《Journal Of School Nursing》雜志是幾區(qū)？

中科院分區(qū)在SCI期刊中具有重要地位，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

投稿參考：中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據(jù)。高分區(qū)期刊通常具有較高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和影響力，科研人員可以根據(jù)自己的研究領(lǐng)域和成果水平，選擇合適分區(qū)的期刊投稿，提高論文被接受和發(fā)表的機(jī)會。

學(xué)術(shù)評價：國內(nèi)許多高校和科研機(jī)構(gòu)在對科研人員進(jìn)行績效考核、職稱評定、科研獎勵等方面，常常將中科院分區(qū)作為重要的評價指標(biāo)之一。

學(xué)術(shù)影響力提升：進(jìn)入中科院分區(qū)表是對期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響力的一種認(rèn)可，尤其是對于一些新興期刊或發(fā)展中的期刊來說，獲得較好的分區(qū)能夠吸引更多優(yōu)秀的稿件和讀者，進(jìn)一步提升期刊的學(xué)術(shù)影響力。

雜志簡介

《Journal Of School Nursing》是一本在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域具有重要影響力的學(xué)術(shù)期刊，由出版社SAGE Publications Inc.出版，出版地區(qū)為：UNITED STATES。

一、基本信息

創(chuàng)刊時間：1991年
出版周期：Bimonthly
ISSN：1059-8405，E-ISSN：1546-8364

定位：

《學(xué)校護(hù)理雜志》（JOSN）是一份每兩個月一次的同行評審論壇，旨在改善學(xué)童和學(xué)校社區(qū)的健康狀況。JOSN 包括原創(chuàng)研究、研究評論、臨床實(shí)踐或政策方面的循證創(chuàng)新等。除了護(hù)理之外，醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、流行病學(xué)、衛(wèi)生服務(wù)研究、政策分析和教育管理領(lǐng)域的專家也做出了貢獻(xiàn)。

二、內(nèi)容特色

內(nèi)容特色：文章風(fēng)格兼顧專業(yè)性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學(xué)科領(lǐng)域與覆蓋范圍

主要學(xué)科：醫(yī)學(xué)-護(hù)理。
覆蓋范圍：該刊發(fā)文范圍涵蓋NURSING等領(lǐng)域。

四、學(xué)術(shù)影響力與評價

影響因子與分區(qū)：《Journal Of School Nursing》雜志的影響因子為1.5 ，JCR分區(qū)：Q3區(qū)，中科院分區(qū)：大類學(xué)科：醫(yī)學(xué)，分區(qū)：4區(qū)，小類學(xué)科：NURSING護(hù)理，分區(qū)：4區(qū)。

發(fā)文量與Gold OA占比：年發(fā)文量：36，Gold OA文章占比：11.70%。