時(shí)間：2022-08-15 13:21:27
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇會(huì)議感悟，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
春季：這是個(gè)工作熱情很高漲的一個(gè)階段。時(shí)刻會(huì)去關(guān)注總結(jié)信息和更新思想或?qū)憣懖┛停膽B(tài)積極向上。但也因?yàn)樽约簺]有很好的認(rèn)清局面和事物的本質(zhì)，導(dǎo)致一些事情事與愿違。后面想想其實(shí)是有補(bǔ)救的余地的。經(jīng)歷了，也讓我認(rèn)識(shí)到了，下一次就會(huì)考慮得更周全一些。
暑期：這個(gè)階段很充實(shí)。一個(gè)星期休息一天，其他時(shí)間全部在工作上。和家長(zhǎng)學(xué)生關(guān)系處得不錯(cuò)，因?yàn)榻虒W(xué)時(shí)間很緊密，所以效果抓得也很可以。其中一件事讓我感動(dòng)不已：因?yàn)槭罴偻砩弦才帕苏n，下午的課上完緊接著晚上的課，中間是沒有時(shí)間吃晚飯的，一次晚上課上的時(shí)候，一個(gè)家長(zhǎng)給我端來了她親自包好煮好的餃子，當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng)。這又一次讓我深刻體會(huì)到了我們必須要用一顆感恩的心態(tài)去對(duì)待工作、生活和身邊的親人朋友。
秋季：這個(gè)階段出現(xiàn)一點(diǎn)問題。前期，因?yàn)楹芏喾矫娴脑颍嵌螘r(shí)間心總是跳得很快，心率不齊，產(chǎn)生心悸和胸悶，開始影響到了生活，這讓我從工作中理性的回歸到了自己身上，那些時(shí)間很恐慌，問過醫(yī)生也買過藥，可都不見效，其實(shí)我一直都知道這不是身體出現(xiàn)問題，而是心理出了問題，只能靠自己調(diào)整，于是回了幾趟家，也出去玩了幾次，經(jīng)過自己努力的調(diào)整，終于恢復(fù)到正常。我想在那個(gè)時(shí)間自己太壓抑了吧，很多心情沒有及時(shí)釋放而積壓導(dǎo)致的。所以我們要學(xué)會(huì)釋放，學(xué)會(huì)減壓。后期，思想開始開一些小差和產(chǎn)生動(dòng)搖，想的事情越來越多，目標(biāo)模糊，看不清前面的路，很徘徊也很糾結(jié)。直到參加這次會(huì)議，峰回路轉(zhuǎn)，思想也豁然開朗起來。讓我明白學(xué)習(xí)的重要性。
結(jié)合2012年的這些總結(jié)，這次會(huì)議自己清楚地認(rèn)識(shí)到幾點(diǎn)：
1、激情是自己賦予的。
2、常懷感恩的心，感謝幫助你成長(zhǎng)的人。
3、必須堅(jiān)定自己的信念，不要輕易動(dòng)搖。
4、學(xué)習(xí)就是生產(chǎn)力，當(dāng)你遇上職業(yè)倦怠，走出去學(xué)習(xí)比一切辦法都來得靈敏。
5、放開自己，培養(yǎng)信心，發(fā)自內(nèi)心的信心。
6、打造團(tuán)隊(duì)和改變思想，才能改變格局。
7、企業(yè)文化需要滲透（宣傳、發(fā)散傳播）。
想到自己第一次踏出學(xué)校并走上國(guó)壽這塊神奇的土地情景。記得那時(shí)自己是第二次來到廈門就直奔到中國(guó)人壽集美支公司面試時(shí)，當(dāng)時(shí)的老總就開門進(jìn)山的告訴我，所謂的組訓(xùn)就是組織訓(xùn)練。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭表示認(rèn)同。總的感覺我所要或者將要從事的職業(yè)挺神圣，還不錯(cuò)，并且和自己所學(xué)的專業(yè)也對(duì)口，一天工作7個(gè)小時(shí)，周末不用上班就覺的天底下哪有這般好事，剛踏出學(xué)校就交了好運(yùn)了。
真正踏入組訓(xùn)這個(gè)神圣的職業(yè)可以說是經(jīng)歷了一波三折。我經(jīng)歷了無知、懵懂、恐懼、徘徊、模仿、憤怒、期待，到期盼想擁有自己獨(dú)立的空間，獨(dú)立的思想，獨(dú)立的做法，獨(dú)立運(yùn)作運(yùn)作團(tuán)隊(duì)，一次完整的組訓(xùn)培訓(xùn)，但這一切似乎都遙遙無期，曾經(jīng)一度我思考我想逃離這塊土地。但這一切都在年月日徹底地改變了，我從原屬于集美支公司其中的一個(gè)職場(chǎng)的海滄支公司調(diào)回了集美支公司。開始了一步一步地實(shí)踐著一直在我腦海里遨游的想法和一直渴望一次系統(tǒng)的組訓(xùn)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，這一切頃刻在集美支公司實(shí)現(xiàn)了。年月日從回來后，我時(shí)刻懷著一顆感恩的心在做事和做人，特別我要感謝的是集美支公司的二位老總，兩位領(lǐng)導(dǎo)為我爭(zhēng)取到這次難得培訓(xùn)機(jī)會(huì)。可以說這個(gè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)在我的心里期盼很久了、很久了。因?yàn)槲业膶W(xué)歷只有大專和同齡人相比可以說沒有一絲優(yōu)勢(shì)，本不敢有太大的奢望。可以說學(xué)歷一直是我心理的一塊痛。但這一切隨著培訓(xùn)機(jī)會(huì)的到來變得不是那么重要啊!當(dāng)接到副總經(jīng)理的通知時(shí)我居然激動(dòng)的說不出話來，我將這個(gè)消息告訴身邊的同事時(shí)他們居然很不解的看著我。有什么好高興的?蹦出一句話來“如果可以不去我才不想去呢?才不去受那份苦呢?”我非常的不解，真應(yīng)證了那句話“有人畢生所追求的、卻是他人于生俱來的。”道出了命運(yùn)的不公。
通過這次組訓(xùn)崗前班培訓(xùn)的洗禮猶如在我身上裝上了一副經(jīng)過全新打造的盔甲和一把無往不勝的力刃。在此期間學(xué)到了一流組訓(xùn)所應(yīng)具備的風(fēng)范、學(xué)習(xí)能力、演講能力、組織能力、溝通能力、管理能力、企劃能力、分析能力、問題診斷能力，這些能力為我開展工作打開了方便之門，猶如增添了羽翼讓我可以實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想，使我的人生增色不少。
在海蘭云天有感悟、也有感動(dòng)。身邊發(fā)生的每一件是看是那么不合理又是那么的自然，從不情愿、不樂意、不配合、不解困惑、抵觸情緒、到無條件服從，配合班導(dǎo)師的每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作我們大家經(jīng)歷了一番新的洗禮。我們確實(shí)地實(shí)踐那句耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)“合理的訓(xùn)練，不合理的磨練”今天我們可以無愧的說：“我們一切都做到了，我們是總公司年第二期組訓(xùn)崗前班的成員。”
在29天的日子里也分不清楚是感悟多還是感動(dòng)多，感悟總是夾雜的感動(dòng)，感動(dòng)夾雜感悟。
感悟知識(shí)的奇妙、感悟語(yǔ)言的魅力、感悟人性的美好、感悟歲月的離別的無情。
感動(dòng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的快樂、感動(dòng)溝通的暢快、感動(dòng)游玩的樂趣。
無論是感悟還是感動(dòng)都將為我未來的學(xué)習(xí)和工作插上飛翔的翅膀,他將為我未來的學(xué)習(xí)和工作提供了方向和提升的明確目標(biāo)。
通過本次的學(xué)習(xí)有幾點(diǎn)主要的體會(huì)如下：
(1)產(chǎn)品說明會(huì)的創(chuàng)新
在學(xué)習(xí)的過程中明顯的感覺到我們的公司的產(chǎn)說會(huì)的流程過于單調(diào)和簡(jiǎn)單缺乏創(chuàng)新。
營(yíng)銷員每每感覺我們公司有“掛羊頭買狗肉”的嫌疑導(dǎo)致營(yíng)銷員在邀約客戶的過程中心理有障礙，不敢放開去做。
客戶來公司聽產(chǎn)說會(huì)每每感覺叫他們聽產(chǎn)說會(huì)無非是讓他們買保險(xiǎn)，長(zhǎng)期下來興趣黯然。
在這產(chǎn)說會(huì)這方面明顯比我們公司有創(chuàng)意體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
1、賦予一系列單證更多的附加的含義內(nèi)容。
比如：賦予投保單為心愿卡。
2、增加一絲產(chǎn)說會(huì)的娛樂性質(zhì)。比如：觀賞性、趣味性。
3、產(chǎn)說會(huì)的流程更加充實(shí)提供客戶互相認(rèn)識(shí)的平臺(tái)。
比如：介紹嘉賓基本資料姓名、職位、從事的行業(yè)、公司名稱。
4、產(chǎn)說會(huì)的流程更加簡(jiǎn)湊切實(shí)為客戶著想，提供他們所需要的養(yǎng)分。
例如：針對(duì)客戶的不同層次在產(chǎn)說會(huì)流程中增加一個(gè)環(huán)節(jié)，比方針對(duì)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層這類高端客戶可以增加講授跟企業(yè)與人生緊密關(guān)聯(lián)的專題，讓客戶真切感到中國(guó)人壽不僅僅是要賣保險(xiǎn)，它不僅可以給客戶帶來保障并且可以給客戶帶去一系列附加的資訊和知識(shí)。
5、拓展與社會(huì)團(tuán)體的接觸面，善用社會(huì)資源為中國(guó)人壽搭建人脈資源。
(2)企劃案的創(chuàng)新
1、設(shè)立企劃崗，樹立大市場(chǎng)營(yíng)銷觀念。
2、提高企劃力，時(shí)時(shí)關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和資訊以及企劃行業(yè)的發(fā)展方向及時(shí)創(chuàng)新企劃方法和內(nèi)容。
3、由注重物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)慢慢過度到物質(zhì)與精神并重方面的獎(jiǎng)勵(lì)。
4、注重企業(yè)文化以及團(tuán)隊(duì)精神的等無形資產(chǎn)的企劃。
(3)注意常態(tài)會(huì)議的經(jīng)營(yíng)
1、每月例行產(chǎn)說會(huì)和創(chuàng)說會(huì)。
2、組訓(xùn)例會(huì)要變成解決問題和溝通信息的橋梁以及優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的會(huì)議。而不是敷衍了是，浪費(fèi)時(shí)間和精力、無聊的會(huì)議。以及注重對(duì)年輕組訓(xùn)在核保和理賠方面的培訓(xùn)讓他們真正成為一支鐵的正規(guī)軍。
(4)培訓(xùn)管理部門
1、設(shè)立培訓(xùn)管理崗，加快資訊的收集及資訊應(yīng)用能力和課程的開發(fā)應(yīng)用及推廣。
一、完成學(xué)生榮譽(yù)評(píng)定工作
一是，完成了綜合測(cè)評(píng)系統(tǒng)使用測(cè)試及其糾偏工作，在此基礎(chǔ)上，審核了-學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生的綜合測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)；
二是，完成了學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、單項(xiàng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀畢業(yè)生干部、優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班、優(yōu)秀班集體等系列榮譽(yù)評(píng)定、審核及獎(jiǎng)金發(fā)放工作；
三是，查閱了其他高校優(yōu)秀大學(xué)生、大學(xué)生標(biāo)兵、十佳大學(xué)生評(píng)選的基本做法，設(shè)計(jì)了十佳大學(xué)生評(píng)選方案初稿；
二、承擔(dān)學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)任務(wù)
一是，節(jié)日信息統(tǒng)計(jì)。起草了十一國(guó)慶、元旦等重要節(jié)假日期間學(xué)生工作通知初稿；及時(shí)完成了節(jié)后未返校學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)工作；
二是，管理信息統(tǒng)計(jì)。完成了學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)、校外住宿、違紀(jì)處份及其談話記錄等信息統(tǒng)計(jì)工作；
三是，學(xué)風(fēng)信息統(tǒng)計(jì)。完成了晚自習(xí)調(diào)研情況統(tǒng)計(jì)，并撰寫報(bào)告初稿及工作通知初稿；
三、開展學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研
一是，參與了級(jí)新生思想調(diào)研，與其他輔導(dǎo)員合作撰寫了調(diào)研報(bào)告初稿；與杜聯(lián)合等合作撰寫了考研指南初稿；
二是，調(diào)查了暑假學(xué)生返校思想動(dòng)態(tài)，并撰寫了調(diào)查報(bào)告初稿，組織完成了六十年國(guó)慶閱兵典禮等重大時(shí)事熱點(diǎn)問題學(xué)生座談會(huì)議；
三是，參與了學(xué)校大學(xué)生思想工作面對(duì)面與學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)研工作（隨同董老師等去動(dòng)科學(xué)院開展了調(diào)研）；并撰寫了新一輪的大學(xué)生思想工作面對(duì)面開展文件初稿；
四、配合做好新生入學(xué)工作
一是，參與了新生迎接工作，按要求在南校區(qū)值班；
二是，及時(shí)分發(fā)了新生入學(xué)教育材料，配合組織開展了部分入學(xué)教育活動(dòng)，參與了新生入學(xué)教育工作總結(jié)；
五、協(xié)助輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍建設(shè)
一是，統(tǒng)計(jì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍信息。包括基本信息及時(shí)更新、入住宿舍補(bǔ)助統(tǒng)計(jì)與報(bào)送、宿舍電腦統(tǒng)計(jì)，輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)情況報(bào)告初稿撰寫等；
二是，協(xié)助開展輔導(dǎo)員考核工作。調(diào)研了外校十佳輔導(dǎo)員評(píng)選工作，并撰寫了我校評(píng)選初稿；完成了學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)個(gè)人評(píng)選人選參選材料的匯總與梳理工作；協(xié)助完成了優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選會(huì)議的準(zhǔn)備工作；
三是，協(xié)助組織開展輔導(dǎo)員工作研究。包括輔導(dǎo)員沙龍的舉辦，優(yōu)秀論文成果獎(jiǎng)、優(yōu)秀論文參評(píng)論文匯總及評(píng)選會(huì)議的材料準(zhǔn)備；積極參評(píng)了輔導(dǎo)員優(yōu)秀論文；
四是，參與班主任隊(duì)伍服務(wù)工作。參與了兼職輔導(dǎo)員、班主任選聘會(huì)議的組織及材料準(zhǔn)備工作；參與了級(jí)優(yōu)秀班主任表彰大會(huì)暨級(jí)新生班主任聘任大會(huì)的材料準(zhǔn)備及會(huì)議相關(guān)組織工作；完成了年度內(nèi)參與職稱評(píng)定的班主任工作經(jīng)歷確認(rèn)；完成了班主任學(xué)生民主評(píng)議表的審核及班主任津貼發(fā)放審核、制表、報(bào)送等工作；
此外，我還從事了學(xué)生證辦理、補(bǔ)辦、注銷，部分學(xué)生活動(dòng)的組織及屆畢業(yè)生文明離校值班等學(xué)生服務(wù)工作；完成了部分外校經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)、科室文件歸檔規(guī)整等科室辦公事項(xiàng)。
總的來說，一個(gè)學(xué)期以來，我主要做了學(xué)生事務(wù)管理及部分輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍建設(shè)的具體事項(xiàng)；學(xué)習(xí)撰寫了相當(dāng)部分的工作文件(主要完成初稿)；配合完成了重要會(huì)議的材料準(zhǔn)備與基本組織工作，并調(diào)查了部分兄弟院校的教育管理經(jīng)驗(yàn)。基于這些工作，總結(jié)感悟如下：
六、基本感悟及年工作設(shè)想
一是，學(xué)生思想教育方面。個(gè)人認(rèn)為核心在于動(dòng)態(tài)掌握學(xué)生思想教育的最近方式方法與理論、動(dòng)態(tài)調(diào)研本校學(xué)生思想問題；目前，存在的問題可能是調(diào)研工作多，動(dòng)態(tài)研究少，理論分析不足。
二是，學(xué)生事務(wù)管理上。感覺主要在于明細(xì)學(xué)生事務(wù)管理流程。，也即是處長(zhǎng)一直強(qiáng)調(diào)的規(guī)范化、程序化、制度化的問題，這方面還有待于基于上年度工作中存在的具體問題，分別設(shè)計(jì)流程予以改進(jìn)，可以制定管理辦法等文件的應(yīng)盡快制定；
三是，科室工作方式的理解。認(rèn)為，很多工作的開展需要院系學(xué)工隊(duì)伍的配合。因此，工作的重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)促使學(xué)工隊(duì)伍工作流程化、規(guī)范化，促使與院系工作配合深化；作為個(gè)體，我應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化溝通，更多地加強(qiáng)與輔導(dǎo)員隊(duì)伍工作外的聯(lián)系及情感溝通，爭(zhēng)取更大的工作上的支持；
——班主任座談會(huì)+教學(xué)工作分享方案
一、指導(dǎo)思想
為切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮年級(jí)班主任在學(xué)校養(yǎng)成教育和管理工作中的重要作用，及時(shí)總結(jié)和推廣班級(jí)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平，使我們德育工作更能適應(yīng)新時(shí)期的發(fā)展。
二、時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：2021.02.25 下午2：30
地點(diǎn)：一（12）班教室
三、參會(huì)人員：
1.所有班主任2.所有一年級(jí)科任教師
四、座談會(huì)議流程
（一）金點(diǎn)子介紹（教學(xué)工作分享）
1.發(fā)言人：A、年級(jí)所有班主任 B、 所有一年級(jí)科任教師
2.發(fā)言內(nèi)容（供參考）：
a 班級(jí)常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)（優(yōu)化班級(jí)環(huán)境、選拔培養(yǎng)班干部、民主和自主管理等）；
b 班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)（班會(huì)、思想品德和行為規(guī)范教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展扥）；
c 解決“學(xué)困生”問題經(jīng)驗(yàn)（單親家庭學(xué)生教育、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、特長(zhǎng)生培養(yǎng)、家訪、家庭教育指導(dǎo)等）；
d 也可以以故事形式講述自己在班主任工作中的觀察、思考和感悟。
e 分享上學(xué)年的收獲或困惑、分享今后的教學(xué)思想（打算、思路）
（二）商討“家校共育”開學(xué)第一天家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議流程
本次活動(dòng)以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導(dǎo)每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)綠色家園。
二、活動(dòng)組織：
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動(dòng)組織小組：
組長(zhǎng)：周文榮
副組長(zhǎng)：李堅(jiān)、蔣卓敏、葛艷兵
組員：黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、
學(xué)生會(huì)全體成員、各班環(huán)保委員
三、參加對(duì)象：
常州市新橋中學(xué)全體師生;
四、活動(dòng)安排：
1、第七周(3月31—4月4日)
(1)校團(tuán)委委員會(huì)議，商討明確活動(dòng)方案、流程;(2)各班團(tuán)支部書記、環(huán)保委員會(huì)議，向全校師生公布各項(xiàng)活動(dòng)細(xì)則。
2、第八周(4月7日—4月11日)
(1)征集新一批環(huán)保志愿者;(2)開展“善待地球手抄報(bào)大賽”。
3、第九周(4月14日—4月18日)
(1)進(jìn)行“善待地球征文”預(yù)賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現(xiàn)場(chǎng)決賽。
4、第十周(4月21—4月25日)
通訊作者：李玉英
【摘要】 目的 通過建立“晨會(huì)交流制度”，鼓勵(lì)護(hù)士把對(duì)人生、職業(yè)的見解或感悟及時(shí)表達(dá)出來，與大家共享、交流，從而實(shí)現(xiàn)增加護(hù)士知識(shí)儲(chǔ)備、提高人文素養(yǎng)、增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力的目標(biāo)，最終達(dá)到促進(jìn)醫(yī)-護(hù)-患溝通的目的。方法 晨會(huì)交流實(shí)行輪流主持，要求主持交流會(huì)的護(hù)士把自己在工作期間和讀書、上網(wǎng)，甚至看電視的過程中，引發(fā)的思考和感觸進(jìn)行簡(jiǎn)單的整理，作為當(dāng)天的話題呈現(xiàn)給大家，其余護(hù)士結(jié)合自己的工作和生活經(jīng)歷發(fā)表看法，進(jìn)行交流。結(jié)果 護(hù)士在為晨間交流會(huì)做準(zhǔn)備的過程中，鍛煉了邏輯思維能力，在進(jìn)行晨會(huì)交流的過程中，提高了語(yǔ)言表達(dá)能力，大家的感悟、體會(huì)共享，也增加了對(duì)職業(yè)的思考和認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了護(hù)士彼此間的了解，分享了快樂，分擔(dān)了壓力。結(jié)論 晨會(huì)交流制度促使護(hù)士認(rèn)真思考工作和生活，通過多種方式獲取交流信息，對(duì)提高護(hù)士人文素質(zhì)和溝通交流能力起到了非常重要的作用。每周20 min左右的晨間交流會(huì)，不會(huì)對(duì)病區(qū)的日常工作造成影響，使護(hù)理人文教育的持續(xù)進(jìn)行成為一種可能。
【關(guān)鍵詞】 晨會(huì)交流； 人文教育； 護(hù)理
護(hù)士的人文素質(zhì)和溝通能力直接影響其工作質(zhì)量和效率，提高護(hù)士人文素質(zhì)和溝通能力是一個(gè)長(zhǎng)期和持續(xù)的過程［1］。護(hù)理院校的人文教育僅僅為提高護(hù)士人文素質(zhì)打下了基礎(chǔ)，醫(yī)院的護(hù)理人文教育才能給予護(hù)士更直觀、生動(dòng)的體驗(yàn)，引發(fā)她們更認(rèn)真、深刻的思考［2］。作為基層的護(hù)理管理者，病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)士進(jìn)行的護(hù)理人文教育可以在潛移默化中滲透、提高，最終取得滿意的效果。筆者所在病區(qū)自2010年3月～2011年3月期間，通過建立護(hù)士“晨會(huì)交流制度”，每周一在病區(qū)晨會(huì)后，開始護(hù)理查房前進(jìn)行20 min左右的相互交流，分享工作、生活體會(huì)，交流心得，有效提高了護(hù)士的人文綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了護(hù)士的溝通交流能力，為探索護(hù)理人文教育提供了新的思路和方法，現(xiàn)總結(jié)如下。
1 臨床資料
三級(jí)甲等醫(yī)院中西醫(yī)結(jié)合病區(qū)護(hù)士11名，其中主管護(hù)師2名，護(hù)師3名，護(hù)士6名，年齡22～35歲，工作年限1～14年。工作崗位：藥療護(hù)士、責(zé)任護(hù)士、夜班護(hù)士。2010年3月～2011年3月期間，每月開展4期晨間交流會(huì)，除去節(jié)假日，共開展50期。
2 方法
2.1.1 制定計(jì)劃 病區(qū)護(hù)士包括護(hù)士長(zhǎng)在內(nèi)共12人，每人主持1個(gè)月，一年的時(shí)間內(nèi)輪流主持，給每個(gè)人主持會(huì)議、發(fā)起話題的機(jī)會(huì)，鍛煉大家的組織協(xié)調(diào)能力。護(hù)士長(zhǎng)做第一個(gè)月（前5期）交流會(huì)的主持人，在前5期交流會(huì)過程中，注意觀察、記錄護(hù)士在會(huì)議過程中的表現(xiàn)，選擇性格外向，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)的護(hù)士，準(zhǔn)備做下個(gè)月晨間交流會(huì)的主持人，每人主持一個(gè)月共4～5期。由當(dāng)月的主持人負(fù)責(zé)推薦并和護(hù)士長(zhǎng)共同決定下月主持人的人選，護(hù)士長(zhǎng)提前和主持交流會(huì)的護(hù)士做簡(jiǎn)單溝通，以便在會(huì)議期間協(xié)助主持人引導(dǎo)大家把話題充分展開，使大家暢所欲言。同時(shí)要求主持晨間交流會(huì)的護(hù)士，在每周五之前確定下周的晨會(huì)交流的主題，并寫在病區(qū)的通知板上，以便大家提前準(zhǔn)備。
2.1.2 確定交流會(huì)主題 前5個(gè)月即2010年4月～8月，由護(hù)士長(zhǎng)指定交流主題，每期主要包括生活隨想、職業(yè)感悟、說長(zhǎng)道短、真誠(chéng)面對(duì)等4個(gè)方面的內(nèi)容。以后的交流主題可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行，也可以由負(fù)責(zé)主持交流會(huì)的護(hù)士自行決定。
2010年3月～2011年3月一年的時(shí)間，晨間交流會(huì)討論的主題除了上述4個(gè)以外，還涉及到以下主題：醫(yī)護(hù)之間、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)、幸福的工作+快樂的生活、說說護(hù)士的煩心事、時(shí)尚Party、歌聲里的故事等10個(gè)方面的內(nèi)容。在護(hù)士職稱晉升期間，舉行了“護(hù)士，不要為職稱哭泣”的專題討論，在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程在本院實(shí)施之初，本科還組織了以“調(diào)整心態(tài)，迎接新的護(hù)理模式”的專題討論。
2.1.3 晨間交流會(huì)程序和方式 晨間交流會(huì)程序從主持人宣布今天的議題開始，要求主持會(huì)議的護(hù)士說一兩件與主題有關(guān)的小事，引出會(huì)議討論的主題；或者由主持人列舉在工作中，與醫(yī)生、患者以及醫(yī)院其他部門人員打交道時(shí)遇到的情況，主持人首先發(fā)表自己的看法，或說出自己的困惑，然后由大家自由發(fā)言，主持人做好記錄，最后由護(hù)士長(zhǎng)做交流會(huì)的總結(jié)、講評(píng)。
3 結(jié)果
晨間護(hù)理交流會(huì)進(jìn)行的過程中，護(hù)士們表現(xiàn)出的熱情和能力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了護(hù)士長(zhǎng)的預(yù)期，起到了非常好的效果。每次晨會(huì)結(jié)束時(shí)，大家都意猶未盡，帶著一種略顯亢奮的心情開始一天的工作，精神飽滿、精力充沛。
從2010年6月份起，參加晨間交流會(huì)的護(hù)士先后多人在院刊《醫(yī)苑采風(fēng)》和《當(dāng)代護(hù)士》雜志綜合版上發(fā)表散文、小說、隨筆等10余篇。在醫(yī)院組織的護(hù)士節(jié)文藝演出和迎新春文藝晚會(huì)上，護(hù)士還把病區(qū)“晨間護(hù)理交流會(huì)”的情形改編成情景劇，搬上了舞臺(tái)。
在日常工作中，醫(yī)生、患者對(duì)護(hù)士表?yè)P(yáng)的比例增多，批評(píng)和投訴比例下降，患者滿意度整體提高，護(hù)士之間在遇到問題時(shí)，也能夠較好的化解，整個(gè)中西醫(yī)結(jié)合病區(qū)的氣氛融洽、和諧［3，4］。
4 討論
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步，患者對(duì)護(hù)理工作的要求日漸提高，護(hù)士工作期間承受的壓力越來越大，如何提高護(hù)士人文綜合素質(zhì)，增強(qiáng)她們的心理調(diào)適能力，應(yīng)該是護(hù)理管理者應(yīng)該認(rèn)真思考的問題；通過一年來的探索、實(shí)踐，利用晨間交流會(huì)為大家提供交流溝通的平臺(tái)，結(jié)合護(hù)士長(zhǎng)正確的組織、引導(dǎo)，病區(qū)護(hù)士的人文素質(zhì)有了提高，病區(qū)護(hù)理工作也有了很大進(jìn)步。
2011年6月份，本科室準(zhǔn)備對(duì)晨間護(hù)理交流會(huì)進(jìn)行改進(jìn)，邀請(qǐng)護(hù)理部主任、科主任、醫(yī)生甚至患者和家屬代表參加，相信會(huì)取得更加明顯的效果。
參考文獻(xiàn)
［1］ 付菊,王紅梅.護(hù)理教育課程的設(shè)置中增加人文素質(zhì)教育內(nèi)容的作用思考.重慶醫(yī)學(xué),2011，40（11）：1134-1135.
［2］ 田玉梅,謝日華,彭艾莉.人文素養(yǎng)在護(hù)理案例情景教學(xué)中的滲透.衛(wèi)生職業(yè)教育,2011，29（6）：698-699.
［3］ 戴麗,周海英.護(hù)士長(zhǎng)素質(zhì)與管理技巧.醫(yī)學(xué)信息（中旬刊）,2010，5（9）：2580.
在董事長(zhǎng)項(xiàng)松普先生作簡(jiǎn)短開幕致辭后，總經(jīng)理劉立申做了系統(tǒng)而全面的上半年度工作總結(jié)在回顧了上半年度工作的成績(jī)之后，劉總話鋒一轉(zhuǎn)，對(duì)工作中暴露出來的一些問題與不足進(jìn)行了深刻的總結(jié)，明確指出公司一切問題的根本癥結(jié)就是制度不夠規(guī)范、執(zhí)行力不強(qiáng)。針對(duì)此，劉總宣布將在下半年度在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行全面的體制改革。體制改革的基本精神就是加強(qiáng)制度的規(guī)范化建設(shè)以及推行與此相適應(yīng)的績(jī)效考核體系，通過高薪高壓的方式來吸引優(yōu)秀人才加盟，淘汰落后消極員工，使公司機(jī)體煥然一新，高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
會(huì)議最后，董事長(zhǎng)項(xiàng)松普先生即興發(fā)表了語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話。項(xiàng)總鼓勵(lì)全體員工要牢記并深刻體會(huì)“做口碑工程，鑄百年企業(yè)”的經(jīng)營(yíng)宗旨，踏實(shí)做人，認(rèn)真做事，不斷學(xué)習(xí)，提升自我，為以后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。項(xiàng)總動(dòng)情的回顧了自己白手起家的創(chuàng)業(yè)歷程，并把自己獨(dú)特的人生感悟說與大家分享，反復(fù)勸勉大家無論做人做事，都要認(rèn)真，心懷感恩，讓與自己接觸的每一位客戶、每一位同事都能成為自我個(gè)人品牌的一道口碑，唯有如此，才能客戶越來越多，道路越走越寬。每每動(dòng)情處，全體員工都報(bào)以發(fā)自衷心的熱烈掌聲。
到會(huì)的全體員工67人，東亭旗艦店、光谷精品店、寶豐旗艦店、后湖精品店四大店面負(fù)責(zé)人與市場(chǎng)部經(jīng)理發(fā)言之后，工程部、材料部、工程部、質(zhì)檢部、財(cái)務(wù)部、行政部以及企劃部負(fù)責(zé)人都做了各自部門的工作總結(jié)與下半年度的工作總結(jié)。會(huì)議在嚴(yán)肅而熱烈的氣氛中結(jié)束，會(huì)后全體員工合影留念，并在田園鮮酒店進(jìn)行了工作聚餐。
如何創(chuàng)新學(xué)校會(huì)議的內(nèi)容與形式，讓傳統(tǒng)的乏善可陳的“一言堂”式會(huì)議散發(fā)出生動(dòng)活潑的人文氣息，是我們南京致遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)一直思考并致力研究、解決的課題。于是，校園微電影，這種帶有濃郁致遠(yuǎn)文化氣息的敘事方式誕生了……
一、影像魅力緣起春天
在這個(gè)讀圖時(shí)代，影像的魅力遠(yuǎn)不止于娛樂和記錄帶給我們的視覺沖擊力，影像更讓我們正視教育現(xiàn)象，反思教育過程，放大教育細(xì)節(jié)，促使我們思考學(xué)校管理模式的變革。在現(xiàn)代學(xué)校管理過程中，影像記錄著我們多姿多彩的生活和教育教學(xué)的狀態(tài)，表達(dá)著我們內(nèi)心豐富的世界。而校園微電影作為影像的一種敘事方式，它正改變著現(xiàn)代教育者的感知方式、思維方式、審美情趣，成為一種新的語(yǔ)言溝通方式。它通過運(yùn)用影像敘述教育故事，表達(dá)教育思想，傳遞教育正能量。
2012年2月6日上午10時(shí)，南京致遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)全體教師齊聚在多媒體教室凝聽由校長(zhǎng)主持的新學(xué)期“第一課”。待老師們坐定，會(huì)議室內(nèi)燈光漸漸暗了下來，寬大的屏幕上開始播放一部視頻作品，大家屏息凝視。微電影《從春天出發(fā)》畫面極具沖擊力，文字則更具震撼力，它向觀者講述了一只40歲的鷹的蛻變：傳說鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥類，當(dāng)它到了40歲，就要重新面對(duì)一次生死選擇。它必須歷經(jīng)痛苦――拔去老化僵硬的羽毛，磨去早已不再尖銳的鷹爪和鷹喙，棲身懸崖絕壁等待涅。生動(dòng)的畫面，淺顯的文字，滲透著教育啟示，讓會(huì)場(chǎng)內(nèi)的每一個(gè)人內(nèi)心都充斥著感動(dòng)與激情。對(duì)學(xué)校新學(xué)期工作的思考、核心價(jià)值的定位、文化戰(zhàn)略的構(gòu)建、對(duì)教育教學(xué)的要求等都一一融入了這部精美的微電影中，它激發(fā)了全體教師真情育人的信念與追求。
微電影《從春天出發(fā)》，猶如“風(fēng)乍起，吹皺一池春水”，在學(xué)校立即形成一股潮流。無論是個(gè)人匯報(bào)，還是年級(jí)組總結(jié)，無論是教研活動(dòng)，還是班隊(duì)會(huì)議，都能看到主題微電影這種新的表達(dá)方式。
二、影像敘事漸成風(fēng)尚
教育教學(xué)工作只有通過教師才能得到具體實(shí)施，廣大教師的感受理應(yīng)得到學(xué)校管理層的高度尊重。微電影的敘事方式就是校園文化建設(shè)的一種創(chuàng)新，凸顯時(shí)代特征，突出主體地位。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事提綱，一部普通的單反相機(jī)，一群志同道合的追夢(mèng)人，組合到一起，就是一段勵(lì)志故事，一部校園微電影。這種校園敘事方式讓人人參與其中，人人有責(zé)任，人人有角色；這種校園敘事方式新穎又極具創(chuàng)意，簡(jiǎn)單而又源于草根，特別適合新時(shí)代師生追求精神自由和互動(dòng)交流的感性訴求，切實(shí)喚起了廣大教師的工作激情，也充分展示了她們的聰明才智，成就了教育者的幸福人生。
每一次創(chuàng)作，都是一次思想重構(gòu)。美術(shù)老師項(xiàng)杰的個(gè)人總結(jié)是微動(dòng)畫――《我的苦樂生活》。有趣的畫面，輕松的音樂，幽默的文字，成為校園微電影的經(jīng)典之作。在制作過程中，老師們時(shí)而歌唱，時(shí)而舞蹈，時(shí)而敘述，時(shí)而游戲，在愉快、輕松的氛圍中重溫自己的故事，進(jìn)入電影中的自我角色。項(xiàng)杰老師這樣感嘆：“每一次創(chuàng)作，每一次拍攝，每一次思考，都是一次心靈的洗禮，一次體力的負(fù)重，一次思想的重構(gòu)。”
每一部視頻，都是一次心靈旅程。這樣的微電影有很多。六年級(jí)語(yǔ)文備課組的微電影《風(fēng)景這邊獨(dú)好》道盡她們教育教學(xué)的精彩人生！四年級(jí)數(shù)學(xué)備課組的《小曹說事兒》，演繹了致遠(yuǎn)數(shù)學(xué)教研的生動(dòng)故事，亦莊亦諧，又充滿哲思！六年級(jí)英語(yǔ)備課組的《小周讀報(bào)之今日有約》以讀報(bào)的形式，呈現(xiàn)了一群魅力四射的英語(yǔ)老師的專業(yè)成長(zhǎng)之路。
每一次創(chuàng)作，都是一種藝術(shù)享受。在整個(gè)微電影創(chuàng)作過程中，所有參與成員一起進(jìn)入“創(chuàng)作情境”，服裝、道具、場(chǎng)景、燈光、動(dòng)畫、配音、音樂、后期制作，一樣也不可或缺。每個(gè)參與者都精益求精，或是在意猶未盡地修改劇本，或是在積極尋找創(chuàng)作素材，或是在忙碌紛繁的工作之余成為劇中人……所有人沉浸在繪聲繪色的表演中，享受著表演帶來的樂趣。
三、影像力量成就致遠(yuǎn)
著名國(guó)際顧問邁克爾?多伊爾在《開會(huì)的革命》一書中提出了“互動(dòng)開會(huì)法”，在他眼里，成功的會(huì)議都擁有一些共性：具有共同的“內(nèi)容注意點(diǎn)”和“過程注意點(diǎn)”；與會(huì)者角色分配明確、責(zé)任清楚……這種“互動(dòng)開會(huì)法”不僅有益于提高會(huì)議的有效性，同時(shí)，也為與會(huì)者提供了一次分享各自人生經(jīng)驗(yàn)與感悟的平臺(tái)。這，是一種創(chuàng)新。創(chuàng)新，改變我們的生活；思考，強(qiáng)大內(nèi)心的動(dòng)力；影像，拓寬前行的道路。校園微電影正以全新的教育理念和教育策略，影響并沖擊著致遠(yuǎn)人傳統(tǒng)的思維方式，并使他們自覺地將這種寓教于樂的方式帶入平時(shí)的教育教學(xué)工作中，不斷提升教育的品質(zhì)。
2012年9月，我們參與申報(bào)了“南京市青奧現(xiàn)代化示范學(xué)校”，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)陳述環(huán)節(jié)進(jìn)行了大膽嘗試，改成用校園微電影來呈現(xiàn)，視頻分別從“寧?kù)o致遠(yuǎn)，我們的精神內(nèi)核”，“生態(tài)致遠(yuǎn)，我們的文化愿景”，“篤學(xué)致遠(yuǎn)，我們的成長(zhǎng)方式”，“善創(chuàng)致遠(yuǎn)，我們的教育路徑”，“智慧致遠(yuǎn)，我們的專業(yè)訴求”，“潤(rùn)澤致遠(yuǎn)，我們的德育理想”，“活力致遠(yuǎn)，我們的陽(yáng)光鍛煉系統(tǒng)”，“數(shù)字致遠(yuǎn)，我們的數(shù)字化教育環(huán)境”，“文化致遠(yuǎn)，我們的教育使命”，“開放致遠(yuǎn)，我們的國(guó)際情懷”等十個(gè)段落，闡明了學(xué)校是一所融國(guó)際教育優(yōu)秀品質(zhì)與傳統(tǒng)優(yōu)秀文化為一體、具有深刻內(nèi)涵優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)代化的新型學(xué)校。微電影給評(píng)委們留下了深刻的印象。最終我校以高質(zhì)量高分申報(bào)成功，光榮成為“南京市青奧現(xiàn)代化示范學(xué)校”。
最近，我讀了《論語(yǔ)》、《感恩》兩本書，覺得是值得我們學(xué)習(xí)的兩本好書。《論語(yǔ)》是儒家思想的精華，從孔融三歲讓梨的尊禮，守禮，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂患意識(shí)，無不顯示著儒家學(xué)說在我們成長(zhǎng)過程中千絲萬(wàn)縷的滲透。
一、學(xué)為先
交通工作會(huì)議上李部長(zhǎng)的報(bào)告中提出，努力提高做好“三個(gè)服務(wù)”的能力和水平。我想結(jié)合我們實(shí)際工作應(yīng)該是：努力提高“完成工作”的能力和水平。新形勢(shì)下就會(huì)有新的要求，這就需要我們?cè)诳偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)還要不斷地學(xué)習(xí)。其實(shí)我們每個(gè)人，這一生中就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的一個(gè)過程。學(xué)習(xí)不僅是指在課本上學(xué)，更重要的是生活中的積累。時(shí)時(shí)“敏而好學(xué)”，處處“不恥下問”，這句話包含著一個(gè)廣泛的道理：在我們?nèi)粘Ｉ钪校佑|的人甚多，每個(gè)人都有一定的優(yōu)點(diǎn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。多向身邊的人請(qǐng)教學(xué)習(xí)，就像置身于萬(wàn)綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分。山之所以高，是因?yàn)樗鼜牟慌懦饷恳粔K小石;海之所以闊，是因?yàn)樗e極地聚集了一點(diǎn)一滴不起眼的水。我們不但要學(xué)，還要學(xué)以致用，孔子說“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”，一定要一邊學(xué)，一邊想，一邊應(yīng)用，他所提倡的是這樣一種從容地把有限的知識(shí)放大到極限的學(xué)習(xí)方式。到珠航局工作快8年了，我覺得在局這個(gè)大家庭里值得我學(xué)習(xí)的東西很多，我也有了不小的收獲，從剛來局時(shí)和現(xiàn)在的我相比，我覺得還是有很多讓我自豪的地方。當(dāng)然這些與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事們的幫助是分不開的，其中更有一個(gè)因素是學(xué)習(xí)。每次的收獲，點(diǎn)滴的改變都會(huì)讓我感動(dòng)，也更加激勵(lì)我，學(xué)習(xí)給我?guī)砹藢?shí)惠。我想為了進(jìn)一步提高完成工作的能力及水平我還會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí)。
二、做為上
《論語(yǔ)》中提到，不在其職，不謀其政，其中就隱含著在其位就要謀其政。就是我們?cè)谶@個(gè)位置上就要履行好自己的職責(zé)，將本職工作踏踏實(shí)實(shí)干好。孔子說：一個(gè)君子，“欲敏于行而納于言。”你不必說得太多，而真正趕緊去做。我們的一生無非是從光陰中借來的這么一段幾十年，在這幾十年中，所有的未來你都可以從容地憧憬，所有的過往，你都可以從容地緬懷，敏于行告訴我們一種態(tài)度：活在當(dāng)下，就在今天，就在此刻，把事情做好了。工作是體現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)載體，當(dāng)然也只有快樂地工作、將工作視為一種樂趣才能夠真正地實(shí)現(xiàn)自我存在的價(jià)值。我始終有個(gè)信念：無論干什么，首先要做好自己，做個(gè)負(fù)責(zé)任的人，如果平凡工作崗位上的我以敷衍對(duì)待工作，機(jī)械、被動(dòng)地工作，沒有任何趣味，就不會(huì)開心，效率也會(huì)越來越低，創(chuàng)新意識(shí)無存，如果走上這種惡性循環(huán)，我想我們被時(shí)代淘汰的日子也就近了。所以我覺得選擇自己喜歡的工作是重要的一步，但在自己現(xiàn)在從事的工作中尋找快樂是更重要的一步。
現(xiàn)在是我局貫徹落實(shí)“十七大”報(bào)告、交通工作會(huì)議精神的時(shí)期，我作為珠航局的一員，與同志們凝聚力量將工作干對(duì)干好是我的責(zé)任。個(gè)人認(rèn)為也只有把自己的本職工作做得更迅速、更正確、更專注，調(diào)動(dòng)自己智力，從舊事中找出新方法來，這樣才能使自己有更多機(jī)會(huì)鍛煉成長(zhǎng)。“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。”從小事做起，小事成就大事業(yè)。每當(dāng)我們工作有成績(jī)時(shí)我們會(huì)自豪，但也有時(shí)會(huì)有不如意讓我們沮喪。工作意味著責(zé)任，崗位意味著任務(wù)，只要我們踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真干好每一項(xiàng)工作;培養(yǎng)健康快樂的生活情趣，平凡中體現(xiàn)不平凡，我想我們就是最優(yōu)秀的，我優(yōu)秀我快樂。
三、和為貴
構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是我們黨從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全局出發(fā)提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。梁局長(zhǎng)在貫徹黨的十七大精神輔導(dǎo)會(huì)上也講到，社會(huì)主義和諧社會(huì)有著豐富的文化內(nèi)涵，構(gòu)建和諧社會(huì)必須著力建設(shè)和諧文化，我們局就要建設(shè)珠航和諧文化。我想人與人之間的和諧，也是和諧文化的重要構(gòu)成部分。和諧的環(huán)境會(huì)讓我們快樂工作，更能讓我們充滿激情，調(diào)動(dòng)潛能。《論語(yǔ)》中講，“已所不欲，勿施于人”。用對(duì)自己的心去對(duì)待他人，學(xué)會(huì)換位思考，也就是遇事先站在對(duì)方的角度去想，“我想如果我是他，我會(huì)怎么樣”。這也就夠了。一個(gè)人生命中有自信、有從容，有一種寬和，多體會(huì)他人的不容易，就可以做得到仁者愛人。可見，讀透了論語(yǔ)，感悟了人生。如果感悟人生，找到內(nèi)心的安寧，快樂就會(huì)常伴我們左右。
生命就在我們手中。感悟人生，快樂生活。
地球，就是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，我們需要用真心去呵護(hù)，活動(dòng)展現(xiàn)出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內(nèi)在的實(shí)質(zhì)。倡導(dǎo)每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)綠色家園。小編為大家整理的校園地球日活動(dòng)策劃方案資料，歡迎參閱。
方案一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道4月xx日是地球日。
2、了解地球日的意義。
3、初步認(rèn)識(shí)地球，簡(jiǎn)單了解其外形特征和運(yùn)轉(zhuǎn)知識(shí)，激發(fā)幼兒愛科學(xué)的情感。
4、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
地球儀一個(gè);微機(jī)課件：
1.地球外形特征及運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。
2.美麗的風(fēng)光圖片。
3.污染環(huán)境的種種原因與現(xiàn)象;地球與太陽(yáng)頭飾若干。
活動(dòng)過程：
一、猜謎引出課題
1、不用發(fā)動(dòng)日夜轉(zhuǎn)，春夏秋冬按時(shí)換，一日行程八萬(wàn)里，滿載人類千千萬(wàn)。
2、每個(gè)小朋友都有自己的生日，誰(shuí)知道地球的“生日”是哪天呢?(出示卡片)4月xx日是地球日。
3、為什么要確定地球日呢?(讓全世界的人們知道地球只有一個(gè)，是我們共同的家園，但地球上的環(huán)境污染嚴(yán)重，要求大家都來愛護(hù)地球，保護(hù)地球。)
二、認(rèn)識(shí)地球的外形特征和運(yùn)轉(zhuǎn)知識(shí)。
1、地球在哪里呢?地球是什么樣子的呢?課件展示(地球是圓形的，自西向東轉(zhuǎn)，它自轉(zhuǎn)一圈是一天，地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)一圈是一年。)
2、游戲“地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)”：請(qǐng)一名幼兒扮太陽(yáng)，一名幼兒扮地球，要求扮地球的幼兒圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的同時(shí)要自轉(zhuǎn)，并說自轉(zhuǎn)一圈是一天，圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)一圈是一年。
3、地球這么大，我們?cè)鯓硬拍芮宄目吹降厍蚰?人們根據(jù)地球的樣子做了個(gè)模型叫地球儀。(出示地球儀)
請(qǐng)幼兒在地球儀上找出我們的祖國(guó)———中國(guó)。
你還知道哪些國(guó)家的名字呢?
4、地球上都有什么呢?(人、動(dòng)物、植物)
三、保護(hù)和愛護(hù)環(huán)境。
1、課件展示：美麗的風(fēng)光圖片。讓幼兒了解地球地球上美麗的大自然，激發(fā)幼兒熱愛地球的情感。
2、“地球媽媽生病了”課件展示：污染環(huán)境的種種原因與現(xiàn)象，讓幼兒了解人們亂倒垃圾，大量砍伐樹木，工廠排出的廢氣、廢水、廢渣等破壞和污染了環(huán)境。
3、我們應(yīng)該怎樣做呢?對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。
活動(dòng)延伸：
1、實(shí)驗(yàn)：地球上為什么會(huì)有“白天、黑夜”。
2、爭(zhēng)做“地球小衛(wèi)士”，保護(hù)地球。
方案二
一、指導(dǎo)思想：
本次活動(dòng)以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導(dǎo)每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)綠色家園。
二、活動(dòng)組織：()
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動(dòng)組織小組：
組長(zhǎng)：周文榮
副組長(zhǎng)：李堅(jiān)、蔣卓敏、葛艷兵
組員：黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、
學(xué)生會(huì)全體成員、各班環(huán)保委員
三、參加對(duì)象：
常州市新橋中學(xué)全體師生;
四、活動(dòng)安排：
1、第七周(3月31—4月4日)
(1)校團(tuán)委委員會(huì)議，商討明確活動(dòng)方案、流程;(2)各班團(tuán)支部書記、環(huán)保委員會(huì)議，向全校師生公布各項(xiàng)活動(dòng)細(xì)則。
2、第八周(4月7日—4月11日)
(1)征集新一批環(huán)保志愿者;(2)開展“善待地球手抄報(bào)大賽”。
3、第九周(4月14日—4月18日)
(1)進(jìn)行“善待地球征文”預(yù)賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現(xiàn)場(chǎng)決賽。
4、第十周(4月21—4月25日)
(1)開展“綠色衛(wèi)士·植物認(rèn)養(yǎng)”活動(dòng)(2)公布各項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)名單、評(píng)選“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;(3)校團(tuán)委委員會(huì)議，總結(jié)本次活動(dòng)的得失。
地球，就是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，我們需要用真心去呵護(hù)，活動(dòng)展現(xiàn)出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內(nèi)在的實(shí)質(zhì)。同時(shí)，也希望活動(dòng)組織小組成員精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織;活動(dòng)開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動(dòng)取得圓滿成功。
方案三
今年4月xx日是第xx個(gè)世界地球日，為搞好地球日紀(jì)念活動(dòng)，更好地挖掘課程資源，進(jìn)一步喚起學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想，特?cái)M定以下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)目的
宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為學(xué)生的一種自覺行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：4月20日至24日。
三、活動(dòng)內(nèi)容——做好“六個(gè)一”：
1.各班收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識(shí)，以及人類保護(hù)環(huán)境的舉措，利用晨會(huì)課進(jìn)行交流、討論，制定一份本班的《環(huán)保公約》，號(hào)召全班學(xué)生都自覺遵守。
2.少先隊(duì)大隊(duì)部制定一份《簡(jiǎn)單生活倡議書》，在校網(wǎng)。
3.4月xx日至24日在各班收集資料的基礎(chǔ)上各班舉行一次《關(guān)愛地球，守衛(wèi)家園》中隊(duì)主題會(huì);27日放學(xué)前上交主題隊(duì)會(huì)教案到學(xué)生文化中心。精選世界地球日活動(dòng)方案由提供!
4.各班提出一句班級(jí)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)或口號(hào)參加學(xué)校環(huán)保標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)，活動(dòng)成果上傳學(xué)校網(wǎng)站，4月27日前完成。
5.作一次紅領(lǐng)巾環(huán)保知識(shí)宣傳廣播，4月23日播出。請(qǐng)各班發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍投稿至廣播站。
6.舉辦一次以“環(huán)保”、“保衛(wèi)地球”為主題的3-6年級(jí)征文活動(dòng)。截稿日期為4月30日，電子稿上交學(xué)生文化中心。
四、活動(dòng)要求：
1、各班要嚴(yán)格按照活動(dòng)方案，把第51個(gè)世界地球日的各項(xiàng)活動(dòng)做好做實(shí)。
2、各班要認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，力求做到環(huán)保觀念和知識(shí)的普及化。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵的表彰大會(huì)的通訊稿 物理與信息技術(shù)系20xx-20xx學(xué)年度學(xué)習(xí)標(biāo)兵表彰大會(huì)，于20xx年11月12日下午4：30在綜合樓二號(hào)報(bào)告廳舉行。出席此次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有系黨總支書記、主任袁xx老師，系黨總支副書記沈xx老師，系副主任段xx老師。本次大會(huì)由系團(tuán)總支書記鄧xx老師主持。
大會(huì)第一項(xiàng)由沈xx老師宣讀20xx-20xx學(xué)年度學(xué)習(xí)標(biāo)兵以及各類活動(dòng)中獲獎(jiǎng)學(xué)生的名單，并為他們頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品。隨后沈老師勉勵(lì)全體學(xué)生要向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取向他們看齊。接著由段老師宣讀了上一年度當(dāng)中給予勸退、留級(jí)、學(xué)業(yè)警示學(xué)生的名單，并殷切希望大一、大二的學(xué)生能努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)、提升自己的專業(yè)技能，為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。會(huì)上學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表和20xx級(jí)的新生代表也分別就他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的經(jīng)驗(yàn)和自己對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)發(fā)了言。最后袁都奇老師作了總結(jié)講話，他提出學(xué)習(xí)不僅要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)而且要有鍥而不舍的韌勁，在提升自己專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也要提高動(dòng)手能了、綜合素質(zhì)，這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)形勢(shì)中增加自身優(yōu)勢(shì)。
此次表彰大會(huì)，為廣大同學(xué)樹立了學(xué)習(xí)榜樣，極大地鼓舞了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，也為同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活指明了方向。
11月21日下午四點(diǎn)報(bào)告廳召開了一系xx-xx學(xué)年第一學(xué)期表彰大會(huì)暨學(xué)生干部培訓(xùn)班開班典禮.
出席這次會(huì)議的有一系副主任xx主任,團(tuán)總支書記xx老師,和本系輔導(dǎo)員xx,xx等.以及一系學(xué)生會(huì)所有成員還有各班班干.會(huì)議開始由一系學(xué)生會(huì)副主席xx同學(xué)發(fā)表講話,接著由xx老師講話,她對(duì)部分表現(xiàn)出色的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)并對(duì)團(tuán)里工作做了進(jìn)一步的明確要求,接下來大會(huì)對(duì)暑期參加社會(huì)實(shí)踐表現(xiàn)積極的同學(xué)以及在參加迎新工作表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰并辦法獎(jiǎng)狀,接著一個(gè)議程是由輔導(dǎo)員xx老師宣讀學(xué)生規(guī)章制度,教育在校學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守大學(xué)生各項(xiàng)規(guī)章制度.最后,由xx主任發(fā)表講話,她明確了各個(gè)老師與學(xué)生干部的分工,強(qiáng)調(diào)大學(xué)生要建立良好人際關(guān)系,做有魅力的學(xué)生干部,提高自身道德素質(zhì)修養(yǎng).
這次會(huì)議意義深遠(yuǎn),大家通過這次會(huì)議的總結(jié)與展望都相信一系的工作將越做越好!
xx學(xué)生干部
我院順利舉行某省大學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全知識(shí)競(jìng)賽表彰大會(huì) 20xx年12月19日14：30，深圳大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院在科技樓二號(hào)報(bào)告廳舉辦了某省大學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全知識(shí)競(jìng)賽表彰大會(huì)，出席會(huì)議的有深圳大學(xué)實(shí)驗(yàn)與設(shè)備部部長(zhǎng)xxx、化學(xué)與化工學(xué)院院長(zhǎng)xxx、副院長(zhǎng)xxx、院黨委書記xxx、副黨委書記xxx及xxx科長(zhǎng)。
本次大會(huì)由xxx書記主持發(fā)言。xxx書記簡(jiǎn)短的介紹了有關(guān)競(jìng)賽的情況，并對(duì)我院取得了驕人成績(jī)表示祝賀。緊接著xxx教授也為大家談了自己的感想。他強(qiáng)調(diào)，雖然我們?cè)诟?jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，但一定要運(yùn)用到實(shí)踐中去，這樣才能真正發(fā)揮出知識(shí)競(jìng)賽的真正作用。xxx部長(zhǎng)也為大家作了講話，他首先對(duì)我院為深圳大學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)感到驕傲，同時(shí)也表示通過本次競(jìng)賽看出我院在院領(lǐng)導(dǎo)的出色帶領(lǐng)下取得了不小的進(jìn)步，相信今后的化工學(xué)院一定會(huì)更加強(qiáng)大。場(chǎng)上的化工學(xué)院學(xué)子們倍受鼓舞，將熱烈的掌聲送給了xxx部長(zhǎng)。
接下來由xxx部長(zhǎng)與xxx院長(zhǎng)一起為獲獎(jiǎng)個(gè)人頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品，由xxx副院長(zhǎng)與xxx書為獲獎(jiǎng)集體頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。他們用成績(jī)證明了自己的實(shí)力，他們絕對(duì)是化工學(xué)院的驕傲！獲獎(jiǎng)代表也簡(jiǎn)單與大家分享了自己的感悟，他相信競(jìng)賽給他帶來了不一樣成功，并表示在以后的學(xué)習(xí)工作中一定再接再厲，再獲佳績(jī)。
讀書寫作伴我行
—— 淄博晚報(bào)小記者“讀書。寫作。成才”報(bào)告會(huì)感悟
臨淄區(qū)金茵小學(xué)四年級(jí)五班
劉佳辰
星期六上午，我很高興參加了淄博晚報(bào)小記者協(xié)會(huì)、臨淄區(qū)教育局在臨淄區(qū)金茵小學(xué)舉辦的小記者“讀書。寫作。成才”報(bào)告會(huì) ，這次報(bào)告會(huì)是我期待已久的，今天終于可以和大記者面對(duì)面了。
本次會(huì)議有很多小記者積極參加，報(bào)告會(huì)的主講人是周蓬樺老師，周老師給我們了講了他自己童年時(shí)代的讀書故事，和他的創(chuàng)作經(jīng)歷，豐富的生活經(jīng)歷給了他創(chuàng)作的靈感，周老師還用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言指導(dǎo)我們?cè)鯓幼x書、寫作，給我們提了很多好的建議和方法，還推薦了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《夏洛的網(wǎng)》等適合我們這個(gè)年齡階段的幾本好書。
通過了參加本次報(bào)告會(huì)，我收獲了很多，讀書要有選擇性，要多讀經(jīng)典作品，不要一味無知的亂讀書，讀書過程中要學(xué)會(huì)做筆記，積累好詞好句，在自己寫作中會(huì)有很大的幫助，所以說讀書和寫作是密不可分的。
在以后的學(xué)習(xí)中，我要記住周老師的教誨 “多讀書、讀好書”，高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我要從書中汲取營(yíng)養(yǎng)和智慧，提高自己的寫作水平，爭(zhēng)取讓閱讀和寫作成為我終生的習(xí)慣。
請(qǐng)同學(xué)們記住的網(wǎng)址
