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            首頁(yè) 精品范文 拾金不昧感謝信

            拾金不昧感謝信

            時(shí)間:2022-07-01 05:36:08

            開(kāi)篇:寫(xiě)作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇拾金不昧感謝信,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

            第1篇

            有關(guān)于寫(xiě)給拾金不昧者的感謝信范本1敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):

            你們好!

            我是本校的一名學(xué)生,名叫xx,現(xiàn)住于XX號(hào)樓XXX宿舍,曾于X年X月X日不慎在宿舍樓的水房丟失了一條純銀項(xiàng)鏈以及價(jià)格不菲的吊墜,對(duì)我來(lái)說(shuō)其意義亦是非比尋常。幸運(yùn)地是,被本宿舍樓的保潔阿姨XXX拾到,并被妥善保管起來(lái),后經(jīng)過(guò)XXX阿姨的多方面聯(lián)系,詢(xún)問(wèn)并留意尋物啟事,終于聯(lián)系到我,將其歸還于我,作為失主,我能明顯的感受到XXX阿姨將其歸還于我時(shí),比我更開(kāi)心,那是一種由衷的高興因?yàn)橄耸е鞯膿?dān)憂和難過(guò)情緒,而我在驚喜之余,更是被XXX阿姨這種拾金不昧,舍己利人的高尚品質(zhì)所感動(dòng),在提倡和諧社會(huì)的今天,這種行為更是應(yīng)該被大力提倡和鼓勵(lì)的,在此感謝保潔員XXX阿姨,并祝XXX事事順心,天天開(kāi)心,越來(lái)越年輕漂亮,現(xiàn)呈上感謝信一封,以此聊表我對(duì)XXX阿姨的萬(wàn)分感激!

            此致

            敬禮

            xxxxx

            xxxxxx年x月

            有關(guān)于寫(xiě)給拾金不昧者的感謝信范本2XXXXXXX物業(yè):

            20xx年的某日我不慎將筆記本電腦同紙殼箱一起放在車(chē)位上,忘記拿回家。秩序維護(hù)員XXX同志將筆記本電腦交到XXXX物業(yè)相關(guān)管理部門(mén)。經(jīng)核實(shí),順利取回了遺失的物品,包內(nèi)所有的物品完好無(wú)損,無(wú)一遺失。

            通過(guò)這次事件,我對(duì)XXXXX物業(yè)管理及安保水平印象很深刻。這次失而復(fù)得的經(jīng)歷,使我真切感受到XXXXX物業(yè)秩序維護(hù)員及相關(guān)人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂(lè)的雷鋒精神。小區(qū)人口密集,進(jìn)出車(chē)輛多,每天車(chē)輛停放的壓力都很大,負(fù)責(zé)秩序維護(hù)和指揮車(chē)輛停放的管理人員每天都要面對(duì)各種糾紛,有時(shí)甚至要面對(duì)人生威脅,工作難度之大可想而知。但他們?nèi)蝿谌卧梗ぷ鳎盟麄冃燎诘膭趧?dòng)和心血保障了小區(qū)居民正常安逸的生活。他們是最值得尊敬的人!

            謝謝!衷心感謝XXX同志,同樣也感謝XXXXX物業(yè)能招聘到這樣優(yōu)秀的同志。這也正體現(xiàn)了XXXXXXXXX物業(yè)良好的管理水平,衷心感謝拾金不昧的XXX同志!為此寫(xiě)感謝信一封,以表感謝!

            此致

            敬禮

            xxxxx

            xxxxxx年x月

            有關(guān)于寫(xiě)給拾金不昧者的感謝信范本3xx信用社的領(lǐng)導(dǎo):

            在我高興與激動(dòng)之余我深深被郭廣浩同志這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動(dòng)。他的品質(zhì)深深地感動(dòng)了我和我的同事,在普遍認(rèn)為物欲橫流、世風(fēng)日下、雷鋒精神漸行漸遠(yuǎn)的今天,***同志的這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)堪稱(chēng)當(dāng)代青年的楷模,這次失而復(fù)得的經(jīng)歷,使我真切感受到郭廣浩及貴單位人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂(lè)的雷鋒精神。同時(shí)我也深知只有擁有良好的單位文化的大背景下,才能擁有這樣高素質(zhì)的單位職員。

            最后,請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛸F單位及****同志致以最誠(chéng)摯的感謝,并祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,前程遠(yuǎn)大,一帆風(fēng)順。

            此致

            敬禮

            xxxxx

            xxxxxx年x月

            有關(guān)于寫(xiě)給拾金不昧者的感謝信范本4尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及各位醫(yī)務(wù)人員: 您好!

            我是密州街道的居民張愛(ài)琴,在20xx年7月17日這天,本人在醫(yī)院給我婆婆辦理出院手續(xù)時(shí)不慎將錢(qián)包丟失。當(dāng)我走出醫(yī)院準(zhǔn)備搭車(chē)回家時(shí),才發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)了,我頓時(shí)覺(jué)得天昏地暗,因?yàn)槲业纳矸葑C、醫(yī)保卡、銀行卡、購(gòu)物卡等所有的證件及5000多元的現(xiàn)金都在這個(gè)包里。在情急之余,我趕緊往醫(yī)院跑,到了那里,我先去南窗口刷卡的地方問(wèn)這邊的工作人員看到了沒(méi)有,她們說(shuō)沒(méi)注意,不過(guò)可以去門(mén)衛(wèi)的監(jiān)控看看誰(shuí)撿到了,我當(dāng)時(shí)都急哭了,真是六神無(wú)主,然后我又去了入院出院交押金處,剛好在這個(gè)窗口我眼睛一亮,看到了我的錢(qián)包好端端地在柜臺(tái)里面放著呢,原來(lái)好心的王慧同志見(jiàn)我把錢(qián)包忘在柜臺(tái)外面時(shí),主動(dòng)給我收好了,正等著我回來(lái)找呢。我在驚喜和感謝之余,深深被她這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。

            王慧同志拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了她高

            尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。她的行為也是對(duì)當(dāng)代青年精神文明的一個(gè)重要影響!也希望貴院領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)王慧同志的行為表示贊揚(yáng)!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。

            在此,我首先感謝大眾醫(yī)院培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的好員工; 同時(shí),我也要對(duì)全體醫(yī)護(hù)人員說(shuō)一聲:感謝!因?yàn)槲移牌旁谧≡浩陂g你們都給予了無(wú)微不至的照顧。你們這種高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)讓我感動(dòng)!

            最后我再次真誠(chéng)地向王慧同志道一聲:謝謝!

            此致

            敬禮

            第2篇

            可愛(ài)的小朋友:

            本人今天在火車(chē)上不慎將錢(qián)包丟失,里面有現(xiàn)金千元,以及身份證、銀行卡等重要物品,在本人未察覺(jué)到的情況下,劉*能小朋友將撿到的錢(qián)包通過(guò)乘務(wù)員交還本人。 當(dāng)時(shí)我的心情被深深觸動(dòng),在這個(gè)物質(zhì)豐富,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,我以為人與人之間的情感是淡漠的,對(duì)于那些拾金不昧,助人為樂(lè)的精神,好象離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。但是今天劉浩能小朋友用他的實(shí)際行動(dòng)告訴了我,人與人之間還是有真情的。

            本人會(huì)寫(xiě)封感謝信到所在學(xué)校,對(duì)于這種拾金不昧行為給予表?yè)P(yáng)和肯定!在和諧社會(huì)的今天,小朋友的行為讓我感到溫暖,更讓我感受到了人與人之間的純真的情誼!

            感謝她的父母培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年,再次真心感謝拾金不昧的劉浩能小朋友!衷心祝生活愉快,身體健康。同時(shí)希望社會(huì)中能有更多這樣拾金不昧的好人!

            至此,再次表示衷心的感謝!

            第3篇

            我懷著非常激動(dòng)的心情給貴公司寫(xiě)信,贊揚(yáng)貴公司的優(yōu)秀員工——xx同志!

            年月 日傍晚 ,本人在恩施大峽谷游玩回程時(shí)不甚將錢(qián)包遺失在旅游大巴車(chē)上,包內(nèi)有相機(jī)和現(xiàn)金,更重要的是包中還有身份證、銀行卡等重要證件。正當(dāng)我異常沮喪、心急如焚的時(shí)候,貴單位的工作人員譚小姐打電話告知我有一名導(dǎo)游撿到了一個(gè)錢(qián)包,但目前不能確定就是我的,要等到第二天導(dǎo)游上班才能確定。我懷著忐忑的心情渡過(guò)了一晚上,第二天打電話過(guò)去,和xx導(dǎo)游通話,才知道當(dāng)時(shí)梁導(dǎo)游在拾到錢(qián)包后沒(méi)有打開(kāi),馬上交到辦事處大廳,當(dāng)著所有工作人員的面打開(kāi)了錢(qián)包,里面的東西一樣不少完好無(wú)損!聽(tīng)到如此驚險(xiǎn)的過(guò)程,我深感幸運(yùn),同時(shí)非常感動(dòng)。

            在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中,xx同志面對(duì)誘惑,拾金不昧,能有著如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴。本人的感激之情無(wú)以言表,本想以資鼓勵(lì),但梁小姐嚴(yán)厲拒絕,并且告訴我如果為了錢(qián)當(dāng)時(shí)就不會(huì)上交錢(qián)包了!當(dāng)時(shí)心里想的只是游客一定很著急!頓時(shí)我覺(jué)得這種做法在品格高尚的xx面前顯得非常渺小,也非常不妥。

            因此,特寫(xiě)信懇請(qǐng)貴單位能在公開(kāi)場(chǎng)合對(duì)xx同志進(jìn)行表?yè)P(yáng)、以示鼓勵(lì),并讓更多的員工能從中學(xué)習(xí)、繼往開(kāi)來(lái)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)!

            xx同志能有如此表現(xiàn),與貴單位“人本、責(zé)任、務(wù)實(shí)、專(zhuān)業(yè)”的企業(yè)文化熏陶和教育是分不開(kāi)的,正是由于恩施沐撫辦事處恩施大峽谷游客中心長(zhǎng)期踐行了“以客為本、以人為先”的核心價(jià)值觀,才能涌現(xiàn)出一批像xx一樣優(yōu)秀的員工。

            在此特致函貴公司,深表謝意!最后祝愿xx同志工作順利、祝貴公司業(yè)務(wù)蒸蒸日上。

            第4篇

            撿到手機(jī)的感謝信范文一物理學(xué)系領(lǐng)導(dǎo):

            首先向您們表示衷心的感謝!

            我是后勤集團(tuán)宿管中心的劉武林,由于不慎將手機(jī)丟失,手機(jī)雖然不是什么昂貴的物品,但是手機(jī)上的信息對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,同時(shí)因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)原因,一時(shí)找不到手機(jī)很著急。物理學(xué)系07級(jí)張華兵同學(xué)拾到手機(jī)后,及時(shí)交到宿舍管理員手中,才使得我的手機(jī)失而復(fù)得,沒(méi)有造成工作上的不便。物理學(xué)系鄭成剛同學(xué)這種拾金不昧的精神值得表?yè)P(yáng),值得大家學(xué)習(xí)。

            再次對(duì)鄭成剛同學(xué)表示感謝,對(duì)物理學(xué)系培養(yǎng)出來(lái)這樣的優(yōu)秀學(xué)生表示感謝!

            此致

            敬禮

            感謝人:XX

            日期:20XX年X月XX日

            撿到手機(jī)的感謝信范文二印花車(chē)間同事xx姐:

            您好!

            我于x年10月6日上夜班,沒(méi)事做拿著手機(jī)玩著玩著睡著了,不慎將隨身一個(gè)手機(jī),這手機(jī)丟了對(duì)我來(lái)說(shuō)非常著急,因?yàn)槟抢锩嬗袪敔數(shù)倪z照,在布車(chē)?yán)锼奶帉ふ遥⒋螂娫捰谝褋G失手機(jī),我原本以為肯定丟失,找尋無(wú)望。已經(jīng)是我第四次丟手機(jī)了,都是xx姐幫我撿到。

            當(dāng)我從xx姐手里接過(guò)手機(jī)的時(shí)候,我心情萬(wàn)分激動(dòng),手機(jī)完好無(wú)損,手機(jī)無(wú)一遺失,更可貴的是保安員xx姐他不要任何回報(bào)。在xx印花廠上班,隸屬于印花車(chē)間普通員工。我想當(dāng)今社會(huì)人人都想著法子掙錢(qián),這年頭還有撿到東西不圖回報(bào)的,真是太少了。

            在此本人以最誠(chéng)摯的心情向您表達(dá)我發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝之情!

            xx姐仍能夠保持優(yōu)良的傳統(tǒng)品質(zhì),拋開(kāi)私利,拾金不昧,應(yīng)該是現(xiàn)在我們每個(gè)人的楷模!這幾次失而復(fù)得的經(jīng)歷,使我真切的感受到xx姐拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂(lè)的雷鋒精神。同時(shí)我也深知只有擁有良好的單位文化大背景下,才能擁有這樣高素質(zhì)的單位職員。

            最后請(qǐng)?jiān)试S我再次表達(dá)我衷心的感謝,并祝xx姐,身體健康,工作順利,一帆風(fēng)順!

            此致

            敬禮!

            感謝人:XX

            日期:20XX年X月XX日

            撿到手機(jī)的感謝信范文三xx保安:

            非常感謝(XX海景)安保人員ZZ同志,于20XX年X月X日當(dāng)班期間,拾到了本人的一部手機(jī),及時(shí)與我取得聯(lián)系,讓我找回了本人的遺失物。也讓我避免遺失了許多重要的客戶(hù)的聯(lián)系號(hào)碼。特此感謝!

            第5篇

            見(jiàn)到手機(jī)歸還,這是一種拾金不昧的行為,應(yīng)該寫(xiě)表?yè)P(yáng)信。以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些拾金不昧個(gè)人表?yè)P(yáng)信模板,希望能幫助到大家!

            拾金不昧個(gè)人表?yè)P(yáng)信模板1

            拾金不昧,助人為樂(lè)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為_(kāi)_學(xué)校的我們更是要樹(shù)立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。

            在這方面,我校二年級(jí)六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級(jí)6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢(qián),班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級(jí)六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢(qián)后及時(shí)交到了德育部,大家懸著的心才放下來(lái)。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng),也同時(shí)驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會(huì)把拾金不昧助人為樂(lè)這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會(huì)做出榜樣,為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校爭(zhēng)光!

            七年級(jí)六班全體師生

            20__年4月

            拾金不昧個(gè)人表?yè)P(yáng)信模板2

            尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

            您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

            事情是這樣的:本人于20__年12月12日丟失錢(qián)包(錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽螅X(qián)包被雪覆蓋,第二天貴校3年級(jí)7班__同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒(méi)有留下姓名,后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢(qián)包,我才知道他是貴校的學(xué)生。

            本人的感激之情無(wú)法言表。__同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng),以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開(kāi)來(lái),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

            再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

            此致

            失主:__

            20__年12月16日

            拾金不昧個(gè)人表?yè)P(yáng)信模板3

            _______物業(yè):

            20__年的某日我不慎將筆記本電腦同紙殼箱一起放在車(chē)位上,忘記拿回家。秩序維護(hù)員___同志將筆記本電腦交到____物業(yè)相關(guān)管理部門(mén)。經(jīng)核實(shí),順利取回了遺失的物品,包內(nèi)所有的物品完好無(wú)損,無(wú)一遺失。

            通過(guò)這次事件,我對(duì)_____物業(yè)管理及安保水平印象很深刻。這次失而復(fù)得的經(jīng)歷,使我真切感受到_____物業(yè)秩序維護(hù)員及相關(guān)人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂(lè)的雷鋒精神。

            小區(qū)人口密集,進(jìn)出車(chē)輛多,每天車(chē)輛停放的壓力都很大,負(fù)責(zé)秩序維護(hù)和指揮車(chē)輛停放的管理人員每天都要面對(duì)各種糾紛,有時(shí)甚至要面對(duì)人生威脅,工作難度之大可想而知。但他們?nèi)蝿谌卧梗ぷ鳎盟麄冃燎诘膭趧?dòng)和心血保障了小區(qū)居民正常安逸的生活。他們是最值得尊敬的人!

            謝謝!衷心感謝___同志,同樣也感謝_____物業(yè)能招聘到這樣優(yōu)秀的同志。這也正體現(xiàn)了_________物業(yè)良好的管理水平,衷心感謝拾金不昧的___同志!為此寫(xiě)感謝信一封,以表感謝!

            此致

            敬禮!

            __

            20__年_月_日

            拾金不昧個(gè)人表?yè)P(yáng)信模板4

            要說(shuō)的一件事,在現(xiàn)今社會(huì)聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)不可思議:有人拾獲了一臺(tái)手機(jī),想盡辦法聯(lián)系到失主,最終將手機(jī)完璧歸趙!這件不可能的事確確實(shí)實(shí)地發(fā)生在我身上……

            3月15日是榮基國(guó)際廣場(chǎng)”消費(fèi)者權(quán)益日”活動(dòng)舉行的時(shí)間,我到榮基國(guó)際廣場(chǎng)參加活動(dòng),直到快要離開(kāi)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)手機(jī)不在身上!一下子我頭就大了,手機(jī)倒是不貴,但里面儲(chǔ)存了兒子在學(xué)校演出的珍貴照片,我還沒(méi)來(lái)得及把它們存入電腦。究竟是丟了還是被偷了呢?我急忙回憶今天去過(guò)的場(chǎng)所,但是找遍了都沒(méi)有!我的心情一點(diǎn)一點(diǎn)地低落下來(lái),滿腦子都是又要重新買(mǎi)一臺(tái)手機(jī)、到營(yíng)業(yè)廳辦理卡遺失手續(xù)、把原來(lái)通訊錄上的號(hào)碼一個(gè)個(gè)地問(wèn)回來(lái)…最遺憾的是,兒子表演時(shí)的一幕幕可愛(ài)形象,將來(lái)也只能保存在腦海里了。

            我正要離開(kāi),剛才幫助過(guò)我的商場(chǎng)保安部周主管把我叫住了,“你好,請(qǐng)不要著急,你手機(jī)在那里被撿到了,你可以到物業(yè)監(jiān)控室領(lǐng)取”。“真的嗎?!”我興奮得跳了起來(lái),“誰(shuí)撿到的?我真要好好謝謝他。”“是物業(yè)公司保安部的王宏春經(jīng)理!”我在周主管的陪同下,匆匆走到物業(yè)監(jiān)控室,看到王經(jīng)理笑呵呵地站在那里,手里拿著我那遍尋不獲的手機(jī)!我連忙走過(guò)去握住王經(jīng)理的手,連聲說(shuō)“謝謝你!謝謝!”王經(jīng)理憨厚地?cái)[擺手說(shuō):“不用謝,沒(méi)事!沒(méi)事!”

            這仿佛是一件不起眼的小事,可能在榮基國(guó)際廣場(chǎng)幾乎每天都會(huì)發(fā)生。在這個(gè)似乎已經(jīng)物欲橫流的社會(huì),我卻在“榮基”親身感受到“拾金不昧”的美德是如此地可貴。因?yàn)橛型鹾甏航?jīng)理這樣的好人,使人與人之間的距離大大拉近了。其實(shí)我們的社會(huì)是充滿關(guān)愛(ài)和信任的,往往舉手之勞就能帶給別人莫大的幫助,往往心懷正氣就能獲得人們的贊許和尊重。相信王經(jīng)理拾金不昧的精神和敬業(yè)樂(lè)業(yè)的工作態(tài)度,正是榮基物業(yè)公司保安部一直保持士氣如虹的原因,也是“榮基”集團(tuán)為我們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)的保證!王經(jīng)理是“榮基人”的一個(gè)典范,他以他的正派作風(fēng)影響他的下屬,以他的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度管理他的部門(mén),希望在他的影響下,將來(lái)有更多的好事在“榮基”這個(gè)大家庭里發(fā)生,有更多的好人繼續(xù)發(fā)揚(yáng)他們的高尚品行,也希望將來(lái)這些好人和好事會(huì)變得稀松平常,讓我們不再感到驚奇。

            一個(gè)會(huì)一直關(guān)注你們、支持你們的忠實(shí)客戶(hù)!

            拾金不昧個(gè)人表?yè)P(yáng)信模板5

            在人們歡度新春佳節(jié)之際,我們__物業(yè)服務(wù)有限公司安防隊(duì)員認(rèn)真堅(jiān)守在各自的崗位上。各個(gè)崗位,人、車(chē)來(lái)往川流不息,守護(hù)在摩托車(chē)停放崗位上的隊(duì)員馮成冬和農(nóng)培杰,在__年元月30日下午18時(shí)左右,拾到顧客遺失的錢(qián)包和手機(jī)。拾金不昧,并于當(dāng)日19:30分當(dāng)場(chǎng)交還給遺失的顧客。這種好品德、好風(fēng)格、好行為十分值得大家學(xué)習(xí)。公司特給予各人50元獎(jiǎng)金,以致鼓勵(lì),特此表?yè)P(yáng)。

            東莞市__物業(yè)服務(wù)有限公司

            第6篇

            順祝

            商祺!

            李藝瑩

            20xx年3月11日

            云南希望工程感謝信模板2 我公司員工10月25日在蘭雅公寓的東北菜館里吃飯,不慎將手提包遺落在飯桌上,包里有近萬(wàn)元現(xiàn)金、錢(qián)包、信用卡、公司印章、材料等。事后我們很焦急,往返幾次,都沒(méi)有找到。

            下午4點(diǎn)左右,在準(zhǔn)備將公司印章掛失進(jìn)行作廢說(shuō)明時(shí),公司接到電話,得知手提包被蘭州理工大學(xué)的一名學(xué)生撿到,并通過(guò)公司材料中的電話號(hào)碼告知公司。經(jīng)核實(shí)后,我公司員工和該同學(xué)取得聯(lián)系并拿回失物,包里的東西—樣都不少。

            為表謝意,公司拿出1000元錢(qián)表示感謝,但被這名同學(xué)拒絕了,說(shuō)這是應(yīng)該做的。在我們?cè)偃穯?wèn)下,得知這名同學(xué)叫陳實(shí),是蘭州理工大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院大一的學(xué)生。在此,我公司對(duì)陳實(shí)同學(xué)急人所急、想人所想、拾金不昧的崇高風(fēng)尚,深表敬意和感謝,并在公司例會(huì)上,號(hào)召全體員工向陳實(shí)同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí),我們對(duì)貴校表示真心感謝,感謝貴校對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),相信貴校培

            養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生一定德智雙全,必將成為國(guó)家的棟梁之材。

            最后,我公司全體員工對(duì)貴校和陳實(shí)同學(xué)表示最真心的感謝!

            北京翰北新科技發(fā)展有限公司

            二oo五年十一月二十五日

            云南希望工程感謝信模板3 xx廠領(lǐng)導(dǎo):

            我今天要感謝的對(duì)象是xx小區(qū)收費(fèi)員xxx,感謝她拾金不昧!11月9日上午, 我買(mǎi)菜后回到xx小區(qū),遇到x收費(fèi)員正在收費(fèi),于是我在一群人中排隊(duì)交了水電費(fèi),然后匆忙提著剛買(mǎi)的一堆菜回家整理清洗去了。到了中午要出門(mén)給在外地上大學(xué)的兒子匯生活費(fèi)時(shí),發(fā)現(xiàn)錢(qián)包找不到了,這下可丟了兒子幾個(gè)月的生活費(fèi)啊。我立即巡著回家的路找去,樓下的居民看我如此焦急,問(wèn)我是否丟了東西,并告訴我,上午xx收費(fèi)員撿到一樣?xùn)|西,還留下了電話號(hào)碼。我馬上給她打通電話,核實(shí)錢(qián)包的特征。不久,小區(qū)xx收費(fèi)員xx就把錢(qián)包送來(lái)了。20xx多元現(xiàn)金、儲(chǔ)蓄卡,一樣都不少。

            在驚喜和感謝之余,我深深被她這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動(dòng),她的行為充分體現(xiàn)了貴廠員工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他們的行為也是對(duì)xx廠精神文明建設(shè)成果的最好注解!也墾請(qǐng)貴廠對(duì)她的行為給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)!在提倡和諧社會(huì)的今天,我們有理由相信:有了這樣一支優(yōu)秀的xx員工隊(duì)伍,貴廠一定會(huì)在今后更進(jìn)一步,持續(xù)發(fā)展!

            云南希望工程感謝信模板4 尊敬的xx幼兒園園長(zhǎng)、老師:

            您們好!

            我們是中班xx小朋友的家長(zhǎng),孩子來(lái)幼兒園快兩年了,最近幾個(gè)月來(lái),孩子每天早上都高高興興的入園,每天放學(xué)回家“今天我很乖”。他變得活潑了、快樂(lè)了、聽(tīng)話了、吃飯能自己大口大口的吃。不再是以前那個(gè)“我不想去幼兒園”、不喜歡參加集體活動(dòng)、性格孤僻,甚至被認(rèn)為是一個(gè)有問(wèn)題的孩子。為此,我們家長(zhǎng)本想將xx轉(zhuǎn)出xx幼兒園,是x園長(zhǎng)和我們溝通:“我們以后會(huì)多關(guān)注各方面弱一點(diǎn)的孩子。”孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都是老師們無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和不厭其煩的教導(dǎo),把愛(ài)滲入在孩子的心里。老師們,您們辛苦了,我們從心底里衷心感謝您們!

            xx以前一直都不喜歡參加什么集體活動(dòng),就在上周的一天放學(xué)我剛走到班級(jí)教室門(mén)口,xx就快速的跑出來(lái),興奮地說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳易畎簟!痹瓉?lái)是幼兒園這天舉行“環(huán)保小天使”頒獎(jiǎng)時(shí),x園長(zhǎng)和中班的三位老師給了xx代表中二班去領(lǐng)班級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的機(jī)會(huì),這讓xx幼小的心靈感受到強(qiáng)烈的榮譽(yù)感。 xx幼兒園在x園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下推行先進(jìn)的育兒理念和“個(gè)性化教育”模式, 讓孩子們感受到了“均衡成長(zhǎng)”。

            xx原來(lái)吃飯一直是個(gè)大難題,飯到嘴里不是很快嚼咽下去,而是含在嘴里。現(xiàn)在他不但能自已吃,而且吃飯的速度有很大的提高,是因?yàn)檫@幾個(gè)月來(lái),中班的xx老師在每天吃飯的時(shí)候“讓xx坐在自己的旁邊,并和她比賽看誰(shuí)得第一名。”xx現(xiàn)在會(huì)積極參加各種集體活動(dòng),自己會(huì)主動(dòng)去做一些自己的事情,是因?yàn)椤皒老師說(shuō)他喝水時(shí)象抽水機(jī)一樣。”“x老師說(shuō)他疊被子能自己做好,能得第一名。”孩子的每一點(diǎn)的進(jìn)步都讓我們深深感受到是園長(zhǎng)和老師們用極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心在關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子們,是您們用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與的科學(xué)教育方法幫助他,給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)快樂(lè)積極向上的成長(zhǎng)環(huán)境。

            在xx幼兒園的門(mén)口每天早上都有一道亮麗的風(fēng)景,園長(zhǎng)和老師們都在園門(mén)口親切的迎接孩子們,與孩子及家長(zhǎng)互道問(wèn)候。在中班的教室門(mén)口放學(xué)時(shí)你時(shí)常會(huì)到中班的老師蹲在教室門(mén)口,孩子們一個(gè)接一個(gè)在老師臉上親一下高興走出教室的情景。這給孩子們是多么安全、多么親切的感受。

            xx幼兒園的老師們每天都辛苦工作,撒下辛勤的汗水,讓孩子們健康成長(zhǎng);用心血滋潤(rùn)孩子們的心靈,讓蓓蕾幼兒園的每個(gè)孩子都快樂(lè)、自信、成功。

            再次衷心感謝滿園長(zhǎng)及老師們的辛勤工作,謝謝您們!您們辛苦了!

            云南希望工程感謝信模板5 xxxx電纜有限公司于xx年x月x口在南京舉行隆重開(kāi)業(yè)典禮,此間收到全國(guó)各地許多同行、用戶(hù)以及外國(guó)公司的賀電、賀函和賀禮。上級(jí)機(jī)關(guān)及全國(guó)各地單位的領(lǐng)導(dǎo),世界各地的貴賓,國(guó)內(nèi)最著名的電纜線路專(zhuān)家等親臨參加慶典,寄予我公司極大的希望,謹(jǐn)此一并致謝,并愿一知既往與各方加強(qiáng)聯(lián)系。進(jìn)行更廣泛、更友好的合作。

            xxxx電纜有限公司

            董事長(zhǎng):xxx

            第7篇

            20歲的許雅強(qiáng)用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名消防員的崇高和美麗,不少媒體紛紛報(bào)道他拾金不昧的先進(jìn)事跡,他被人稱(chēng)為新時(shí)代的雷鋒、“最美消防員”。

            打的撿到10萬(wàn)美金

            20歲的許雅強(qiáng)2010年12月入伍,警銜下士,河南洛陽(yáng)人。現(xiàn)服役于陜西省消防總隊(duì)西安支隊(duì)未央路中隊(duì)。2012年11月29日中午,他出完公差后在書(shū)院門(mén)準(zhǔn)備打車(chē)回中隊(duì),正好一輛出租車(chē)停在自己面前,與下車(chē)的一名中年男乘客打了個(gè)照面之后,他就匆匆上了車(chē)。

            直到出租車(chē)開(kāi)到西華門(mén),他才注意到在他的左側(cè)座位下面靜靜地“躺”著一個(gè)黑色手提包。他想“應(yīng)該是剛才上車(chē)時(shí)碰到的那個(gè)人落下的吧”。

            他想起上車(chē)時(shí)碰到的那個(gè)人當(dāng)時(shí)向書(shū)院門(mén)里的方向走去,許雅強(qiáng)立馬讓司機(jī)停車(chē),拿起手提包向書(shū)院門(mén)方向跑去,在剛才上車(chē)的地方等失主回來(lái)找尋。在原地等了20來(lái)分鐘,還不見(jiàn)失主來(lái)找包,他低頭看了看表,下午一點(diǎn)四十五分快到歸隊(duì)時(shí)間了。于是他打開(kāi)提包試著尋找失主的聯(lián)系方式。打開(kāi)包的一瞬間,“我頓時(shí)傻眼了”,包里有十沓面值一百元的美元!

            “當(dāng)時(shí)緊張得說(shuō)不出話”

            “打開(kāi)手提包的一瞬間,說(shuō)實(shí)話我緊張得說(shuō)不出話。”許雅強(qiáng)說(shuō),長(zhǎng)這么大他是第一次見(jiàn)到這么多的現(xiàn)金。10萬(wàn)美元相當(dāng)于人民幣60多萬(wàn)元,超過(guò)了他父母工作半輩子的收入。面對(duì)巨額資金的誘惑,許雅強(qiáng)并沒(méi)有迷失自己。

            “失主丟了這么多錢(qián)一定很心急!”許雅強(qiáng)心想。但是部隊(duì)的要求是當(dāng)天下午兩點(diǎn)鐘必須歸隊(duì),于是許雅強(qiáng)給隊(duì)長(zhǎng)劉毅打電話說(shuō)明了情況。中隊(duì)長(zhǎng)劉毅聽(tīng)到許雅強(qiáng)撿到這么大數(shù)額的現(xiàn)金,讓許雅強(qiáng)當(dāng)即返回消防中隊(duì)。

            “小伙子緊張地話都說(shuō)不出來(lái),第一次見(jiàn)到這么大一筆錢(qián)!”未央路消防中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)劉毅說(shuō),聽(tīng)到消防戰(zhàn)士撿到這么大數(shù)額的現(xiàn)金,考慮到安全問(wèn)題他讓許雅強(qiáng)趕緊歸隊(duì)一起到大明宮派出所報(bào)警備案。

            許雅強(qiáng)回到中隊(duì)后,劉毅隊(duì)長(zhǎng)和許雅強(qiáng)在手提包里還發(fā)現(xiàn)了4500元人民幣和幾張銀行卡,同時(shí)還有幾張印著相同姓名的名片。于是劉毅中隊(duì)長(zhǎng)和許雅強(qiáng)按名片上的電話打過(guò)去。

            心急如焚的失主韓林鐵在報(bào)警后,接到劉毅中隊(duì)長(zhǎng)打來(lái)的電話,一時(shí)間激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。

            婉拒失主兩萬(wàn)元酬謝

            “我?guī)е镜腻X(qián)從山東來(lái)西安談生意,發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)的時(shí)候我兩條腿都軟了,頭腦一片空白,要是弄丟了,我真的不知道怎么辦才好!”韓先生回想起丟錢(qián)時(shí)的場(chǎng)景,依然感到后怕。

            韓林鐵是山東威海某公司總經(jīng)理,2012年11月29日中午,他在鐘樓吃過(guò)飯后打車(chē)到西安市書(shū)院門(mén)步行街看字畫(huà),當(dāng)時(shí)他帶了兩個(gè)包,一個(gè)是裝電腦的包,一個(gè)是雙肩包,裝美元的提包就放在雙肩包里,還有照相機(jī)。

            “現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)應(yīng)該是在出租車(chē)上從包里找名片打電話的時(shí)候,提包從雙肩包里掉出來(lái)了。”韓林鐵回憶說(shuō),他走到碑林博物館準(zhǔn)備拿相機(jī)拍照時(shí),才發(fā)現(xiàn)裝著十萬(wàn)美金的提包不見(jiàn)了。因?yàn)椴淮_定是被偷走了還是落在出租車(chē)上,手足無(wú)措的韓先生在第一時(shí)間打110報(bào)了警。派出所的警官正在詢(xún)問(wèn)時(shí),韓先生接到了未央?yún)^(qū)消防支隊(duì)劉隊(duì)長(zhǎng)打來(lái)的電話,于是他立馬趕往未央?yún)^(qū)消防中隊(duì)。

            在核實(shí)身份信息之后,劉毅中隊(duì)長(zhǎng)和許雅強(qiáng)將十萬(wàn)美金親手交到了韓林鐵的手上。握著戰(zhàn)士許雅強(qiáng)的手,韓先生連續(xù)說(shuō)了好幾個(gè)謝謝,再多的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)出他心中的感激之情。

            失主韓林鐵為了表示感謝,想拿出兩萬(wàn)元人民幣給拾金不昧的許雅強(qiáng)作為酬謝,但許雅強(qiáng)委婉拒絕,并一直說(shuō)“這是自己應(yīng)該做的。”第二天,失主韓林鐵將一面寫(xiě)著“拾金不昧,魚(yú)水情深”的錦旗和飽含深情的一封感謝信送到陜西消防總隊(duì)西安支隊(duì)未央路中隊(duì)。“消防戰(zhàn)士真是太好了!西安人真的太好了!”韓林鐵由衷地表示感謝。

            參加百余次滅火搶險(xiǎn)救援

            “不屬于我的東西我不會(huì)要”、“我只想盡最大的努力,多為人民做事,做更多有意義的事” 。這是許雅強(qiáng)接受媒體記者采訪時(shí)說(shuō)的最多的兩句話。

            20歲的許雅強(qiáng)看起來(lái)很憨厚,話不多,當(dāng)大家稱(chēng)贊他是拾金不昧的好戰(zhàn)士時(shí),他只是靦腆地笑一笑。這位來(lái)自河南洛陽(yáng),90后的消防戰(zhàn)士在隊(duì)長(zhǎng)眼里,踏實(shí)、認(rèn)真,在同事眼里有責(zé)任心、正直。

            第8篇

            三利集團(tuán)致員工及家屬的感謝信

            親愛(ài)的員工和家屬們:

            你們好!在三利感恩節(jié)來(lái)臨之際,集團(tuán)向你們表示誠(chéng)摯的謝意!一年來(lái),三利各項(xiàng)事業(yè)迅猛發(fā)展,取得了令人矚目的業(yè)績(jī),幾十個(gè)新產(chǎn)品上市,產(chǎn)銷(xiāo)量同比大幅度增長(zhǎng),羊絨新品引領(lǐng)市場(chǎng),成為三利新亮點(diǎn),三環(huán)公司投資數(shù)億元項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè),毛線、毛衫走出國(guó)門(mén),品牌運(yùn)作業(yè)績(jī)驕人,家屬樓竣工入住,投資的新行業(yè)形勢(shì)喜人,網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,店面升級(jí),品牌不斷拓展。這一切都凝聚著每一位員工的智慧、汗水、才干和艱辛。天道酬勤,是你們用勤奮、敬業(yè)、忠誠(chéng),鑄造了三利的今天,用青春和激情續(xù)寫(xiě)著三利的新篇章。在這里集團(tuán)發(fā)自?xún)?nèi)心的向大家表示深深的敬意和感謝,員工朋友們,辛苦了!首先,感謝你們?cè)诒姸嗥髽I(yè)中選擇了三利,感謝你們對(duì)三利的認(rèn)可和信賴(lài),不管你來(lái)自何方,相聚就有緣,知遇就有恩。大家的支持和信任是三利前進(jìn)的動(dòng)力。三利感謝大家對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)、敬業(yè),在崗位上規(guī)范操作,用千萬(wàn)次的勞作提升產(chǎn)品質(zhì)量,每天用千萬(wàn)次的重復(fù)動(dòng)作創(chuàng)造卓越。酷暑激發(fā)更大熱情,嚴(yán)寒使你更加認(rèn)真。三利感謝你們強(qiáng)烈的責(zé)任感和創(chuàng)新精神,你們以廠為家,仁愛(ài)、創(chuàng)新,任務(wù)面前不撓頭,困難面前不低頭,危險(xiǎn)面前不縮頭。改革中不計(jì)個(gè)人得失,創(chuàng)新中永不服輸,完善制度,把一個(gè)個(gè)成果看成新的起點(diǎn)。拾金不昧、捐款濟(jì)困,把愛(ài)傳播,用行動(dòng)傳播著三利精神。感謝你們傳播三利文化,肩負(fù)三利使命。走出廠門(mén),你們的舉止言行都體現(xiàn)和宣傳著三利精神,個(gè)個(gè)是三利的活廣告,用行動(dòng)為品牌增輝。三利真誠(chéng)的感謝大家為企業(yè)創(chuàng)造了巨大精神財(cái)富,積淀了濃厚的文化底蘊(yùn),為三利發(fā)展提供了智力支持和精神動(dòng)力。三利永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們。每一個(gè)優(yōu)秀的員工身后都離不開(kāi)一個(gè)溫馨的家庭和親人們的支撐。尊敬的員工家屬們,是你們培養(yǎng)了員工勤奮的精神和高尚的情操,是你們傳給了他們克服困難的信心和力量,是你們用優(yōu)良的家風(fēng)美德引領(lǐng)員工前進(jìn)。三利感謝你們對(duì)企業(yè)的信任,把親人送到了這里,為三利輸入新鮮的血液和發(fā)展的動(dòng)力。感謝你們主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù),使員工能夠在自己的崗位上安心工作。感謝你們挑起家庭的重?fù)?dān),讓員工在崗位上有精力超越自我創(chuàng)造奇跡。三利業(yè)績(jī)中也凝聚著你們的汗水、委屈和默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),三利永遠(yuǎn)感謝你們!滴水之恩當(dāng)涌泉全相報(bào),三利將不負(fù)大家的重托和希望,為員工施展才華提供寬大舞臺(tái)。為員工自我發(fā)展,營(yíng)造了良好氛圍和創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì),讓青春在這里閃光,讓成功伴你成長(zhǎng)。盡情施展個(gè)人的才智,用辛勤和雙手澆鑄金色的輝煌。同時(shí),三利殷切希望,各位員工與你們的親人多一點(diǎn)交流,多一分理解,在廠做優(yōu)秀員工,在家做孝順兒女和合格父母。三利人用一顆感恩的心鑄就了昨天的輝煌,這顆感恩的心將給三利以無(wú)窮無(wú)盡的力量。在全體員工的同心協(xié)力,各位家屬的鼎力支持下,三利明天會(huì)更好。最后,三利再次祝愿各位員工及家屬身體健康、家和美滿。

            《**集團(tuán)致員工及家屬的感謝信》出自:

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            第9篇

            __長(zhǎng)途客運(yùn)站中七站售票一班共4人,平均年齡36歲,高中學(xué)歷,四人均為三星級(jí)站務(wù)員,別看她們已經(jīng)不年輕,但她們正站在車(chē)站對(duì)外服務(wù)的最前沿,以女性獨(dú)特的愛(ài)心,對(duì)工作充滿著信心,對(duì)企業(yè)充滿著熱心,對(duì)旅客充滿著愛(ài)心。在今天面對(duì)客運(yùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的局面,班組全體人員刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷進(jìn)取,把“旅客至上”作為服務(wù)的宗旨,在工作中自加壓力,延伸服務(wù),想旅客之所想,為旅客之所為,不斷創(chuàng)新,開(kāi)辟各種服務(wù)項(xiàng)目,讓每位來(lái)車(chē)站的旅客感受到溫馨和快樂(lè)。在班組成員的共同努力下,她們多次被客運(yùn)總站評(píng)為優(yōu)秀班組, 20__年被評(píng)為“全省用戶(hù)滿意服務(wù)明星班組”,20__年獲__市五一巾幗集體獎(jiǎng),20__年榮獲__省女職工建功立業(yè)標(biāo)兵崗。

            一、打造__長(zhǎng)客服務(wù)品牌

            售票班是車(chē)站的窗口,如何在第一時(shí)間接觸到旅客讓旅客滿意,是擺在售票班面前的一項(xiàng)服務(wù)新課題。為此,售票班在服務(wù)過(guò)程中著重提出了一個(gè)“情”字,視旅客為親人,對(duì)旅客滿懷親情,充滿溫情,灑滿深情,主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

            1、科學(xué)管理,規(guī)范服務(wù)。按照行業(yè)管理要求,規(guī)范服務(wù),在儀容儀表方面做到著裝整潔,佩帶證章,微笑迎客,并堅(jiān)持實(shí)行軍事化上崗。服務(wù)中文明用語(yǔ)一條一條抓落實(shí),工作標(biāo)準(zhǔn)上做到“一會(huì)、二清、三問(wèn)、四唱、五不、六快”,一項(xiàng)一項(xiàng)達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)這些服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),她們的服務(wù)受到了廣大旅客的一致好評(píng)。

            2、建立機(jī)制,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理。為了建立健全激勵(lì)約束機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)本文來(lái)源:文秘站 班組的積極性,班組按照班員出勤、衛(wèi)生、服務(wù)質(zhì)量等各項(xiàng)工作進(jìn)行考核,做到考核兌現(xiàn),獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。同時(shí),售票一班還結(jié)合總站下發(fā)的各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法,根據(jù)本班的實(shí)際工作情況增加了新內(nèi)容,嚴(yán)格規(guī)范工作程序及標(biāo)準(zhǔn),制定了本班的服務(wù)質(zhì)量考核辦法,形成了工作有標(biāo)準(zhǔn),服務(wù)有規(guī)范,行為有準(zhǔn)則,管理有制度,考核有依據(jù)的科學(xué)管理運(yùn)作機(jī)制。

            3、接受監(jiān)督,改進(jìn)服務(wù)工作。每天面對(duì)成千上萬(wàn)的旅客,難免出現(xiàn)差錯(cuò),如何提高服務(wù)質(zhì)量,售票一班從兩方面著手:一是公開(kāi)服務(wù)承諾,接受旅客的監(jiān)督;二是認(rèn)真聽(tīng)取旅客意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作。如春運(yùn)高峰期,旅客太多,售票員售票速度太慢,旅客提出了批評(píng),售票一班就通過(guò)個(gè)人售票競(jìng)賽來(lái)提高質(zhì)量,并且增設(shè)售票窗口,為旅客排憂解難。一年來(lái)她們聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),逐步改進(jìn)工作,使管理工作和服務(wù)質(zhì)量不斷得到提高。

            二、優(yōu)質(zhì)服務(wù),奉獻(xiàn)愛(ài)心真情

            在思想上做到“真心、誠(chéng)心、用心”,在工作中做到“熱心、細(xì)心、耐心”,這“六心”不僅寫(xiě)在售票一班的監(jiān)督榜上,也牢記在每個(gè)售票員的心中。

            今年7月11日,泰康齊家鎮(zhèn)農(nóng)民李鳳云到中七站乘車(chē)去__,在購(gòu)票時(shí)不慎將手提包落在了售票窗口,包里有現(xiàn)金500元和一件新衣服,當(dāng)時(shí)售票一班售票員發(fā)現(xiàn)后急忙將包保管好并及時(shí)與站長(zhǎng)聯(lián)系尋找失主,李鳳云在發(fā)現(xiàn)包丟失后也回來(lái)尋找,在核實(shí)無(wú)誤后售票員將包歸還,李鳳云很激動(dòng),事后,她寫(xiě)來(lái)一封樸實(shí)又感人的感謝信,感謝客運(yùn)站培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的職工,也感謝售票員拾金不昧的高尚品德。

            今年7月18日,售票一班售票員夏春波在售票窗口拾到一個(gè)錢(qián)包,包內(nèi)有現(xiàn)金877元、存折一張、各種卡及證件十余個(gè),根據(jù)錢(qián)包中的相關(guān)證件,她查到了失主姓名和聯(lián)系電話,當(dāng)撥通了失主的電話時(shí),他竟然還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錢(qián)包已經(jīng)丟失了,失主來(lái)到站里時(shí)非常激動(dòng),他說(shuō)自己被售票員拾金不昧的精神所深深的感動(dòng)了,客運(yùn)站能培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的站務(wù)人員,也充分體現(xiàn)了貴站良好的企業(yè)形象,為我們__增添了一道亮麗的風(fēng)景。

            由于實(shí)際工作中經(jīng)常能遇到一些特殊旅客,針對(duì)這些情況,售票一班設(shè)立了一個(gè)“愛(ài)心捐助箱”,由班組成員帶頭進(jìn)行捐助,用來(lái)幫助那些在旅途中遇到困難的旅客。僅20__年,班組就幫助旅客解決各類(lèi)困難達(dá)40多起,收到旅客表?yè)P(yáng)信10多封。

            三、延伸服務(wù),貼近旅客的心

            “沒(méi)有最好,只有更好”這是中七站售票一班追求的目標(biāo)。售票室雖小,但他們通過(guò)這小小的窗口,把服務(wù)延伸到了社會(huì)。每逢節(jié)假日,售票一班就主動(dòng)與各大專(zhuān)院校聯(lián)系,在總站其他部門(mén)的配合下到學(xué)校設(shè)立訂票點(diǎn),為學(xué)生解決了后顧之憂,把服務(wù)真正送到了家。僅今年五一期間,就上門(mén)為大專(zhuān)院校、單位集體訂票多張。

            在工作中,她們還注意觀察各類(lèi)旅客,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。一次,有幾個(gè)十二、三歲的孩子來(lái)售票窗口買(mǎi)票,憑經(jīng)驗(yàn)大家覺(jué)得這幾個(gè)孩子可能是偷跑出來(lái)的,便把這幾個(gè)孩子帶到了值班站長(zhǎng)室,耐心詢(xún)問(wèn),得知這幾個(gè)孩子同父母吵架打算離家出走,她們急忙與家長(zhǎng)聯(lián)系,并耐心說(shuō)服勸阻孩子,最后這幾個(gè)孩子終于被家長(zhǎng)們順利的接回了家。工作中就是這樣的細(xì)心,讓售票一班的服務(wù)更加貼近了旅客的心。

            四、挑戰(zhàn)自我,提高素質(zhì)

            面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),售票一班做到常學(xué)常新。今年總站提出“以人為本”的管理理念,重視職工的素質(zhì)培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),充分利用優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)的有效載體,把學(xué)習(xí)引向深入。

            第10篇

            【關(guān)鍵詞】挖掘善根;以愛(ài)育人

            教育家雅斯貝爾斯在《什么是教育》中說(shuō):“教育是人的靈魂的教育,而非理性認(rèn)識(shí)和知識(shí)的堆積。”當(dāng)今社會(huì),人生觀、世界觀、價(jià)值觀的形成,人的道德品質(zhì)的培養(yǎng)離不開(kāi)實(shí)踐的熏陶,愛(ài)的洗禮。所以我認(rèn)為現(xiàn)代教育應(yīng)該重視人性的激活,博愛(ài)的弘揚(yáng)。作為一名小學(xué)班主任,更要細(xì)心了解,耐心教育,誠(chéng)心轉(zhuǎn)化,對(duì)每個(gè)學(xué)生傾注愛(ài)心。才能讓一個(gè)班級(jí)更有凝聚力,班風(fēng)優(yōu)良。在此我就自己親身經(jīng)歷談?wù)勎业捏w會(huì)。

            1 努力挖掘孩子的善根

            2004年7月份,我接替了現(xiàn)在這個(gè)班,我的心沉沉的,這可是個(gè)魚(yú)龍混雜的班級(jí)啊!果然,我接班后不到一個(gè)月,逃學(xué)的、不做作業(yè)的、打架斗毆的……連接不斷。為此,我對(duì)他們從未有過(guò)好臉色,不是瞪眼就是板臉。唉!這些難道就是祖國(guó)的花朵和未來(lái)的建設(shè)者?然而,有一件事卻扭轉(zhuǎn)這種局面。

            那天早上第三節(jié)課,我正在講練習(xí),忽然,我發(fā)現(xiàn)班上一個(gè)很頑劣的學(xué)生吳卜云正在左顧右盼,精神不集中,手還在桌箱里不知在搗鼓什么玩意兒。我生氣極了,大聲訓(xùn)斥到:“吳卜云,你在玩什么?給我拿出來(lái)”,他支支吾吾地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)玩什么!老師,我想交……”他話未說(shuō)完,我便快步過(guò)去把手伸進(jìn)桌箱,我拿出來(lái)一看,他竟在玩手機(jī)!我氣極敗壞,不知所措了,剛想把隨手把手機(jī)扔出教室,可轉(zhuǎn)眼一想,讓他把話說(shuō)完吧!出乎我的意料,他沒(méi)有因?yàn)槲业恼`解而生氣,而是很誠(chéng)懇地說(shuō):“老師,我今天早上在路上撿到一部手機(jī),我剛才上課時(shí)確實(shí)走神了,我在想到底是拿回家給我爸爸用還是交給失主?可我想丟失手機(jī)的人一定很著急,還是……請(qǐng)你……”他因?yàn)榛艔埗Z(yǔ)無(wú)倫次。

            人之初,性本善。別看這孩子平時(shí)頑劣,經(jīng)常遲到,不做作業(yè),欺負(fù)小同學(xué),他的另一面還是很善良,在人生觀、價(jià)值觀上還有閃光點(diǎn)。于是我真誠(chéng)地表?yè)P(yáng)了他,并號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)他拾金不昧的精神。之后,我找到手機(jī)失主并歸還給他。幾天以后,失主寫(xiě)來(lái)了一封感謝信,學(xué)校對(duì)此還表彰了吳卜云,從那以后,不僅他在思想上,行為上大有改觀,本班學(xué)生也在悄悄地發(fā)生著變化:拾金不昧的人多了,打架斗毆的人少了,勤奮好學(xué)的人多了,作業(yè)拖拉的人少了。

            每當(dāng)我想起這件事,我就深深感嘆:再落后的孩子,也有閃光點(diǎn),也有榮辱感。作為教師,一個(gè)塑造人類(lèi)靈魂的工程師,我們要像淘金那樣去挖掘,去發(fā)現(xiàn)。一旦發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),就應(yīng)該以此為支點(diǎn),撐起教育的杠桿。在教育過(guò)程中,如果能做到“少數(shù)過(guò)”、 “多贊功”定能得到意想不到的收獲。

            2 讓每個(gè)學(xué)生都成為“愛(ài)心天使”——以愛(ài)育人

            受過(guò)別人關(guān)心的人,也是最能關(guān)懷別人的人,因?yàn)橛袝r(shí)一刻的感動(dòng)會(huì)使一個(gè)人終生難忘,他明白勞累時(shí)的一句話,傷心時(shí)的一片云,無(wú)助時(shí)的一只手對(duì)心靈的作用——那是陽(yáng)光在化解心靈的冰凍。

            2006年5月,我班劉杭城同學(xué)的父親不幸遭遇車(chē)禍而亡,他那幼小的心靈哪里承受得了這沉重的打擊。全班同學(xué)不約而同地向他伸出了援助之手,當(dāng)同學(xué)們積極地為他忙前忙后。為他捐款捐物時(shí),我被深深感動(dòng)了。什么是教育?關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)就是教育。

            2007年10月班上李明珠同學(xué)不幸患上惡性腫瘤(眼癌),聽(tīng)到這個(gè)消息,全班同學(xué)失聲痛哭。劉杭城用手擦擦眼淚站起來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,當(dāng)我遇到困難時(shí),大家用愛(ài)讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),今天,我也要用愛(ài)幫助李明珠戰(zhàn)勝病魔”,全班同學(xué)一致響應(yīng)。第二天,在班干的帶動(dòng)下,募捐行動(dòng)開(kāi)始了,男同學(xué)做好了捐款箱,女同學(xué)畫(huà)好了宣傳畫(huà),小隊(duì)干部寫(xiě)好了倡議書(shū),于是,全校展開(kāi)了愛(ài)心募捐活動(dòng),每一位學(xué)生、每一位教師,都被他們感動(dòng)了,全校1200多人竟捐了5000多元錢(qián)。不僅如此,我班幾位平日里羞澀的女同學(xué)組織同學(xué)們到街上募捐,看著他們親手制做的募捐條幅,一段段感人肺腑的話語(yǔ),聽(tīng)著他們一聲聲文情并茂、催人淚下的呼喚,還有一曲曲愛(ài)的歌曲,我震撼了,這是一個(gè)大愛(ài)的課堂,這是我最成功的一堂課!我不僅教會(huì)了他們“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,還在他們幼小的心靈中種下了愛(ài)的種子,樹(shù)立了他們正確的人生觀和世界觀。

            以前以為“愛(ài)心天使”總是那些大慈善家的頭銜,但現(xiàn)在我覺(jué)得每個(gè)人都可以成為愛(ài)心天使。不管為別人做了多少,愛(ài)心是一樣的多、一樣的滿,當(dāng)這愛(ài)心之鏈不斷,當(dāng)世界每個(gè)角落都變成愛(ài)心天使的家,當(dāng)愛(ài)的種子種遍每個(gè)人的心田,那我們的生活將是多么溫暖啊!

            讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)與奉獻(xiàn),才是靈魂的教育,才是完美的教育。當(dāng)然,并不是常有這樣典型的案例發(fā)生,可我相信,教育無(wú)小事,只要我們善于挖掘、善于延伸,就會(huì)發(fā)現(xiàn),教育有愛(ài),愛(ài)在教育!

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            (上接第25頁(yè))認(rèn)真反思,及時(shí)積極反思的良好行為習(xí)慣。通過(guò)這項(xiàng)改革實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)中學(xué)生運(yùn)用馬克思辯證唯物議和歷史唯物主義的觀點(diǎn)方法發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,正確把握歷史的本質(zhì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)律。

            5 可行性分析

            初級(jí)中學(xué)生多數(shù)處在12-15歲年齡段,有一定的認(rèn)知能力和對(duì)問(wèn)題的理解分析能力,概括歸納能力,又有一定的文字表達(dá)寫(xiě)作能力。因此引導(dǎo)他們對(duì)一個(gè)單元的歷史課自主獨(dú)立進(jìn)行總結(jié)反思是力之能及的。況且,一學(xué)期大約寫(xiě)7-8次(多者不限),并不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。(可讓學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間反思寫(xiě)作。)因此這項(xiàng)課題的實(shí)施是必要的、可行的。

            6 保障措施

            學(xué)校要在實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)、辦公場(chǎng)所問(wèn)題上大力支持,確保實(shí)驗(yàn)活動(dòng)順利開(kāi)展。要在評(píng)優(yōu)樹(shù)先、各種獎(jiǎng)勵(lì)政策上向課題組成員傾斜,以調(diào)動(dòng)各方面實(shí)驗(yàn)的積極性。

            7 實(shí)驗(yàn)的步驟方法

            第一階段:(2011年1月-2011年2月)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備階段,成立課題組,上報(bào)立項(xiàng)申報(bào)評(píng)審書(shū),做好分工。

            第二階段:(2011年3月-2012年2月)實(shí)驗(yàn)實(shí)施階段,在實(shí)驗(yàn)班級(jí)中全面實(shí)驗(yàn),并適時(shí)總結(jié)改進(jìn),加以引導(dǎo),接受縣領(lǐng)導(dǎo)檢查、調(diào)研、督導(dǎo)。

            第三階段:(2012年3月-2012年6月)總結(jié)鞏固提高階段,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)并梳理材料,撰寫(xiě)報(bào)告,申請(qǐng)結(jié)題,搞好推廣應(yīng)用。

            8 組織管理

            實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的分層管理模式:課題組長(zhǎng)課題組成員班級(jí)學(xué)生。課題組成員根據(jù)內(nèi)部分工,做好本職工作,深入班級(jí)具體指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。

            9 課題組成員及研究分工

            (1)課題組成員

            組 長(zhǎng):王中迎

            副組長(zhǎng):莊亦國(guó)(校長(zhǎng))

            組 員: 沈中秀 咸 雷 趙春成

            (2)研究分工

            王中迎:具體組織課題的開(kāi)展,負(fù)責(zé)定期召集課題組會(huì)議,督促研究落實(shí)情況。

            莊亦國(guó):負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)保障,指導(dǎo)協(xié)調(diào)圾關(guān)問(wèn)題。

            沈中秀:組織指導(dǎo)講評(píng)實(shí)驗(yàn)班級(jí)學(xué)生的反思寫(xiě)作。

            咸雷:協(xié)助沈中秀管理實(shí)驗(yàn)班級(jí)并負(fù)責(zé)打印材料。

            趙春成:負(fù)責(zé)研究過(guò)程中的拍照工作。

            參考文獻(xiàn)

            第11篇

            (校園中,甲、乙兩同學(xué)上)

            旁白:這是陽(yáng)光明媚的一個(gè)夜晚,同學(xué)小甲和小乙,漫步在這春光灑滿的主干道上,我們的故事也就在這里開(kāi)始了。

            甲:哎,你說(shuō)那最后一個(gè)攢積的題也忒難了!居然連我都不會(huì)做;

            乙:呵,就你!你要能做出那道題,我,我把這黑板我給他吃嘍!

            甲:誒,老于考的怎么樣?

            乙:反是跟你差不多,一張卷子就剩班級(jí)姓名能自己寫(xiě)了!

            (乙看到地上的錢(qián)包)

            甲:不是,我跟你說(shuō)——

            乙:啊,那什么,你不吃飯去嘛,那趕緊去吧!

            甲:你呢?你不吃啦!

            乙:啊,那什么,我還有點(diǎn)兒事兒,你就先去就成。

            甲:不知這回又是哪個(gè)無(wú)知少女又要慘遭毒手哇?!(一臉齷齪的表情)

            乙:別胡說(shuō)八道!

            甲:我只是不忍看到那么多的女孩兒被你成批殘害!

            乙:看我嘴形,你給我,滾——

            甲、乙:you are aj——r !

            甲:行,走了啊!

            乙:啊!(乙小心翼翼?yè)炱鸬厣系腻X(qián)包,偷偷摸摸的翻開(kāi)看了下,孫興式下場(chǎng))

            旁白:就這樣,一個(gè)不期而遇的錢(qián)包打亂了小乙原本平靜的生活,我們的主人公要怎樣應(yīng)對(duì)下面發(fā)生的事呢?請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞!

            (場(chǎng)景切換到男生宿舍,一張桌子,圍坐了四五個(gè)人)

            (乙進(jìn))丙:哎,昨兒晚上我跟社團(tuán)部的人到就門(mén)口兒那新開(kāi)的火鍋店,誒,我跟你說(shuō),那家兒那收錢(qián)的小姑娘,呵,是真漂亮!

            丁:恩,那個(gè)是真挺好看!

            丙:是吧!

            (甲進(jìn)、對(duì)乙)嘿,你那么快就完了!

            丙:三分鐘男人o(∩_∩)o...

            丁:哎,你們聽(tīng)說(shuō)了么?

            甲:什么?

            丁:1號(hào)樓,就校醫(yī)院邊兒上那樓,就原來(lái)電氣教自控原理那老教授,說(shuō)是丟了一錢(qián)包,說(shuō)里頭什么證件、銀行卡什么的,反正不少錢(qián)吶!我跟你說(shuō),也該著了那老頭兒倒霉,說(shuō)就是昨兒晚上,還下雨。你說(shuō)大晚上的,正趕上,天又大雨又黑——

            丙:說(shuō)什么?

            丁:哦,是天又黑雨又大!你說(shuō)你一老頭大晚上的出來(lái)瞎溜達(dá)什么呀!

            乙:那、那錢(qián)包歸其找著了么?

            甲:估計(jì)沒(méi)戲了

            丁:恩;那還不早讓人撿跑了

            甲:這還是大學(xué),不知道誰(shuí)撿了錢(qián)包,居然還給“跑”了!(乙驚)

            丙:要我說(shuō)這種人渣就應(yīng)該抓起來(lái)扒他的皮,吃他的肉,拆他的骨,喝他的血,再把他扔到海牙基地鞭尸!

            甲:喔!你也太狠了吧!

            丁:真爺們兒!

            (乙跑出去)

            甲丙丁:哎——

            旁白:沒(méi)有永遠(yuǎn)的秘密,錢(qián)包的事情已經(jīng)是人盡皆知了,是選擇繼續(xù)保守秘密,還是完璧歸趙,那樣同學(xué)又會(huì)怎樣看他?無(wú)盡的迷惑糾纏在小乙心底,請(qǐng)繼續(xù)觀看,我們的故事。

            (丙丁上,正遇見(jiàn)甲)

            丙:誒,你看見(jiàn)外面兒了么?

            甲:什么?

            丙:合算前兩天咱說(shuō)的那蘇教授的錢(qián)包是讓老乙給撿著了,給交回去了,這不外面的感謝信都貼上了!

            甲:真的假的?

            丙:恩!

            丁:我驚訝的都快去看心理醫(yī)生了。

            甲:那,走吧,咱趕緊看看去!

            旁白:小乙最終選擇了將錢(qián)包歸還失主,本應(yīng)是皆大歡喜的故事卻因?yàn)橄旅娴那闆r變得復(fù)雜起來(lái),請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞《模范的煩惱》第二部分

            (第一幕結(jié)束)

            第二幕

            (學(xué)生宿舍樓,門(mén)前張貼了對(duì)小乙同志拾金不昧的表?yè)P(yáng)信,小乙同志載譽(yù)歸來(lái))

            人群圍在表?yè)P(yáng)信前。

            喝多了:呵,現(xiàn)如今還真有這拾金不昧的,這兒還貼出來(lái)呢啊,得,瞧瞧

            吃不飽:就是,要么說(shuō)咱大學(xué)教育出來(lái)的跟那幫子不學(xué)無(wú)術(shù)的小流氓那就是不一樣!

            睡不醒:嘿,我說(shuō)有你這么說(shuō)話的么!要我說(shuō)這就純粹一傻帽兒!那么多錢(qián)自己兒留著花不完了么,這不吃飽撐的么!

            喝多了:誒,這你就不懂了,現(xiàn)在誰(shuí)還在乎這點(diǎn)兒錢(qián)哪,撿一錢(qián)包,能落一好名聲,誰(shuí)不干哪!

            吃不飽:就是啊,得,咱也甭看了,散了吧,散了吧!

            (小乙走過(guò)表?yè)P(yáng)信,得意洋洋,十分神氣)

            旁白:小乙自信的回到了宿舍

            甲:真沒(méi)想到,啊,老乙還能有這么高的素質(zhì),啊!

            丁:哎,是沒(méi)想到啊!

            丙:真實(shí)的啊,那么一大餡餅,就正落這小子嘴上,哎,沒(méi)轍呀,要么說(shuō)么,傻人有傻福!

            甲:這也得分誰(shuí),這錢(qián)包要我見(jiàn)著,估計(jì)我就,可能啊,反正也許——

            丁:不你們是真看不出來(lái)是假看不出來(lái)啊!

            甲丙:怎么了?

            丁:你們仔細(xì)想想,這事最早是禮拜一傳出來(lái)的,再說(shuō)那天咱們聊天時(shí)候他也在啊!

            甲:是啊,那又怎么樣呢?

            丁:要么說(shuō)就是傻!你想,禮拜一就有人沿路檢查過(guò)就沒(méi)有再看過(guò)這錢(qián)包,這說(shuō)明什么?

            (丙若有所思)

            丁:證明他是禮拜一當(dāng)天早上就已經(jīng)撿了這錢(qián)包啊,可是表?yè)P(yáng)信上寫(xiě)的可是禮拜一下午才給人還回去的!啊,這意味著什么?

            甲:你是說(shuō)他開(kāi)始沒(méi)想著要還這錢(qián)包。

            丁:他要真是拾金不昧,干嘛不在周一上午就給人間還嘍,干嘛還在上午跟咱們聊天兒時(shí)候裝的跟不知道似的!

            丙:對(duì)呀,你這一說(shuō)還真是!

            甲:沒(méi)想到他是這樣的人!

            丙:那怎么辦哪?

            丁:怎么說(shuō)也不能輕饒了他,咱給他下一套兒,我就不信他不鉆!

            甲:什么套兒啊?

            丁:其實(shí)很簡(jiǎn)單,不過(guò)可需要你幫忙!

            旁白:宿舍三人開(kāi)始研究起他們的計(jì)劃,而這一切對(duì)于小乙卻是全然不知!

            甲:誒!

            乙:哎,你怎么在這兒呢?

            甲:啊,我來(lái)跟你說(shuō)個(gè)事兒,

            乙:啊,什么事?

            甲:我跟你說(shuō)了,你可別難受啊!

            乙:什么事兒啊?

            甲:其實(shí)也沒(méi)什么大事!

            乙:那你就說(shuō)唄!

            甲:可我要說(shuō)出來(lái),我就是怕你難受。

            乙:那你就別說(shuō)了

            甲:可要不說(shuō)我就難受了!

            乙:那你就說(shuō)!

            甲:可說(shuō)出來(lái)我還是怕你難受

            乙:我現(xiàn)在就夠難受的了!你到底說(shuō)不說(shuō)!

            甲:哎——,我說(shuō),我說(shuō),就是咱們,那個(gè),就是前幾天你不是撿了一錢(qián)包么?

            乙:是啊

            甲:你不是說(shuō)那里頭有七百塊錢(qián)現(xiàn)金么?

            乙:是啊

            甲:現(xiàn)在外面有人說(shuō),反我也是聽(tīng)說(shuō)的啊,就是說(shuō)吧,說(shuō)那個(gè)——

            乙:說(shuō)什么了?

            甲:說(shuō),人那錢(qián)包里本來(lái)不是七百

            乙:不是七百?那是多少?

            甲:說(shuō)是八百。

            乙:什么?這不是胡說(shuō)么!那里頭就是七百,哪兒,怎么來(lái)的八百?

            甲:你別生氣,我也就是隨便這么一說(shuō),哎,咱倆這關(guān)系,你跟我說(shuō)句實(shí)話,你到底拿了幾百?

            乙:你這什么意思?什么幾百?我全還給人家了,我嘛玩意兒就幾百!

            甲:哦——!那就說(shuō)你拿的真不是一百!

            乙:真不是!

            甲:那到底是幾百呢?

            乙:什么呀?怎么還幾百?我一分沒(méi)拿,那錢(qián)包里他就有七百塊錢(qián)!

            甲:行、行我相信你,就算你沒(méi)拿那一百塊錢(qián)!

            乙:什么就算哪!那我就是沒(méi)拿!

            甲:好、好,就是你沒(méi)拿那一百塊錢(qián)!可這外面這風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的傳出去可是不好聽(tīng)啊,而且這眼瞅著就要年底的評(píng)優(yōu)了,別回為了這一百塊錢(qián)壞了名聲!啊

            乙:那你,是什么意思?

            甲:我說(shuō)你干脆就拿一百塊錢(qián),直接還給人失主就完了

            乙:什么?我自己再拿一百,不,憑什么啊?我吃飽了撐的!我缺爹呀我!再說(shuō)我根本就沒(méi)拿那錢(qián),嘛我還自己再往里還倒貼呀我!

            甲:哎,你沒(méi)明白,現(xiàn)在你究竟拿沒(méi)拿那一百塊錢(qián)已經(jīng)不重要了,重要的是別讓那一百塊錢(qián)壞了名聲!啊,你想想!

            乙:那好吧,你讓我想想!

            旁白:就這樣,小甲的計(jì)劃進(jìn)行的很順利。下面又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢?

            甲:誒!

            乙:誒,來(lái)了

            甲:我正找你呢,上次那一百塊錢(qián)你給送去了沒(méi)有?

            乙:送了,后來(lái)我想了半天,還有什么能比名聲重要啊!算了,不就是一百塊錢(qián)嘛,我花錢(qián)買(mǎi)個(gè)踏實(shí)!

            甲:哎,你能這么想我就放心了,可現(xiàn)在是還有個(gè)事兒得跟你說(shuō)一下

            乙:啊,什么事?

            甲:我跟你說(shuō)了,你可別難受啊!

            乙:什么事兒啊?

            甲:其實(shí)也沒(méi)什么大事!

            乙:那你就說(shuō)唄!

            甲:可我要說(shuō)出來(lái),我就是怕你難受。

            乙:那你就別說(shuō)了

            甲:可要不說(shuō)我就難受了!

            乙:那你就說(shuō)!

            甲:可說(shuō)出來(lái)我還是怕你難受

            乙:我現(xiàn)在就夠難受的了!你到底說(shuō)不說(shuō)!

            甲:哎——,我說(shuō),我說(shuō),就是這兩天外面又有人傳——

            乙:傳什么?

            甲:就傳那個(gè),說(shuō)你撿那錢(qián)包里頭吧,不是八百塊錢(qián)

            乙:哎呦,終于明白了,那根本就不是嘛!是——

            甲:他們說(shuō)是九百!

            乙:什么?我九他媽啊!這誰(shuí)說(shuō)的,你給我找過(guò)來(lái),我問(wèn)問(wèn)他!

            甲:哎,哎,哎;你別生氣嘛!我就是隨便問(wèn)問(wèn)嘛!那你這事打算怎么解決?

            乙:怎么解決?我哪知道怎么解決!

            甲:要我說(shuō)你還是得先分清了這主次緩急,我問(wèn)你,到底是一百塊錢(qián)重要還是自己的名譽(yù)重要?

            乙:那,當(dāng)然是名譽(yù)重要了!

            甲:還是的!而且這年底的評(píng)優(yōu)眼瞅著就快開(kāi)始了,你可別丟了西瓜撿芝麻!啊,再想想!是不是?

            乙:你,容我再想想吧!

            旁白:在金錢(qián)與榮譽(yù)面前,小乙又將面臨新一輪的選擇了!

            甲:誒!

            乙:誒,

            甲:我正找你呢,上次那一百塊錢(qián)你給送去了沒(méi)有?

            乙:送了,后來(lái)我想了半天,還有什么能比名聲重要啊!算了,不就是一百塊錢(qián)嘛,想開(kāi)了!

            甲:哎,你能這么想我就放心了,可現(xiàn)在是還有個(gè)事兒得跟你說(shuō)一下

            乙:啊,什么事?

            甲:我跟你說(shuō)了,你可別難受啊!

            乙:什么事兒啊?

            甲:其實(shí)也沒(méi)什么大事!

            乙:那你就說(shuō)唄!

            甲:可我要說(shuō)出來(lái),我就是怕你難受。

            乙:那你就別說(shuō)了

            甲:可要不說(shuō)我就難受了!

            乙:那你就說(shuō)!

            甲:可說(shuō)出來(lái)我還是怕你難受

            乙:我現(xiàn)在就夠難受的了!你到底說(shuō)不說(shuō)!

            甲:哎——,我說(shuō),我說(shuō),就是這兩天外面又有人傳——

            乙:又傳嘛了?

            甲:就傳那個(gè),說(shuō)你撿那錢(qián)包里頭吧——

            乙:傳我那個(gè)錢(qián)包里頭又不是九百塊錢(qián)了,是一千塊錢(qián)了對(duì)么!

            甲:你都知道啦?

            乙:我知道嘛,我知道!我跟你說(shuō)啊,再傳多少錢(qián)我也不給了,好么,拿我這當(dāng)福利院了好么!

            甲:哎,你先別生氣,聽(tīng)我說(shuō)呀,我那意思是說(shuō)吧,你看這無(wú)論你拿了多少錢(qián)

            乙:怎么還我拿了多少錢(qián),他我就沒(méi)拿,那里邊就七百塊錢(qián)!

            甲:那要那里邊就七百,你干嘛還給人家送回去二百啊?

            第12篇

            各位老師,同學(xué)們:

            今天我講話的題目是:《倍加珍惜高效利用在特別的時(shí)期創(chuàng)造特別的成績(jī)》。春風(fēng)浩蕩,人心歡暢,二00一年,中國(guó)以她海納百川的胸懷和無(wú)堅(jiān)不摧的氣概,以她一枝獨(dú)秀的經(jīng)濟(jì)和捷報(bào)頻傳的盛事,舉世矚目地走過(guò)了這世紀(jì)的元年。人勤春更早,現(xiàn)在,正在解凍的河水在向復(fù)蘇的大地報(bào)春;正在吐青的垂柳在匆匆的行人報(bào)春;我們美麗的校園里正盛開(kāi)著的茶花也在向全體師生們傳遞著春的訊息。經(jīng)歷了這揚(yáng)眉吐氣的一年,度過(guò)了這歡欣鼓舞的新春,同學(xué)們?yōu)橹髯缘膶W(xué)業(yè),老師們?yōu)橹髯缘氖聵I(yè),大家重又在美麗的校園里快樂(lè)地相聚。

            回顧這個(gè)寒假,我們可以欣慰地總結(jié):這是我們?nèi)熒趯W(xué)校的要求和安排之下,共同度過(guò)的一個(gè)文明祥和、快樂(lè)健康、安全平穩(wěn)的寒假。過(guò)去的一年里,同學(xué)們所增長(zhǎng)的不僅僅是一歲的年齡,更有著思想道德素質(zhì)的進(jìn)一步完善和行為自律能力的進(jìn)一步提高。通過(guò)查閱各班遞交給德育處的《告家長(zhǎng)書(shū)》和班主任老師提供的反映學(xué)生寒假生活的書(shū)面資料,我們高興地發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)新春佳節(jié)文明新風(fēng)的洗禮,絕大部分同學(xué)思想上遵章守紀(jì)、尊老愛(ài)幼的觀念增強(qiáng)了;言行舉止上文明自律、助人為樂(lè)的好事增多了:全校千余名同學(xué)中,無(wú)一例違法犯罪事件,與之相反,更多的同學(xué)能夠充分利用假期給自己充電打基礎(chǔ),高復(fù)二班吳濤、高丙峰等同學(xué)擠出時(shí)間在《機(jī)械基礎(chǔ)》等自己的弱項(xiàng)科目上狠下了功夫;00外貿(mào)專(zhuān)業(yè)沈金花于2月8日到敬老院看望孤寡老人,并和自己的母親一起在2月16日幫助鄰居老人洗衣服;00計(jì)算機(jī)預(yù)科班夏麗平、邱惠忠、同學(xué)主動(dòng)幫助鄰里打掃衛(wèi)生;99商儲(chǔ)班徐楓等同學(xué)幫助孤寡老人干家務(wù)、為孤寡老人送混沌;00外貿(mào)陳偉東、00計(jì)算機(jī)預(yù)科班葉開(kāi)、聞麗芹,99商儲(chǔ)盧建宇,01經(jīng)英班肖玲、王麗輝、黃稀錦以及00烹飪班級(jí)的同學(xué)們能夠自覺(jué)地走上社會(huì),義務(wù)地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),既鍛煉了能力又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);99計(jì)大王彩萍同學(xué)在2月15日到張家港市紅十字血站義務(wù)獻(xiàn)血200毫升,市紅十字血站向我們學(xué)校寄來(lái)了熱情洋溢的感謝信;99計(jì)大毛春花同學(xué)撿到裝有近200元錢(qián)現(xiàn)金的錢(qián)包,主動(dòng)上交德育處。

            從這些同學(xué)的身上,我們看到的是積極進(jìn)取、助人為樂(lè)、勇于實(shí)踐、樂(lè)于奉獻(xiàn)、拾金不昧的精神風(fēng)貌。他們以自己健康而高尚的行為,為我們二職中的學(xué)生的群體形象樹(shù)起了一面鮮艷的旗幟。他們的行為以及行為中所表現(xiàn)出來(lái)的精神,應(yīng)該在三月這個(gè)學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)的主題活動(dòng)月里,得到更加深入、更持久和更廣泛的實(shí)踐和發(fā)揚(yáng)。一年之計(jì)在與春,這個(gè)春天里開(kāi)始的新學(xué)期,是我校在港區(qū)辦學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,這是一個(gè)與眾不同別有要義的學(xué)期,是一個(gè)充滿希望滿載憧憬的學(xué)期;是一個(gè)充滿機(jī)遇面對(duì)挑戰(zhàn)的學(xué)期;是一個(gè)承前啟后值得珍惜的學(xué)期。因?yàn)槎冗^(guò)了這個(gè)學(xué)期,我們將跨入揚(yáng)舍,邁向市區(qū),我們將共同翻開(kāi)學(xué)校發(fā)展史上的嶄新的一頁(yè),實(shí)現(xiàn)從鄉(xiāng)村辦學(xué)到城市辦學(xué)的歷史性跨越。

            各位老師,同學(xué)們,前方?jīng)]有終點(diǎn),我們馬不停蹄。走向市區(qū)以后,我們將擁有更多更好更暢通更全面的信息環(huán)境、教育環(huán)境、人文環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和發(fā)展機(jī)遇。我們必將會(huì)在更高層更廣闊的平臺(tái)上健康發(fā)展、穩(wěn)步前進(jìn)。學(xué)校地位的進(jìn)一步提升,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步發(fā)展,必將帶動(dòng)和促進(jìn)每一位同學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展,必將會(huì)給大家?guī)?lái)更多的深造機(jī)會(huì)、鍛煉機(jī)會(huì)和就業(yè)機(jī)會(huì),因此可以認(rèn)為:遷入市區(qū)辦學(xué),給同學(xué)們帶來(lái)的必將是更加寬廣的前途,必將是更加豐富多彩的學(xué)習(xí)生活。

            幾乎所有的人都向往城市,向往那里高品位高質(zhì)量的城市生活,向往那里高起點(diǎn)高效益的學(xué)習(xí)環(huán)境,而現(xiàn)在,這種向往即將在我們這批人的手中變成現(xiàn)實(shí),我們沒(méi)有理由不歡欣鼓舞、激動(dòng)自豪。然而與此同時(shí),我們還必須理智地看待眼前的工作和學(xué)習(xí),在這里的僅有的一個(gè)學(xué)期彌足珍貴,值得我們每一個(gè)人倍加珍惜,高效利用。今年暑期,我們是以高昂的姿態(tài)雄赳赳氣昂昂地邁進(jìn)市區(qū),還是以徘徊不前、平平淡淡局面遷往市區(qū),抑或是以平庸無(wú)為的赧顏擠進(jìn)市區(qū);關(guān)鍵要看我們這一學(xué)期的工作,要看我們的每一個(gè)人是如何工作和學(xué)習(xí)的。特殊的學(xué)期,特殊的過(guò)度,特殊的背景,特殊的期待,要求我們各項(xiàng)工作只能爭(zhēng)先進(jìn)位,全面豐收,這是我校在當(dāng)前特定形勢(shì)下的一種緊迫的需要。新晨

            為此我想提請(qǐng)全體同學(xué)增強(qiáng)邁向市區(qū)的光榮感與自豪感,增強(qiáng)自我管理自我提高的緊迫感和使命感,倍加珍惜,高效利用這一特殊學(xué)期里的具有特別紀(jì)念意義的有效時(shí)間,自覺(jué)主動(dòng)地提高自己的道德水平,學(xué)識(shí)水平和行為素質(zhì),為塑造一個(gè)更加文明守紀(jì)的自我而努力,為學(xué)校在特別的時(shí)期創(chuàng)造出特別的成績(jī)而努力。謝謝大家!

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