《International Journal Of Educational Development》雜志是幾區(qū)？

中科院分區(qū)在SCI期刊中具有重要地位，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

投稿參考：中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據(jù)。高分區(qū)期刊通常具有較高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和影響力，科研人員可以根據(jù)自己的研究領(lǐng)域和成果水平，選擇合適分區(qū)的期刊投稿，提高論文被接受和發(fā)表的機(jī)會。

學(xué)術(shù)評價：國內(nèi)許多高校和科研機(jī)構(gòu)在對科研人員進(jìn)行績效考核、職稱評定、科研獎勵等方面，常常將中科院分區(qū)作為重要的評價指標(biāo)之一。

學(xué)術(shù)影響力提升：進(jìn)入中科院分區(qū)表是對期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響力的一種認(rèn)可，尤其是對于一些新興期刊或發(fā)展中的期刊來說，獲得較好的分區(qū)能夠吸引更多優(yōu)秀的稿件和讀者，進(jìn)一步提升期刊的學(xué)術(shù)影響力。

雜志簡介

《International Journal Of Educational Development》是一本在教育學(xué)領(lǐng)域具有重要影響力的學(xué)術(shù)期刊，由出版社Elsevier出版，出版地區(qū)為：ENGLAND。

一、基本信息

出版周期：6 issues/year
ISSN：0738-0593，E-ISSN：1873-4871

定位：

《國際教育發(fā)展雜志》的目的是報告新的見解，并就教育在發(fā)展中的作用展開批判性辯論。該雜志關(guān)注的發(fā)展方面包括經(jīng)濟(jì)增長和減貧；人類發(fā)展、福祉、人權(quán)的可獲得性；民主、社會凝聚力和建設(shè)和平；彈性和環(huán)境可持續(xù)性。IJED旨在幫助提供關(guān)于不同環(huán)境中教育變革的程度和性質(zhì)的新的循證理論和理解。它強(qiáng)調(diào)了理解地方、國家、區(qū)域和全球背景和動態(tài)在塑造教育和發(fā)展方面的相互作用的重要性。

二、內(nèi)容特色

內(nèi)容特色：文章風(fēng)格兼顧專業(yè)性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學(xué)科領(lǐng)域與覆蓋范圍

主要學(xué)科：教育學(xué)-教育學(xué)和教育研究。
覆蓋范圍：該刊發(fā)文范圍涵蓋EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH等領(lǐng)域。

四、學(xué)術(shù)影響力與評價

影響因子與分區(qū)：《International Journal Of Educational Development》雜志的影響因子為2.8 ，JCR分區(qū)：Q1區(qū)，中科院分區(qū)：大類學(xué)科：教育學(xué)，分區(qū)：3區(qū)，小類學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育學(xué)和教育研究，分區(qū)：3區(qū)。

發(fā)文量與Gold OA占比：年發(fā)文量：182，Gold OA文章占比：28.12%。