時間：2022-12-16 17:33:51
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇法律協(xié)會外聯(lián)部，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
高校辯論賽策劃書怎么寫一
一、活動背景：
我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術(shù)，豐富我系同學(xué)校園文化生活。
二、活動時間：4月23日——XX年4月30日
三、活動地點：博西五、六樓教室（具體地點安排將另行通知）
四、主辦單位：政法系團委
承辦單位：政法系法律協(xié)會、學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五、活動流程：（具體事項如有改動將另行通知）
（一）辯論資格賽：4月23日下午2：30
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題
（二）復(fù)賽：4月30日下午2：30
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
（三）半決賽：5月3日晚上7：00
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
（四）決賽：5月28日下午3：00
六、比賽規(guī)則（見附件）
七、報名截止日期：4月20日上午9：30活動室
八、參賽對象：
05、06級各班各派一支隊伍（4人）參加本次辯論賽，法律協(xié)會與學(xué)習(xí)部各派一支隊伍（4人），共13支隊伍參加本次辯論賽。
九、獎項設(shè)置：
冠軍1隊
亞軍1隊
季軍2隊
除此之外，本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎若干隊。
十、經(jīng)費預(yù)算：
1、評審的飲用水及打分筆
2、證書及獎品
十一、活動宣傳：
1、由記者團宣傳部制作宣傳海報,展板。
2、把相關(guān)文件通知分發(fā)至05、06級各班。
3、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。
4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時公布。
5、及時做好本次辯論賽的工作總結(jié)，為今后舉辦類似的活動積累經(jīng)驗。
十二、注意事項：
1、請05、06級各班班長務(wù)必把本班的報名表（附后）于11月20日之前交到法律協(xié)會或?qū)W習(xí)部。
2、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。
政法系團委
法律協(xié)會、學(xué)生會學(xué)習(xí)部
XX年4月
高校辯論賽策劃書怎么寫二
活動背景：新生是銳利的，他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散，才思敏捷，有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。
“SHOW出自己”新生杯辯論賽在上一學(xué)年已經(jīng)舉辦過一次，比賽為“睿智杯”比賽中外經(jīng)貿(mào)學(xué)院的隊伍選拔了優(yōu)秀的人才。
活動目的：為大一新生提供了一個展示自己口才、思辨能力、反應(yīng)能力的平臺。活躍新生的課余生活，讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對手，挑戰(zhàn)自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的校“睿智杯”比賽選拔人才。
活動時間：九月末(具體可討論)
活動地點：教學(xué)樓(根據(jù)具體情況而定)
活動負(fù)責(zé)人：***
工作安排：
指導(dǎo)組：
組長：***
組員：***等人(上屆“睿智杯”參賽選手或辯論賽資深人士)
要求:1.為新生介紹辯論賽形式，若新生有要求也可作為他們小組比賽時的指導(dǎo);
2.在決賽隊伍比賽之前提供賽前指導(dǎo)，保證決賽隊伍的高水平發(fā)揮;
3.在決出名次之后，對優(yōu)秀辯手集中進行培訓(xùn)，培訓(xùn)形式由指導(dǎo)組自行商定;
4.指導(dǎo)組同時作為比賽的評委組，每次小組賽至少有兩人參與。
活動組：
組長：***
組員：理論學(xué)習(xí)中心成員，外聯(lián)部，宣傳部
要求：1.組長賽前整合辯論賽的相關(guān)工作人員開會，確定工作;
2.理論學(xué)習(xí)中心，制作辯論賽報名表，負(fù)責(zé)收集報名表，聯(lián)系參賽隊伍抽簽(抽簽內(nèi)容含有兩項，分別為對手和辯題)，記錄抽簽情況;
3.外聯(lián)部，申請活動教室，確保活動順利進行;
4.理論學(xué)習(xí)中心，確定辯題，要求題目要合情合理，讓參賽隊有話可說，希望擬題小組可以與指導(dǎo)組多商量溝通，辯題的好壞對辯論來說也是至關(guān)重要的。
宣傳組：
組長：***
組員;宣傳部
要求：1.活動期間提前制作海報橫幅，海報內(nèi)容要簡潔明了，突出本次活動，橫幅爭取掛到顯眼的地方;
2.安排攝影人員
3.在比賽抽簽結(jié)束后做一個看板，明確辯論的雙方隊伍，與比賽次序;
4.提前制作些簡單的海報，根據(jù)當(dāng)天比賽情況公布獲勝隊、當(dāng)天的最佳辯手
活動安排：
1. 在活動工作分配會議結(jié)束后各小組馬上行動。擬題、出海報、申請活動教室等一系列相關(guān)活動要在報名工作結(jié)束前完成。
2.在班長會議上向各班班長介紹本次辯論賽，鼓勵多多參與，發(fā)放報名表。
3收集報名表(收集時間以工作分配會議所定的時間為準(zhǔn))。在收集當(dāng)天組織各班負(fù)責(zé)人開會，由指導(dǎo)組詳細(xì)介紹辯論形式，如有需要可以細(xì)節(jié)影印出來交給各班負(fù)責(zé)人。指導(dǎo)結(jié)束后安排抽簽，抽簽紙上應(yīng)注明：序號、辯題、正反方;
4.活動組應(yīng)將比賽信息及時告訴各班負(fù)責(zé)人，通知內(nèi)容有：比賽時間、地點、對手班級;
5. 在賽前安排一場表演賽。表演賽的隊員為“睿智杯”選手，邀請參賽選手到場;
6.比賽進行(每場比賽都應(yīng)安排主持人與計時員)
7.決出決賽的參賽隊伍。對決賽隊伍進行賽前指導(dǎo)。邀請嘉賓(討論決定)作為決賽評委。
8.對獲獎隊伍與個人頒發(fā)榮譽證書
活動后期：
1. 宣傳部:針對本次比賽做一個圖文展示
2. 指導(dǎo)組：選出優(yōu)秀辯手，集中培訓(xùn)
隴南師范高等專科學(xué)校書法協(xié)會理事會 編印
二0一四年三月一日（第二版）
目 錄
第一部分 有關(guān)書法協(xié)會的基本情況
1、書法協(xié)會簡介……1
2、書法協(xié)會宗旨……1
3、書法協(xié)會會訓(xùn)……1
4、書法協(xié)會社團編號及類型……1
5、書法協(xié)會指導(dǎo)單位……1
第二部分 組織機構(gòu)
1、 總則……1
2、書法協(xié)會干部職責(zé)……2
a、會長……2
b、常務(wù)理事會……2
c、副會長……2
d、財務(wù)部……2
e、秘書部……2
f、策劃部……2
g、宣傳部……2
h、組織部……2
i、外聯(lián)部……3
第三部分 書法協(xié)會管理制度
1、總則……3
1、會員……3
3、 會員的權(quán)力……4
4、 會員的義務(wù)……4
5、 會員的獎勵制度……4
6、 會員的懲罰制度……5
7、 干部的獎勵制度……6
8、 干部的懲罰制度……6
第四部分 書法協(xié)會財務(wù)管理制度……6
第五部分 書法協(xié)會常規(guī)活動的舉辦……7
第六部分 附則……7
有關(guān)書法協(xié)會的基本情況
第一章 書法協(xié)會簡介
書法協(xié)會成立于2005年10月，是隴南師專美術(shù)系指導(dǎo)管理下的文娛類社團，自成立以來，以展示中國書法魅力，提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)為宗旨。營造校園書法氣氛為本質(zhì)，在隴師校園里樹立了良好的形象，書法協(xié)會舉辦了一系列書法展及書法臨帖大賽。邀請了校內(nèi)外的專業(yè)指導(dǎo)老師指點授課，開展講座，以及會員間的互助觀摩活動提高了會員的書法水平，培養(yǎng)了一批書法愛好者。
第二章 書法協(xié)會宗旨
展示中國書法魅力，提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)
第三章 書法協(xié)會會訓(xùn)
揮毫潑墨 風(fēng)骨灑脫； 筆墨流轉(zhuǎn) 神韻自現(xiàn)；
借古開今 厚積而發(fā)； 以書會友 以技載道。
第四章 書法協(xié)會社團編號及社團類型
第一條 社團編號：STW0506
第二條 社團類型：文娛類
第五章 指 導(dǎo) 單 位
隴南師范高等專科學(xué)校美術(shù)系
組 織 機 構(gòu)
第一章 總 則
本社團由隴南師專美術(shù)系主管，按民主集中制的原則對各項活動進行討論、決定。日常事務(wù)由會長、常務(wù)委員進行管理決定。
第二章 書法協(xié)會干部職責(zé)
第三條 會長：負(fù)責(zé)制定每學(xué)期工作計劃，領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各部工作，監(jiān)督活動的開展及實施，對全社負(fù)責(zé)。任期一年或兩年（最多兩年）。
第四條 常務(wù)委員會：負(fù)責(zé)討論、決定各項日常事務(wù)，對會長、各部長進行工作監(jiān)督。任期一年或兩年（最多兩年）。
第五條 副會長：協(xié)助會長做好各部的協(xié)調(diào)及分管工作，保證活動的正常開展和評優(yōu)工作。任期一年。
第六條 財務(wù)部：管理社團所有經(jīng)費，并隔時對理事會及會員 匯報開支情況。任期一年。
第七條 秘書部：做好每次會議記錄，并負(fù)責(zé)會員注冊。任期 一年。
第八條 策劃部：做好每次的活動策劃（提前一周做好）、活 動 總結(jié)（最遲活動結(jié)束后兩天，必須附活動剪影）、學(xué)期總結(jié)、學(xué)年總結(jié)。任期一年。
第九條 宣傳部：主要負(fù)責(zé)每次活動的宣傳（展板、通知、 海 報、橫幅等）。任期一年。
第十條 組織部：組織好每次活動場所，并做好干部、會員的 考勤工作（隔時向理事會及會員匯報出勤情況）。任期一年。
第十一條 外聯(lián)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)教師以及聯(lián)系其它社團，并負(fù)責(zé)活動報名統(tǒng)計。任期一年。
書法協(xié)會管理制度
第一章 總 則
第十二條 本著為廣大學(xué)生服務(wù)的原則。
第十三條 為確保各項活動的正常有序展開。
第十四條 為了營造校園書法氣氛，在隴師校園里樹立了良好的形象。
第十五條 為了進一步規(guī)范書法協(xié)會的管理制度，繁榮校園文化生活，促進校園精神文明建設(shè)。
第十六條 書法協(xié)會所有成員必須遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，以及隴南師范高等專科學(xué)校、隴南師范高等專科學(xué)校書法協(xié)會的有關(guān)規(guī)定。
第十七條 書法協(xié)會所有成員應(yīng)當(dāng)是具有隴南師范高等專科學(xué)校正式學(xué)籍的學(xué)生。
第二章 會 員
第十八條 凡正式取得我校學(xué)籍的各系（部）學(xué)生，承認(rèn)書法協(xié)會章程，上交相關(guān)申請材料者，均可申請加入書法協(xié)會。
第十九條 會員須遵守國家法律，遵守隴南師專各項管理規(guī)定，不得假借我社團名義做出違反國家法律的事件。
第二十條 會員是我社團各項工作的動力所在，調(diào)動會員積極有序的完成各項工作任務(wù)，是我社團鍛煉會員能力的主要目標(biāo)。
第三章 會員的權(quán)利
第二十一條 有參與書法協(xié)會組織的各項活動權(quán)。
第二十二條 有對各項活動具有建議、批評、監(jiān)督權(quán)。
第二十三條 有參加書法協(xié)會職務(wù)的選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
第二十四條 有代表書法協(xié)會參加學(xué)校的各項活動權(quán)。
第二十五條 有享受學(xué)期（學(xué)年）評優(yōu)權(quán)。
第二十六條 有監(jiān)督書法協(xié)會財務(wù)開支情況的權(quán)利。
第四章 會員的義務(wù)
第二十七條 遵守《高校學(xué)生管理制度》及遵守《隴南師專書法協(xié)會管理制度》。
第二十八條 要為書法協(xié)會的發(fā)展出謀劃策，積極發(fā)揮自己的特長。
第二十九條 要有集體意識及團體精神，努力爭取和維護社團榮譽。
第三十條 積極踴躍地參加社內(nèi)活動，服從社團安排，認(rèn)真完成社團安排的工作。
第三十一條 凡社團舉辦活動或召開會議，不得無故缺勤，有事須向社團請假，以免影響活動的正常舉行。
第三十二條 會員每學(xué)期開學(xué)必須到書法協(xié)會統(tǒng)一注冊。
第五章 會員的獎勵制度
對書法協(xié)會有貢獻者，活動積極者。
第三十三條 每學(xué)期舉辦一次頒獎典禮，對社團有貢獻者，活動積極者給予表彰。
第三十四條 工作突出者可向?qū)W校推薦授予“優(yōu)秀積極分子”榮譽稱號。
第三十五條 每次會議及培訓(xùn)全勤者學(xué)分評定時可獎勵2分。
第六章 會員的懲罰制度
第三十六條 有攻擊本社團的言論和行為，以及組織和煽動鬧事，破壞社團正常工作者，取消學(xué)期社團評優(yōu)資格。
第三十七條 在納新過程中，徇私舞弊招收者，取消學(xué)期社團評優(yōu)資格。
第三十八條 在舉辦活動過程中，因個人原因，耽誤進度者，取消學(xué)期社團評優(yōu)資格。
第三十九條 故意不參加社團會議、活動，累計三次者（包括三次），取消本學(xué)期社團評優(yōu)資格，請假三次按缺勤一次計，但在第三次前連續(xù)三次按時出勤者，將抵消前一次缺勤，并且減1.5分。
第四十條 視情節(jié)嚴(yán)重者給予取消某些權(quán)利（須有理事會全體通過，社長宣布方才生效），并且減2分。
第四十一條 違反國家法令、法律、法規(guī)、條例，被追究刑事責(zé)任者給予除名（會長須辦理會手續(xù)，蓋書法協(xié)會會章方才生效）。
第七章 干部的獎勵制度
第四十二條 每學(xué)期舉辦一次頒獎典禮，對社團有貢獻者，活動積極者給予表彰。
第四十三條 工作突出者可向?qū)W校推薦授予“優(yōu)秀社團干部”榮譽稱號。
第四十四條 每次會議及培訓(xùn)全勤者學(xué)分評定時可獎勵3分。
第八章 干部的懲罰制度
第四十五條 有攻擊本社團的言論和行為，以及組織和煽動鬧事，破壞社團正常工作者，取消學(xué)期社團評優(yōu)資格。
第四十六條 在納新過程中，徇私舞弊招收者，取消學(xué)期社團評優(yōu)資格。
第四十七條 在舉辦活動過程中，因個人原因，耽誤進度者，取消學(xué)期社團評優(yōu)資格。
第四十八條 故意不參加社團會議、活動，累計三次者（包括三次），取消本學(xué)期社團評優(yōu)資格，請假三次按缺勤一次計，并且減2分。
第四十九條 視情節(jié)嚴(yán)重者給予取消某些權(quán)利（須有理事會全體通過，社長宣布方才生效），并且減3分。
第五十條 違反國家法令、法律、法規(guī)、條例，被追究刑事責(zé)任者給予除名（會長須辦理會手續(xù)，蓋書法協(xié)會會章方才生效）。
書法協(xié)會財務(wù)管理制度
第五十一條 本社團的經(jīng)費來源以會員納新收入為主，校團委的撥款、指導(dǎo)單位的撥款、社會贊助為輔，社團實行財務(wù)統(tǒng)一管理，各項收支都納入財務(wù)部的管轄范圍。
第五十二條 本社團的財務(wù)工作由財務(wù)部具體負(fù)責(zé)，財務(wù)部部長獨立管理賬本，凡財務(wù)收支狀況（款額、時間、事項等）須明確，真實記錄在冊，同時須附有書面憑證（必須有專用章、水印）方可予以報銷。
第五十三條 實行財務(wù)公開制度，每次活動后的總結(jié)會上須向理事會及會員匯報財務(wù)開支狀況，并隨時接受理事會及會員的質(zhì)詢與監(jiān)督。
書法協(xié)會常規(guī)活動的舉辦
第五十四條 每周必須對會員進行培訓(xùn)。
第五十五條 每學(xué)期必須對會員進行兩次考察。
第五十六條 每年3月中旬--下旬必須面向全校舉辦“西狹杯”臨帖大賽。（報名費3元/人）
第五十七條 每年11月上旬--中旬必須面向全校舉辦“西狹漢風(fēng)”臨帖大賽。（報名費2元/人）
附 則
第五十八條 本制度經(jīng)指導(dǎo)單位、書法協(xié)會理事會聯(lián)合頒布。
第五十九條 本制度暫試行兩年，根據(jù)運行情況將作出適當(dāng)修改，在試行期間，其效力與正式文件等同。
第六十條 本制度解釋權(quán)歸書法協(xié)會理事會。
第六十一條 書法協(xié)會下屆理事會可以聘請上屆理事會成員為本屆常務(wù)理事會，聘期一年。
第六十二條 本制度自2014年3月1日起生效。
修 訂 后 記
書法協(xié)會是以展示中國書法魅力，提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)為宗旨，營造校園書法氣氛為本質(zhì)的文娛類社團。
書法協(xié)會經(jīng)過八年來的發(fā)展，會員數(shù)量和規(guī)模在逐年上漲。為了進一步加強對書法協(xié)會的管理，提高管理的科學(xué)化水平，發(fā)揮書法協(xié)會繁榮隴師校園文化、促進人才成長中的積極作用，我們進行了積極的探索和有益的實踐，并取得了成果。
我們這次對《隴南師專書法協(xié)會管理制度》進行修訂，主要體現(xiàn)兩個方面：一是對原有的一些管理制度根據(jù)運行情況進行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整；二是收錄一些新制定的管理制度，這次修訂是集體的智慧，更是廣大干部、會員工作實踐的結(jié)晶。在此，我們也向歷屆的干部、會員表示衷心的感謝。
書法協(xié)會在發(fā)展，管理制度也需要不斷完善，我們希望以后的干部、會員根據(jù)社團發(fā)展的需要，不斷完善社團管理的各項規(guī)章制度，也希望廣大書法協(xié)會干部、會員在社團管理制度的完善上不斷貢獻自己的青春智慧。
關(guān)鍵詞：標(biāo)準(zhǔn)化人才；繼續(xù)教育；推進對策
中圖分類號：G40―059.3
文獻標(biāo)志碼：A
文章編號：1009―4156（2014）08―132―03
一、國外標(biāo)準(zhǔn)化繼續(xù)教育現(xiàn)狀
（一）國際組織的標(biāo)準(zhǔn)化繼續(xù)教育
1.國際標(biāo)準(zhǔn)化教育合作組織（ICES）
國際標(biāo)準(zhǔn)化教育合作組織是非營利性的協(xié)作組織，其成員由來自學(xué)術(shù)界、產(chǎn)業(yè)界和標(biāo)準(zhǔn)化機構(gòu)、政府機構(gòu)的專家組成，旨在廣泛地推動全球標(biāo)準(zhǔn)化繼續(xù)教育，開展相關(guān)教材、教學(xué)理論和教學(xué)方法等內(nèi)容進行交流[1]。該組織每年舉辦一次年會，會議重點內(nèi)容包括介紹和研究會議舉辦地的標(biāo)準(zhǔn)化繼續(xù)教育情況。目前，年會參會人數(shù)超過百余人，得到ISO、IEC、ITU和各國標(biāo)準(zhǔn)機構(gòu)的普遍認(rèn)可和廣泛參與。ICES對標(biāo)準(zhǔn)化繼續(xù)教育的研究和交流取得很快進步，如從探討標(biāo)準(zhǔn)化教育的重要性、教學(xué)模式和各相關(guān)方在教育中承擔(dān)的角色和義務(wù)等，逐步深入和細(xì)化到課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)效果等領(lǐng)域。
2.國際標(biāo)準(zhǔn)化組織（ISO等）
2010年起，ISO等三大標(biāo)準(zhǔn)化組織以世界標(biāo)準(zhǔn)合作聯(lián)盟（WSC）為主體，在ICES年會期間召開“WSC學(xué)術(shù)周”或“學(xué)術(shù)日”活動，活動議題針對標(biāo)準(zhǔn)化教育、標(biāo)準(zhǔn)化理論、標(biāo)準(zhǔn)化原理與方法等研究領(lǐng)域開展最前沿的直接對話，并結(jié)合案例研討在學(xué)校教育、短期培訓(xùn)等教育類型中適合的教育模式。ISO提出通過理解和運用國際標(biāo)準(zhǔn)，可以促進產(chǎn)品和服務(wù)貿(mào)易便利化，促進良好的商業(yè)實踐和技術(shù)創(chuàng)新。ISO已將推動與各級教育機構(gòu)的合作寫入《IS02011―2015年戰(zhàn)略》中，ISO中央秘書處向其成員提供國際標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)服務(wù)，旨在幫助各成員參與其標(biāo)準(zhǔn)化活動，向標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)組織中關(guān)鍵成員提供關(guān)于任職要求的培訓(xùn)，還可根據(jù)成員需求提供具體技術(shù)領(lǐng)域的定制培訓(xùn)。
3.APEC戰(zhàn)略項目的成果
亞太經(jīng)合組織（APEC）標(biāo)準(zhǔn)和合格評定分委會自2007年組建了“教育項目咨詢組”，并開展了名為“戰(zhàn)略性標(biāo)準(zhǔn)化教育計劃”項目工作。通過APEC成員國的共同努力，該項目5年來系統(tǒng)地研究了APEC國家的標(biāo)準(zhǔn)化教育模式，并據(jù)此提出并公布了APEC在標(biāo)準(zhǔn)化、合格評定和技術(shù)法規(guī)等方面的教育戰(zhàn)略報告；形成了供高校使用的標(biāo)準(zhǔn)化教材《標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)、影響和商業(yè)策略》一書，同時資助了一批APEC成員國高等學(xué)校使用該書，觀察教學(xué)經(jīng)驗和成果，并結(jié)集出版了案例手冊。
（二）美國標(biāo)準(zhǔn)化繼續(xù)教育發(fā)展與實踐
1.美國國家標(biāo)準(zhǔn)學(xué)會（ANSI）
ANSI由來自公司、政府和其他機構(gòu)的成員組成，其專門下設(shè)教育委員會，包括專家指導(dǎo)的課堂培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)、虛擬工作會議培訓(xùn)、E―LERING項目等。ANSI標(biāo)準(zhǔn)教育委員會主要職責(zé)包括：負(fù)責(zé)全美所有標(biāo)準(zhǔn)化組織標(biāo)準(zhǔn)和一致性評價教育和推廣；完成美國國家標(biāo)準(zhǔn)化教育戰(zhàn)略；增強高校工程和技術(shù)類、商業(yè)、公共政策和法律專業(yè)教師的標(biāo)準(zhǔn)化意識。目前，在ANSI的協(xié)調(diào)下美國標(biāo)準(zhǔn)化繼續(xù)教育項目的教學(xué)內(nèi)容包括“標(biāo)準(zhǔn)的價值”、“標(biāo)準(zhǔn)化開發(fā)機構(gòu)類型和介紹”、“標(biāo)準(zhǔn)體系”、“貿(mào)易技術(shù)壁壘”、“標(biāo)準(zhǔn)公關(guān)政策”、“標(biāo)準(zhǔn)中的法律問題”、“合格評定”、“標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)法規(guī)”、“標(biāo)準(zhǔn)的歷史”、“查找標(biāo)準(zhǔn)”、“使用標(biāo)準(zhǔn)”等方面。ANSI不定期開展標(biāo)準(zhǔn)化亟待教育調(diào)查，根據(jù)對象的需求調(diào)整其接受標(biāo)準(zhǔn)化教育的內(nèi)容與形式。
2.美國材料與試驗協(xié)會（ASTM）
ASTM是美國最老、最大的非營利性的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)團體之一，該組織主要任務(wù)是制定材料、產(chǎn)品、系統(tǒng)和服務(wù)等領(lǐng)域的特性和性能標(biāo)準(zhǔn)，試驗方法和程序標(biāo)準(zhǔn)，促進有關(guān)知識的發(fā)展和推廣。ASTM有三個部門涉及標(biāo)準(zhǔn)化繼續(xù)教育：一是認(rèn)證、培訓(xùn)和能力驗證部：旨在ASTM標(biāo)準(zhǔn)使用、檢測方法、行業(yè)技術(shù)進展等培訓(xùn)，為企業(yè)提供實踐性較強的培訓(xùn)項目；二是會員發(fā)展和學(xué)術(shù)外聯(lián)部：對新吸收的會員進行教育，有關(guān)ASTM歷史、使命、技術(shù)委員會工作流程、標(biāo)準(zhǔn)制修訂規(guī)則的教育；三是國際外聯(lián)部：負(fù)責(zé)對公眾和高中生、大學(xué)生進行通用標(biāo)準(zhǔn)化知識教育，對發(fā)展中國家開展ASTM標(biāo)準(zhǔn)的普及、標(biāo)準(zhǔn)化從業(yè)人員的標(biāo)準(zhǔn)化管理技能培訓(xùn)。
ASTM培訓(xùn)模式一般有四種類型授課方式交叉使用：現(xiàn)場培訓(xùn)、在線自學(xué)、專家指導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)課程、技術(shù)委員會和工作組的虛擬會議觀摩和參與。ASTM提供專業(yè)培訓(xùn)項目范圍涵蓋建筑與施工、煤化學(xué)、腐蝕、環(huán)境、塑料、橡膠、紡織測試方法標(biāo)準(zhǔn)，其中，測試性能標(biāo)準(zhǔn)以現(xiàn)場培訓(xùn)為主。ASTM自2001年發(fā)起旨在推動ASTM與其他國家各標(biāo)準(zhǔn)化組織間的交流，幫助各國標(biāo)準(zhǔn)化組織制定能增強本國健康、安全、環(huán)境友好和經(jīng)濟狀況的標(biāo)準(zhǔn)化工作；同時致力于加速全球技術(shù)專家參與到ASTM標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)過程，拓展ASTM標(biāo)準(zhǔn)被全球接受和采用。近年來ASTM頻繁開展國際合作與標(biāo)準(zhǔn)化通識教育項目，培訓(xùn)內(nèi)容以ASTM標(biāo)準(zhǔn)為核心，以標(biāo)準(zhǔn)實施運用為重點，普及和擴大ASTM標(biāo)準(zhǔn)的影響力。
二、國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化繼續(xù)教育培養(yǎng)模式
近年來，標(biāo)準(zhǔn)化繼續(xù)教育得到社會各界的廣泛關(guān)注，特別是在各級標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略規(guī)劃中被明確提出，如《標(biāo)準(zhǔn)化事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》特別將加強標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)機構(gòu)和人才隊伍建設(shè)作為主要內(nèi)容，該《規(guī)劃》內(nèi)容既包括標(biāo)準(zhǔn)化理論研究、教材開發(fā)、師資教育等內(nèi)容，又涵蓋重點培養(yǎng)的對象、從業(yè)資質(zhì)和管理制度，為我國今后一段時期內(nèi)開展標(biāo)準(zhǔn)化繼續(xù)教育指明了方向。
協(xié)會申請書優(yōu)秀范文一
尊敬的校團委領(lǐng)導(dǎo):
我們志愿申請成立圖志學(xué)社。以提高當(dāng)代大學(xué)生的文化素質(zhì)，豐富校園文化建設(shè)，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的讀書興趣，提高當(dāng)代大學(xué)生的讀書效益，促使學(xué)風(fēng)校風(fēng)的進一步改善，確保校園文學(xué)的健康穩(wěn)定發(fā)展，填補校園文學(xué)領(lǐng)域?qū)W生社團的空白，為建立和諧校園，貢獻我們的微薄之力。
圖志學(xué)社，從字面上來說就是取勵精圖志，志在辦好文化學(xué)習(xí)這個學(xué)生社團的意思，引申意為我們寄存于校圖書館，志愿在圖書館為廣大師生的讀書學(xué)習(xí)服務(wù)。校園中的文化學(xué)習(xí)活動，其主體自然是學(xué)生，主要表現(xiàn)形式為發(fā)行刊物、舉辦主題征文活動、圖書展、放映勵志電影、舉行座談會等多元化活動。校園文學(xué)作為校園文化的一個重要組成部分，在建設(shè)有特色的校園文化進程中是不可或缺的，它不但能夠豐富校園文化，同時還能夠陶冶性情凈化心靈，增強素質(zhì)，啟發(fā)思維。我們認(rèn)為搞好文學(xué)社團建設(shè)對提高大學(xué)生對文學(xué)的興趣、增加當(dāng)代大學(xué)生對古今中外文化的了解;促進學(xué)生對時事，熱點信息有關(guān)注，開拓大學(xué)生的視野，培養(yǎng)大學(xué)生的寫作潛力有用心作用。
當(dāng)然這決非是把幾個學(xué)生湊在一齊就能完成的，只搞形式是有害無益的，只會適得其反，而要切實有效地開展工作才能到達我們成立社團的最終目的。
我們圖志學(xué)社以培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，給廣大文學(xué)愛號者創(chuàng)造一個能夠展示才華的舞臺。體現(xiàn)大學(xué)生團結(jié)互助，樂于奉獻的精神，營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，以豐富校園文化建設(shè)為宗旨。我們的口號是以書會友，以學(xué)交友。激發(fā)學(xué)生對文化學(xué)習(xí)的熱愛，活躍校園文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課余生活，配合校園建設(shè)良好的校園文化，打造校園經(jīng)典，領(lǐng)軍校園文化成為圖志學(xué)社的發(fā)展目標(biāo)。
首先我們圖志學(xué)社的發(fā)展，將對校園文學(xué)起到用心作用有一個深刻的認(rèn)識，不能夠把它當(dāng)作可有可無的附屬品，而要把它當(dāng)作提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的主要的渠道，把它視為提高個人文化素養(yǎng)的重要的途徑。
第二，要以文學(xué)為核心開展豐富多彩的活動，構(gòu)成圖志學(xué)社對廣大學(xué)生的強大吸引力。如邀請校內(nèi)老師給同學(xué)們開文學(xué)講座，拓展學(xué)生對文學(xué)文化的視野，提高同學(xué)們的文化修養(yǎng)。當(dāng)代大學(xué)生知識面廣，潛力強，表現(xiàn)的欲望也很強烈，所以要充分發(fā)揮他們的用心性，開展如文學(xué)討論會，校園作文競賽，圖志學(xué)社社員外出采風(fēng)活動等。
圖志學(xué)社的活動形式當(dāng)然是多種多樣的，但所有活動的宗旨是緊緊圍繞一個中心努力增加同學(xué)們對文化學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的寫作水平。當(dāng)然最基本的應(yīng)是我們圖志學(xué)社成員平時要用心動員學(xué)生多進行文學(xué)創(chuàng)作，并能對社員的習(xí)作進行耐心的指導(dǎo)和修改，予以熱情的鼓勵，熱心的推薦，把優(yōu)秀作品刊發(fā)的社刊上或推薦到校報和校外知名刊物上，讓成員在成功中尋找創(chuàng)作的樂趣和活力，在寫作中培養(yǎng)成員的語言組織潛力，為成員以后寫畢業(yè)論文及工作需要等打下堅實基礎(chǔ)。切實提高自身的綜合潛力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。
圖志學(xué)社團的建設(shè)與努力使許多同學(xué)在寫作上取得了讓人欣慰的好成績，還能夠帶動一大批文學(xué)愛好者的文學(xué)的熱情，更能帶來的是全校同學(xué)對文化學(xué)習(xí)表現(xiàn)出來的不同程度上的興趣提高，能營造出一個具有濃厚文學(xué)氛圍的校園文化環(huán)境;能開拓學(xué)生的視野，鍛煉學(xué)生的潛力，學(xué)到更多的課堂上所學(xué)不到的生動活潑的知識。
我們深知要成為一個優(yōu)秀的社團，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，期望校團委領(lǐng)導(dǎo)能嚴(yán)格要求以使我們更快進步，我們也會努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取為校園的文化建設(shè)做出貢獻，努力建立禮貌校園貢獻我們自己的力量。
我們懇請團委領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們社團的申請，我們堅信在團委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下、在我校同學(xué)的擁護下本社團必須能夠把我校學(xué)生社團事業(yè)辦得紅紅火火，使社團活動體現(xiàn)大學(xué)生活潑向上的用心風(fēng)貌，使我校社團真真正正成為校園學(xué)生練就一身真功夫的搖籃，使學(xué)生社團活動成為我校的一大亮點，一道靚麗的風(fēng)景線。
成立圖志學(xué)社是我們所有圖書館志愿者的愿望，我們堅信有潛力、有決心、有智慧辦好這個社團。
請組織在實踐中考驗我們!
此致
敬禮
協(xié)會申請書優(yōu)秀范文二
朝陽市民政局：
依據(jù)遼寧省人力資源和社會保障廳推動家庭服務(wù)業(yè)發(fā)展文件精神，為進一步提高我市家庭服務(wù)企業(yè)整體發(fā)展水平，擴大家庭服務(wù)企業(yè)的服務(wù)范圍及服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范我市家庭服務(wù)企業(yè)發(fā)展，并提高失業(yè)人口、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力等群體在家庭服務(wù)企業(yè)的從業(yè)率和從業(yè)素質(zhì)，朝陽安平集團物業(yè)管理有限公司、朝陽市樂萬家社區(qū)服務(wù)營銷發(fā)展有限職責(zé)公司和朝陽市中韻通達速遞有限公司和朝陽市安平養(yǎng)老院及其他五十家家政服務(wù)型企業(yè)發(fā)起成立朝陽市家庭服務(wù)業(yè)協(xié)會.
一、申請理由：隨著朝陽市家庭服務(wù)企業(yè)的不斷創(chuàng)新進步、經(jīng)濟的迅速發(fā)展以及人們生活水平的極大改善，家庭消費觀念和消費意識也發(fā)生了巨大的變化，大大激活了人們對家庭服務(wù)的需求.然而，目前朝陽市家庭服務(wù)業(yè)的發(fā)展還不太成熟，存在著溝通交流不暢、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)不規(guī)范、質(zhì)量不達標(biāo)、創(chuàng)新動力不足、培訓(xùn)不規(guī)范、維權(quán)艱難、惡性競爭和缺乏行業(yè)引導(dǎo)等諸多問題.作為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的一部分，家庭服務(wù)業(yè)的發(fā)展不但貼合國家服務(wù)業(yè)發(fā)展的大方向，蘊含著巨大的市場潛力和商機，因此規(guī)范整合家庭服務(wù)業(yè)勢在必行，成立家庭服務(wù)業(yè)協(xié)會十分必要，在政府部門及朝陽家政服務(wù)領(lǐng)頭企業(yè)的牽頭領(lǐng)導(dǎo)下，使協(xié)會發(fā)揮其獨特作用，也使其成為構(gòu)建和諧社會、構(gòu)成良好環(huán)境氛圍的一個重要音符，對服務(wù)民生、擴大就業(yè)、增加內(nèi)需具有重大好處.
二、協(xié)會宗旨：朝陽市家庭服務(wù)業(yè)協(xié)會以為民、便民、利民、安民為服務(wù)宗旨，認(rèn)真貫徹執(zhí)行遼寧省和朝陽市鼓勵家庭服務(wù)業(yè)和社區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干政策，協(xié)助政府，為民眾服務(wù)，為會員服務(wù)，為社會服務(wù)，充分發(fā)揮協(xié)會作為政府與行業(yè)企業(yè)之間的橋梁紐帶作用.遵守、貫徹國家法律法規(guī)和政策，遵守社會道德風(fēng)尚，團結(jié)和帶動家庭服務(wù)企業(yè)及相關(guān)行業(yè)的各類企事業(yè)單位和熱心家庭服務(wù)業(yè)工作的社會人士，用心開拓為群眾生活服務(wù)的項目，維護會員單位的合法權(quán)益，協(xié)調(diào)和促進朝陽市家庭服務(wù)業(yè)的健康發(fā)展.
三、從業(yè)范圍：主要從業(yè)范圍是家庭服務(wù)，具體有家政服務(wù)、家庭清潔、家庭護理、家庭醫(yī)生、家庭餐飲、家庭教師、家庭婚姻、家庭園藝、家庭搬家、家庭舊貨收購、家庭養(yǎng)老服務(wù)、家庭裝飾維修、家庭服務(wù)接送和家庭鐘點工等以家庭為服務(wù)對象的有chang服務(wù).
四、業(yè)務(wù)范圍：行業(yè)自律，行業(yè)服務(wù)，加強行業(yè)指導(dǎo)和自律管理;搭建信息交流、規(guī)范與管理的平臺;對從業(yè)人員、企業(yè)、團體等進行業(yè)務(wù)培訓(xùn);舉辦各種活動，如交流會、論壇;刊物修改;協(xié)助政府組織行業(yè)評估及資質(zhì)考核;開展咨詢服務(wù)等.
五、活動地域：發(fā)展朝陽市內(nèi)雙塔區(qū)、龍城區(qū)、朝陽縣及周邊四個縣區(qū)的家庭服務(wù)企業(yè)及相關(guān)服務(wù)企業(yè)、個人為會員單位.以朝陽市轄區(qū)及周邊周邊十三個城市群為主要業(yè)務(wù)活動區(qū)域，并用心在原有省外營銷支點基礎(chǔ)上繼續(xù)拓展勞務(wù)輸出及相關(guān)勞務(wù)服務(wù).
六、資金來源：
1.信息咨詢、人才培訓(xùn)、技術(shù)講座、編印資料雜志、舉辦展會、舉辦服務(wù)項目等各種服務(wù)活動收入;
2.會員會費及從事有關(guān)國家機關(guān)委托事項而獲得的撥款或資助;
3.捐贈;
4.其他合法收入.
七、已具備條件：
1.擁有五十個以上的單位會員及個人會員
2.名稱：朝陽市家庭服務(wù)業(yè)協(xié)會
3.有實行財務(wù)管理信息化的設(shè)備、軟件和條件;
4.辦公場所：xxx
5.有合法的資產(chǎn)和經(jīng)費來源，3萬以上的活動資金;
6.有獨立承擔(dān)民事職責(zé)的潛力.
望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)為盼.
申請單位(公章)：
負(fù)責(zé)人(簽名)：
xx年xx月xx日
協(xié)會申請書優(yōu)秀范文三
協(xié)會成立申請書
尊敬的校團委領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是qdbhxy商學(xué)院20xx級的一名大三在校生，因為熱愛大學(xué)生活，熱愛學(xué)生活動，期望透過組織社團為我校的學(xué)生社團活動發(fā)展貢獻自己一份微薄之力，也想更好的為bh的同學(xué)服務(wù)并在此過程中提高自己的綜合素質(zhì)，為將來就業(yè)做好充分而有效的準(zhǔn)備。于是向校園遞交此社團申請書。
我發(fā)現(xiàn)有很多校園成立了很多學(xué)生社團，他們個具體特色，為豐富我們的大生活做出了很多貢獻，同時因為有校學(xué)生會的大力支持和嚴(yán)格管理，使我們校園的社團活動得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對社會的認(rèn)識更加完善，提高了自身的潛力，我深深地被社團活動的魅力所吸引。于是我經(jīng)過認(rèn)真而周密思考，在和幾位志同道合的同學(xué)商議之后，我們決定一齊把我們自己的社團活動搞起來。
所以我們決心成立路遙協(xié)會。
一、社團簡介
我們的社團全稱為:xxx校實踐社團部路遙協(xié)會，籌備成立時間是20xx年8月底，社團籌備組織人有l(wèi)sd、zly、zxl、lmm。為喜歡路遙及其作品的學(xué)生帶給一個探討路遙，交流路遙作品心得的平臺，并在全校推廣路遙，讓更多的人從路遙及其作品汲取力量，成就人生。
二、社團成立的初衷
對于我們這些三觀開始逐漸定型的大學(xué)生來說，如果不明白路遙，沒讀過路遙的作品就不能不說是一種遺憾了。在網(wǎng)上做的很多類似對你一生影響最大的書是什么或者你最想向人推薦的書是什么的問卷調(diào)查中，路遙的《平凡的世界》總是高居榜首。但我在咱們校園里做過調(diào)查，卻發(fā)現(xiàn)，明白路遙并讀過他作品的人并不多，這是多么矛盾又是多么不就應(yīng)阿。我一向認(rèn)為，路遙就應(yīng)成為一個時代青年人共同的精神導(dǎo)師，而不就應(yīng)僅僅只是我們幾個人的信仰。所以自從高二開始我就不斷的向身邊的人推薦路遙，一向到此刻。我明白一個人的力量畢竟有限所以我邀請了幾個志同道合同樣喜歡路遙的同學(xué)正式向校園提出申請建立一個路遙協(xié)會，專門的研究推廣路遙及其作品，讓更多的人從中受益。
三、社團活動的開展
為了豐富我校學(xué)生業(yè)余生活，我社團將不定期開展以下活動:
1、讀書心得交流會，交流大家讀路遙作品的體會和心得。
2、全體會員大會，集思廣益，大家一齊討論社團的發(fā)展和活動組織問題。
3、專題講座，由我社團內(nèi)部對路遙作品有深刻認(rèn)識和見解的會員向大家做演講，另外，如果社團發(fā)展順利，還可邀請路遙弟弟王天笑和成功個企賀先生來濱海作主題演講。
4、實踐活動，校園實踐如義務(wù)撿垃圾，校外實踐群眾出游或參加青年志愿者活動。
5、觀看相關(guān)視頻，老紀(jì)錄片，《人生》改編的電影，《平凡》改編電視劇，路遙百家講壇，名家賞析，將出的八集新紀(jì)錄片《路遙》等。
6、與開發(fā)區(qū)其他高校的路遙協(xié)會舉行定期聯(lián)誼。
四、社團承接和規(guī)模
1、我們有信心把路遙協(xié)會建成濱海的招牌協(xié)會，一向延續(xù)下去。
2、我社團總?cè)藬?shù)計劃本學(xué)期到達3050人，下學(xué)期計劃發(fā)展50100名會員。
我們協(xié)會的口號是:人生就是永無休止的奮斗!
路遙協(xié)會，是我步入大學(xué)生活以來成立的第一個社團，雖然組織經(jīng)驗少，個人潛力有限，但我相信，在我校實踐社團部、校團委的支持幫忙下，在我們協(xié)會籌備人員不懈的努力下，我們的路遙協(xié)會必須會很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們路遙協(xié)會的成立，我們校園的社團活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和活力，努力管理好社團，服務(wù)好會員。
非洲有句格言是這么說的，說如果你想走得快，那么你就一個人走，如果你想走得遠，那么你就一塊走。我真的很想借助路遙協(xié)會這個平臺，讓更多的人明白路遙，讓更多的人來一齊探討路遙，一齊從路遙的《人生》、《平凡的世界》等作品中汲取力量，不斷前進!因此我們懇請校園團委能批準(zhǔn)并給予支持。萬分感謝!
此致
敬禮
協(xié)會申請書優(yōu)秀范文四
開辦協(xié)會申請書
尊敬的校團委委員會:
您們好，隨著全球經(jīng)濟一體化的推進及北部灣的飛速發(fā)展，全球范圍內(nèi)國際貿(mào)易迅速發(fā)展，對新型國際商務(wù)人才需求持續(xù)增長。目前，我國擁有進出口權(quán)的公司已到達40多萬家，預(yù)計需要200多萬名國際商務(wù)人才，但緊缺人才缺口高達100多萬人以上，其中國際商務(wù)秘書，業(yè)務(wù)跟單員和外貿(mào)營銷尤為緊缺。總結(jié)多年的學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀，結(jié)合國際商務(wù)人才需要的特點。我校國際商務(wù)專業(yè)主要培養(yǎng)商務(wù)服務(wù)，營銷服務(wù)，及外貿(mào)跟單等三個方向的中初級人才。
結(jié)合校園的教學(xué)模式，我們與本專業(yè)老師共同商談如何建立一個課余時間學(xué)習(xí)，實踐和操作等綜合性的人才培養(yǎng)小高地。我們透過多方調(diào)查及網(wǎng)絡(luò)搜索決定成立一個名為廣西物資校園國際商務(wù)協(xié)會，目的是為了鍛煉同學(xué)們的管理，服務(wù)，策劃，談判等方面潛力，以至更好地了解和掌握本專業(yè)技能，不斷提升自身的實踐潛力、活動潛力、創(chuàng)新潛力和個人綜合素質(zhì)。在企業(yè)團體互助合作的精神是企業(yè)獲益和迎難而上的最佳動力，我們以共同努力，追求共贏為宗旨，不斷改善企業(yè)對校園培養(yǎng)出來的學(xué)生眼高手低的看法。現(xiàn)特想校團委提交開辦協(xié)會申請。
廣西物資校園國際商務(wù)協(xié)會主要有:外聯(lián)部，宣傳部，組織部，秘書部和業(yè)務(wù)部等四等大部門
協(xié)會宣傳介紹:部門篇。外聯(lián)部，內(nèi)稱市場部。負(fù)責(zé)協(xié)會的對外聯(lián)絡(luò)工作;聯(lián)絡(luò)校內(nèi)外的企業(yè)和單位，為協(xié)會各項活動爭取贊助，或與其合作舉辦寫比賽活動;負(fù)責(zé)聯(lián)系老師、專家、與校內(nèi)其他學(xué)生組織、各兄弟協(xié)會、其他高校協(xié)會的交流;留意校內(nèi)外的各項比賽活動，促進大家的實踐潛力。
協(xié)會宣傳介紹:部門篇。宣傳部，內(nèi)稱廣告部。負(fù)責(zé)協(xié)會的各項對外宣傳工作;針對活動主題進行相關(guān)的海報、橫幅、視頻、ppt等制作;活動前，透過網(wǎng)絡(luò)對即將舉辦的活動進行網(wǎng)絡(luò)宣傳;活動后，對活動過程進行網(wǎng)絡(luò)分享，提高協(xié)會對外界的形象;定期對部門成員進行技術(shù)培訓(xùn)。
協(xié)會宣傳介紹:部門篇。組織部，內(nèi)稱人力資源部。負(fù)責(zé)協(xié)會活動的策劃組織、人員調(diào)動和后勤安排等工作;協(xié)會會員檔案管理，協(xié)會負(fù)責(zé)人檔案收集;策劃組織協(xié)會內(nèi)外聯(lián)誼活動，促進協(xié)會各個成員間的交流，增加協(xié)會凝聚力。
協(xié)會宣傳介紹:部門篇。秘書處，內(nèi)稱常務(wù)辦公室。負(fù)責(zé)制定協(xié)會內(nèi)部相關(guān)工作制度;做好協(xié)會活動、日常會議的通知和記錄等;負(fù)責(zé)管理協(xié)會資源，包括財務(wù)及物資;負(fù)責(zé)活動場地的申請;活動后的物資清點、費用報銷等;整理協(xié)會各學(xué)期活動計劃和總結(jié)資料。
協(xié)會宣傳介紹:部門篇。策劃部，內(nèi)稱業(yè)務(wù)部。負(fù)責(zé)策劃組織協(xié)會活動，協(xié)調(diào)協(xié)會各部門工作;負(fù)責(zé)推廣協(xié)會活動，擴大協(xié)會影響力;負(fù)責(zé)定位協(xié)會產(chǎn)品，持續(xù)與會員的聯(lián)系;負(fù)責(zé)制定產(chǎn)品戰(zhàn)略發(fā)展，推廣協(xié)會業(yè)務(wù)，制定并管理產(chǎn)品目錄;負(fù)責(zé)組織市場調(diào)研和經(jīng)營分析工作。
協(xié)會申請書優(yōu)秀范文五
協(xié)會申請書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生社團聯(lián)合會:
你們好!
我們是一群充滿熱情的青年，熱愛生活，熱愛電腦，我們有顆求知與探索的心。很榮幸能來到新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，一個充滿活發(fā)展前景的大學(xué)。入校以來，我們接觸到了一個豐富的多彩的環(huán)境，各種社團舉行的成立活動極大的豐富了我們的生活，同時也使我們受益匪淺。為了更好的豐富大學(xué)生的第二課堂，增添校園元素，為了能夠給更多的計算機愛好者帶給一個學(xué)習(xí)交流的平臺，培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新實踐，勇于超越，服務(wù)他人，提升自我的意識，所以我們向校園申請成立一個新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機愛好者協(xié)會。
隨著時代的發(fā)展，利用電腦的設(shè)備越來越多，運用電腦輔助學(xué)習(xí)的學(xué)生越來越多-電腦在大家教導(dǎo)和學(xué)習(xí)中起著尤為突出的作用。為服務(wù)學(xué)生處理各種與電腦有關(guān)的問題，特申請校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)成立新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機愛好者協(xié)會。
鑒于此，我們期望申請成立一個計算機愛好者協(xié)會，來為電腦愛好者帶給一個學(xué)習(xí)的環(huán)境和發(fā)展的平臺，并且我社團具有突出的團對優(yōu)勢和長遠的發(fā)展前景。
一.從專業(yè)性的角度來說，一方面，集中整個校園在計算機硬件和軟件應(yīng)用方面有相當(dāng)潛力的個人，讓他們有一個良好的學(xué)習(xí)和研究環(huán)境，從而更有效率地提高這一部分同學(xué)計算機方面的修為;另一方面，作為一個技術(shù)性的組織，比較容易在開展計算機相關(guān)活動的時候作出專業(yè)化的決策，而使得各項活動能夠完善地開展。
二.從整體來看，計算機學(xué)習(xí)交流協(xié)會能夠集中校園里面在計算機硬件和軟件應(yīng)用方面有潛力和有興趣的學(xué)生，從而能夠代表校園在計算機方面的相當(dāng)水平，并且透過參加考試國家資格證書為校園的科技發(fā)展盡一份力量，為校園增添一份榮譽，為個人增加砝碼。
關(guān)鍵詞：研究生；青年志愿者協(xié)會；組織管理
在中國，汶川地震讓八零后一夜長大，北京奧運會又讓青年志愿者的名字享譽世界。當(dāng)前，高校青年志愿者工作正在趨向常態(tài)化、規(guī)范化和科學(xué)化。實踐能力培養(yǎng)是研究生教育的一項重要內(nèi)容，以加工制造業(yè)引領(lǐng)全球的當(dāng)前，我國經(jīng)濟格局對研究生的實踐能力要求越來越高。作為高校相對較為分散的一個群體，研究生青年志愿者在課余時間調(diào)控、專業(yè)能力和實踐能力鍛煉方面都具有一定的優(yōu)勢，正逐步成長為地方高校青年志愿者隊伍中重要的新生力量。相對于本科生而言，研究生群體有幾個顯著的特點：一是知識專業(yè)化強，課業(yè)上突出探究性自主學(xué)習(xí)，具有較充足的課余時間，生活相對獨立，“網(wǎng)絡(luò)孤島”自我封閉，較少參與集體活動。二是學(xué)生黨員比例高，每個班級都有相對完備的黨支部，黨員的模范帶頭作用發(fā)揮的較為充分。三是思想相對成熟，有較強的民主參與意識和分析鑒別思考能力，在志愿服務(wù)的選擇上不再滿足于簡單的體力勞動。四是大多數(shù)同學(xué)畢業(yè)后面臨工作，走向社會，大部分學(xué)生有離開校園接觸社會的迫切愿望。但調(diào)查顯示，地方高校許多研究生對貼近生活、鍛煉能力、實現(xiàn)自身價值的社會實踐活動有強烈的需求。
當(dāng)前，地方高校研究生群體規(guī)模正在逐漸擴大，研究生已由校園活動的旁觀者逐漸轉(zhuǎn)型為校園文化的踐行者。這種背景下，研究生社團作為學(xué)校與研究生群體之間的紐帶，在高校研究生管理體系中具有不可忽視的意義和作用。研究生青年志愿者協(xié)會是在地方高校共青團組織的指導(dǎo)下自發(fā)成立的學(xué)生社團，是隸屬于研究生會的公益性社團組織。團委應(yīng)充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，對學(xué)生自發(fā)開展的志愿活動有一個方向性的引導(dǎo)和把握，對青年志愿者社團組織和規(guī)章等自身建設(shè)方面提供必要的支持和幫助，從而更好地發(fā)揮全方位育人的功效。當(dāng)前，地方高校的志愿者社團普遍存在以下問題。以山東科技大學(xué)為例，一是團委前期的宣傳動員工作不到位，許多研究生志愿服務(wù)的概念較為模糊，意識較為淡薄，缺乏自覺自愿，許多團委發(fā)起倡導(dǎo)的志愿服務(wù)活動成為了應(yīng)付行政命令或者組織任務(wù)的被動行為。二是志愿者團體內(nèi)部組織架構(gòu)分散，人員分工不明確，部門職能協(xié)調(diào)存在障礙，對協(xié)會會員管理缺乏科學(xué)性。三是志愿服務(wù)活動缺乏與社會組織機構(gòu)的溝通協(xié)作，缺乏專業(yè)技能的培訓(xùn)，許多志愿服務(wù)活動流于形式，突擊開展，盲目跟風(fēng)，難以長期堅持下去。四是學(xué)團部門對青年志愿者中的先進典型缺乏鼓勵與宣傳，對志愿活動缺乏專門的資金支持。
學(xué)團活動的成功開展，取決于學(xué)生對活動的參與程度。以山東科技大學(xué)為例，研究生青年志愿者協(xié)會由來自信息、文法、外國語、經(jīng)管等十余個學(xué)院的80余名同學(xué)組成，約占在校研究生數(shù)的2%，專業(yè)涉及法律、計算機、外語、心理學(xué)、數(shù)學(xué)等若干專業(yè)。擁有較為精通的專業(yè)知識，在進行法律援助、義務(wù)支教、扶老助幼、語言服務(wù)、公益機構(gòu)服務(wù)等諸多領(lǐng)域具有獨特的人力資源優(yōu)勢，可為志愿服務(wù)的對象提供較為專業(yè)切實的幫助。借助研究生自身優(yōu)勢，開展志愿服務(wù)活動，還需從以下幾個方面入手：
一、青年志愿者活動動員形式的網(wǎng)絡(luò)化轉(zhuǎn)向
由專職輔導(dǎo)員擔(dān)任青年志愿者協(xié)會的指導(dǎo)教師，整合研究生會的學(xué)生活動平臺資源，每日的班干部例會通告?zhèn)鬟f。發(fā)揮好黨員和班干部兩支隊伍的模范帶頭作用，以點帶面，積極鼓勵課余時間充足的同學(xué)加入到公益性的社會志愿服務(wù)活動中。為志愿者協(xié)會提供組織保證。自協(xié)會換屆之初，開展全院范圍的青年志愿者動員宣講會。通過主題宣講、互動答疑等環(huán)節(jié)，使研究生聽眾對參與青年志愿者協(xié)會的宗旨、活動形式和組織機構(gòu)、成員的組成等概況形成全方位的認(rèn)識，從而端正研究生加入青年志愿者協(xié)會的動機，避免部分會員因為好奇心加入而難以持之以恒，活動開展虎頭蛇尾的后果。運用各類校園媒體和研究生青年志愿者官方微博等網(wǎng)絡(luò)媒體，通過各類校園媒體及時宣傳近期活動，擴大協(xié)會在研究生中的影響。在廣大同學(xué)中推廣志愿者協(xié)會的官方微博互聽，及時更新研究生青協(xié)活動內(nèi)容，展示協(xié)會會員的風(fēng)采，并廣泛發(fā)起活動的號召。如在“4.20雅安地震”的祈福活動中，青協(xié)正是發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢，通過微博前期充分的宣傳動員，保證了同學(xué)們參加的積極性和現(xiàn)場氛圍的凝聚力，收到了良好的效果。
二、運用新媒體實現(xiàn)青年志愿者協(xié)會的組織管理
網(wǎng)絡(luò)平臺的出現(xiàn)，使得信息互動和文化共享便捷及時，這為志愿者組織發(fā)揮影響力開拓了新的領(lǐng)域和模式。[2]可以進一步完善協(xié)會的組織建設(shè)、制度建設(shè)和文化建設(shè)。協(xié)會本著“服務(wù)校園、奉獻社會，溫暖他人，提升自我”的宗旨，按照《青年志愿者協(xié)會活動細(xì)則》的要求，對協(xié)會成員實施自我管理。協(xié)會分為策劃部、宣傳部、外聯(lián)部等職能部門，協(xié)調(diào)分工，組織80余名會員開展活動。對會員的基本信息完成電子建檔，注冊會員，發(fā)放會員證。借助新型通訊工具，建立青年志愿者協(xié)會QQ群、飛信群，促進會員間的交流討論，及時發(fā)送活動通知，聽取活動反饋。
三、活動開展分階段項目化運作
結(jié)合重大紀(jì)念日及節(jié)日，周期性的開展服務(wù)活動。一是“九九重陽節(jié)”敬老慰問活動。不定期走訪看望山區(qū)孤寡老人，幫他們做一些力所能及的家務(wù)，陪同老人聊天消除他們心靈的寂寞。為老人提供物質(zhì)、精神方面的幫助。二是“五一八社區(qū)助殘”活動。圍繞“宣傳殘疾人保障法”、“走進殘疾人家庭”等主題為殘疾人送去切實可行的幫助。同時對于年輕的殘疾人可以進行就業(yè)幫助等。開展文化助殘，科技助殘，愛心贈刊等活動。三是暑期支教活動。發(fā)揮研究生專業(yè)優(yōu)勢，給附近山區(qū)的孩子們帶去先進的理念和文化知識，豐富孩子們的視野，教授孩子們課程，提高他們的成績，同時帶去各類書籍等文化用品，幫助孩子們真正健康快樂成長。四是端午節(jié)環(huán)保活動，為構(gòu)建生態(tài)和諧的環(huán)保型城市貢獻力量。不定期地在城市內(nèi)組織開展垃圾分類、撿拾垃圾、清理非法小廣告等各類綠色公益活動。另外，研究生青年志愿者協(xié)會還積極配合校團委開展系列活動，如積極開展對于困難學(xué)生的捐款活動等。
四、廣泛借助校內(nèi)外優(yōu)勢資源，多層次開展活動
協(xié)會不僅在校內(nèi)開展豐富的志愿服務(wù)活動，也與其他學(xué)生社團開展互助合作，例如與校心理健康協(xié)會合作，開展青年志愿者的系列培訓(xùn)課程，分別就合理情緒療法、人際溝通技巧、工作方式和方法等專題進行培訓(xùn)。使研究生志愿服務(wù)團隊在身份認(rèn)同、崗位匹配、工作技巧等專業(yè)方面盡可能減少摩擦，取得事半功倍的效果。與其他高校的青年志愿者協(xié)會聯(lián)合開展活動，同時也積極與校外社會資源合作，例如2013年5月，協(xié)會正式與青島專業(yè)的志愿者組織“綠飄帶”簽署合作協(xié)議，在“五?四”青年節(jié)開展了系列服務(wù)活動。通過優(yōu)勢資源的整合，根據(jù)對社會幫扶體系的空白的了解，青協(xié)在自身所長的基礎(chǔ)上進行專業(yè)對口服務(wù)，更好發(fā)揮出比較優(yōu)勢和專業(yè)特長。在合作過程中，不僅使團隊有了更加專業(yè)的平臺，也為研究生提供了良好的社會實踐機會。
總之，結(jié)合研究生自身的專業(yè)優(yōu)勢，通過全方位，多層次的系列志愿服務(wù)活動的開展，為研究生“第二課堂”提供了新的選擇，收到了良好的德育效果，使得研究生在志愿服務(wù)中學(xué)會回報社會，關(guān)愛他人。
參考文獻：
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基金資助：本文為山東省研究生教育創(chuàng)新計劃課題（SDYC12095）
和山東省研究生教育管理科學(xué)研究項目（sdxh12a17）研究成果。
五十三中學(xué)青年志愿者活動由校團委直接領(lǐng)導(dǎo)，具體工作由青年志愿者協(xié)會和學(xué)生會外聯(lián)部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志愿者協(xié)會為龍頭，以23個班級為分隊的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。
目前有我校共有青年志愿者128人，在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊：“愛校護校”志愿服務(wù)隊29人，“一助一”青年志愿服務(wù)隊31人，“3月文明月”青年志愿服務(wù)隊41人，“保護市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊55人。
一、加強青年志愿者隊伍建設(shè)，確保志愿者活動的專業(yè)性、創(chuàng)造性。
由于青年志愿者服務(wù)活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業(yè)，在服務(wù)過程中，志愿者、服務(wù)對象、以及社會環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識程度等，才能有助于服務(wù)開展，服務(wù)水平的提高。
1.結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，采用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛，極大地調(diào)動了志愿者的積極性。
2.將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實際活動相結(jié)合的方式，共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎(chǔ)，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進行青年志愿者培訓(xùn)的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點。
二、認(rèn)真開展形式多樣的青年志愿者活動，提高志愿者活動的參與性、基層性。
我校開展的青年志愿者服務(wù)活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點，各項活動均以學(xué)生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學(xué)生在參與志愿者社會服務(wù)活動，接觸了社會、了解了現(xiàn)實，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會了奉獻、學(xué)會了負(fù)責(zé)，學(xué)會了追求，對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
10月14號，我們管理學(xué)院志愿者協(xié)會在大港路活動中心舉行了“奧運知識進社區(qū)”及學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會活動，意在普及奧運知識，幫助學(xué)生成長。
開展“愛我園區(qū)，美化家園”主題實踐活動。“12.5”當(dāng)日，各村、社區(qū)按照開發(fā)區(qū)統(tǒng)一部署以“愛我園區(qū)，美化家園”志愿服務(wù)日為活動主題，開展清潔家園活動。在翠月嘉苑社區(qū)設(shè)立中心活動點，各村分別設(shè)立集中活動點。清理小區(qū)垃圾、樓道雜物、清除衛(wèi)生死角、鏟除牛皮癬等。
1.立足校園，當(dāng)好53中人。
(1)53中青年志愿者協(xié)會建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監(jiān)督隊，對校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像并在校園電視臺播放;幫助所有需要幫助的師生和家長，如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方法，心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號。
(2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動。
4,不斷借鑒先進的活動經(jīng)驗和成功的服務(wù)模式,提高我們的工作質(zhì)量和工作效果.如:有償+無償,實體+服務(wù),青年+老年
號召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動，收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后，青年志愿者班級服務(wù)隊都將輪流到學(xué)校各部門進行義務(wù)勞動。協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所，每次活動后，各部門老師對志愿者的服務(wù)給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”.
(3)認(rèn)真組織開展校園“一助一”長期結(jié)對活動。
“一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動，在校園內(nèi)以班團支部為單位開展，“一助一”的對象有些是本班的同學(xué)，有些是本年級的同學(xué)。要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對受助同學(xué)進行心理輔導(dǎo)、功課補習(xí)、捐資助學(xué)等。根據(jù)統(tǒng)計，從2012年至今，參加人數(shù)從825人增加到3876人，結(jié)對數(shù)從800對增加到1900對，而且效果很好。
在青年志愿者協(xié)會的大力倡導(dǎo)下，學(xué)校建立了“愛心助學(xué)基金”,各團支部都建立了“班級愛心基金”,對生活有困難的的同學(xué)，給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟資助，并且協(xié)助他們擺正心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.走向社會，做好社會人。
(1)廣泛開展社會公益服務(wù)，建立活動基地，打出具有一定社會效應(yīng)的服務(wù)項目。
(2)開展社區(qū)活動，拓展社會“一助一”長期結(jié)對服務(wù)工作。
我校青年志愿者以班級團支部為單位聯(lián)系各社區(qū)，利用寒暑假到社區(qū)定點服務(wù)，并由一個班為一個困難家庭提供經(jīng)常。青年志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)，他們深入社區(qū)居委會宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī)，如交通法規(guī)、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導(dǎo)小學(xué)生等。
(3)開展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動。
①“做一名注冊志愿者”此項活動采取先宣傳，后報名，然后分組，最后進行培訓(xùn)并提供服務(wù)信息及場所的方式，確保了志愿者有事可做，把服務(wù)工作落到實處。
下午一點多環(huán)保活動結(jié)束時按慣例每人都要總結(jié)一下,用簡短的幾句話來表達自己參加志愿者的感想,這次活動我們之間產(chǎn)生了一點小小的不愉快,就是一個遲到不守時的問題,其實大家最后都是理解的,但我這這里呢還是想補充一點的是,不管任何人,如果你承諾的事沒有做到,那就等于沒有承諾過,就等于不講信用,說再多的借口都是沒有用的.我們都還年輕,未來的發(fā)展前途無可限量,每一個細(xì)節(jié)都關(guān)系到我們能走多遠.
每年9月以重陽節(jié)為契機，以班級為單位，組織學(xué)生看望慰問退休教師，幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結(jié)對，定期到退休教師家打掃衛(wèi)生，看望老教師。
(4)開展扶貧助學(xué)活動，為民族地區(qū)教育做貢獻。
青年志愿者積極參與到幫助民族地區(qū)學(xué)生的行動中來。
(5)積極參與環(huán)境保護，大力開展“保護母親河”青年志愿者綠色行動營計劃。
三、建立激勵機制，鼓勵同學(xué)積極參與，確保志愿者活動的長期化、經(jīng)常化。
植樹節(jié)是按照法律規(guī)定宣傳保護樹木，并動員群眾參加以植樹造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。共同閱讀植樹節(jié)的策劃書應(yīng)該怎么寫吧，以下是小編精心收集整理的植樹節(jié)的策劃書，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
植樹節(jié)的策劃書1一、植樹時間：20__年3月12日上午10時左右。
二、植樹地點：
1、鎮(zhèn)機關(guān)、鎮(zhèn)直各單位、工業(yè)區(qū)管委會、青年志愿者：__路段。
2、各村，各中小學(xué)、幼兒園：自行選定義務(wù)植樹地點。
三、參加植樹人員：
鎮(zhèn)機關(guān)、鎮(zhèn)直各單位全體干部職工，工業(yè)區(qū)管委會全體干部職工，各村兩委及工作人員，各中小學(xué)、幼兒園教職員工、青年志愿者等。
四、具體活動措施
1、植樹現(xiàn)場組織：錦南路段由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)場地布置，鎮(zhèn)黨政辦負(fù)責(zé)人員安排;
各村，各中小學(xué)、幼兒園自行組織。
2、造林苗木準(zhǔn)備：錦南路段由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)組織，并送到栽種地塊，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹工具：由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)錦南路段植樹工具80把，其中鋤頭30把，鐵鍬50把，各村，各中小學(xué)、幼兒園自行負(fù)責(zé)。
(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)
4、技術(shù)指導(dǎo)：由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)組織技術(shù)人員進行指導(dǎo)。
5、宣傳報道：各單位義務(wù)植樹地點都要懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅一幅、標(biāo)語若干條，鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)幾個主要路口的橫幅、標(biāo)語，鎮(zhèn)黨政辦負(fù)責(zé)聯(lián)系電視臺、石獅日報社，務(wù)必將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。
6、秩序維持：派出所、邊防所負(fù)責(zé)植樹節(jié)活動期間的安全保衛(wèi)工作。
五、其他事項說明：
1、體弱病殘者不宜參加此次活動;
2、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴(yán)防勞動工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生;
3、各村要在3月15日前上報義務(wù)植樹活動情況，鎮(zhèn)政府將根據(jù)活動開展情況給予資金支持。
植樹節(jié)的策劃書2一、景區(qū)介紹
景區(qū)以“森林、幽谷、飛瀑、流泉、雨林”為主要特色，景區(qū)獨有的原生態(tài)自然景觀、清新無比的空氣、十里峽谷畫廊、翡翠般的水景聞名遐邇，享有“閩南九寨溝”、“閩南綠肺”之稱的美譽。景區(qū)水系豐富，溪、泉、瀑、潭、湖有數(shù)百處之多，溪流淙淙匯向三個湖泊，湖中波光瀲滟、湖水碧綠如翠，山中藏著湖、湖中映著山，詩畫閩南的美景盡現(xiàn)眼前。景區(qū)處于戴云山中支山脈，且生長著奇特的亞熱帶樹種，氣候常年溫暖濕潤，空氣清新潔凈，是最適于旅游度假之地。目前野山谷對外開放有兩條特色觀景線路，配套設(shè)施有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上劃船、企業(yè)拓展訓(xùn)練等項目。
二、活動介紹
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了人們走進大自然，為大自然增一份綠的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為積極配合廈門創(chuàng)建森林城市，讓更多企事業(yè)單位能夠積極與大自然環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛生活、熱愛自然家園的情感。
從20__年3月起，景區(qū)將在園區(qū)內(nèi)專門劃出植樹區(qū)域，讓廣大市民朋友、各公司企業(yè)在欣賞到景區(qū)秀美的湖光山色之余，能夠親自參與到植樹造林活動，為創(chuàng)造“宜居廈門、生態(tài)同安”添磚加瓦，并且在活動過程中所有客人還可以把對未來的美好愿景放入許愿瓶內(nèi)埋在樹根深處，與樹木一起成長，為自己種的樹系上紅絲帶，寫上祝福語，拍照留念,也為今年春天留下一份美好的回憶和祝愿!
三、活動主題及口號
主題：“約會春天，擁抱綠色”
口號：春天來了，到國家森林公園植樹去!
四、活動內(nèi)容
1.在廈門的國家森林公園區(qū)內(nèi)，親手植下小樹苗并澆水灌溉，為美麗的大自然添加色彩。
2.在植樹區(qū)學(xué)習(xí)植樹常識，參與放許愿瓶、系愛心絲帶，拍照合影等相關(guān)活動。
3.游覽有“閩南九寨溝”美譽的野山谷景區(qū)，看奇特峽谷景觀，體驗熱帶雨林風(fēng)情，呼吸清新空氣。
4.在景區(qū)具有閩南特色的餐廳——水上餐廳，品嘗地道的農(nóng)家風(fēng)味大餐
五、活動時間
20__年3月初——4月底
六、活動地點
廈門生態(tài)樂園(廈門同安往安溪方向過龍門隧道一公里處，省道206線上)
七、參與方式
以公司企業(yè)組織、公益組織、自駕游組織、家庭組織等20個人以上的團體為形式參與報名
八、提供樹種
景區(qū)可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細(xì)葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種，根據(jù)規(guī)劃，植樹區(qū)域不同，樹種也不一樣，請聽從景區(qū)園林部工作人員安排。
九、活動路線安排
路線一：暢享農(nóng)家風(fēng)味+景區(qū)觀光(A線)+植樹活動一日游
活動流程：(9點后出發(fā))——水上餐廳用餐——開始景區(qū)游玩之旅——至植樹地點參與植樹——步行或坐電瓶車至景區(qū)入口處(停車場)——返程
相關(guān)費用內(nèi)容：(車費自理)
餐費：300元/桌起(10人/桌)門票：A線：50元/人導(dǎo)游費用：80元/位活動費用：20元/套
電瓶車(植樹區(qū)-景區(qū)入口)：15元/人
路線二：暢享農(nóng)家風(fēng)味+植樹活動+景區(qū)觀光(A線)一日游
活動流程：(9點后出發(fā))——水上餐廳用餐——坐電瓶車至植樹地點參與植樹——活動結(jié)束，坐電瓶車至雨林館——開始景區(qū)游玩之旅——返程
相關(guān)費用內(nèi)容：(車費自理)
門票：B線：80元/人活動費用：20元/套導(dǎo)游費用：100元/位
電瓶車(植樹區(qū)-景區(qū)入口或停車場)：15元/人
十、費用說明(略)
植樹節(jié)的策劃書3一、活動目的
1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、通過實踐活動，增強學(xué)生植綠護綠的環(huán)保意識，提高學(xué)生主人翁的意識和社會責(zé)任感。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。
二、活動主題：我與小樹一起成長
三、活動時間：2020年3月12日上午。
四、活動地點：
義務(wù)植樹地點位于經(jīng)濟開發(fā)區(qū)__村西南方田(路線：__路口向北，沿工業(yè)五路至__路，西行至北側(cè)方田)。
五、交通工具：可以駕車、騎自行車、電動車。
六、植樹工具：
(1)自備鐵鍬。
(2)找一件適合的孩子工具。
(3)根據(jù)自己孩子的實際情況而準(zhǔn)備。
七、活動流程：
1、3月12日早上8：00參與的學(xué)生和家長在班級教室集合并清點人數(shù)，強調(diào)安全。
2、分配好組別，8：30出發(fā)，前往植樹地點。
3、9：00到達植樹地點，在專業(yè)人員指導(dǎo)下有秩序地進行植樹。
4、植樹完成后，每組懸掛愛心植樹卡片。
5、11：30植樹活動結(jié)束，全體參與者集合并合影。
活動過程中__的爸爸、及攝影愛好者做好照片采集工作。
6、集合解散后自行回家。
7、參與的學(xué)生周末日記的內(nèi)容：對此次活動的認(rèn)識和活動后的感受。
八、注意事項：
1、建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋，戴上手套;
2、給孩子或自己自備一些飲品、小食品;(畢竟要費體力)
3、野外植樹請大家聽從組織者的安排，注意自身安全，尤其孩子的安全。
我們不對任何意外損傷事件負(fù)責(zé)。
4、再次說明這是一次植樹活動，絕不是春游，請做好吃苦的心里準(zhǔn)備。
5、活動期間一定注意安全并且一定要服從指揮人員的安排，嚴(yán)禁私自行動。
本活動屬自愿活動，請根據(jù)自己的實際情況而定。
6、參與者今晚與孩子一起制作一張愛心植樹卡片(不怕雨淋)，給樹苗起名字并寫下祝福語，待植樹完成后掛在小樹苗上。
7、可以植一棵母子樹、父子樹、家庭樹、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹、要好的兩家人植一棵友誼樹等等。
植樹節(jié)的策劃書4一、活動背景
春季萬物復(fù)蘇，以三月份植樹節(jié)為契機，在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動，增強廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節(jié)植樹活動。達到凈化、美化環(huán)境的目的。
“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務(wù)造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認(rèn)識，使綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的，為此我校學(xué)生團體聯(lián)合會(環(huán)保協(xié)會)特發(fā)起植樹活動。
二、活動意義
植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任，全社會都應(yīng)積極并且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機!
三、活動口號
我為校園添把綠
四、主辦單位
__學(xué)院學(xué)生團體聯(lián)合會
五、策劃支持單位
環(huán)保協(xié)會
六、活動時間
三月十一號—三月十一號18：00信息統(tǒng)計結(jié)束
A三月十二日9：00進行活動
B三月十四日中午12：00—13：50
下午16：40—18：50
七、活動地點
__學(xué)院校園內(nèi)
八、工作計劃
審批時間三月十二日之前
通知時間三月十一日之前完成
集合地點校園廣場旗桿處
活動開始前有指導(dǎo)老師宣布活動開始
九、活動宣傳
宣傳版面針對活的地情況，版面應(yīng)在十一日之前完成
校園宣傳利用協(xié)會自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班
十、報名方案
十一、活動經(jīng)費
活動經(jīng)費：預(yù)計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵
預(yù)計一百一十元左右
十二、活動分析
人力資源：目前__學(xué)院環(huán)保協(xié)會現(xiàn)有會長一名，副會一名，助理一名，部長六名，會員若干名
1、分析結(jié)果：
A協(xié)會成員人力資源充足，應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工
B本次活動要求設(shè)備較少，只要注意活動期間對時間的安排即可
C請__學(xué)院孫江濤、潘美姬老師為活動指導(dǎo)老師
2、環(huán)境因素分析
活動場地：__學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間，植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間
分析結(jié)果：本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進行時間的安排，避免與學(xué)習(xí)時間產(chǎn)生沖突
3、校園因素分析
A本次活動不違反任何法規(guī)法紀(jì)，不違反任何校規(guī)校紀(jì)
B本促活動有利于環(huán)保協(xié)會的發(fā)展，有利于__學(xué)院在校學(xué)生對學(xué)院影響力的提高，同時有利于增強同學(xué)生們的環(huán)保意識。
十三、活動涉及內(nèi)容
為了切實提高同學(xué)們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學(xué)加分0.5-1分，需要同學(xué)們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學(xué)需完成活動才能加分中途退出者不加。
十四、活動工作分配
辦公室：負(fù)責(zé)活動中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。
組織部：負(fù)責(zé)活動中的組織工作，并且進行人員考核。
項目部：活動的策劃工作
宣傳部：負(fù)責(zé)活動前的宣傳工作。
信息部：活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結(jié)、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結(jié)。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)在活動進行中出現(xiàn)的各種突況。
會長、副會長、助理負(fù)責(zé)活動中的總體進行。
十五、活動后期及展望
活動完成后需要參與的同學(xué)寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實踐效果，也要使大家在思想上受到教育，在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。
因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入，更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動中來，繼續(xù)發(fā)揚“愛綠護綠，爭當(dāng)護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校園中同學(xué)們能夠有一個歡樂的去處，能夠共同的去愛護它，呵護她，在不知不覺中加入到環(huán)保中來，同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己，春天時繁花盛開同學(xué)們爭相留念記錄學(xué)校生活點滴，不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。
同時寄予：春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時也體現(xiàn)了學(xué)校對環(huán)保的支持與決心。
十六、注意事項
活動期間，工作人員要求真誠待“人”，體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌，文明用語，不得損壞學(xué)校公共財物，對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學(xué)們以主人公的精神，維護本次活動的順利開展與進行。
植樹節(jié)的策劃書5一、活動背景
20__年3月12日，是我國第__個植樹節(jié)。為了進一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻自己的力量，充分體現(xiàn)晟地麗江的社會責(zé)任感和使命感。晟地麗江房地產(chǎn)開發(fā)有限公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節(jié)活動，同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個春風(fēng)和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸20__的第一縷清新空氣。
二、活動目的：
重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。
三、活動時間：20__年3月12日(暫定)
四、植樹地點：__
五、活動組織：
主辦方：__房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
協(xié)辦方：__房地網(wǎng)__經(jīng)濟廣播__新聞廣播
承辦方：智聯(lián)傳媒
六、活動和宣傳執(zhí)行：
石家莊銀河房產(chǎn)網(wǎng)負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行
七、活動規(guī)模：200人左右(注：根據(jù)具體報名人數(shù)可以調(diào)整)
八、活動效果及預(yù)期：
此次以義務(wù)植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯晟地麗江的企業(yè)文化理念，同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中，了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饬x。并借助銀河房產(chǎn)網(wǎng)對活動的全程報道，擴大晟地麗江的知名度，從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執(zhí)行方石家莊智聯(lián)傳媒及旗下銀河房產(chǎn)網(wǎng)以及合作媒體進行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。
九、活動宣傳流程
至3月11日通過銀河首頁、房產(chǎn)首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。
3月12日條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝20__年公司植樹節(jié)活動方案。通過專業(yè)的采編、視頻團隊。現(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
活動結(jié)束在所有參與媒體刊登此次活動。并在銀河房產(chǎn)網(wǎng)首頁PPT上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接，并在項目論壇中此次活動的照片和相關(guān)內(nèi)容。
十、具體活動流程(略)
十一、晟地麗江需執(zhí)行要求(略)
1、物料準(zhǔn)備：
2、聯(lián)系業(yè)主，確定人數(shù)。
3、提供業(yè)主的聯(lián)系方式用于活動當(dāng)天簽到。
十二、活動物品及預(yù)算：(略)
十三、其他：
1、本次活動由銀河房網(wǎng)策劃和全程執(zhí)行;
“你能想象，在一所打工子弟小學(xué)里有超過學(xué)生數(shù)的志愿者么?”陽光lead的“貓導(dǎo)”問前來采訪的《環(huán)球財經(jīng)》記者。“2009年9月，我們?nèi)ヒ凰c支教學(xué)校去做周末活動，結(jié)果被兩家外國志愿服務(wù)機構(gòu)劫了‘和’。”情急之下，校長臨時從另外一個班抽調(diào)了20名學(xué)生來聽陽光lead的課。
“貓導(dǎo)”是陽光lead的外聯(lián)部部長，進入志愿服務(wù)領(lǐng)域已經(jīng)有近10年，“貓導(dǎo)”是她D“加肥貓”的昵稱。
上述遭遇的尷尬還不是陽光lead的最終結(jié)果。“最后我們被擠出那家學(xué)校，因為兩家外國團隊的老師都是外國人，英語課上，他們的外語比我們講得地道多了。”
在志愿服務(wù)領(lǐng)域，對于打工子弟有個美好的名字，叫“新公民”。家住北京昌平北七家鎮(zhèn)的13歲“新公民”趙明超表示，周末不同的志愿服務(wù)讓他感覺到有負(fù)擔(dān)。
很多機構(gòu)介入這一領(lǐng)域，包括有外國基金支持的國際志愿服務(wù)機構(gòu)，如CMC；近些年來，國內(nèi)一些基金如南都基金等也在對這個項目投資，但更多的是來自民間的草根志愿服務(wù)機構(gòu)。所謂草根NGO，是指一無固定資金來源，二無固定場地的自發(fā)性質(zhì)的民間志愿團體。這樣的團體雖然規(guī)模都并不大，在北京一地卻有6000家左右。
陽光lead就是這樣一家機構(gòu)，創(chuàng)建已有6年，這家機構(gòu)的惟一志愿方向就是打工子弟學(xué)校。
陽光lead遇到的事情并不是孤本。今年以來已有多家志愿機構(gòu)遇到類似事件，甚至在志愿機構(gòu)與學(xué)校之間已經(jīng)形成一種默契，如果沒有物質(zhì)資源的支持，是很難接觸到學(xué)生的。“這種情況在2008年還是不可想象的”，ID為Jester的志愿者說。
“如果不是2008年的汶川地震和奧運會，很多志愿服務(wù)機構(gòu)可能早就不了了之了。”貓導(dǎo)說。2008年以來，志愿服務(wù)參與的人數(shù)出現(xiàn)了爆棚似的發(fā)展。以陽光為例，2008年不到百人，2009年一年就暴增至1570人。
經(jīng)歷了汶川地震和奧運會，民間的志愿服務(wù)力量開始受到社會及政策層面的多重重視，只陽光一家，2COD年就收到了來自共青團和北京志愿者協(xié)會兩束橄欖枝。
此外。大學(xué)生就業(yè)難問題倒給打工子弟學(xué)校送來了更好的師資力量，最近新招聘的很多打工子弟學(xué)校的老師都是本科畢業(yè)，“因為他們是專業(yè)院校的學(xué)生，在教育孩子方面比一般的志愿者更有優(yōu)勢。”Jester說。
在慈善供給資源瞬間放量的情況下，固有的志愿對象卻沒有數(shù)量上的增長，甚至由于金融海嘯的輻射影響，導(dǎo)致很多外來務(wù)工人員返鄉(xiāng)，孩子也都隨家長回到當(dāng)?shù)鼐蛯W(xué)了。
在很多志愿機構(gòu)還未來得及調(diào)整自己的志愿服務(wù)項目時，現(xiàn)實問題就讓很多處于資源弱勢的志愿機構(gòu)遇到了如上所述的尷尬。
在美國，志愿者身影遍及社會各個角落，公園導(dǎo)游、博物館咨詢、音樂會領(lǐng)位……在醫(yī)院、學(xué)校、社區(qū)，甚至在警察局、消防局，都能見到志愿者們的身影。而中國志愿服務(wù)的概念卻相對狹隘得多。
除此之外，還有利益使然。很多機構(gòu)更關(guān)注項目的社會影響力，而在當(dāng)前社會關(guān)注的弱勢群體問題中，以就業(yè)、戶口、教育最讓人津津樂道，打工子弟學(xué)校則集中了上述所有焦點問題。“機構(gòu)總是希望通過自己的項目影響到?jīng)Q策層面的改變，這盤根錯節(jié)的打工子弟問題總是會讓各大機構(gòu)懷有勃勃雄心。”
資金窘境
此外，“扎堆”打工子弟學(xué)校的另一原因是資金問題。采訪中，一位做過12年志愿者的年輕人表示： “資金問題一直是纏繞在志愿機構(gòu)身上的苦藤，越是想掙脫這個問題就越難擺脫。一般一家志愿服務(wù)機構(gòu)會有4到5年的瓶頸期。如果熬不過去，很可能就會淹沒在有資金背景的大機構(gòu)中。”
而選擇打工子弟學(xué)校，是因為在最初階段，其介入的門檻是最低的。ID為“番茄”的志愿者表示：“在我個人的志愿服務(wù)過程中曾經(jīng)接觸過‘星星索’、腦殘兒童、盲童等等。但這些不但要付出大量的時間學(xué)會如何給這樣的孩子提供服務(wù)，還要求更多的物質(zhì)投入，如交通工具、特別飲食等等。”
相對于美國多重的私募和公募基金支持，國內(nèi)的民間志愿機構(gòu)在物質(zhì)上的匱乏是個不爭的事實。如福特(國內(nèi)一家知名慈善項目執(zhí)行機構(gòu))曾在某西部鄉(xiāng)村開展“吃早餐運動”，以培養(yǎng)當(dāng)?shù)厣蠈W(xué)孩子及其父母養(yǎng)成吃早餐的習(xí)慣，但是福特募集到的牛奶很快就面臨難以為繼的窘境。
當(dāng)前我國的慈善資金多來自外國的基金和組織，由于我國有關(guān)慈善的政策法規(guī)還未跟上，民間企業(yè)還不能建立一個針對草根NGO的獨立合規(guī)的捐助平臺。由于稅費減免福利的局限性。企業(yè)在選擇慈善機構(gòu)時，只能將錢捐給紅十字會、中華慈善總會等數(shù)得過來的二十幾個團體。不過也有一些企業(yè)已經(jīng)自己獨立做慈善了，如南都集團支持的南都基金就完全出自于企業(yè)本身。
此外，志愿服務(wù)形式等也是問題。例如提供集中志愿服務(wù)還是分散到家庭中?如果集中起來。牽扯到場地問題；如果分散幫扶，成本又是難題。“我們曾經(jīng)出現(xiàn)過幾個志愿者同時為一個家庭的孩子提供服務(wù)的情況，因為他們擅長不同的學(xué)科。結(jié)果到最后，志愿者很疲憊，效率也不高。”番茄說。
管理困境
北京奧運會后志愿者的爆棚增長同時帶了管理上的問題。“現(xiàn)在連一些項目組的負(fù)責(zé)人我都不認(rèn)識了。”貓導(dǎo)說。“產(chǎn)生一項決議越來越難。我們總希望每個志愿伙伴都有發(fā)表觀點的機會，但溝通成本加劇，甚至開始影響團隊運營效率。”
民間NGO一沒有資金來源，二沒有固定場地，松散的組織形式造成了大量信息冗余。“如果嚴(yán)格組織結(jié)構(gòu)，恐怕這些平日有工作的志愿者們不堪其擾，慢慢淡出這個領(lǐng)域。因為慈善畢竟不是志愿者生活的全部。”某機構(gòu)組織者黃遠說。
不單是國內(nèi)的民間組織，國際知名的NGO也存在這樣的問題。“我曾經(jīng)任職過～家外資背景雄厚的NGO，在離開一年后，當(dāng)時我參與討論的議題還沒有討論出結(jié)果，這就是效率和公平的矛盾。”貓導(dǎo)說。
由于成本控制問題，草根NGQ組織沒有更緊密的組織結(jié)構(gòu)。大家出于自愿服務(wù)，在最終實行上難免出現(xiàn)各種問題。
“為美國而教”的翻版中國項目“為中國而教”就曾經(jīng)遇到這樣的尷尬。這個項目是向貧困邊遠地區(qū)派駐為期一年的支教教師，結(jié)果當(dāng)初報名的83人在支教一年后只剩下了8個。與國家民政部門支教計劃不同的是，民間機構(gòu)沒有能力安置回流的志愿者。
國內(nèi)首家以企業(yè)資本為背景建立基金會的南都基金，曾經(jīng)針對監(jiān)控不力問題而自建學(xué)校，“全國100所的新公民學(xué)校”計劃似乎屏蔽了作為私營民工子弟學(xué)校校長謀私自用的問題，但在具體實施的過程中遭遇“本地化”不足，結(jié)果也是不了了之。
此外，對于幫扶對象，作為社會上沒有法律定位的民間NGO組織，在外部監(jiān)控上就更顯無力。“我們不是沒想過辦法，在捐助圖書館時簽訂協(xié)議明確表述捐贈的圖書歸陽光所有，如果這家打工子弟學(xué)校停辦應(yīng)該歸還我們團隊，以備給其他需要的孩子用。可結(jié)果校長把學(xué)校賣掉，消失得無影無蹤，我們也沒有辦法。”Jester說。
素質(zhì)短板
志愿者能夠投身志愿服務(wù)，某種程度上部是有理想主義傾向的，所以很多時候存在對社會現(xiàn)實認(rèn)知不足的問題。光華基金會曾推出一個針對打工子弟學(xué)校的“小學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”計劃，該項計劃很大程度上是模仿了美國幫助青少年學(xué)習(xí)理財常識的課程計劃，但在中國顯然“貨不對板”。對于尚在溫飽線上掙扎的打工子弟們，需要學(xué)習(xí)的恐怕不是理財而是如何生存。
“我沒有過農(nóng)村生活的經(jīng)驗，現(xiàn)在在調(diào)研上就有很多問題考慮不到。”Jesters說。
除了基本了解外，志愿者團隊若想脫穎而出更需創(chuàng)新意識。當(dāng)前，國內(nèi)NGO組織遭遇的問題就是尋找不到新的“興奮點”，打工子弟學(xué)校的全面飽和向組織者們敲響了警鐘。可是在未來的規(guī)劃上，大家還是很茫然。
公益組織的志愿者通常來自具有定文化和教育背景的群體，但作為志愿者，則需要更為專業(yè)的素質(zhì)。
“多數(shù)志愿者的心態(tài)更多是參與，或者說‘玩票’，缺乏足夠的責(zé)任心，這可能也是制約大多數(shù)志愿者發(fā)揮創(chuàng)新能力的主要原因。”貓導(dǎo)認(rèn)為。
