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            首頁 精品范文 清明節的繪畫作品

            清明節的繪畫作品

            時間:2022-12-22 13:48:37

            開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇清明節的繪畫作品,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

            第1篇

            春暖花開,又是一個學期的伊始。這個學期繼續擔任一年級3班的班主任,本人感到壓力特別大,經過上一個學期的奮斗,縱向比較進步是挺大的,但橫向比較進步是有但不太明顯,所以這個學期的目標是爭取最大的進步。根據這個目標,以思想,以國家方針為方針,以學校計劃為指導特制定以下計劃:

            一、班級基本情況

            本班共有52名學生,其中有男生33人,女生19人。依據一年級小學生年齡特點,堅持每天抓好課堂常規管理,每天進行全班性的安全教育。

            二、班級管理主線

            在今天這個要求素質教育的時代,我們教師怎么能以成績作為對學生的唯一評價呢?小學生天真活潑可愛,我的追求是讓他們在良好的環境中快樂成長,不被成績束縛,力求了解學生的特別之處,全面發展個性教育。每天問一下自己:今天,你愛生如子了嗎?今天你有什么做得不對的地方?今天你有沒有哪句話傷到哪個學生了?我相信每天的自我反思有利于班級的管理。那么以愛為主線就貫穿了整個學期。

            三、班級管理要素

            (一)管理中適當運用激勵機制

            上個學期的“比一比,誰的星星多”有一定的成效,但由于個別同學的優點不是太明顯,所以有放棄奪星星的念頭,于是這個學期調整了一下方案。把全班分為五個小組,以小組為單位,以周計為循環,分四個項目進行評比。這四個項目分別是:文明禮儀、環保衛生、紀律安全、好人好事。另外依據學校的評比“每周之星”,在班級里也開設一個“每周之星”的評比,評比項目更細化一些,如紀律星、禮儀星、衛生星、讀書星、寫字星、美術星、文藝星、體育星、勞動星。

            (二)班級文化的布置

            素質教育要求,讓小學生感受“美”,有欣賞“美”的能力。于是盡可能讓教室看起來更美。

            1.由于一年級的學生還太小,學習園地主要還是班主任設計,這個設計就要符合小學生的特點,要讓學生有興趣去看,并且看得懂。設置以下方塊,方塊一:重大時事快報,方塊二:小組奪星情況及個人奪星相片展示,方塊三:作業展示,方塊四:展示“每周古詩我會背”內容。

            2.班務欄要及時更新,方便學生了解情況。

            3、文化墻主要展示學生的繪畫作品,計劃是拉繩子用小夾子夾學生的繪畫作品,這樣的方式更容易更新學生的作品,還能保護學生作品不被損壞。

            四、具體工作安排

            時間

            內容

            備注

            第一周

            (2.25-3.1)

            1.讓生再次熟悉校園,知道學校的要求。

            2.布置教室,讓生知道班級的評比情況。

            第二周

            (3.4-3.8)

            1.復習拼音,舉行班級“直呼音節”比賽。

            2.宣傳“雷鋒月”,號召學生多做好事。

            第三周

            (3.11-3.15)

            1.宣傳“植樹節”,讓學生學著關愛花草樹木。

            2.舉行班級“口算”比賽。

            第四周

            (3.18-3.22)

            張貼愛國主義圖片,進行愛國主義教育。

            第五周

            (3.25-3.29)

            舉行班級“我會寫規范字”比賽

            第六周

            (4.1-4.5)

            清明節放假,進行節前有關清明節的知識宣傳及節前安全教育。

            第七周

            (4.8-4.12)

            1.組織學生看感恩演講,進行感恩教育。

            2.發動學生“為媽媽洗一次腳”活動。

            第八周

            (4.15-4.19)

            組織學生進行段考復習工作。

            第九周

            (4.22-4.26)

            段考

            第十周

            (4.29-5.3)

            “五一”放假,進行節前有關“五一”節的知識宣傳及節前安全教育。

            第十一周

            (5.6-5.10)

            1.組織學生對期中考試進行教學反思。

            2.對上半學期的教學進行查缺補漏。

            第十二周

            (5.13-5.17)

            1、做好學生思想教育。

            2、完善培優補差工作。

            第十三周

            (5.20-5.24)

            1.增強運動健身意識。

            2.舉行班級跳繩比賽。

            第十四周

            (5.27-5.31)

            舉行“迎六一”有關活動

            第xx周

            (6.3-6.7)

            1.增強愛護公物教育。

            2.舉行“我的小書包”評比。(評比內容為書包里書本的擺放及對書本的愛護情況)

            第十六周

            (6.10-6.14)

            端午節放假,進行節前有關端午節的知識宣傳及節前安全教育。

            第十七周

            (6.17-6.21)

            舉行班級畫畫比賽。

            第十八周

            (6.24-6.28)

            組織學生進行期考復習工作。

            第十九周

            (7.1-7.5)

            第2篇

               慶元旦主題活動方案

              一、活動安排:

              1、活動名稱:待定

              2、活動目的:總結過去,展望未來,放松心情,快樂PK,讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在游戲中增進溝通與協調;

              3、活動時間:20xx年XX月XX日XX時

              4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區搭建大舞臺)

              5、主辦部門:行政人資部

              6、協辦部門:公司其他部門

              7、參加人員:開達公司全體員工及客戶組

              8、相關工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,DJ,后勤等。

              活動內容:

              二、節目類型:

              1、卡拉OK大PK:以團隊形式參與卡拉OK比賽(或知識競賽大PK)。

              2、群英薈萃大PK:本著創新思維,展望未來,努力進取的原則,可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限,人員不限,以節目為單位PK。

              三、感恩顧問組環節:

              1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步為背景,體現改進后的士氣和精神。

              2、向全體員工安排感恩卡,現場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。

              3、提前安排客戶組禮物,現場由開達人代表送出。

              4、節目結束,安排全體員工與客戶組合影留念。

              5、活動結束,安排晚宴。

              6、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4R墻展示并發送客戶組留念。

              四、活動所需物料:

              1、舞臺及拱門:活動地點如放到公司廠區,需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建;

              2、舞臺背景墻及條幅:品牌部制作;

              3、桌椅:培訓室桌椅;

              4、感恩卡:品牌部安排制作;

              5、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算;

              五、活動階段計劃:

              策劃及準備期(XX月XX日到XX月XX日):

              本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

              節目收集:由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

              前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

              協調及進展期(XX月XX日—XX月XX日):本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

              節目初期排練確定:由節目負責人負責,導演監督,地點暫定各部門選取優秀節目,并進行排練。

              舞臺確定:由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求,聯系相關公司)

              物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)

              倒計時期(XX月XX日—XX月XX日)

              本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

              活動全過程確定及彩排:由節目負責人負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。并進行第一次彩排,時間暫定XX月XX日,地點暫定。

              末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

              領導邀請、相關證件制作、場地確定:由禮儀負責人負責。

              費用收集:由總指揮負責。務必收正規票據,若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。

              六、活動后期工作:

              1、為演員或表演嘉賓分發小禮品

              2、費用處理

              3、書面總結

              4、VCD制作及網絡、宣傳窗宣傳

              5、公司值班人員:XXX、XXX

              6、活動當日流程:詳見(附錄1)

              7、比賽規則與事項:詳見(附錄2)

              8、節錄單及參加人員:詳見(附錄3)

              9、分隊成員:詳見(附錄4)

              10、費用預算:詳見(附錄5)

              附錄1:活動當日流程:(根據節目情況再明細討論并確定時間配額)

              1、12:30分觀眾及選手入席;

              2、各隊長抽簽決定參賽順序;

              3、13:00分開始,總經理致詞;

              4、團體賽PK(根據順序依次進行,A隊結束,評委打分,B隊開始,B隊結束,

              公布A隊得分,C隊開始……)

              5、其他文藝節目;

              6、個人PK;

              7、公布團體賽成績;

              8、其他文藝節目;

              9、組合PK;

              10、公布個人賽成績;

              11、其他文藝節目;

              12、頒獎;

              13、其他文藝節目;

              14、結束

              附錄2:比賽規則與注意事項

              比賽分為三個類型:

              1、團體賽:以團隊為單位大合唱比賽;

              2、個人賽:以個人為單位歌唱比賽;

              3、合唱賽:以小組(2人以上)為單位合唱比賽;

              除比賽節目以為,另有其他文藝節目(具體節目根據大家報名確定)

              附錄3:比賽組分組:(具體人員分隊需另行討論決定,提前確定隊名以便設計制作隊牌)

              附錄4:節錄單及參加人員目錄

              附錄5:費用預算明細

               慶元旦主題活動方案

              一、前言

              作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的元旦是活動開展的最好時機,產品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段。元旦晚會涉及面廣,是全系的集體性活動,受關注程度大。因此,渭南師范學院管理科學系學生分會為了使這次活動完美舉行,同時達到與商家互贏效果,于是我會精心策劃了這次元旦晚會。本次活動的策劃不但在上年成功舉辦元旦晚會的經驗總結之上,而且通過了整個渭南師范學院管理科學系學生分會的分析討論,極具權威性。況且本次活動是渭南師范學院管理科學系學生分會最具特色的招牌活動,也是本學年的重頭戲,屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。渭南師范學院管理科學系學生分會也會為此而奮斗到底!

              二、市場分析

              1、元旦晚會使參加人數最多,節目最多持續時間較長,宣傳方式多樣化的大型活動,因此宣傳范圍最廣,力度也最大。

              2、學校是擁有不斷地新客源流入的地方,如果能夠保持彼此間的合作關系,年年舉辦宣傳,客源也會越來越大,宣傳手段也會越來越成熟。

              3、學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。因此在挑選的時候我們盡量在一些消費群體向往的地方發展。

              4、同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

              5、渭南師范學院擁有很多大量的外地消費人群,他們對渭南的消費場所并不了解且身上擁有大量消費資金,如果商家可以迅速的宣傳進入他們心中,相信可以引導他們的消費。

              6、大學生易受第一印象影響,宣傳可以引導他們的消費取向,有很廣闊的市場。

              三、活動介紹

              1、活動目的

              慶祝新年到來,為了使同學們感受到大學生活的風采,讓同學們更好的融入大學生活之中,同時豐富我系學生的業余生活,發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神風貌。向同學們展示我系的風貌,同時適當的對贊助商進行宣傳,借此機會與商家合作達到雙贏。

              2、組織機構

              a、主辦單位:渭南師范學院管理科學系學生分會。b。贊助單位:xxx

              3、活動對象

              a、管理科學系全體學生

              b、各系的學生會干部

              c、團支部書記

              d、部分院上領導

              4、活動時間

              20xx年12月20號晚上七點半

              5、活動地點

              渭南師范學院演藝廳

              四、宣傳計劃

              1、冠名權(贊助總金額過半數方有冠名權);

              2、橫幅宣傳(由商家自行提供);

              3、立牌宣傳(在舉辦地的入口處);

              4、海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上其標志(商家自行設計也可);

              5、獎品宣傳獎品可由商家贊助或印有其標志性圖案;

              6、優惠卡宣傳如果貴俱樂部有自己的優惠卡可協助派發(由商家自行提供);

              7、小冊子宣傳商家有自己的宣傳冊子可協助派發,(由商家自行提供);

               慶元旦主題活動方案

              為了迎接20xx年元旦的到來,感受節日的藝術氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過現場繪畫形式,進一步豐富校園藝術文化生活,活躍校園氛圍,發揮學生的藝術特長,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展人才。我校舉行“慶元旦”現場繪畫比賽。具體要求如下:

              一、活動對象

              1-2年級學生,每班8人。

              二、活動時間:

              20xx年12月18日

              三、活動地點

              會議室

              四、主題及要求

              1、圍繞“慶元旦、共圓中國夢”這一主題,由作者自由命題。繪畫內容要求表現學生生活,發揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。

              2、一、二年級繪畫作品參賽紙張大小一律在規格為8開的素描紙或是其它材料上繪制,橫豎放置均可。作品要求整潔。所有工具自帶。

              3、繪畫作品背面右下角請務必用筆注明班級和姓名,作品題目,以便于評獎、發獎。

              五、作品的獎勵方式與表彰

              學校將評選出一等獎二等獎三等獎若干名。

              元旦節活動方案7

              走過了一年的高物價,番茄紅素又將迎來圣誕節和元旦節,番茄紅素哪個好?20xx年的圣誕節很好哦,圣誕節12月25日就在星期六,20xx元旦呢?根據最新的國家規定在元月一號二號三號,也在星期六星期天,外加星期一,這樣的話就對我們美容美發行業提供絕對上好的節日時期,作為美容美發管理者和美容美發店長而言,絕對不對錯過這個美好的時間段。

              很受大家歡迎,為此20xx年圣誕,20xx年元旦方案我們也花盡心思,準備了此方案要,供同行參考,如果覺得不錯,可以告訴你的朋友,但一定注明出處。

              1、20xx圣誕元旦活動方案主題:

              美麗給力,20xx你第一杰特

              2、20xx圣誕20xx元旦活動方案主題說明:

              (1)主題核心:給力,不說了吧,網絡上到處都是,與時俱進,給顧客絕對眼前一亮的感覺。給力我們美麗,說明我們技術,絕對一流。

              (2)主題關鍵:第一。為什么要用第一,元旦是新年第一天,每個客戶都希望自己成為第一,不管什么,只要第一,相信大家一定很爽。

              (3)主題重點:一定要結合《旺點美容美發管理軟件》及相關軟件來實施活動方案,才更加有效,否則活動有龍頭蛇尾的感覺。

              (4)本活動最好結合沙龍的實際情況進行。

              3、20xx圣誕元旦活動方案目的:

              (1)利用節目提升旺季業績。

              (2)讓我們店在提升人氣的同時,多了幾分冬天溫暖的氣氛。

              (3)通過本次活動,促使我們技師(美容美發師)與助理的的團隊協作精神。

              (4)提升我們員工的技術,穩定客源。

              (5)增加“大頭率”,提升回頭率。

              4、20xx圣誕元旦活動時間

              20xx年12月20月到20xx年元月10日。

              注意:搞活動不能太長,如果太長,讓人覺得很假的感覺。20天正好合適。

              5、20xx圣誕元旦活動方案內容:

              (1) 活動期間“每天”來店剪頭的“第一位”顧客或打烊的.“最后一位”只收11元。(當然如果你的店剪頭價格10元都不到,那這個活動方案,就不用看了。檔次也太低了。)

              (2) 活動期間“每天”來店染頭的“第一位”顧客只收111元,或打一折(具體找多少折,看頭辦。根據實際而論,只要后面帶個一就行了)。

              (3) 活動期間“每天”來店燙頭的“第一位”顧客只收111元,或打一折。

              (4) 活動期間“每天”來店洗頭的“第一位”顧客只收1元。

              (5) 活動期間累計(或 一次性累計)消費達到20xx元的顧客,送價價值20xx元的護理。

              (7) 每天抽獎1名顧客,免費護理一次。

              (8) 一次性充值20xx元以上的顧客,免費送211元。

              (9) 代金卷:18元,28元,38元用于燙染。如何使用,如何發放,后面有詳細說明。

              (10) 做燙染的給帶小孩來的神秘禮品一份。

              特別說明:給小孩禮品,是為了加深你和顧客的感情。

              6、20xx元旦圣誕活動方案準備:

              活動是否成功,就跟打仗一樣,就看準備得如何?

              (1)、活動前一定要對所有店(連鎖店)的員工進行培訓說明本次活動的目的。

              (2)、網上下載好旺點發型設計軟件個人版,用找來光盤刻錄好。很小,只有11M。

              (3)、印刷和準備好代金卷。

              (4)、準備好橫幅。

              (5)、了解收銀員是否會使用《美容美發管理軟件》,比如用代金卷,用積分換禮品等等。(當然如果還沒有使用來管理你的店的,那就有點OUT了)

              (6)、使用管理軟件給顧客發短信,告訴2個月以上沒有來店的顧客圣誕你們這邊有大優惠活動。

              說明:活動不只是對經常來的顧客,也對那些很少來的顧客進行,因為他們來得少,所以才應該多聯系他們來哦。

              (7)、使用管理軟件給女性顧客發短信,如果頭發時帶上小孩將有神秘禮品。發短信時不要忘記了,你們做活動的時間地點電話。。

              (8)、準備好彩色氣球或彩條把店里裝飾一下,花不了多少錢錢,但能讓顧客感受到節日的氛圍。

              (9)、印刷好相應的代金卷

              (10)、準備新辦會員的會員卡

              (11)、準備好節日音樂

              7、20xx元旦20xx圣誕活動方案的實施

              (1)、代金卷的發放

              代金卷的發放以前我經常見到很多人在大街上發放,其實這樣做,很讓人反感,因為站街發傳單的人實在太多了,而且體現不出價值來。為止這里有一個絕對好的主意告訴大家:代金卷的發放可以和其它非本行的行業合作,如果你在商圈,或一條街上,那么,你可以把代金卷送給那賣服裝的老板或餐飲的老板,告訴他們購買了一件200元以上的服裝的送一張價值28元的燙染卷,餐飲也類似,這樣不同的行業聯動起來,活動更有意思。同樣你也可以告訴服裝老板,他們的優惠卷可以放到你那里去。

              (2)、節日音樂的播放注意事項:

              A、網上下十首以上的音樂到電腦上播放。

              B、建議不要聯網我播放音樂。

              C、不要同一首音樂反復放。

              (3)、清潔衛生,過節了,人多了,清潔卻不能少。

              (4)、給消費高的顧客輸會員卡。

              (5)、員工獎勵?;顒拥膶嵤┱呤菃T工,為了讓活動更加有效的進行,因此在實施活動方案的同時,一定要考慮員工的獎勵,不然員工累了一半天,結果還是跟平常一樣,那樣的話,員工的積極性就不高了。

              8、20xx元旦20xx圣誕活動總結

              (1)信息跟進反饋

              我們多數美發店美容院把活動進行完后,就完了,后面什么也不做,頂多做一下分錢的事。其實是這樣嗎?不。其實活動反饋很重要,特別是對下一次活動如何開展起到承上啟下的作用。如何反饋呢?這里告訴幾種方法:

              A、顧客來進行消費時,一定采用軟件進行建立檔案,這樣當顧客消費完后,節日完后就可以給他們一個電子郵件。

              B、短信告知消費信息:不用說了。旺點軟件收銀后,可以自動給你的顧客發一條信息。

              C、電話反饋聯系。

              (2)活動總結

              A、給每個員工進行業績排名。并和去年的業績對比。

            第3篇

            文/朱自清

            我說道,“爸爸,你走吧。”他望車外看了看,說,“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動?!蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子望回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的,過一會說,“我走了;到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說,“進去吧,里邊沒人?!钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。

            近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨力支持,做了許多大事。那知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。情郁于中,自然要發之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見,他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來后,他寫了一信給我,信中說道,“我身體平安,惟膀子疼痛利害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。”我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!

            《目送》節選

            文/龍應臺

            博士學位讀完之后,我回臺灣教書。到大學報到第一天,父親用他那輛運送飼料的廉價小貨車長途送我。到了我才發覺,他沒開到大學正門口,而是停在側門的窄巷邊。卸下行李之后,他爬回車內,準備回去,明明啟動了引擎,卻又搖下車窗,頭伸出來說:“女兒,爸爸覺得很對不起你,這種車子實在不是送大學教授的車子?!?/p>

            我看著他的小貨車小心地倒車,然后噗噗駛出巷口,留下一團黑煙。直到車子轉彎看不見了,我還站在那里,一口皮箱旁。

            每個禮拜到醫院去看他,是十幾年后的時光了。推著他的輪椅散步,他的頭低垂到胸口。有一次,發現排泄物淋滿了他的褲腿,我蹲下來用自己的手帕幫他擦拭,裙子也沾上了糞便,但是我必須就這樣趕回臺北上班。護士接過他的輪椅,我拎起皮包,看著輪椅的背影,在自動玻璃門前稍停,然后沒入門后。

            我總是在暮色沉沉中奔向機場。

            火葬場的爐門前,棺木是一只巨大而沉重的抽屜,緩緩往前滑行。沒有想到可以站得那么近,距離爐門也不過五公尺。雨絲被風吹斜,飄進長廊內。我掠開雨濕了前額的頭發,深深、深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。

            我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

            《父愛之舟》節選

            文/吳冠中

            初小畢業要上高小,就必須到和橋去念縣立鵝山小學。和橋是宜興的一個大鎮,鵝山小學就在鎮頭,是當年全縣最有名氣的縣立完全小學,設備齊全,教師陣容強,方圓30里之內的學生都爭著來上鵝山。因此要上鵝山高小不容易,須通過入學的競爭考試。我考取了。要住在鵝山當寄宿生,要繳飯費、宿費、學雜費,書本費也貴了。于是家里糶稻,賣豬,每學期開學要湊一筆不小的錢。錢,很緊,但家里愿意將錢都花在我身上。我拿著湊來的錢去繳學費,感到十分心酸。父親送我到校,替我鋪好床被,他回家時,我偷偷哭了。這是我第一次真正心酸的哭。

            我又要去投考無錫師范了。

            為了節省路費,父親又向姑爹借了他家的小小漁船,同姑爹兩人搖船送我到無錫。時值暑天,為避免炎熱,夜晚便開船,父親和姑爹輪換搖櫓,讓我在小艙里睡覺。但我也睡不好,因確確實實已意識到考不取的嚴重性,自然更未能領略到滿天星斗、小河里孤舟緩緩夜行的詩畫意境。只是我們的船不敢停到無錫師范附近,怕被別的考生及家長們見了嘲笑。

            老天不負苦心人,他的兒子考取了。送我去入學的時候,依舊是那只小船,依舊是姑爹和父親輪換搖船,不過父親不搖櫓的時候,便抓緊時間為我縫補棉被,因我那長期臥床的母親未能給我備齊行裝。我從艙里往外看,父親那彎腰低頭縫補的背影擋住了我的視線。后來我讀到朱自清先生的《背影》時,這個船艙里的背影便也就分外明顯,永難磨滅了。不僅是背影時時在我眼前顯現,魯迅筆底的烏篷船對我也永遠是那么親切,雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷,遠比不上紹興的烏篷船精致,但姑爹的小小漁船仍然是那么親切,那么難忘……我什么時候能夠用自己手中的筆,把那只載著父愛的小船畫出來就好了。

            《父親的嚴厲》節選

            文/莫言

            父親的嚴厲,在我們高密東北鄉都是有名的。我十幾歲的時候,經常撒野忘形,每當此時,只要有人在我身后低沉地說一聲:你爹來了!我就會打一個寒戰,脖子緊縮,目光盯著自己的腳尖,半天才能回過神來。村里的人都不解地問:你們弟兄們怕你們的爹怎么怕成這這個樣子?是啊,我們為什么怕父親怕成了這個樣子?父親打我們嗎?不,他從來沒有打過我們。他罵我們嗎?也不,他從來沒有罵過我們。他既不打你們,也不罵你們,那你們為什么那樣怕他呢?是啊,我們也弄不明白為什么要這樣怕父親。我們弟兄們長大成人后,還經常在一起探討這個問題,但誰也說不清楚。其實,不但我們弟兄們怕父親,連我們的那些姑姑嬸嬸們也怕。我姑姑說,她們在一起說笑時,只要聽到我父親咳嗽一聲,便都噤聲斂容。用我大姑的話說就是:你爹身上有}人毛。

            ……

            我父親今年已經80歲,是村子里最慈祥和善的老人。與我們記憶中的他判若兩人。其實,自從有了孫子輩后,他的威風就沒有了。用我母親的話說就是:虎老了,不威人了。我大哥在外地工作,他的孩子我父母沒有幫助帶,但我二哥的女兒、兒子,我的女兒,都是在他的背上長大的。我的女兒馬上就要大學畢業了,見了爺爺,還要鉆到懷里撒嬌。她能想像出當年的爺爺咳嗽一聲,就能讓爸爸戰戰兢兢、汗不敢出嗎?

            后來,母親私下里對我們兄弟說:你爹早就后悔了,說那些年搞階級斗爭,咱家是中農,是人家貧下中農的團結對象,他在外邊混事,忍氣吞聲,夾著尾巴做人,生怕孩子在外邊闖了禍,所以對你們沒個好臉。母親當然沒說父親要我們原諒的話,但我們聽出了這個意思。但高密東北鄉的許多人說,我們老管家之所以出了一群大學生、研究生,全仗著我父親的嚴厲。如果沒有父親的嚴厲,我會成為一個什么樣子的人,還真是不好說。

            《多年父子成兄弟》節選

            文/汪曾祺

            父親是個很隨和的人,我很少見他發過脾氣,對待子女,從無疾言厲色。他愛孩子,喜歡孩子,愛跟孩子玩,帶著孩子玩。我的姑媽稱他為“孩子頭”。春天,不到清明,他領一群孩子到麥田里放風箏。放的是他自己糊的蜈蚣(我們那里叫“百腳”),是用染了色的絹糊的。放風箏的線是胡琴的老弦。老弦結實而輕,這樣風箏可筆直的飛上去,沒有“肚兒”。用胡琴弦放風箏,我還未見過第二人。清明節前,小麥還沒有“起身”,是不怕踐踏的,而且越踏會越長得旺。孩子們在屋里悶了一冬天,在春天的田野里奔跑跳躍,身心都極其暢快。他用鉆石刀把玻璃裁成不同形狀的小塊,再一塊一塊逗攏,接縫處用膠水粘牢,做成小橋、小亭子、八角玲瓏水晶球。橋、亭、球是中空的,里面養了金鈴子。從外面可以看到金鈴子在里面自在爬行,振翅鳴叫。他會做各種燈。用淺綠透明的“魚鱗紙”扎了一只紡織娘,栩栩如生。用西洋紅染了色,上深下淺,通草做花瓣,做了一個重瓣荷花燈,真是美極了。用小西瓜(這是拉秧的小瓜,因其小,不中吃,叫做“打瓜”或“篤瓜”)上開小口挖凈瓜瓤,在瓜皮上雕鏤出極細的花紋,做成西瓜燈。我們在這些燈里點了蠟燭,穿街過巷,鄰居的孩子都跟過來看,非常羨慕。

            父親對我的學業是關心的,但不強求。我小時了了,國文成績一直是全班第一。我的作文,時得佳評,他就拿出去到處給人看。我的數學不好,他也不責怪,只要能及格,就行了。他畫畫,我小時也喜歡畫畫, 但他從不指點我。他畫畫時,我在旁邊看,其余時間由我自己亂翻畫譜,瞎抹。我對寫意花卉那時還不太會欣賞,只是畫一些鮮艷的大桃子,或者我從來沒有見過的瀑布。我小時字寫得不錯,他倒是給我出過一點主意。在我寫過一陣“圭峰碑”和“多寶塔”以后,他建議我寫寫“張猛龍”。這建議是很好的,到現在我寫的字還有“張猛龍”的影響。我初中時愛唱戲,唱青衣,我的嗓子很好,高亮甜潤。在家里,他拉胡琴,我唱。我的同學有幾個能唱戲的,學校開同樂會,他應我的邀請,到學校去伴奏。幾個同學都只是清唱。有一個姓費的同學借到一頂紗帽,一件藍官衣,扮起來唱“朱砂井”,但是沒有配角,沒有衙役,沒有犯人,只是一個趙廉,搖著馬鞭在臺上走了兩圈,唱了一段“郡塢縣在馬上心神不定”便完事下場。父親那么大的人陪著幾個孩子玩了一下午,還挺高興。我十七歲初戀,暑假里,在家寫情書,他在一旁瞎出主意。我十幾歲就學會了抽煙喝酒。他喝酒,給我也倒一杯。抽煙,一次抽出兩根,他一根我一根。他還總是先給我點上火。我們的這種關系,他人或以為怪。父親說:“我們是多年父子成兄弟。”

            《普通人》節選

            文/梁曉聲

            父親一生認真做人,認真做事,連當群眾演員,也認真到可愛的程度。這大概首先與他愿意是分不開的。一個退了休的老建筑工人,忽然在攝影機前走來走去,肯定的是他的一份愉悅。人對自己極反感之事,想要認真也是認真不起來的。這樣解釋,是完全解釋得通的。但是我――他的兒子,如果僅僅得出這樣的解釋,則證明我對自己的父親太缺乏了解了。

            我想――“認真”二字,之所以成為父親性格的主要特點,也許更因為他是一位建筑工人,幾乎一輩子都是一位建筑工人,而且是一位優秀的獲得過無數次獎狀的建筑工人。

            一種幾乎終生的行業,必然鑄成一個明顯的性格特點。建筑師們,是不會將他們設計的藍圖給予建筑工人――也即那些磚瓦灰泥匠們過目的。然而哪一座偉大的宏偉建筑,不是建筑工人們一磚一瓦蓋起淼哪兀空是那每一磚每一瓦,日復一日、月復一月、年復一年地,十幾年、幾十年地,培養成了一種認認真真的責任感,一種對未來之大廈矗立的高度的可敬的責任感。他們雖然明知,他們所參與的,不過一磚一瓦之勞,卻甘愿通過他們的一磚一瓦之勞,促成別人的冠環之功。

            他們的認真乃因為這正是他們的愉悅。

            愿我們的生活中,對他人之事的認真,并能從中油然引出自己愉悅的品格,發揚光大起來吧。

            父親是一個普通得不能再普通的人。父親曾是一個認真的群眾演員?;蛘哒f,父親是一個“本色”的群眾演員。

            以我的父親為鏡,我常不免問我自己――在生活這大舞臺上,我也是演員嗎?我是一個什么樣的演員呢?就表演藝術而言,我崇敬性格演員。就現實中人而言,恰恰相反,我崇敬每一個“本色”的人,而十分警惕“性格演員”……

            《父親的自行車》節選

            文/余杰

            那時,我和弟弟總手拉著手跑出校門,一眼就看見站在破自行車旁、穿著舊藍色中山服焦急地張望著的父親?!鹊轿疑狭顺踔校赣H的車上便少了一個孩子;等到弟弟也上了初中,父親便省去了一天兩趟的奔波??筛赣H似乎有些悵然若失,兒子畢竟一天天長大了。

            收到大學錄取通知書的那天,我興奮得睡不著覺。半夜里聽見客廳里有動靜,起床看,原來是父親,他正在臺燈下翻看一本發黃的相簿??匆娢遥赣H微微一笑,指著一張打籃球的照片說:“這是我剛上大學時照的!”照片上,父親生龍活虎,眼睛炯炯有神,好一個英俊的小伙子!此刻,站在父親身后的我卻驀然發現,父親的腦后已有好些白發了。

            母親告訴我一件往事:我剛一歲的時候,一次急病差點奪去我的小命。遠在千里之外礦區工作的父親接到電報時,末班車已開走了,他跋山涉水徒步走了一夜的山路,然后冒險攀上一列運煤的火車,再搭乘老鄉的拖拉機,終于在第二天傍晚奇跡般地趕回了小城。滿臉汗水和灰土的父親把已經轉危為安的我抱在懷里,幾滴淚水落到我的臉上,我哇哇地哭了?!澳切┥铰罚菓已陆^壁,想起來也有些害怕?!痹S多年后,父親這樣淡淡地提了一句。

            離家后收到父親的第一封信,信里有一句似乎很傷感的話:“還記得那輛破自行車嗎?你走了以后,我到后院雜物堆里去找,卻銹成一堆廢鐵了?!?/p>

            《揮手》節選

            文/趙麗宏

            在我的所有讀者中,對我的文章和書最在乎的人,是父親。從很多年前我剛發表作品開始,只要知道哪家報紙雜志刊登有我的文字,他總是不嫌其煩地跑到書店或者郵局里去尋找,這一家店里沒有,他再跑下一家,直到買到為止。為做這件事情,他不知走了多少路。我很慚愧,覺得我的那些文字無論如何不值得父親去走這么多路。然而再和他說也沒用。

            他總是用欣賞的目光讀我的文字,盡管不當我的面稱贊,也很少提意見,但從他閱讀時的表情,我知道他很為自己的兒子驕傲。對我的成就,他總是比我自己還興奮。這種興奮,有時我覺得過分,就笑著半開玩笑地對他說:“你的兒子很一般,你不要太得意?!彼膊环瘩g我,只是開心地一笑,像個頑皮的孩子。在他晚年體弱時,這種興奮竟然一如十數年前。

            前幾年,有一次我出版了新書,準備在南京路的新華書店為讀者簽名。父親知道了,打電話給我說他要去看看,因為這家大書店離我的老家不遠。我再三關照他,書店里人多,很擠,千萬不要湊這個熱鬧。那天早晨,書店里果然人山人海,賣書的柜臺幾乎被熱情的讀者擠塌。我欣慰地想,好在父親沒有來,要不,他撐著拐杖在人群中可就麻煩了。

            于是我心無旁鶩,很專注地埋頭為讀者簽名。大概一個多小時后,我無意中抬頭時,突然發現了父親,他拄著拐杖,站在遠離人群的地方,一個人默默地在遠處注視著我。唉,父親,他還是來了,他已經在一邊站了很久。我無法想像他是怎樣拄著拐杖穿過擁擠的人群上樓來的。見我抬頭,他沖我微微一笑,然后向我揮了揮手。我心里一熱,筆下的字也寫錯了……

            《父親的畫面》節選

            文/劉墉

            父親的懷抱是可愛的游樂場,尤其是寒冷的冬天,他常把我藏在皮襖寬大的兩襟之間,我記得很清楚,那里面有著銀白色的長毛,很軟,也很暖,尤其是他抱著我來回走動的時候,使我有一種居高臨下的優越感,我一生中真正有“獨生子”的感覺,就是在那個時候。

            父親寵我,甚至有些溺愛。他總是專程到衡陽路為我買純絲的汗衫,說這樣才不致傷到我幼嫩的肌膚。在我四五歲的時候,突然不再生產這種絲質的內衣,當父親看我初次穿上棉質的汗衫時,流露出一片心疼的目光,直問我扎不扎?當時我明明覺得非常舒服,卻因為他的眼神,故意裝作有些不對勁的樣子。

            傍晚時,父親更常把我抱上腳踏車前面架著的小藤椅,載我穿過昏黃的暮色和竹林,到螢橋附近的河邊釣魚,我們把電石燈掛在開滿姜花的水濱,隔些時在附近用網子一撈,就能捕得不少小蝦再用這些小蝦當餌。

            我最勰竊鹿庀攏魚兒掙扎出水的畫面,閃閃如同白銀打成的魚兒,扭轉著,拍打著,激起一片水花,仿佛銀梭般飛射。

            當然,父親也是我枕邊故事的述說者,只是我從來不曾聽過完整的故事。一方面因為我總是很快地入夢,一方面由于它的故事都是從隨手看過的武俠小說里摘出的片段。也正因此,在我的童年記憶中,“踏雪無痕”和“浪里白條”,比白雪公主的印象更深刻。

            真正的白雪公主,是從父親買的《兒童樂園》里讀到的,那時候還不易買這種香港出版的圖畫書,但父親總會千方百計的弄到,尤其是當我獲得小學一年級演講比賽的冠軍時,他高興地從海外買回一大箱立體書,每頁翻開都有許多小人和小動物站起來。雖然這些書隨著我13歲時的一場火災燒了,我卻始終記得其中的畫面,甚至那涂色的方法,也影響了我學生時期的繪畫作品。

            《父親的腌篤鮮》節選

            文/黃磊

            我進去考試,父親騎十幾公里回家做飯,當我考完試的時候,父親已經往返騎了三十公里。我看到他一個人坐在那片草地上,旁邊一輛自行車躺在草地里,他抱著保溫桶看著我。

            那是1990年,父親54歲,比我現在還大十歲。他把親手做的飯菜一樣一樣擺在草地上,看著我吃完。就這樣我進到了電影學院,就這樣我一點一點記住父親的味道。父親給我的傳承,有藝術的傳承,也有那些美食味道的傳承。

            我小時候對腌篤鮮印象是非常深刻的。剛進入秋天,秋風起的時候,天有點涼了,父親會去農貿市場買一塊五花肉,肉買回來不能洗不能碰水,切成幾條,有手掌那么寬兩個腳掌那么長,在上面豎著劃幾刀,炒一點花椒鹽,把花椒鹽和白酒抹在肉上面,用釘子穿一個眼,吊上一根麻繩,裹上一張牛皮紙,掛在朝北的窗戶外,等著秋風起、天涼了,肉就一點點干了、變硬了。

            到了冬天,就有冬筍了,爸爸經常會回到家興奮地說:“哎呀,我買到冬筍啦!”他就在那里一層層剝開冬筍,取下吊在窗外的咸肉,放在溫的鹽水里泡軟。

            買一塊新鮮的五花肉切成塊,和筍子、咸肉三樣東西一塊兒放在滾水里燉,越燉湯汁就越濃,像牛奶一樣,最后咸肉變成紅色,鮮肉變成透明的。整個過程一粒鹽都不用放,味精也不放,就是一鍋純粹的肉湯。

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