時(shí)間：2022-10-08 01:13:50
開(kāi)篇：寫(xiě)作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇雷鋒事跡，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
雷鋒是一個(gè)勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)的人，他是我們幾代人的榜樣，他的許多事跡都令我們感動(dòng)，值得我們學(xué)習(xí)。
有一次，我上完作文課，想去冷飲店買(mǎi)杯冷飲。走到小店門(mén)口，我突然想起雷鋒的事跡：
一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功.望花區(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì),聲勢(shì)很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(qián)(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái),為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn),接侍他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民.在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國(guó)家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。再看看我，不把錢(qián)存起來(lái)卻去買(mǎi)那種沒(méi)用的冷飲，值得這樣嗎？而且把錢(qián)存起來(lái)下次上課可以坐車(chē)用，不就省了一塊錢(qián)嗎？想著想著，我不禁放慢了腳步，再看看那冷飲店，仿佛正在向我招手，可是想起雷鋒那些勤儉節(jié)約的事跡，我毫不猶豫地轉(zhuǎn)過(guò)身，向著冷飲店的反方向走去``````
這次，我終于制服了我嘴上一時(shí)貪吃的壞習(xí)慣，這事說(shuō)起來(lái)還得感謝雷鋒叔叔呢！如果不是他的那些勤儉節(jié)約的事跡，我可能永遠(yuǎn)也改不了這壞毛病。
我以后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，繼續(xù)查找他的感人事跡，我會(huì)跟著他的足跡一步一步
雷鋒事跡教育了我
雷鋒是一個(gè)勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)的人，他是我們幾代人的榜樣，他的許多事跡都令我們感動(dòng)，值得我們學(xué)習(xí)。
有一次，我上完作文課，想去冷飲店買(mǎi)杯冷飲。走到小店門(mén)口，我突然想起雷鋒的事跡：
一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功.望花區(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì),聲勢(shì)很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(qián)(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái),為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn),接侍他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民.在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國(guó)家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。再看看我，不把錢(qián)存起來(lái)卻去買(mǎi)那種沒(méi)用的冷飲，值得這樣嗎？而且把錢(qián)存起來(lái)下次上課可以坐車(chē)用，不就省了一塊錢(qián)嗎？想著想著，我不禁放慢了腳步，再看看那冷飲店，仿佛正在向我招手，可是想起雷鋒那些勤儉節(jié)約的事跡，我毫不猶豫地轉(zhuǎn)過(guò)身，向著冷飲店的反方向走去``````
這次，我終于制服了我嘴上一時(shí)貪吃的壞習(xí)慣，這事說(shuō)起來(lái)還得感謝雷鋒叔叔呢！如果不是他的那些勤儉節(jié)約的事跡，我可能永遠(yuǎn)也改不了這壞毛病。
我以后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，繼續(xù)查找他的感人事跡，我會(huì)跟著他的足跡一步一步
雷鋒的英雄事跡穿峰
感動(dòng)的一件事,誦讀經(jīng)典，感悟成長(zhǎng),感恩,那是一次成小雷鋒的英雄事跡穿峰
金燦燦的朝暉，漸漸染紅了東方的天際，高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。雷鋒的英雄事跡穿峰
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
春雨不停地下著，細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上，遠(yuǎn)處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹(shù)，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無(wú)邊的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。表姐剛來(lái)的時(shí)候，身穿一件方格襯衣，補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說(shuō)話(huà)都不敢大聲，我們都說(shuō)她土里土氣。可是現(xiàn)在，我們不敢說(shuō)表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉(cāng)褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項(xiàng)鏈，肩上披著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，顯得神氣大方。回到家里又說(shuō)又笑，像生活在蜜糖中一樣。業(yè)贈(zèng)言,古人不遠(yuǎn)，我最喜歡的
月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。大姨今年三十多歲，高高的個(gè)子，鴨蛋臉上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見(jiàn)的幾條魚(yú)尾紋，但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。
幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。
學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料
工商聯(lián)xx分會(huì)詳情：工商聯(lián)xx分會(huì)成立于1996年，現(xiàn)由企業(yè)、個(gè)體戶(hù)共186人組成，辦公地址設(shè)在xx鎮(zhèn)工商所三樓，由黨支部辦公室、商會(huì)辦公室、活動(dòng)室等部門(mén)組成。
xx工商聯(lián)分會(huì)、黨支部引導(dǎo)非公經(jīng)濟(jì)人士積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)；三月五日，一、組織黨員和會(huì)員36人捐贈(zèng)給老人床單64床、枕頭枕套64套，熱水瓶64只，不銹鋼面盆64只，水桶64個(gè)，雨傘64把，毛巾64條，合計(jì)448件，價(jià)值2萬(wàn)多元，分發(fā)給全院每個(gè)老人；組織美容美發(fā)行業(yè)會(huì)員義務(wù)為老人和員工理發(fā)剪發(fā)，服務(wù)80余人次；組織醫(yī)療行業(yè)會(huì)員為老人義診，達(dá)60余人次，贈(zèng)送藥品價(jià)值達(dá)1500余元；四是部分會(huì)員義務(wù)幫老人打掃衛(wèi)生，將分發(fā)物品送到每個(gè)老人的住房。
2、組織部份會(huì)員開(kāi)展扶助特困學(xué)生活動(dòng)，捐款6000元幫助特困學(xué)生張亭同學(xué)，
3、三月下旬分會(huì)黨支部以繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)十精神為契機(jī)，倡導(dǎo)會(huì)員弘揚(yáng)雷鋒精神，組織黨員、會(huì)員27開(kāi)展關(guān)愛(ài)山區(qū)教育、為山區(qū)孩子做一件實(shí)事的學(xué)雷鋒活動(dòng)，分別為山區(qū)xx學(xué)校解決學(xué)生安全飲水工程、為小溪學(xué)校解決校門(mén)修復(fù)和部分操場(chǎng)硬化工程、為xx完小解決300多學(xué)后就餐難問(wèn)題，為學(xué)校新制餐桌40套，共捐助資金70000余元。
4、2015年春節(jié)前，支部組織黨員和會(huì)員110余戶(hù)慷慨解囊，捐資5萬(wàn)余元，一部份由企業(yè)通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政部門(mén)、一部份通過(guò)分會(huì)送到xx社區(qū)、茶林村老困難黨員、特困生和xx、小河兩家敬老院老人手中。
5、2015年元宵節(jié)，分會(huì)分別組織服務(wù)行業(yè)個(gè)體工商戶(hù)15人，醫(yī)療行業(yè)會(huì)員9人在xx敬老院開(kāi)展學(xué)雷鋒送溫曖活動(dòng)，為老人義務(wù)美容美發(fā)服務(wù)82人次，義務(wù)體檢送藥82人次，會(huì)員購(gòu)買(mǎi)材料現(xiàn)場(chǎng)加工為老人做出40公斤新鮮香甜的元宵丸，會(huì)員們把一碗碗熱氣騰騰的元宵丸送到每個(gè)老人手中，和老人一起共度元宵佳節(jié)，體現(xiàn)了社會(huì)主義大家庭溫暖，給老人們帶來(lái)歡樂(lè)。這次活動(dòng)得到了廣大會(huì)員的大力支持，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和xx市電視臺(tái)記者親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，并號(hào)召全體會(huì)員繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神、傳承雷鋒美德，更好地為人民服務(wù)。
分會(huì)19年來(lái)不斷開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，目的是為了更好地引導(dǎo)80、90后的年輕一代非公經(jīng)濟(jì)人士弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承雷鋒同志的高尚品德，使學(xué)雷鋒活動(dòng)在非公經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域常態(tài)化，讓非公經(jīng)濟(jì)人士常懷致富思源、回報(bào)社會(huì)的責(zé)任感。
學(xué)習(xí)雷鋒精神――優(yōu)秀記者事跡材料
__，女，27歲，__電視臺(tái)新聞部記者。自20__年從事記者工作以來(lái)，她立足本職，堅(jiān)持關(guān)注區(qū)內(nèi)民生百態(tài)，積極關(guān)注弱勢(shì)群體，用民生新聞的形式反映民眾訴求，傳播愛(ài)的溫暖，引導(dǎo)了良好和諧的社會(huì)風(fēng)氣。
記者的作息時(shí)間不規(guī)律，經(jīng)常加班工作，節(jié)假日休息不固定，要堅(jiān)持下來(lái)，靠的是自己的信念和熱情。做記者雖然辛苦，但是__并不后悔選擇了這一職業(yè)。雖然每天出門(mén)采訪到處跑，回來(lái)都覺(jué)得很累，但是每當(dāng)看到自己的工作成果給那些需要幫助的人們帶來(lái)了希望，就覺(jué)得心里卻無(wú)比的充實(shí)。現(xiàn)在在她辦公室墻上還掛著一位觀眾送來(lái)的錦旗。當(dāng)時(shí)那位大姐不小心丟了身份證和辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)的相關(guān)檔案文件，導(dǎo)致自己的養(yǎng)老保險(xiǎn)無(wú)法辦理。當(dāng)她焦急的來(lái)到電視臺(tái)反映情況的時(shí)候已經(jīng)接近中午，由于過(guò)于著急，大姐說(shuō)話(huà)都語(yǔ)無(wú)倫次。看到大姐焦急的表情和幾乎絕望的眼神，__一面耐心寬慰她，一邊拿起攝像機(jī)與大姐一起前往丟失現(xiàn)場(chǎng)，把當(dāng)時(shí)事情的認(rèn)真記錄拍攝了下來(lái)。等所有鏡頭拍攝完成后，又迅速趕回電視臺(tái)進(jìn)行制作，保證了節(jié)目在當(dāng)天晚上立即播發(fā)。節(jié)目的播出引起了社會(huì)上好多熱心觀眾更的關(guān)注，第二天欄目就接到了許多熱心市民打來(lái)的電話(huà)，有的提供線索，有的給予安慰．．．．．．經(jīng)過(guò)節(jié)目組的努力和社會(huì)好心人的幫助下，線索漸漸清晰起來(lái)，對(duì)于大姐來(lái)說(shuō)，相當(dāng)于她生命全部的檔案也全部找了回來(lái)，她順利辦好了養(yǎng)老保險(xiǎn)事宜。為了表示感謝，大姐執(zhí)意給節(jié)目組送來(lái)了一面錦旗，上寫(xiě)著“為民辦事 盡心盡力”。三年的工作下來(lái)，她努力完成了各色民生新聞報(bào)道：藏獒爪下救人的鹿傳友事跡的跟蹤報(bào)道；白血病女孩宋園的救助申請(qǐng)；脆弱瓷娃娃的堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)；鄉(xiāng)村教師的艱辛和快樂(lè)等等，一例例弱勢(shì)群體在她采訪報(bào)道下得到社會(huì)的關(guān)注和幫助，一次次美好的大愛(ài)無(wú)疆的故事在人群中悄然泛起感動(dòng)和學(xué)習(xí)的熱潮，在社會(huì)上營(yíng)造了關(guān)愛(ài)他人，關(guān)注弱勢(shì)群體的良好氛圍。
“因?yàn)樾睦锵矚g這份工作，所以我愿意為這份工作付出我的努力，去幫助老百姓去反映他們的酸甜苦辣。”__對(duì)記者的工作是這樣理解的。對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注和對(duì)美好社會(huì)風(fēng)氣的弘揚(yáng)現(xiàn)在已經(jīng)成為了她的工作習(xí)慣，同時(shí)她也希望更多的人能加入到這個(gè)行列中來(lái)，以影映心，傳遞溫暖，讓愛(ài)心的陽(yáng)光灑滿(mǎn)我們城市的角角落落，讓所有的人都感受到愛(ài)的溫暖。
通過(guò)開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒，做好榜樣”的活動(dòng)中，我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許許多多的優(yōu)良品德。他經(jīng)常幫助他人，做了許許多多的好事，一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。讀完這個(gè)小故事，我深深地感動(dòng)了！我決定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素樂(lè)于助人的精神，一次，我在后花園和好朋友玩的時(shí)候一位老奶奶正在下樓，她下樓梯十分不穩(wěn)，左晃右晃，看到這一幕我毫不猶豫的奔向老奶奶說(shuō)：“老奶奶，讓我來(lái)扶你下樓吧。”老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你啊。”到了樓下，她拉著我的手十分感激的說(shuō)：“太謝謝你了，多虧了你啊，不然說(shuō)不定，我現(xiàn)在還在樓梯上慢吞吞的走呢！”我說(shuō)：“不用謝，幫助別人是我應(yīng)該做的。”雖然幫助了別人，自己卻沒(méi)有一點(diǎn)兒回報(bào)，但每當(dāng)我想到雷鋒叔叔的那句名言時(shí)：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，看成自己的幸福！是啊，沒(méi)錯(cuò)！幫助別人，為他人服務(wù)是一件多么快樂(lè)的事情啊！
學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，樂(lè)于助人，我十分的快樂(lè)、高興，我十分愿意幫助別人，做一個(gè)新時(shí)代的，樂(lè)于助人的“小雷鋒”，各位同學(xué)們，讓我們一起共同努力，幫助別人，做一個(gè)樂(lè)于助人的“小雷鋒”吧！
遼寧遼陽(yáng)普化小學(xué)四年級(jí):王慧卓
看完雷鋒精神事跡圖片展覽后的觀后感是：
雷鋒7歲就成了孤兒，沒(méi)有了依靠，但他卻艱苦奮斗，精神可佳，我感動(dòng)了，他不比吃不比穿，我也像雷鋒一樣，
不比吃不比穿，學(xué)他的樸素精神。
雷鋒很愛(ài)幫助人，戰(zhàn)場(chǎng)上他把自己的飯送給戰(zhàn)友。送迷路的大娘回家，讓她們一家人團(tuán)圓。幫戰(zhàn)友縫被子，給戰(zhàn)友講<<選集>>教小朋友學(xué)習(xí)，這些我們都可以學(xué)習(xí)。
雷鋒曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)，最讓我感動(dòng)：“我堅(jiān)決做到頭可斷，血可流，決不在敵人面前屈服，投降。我把我可愛(ài)的青春獻(xiàn)給壯麗的祖國(guó)。
雷鋒是我們的好榜樣，我們要立志像他學(xué)習(xí)。
1、活動(dòng)主題：激揚(yáng)禮儀青春，建設(shè)文明校園
2、總體要求：全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，力求做到全校范圍內(nèi)地面無(wú)痰跡，校園無(wú)紙屑，桌面無(wú)刻畫(huà)，墻壁無(wú)腳印，出言無(wú)臟話(huà)，杜絕打架斗毆現(xiàn)象。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向一切不文明行為告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。
3、具體活動(dòng)安排：團(tuán)委做宣傳動(dòng)員3月1日，校團(tuán)委副書(shū)記做《讓雷鋒精神永放光芒》的國(guó)旗下講話(huà)，與體衛(wèi)藝處共同提出“ 學(xué)雷鋒，愛(ài)校衛(wèi)生月”的主題月的倡議書(shū)，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的動(dòng)員。
團(tuán)委利用校園網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等宣傳陣地展開(kāi)宣傳，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報(bào)道等，營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氣氛。召開(kāi)一次主題班會(huì)，于3月1日每班組織學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)在的作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中樂(lè)于助人的精神。各班召開(kāi)“弘揚(yáng)雷鋒精神”學(xué)習(xí)討論主題班會(huì)，討論話(huà)題：①了解什么是雷鋒精神?②討論雷鋒精神在當(dāng)今的意義?③學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?④各班通過(guò)豐富多彩的形式召開(kāi)本次主題班會(huì)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出本年度學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃。
3、出一期主題黑板報(bào)，各支部以“弘揚(yáng)雷鋒精神，養(yǎng)成文明習(xí)慣”為主題出一期主題黑板報(bào)(3月12日前出好，學(xué)校將組織評(píng)比)
4、開(kāi)展一次學(xué)雷鋒活動(dòng)，以班級(jí)為單位組織開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。開(kāi)展活動(dòng)時(shí)如需要，班主任事先可以向團(tuán)委借用校旗、團(tuán)旗或青年志愿者旗幟。活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真做好活動(dòng)事跡總結(jié)(附上有關(guān)的說(shuō)明材料或照片)，并撰寫(xiě)學(xué)雷鋒心得體會(huì)(每班5篇)。校團(tuán)委將根據(jù)各班活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)際情況，評(píng)選出學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)集體和學(xué)雷鋒活動(dòng)積極分子。
5、舉行一次學(xué)雷鋒演講比賽，由學(xué)生會(huì)主要承擔(dān)“學(xué)雷鋒精神，樹(shù)文明新風(fēng)”演講賽，可在學(xué)生會(huì)各部中選取代表參賽。比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。時(shí)間初定于3月29日下午4：30，地點(diǎn)初定于階梯教室。
6、每班進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)，各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié)，在3月31日之前以班級(jí)為單位上交學(xué)雷鋒活動(dòng)材料，作為評(píng)選學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)和學(xué)雷鋒積極分子的參考依據(jù)。
希望各班以學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī)，積極開(kāi)展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng)，增強(qiáng)班集體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)，學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境，同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都達(dá)到更高的水平。
（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）
1、可以根據(jù)雷鋒的事跡畫(huà)兒童畫(huà)，例如畫(huà)雷鋒給別人送傘的故事，可以把圖畫(huà)畫(huà)得夸張一點(diǎn)兒，
2、在雨中雷鋒的事跡流傳度非常高，可以畫(huà)出多種形式，例如雷鋒幫助一位婦女背孩子。
3、還可以畫(huà)一幅雷鋒幫助老奶奶過(guò)馬路的圖畫(huà)，可以左側(cè)畫(huà)雷鋒，右側(cè)畫(huà)老奶奶，親自攙扶老奶奶過(guò)馬路。
4、可以畫(huà)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的圖畫(huà)，畫(huà)少先隊(duì)隊(duì)旗下，一群小朋友，他們勵(lì)志向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
5、可以畫(huà)一群少年，他們?cè)隈R路上看到一位年邁的老奶奶，攙著老奶奶過(guò)馬路的情景。
6、可以畫(huà)一個(gè)大花朵，這個(gè)花朵分為五部分，每個(gè)部分都是同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒做好事的情景。
（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）
在高中思想政治課教學(xué)中，選擇的人物資源首先應(yīng)當(dāng)是我們國(guó)家的先進(jìn)人物、時(shí)代楷模，這是由思想政治的學(xué)科性質(zhì)決定的，通過(guò)用先進(jìn)人物的高尚思想來(lái)引導(dǎo)學(xué)生。但是，不能認(rèn)為人物資源只能是先進(jìn)人物，也可以是“小人物”，甚至是負(fù)面人物。人生道路有無(wú)數(shù)條，每一條道路都有給后人啟示或是警示的地方。運(yùn)用好這些人物資源，特別是先進(jìn)人物資源，并不是像在傳統(tǒng)教學(xué)中簡(jiǎn)單地介紹人物事跡，也不同于舊時(shí)代塑造的高高在上的圣人形象。在當(dāng)今時(shí)代，發(fā)揮好人物資源在高中政治課中的作用是一項(xiàng)藝術(shù)。為此，筆者總結(jié)了以下幾點(diǎn)方法。
一、立足新視角
在思想政治教育中，有一批經(jīng)典的人物資源，比如馬克思、雷鋒、王進(jìn)喜……他們的事跡家喻戶(hù)曉、廣為流傳。然而有些人卻認(rèn)為這些人物早已經(jīng)過(guò)時(shí)，再講也不能引起學(xué)生的感動(dòng)。這種看法是不正確的，對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)熟悉的事跡，青少年一代未必真正了解。紅色經(jīng)典人物集中了老一輩的優(yōu)秀品質(zhì)，影響著幾代人的人生道路，然而時(shí)代變化了，教學(xué)要在堅(jiān)持人物本質(zhì)的前提下，與時(shí)俱進(jìn)尋找新的視角。以雷鋒為例，以往教師在講到文化生活中加強(qiáng)思想道德建設(shè)時(shí)，都會(huì)介紹雷鋒的事跡。然而在新時(shí)代，解讀雷鋒精神需要有新的視角，筆者認(rèn)為不妨從哲學(xué)視角去解讀雷鋒：在那個(gè)年代有許多像雷鋒那樣為人民服務(wù)的人，但是為什么雷鋒的事跡會(huì)成為“雷鋒精神”流傳至今？其實(shí)雷鋒是個(gè)哲學(xué)家，他的日記中很多話(huà)都充滿(mǎn)了哲理，如“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”“人吃飯是為了活著，活著不是為了吃飯”等等。稱(chēng)贊雷鋒說(shuō)他懂辯證法，可見(jiàn)的哲學(xué)思維對(duì)雷鋒的成長(zhǎng)起著重要作用，也使雷鋒個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)成為一種代代相傳的民族精神。從哲學(xué)視角解讀雷鋒，如同舊瓶裝新酒，讓學(xué)生嘗出了新的味道。
二、貼近生活熱點(diǎn)
新課改強(qiáng)調(diào)回歸生活的基本理念，而先進(jìn)人物作為教學(xué)資源，幾乎被教師們講“爛”了，翻來(lái)覆去跳不出那老一輩的怪圈，造成了政治課與社會(huì)的脫節(jié)。對(duì)此，學(xué)生可能會(huì)形成“無(wú)用論”，認(rèn)為知道這些人物根本毫無(wú)意義，又不能解決實(shí)際問(wèn)題。筆者認(rèn)為，“有用”的意義在于能夠以此分析和解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，作為政治教師，我們的任務(wù)就是要變“無(wú)用”為“有用”，將講“爛”的東西變廢為寶。以拆遷問(wèn)題為例，近幾年拆遷問(wèn)題一直是個(gè)熱點(diǎn)，許多教師從現(xiàn)實(shí)角度進(jìn)行分析。其實(shí)早就談?wù)撨^(guò)拆遷問(wèn)題，而且解決得非常成功。在《選集》第五卷中就講到了一個(gè)例子。以前在河南要修一個(gè)飛機(jī)場(chǎng)，事先沒(méi)有向農(nóng)民說(shuō)明緣由，也不給農(nóng)民安排去處，就強(qiáng)迫農(nóng)民搬。于是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民抗議，拿著鋤頭布下三道防線，結(jié)果拆遷隊(duì)都給趕走了。后來(lái)向農(nóng)民說(shuō)清理由并安排了去處，農(nóng)民還是搬了，飛機(jī)場(chǎng)也建了。以此事件強(qiáng)調(diào)要密切聯(lián)系群眾，警惕作風(fēng)。通過(guò)的話(huà)來(lái)分析拆遷問(wèn)題，有據(jù)有理，也讓學(xué)生認(rèn)識(shí)偉人的形象、偉人的書(shū)籍包括思想并不過(guò)時(shí)，關(guān)鍵在于如何建構(gòu)與當(dāng)今生活相聯(lián)系的新形式。
三、“小人物”的春天
在現(xiàn)實(shí)生活中，人們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，如何進(jìn)行選擇，體現(xiàn)了一個(gè)人的人生觀。有許多平凡的“小人物”雖然文化程度不高，也沒(méi)有豐功偉績(jī)，但他們都在平凡的崗位或者生活中表現(xiàn)出了高尚的道德情操。在教學(xué)中，許多教師存在一種錯(cuò)誤傾向，認(rèn)為只有殘疾人物的事跡才具有代表性，才能感動(dòng)學(xué)生。對(duì)此，筆者卻不贊同，殘疾人物確實(shí)能夠起到勵(lì)志作用，但這在學(xué)生生活中并不具有廣泛性和針對(duì)性。對(duì)于高中生而言，同伴群體的榜樣力量是巨大的，所以教師要充分挖掘高中生群體的人物資源。如前段時(shí)間有個(gè)母親闖紅燈，被交警攔下并罰款。由于不滿(mǎn)她當(dāng)眾罵街，事后正在讀高三的女兒為此寫(xiě)信道歉。榜樣的力量見(jiàn)之于細(xì)節(jié)，這個(gè)女孩的行為值得我們學(xué)習(xí)。配合民警的執(zhí)法是我們的義務(wù)，在講到公民的權(quán)利義務(wù)時(shí)，可結(jié)合該實(shí)例說(shuō)明。
四、負(fù)面人物的正面化
辯證法告訴我們，正面與負(fù)面是對(duì)立統(tǒng)一的，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，通過(guò)總結(jié)負(fù)面人物的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而轉(zhuǎn)化為積極意義。社會(huì)學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)替代性強(qiáng)化的作用，即學(xué)生不必親自實(shí)踐就能預(yù)知發(fā)生的結(jié)果，如果這件事情發(fā)生會(huì)受到懲罰，那么學(xué)生就不會(huì)去做。所以，負(fù)面人物若運(yùn)用得當(dāng)，也能起到警示和預(yù)防的作用。以高中生作弊為例，在考試中作弊現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生，表明中學(xué)生誠(chéng)信的嚴(yán)重缺失。然而，僅憑考試前的警告是難以制止作弊現(xiàn)象的。筆者認(rèn)為抓學(xué)生作弊不是教育的目的，只是一種手段，是讓學(xué)生走回正路的必要手段。可以讓作弊的學(xué)生在班級(jí)中承認(rèn)過(guò)錯(cuò)、自我悔過(guò)，表明誠(chéng)信考試的決心并為之努力（在這過(guò)程中教師要注意把握尺度，不能過(guò)度批判學(xué)生），這樣既給了該學(xué)生一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，也是對(duì)班級(jí)學(xué)生的警示，比單純的說(shuō)教效果要好。
為了紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”46周年，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛(ài)他人，熱愛(ài)集體，更好地成長(zhǎng)，特舉行該活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月份
四、活動(dòng)內(nèi)容
一、做好學(xué)雷鋒活動(dòng)的動(dòng)員工作，向全體學(xué)生發(fā)出倡議書(shū)。
1、3月2日利用周一升旗儀式時(shí)間向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極參加青年志愿者活動(dòng)”的倡議書(shū)。希望同學(xué)們能利用課余時(shí)間瀏覽學(xué)習(xí)。
2、各班召開(kāi)一次以學(xué)雷鋒活動(dòng)為主要內(nèi)容的主題班會(huì)，寫(xiě)好本班活動(dòng)計(jì)劃。
3、以“弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園”為主題創(chuàng)編一期班級(jí)黑板報(bào)
二、積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，把此項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。
1、把三月份作為我校學(xué)雷鋒活動(dòng)月，要求每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事。
2、開(kāi)展“爭(zhēng)做文明市民，為社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，3月17日組織青年志愿者學(xué)生到學(xué)校周邊主要街道清理垃圾和社區(qū)老人活動(dòng)中心打掃衛(wèi)生。
三、召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)活動(dòng)期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)和表彰。
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票；幫一位老奶奶送回家；幫同班戰(zhàn)士洗衣服……總之，他的事跡讓我感動(dòng)。
雷鋒從小家境貧窮，嘗遍了酸甜苦辣，因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。在我聽(tīng)媽媽講雷鋒做過(guò)的好事中，有二件事讓我記憶猶新：第一件事是雷鋒在一次外出到沈陽(yáng)火車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看望丈夫，不小心把車(chē)票和錢(qián)都丟了，雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張票硬塞到大嫂手里，大嫂含著淚問(wèn)：“大兄弟，你叫什么名字？住在哪里？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，住在中國(guó)。”第二件是雷鋒幫一位老奶奶送回家的事。有一天，下著大雨，雷鋒正要回部隊(duì)，可是他看見(jiàn)路邊有個(gè)老奶奶站在雨中，很無(wú)助的樣子，雷鋒想：這位老奶奶肯定是遇上困難了。他走到老奶奶身邊，問(wèn)她：“老奶奶，你怎么這里站著？怎么不回家啊？”老奶奶說(shuō)：“我忘記了回家的路！”雷鋒問(wèn)老奶奶住在哪里，老奶奶只記得她所在村子的名字。雷鋒脫下雨衣給老奶奶穿上，帶著老奶奶一路走一路問(wèn)把她送回了家，可是自己因?yàn)榱苡陜龅酶忻傲耍∠襁@樣的好事，雷鋒做的不計(jì)其數(shù)，這是多么可貴的精神啊！
雷鋒就這樣全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。正如人們所流傳的那樣：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”雷鋒，一個(gè)偉大的名字，在我的心中閃爍著不滅的光輝，他把自己寶貴的青春毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他是人民的好兒子。
作為一名小學(xué)生，我要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，繼承雷鋒助人為樂(lè)的高貴品質(zhì)，在學(xué)習(xí)和生活中要盡自己所能幫助別人，為黨為人民作出更大的貢獻(xiàn)！
廣東興寧市第二小學(xué)四年級(jí)：黃宇浩
