來源：學(xué)術(shù)之家整理 2025-03-18 15:42:40
《Teacher Education And Special Education》中文名稱：《師范教育與特殊教育》，創(chuàng)刊于1977年，由SAGE出版商出版，出版周期4 issues/year。
《教師教育與特殊教育》是特殊兒童理事會（CEC）教師教育分會（TED）的官方期刊。TED的主要宗旨是代表有特殊需求的學(xué)生及其家庭領(lǐng)導(dǎo)和支持教師教育。次要宗旨包括推動教師教育者實施基于證據(jù)的實踐，促進(jìn)普通教育與特殊教育之間的合作，通過強(qiáng)有力的特殊教育教師教育倡導(dǎo)影響政策，以及傳播研究和相關(guān)問題信息。
雜志的宗旨是支持TED的目標(biāo)，并激發(fā)對塑造教師教育和特殊教育未來的重大問題的深入反思。TESE發(fā)表原創(chuàng)的定量和定性研究、文獻(xiàn)系統(tǒng)評審、有理論基礎(chǔ)的立場文件、人員準(zhǔn)備和專業(yè)發(fā)展計劃的評估，以及政策分析。
旨在及時、準(zhǔn)確、全面地報道國內(nèi)外EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH工作者在該領(lǐng)域的科學(xué)研究等工作中取得的經(jīng)驗、科研成果、技術(shù)革新、學(xué)術(shù)動態(tài)等。
| 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 |
| STATE UNIVERSITY SYSTEM... | 15 |
| UNIVERSITY OF KANSAS | 9 |
| CALIFORNIA STATE UNIVER... | 6 |
| PENNSYLVANIA COMMONWEAL... | 6 |
| STATE UNIVERSITY OF NEW... | 6 |
| UNIVERSITY OF NORTH CAR... | 6 |
| UNIVERSITY OF WISCONSIN... | 6 |
| BOSTON UNIVERSITY | 5 |
| UNIVERSITY OF VIRGINIA | 4 |
| CLEMSON UNIVERSITY | 3 |
| 國家/地區(qū) | 發(fā)文量 |
| USA | 73 |
| Canada | 2 |
| Australia | 1 |
| Singapore | 1 |
| Turkey | 1 |
| 文章引用名稱 | 引用次數(shù) |
| Developing That Balance: Pre... | 8 |
| Unraveling the Role of Curri... | 6 |
| The Role of Performance Feed... | 6 |
| Effects of Immediate Feedbac... | 6 |
| The Landscape of Special Edu... | 5 |
| Teacher Attrition in Special... | 5 |
| Preparing Teachers to Serve ... | 5 |
| Educator Preparation for Dev... | 5 |
| Professional Development for... | 5 |
| Job-Embedded Professional De... | 4 |
| 被引用期刊名稱 | 數(shù)量 |
| TEACH EDUC SPEC EDUC | 69 |
| REM SPEC EDUC | 25 |
| INTERV SCH CLIN | 19 |
| TEACH TEACH EDUC | 18 |
| J SPEC EDUC | 12 |
| REV EDUC RES | 12 |
| LEARN DISABIL RES PR | 10 |
| EDUC TREAT CHILD | 9 |
| BEHAV DISORDERS | 7 |
| EARLY EDUC DEV | 7 |
| 引用期刊名稱 | 數(shù)量 |
| TEACH EDUC SPEC EDUC | 69 |
| EXCEPT CHILDREN | 41 |
| REM SPEC EDUC | 26 |
| TEACH TEACH EDUC | 19 |
| J TEACH EDUC | 14 |
| EDUC TREAT CHILD | 12 |
| J SPEC EDUC | 12 |
| ANN DYSLEXIA | 10 |
| INTERV SCH CLIN | 10 |
| SCHOOL PSYCHOL REV | 10 |
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