來源：學術之家整理 2025-03-18 15:42:04
《Journal Of Learning Disabilities》中文名稱：《學習障礙雜志》，創刊于1968年，由SAGE出版商出版，出版周期6 issues/year。
《Journal of Learning Disabilities》是一本專注于學習障礙研究的學術期刊，一直致力于發表關于學習障礙領域的原創研究、評論和實踐文章，以推動這一領域的知識發展和教育實踐的改進。該雜志關注的對象包括兒童、青少年和成人，以及他們的教師、家長和專業人士。通過發表高質量的研究論文和實踐報告，該雜志為研究人員、教育工作者和政策制定者提供了一個交流和分享最新成果的平臺。作為學習障礙領域的重要期刊之一，對于推動該領域的研究和實踐具有重要意義。
旨在及時、準確、全面地報道國內外EDUCATION, SPECIAL工作者在該領域的科學研究等工作中取得的經驗、科研成果、技術革新、學術動態等。
| 機構名稱 | 發文量 |
| UNIVERSITY OF TEXAS SYS... | 18 |
| STATE UNIVERSITY SYSTEM... | 16 |
| VANDERBILT UNIVERSITY | 14 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNI... | 11 |
| SOUTHERN METHODIST UNIV... | 9 |
| UNIVERSITY OF NORTH CAR... | 7 |
| AMERICAN INSTITUTES FOR... | 6 |
| MICHIGAN STATE UNIVERSI... | 6 |
| TEXAS A&M UNIVERSITY SY... | 6 |
| UNIVERSITY OF HOUSTON S... | 6 |
| 國家/地區 | 發文量 |
| USA | 90 |
| CHINA MAINLAND | 13 |
| Canada | 10 |
| England | 8 |
| Finland | 6 |
| Italy | 6 |
| France | 5 |
| Spain | 5 |
| Israel | 4 |
| Netherlands | 4 |
| 文章引用名稱 | 引用次數 |
| Current Evidence on the Effe... | 19 |
| A Systematic Review of Longi... | 14 |
| Theorization and an Empirica... | 11 |
| A Cognitive Dimensional Appr... | 11 |
| Screening for Dyslexia in Fr... | 10 |
| MAWRID: A Model of Arabic Wo... | 10 |
| Tailoring Multicomponent Wri... | 9 |
| A Longitudinal Analysis of t... | 9 |
| Does Use of Text-to-Speech a... | 8 |
| Comparing Students With and ... | 7 |
| 被引用期刊名稱 | 數量 |
| J LEARN DISABIL-US | 144 |
| DYSLEXIA | 86 |
| FRONT PSYCHOL | 85 |
| READ WRIT | 83 |
| LEARN DISABIL RES PR | 47 |
| J ATTEN DISORD | 45 |
| NEW DIR CHILD ADOLES | 45 |
| ANN DYSLEXIA | 44 |
| J EDUC PSYCHOL | 42 |
| SCI STUD READ | 42 |
| 引用期刊名稱 | 數量 |
| J LEARN DISABIL-US | 144 |
| J EDUC PSYCHOL | 107 |
| READ WRIT | 48 |
| SCI STUD READ | 39 |
| EXCEPT CHILDREN | 36 |
| LEARN DISABIL RES PR | 33 |
| J EXP CHILD PSYCHOL | 30 |
| J CHILD PSYCHOL PSYC | 29 |
| LEARN DISABILITY Q | 25 |
| CHILD DEV | 24 |
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