《Journal Of Research In Music Education》雜志是幾區(qū)？

中科院分區(qū)在SCI期刊中具有重要地位，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

投稿參考：中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據(jù)。高分區(qū)期刊通常具有較高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和影響力，科研人員可以根據(jù)自己的研究領(lǐng)域和成果水平，選擇合適分區(qū)的期刊投稿，提高論文被接受和發(fā)表的機(jī)會(huì)。

學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)：國(guó)內(nèi)許多高校和科研機(jī)構(gòu)在對(duì)科研人員進(jìn)行績(jī)效考核、職稱評(píng)定、科研獎(jiǎng)勵(lì)等方面，常常將中科院分區(qū)作為重要的評(píng)價(jià)指標(biāo)之一。

學(xué)術(shù)影響力提升：進(jìn)入中科院分區(qū)表是對(duì)期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響力的一種認(rèn)可，尤其是對(duì)于一些新興期刊或發(fā)展中的期刊來說，獲得較好的分區(qū)能夠吸引更多優(yōu)秀的稿件和讀者，進(jìn)一步提升期刊的學(xué)術(shù)影響力。

雜志簡(jiǎn)介

《Journal Of Research In Music Education》是一本在教育學(xué)領(lǐng)域具有重要影響力的學(xué)術(shù)期刊，由出版社SAGE出版，出版地區(qū)為：UNITED STATES。

一、基本信息

創(chuàng)刊時(shí)間：1953年
出版周期：4 issues/year
ISSN：0022-4294，E-ISSN：1945-0095

定位：

《音樂教育研究雜志》是一份專業(yè)的學(xué)術(shù)期刊，專注于音樂教學(xué)和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的原創(chuàng)研究。作為一本經(jīng)過同行評(píng)審的季刊，它致力于發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文，為音樂教育領(lǐng)域的研究者和實(shí)踐者提供一個(gè)交流和討論的平臺(tái)。該雜志涵蓋了音樂教育的多個(gè)方面，包括音樂教育學(xué)、音樂歷史和音樂哲學(xué)等。它關(guān)注從幼兒到成人的聲樂、器樂和普通音樂教學(xué)，以及音樂教育在不同文化和社會(huì)背景下的實(shí)踐。此外，該雜志還探討了音樂教育與其他學(xué)科的融合，如心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和神經(jīng)科學(xué)等。

雜志的讀者群體廣泛，包括音樂教育工作者、研究人員、學(xué)生和政策制定者等。它為這些讀者提供了最新的研究成果和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，幫助他們了解音樂教育領(lǐng)域的最新進(jìn)展和趨勢(shì)。

二、內(nèi)容特色

內(nèi)容特色：文章風(fēng)格兼顧專業(yè)性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學(xué)科領(lǐng)域與覆蓋范圍

主要學(xué)科：教育學(xué)-音樂。
覆蓋范圍：該刊發(fā)文范圍涵蓋MUSIC等領(lǐng)域。

四、學(xué)術(shù)影響力與評(píng)價(jià)

影響因子與分區(qū)：《Journal Of Research In Music Education》雜志的影響因子為1.2 ，JCR分區(qū)：Q2區(qū)，中科院分區(qū)：大類學(xué)科：教育學(xué)，分區(qū)：4區(qū)，小類學(xué)科：MUSIC音樂，分區(qū)：3區(qū)。

發(fā)文量與Gold OA占比：年發(fā)文量：28，Gold OA文章占比：6.94%。