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            首頁 精品范文 十月份班主任工作總結

            十月份班主任工作總結

            時間:2022-08-05 01:04:46

            開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇十月份班主任工作總結,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

            第1篇

            這個學期,我接手了六年級(4)班的班主任工作。面對著全新的面孔,我也在為自己一個學期的班主任工作做了詳細的計劃,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:

            一、預期班風:

            團結、文明、誠實、上進

            二、學生情況分析:

            六年級共有59名學生。隨著年齡的增長,越來越多地出現心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質最好的班級。

            三、實施性教育方式:

            集體教育與個性教育的統一

            四、采取的措施:

            1、重視養成教育

            養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

            2、重視德育工作

            合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、中秋節和元旦節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

            3、重視衛生工作

            講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

            (1)個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

            (2)班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

            4、培養班級干部

            班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。并及時召開會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。

            5、強化班級紀律

            一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

            (1)課堂紀律

            首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

            (2)課間紀律

            課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。(班主任工作 banzhuren.cn)我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

            6、加強后進生管理

            面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

            7、及時了解學情

            準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

            8、家教結合

            經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,經常保持電話聯系。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

            9、重視關懷教育

            要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

            10、抓好少先隊工作

            班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

            11、重視文體工作

            教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。

            12、其他方面

            班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

            還給學生一個平等的空間。這學期,我將會以朋友的身份和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。

            班級工作行事歷:

            九月份:

            1、 出號第一期黑板報、手抄報、布置教室

            2、 改選班干部、組建新班委,布置班級工作

            十月份

            1、 開展愛國主題教育

            2、 開展環境衛生教育,組織學生人人參加“學校是我家”保持校園文生活動。

            十一月份:

            1、 開展我是“班級小能手”活動,鼓了學生發揮特長、展示自我

            2、 召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進家校聯系

            十二月份:

            1、 組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。

            2、 加強法制教育、安全教育,并開展禁毒主題班會。

            一月份:

            1、 做好期末復習工作 做好學期測評工作,撰寫學生評語,完成各項總結。

            第2篇

            有了工作計劃就有了工作的標準的流程。就不會出現先射擊后畫靶子的情況,打到哪兒就算哪兒。因此,大家一定要寫好工作計劃哦!下面就是小編給大家帶來的2021班主任班級管理工作計劃范文5篇,希望能幫助到大家!

            2021班主任班級管理工作計劃一隨著課程改革的深入,我這個工作了二十年的班主任也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

            一、常規教育方面

            剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

            1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

            我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在放學前的進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

            2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。

            這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

            3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

            比如:可以利用校園紅領巾廣播站、流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內的板報的教育作用,采用靈活多樣的欄目進一步規范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

            二、班級紀律方面

            一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

            1、課堂紀律

            :首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

            2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。

            然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

            3、路隊紀律:為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。

            每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。

            三、衛生方面

            講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

            1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

            2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。

            對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

            四、班干部的培養方面

            班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

            五、其他方面即活動安排

            九月份:

            1.“我上學了,我愛學?!敝黝}教育。

            2.利用教師節進行尊師教育。

            3.主題班會——《我愛學習》進行學習習慣養成教育。

            十月份:

            1.愛祖國,愛家鄉,愛家庭,愛親人教育。

            2.學習、衛生習慣的養成教育。

            十一月份:

            1.冬季體育鍛煉教育,培養學生的毅力。

            2.日常行為的養成和評比

            2021班主任班級管理工作計劃二這學期本人繼續擔任八年級十二班的班主任。八年級是學生最容易產生兩極分化的年級,我所擔任的這個班,經過一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,特制定如下計劃:

            一、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

            二、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的衛生習慣,同時進一步優化人文素質環境,增強集體凝聚力。并開展法制監督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

            三、繼續做好后進生工作,穩定、激發同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。并劃分交叉管理小組,實施互幫互管制度,做到人人監督管理,人人接受管理,創設民主監理的班級管理氛圍。

            四、以學習委員為核心,以各科課代表為主的早自習課和午間自主學習活動,開展好每天的一節自習課,開發學生的學習自主性和創造力,培養自主學習的習慣。

            五、繼續實施班規管理制度并完善適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。采取有效的措施,杜絕學生進網吧。嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出,無故曠課的情況。

            六、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯,防止各類事故的發生。

            七、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。并開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

            八、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

            每個班級在管理方面都有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯系,跟上改革與發展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。最終達到“美麗12我一定騰飛”的班級目標!

            2021班主任班級管理工作計劃三一、指導思想:

            認真落實學校政教處學期工作計劃和要求,圍繞班級常規管理工作,重視學生的思想教育,培養學生良好的學習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學生的學習質量,確保學生健康、自主地發展。

            二、班級發展目標:

            根據目前班級學生狀況以及我們學校的培養目標,本學期我們將通過培養學生良好的學習、行為習慣,繼續加強學生的思想道德教育,進一步提高學生各專業技術水平的提高,不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中,繼續培養班級小干部的管理能力和工作能力,培養學生的服務意識,促進班級的協調發展和學生的共同進步。

            三、主要工作安排:

            1、熟悉班級學生情況,明確學生個人發展目標,以便做到有的放矢。

            2、加強班級規范管理,從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學生日常行為規范要求。

            特別加強預備2分鐘學習用具準備情況的檢查,努力做到有準備地上好每一堂課。

            3、加強班級環境建設,營造良好的學習生活環境。

            從每天的值日工作入手,培養學生良好的道德衛生好習慣,營造一個衛生整潔的班級環境。

            4、加強班級學生思想道德建設。

            利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育、法制、安全教育,培養學生集體意識、守法意識、安全意識,促進學生健康發展。

            5、加強家校聯系,最大程度利用教育資源,提高班級學生教育實效。

            通過家訪等方式家長對學校教育工作的’支持和配合,能夠好地開展班級管理工作。

            具體工作安排:

            三月份:

            1、主題教育:《

            討論“我為校園規范獻計獻策” 》、《良好的行為是成功的基礎》。

            2、積極?;@球賽:由體育委員負責,發動全班學生積極報名,為集體爭光。

            3、月考。

            四月份:

            1、主題教育:討論《我心目中的中學生形象》,學習《中學生日常行為規范》。

            2、復習迎考。

            抓好各門學科的復習,準備文化課期中考試。

            3、班級學習成果評比。

            包括作業規范和筆記規范評比。

            五月份:

            1、主題教育:結合學校社會考察活動安排,班級進行安全、紀律、衛生、集體主義教育。

            2、期中考試及總結分析,調整學習目標,制定下半期工作學習計劃。

            3、家長會,共同分析學生學習狀況,溝通教育心得,促進后半期工作的更好開展。

            4、月考。

            六月份:

            1、主題教育:元旦慶祝活動;

            學生心理健康教育、學習心理輔導等等。

            2、各文化克復習迎考。

            七月份:

            1、主題教育:考試心理輔導、復習方法指導等。

            2、期末考試。

            3、學生學期測評工作;

            評優工作及假期安全教育。

            4、家長會。

            分析總結學期學生學習及生活情況,假期工作安排。

            2021班主任班級管理工作計劃四一、指導思想:

            結合本校德育工作體系,以學生自我發展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,切實加強班級德育工作的實效性。

            二、班級概況和工作目標:

            本班共有學生66人,男生35人,女生31人。每個孩子,活潑可愛。其中學習自覺、思維靈敏的學生有,也有反應慢、習慣差的。所以本學期繼續以抓學生的行為學習習慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好德育處的“__在行動綠色環保小家園”等一系列常規活動,與各任課老師密切配合,相互協助,取各班的長處,爭取把班級建設成為活潑、好學、文明的班級。

            三、工作重點:

            1、結合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。

            2、加強班級建設,培養學生良好的行為習慣。

            3、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。

            要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

            4、通過豐富多彩的活動,提高學生的素質、實踐能力、創新能力,以及心中有他人的意識。

            5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

            四、具體工作措施:

            1、思想教育方面

            (1)抓好學校、家庭、社會這“三教”,加強對學生家訪,并做好家訪記錄。

            (2)創設誠信氛圍,強化文明禮儀。

            (3)繼續強化對學生行為規范的養成教育。

            2、教學方面

            (1)端正教學思想,根據兒童的生理、心理特點,創設良好的環境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發展。

            (2)教給學生應重視保健和體育鍛煉,增強體質,培養良好的衛生習慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發,培養良好的品德和加強對學生進行五愛教育。聯系《品德與生活》和孩子思想動態,潛移默化地進行思想教育。

            (3)培養良好的文明行為習慣。

            3、文體衛生方面

            (1)做好兩操(廣播操和眼保健操),根據體育組的競賽要求,提高學生做操的整齊性,根據學生的心理特征,開設各類有興趣的活動。班內設立個人衛生記載本。

            (2)結合“五項競賽”,對本班的衛生情況進行強化,提高本班得衛生情況,爭取可以得到“優秀班級”。

            4、勞動教育方面

            (1)培養孩子的生活自理能力和勞動習慣,培養他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事。

            (2)班內開展各種小型自我服務勞動。

            5、狠抓班集體建設。

            (1)培養—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

            (2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

            (3)創建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

            6、規范常規管理,制定班規,班級公約。

            沒有規矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要制定班規,讓班級管理有法可依。這學期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當然那不是很成熟,班規的制定還要經過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發現更好的方法對班規進行修改。

            (1)準時到校,佩帶紅領巾、?;?,衣著整潔,手指甲剪干凈,課桌整理好。

            (2)合理安排晨讀時間,每逢周二、周四早上學會一首古詩并背誦課文。

            (3)認真做好每天的衛生值日工作,放學后及時關好門、窗、燈,并按時回家,不在校內校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。

            (4)聽課專心,積極思考問題,每節課至少舉手一次,認真完成各項作業,字跡清楚端正,不拖拉。

            (5)認真上好每一節課,自覺遵守課堂紀律,老師不在更要遵守紀律,不喧嘩、說笑、打鬧。

            (6)整隊做到快、靜、齊,做操時,動作要標準到位,節奏正確,集會時遵守會場紀律,不喧嘩、吵鬧。

            (7)課間提高安全意識,不做危險游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。

            (8)見到老師主動打招呼,與老師交談態度誠懇,同學之間團結互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。

            (9)保持小學生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護綠化,注重環保。

            (10)性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動,為班爭光,做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。

            四、班隊活動安排:

            二月:文明禮儀教育月

            1、做好寒假總結評比工作,表揚好人好事。

            2、“講文明”主題班隊活動。

            3、班級“文明之星”評比活動開始。

            4、布置恢復各項常規工作。

            5、刊出“新學期的班報”,主題為“講文明懂禮貌”。

            6、為班級環境建設評比做準備。

            三月份:環保教育月

            1、“我為班級添綠”活動。

            2、“我做小小雷鋒”活動。

            3、開展環保主題班隊活動。

            4、參加校級班會課觀摩活動。

            5、“三八”婦女節感恩行動,開展“我為媽媽做家務”活動。

            四月份:感恩教育宣傳月

            1、清明做紙花、掃墓活動。

            2、參加學校心理健康教育講座。

            3、出一期“緬懷先烈”或“感恩教育”為主題的板報。

            五月份:健康教育宣傳月

            1、“家長開放日”活動。

            2、對優秀學生進行評比、表彰。

            3、舉行健康教育主題隊會。

            4、慶?!拔逡弧眹H勞動節。

            5、做好“六一”兒童節慶祝準備工作。

            六月份:安全教育宣傳月

            1、慶祝“六一”兒童節。

            2、出一期“安全在我心中”為主題的板報。

            3、參加學校安全教育講座。

            4、填寫學生素質發展報告單。

            5、書寫班主任工作總結,德育工作資料整理歸檔。

            2021班主任班級管理工作計劃五一、班級基本情況

            本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級?,F在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

            二、本學期基本工作要點

            1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。

            提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

            2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學?;顒?,如卡拉OK、網頁制作等比賽。

            我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

            3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基矗這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

            4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。

            在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

            5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

            在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

            6、做好弱勢學生工作。

            我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。

            7、做好勤工儉學工作。

            在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

            8、關心住宿生生活。

            今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。

            三、班級主要活動內容

            1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。

            2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生用各種方式向教師。

            出版第一期黑板報。

            3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

            4、組織學生一次秋游活動。

            5、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。

            6、開展一次演講比賽。

            7、組織學生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進入院比賽。

            8、組織迎新年慶?;顒?。

            9、組織參加學校秋季運動會。

            10、抓好復習,參加期末考試。

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