè)備裝備配置指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步加快中職校教育教學(xué)改革，建立和完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系、保障機(jī)制和評(píng)價(jià)指標(biāo)，用三到五年時(shí)間在本市中職校開展全面的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作，2010年上半年先行試點(diǎn)，下半年對(duì)20%的學(xué)校進(jìn)行評(píng)估。完善新設(shè)專業(yè)網(wǎng)上登錄備案工作，建設(shè)中等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估信息服務(wù)平臺(tái)。在實(shí)施已頒布的42個(gè)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，再選擇5個(gè)左右的專業(yè)，啟動(dòng)專業(yè)課程改革，制定相關(guān)的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。研究制定“*市中等職業(yè)學(xué)校精品課程建設(shè)操作指引”和“*市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師培訓(xùn)包開發(fā)指引”。開展*市中職校第二屆校本教材展示交流評(píng)比工作。推進(jìn)教研網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)更新工作，研究制定網(wǎng)上教學(xué)指導(dǎo)實(shí)施方案與意見。
21.加強(qiáng)高等職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)，提高高等職業(yè)教育質(zhì)量。全面推進(jìn)*高職高專院校專業(yè)布局結(jié)構(gòu)優(yōu)化與調(diào)整工作，以*社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求為導(dǎo)向、以職業(yè)崗位（群）為依據(jù)、以技術(shù)要求或服務(wù)規(guī)范為要素推進(jìn)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，2010年重點(diǎn)扶持建設(shè)50余個(gè)強(qiáng)勢(shì)型專業(yè)、特色型專業(yè)或急需型專業(yè)。繼續(xù)開展高職高專院校師資教學(xué)能力提升工作，在數(shù)控、電子電工等招生數(shù)較大的專業(yè)領(lǐng)域培養(yǎng)一批既掌握專業(yè)技能又具備大眾化高等教育教學(xué)方法的高職雙師型教師，采用國(guó)內(nèi)項(xiàng)目學(xué)習(xí)和國(guó)外進(jìn)修的方式重點(diǎn)對(duì)教學(xué)理念、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、實(shí)踐能力進(jìn)行培訓(xùn)。全面啟動(dòng)新一輪高職高專院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估，完成*市高職高專院校網(wǎng)上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控平臺(tái)建設(shè)，通過教學(xué)質(zhì)量的有效評(píng)估和監(jiān)控，引導(dǎo)學(xué)校把工作重心放到內(nèi)涵建設(shè)上來。
22.加強(qiáng)職業(yè)教育發(fā)展基礎(chǔ)能力建設(shè)。按照教育部有關(guān)要求，根據(jù)本市社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需求導(dǎo)向，啟動(dòng)國(guó)家級(jí)示范性中職校創(chuàng)建工作，爭(zhēng)取三分之一的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職校達(dá)到國(guó)家示范性中職校的基本標(biāo)準(zhǔn)。完成江南造船（集團(tuán)）技校異地新建工程，加快臨港科技學(xué)校新建校舍進(jìn)度，支持新聞出版技校、電力學(xué)校等與產(chǎn)業(yè)發(fā)展和促進(jìn)就業(yè)緊密結(jié)合、實(shí)效明顯、具有品牌優(yōu)勢(shì)的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職校進(jìn)行重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。啟動(dòng)*市中等職業(yè)學(xué)校開放實(shí)訓(xùn)中心運(yùn)行績(jī)效評(píng)估工作。全面建成*中等職業(yè)學(xué)校基本情況信息資源庫(kù)。繼續(xù)進(jìn)行高職職業(yè)教育公共實(shí)訓(xùn)基地第六期建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)國(guó)家級(jí)示范性高職院校建設(shè)，完成第一、第二批示范高職驗(yàn)收。
五、堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，不斷提升高等教育發(fā)展水平
23.繼續(xù)開展高校發(fā)展定位規(guī)劃工作。繼續(xù)開展市屬本科高校和高職高專院校發(fā)展定位規(guī)劃認(rèn)定工作，啟動(dòng)開展部屬高校發(fā)展定位規(guī)劃和學(xué)科專業(yè)布局結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整工作。主動(dòng)創(chuàng)新管理制度，調(diào)整宏觀管理模式，進(jìn)一步尊重和維護(hù)高校依法自主辦學(xué)，促進(jìn)高校建立健全民主管理制度，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍。
24.加強(qiáng)共建高校重點(diǎn)建設(shè)。結(jié)合*高校內(nèi)涵建設(shè)“085”工程的實(shí)施，推進(jìn)“985工程”三期建設(shè)；加強(qiáng)“211工程”三期建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)、高等教育公共服務(wù)體系建設(shè)。
25.繼續(xù)實(shí)施研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃。開展學(xué)位授權(quán)審核工作，完善和優(yōu)化學(xué)位授權(quán)學(xué)科、專業(yè)布局結(jié)構(gòu)。推進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生教育工作。搭建研究生教育資源共享平臺(tái)，舉辦研究生學(xué)術(shù)論壇和暑期學(xué)校。設(shè)立研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)專項(xiàng)資金；開展全國(guó)優(yōu)秀博士論文省級(jí)初選及*市研究生優(yōu)秀成果（學(xué)位論文）評(píng)選工作。深入開展專業(yè)學(xué)位建設(shè)工作。
26.落實(shí)本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程。繼續(xù)實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)計(jì)劃，推動(dòng)人才培養(yǎng)模式改革。實(shí)施2010年度（第六期）市教委重點(diǎn)課程建設(shè)，評(píng)選第8批市級(jí)高校精品課程，推動(dòng)課程教學(xué)改革。建設(shè)好市級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革。做好教育高地建設(shè)工作，推動(dòng)專業(yè)教學(xué)改革。開展優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)和高校教學(xué)名師獎(jiǎng)的評(píng)選。進(jìn)一步完善本科新專業(yè)設(shè)置管理工作，做好年度專業(yè)設(shè)置審批工作。
27.深化高校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。堅(jiān)持“一流學(xué)科帶動(dòng)一流大學(xué)發(fā)展”理念，深化重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)和績(jī)效評(píng)價(jià)，制定具體落實(shí)舉措，著力推進(jìn)國(guó)際一流學(xué)科建設(shè)和重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，建立并完善國(guó)家、省市、學(xué)校三級(jí)重點(diǎn)學(xué)科體系。按照“扶需、扶特、扶強(qiáng)”的原則，強(qiáng)化分類指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)科優(yōu)勢(shì)，突顯學(xué)校特色，形成“校校有特色、校校有發(fā)展”發(fā)展格局。繼續(xù)推進(jìn)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮計(jì)劃，加強(qiáng)高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地建設(shè)、啟動(dòng)實(shí)施精品計(jì)劃和專題數(shù)據(jù)庫(kù)等建設(shè)。
28.推動(dòng)高校產(chǎn)學(xué)研合作。繼續(xù)貫徹加快推進(jìn)*高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)，布局并重點(diǎn)建設(shè)一批與“四個(gè)率先”和“四個(gè)中心”建設(shè)目標(biāo)相銜接的高校知識(shí)服務(wù)中心和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的研發(fā)基地。鼓勵(lì)和支持學(xué)校與企業(yè)設(shè)立聯(lián)合研發(fā)基地，以興辦大學(xué)科技園、共建產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合基地等多種形式，推進(jìn)構(gòu)建企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系。著力提升高校知識(shí)服務(wù)的能力，研究部署知識(shí)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)的實(shí)施方案。進(jìn)一步推進(jìn)*高校技術(shù)市場(chǎng)建設(shè)，深化技術(shù)市場(chǎng)管理體制和運(yùn)行機(jī)制，加快推進(jìn)高校科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。
29.繼續(xù)推進(jìn)本市高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整和基本建設(shè)工作。繼續(xù)推進(jìn)本市高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整建設(shè)，重點(diǎn)抓好*金融學(xué)院浦東校區(qū)、*電力學(xué)院平?jīng)雎沸^(qū)擴(kuò)建及*出版印刷高等專科學(xué)校、*醫(yī)療器械高等專科學(xué)校浦東新校區(qū)建設(shè)等項(xiàng)目。認(rèn)真執(zhí)行和完成2010年投資計(jì)劃安排，繼續(xù)做好高校建設(shè)項(xiàng)目協(xié)調(diào)推進(jìn)工作。
六、堅(jiān)持形成合力，積極建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)
30.推進(jìn)終身教育和學(xué)習(xí)體系基礎(chǔ)平臺(tái)建設(shè)。進(jìn)一步探索社區(qū)學(xué)院功能，探索社區(qū)教育教師職業(yè)化、專業(yè)化制度試點(diǎn)建設(shè)。繼續(xù)指導(dǎo)與組織開展創(chuàng)建全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)工作，組織開展*市社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)街鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）和*市社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的評(píng)估工作。拓展和加強(qiáng)“*市市民終身學(xué)習(xí)網(wǎng)”建設(shè)，進(jìn)一步辦好“*老年人學(xué)習(xí)網(wǎng)”，督促加強(qiáng)收視點(diǎn)的規(guī)范管理，年內(nèi)爭(zhēng)取老年人網(wǎng)上收視點(diǎn)布局達(dá)到居（村）委數(shù)的80%。繼續(xù)開展街道社區(qū)學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和信息化建設(shè)。制定《*市街道社區(qū)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，年內(nèi)對(duì)20所街道社區(qū)學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校開展達(dá)標(biāo)評(píng)估。繼續(xù)開展創(chuàng)建示范性老年大學(xué)（學(xué)校）評(píng)估工作。完善以“學(xué)分銀行”為基礎(chǔ)的繼續(xù)教育立交橋，從辦學(xué)模式、學(xué)習(xí)模式、學(xué)校招生等方面探索建設(shè)“*開放大學(xué)”以及開放教育的體系。
31.深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建工作。按照黨的十七屆四中全會(huì)提出建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的要求，會(huì)同相關(guān)部門深入開展學(xué)習(xí)型組織3711創(chuàng)建工作，即組織推選300個(gè)機(jī)關(guān)，70個(gè)街鎮(zhèn)，100家企事業(yè)單位，1000戶家庭開展創(chuàng)建活動(dòng)，培訓(xùn)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建單位的骨干，組織相關(guān)專家和專職工作人員對(duì)創(chuàng)建單位進(jìn)行評(píng)估。召開創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。組織創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)單位介紹典型經(jīng)驗(yàn)，交流優(yōu)秀創(chuàng)建成果，表彰先進(jìn)集體，引導(dǎo)創(chuàng)建工作深入持久開展。
32.積極開展群眾性學(xué)習(xí)活動(dòng)。舉辦第六屆全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周、第四屆學(xué)生與市民網(wǎng)上讀書評(píng)書活動(dòng)、第四屆市民詩(shī)歌創(chuàng)作比賽和家庭講故事比賽、第三屆市民好書換好書活動(dòng)。完善市民優(yōu)秀學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，合作推進(jìn)機(jī)制，不斷提高品牌學(xué)習(xí)活動(dòng)的影響力和感召力。探索建立優(yōu)秀學(xué)習(xí)項(xiàng)目的評(píng)估機(jī)制，更好地指導(dǎo)基層開展群眾性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
七、加強(qiáng)教師教育和培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
33.加強(qiáng)中小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)。深入推進(jìn)“雙名”工程，從首批名師名校長(zhǎng)后備人選中遴選優(yōu)秀人選，授予“東方名（教）師”稱號(hào)。拓展國(guó)內(nèi)教師培養(yǎng)基地，創(chuàng)立海外校長(zhǎng)教師培養(yǎng)基地。加大優(yōu)秀青年校長(zhǎng)和教師培訓(xùn)力度，形成市區(qū)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。深入推進(jìn)區(qū)級(jí)骨干校長(zhǎng)教師培養(yǎng)工程。加大農(nóng)村教師的培養(yǎng)力度，針對(duì)各年齡段農(nóng)村教師，分別實(shí)施不同類型培訓(xùn)項(xiàng)目。構(gòu)建教師教育資源聯(lián)盟，整合機(jī)構(gòu)、課程、師資和信息等資源，確立區(qū)縣教師進(jìn)修院校作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主體，建立教師教育課程資源庫(kù)，形成可共享的優(yōu)秀教師資源庫(kù)，整合遠(yuǎn)程教育集團(tuán)教師教育網(wǎng)、各區(qū)縣教師進(jìn)修院校培訓(xùn)網(wǎng)和雙名工程基地網(wǎng)，形成互聯(lián)、互通、互用格局。構(gòu)建開放、高效的教師終身學(xué)習(xí)體系，學(xué)分互通互認(rèn)機(jī)制。建立和完善中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)聘與崗位聘用相結(jié)合的用人制度。
34.加強(qiáng)和完善中等職業(yè)學(xué)校教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作。逐步擴(kuò)大中等職業(yè)學(xué)校特聘兼職教師資助工作范圍，進(jìn)一步推動(dòng)校企合作、工學(xué)結(jié)合，深化職業(yè)教育教學(xué)和人才培養(yǎng)模式改革。建設(shè)旅游服務(wù)與管理、現(xiàn)代物流、模具設(shè)計(jì)與制造、國(guó)際商務(wù)、烹飪及德育等6個(gè)骨干教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地，滿足相關(guān)專業(yè)骨干教師業(yè)務(wù)提升和素質(zhì)提高的要求。完成200年度骨干教師市級(jí)培訓(xùn)，啟動(dòng)培訓(xùn)400名專業(yè)骨干教師。籌建*市師資培訓(xùn)中心職業(yè)教育分部，組織和協(xié)調(diào)指導(dǎo)本市職業(yè)教育師資隊(duì)伍培養(yǎng)培訓(xùn)工作，提高本市中等職業(yè)教育師資隊(duì)伍培養(yǎng)培訓(xùn)能力和水平。
35.實(shí)施高校教師隊(duì)伍建設(shè)工程。開展“東方學(xué)者”工作評(píng)估，完善“東方學(xué)者”崗位與地方和國(guó)家級(jí)人才計(jì)劃對(duì)接辦法，編印《“東方學(xué)者”崗位目錄指南》。設(shè)立“*高校教師出國(guó)留學(xué)進(jìn)修資金計(jì)劃”，選派學(xué)術(shù)帶頭人、領(lǐng)軍人才及優(yōu)秀中青年學(xué)術(shù)骨干出國(guó)深造。設(shè)立“*高校中青年骨干教師國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者計(jì)劃”，選派*高校青年骨干教師赴國(guó)內(nèi)重點(diǎn)建設(shè)高校進(jìn)行訪問研修。設(shè)立“*高校教師產(chǎn)學(xué)研踐習(xí)計(jì)劃”，提高高校教師尤具有企業(yè)、科研院所以及政府等實(shí)際部門工作經(jīng)歷的比例。繼續(xù)實(shí)施“*高校優(yōu)青科研專項(xiàng)基金”項(xiàng)目，開展五年工作總結(jié)與評(píng)估。
八、堅(jiān)持以人為本，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展
36.全面推進(jìn)學(xué)生體育衛(wèi)生藝術(shù)科普工作。完成學(xué)校體育基礎(chǔ)設(shè)施達(dá)標(biāo)和布局建設(shè)規(guī)劃，啟動(dòng)高校體育精品課程和中小學(xué)示范課程建設(shè)，實(shí)施體育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和體育名師工作室建設(shè)項(xiàng)目，切實(shí)提高體育課的質(zhì)量，落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)。開展本市2010年全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研工作，實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康公告及健康干預(yù)制度，開展體育衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)。實(shí)現(xiàn)學(xué)生陽(yáng)光體育聯(lián)賽品牌化、市場(chǎng)化運(yùn)作。繼續(xù)推進(jìn)游泳項(xiàng)目的普及。啟動(dòng)學(xué)校衛(wèi)生保健室建設(shè)計(jì)劃，啟動(dòng)中小學(xué)校專業(yè)醫(yī)生進(jìn)校園計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)“一校一醫(yī)”，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健人員培養(yǎng)，提高衛(wèi)生保健隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)。開展近視眼防控工作。完成學(xué)校食品衛(wèi)生、傳染病防控的網(wǎng)絡(luò)化管理建設(shè)工作。加強(qiáng)藝術(shù)、科普課程體系建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生原創(chuàng)藝術(shù)作品的創(chuàng)編，規(guī)范重點(diǎn)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的管理。完成全國(guó)第三屆藝術(shù)展演活動(dòng)承辦工作及迎世博系列活動(dòng)。全面完成中小學(xué)教室燈光亮化改造工程。
37.加強(qiáng)學(xué)校安全后勤保衛(wèi)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)高校及周邊安全管理，提高綜合防控能力，確保世博會(huì)期間高校安全穩(wěn)定。制定《*高校反恐防范指導(dǎo)性意見》以及各類應(yīng)急預(yù)案匯編。適時(shí)組織高校開展反恐防范專項(xiàng)檢查和安全演練。進(jìn)一步加強(qiáng)高校保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)，健全常規(guī)培訓(xùn)制度，開展高校保衛(wèi)干部專項(xiàng)培訓(xùn)。完善高校技防系統(tǒng)建設(shè)，提高技防系統(tǒng)的實(shí)戰(zhàn)能力。進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生安全教育。繼續(xù)開展本市教育系統(tǒng)安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)。完善學(xué)校后勤服務(wù)績(jī)效評(píng)估體系建設(shè)，研究制訂實(shí)施細(xì)則。推進(jìn)學(xué)校后勤安全設(shè)施和技術(shù)防范建設(shè)。做好學(xué)校節(jié)能減排工作，研究制訂《*市實(shí)施〈教育部節(jié)約型校園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)〉細(xì)則》，進(jìn)一步推進(jìn)本市高校節(jié)約型校園創(chuàng)建工作。
38.做好青少年保護(hù)工作。進(jìn)一步完善中小學(xué)安全管理制度和學(xué)校傷害事故預(yù)防處置機(jī)制，推進(jìn)師生防災(zāi)自護(hù)技能演練活動(dòng)。重點(diǎn)加強(qiáng)納入民辦教育管理的農(nóng)民工子女學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)勘查和安全監(jiān)管。繼續(xù)加強(qiáng)校車安全管理。完善網(wǎng)吧和娛樂場(chǎng)所違規(guī)接納未成年人信息抄告制度。繼續(xù)推進(jìn)預(yù)防犯罪格局建設(shè)工作，舉辦第七屆工讀教育論壇，推進(jìn)落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)本市行為不良未成年學(xué)生教育轉(zhuǎn)化工作的若干意見》，重點(diǎn)抓好中職校預(yù)防犯罪工作，舉辦第五屆*市網(wǎng)上禁毒知識(shí)競(jìng)賽，繼續(xù)開展系列預(yù)防教育活動(dòng)。做好本市中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例的修訂工作。
39.穩(wěn)步推進(jìn)*高校招生考試改革。重點(diǎn)做好高考報(bào)名梳理規(guī)范工作。加強(qiáng)對(duì)本市專科層次依法自主招生工作指導(dǎo)，引導(dǎo)院校在自主招生中凸顯院校特色與定位。做好部屬院校自主招生試點(diǎn)工作。研究與高中學(xué)業(yè)水平考試配套的高招政策。積極推進(jìn)成人高考改革工作。
40.進(jìn)一步做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。進(jìn)一步完善就業(yè)機(jī)制，鞏固就業(yè)工作局面，開辟就業(yè)渠道，全力推進(jìn)*高校畢業(yè)生就業(yè)工作。繼續(xù)實(shí)施并努力擴(kuò)大*各專項(xiàng)計(jì)劃規(guī)模，進(jìn)一步拓寬畢業(yè)生面向基層就業(yè)渠道。全面推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育，積極推進(jìn)*高校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的政策扶持，加大創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)力度，進(jìn)一步促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。繼續(xù)加大推進(jìn)大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作的力度。進(jìn)一步做好特殊學(xué)生群體的就業(yè)幫扶工作。完善高校畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)工作，逐步建立完善高校、用人單位供求信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
41.進(jìn)一步健全完善學(xué)生資助體系。健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，落實(shí)各項(xiàng)助學(xué)政策，建立長(zhǎng)效資助機(jī)制。建立快速應(yīng)對(duì)突發(fā)事件資助工作制度。積極籌建*市學(xué)生資助工作研究會(huì)，推進(jìn)*高校學(xué)生資助工作問題調(diào)研、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流等工作。進(jìn)一步完善和細(xì)化中職校農(nóng)村、海島家庭學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生免費(fèi)教育政策。
九、堅(jiān)持依法行政，提高教育管理規(guī)范化水平
42.促進(jìn)民辦教育健康規(guī)范發(fā)展。實(shí)質(zhì)性啟動(dòng)落實(shí)民辦高校法人財(cái)產(chǎn)權(quán)工作，對(duì)民辦高校進(jìn)行分類梳理和指導(dǎo)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并穩(wěn)步推廣實(shí)施。修訂《*市促進(jìn)民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金管理辦法》，進(jìn)一步發(fā)揮公共財(cái)政對(duì)民辦教育的引導(dǎo)和扶持作用。重點(diǎn)推進(jìn)民辦中小學(xué)年金制度相關(guān)工作。建立科學(xué)規(guī)范的民辦高校成本核算的規(guī)范和機(jī)制，健全民辦高校辦學(xué)成本核算和審批制度。組建*市民辦教育指導(dǎo)服務(wù)中心，承擔(dān)民辦教育各項(xiàng)指導(dǎo)和服務(wù)職能，為各民辦學(xué)校健康發(fā)展提供政策咨詢和日常指導(dǎo)。繼續(xù)做好向民辦高校派駐督導(dǎo)專員、黨建督查員工作。做好民辦教育各項(xiàng)行政許可和審批、檢查工作。
43.完善非學(xué)歷教育規(guī)范管理工作。認(rèn)真實(shí)施《*市民辦非學(xué)歷教育院校(機(jī)構(gòu))設(shè)置審批和管理辦法(試行)》和《*市民辦非學(xué)歷教育院校(機(jī)構(gòu))設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，促進(jìn)依法辦學(xué)，加強(qiáng)政府監(jiān)管力度。指導(dǎo)各區(qū)縣進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社會(huì)非學(xué)歷教育培訓(xùn)院校（機(jī)構(gòu)）的準(zhǔn)入審批和日常管理，規(guī)范辦學(xué)行為。分批依法組織對(duì)本市民辦非學(xué)歷教育院校（機(jī)構(gòu)）辦學(xué)狀況依法進(jìn)行評(píng)估。完善本市民辦非學(xué)歷教育信息公開查詢系統(tǒng)和網(wǎng)上管理服務(wù)平臺(tái)。指導(dǎo)本市普通高校制定相應(yīng)措施，健全管理體制，規(guī)范辦學(xué)，促進(jìn)高校繼續(xù)教育工作的健康發(fā)展。
44.深入開展教育政策研究和教育立法相關(guān)工作。繼續(xù)推進(jìn)教育城鄉(xiāng)一體化和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的政策研究，積極推進(jìn)*教育公共服務(wù)體系的構(gòu)建。深入開展非*戶籍人員子女教育政策研究，推動(dòng)城市建設(shè)和發(fā)展，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。深化“長(zhǎng)三角教育聯(lián)動(dòng)發(fā)展”項(xiàng)目研究，籌備召開“長(zhǎng)三角教育聯(lián)動(dòng)發(fā)展研討會(huì)”。繼續(xù)開展*市終身教育立法工作，起草并修改完成《*市終身教育促進(jìn)條例》（草案），配合相關(guān)部門做好市人大常委會(huì)對(duì)草案的審議工作。深入開展《*市實(shí)施〈民辦教育促進(jìn)法〉辦法》（草案）的立法調(diào)研工作，形成《*市實(shí)施〈中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法〉辦法》（草案）的立法調(diào)研報(bào)告。開展依法治校示范校的創(chuàng)建工作。開展中小學(xué)校長(zhǎng)教育法制培訓(xùn)工作。進(jìn)一步完善行政執(zhí)法責(zé)任制。繼續(xù)推進(jìn)教育法制普法宣傳工作。
45.實(shí)施教育督政督學(xué)工作。繼續(xù)做好對(duì)區(qū)縣政府依法履行教育責(zé)任的公示公報(bào)工作。深入開展以推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化為主題的新一輪綜合督政工作。積極開展對(duì)“以招收農(nóng)民工同住子女為主的民辦小學(xué)”辦學(xué)情況的專項(xiàng)督導(dǎo)，提升依法辦學(xué)、規(guī)范管理水平。推動(dòng)引領(lǐng)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估工作。開展以提升校長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力為核心的新一輪課程與教學(xué)督導(dǎo)調(diào)研工作。進(jìn)一步做好義務(wù)教育階段學(xué)校就近入學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)工作。深入推進(jìn)督學(xué)資格制度的試點(diǎn)工作。
46.加強(qiáng)教育監(jiān)察，改進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。做好行風(fēng)評(píng)議整改工作，認(rèn)真分析梳理發(fā)現(xiàn)的問題，采取措施逐項(xiàng)整改。落實(shí)招生“陽(yáng)光工程”，繼續(xù)抓好招生“六公開”。進(jìn)一步加強(qiáng)招生計(jì)劃管理，加大對(duì)招生章程和各級(jí)各類招生考試報(bào)名資格審核的力度。不斷強(qiáng)化對(duì)自主招生、體育特長(zhǎng)生、藝術(shù)特長(zhǎng)生等特殊類型招生工作的監(jiān)督檢查，加強(qiáng)對(duì)招生考試安全保密工作的監(jiān)管，嚴(yán)格規(guī)范招生行為。加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類招生工作的監(jiān)督檢查，實(shí)施招生監(jiān)察全覆蓋。加強(qiáng)規(guī)范教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查，進(jìn)一步完善規(guī)范教育收費(fèi)長(zhǎng)效機(jī)制。開展基建領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)治理，加強(qiáng)基建采購(gòu)、財(cái)務(wù)等工作監(jiān)管，深入推進(jìn)高校反腐倡廉建設(shè)。
47.加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理與審計(jì)工作。依法做好教育經(jīng)費(fèi)籌措、管理和使用工作。進(jìn)一步做好部門預(yù)算執(zhí)行工作，推進(jìn)預(yù)算制度的不斷完善，增強(qiáng)部門預(yù)算的規(guī)范性、嚴(yán)肅性和實(shí)效性，提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。進(jìn)一步推進(jìn)科學(xué)合理的公共財(cái)政撥款制度改革，加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)使用績(jī)效監(jiān)管。進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，提高審計(jì)質(zhì)量。籌備召開*市教育審計(jì)工作會(huì)議。
48.進(jìn)一步推進(jìn)政府信息公開，加快轉(zhuǎn)變政府職能。結(jié)合政府職能轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步加大政府信息公開的工作力度，重點(diǎn)推進(jìn)教育公共政策、教育公共財(cái)政和群眾關(guān)注的熱點(diǎn)信息的公開。繼續(xù)推進(jìn)各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)信息公開工作，優(yōu)化政府教育行政門戶網(wǎng)站建設(shè)。積極推進(jìn)行政審批制度改革，大力提高行政效率，繼續(xù)規(guī)范教育行政事業(yè)性收費(fèi)。進(jìn)一步完善突發(fā)應(yīng)急處置的工作機(jī)制，努力提高應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)的能力。改進(jìn)和加強(qiáng)對(duì)教育公共管理薄弱環(huán)節(jié)的監(jiān)管，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育事業(yè)的公共服務(wù)職能和行政監(jiān)管職能。
十、堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，推進(jìn)其他各項(xiàng)重點(diǎn)工作深入開展
49.實(shí)施本市中小學(xué)校舍安全工程。進(jìn)一步理順市、區(qū)縣校安工程工作機(jī)制，各區(qū)縣在排查鑒定的基礎(chǔ)上，落實(shí)三年規(guī)劃、年度計(jì)劃的制定工作。組織有關(guān)技術(shù)專家根據(jù)*市中小學(xué)校舍現(xiàn)狀和特點(diǎn)，制定加固技術(shù)方案、指導(dǎo)文件，加強(qiáng)校安工程檔案管理工作。建立各區(qū)縣校安工程視頻采編專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍，強(qiáng)化校安工程各階段視頻資料采集工作。按照市、區(qū)縣簽訂的責(zé)任書，落實(shí)責(zé)任機(jī)制，開展專項(xiàng)檢查和日常督查，確保校安工程工作進(jìn)度、施工安全、質(zhì)量和效果。
