開放教育收費(fèi)信息化建設(shè)分析

開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的1篇開放教育收費(fèi)信息化建設(shè)分析，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

收費(fèi)信息化建設(shè)作為開放大學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)的一個(gè)重要組成部分、重要環(huán)節(jié)，對(duì)整體數(shù)字化校園建設(shè)有著很大影響，特別是對(duì)學(xué)生服務(wù)質(zhì)量的提升需求。通過(guò)收費(fèi)系統(tǒng)平臺(tái)建設(shè)，財(cái)務(wù)人員告別以前人工收費(fèi)時(shí)存在的收費(fèi)任務(wù)繁重、金額巨大、過(guò)程復(fù)雜、核對(duì)量大并且容易出錯(cuò)、不便于管理的現(xiàn)狀。

一、開放教育收費(fèi)信息化建設(shè)的重要意義

（一）有助于實(shí)現(xiàn)信息資源共享

開放教育收費(fèi)信息化建設(shè)通過(guò)收費(fèi)平臺(tái)建設(shè)，有效實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)收費(fèi)信息資源共享和財(cái)務(wù)收費(fèi)信息資源歸集，縮短信息流通渠道，形成共享數(shù)據(jù)庫(kù)。通過(guò)收費(fèi)系統(tǒng)綜合報(bào)表查詢模塊，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以直接從收費(fèi)系統(tǒng)中獲取學(xué)校各個(gè)階段、各類收費(fèi)最新統(tǒng)計(jì)表；各合作分校、合作機(jī)構(gòu)可以從收費(fèi)系統(tǒng)中查詢本單位最新收費(fèi)情況信息包括應(yīng)收數(shù)據(jù)和實(shí)收數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表和明細(xì)表；收費(fèi)平臺(tái)可以實(shí)現(xiàn)為學(xué)生提供交費(fèi)信息查詢功能，同學(xué)登錄學(xué)校收費(fèi)平臺(tái)，輸入學(xué)號(hào)后可以查詢到自己交費(fèi)信息和本人財(cái)政電子票據(jù)開具信息并通過(guò)申請(qǐng)后下載獲取財(cái)政電子票據(jù)；財(cái)務(wù)人員能夠通過(guò)收費(fèi)平臺(tái)的綜合財(cái)務(wù)報(bào)表查詢模塊，不同維度地查詢到學(xué)校各個(gè)期間、各類收費(fèi)項(xiàng)目的統(tǒng)計(jì)報(bào)表。因此，通過(guò)收費(fèi)平臺(tái)信息化建設(shè)，有效實(shí)現(xiàn)了收費(fèi)信息資源共享。

（二）有助于提高信息收集和處理效率

收費(fèi)平臺(tái)通過(guò)各個(gè)維度、各個(gè)層級(jí)、各個(gè)模塊的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入，建立一個(gè)完整、集中的共享數(shù)據(jù)庫(kù)，之后收費(fèi)系統(tǒng)各個(gè)功能模塊可以從源頭直接采集信息，從而進(jìn)行數(shù)據(jù)加工處理，有效提高數(shù)據(jù)收集和處理效率。當(dāng)開放教育信息平臺(tái)建設(shè)后，各類學(xué)生數(shù)據(jù)、各個(gè)分校信息完整地儲(chǔ)存在收費(fèi)平臺(tái)，財(cái)務(wù)人員通過(guò)收費(fèi)賬單管理、繳費(fèi)管理、電子票據(jù)管理、綜合報(bào)表管理等最終形成財(cái)務(wù)收費(fèi)數(shù)據(jù)信息。通過(guò)數(shù)據(jù)信息一次錄入收費(fèi)平臺(tái)，收費(fèi)系統(tǒng)各個(gè)功能模塊直接收集數(shù)據(jù)，避免各類數(shù)據(jù)信息重復(fù)錄入的情況，大大提升財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)收集和處理效率同時(shí)有效降低財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息差錯(cuò)率。

（三）有助于提升收費(fèi)管理精準(zhǔn)度

開放教育收費(fèi)信息系統(tǒng)建設(shè)有效提升收費(fèi)管理精準(zhǔn)度。財(cái)務(wù)人員可以從收費(fèi)平臺(tái)各個(gè)功能模塊提取各個(gè)維度收費(fèi)信息，保證數(shù)據(jù)來(lái)源一致性，也就實(shí)現(xiàn)收費(fèi)數(shù)據(jù)各個(gè)維度、各個(gè)口徑數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性、準(zhǔn)確性和一致性。此外，財(cái)務(wù)人員能夠隨時(shí)從收費(fèi)平臺(tái)的綜合報(bào)表查詢模塊中隨時(shí)自動(dòng)生成各種類型的財(cái)務(wù)報(bào)表，更好更快地獲取學(xué)校各類收入情況、各個(gè)合作方應(yīng)收及實(shí)收狀況等同時(shí)可以實(shí)現(xiàn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層提供更準(zhǔn)確更有效的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，支持更科學(xué)的財(cái)務(wù)決策。

二、開放教育收費(fèi)業(yè)務(wù)存在的問(wèn)題

（一）合作方面的問(wèn)題

開放教育體系系統(tǒng)辦學(xué)實(shí)行統(tǒng)籌規(guī)劃，分級(jí)管理，分級(jí)辦學(xué)，多方合作的教育辦學(xué)形式與學(xué)校財(cái)務(wù)處統(tǒng)籌集中收費(fèi)、集中核算的收費(fèi)業(yè)務(wù)模式，因此開放教育收費(fèi)業(yè)務(wù)數(shù)量大。市級(jí)開放教育大學(xué)財(cái)務(wù)收費(fèi)需要面對(duì)數(shù)十個(gè)基層教學(xué)單位、不同合作方以學(xué)生個(gè)人或以單位集中繳費(fèi)的現(xiàn)狀；面對(duì)多方多渠道的、每年幾億元學(xué)費(fèi)資金全部集中在學(xué)校收費(fèi)賬戶，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)集中核算管理、集中財(cái)政上繳的現(xiàn)狀。對(duì)于這樣集中龐大的銀行資金流，每月的收費(fèi)金額核對(duì)工作困難日益增加，極可能造成學(xué)校收費(fèi)賬戶資金大量沉淀，這必然會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)資金集中管理效率降低和系統(tǒng)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)增加及部分學(xué)費(fèi)收入未實(shí)現(xiàn)全額上繳的系統(tǒng)性財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

（二）信息核對(duì)工作方面的問(wèn)題

學(xué)校學(xué)費(fèi)核對(duì)工作包括收費(fèi)核算與上繳財(cái)政核算。收繳數(shù)據(jù)核對(duì)核算工作涉及分校，合作單位，銀聯(lián)商務(wù)，北京銀行，北京市財(cái)政局，學(xué)校各職能部門等多方、多環(huán)節(jié)。而各個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有相互配合，各個(gè)部門之間缺乏信息溝通，致使不能共享信息資源。銀行到賬信息缺乏相關(guān)信息來(lái)源，核算工作不能及時(shí)進(jìn)行。每年，學(xué)校交費(fèi)人數(shù)達(dá)數(shù)萬(wàn)人，數(shù)據(jù)量大。因此，沒(méi)有信息化輔助，依靠手工對(duì)賬，完成學(xué)費(fèi)收繳核對(duì)工作是有難度的。

（三）財(cái)政票據(jù)管理方面的問(wèn)題

財(cái)政票據(jù)管理工作是財(cái)務(wù)收費(fèi)業(yè)務(wù)的重要組成部分。財(cái)政票據(jù)和財(cái)政電子票據(jù)是國(guó)家法定學(xué)費(fèi)收繳的原始憑證，是直接聯(lián)系著學(xué)生繳納規(guī)定款項(xiàng)后取得的合法書面憑證，銀行代收應(yīng)上繳財(cái)政款確認(rèn)，財(cái)政收款確認(rèn)的最主要依據(jù)。如果收費(fèi)票據(jù)使用不規(guī)范、不謹(jǐn)慎，可能導(dǎo)致系統(tǒng)性財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。一則學(xué)校在開具票據(jù)過(guò)程中，是否首先核對(duì)開票信息、資金到賬信息等原始信息存在及發(fā)生的真實(shí)性、金額的準(zhǔn)確性。在此基礎(chǔ)上是否對(duì)于收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)票據(jù)填開要求等制度規(guī)范做到嚴(yán)格遵守，最后，再進(jìn)行收費(fèi)票據(jù)的打印及打印后蓋章核對(duì)工作。如果財(cái)務(wù)部門開具票據(jù)未經(jīng)謹(jǐn)慎核對(duì)，缺乏開票依據(jù)，開出票據(jù)與收費(fèi)項(xiàng)目?jī)?nèi)容不符，與金額不符必然影響財(cái)務(wù)收費(fèi)質(zhì)量、收費(fèi)核算質(zhì)量。極大可能導(dǎo)致學(xué)費(fèi)上繳財(cái)政不合規(guī)、不準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)。

（四）教材等用書收費(fèi)管理方面的問(wèn)題

教材等用書的收費(fèi)工作是開放教育收費(fèi)過(guò)程中很重要的一部分?，F(xiàn)在學(xué)校通常采取的收費(fèi)模式是學(xué)生入學(xué)時(shí)統(tǒng)一收取所有教材等用書款項(xiàng)，畢業(yè)時(shí)根據(jù)實(shí)際使用情況，統(tǒng)一結(jié)算，多退少補(bǔ)。財(cái)務(wù)人員的工作方法是用EXCEL表格進(jìn)行手工數(shù)據(jù)記錄、統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生每個(gè)學(xué)期的教材費(fèi)變動(dòng)情況和期初、期末金額。缺少信息技術(shù)的支持，主要依靠手工完成收費(fèi)統(tǒng)計(jì)及教材等用書核算，會(huì)出現(xiàn)學(xué)生管理和收費(fèi)管理脫節(jié)等問(wèn)題。

三、推進(jìn)開放教育收費(fèi)信息化建設(shè)的對(duì)策建議

（一）加強(qiáng)信息化管理人員的培養(yǎng)

開放教育領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)加強(qiáng)人員培養(yǎng)。財(cái)務(wù)收費(fèi)平臺(tái)信息化建設(shè)是利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生收費(fèi)信息的集成化和自動(dòng)化管理，形成財(cái)務(wù)收費(fèi)信息共享數(shù)據(jù)庫(kù)，使財(cái)務(wù)收費(fèi)信息有效歸集和資源整合。通過(guò)收費(fèi)系統(tǒng)綜合報(bào)表查詢模塊，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以直接從收費(fèi)系統(tǒng)中獲取學(xué)校各個(gè)階段、各類收費(fèi)最新統(tǒng)計(jì)表，更好地為開放教育高層領(lǐng)導(dǎo)者規(guī)劃決議提供及時(shí)、準(zhǔn)確的信息資源保障。因此，開放教育高層領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)高度重視財(cái)務(wù)收費(fèi)平臺(tái)信息化建設(shè)工作，加強(qiáng)人員培養(yǎng)。高素質(zhì)的會(huì)計(jì)人員是收費(fèi)系統(tǒng)建設(shè)的直接參與者，對(duì)收費(fèi)平臺(tái)建設(shè)起到重要作用。因此，為了確保財(cái)務(wù)收費(fèi)信息化建設(shè)健康發(fā)展，重視培養(yǎng)人才勢(shì)在必行。

（二）完善規(guī)章制度建設(shè)

開放大學(xué)收費(fèi)信息化建設(shè)，需要同步加強(qiáng)內(nèi)控建設(shè)，健全收費(fèi)管理制度，保障收費(fèi)信息化建設(shè)。收費(fèi)信息化建設(shè)是新生事物，應(yīng)進(jìn)一步建立健全收費(fèi)管理制度、梳理工作流程，嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)控管理要求中有關(guān)收費(fèi)工作的規(guī)定，及時(shí)、有序、準(zhǔn)確開展收費(fèi)返款工作。同時(shí)，營(yíng)造有效的內(nèi)部控制環(huán)境，加強(qiáng)日常對(duì)于收費(fèi)相關(guān)政策法規(guī)的宣傳和解讀，使得規(guī)范開展收費(fèi)工作的理念融入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和收費(fèi)工作人員的潛意識(shí)之中。通過(guò)完善收費(fèi)制度建設(shè)、規(guī)范收費(fèi)流程建設(shè)，有效防范、規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)而提供更優(yōu)質(zhì)、高效的收費(fèi)服務(wù)。

（三）加大信息化基礎(chǔ)建設(shè)的資金投入

財(cái)務(wù)收費(fèi)平臺(tái)信息化建設(shè)資金投入主要從以下兩方面考慮，以確保建設(shè)資金的合理性及可靠性。一是應(yīng)用硬件與軟件系統(tǒng)的資金投入測(cè)算：針對(duì)市場(chǎng)上比較成熟的硬件與軟件產(chǎn)品進(jìn)行比較，在控制經(jīng)費(fèi)預(yù)算的前提下，選擇高質(zhì)量的硬件與軟件產(chǎn)品。二是涉及收費(fèi)平臺(tái)開發(fā)相關(guān)資金投入測(cè)算：以市場(chǎng)上成熟開發(fā)人員的軟件開發(fā)費(fèi)用，按人月計(jì)算開發(fā)量，測(cè)算出所需經(jīng)費(fèi)。在硬件條件資金投入方面。學(xué)校要建成高速、安全和管理的萬(wàn)兆校園網(wǎng)，校園網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)出口帶寬，與北京聯(lián)通，首信、教育科研網(wǎng)、北京市教育信息網(wǎng)開通互聯(lián)鏈路，中央電大鋪設(shè)了直聯(lián)光纖，構(gòu)成了上聯(lián)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)、下聯(lián)數(shù)十個(gè)辦學(xué)點(diǎn)和教育信息網(wǎng)的城域網(wǎng)絡(luò)。在軟件條件資金投入方面：開放大學(xué)要實(shí)現(xiàn)較為齊全的軟件開發(fā)工具平臺(tái)系統(tǒng)，包括Java開發(fā)平臺(tái)，php開發(fā)平臺(tái)，NET開發(fā)平臺(tái)，具備Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)、SQL數(shù)據(jù)庫(kù)和MYSQL數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)和學(xué)校收費(fèi)信息化系統(tǒng)。上述軟件開發(fā)和支撐平臺(tái)是學(xué)校開展收費(fèi)信息化建設(shè)工作的基礎(chǔ)。

（四）強(qiáng)化數(shù)據(jù)安全管理

要持續(xù)推進(jìn)開放教育收費(fèi)信息化建設(shè)，要高度重視數(shù)據(jù)安全問(wèn)題。我們要建立一個(gè)完整的數(shù)據(jù)備份系統(tǒng)，采用自動(dòng)備份與手工備份、每日定時(shí)備份與特殊事項(xiàng)備份等相結(jié)合方式進(jìn)行不同類型的備份。同時(shí)，定期對(duì)備份數(shù)據(jù)進(jìn)行準(zhǔn)確性和系統(tǒng)性檢查，確保數(shù)據(jù)的完整性、準(zhǔn)確性、及時(shí)性。此外，我們通過(guò)購(gòu)置并部署了上網(wǎng)安全審計(jì)、SSLVPN、入侵檢測(cè)系統(tǒng)、分路器、安全采集引擎，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)彌補(bǔ)原有信息安全基礎(chǔ)薄弱的不足，使網(wǎng)絡(luò)環(huán)境能夠滿足網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)技術(shù)層面和管理層面基準(zhǔn)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)據(jù)安全管理。

四、開放教育信息化建設(shè)的應(yīng)用成效

（一）實(shí)現(xiàn)分散采集和數(shù)據(jù)共享

使用新的收費(fèi)管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)分散采集、數(shù)據(jù)共享。使用新的收費(fèi)管理系統(tǒng)，給各合作方授權(quán)，各合作單位可以在各自使用權(quán)限內(nèi)為學(xué)生生成繳費(fèi)賬單，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，學(xué)生使用學(xué)號(hào)或身份證號(hào)登錄開放大學(xué)統(tǒng)一收費(fèi)平臺(tái)進(jìn)行線上平臺(tái)繳費(fèi)。收費(fèi)系統(tǒng)形成財(cái)務(wù)收費(fèi)信息共享數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)收費(fèi)信息資源有效的歸集，各合作分校、合作機(jī)構(gòu)通過(guò)收費(fèi)系統(tǒng)綜合報(bào)表模塊可以方便快捷地查詢到本單位最新收費(fèi)情況包括應(yīng)收數(shù)據(jù)和實(shí)收數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表和明細(xì)表。同時(shí)，學(xué)費(fèi)集中收取到開放大學(xué)學(xué)費(fèi)專戶，由學(xué)校核對(duì)數(shù)據(jù)后進(jìn)行統(tǒng)一財(cái)政上繳學(xué)費(fèi)工作。因此，收費(fèi)平臺(tái)通過(guò)合作方的學(xué)生賬單生成模塊，從根本上解決了分級(jí)管理，分級(jí)辦學(xué)，多方合作的教育辦學(xué)與學(xué)校財(cái)務(wù)處統(tǒng)籌集中收費(fèi)、集中核算、統(tǒng)一上繳財(cái)政的學(xué)費(fèi)管理的矛盾，合理有效地規(guī)避了系統(tǒng)性財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

（二）規(guī)范教材及輔導(dǎo)用書收費(fèi)管理

教材收費(fèi)也是學(xué)校重要的資金來(lái)源之一并且教材費(fèi)收取、教材的購(gòu)買與發(fā)放關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的切實(shí)利益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視推進(jìn)教材費(fèi)收費(fèi)逐步納入新收費(fèi)系統(tǒng)，通過(guò)多方論證，選擇最佳實(shí)施設(shè)計(jì)方案，逐步實(shí)現(xiàn)教材等用書收費(fèi)在新的收費(fèi)管理系統(tǒng)的使用。財(cái)務(wù)會(huì)根據(jù)教材費(fèi)統(tǒng)計(jì)情況，為學(xué)生生成交費(fèi)賬單。學(xué)生只需登錄收費(fèi)平臺(tái)，通過(guò)微信或支付寶進(jìn)行賬單支付。之后，收費(fèi)系統(tǒng)會(huì)完成教材收費(fèi)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、匯總工作并提供多方查詢功能，為教材科等有關(guān)部門提供及時(shí)、精確共享信息。使用新的收費(fèi)管理系統(tǒng)，學(xué)生應(yīng)收款項(xiàng)設(shè)置后，面向?qū)W生進(jìn)行統(tǒng)一收費(fèi)周期、統(tǒng)一線上收費(fèi)平臺(tái)繳費(fèi)。學(xué)生學(xué)號(hào)的唯一性保證了所有學(xué)生能夠準(zhǔn)確地完成繳費(fèi)，收費(fèi)平臺(tái)通過(guò)綜合報(bào)表查詢管理模塊，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生收費(fèi)情況動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)反映應(yīng)收及已收學(xué)費(fèi)繳費(fèi)情況，以及能夠按照不同維度進(jìn)行分類準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)比如系統(tǒng)可以提供按照合作方分類統(tǒng)計(jì)。收費(fèi)平臺(tái)通過(guò)多維度分類綜合報(bào)表查詢管理模塊，從根本上解決了學(xué)校交費(fèi)人數(shù)多、數(shù)據(jù)量大、多方核對(duì)、多環(huán)節(jié)對(duì)賬困難的問(wèn)題，從根本上提高了收費(fèi)工作效率效果。

（三）提高收費(fèi)業(yè)務(wù)效率和質(zhì)量

1．通過(guò)新的收費(fèi)管理系統(tǒng)提升收費(fèi)工作效率

使用新的收費(fèi)管理系統(tǒng)，大大提升收費(fèi)工作效率。在使用傳統(tǒng)紙質(zhì)票據(jù)時(shí)，財(cái)務(wù)處需要集中人員大量開票、蓋章，對(duì)票據(jù)進(jìn)行整理、分類、分發(fā)，票據(jù)傳遞流程復(fù)雜，工作環(huán)節(jié)多且傳統(tǒng)紙質(zhì)票據(jù)分發(fā)容易出現(xiàn)財(cái)政票據(jù)丟失。使用新的收費(fèi)管理系統(tǒng)，財(cái)務(wù)人員在收費(fèi)平臺(tái)通過(guò)學(xué)生信息錄入，自動(dòng)生成學(xué)生賬單，學(xué)生通過(guò)微信、支付寶完成平臺(tái)在線賬單支付后，可申請(qǐng)獲取財(cái)政電子票據(jù)和發(fā)送財(cái)政電子票據(jù)到本人郵箱。這樣既提升收費(fèi)工作效率，又節(jié)約大量的人員成本和管理成本。

2．通過(guò)新的收費(fèi)管理系統(tǒng)提升收費(fèi)服務(wù)質(zhì)量

第一，現(xiàn)金風(fēng)險(xiǎn)大大降低。新收費(fèi)平臺(tái)，通過(guò)微信或支付寶進(jìn)行學(xué)費(fèi)、教材費(fèi)收繳，不涉及現(xiàn)金，現(xiàn)金余額為零，大大降低現(xiàn)金的持有風(fēng)險(xiǎn)。第二，提高收費(fèi)信息透明度。學(xué)生可以直接在收費(fèi)平臺(tái)查詢到自己學(xué)費(fèi)、教材費(fèi)等項(xiàng)目的繳費(fèi)情況和票據(jù)情況，可以及時(shí)、全面、準(zhǔn)確的了解相關(guān)繳費(fèi)和開票信息，通過(guò)手機(jī)小程序查詢繳費(fèi)及財(cái)政電子票據(jù)情況，有效縮短時(shí)間，也實(shí)現(xiàn)以人為本的教學(xué)管理理念。第三，提升收費(fèi)服務(wù)質(zhì)量?？旖?、方便的繳款方式，自助財(cái)政電子票據(jù)下載功能，都有效提升收費(fèi)服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)使用新的收費(fèi)管理系統(tǒng)，財(cái)務(wù)將應(yīng)收賬單設(shè)置后，學(xué)生在收費(fèi)平臺(tái)完成在線繳費(fèi)，收費(fèi)系統(tǒng)可以自動(dòng)實(shí)現(xiàn)財(cái)政電子票據(jù)開具工作。學(xué)生在完成繳費(fèi)后，可以在線申請(qǐng)獲取財(cái)政電子票據(jù)和發(fā)送財(cái)政電子票據(jù)到本人郵箱。五、結(jié)束語(yǔ)收費(fèi)信息化建設(shè)是實(shí)現(xiàn)學(xué)校建成高水平現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放大學(xué)的重要信息化工程之一，是提高開放大學(xué)教育管理水平和綜合辦學(xué)實(shí)力的重要舉措之一。開放大學(xué)會(huì)持續(xù)不斷推進(jìn)收費(fèi)信息化建設(shè)、數(shù)字化校園建設(shè)，以期促進(jìn)開放教育高水平、高質(zhì)量發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]謝懷業(yè).高校會(huì)計(jì)信息化建設(shè)的現(xiàn)狀及發(fā)展策略[J].當(dāng)代會(huì)計(jì),2021(11):187-188.

[2]葉林良.高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息化建設(shè)創(chuàng)新研究[J].中國(guó)市場(chǎng),2021(27):197-198.

[3]耿小娜.高校會(huì)計(jì)信息化建設(shè)的創(chuàng)新路徑探析[J].財(cái)會(huì)學(xué)習(xí),2021(11):121-122.

作者:張婷婷 單位:北京開放大學(xué)