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            首頁(yè) 精品范文 清明節(jié)主題班會(huì)

            清明節(jié)主題班會(huì)

            時(shí)間:2023-06-07 09:08:44

            開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇清明節(jié)主題班會(huì),希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

            清明節(jié)主題班會(huì)

            第1篇

            2017關(guān)于我們的節(jié)日清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)一 為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步豐富校園文化生活,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng),努力營(yíng)造書香校園的氛圍。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合我們的節(jié)日清明節(jié),開展了以感恩為主題的中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。

            4月2日下午,我校開展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行。本次比賽主要以集體誦讀為主要形式,節(jié)目題材多樣、內(nèi)容豐富。表現(xiàn)形式也多種多樣,既有領(lǐng)誦、集體朗誦、配樂(lè)朗誦等藝術(shù)表演形式;又有琴曲、吟唱等。隨著悠揚(yáng)典雅的樂(lè)曲聲,中青年教師深情誦讀了經(jīng)典詩(shī)歌《相信未來(lái)》,參賽班級(jí)用清脆而悠揚(yáng)的聲音吟誦了《感恩媽媽》《初春》《我的祖國(guó)》《游子吟》《紅色箴言》《初春》《寫給媽媽的詩(shī)》《畢業(yè)歌感謝你,乾明》這些膾炙人口的古今詩(shī)詞,孩子們用優(yōu)雅的表演和甜美的語(yǔ)調(diào)展示了古今詩(shī)詞的韻律美和意境美,深深地感染了臺(tái)下的每一位學(xué)生。讓我們?cè)谛蕾p經(jīng)典詩(shī)文的同時(shí),也看到了孩子們團(tuán)結(jié)、積極、向上的精神風(fēng)貌,感受到誦讀經(jīng)典詩(shī)文濃厚的氛圍。

            本次誦讀比賽分三個(gè)年級(jí)段(低、中、高),經(jīng)全體語(yǔ)文老師評(píng)選,二乙班《學(xué)會(huì)感恩》,四甲班《我的祖國(guó)》,五乙班《感恩的心》獲一等獎(jiǎng)。

            本次比賽進(jìn)一步了加深學(xué)校師生對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,在誦讀中親近中華經(jīng)典,在親近中熱愛中國(guó)文化,在熱愛中弘揚(yáng)中華文明,在弘揚(yáng)中催生踐行活動(dòng)。過(guò)此次活動(dòng),引導(dǎo)小學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),提升道德素質(zhì),增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感。

            2017關(guān)于我們的節(jié)日清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)二 為了繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的素質(zhì)人才,提高學(xué)生全面素質(zhì)、造就社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人,使少先隊(duì)員能肩負(fù)起新世紀(jì)賦予我們的新使命,成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。我校少先隊(duì)在清明節(jié)期間,開展了我們的節(jié)日清明節(jié)為主題的一系列教育活動(dòng):

            1、要求學(xué)生利用各種渠道包括向家長(zhǎng)及村里的老人請(qǐng)教,利用信息課,讓學(xué)生上網(wǎng)搜集資料等,了解清明文化清明節(jié)的由來(lái),及各地的清明節(jié)習(xí)俗,有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事,使得學(xué)生對(duì)這傳統(tǒng)的節(jié)日有更進(jìn)一步的了解。

            2、學(xué)校發(fā)動(dòng)隊(duì)員積極寫關(guān)于清明節(jié)的、革命烈士事跡的文章,以及讀后感等,利用紅領(lǐng)巾廣播站,少先隊(duì)宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的宣傳教育。

            3、各班能及時(shí)召開我們的節(jié)日 清明節(jié)主題班會(huì)。在班會(huì)上,學(xué)生有說(shuō)、有唱,有的朗誦詩(shī)句,有的暢所欲言。雖說(shuō)各有各的特色,但都能通過(guò)本次的班會(huì)課,使學(xué)生明白現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的,讓學(xué)生能從小樹立報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想,好好學(xué)習(xí),好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

            4、各班結(jié)合我們的節(jié)日 清明節(jié)出了一期黑板報(bào)、手抄報(bào)。各班都能較好的完成,特別是高年級(jí)的同學(xué),老師布置了任務(wù),她們就很自覺地完成好,并能充分體現(xiàn)了本次的主題。通過(guò)出手抄報(bào)活動(dòng)使更多同學(xué)參與其中,特別是低年級(jí)的小朋友,她們用她們的彩筆畫出了我們現(xiàn)在的美好生活,畫出了要如何去珍惜幸福生活!通過(guò)評(píng)比我們選出來(lái)的優(yōu)秀的手抄報(bào)作品,從學(xué)生的優(yōu)秀作品中我們可以感受到,學(xué)生確實(shí)是受到的深刻的教育,相信她們會(huì)真正懂得這樣珍惜現(xiàn)在,珍惜幸福生活的!

            2017關(guān)于我們的節(jié)日清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)三 為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的理解,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,麗陽(yáng)中學(xué)在清明節(jié)期間組織學(xué)生開展了我們的節(jié)日清明節(jié)系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

            一、組織學(xué)生在微機(jī)室通過(guò)中國(guó)文明網(wǎng)進(jìn)行了網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng),參與簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的學(xué)生達(dá)到了318人次。學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)上撰寫感言和自己的心得體會(huì),表達(dá)對(duì)革命先烈、英雄人物的敬仰和緬懷之情。

            二、各班制作了一期以清明節(jié)和中國(guó)傳統(tǒng)文化為主題的手抄報(bào),同學(xué)們通過(guò)搜集整理資料、設(shè)計(jì)制作手抄報(bào),加深了對(duì)民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了民族意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化,從而增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)主義精神和民族情感。

            第2篇

            清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。為了引導(dǎo)青理學(xué)子群眾樹立正確的英雄觀和歷史觀,弘揚(yáng)偉大的民族精神。根據(jù)青文明辦《關(guān)于開展"我們的節(jié)日·清明"主題活動(dòng)的通知》相關(guān)要求,高等職業(yè)學(xué)院高度重視,廣泛動(dòng)員,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),營(yíng)造了濃厚氛圍,達(dá)到了預(yù)期效果。現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

            一: 廣泛動(dòng)員,認(rèn)真落實(shí),充分認(rèn)識(shí)到清明節(jié)活動(dòng)的重要意義

            清明節(jié)又叫踏青節(jié),是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,是祭祖和掃墓的日子。高等職業(yè)學(xué)院始終堅(jiān)持樹立文明和諧的校園風(fēng)尚,打造特色校園文化品牌,著重歷史的文化與影響。學(xué)院根據(jù)青文明辦《關(guān)于開展"我們的節(jié)日·清明"主題活動(dòng)的通知》相關(guān),要求將清明節(jié)活動(dòng)開展一系列活動(dòng)作為本學(xué)期學(xué)生工作的重要內(nèi)容抓緊抓好,切實(shí)把活動(dòng)內(nèi)容落到實(shí)處。

            學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)各部部長(zhǎng)多次開會(huì),要求大家緊緊圍繞清明節(jié)的活動(dòng)要求,針對(duì)我院學(xué)生開展形式多樣的主題活動(dòng),并同時(shí)在我院新媒體各個(gè)平臺(tái)廣泛宣傳,使得清明節(jié)活動(dòng)更貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生。

            二:健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保組織的清明節(jié)一系列活動(dòng)取得成效

            開展清明節(jié)一系列活動(dòng),是學(xué)校和學(xué)院本學(xué)期的一項(xiàng)重點(diǎn)工作內(nèi)容。學(xué)院要求學(xué)生會(huì)各個(gè)部門做好本職工作的同時(shí),更要為這些活動(dòng)付出努力,做到新穎、獨(dú)特、貼近同學(xué)的身心,讓同學(xué)們都能切身的去感受,去體會(huì)。我院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)與各部部長(zhǎng)不時(shí)地召開會(huì)議,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)與解決這些活動(dòng)策劃與進(jìn)行中的不足之處,并加以改正,商量出更加完美的策劃書,并認(rèn)真抓好落實(shí)工作。學(xué)生工作干部與學(xué)生骨干在這次活動(dòng)中切實(shí)發(fā)揮了示范帶頭作用,為普通學(xué)生做出了榜樣。

            學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生會(huì)與各學(xué)生班級(jí)在清明節(jié)一系列活動(dòng)的內(nèi)容、形式、方法、途徑等方面大膽探索,勇于創(chuàng)新,同時(shí)在學(xué)院宣傳欄和網(wǎng)頁(yè)中大力宣傳,尤其是重視在新媒體平臺(tái)上的宣傳,以此更好的推動(dòng)這一系列活動(dòng)的開展與最后圓滿結(jié)束的影響。

            三、 立足實(shí)際,躬身實(shí)踐,積極開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)

            高等職業(yè)學(xué)院以傳承理工精神與弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德精神作為本次一系列活動(dòng)的主要內(nèi)容立足實(shí)際,整體籌劃,全面推進(jìn),分步實(shí)施,圍繞一系列活動(dòng)的主要話題作出實(shí)際工作,并能充分展示我院學(xué)生對(duì)理工精神與弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德精神的感悟。

            (一)清明節(jié)敬老院活動(dòng)

            我院于3月26日在黃島區(qū)中心敬老院舉行了敬老院關(guān)愛老人活動(dòng),高職學(xué)院微光志愿者團(tuán)在敬老院里,聽老人講述以前的故事,陪老人聊天,贈(zèng)送水果,讓老人感受到親人般的關(guān)懷和溫暖。志愿者滿懷激情地表演了歌曲、手語(yǔ)、小合唱等節(jié)目,優(yōu)美的歌聲和動(dòng)人的旋律贏得了老人們熱烈的掌聲;活動(dòng)最后,志愿者們?nèi)ダ先朔块g里去送牛奶,老人們臉上露出了開心的笑容,紛紛表示感謝同學(xué)們的愛心以及對(duì)他們的關(guān)心。敬老院關(guān)愛老人活動(dòng)讓我院學(xué)生認(rèn)識(shí)到愛與奉獻(xiàn)的意義,也讓那些空巢老人們真切感受到社會(huì)關(guān)愛和人間真情。

            (二)清明節(jié)文明祭奠班會(huì)

            我院于3月29日在15級(jí)各個(gè)班級(jí)的自習(xí)室舉行清明節(jié)文明祭奠班會(huì),目的是加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知,并讓學(xué)生在潛移默化中繼承優(yōu)秀的民族文化;另一方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明祭祀教育和安全教育,教育學(xué)生要注意出行的交通安全,特別強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)自身的防火方面的安全意識(shí)。號(hào)召同學(xué)們要積極行動(dòng)起來(lái),自覺擔(dān)當(dāng)起文明祭祀的倡導(dǎo)者、踐行者、宣傳者和監(jiān)督者,積極影響和帶動(dòng)廣大人民移風(fēng)易俗,強(qiáng)化文明祭祀的觀念。

            (三)祭奠清明節(jié)征文

            我院于3月27日在15級(jí)各個(gè)班級(jí)所有人參加書寫祭奠清明節(jié)的征文,并從中挑選出好的作品,進(jìn)行展示。加強(qiáng)了我院學(xué)生的書寫文采,望我院同學(xué)再接再厲,提高自己的文采,書寫出更加有優(yōu)美的文章。

            (四) 清明節(jié)踏青攝影展

            我院于3月28日在二教一樓大廳舉辦了高職學(xué)院清明節(jié)踏青攝影展,目的是為了宣傳我院同學(xué)對(duì)清明節(jié)習(xí)俗的理解與感悟,清明一到春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,舉辦踏青攝影展,是為讓我院同學(xué)多去接觸大自然,也能讓他們懂得踏青是清明節(jié)的一種習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。踏青攝影展即陶冶我院同學(xué)的情操,又促進(jìn)了他們身心的健康。

            (五)?? 祭奠清明節(jié)主題海報(bào)

            我院于3月28日在二教一樓大廳舉辦了高職學(xué)院祭奠清明節(jié)主題海報(bào),目的是為了宣傳清明節(jié)活動(dòng),號(hào)召更多的同學(xué)來(lái)參與這個(gè)活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,包含著中華民族最根本的精神基因,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)。因此,要大力號(hào)召同學(xué)們來(lái)參與這個(gè)活動(dòng),做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)傳承者和弘揚(yáng)者。

            (六) 文明宣誓活動(dòng)與簽字儀式

            我院于3月29日在老校操場(chǎng)舉行了清明節(jié)文明宣誓活動(dòng),15級(jí)所有新生及學(xué)生會(huì)主席團(tuán)各部部長(zhǎng)進(jìn)行宣誓,整個(gè)過(guò)程同學(xué)們聲音響亮,展現(xiàn)了青春的朝氣與活力;并于3月31日中午在三教舉行清明節(jié)文明宣傳簽字儀 式此次活動(dòng)也讓同學(xué)們?cè)诶^承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化中培育和形成的傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)社會(huì)公德、文明道德、個(gè)人品德建設(shè),激發(fā)我們形成善良的道德意愿、道德情感,培育正確的道德判斷和道德責(zé)任,提高道德實(shí)踐能力尤其是自覺踐行能力,向往和追求講文明、尊文明、守文明的生活。

            四、 成效卓著,任重道遠(yuǎn),清明節(jié)活動(dòng)的收獲和努力方向

            第3篇

            某鄉(xiāng)地處費(fèi)縣北部,總面積96平方公里,山地面積占87%,森林覆蓋率高達(dá)76%,清明節(jié)期間,春耕生產(chǎn)農(nóng)事用火、旅游及祭祀等活動(dòng)急劇增多,火災(zāi)隱患嚴(yán)重,森林防火形勢(shì)異常嚴(yán)峻。為切實(shí)做好我鄉(xiāng)清明節(jié)期間森林防火工作,保障人民財(cái)產(chǎn)安全,大田莊鄉(xiāng)“四到位”確保森林防火工作順利開展。

            一、責(zé)任分工到位

            成立了以黨委書記張曉華同志為總指揮,黨委副書記、政府鄉(xiāng)長(zhǎng)潘振合同志為副總指揮、各工作區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)為具體負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任分工,確保各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。工作區(qū)工作人員包山頭包地塊包路段包墳頭,做到人人身上有擔(dān)子,人人身上有責(zé)任。對(duì)于各村內(nèi)癡、呆、傻等特殊人群也落實(shí)好監(jiān)護(hù)人,嚴(yán)禁進(jìn)入林區(qū)。

            二、宣傳發(fā)動(dòng)到位

            在清明節(jié)前期專門召開清明節(jié)森林防火工作會(huì)議,制定我鄉(xiāng)清明節(jié)森林防火預(yù)案,并下發(fā)到各村書記、主任、會(huì)計(jì),確保村村落實(shí)到位。為營(yíng)造森林防火的濃厚氛圍,切實(shí)加強(qiáng)森林防火宣傳工作,在中小學(xué)開展了護(hù)林防火主題班會(huì),發(fā)放了清明節(jié)森林防火致家長(zhǎng)的一封信3000多份,同時(shí)針對(duì)防火重點(diǎn)區(qū)域重點(diǎn)村,懸掛森林防火條幅,并通過(guò)村內(nèi)大喇叭循環(huán)廣播,安排工作人員發(fā)放森林防火明白紙,營(yíng)造濃厚的防火氛圍。

            三、巡查督導(dǎo)到位

            清明節(jié)期間,每天安排值班領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)檢查各檢查站點(diǎn)值班情況,發(fā)現(xiàn)野外用火及時(shí)處置;林業(yè)站每天到檢查站及重要防火部位進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處置;森林消防中隊(duì)分組對(duì)一級(jí)防范區(qū)進(jìn)行全天巡查,加強(qiáng)野外火源的監(jiān)控;派出所加強(qiáng)野外巡邏檢查,嚴(yán)厲打擊野外違法違規(guī)用火行為,加強(qiáng)對(duì)驢友的監(jiān)管,對(duì)違法帶火上山的,依法進(jìn)行處罰。各工作區(qū)還組織村兩委干部和護(hù)林員,全天候在本轄區(qū)墳頭墓地嚴(yán)防死守,對(duì)墳頭周圍可燃物徹底清理,并帶好撲火工具,防治因上墳失火、走火引發(fā)森林火災(zāi)。

            四、物資配備到位

            林業(yè)站對(duì)鄉(xiāng)防火物資儲(chǔ)備庫(kù)進(jìn)行清點(diǎn),確保風(fēng)力滅火機(jī)、油鋸、串聯(lián)水泵、鐵锨、斧頭、照明工具、水桶、噴霧器、噴灌機(jī)等工具儲(chǔ)備完善,以備急需時(shí)調(diào)用,對(duì)于缺少的工具及時(shí)配備,此次清明節(jié)防火,又增加配備鐵锨40把。同時(shí),鄉(xiāng)政府組成后勤保障預(yù)備隊(duì),根據(jù)前線撲火隊(duì)伍后勤保障需要,及時(shí)跟進(jìn),確保后勤保障。

            第4篇

            這種現(xiàn)象引發(fā)深思:作為歷史悠久的文明古國(guó),民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)文化不可缺少的一個(gè)重要組成部分,它的發(fā)展和繼承,可以保留一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的特色。在多元文化的今天,面對(duì)急劇轉(zhuǎn)型的社會(huì)環(huán)境、飛速發(fā)展的信息技術(shù)和西方節(jié)日文化的沖擊,中小學(xué)生熱衷于過(guò)情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)等洋節(jié),盲目追隨西方習(xí)俗,而對(duì)中國(guó)的七夕、清明、端午等表現(xiàn)出冷淡態(tài)度。大部分學(xué)生只知道節(jié)日的名稱,對(duì)節(jié)日的由來(lái)、過(guò)節(jié)的形式知之甚少。傳統(tǒng)節(jié)日的淡化,傳統(tǒng)文化的斷層,為我們敲響了警鐘。學(xué)校教育,有責(zé)任和義務(wù)通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日這個(gè)窗口,加強(qiáng)對(duì)青少年的傳統(tǒng)節(jié)日文化的教育,不斷增強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同,激發(fā)民族自尊心和自豪感,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。

            一、積極創(chuàng)設(shè)節(jié)日環(huán)境,營(yíng)造弘揚(yáng)民族精神的氛圍

            傳統(tǒng)節(jié)日的起源和發(fā)展是一個(gè)逐漸形成,潛移默化地完善,慢慢滲入的過(guò)程,在我國(guó)每一個(gè)古老節(jié)日的背后,都蘊(yùn)涵著無(wú)比深刻的歷史文化內(nèi)涵,有著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。一份美好動(dòng)人的情感,一段動(dòng)人心弦的傳奇,一個(gè)亙古未變的情結(jié),一種支撐民族脊背的精神,被一代代人不斷吸收、補(bǔ)充,進(jìn)而又揉進(jìn)了千年的文化脈搏中。中華民族的許多優(yōu)良傳統(tǒng),都深深地浸潤(rùn)在中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中,在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,歷代的文人雅士、詩(shī)人墨客,為一個(gè)個(gè)節(jié)日譜寫了許多詩(shī)篇,使我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日滲透出深厚的文化底蘊(yùn),精彩浪漫。每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的一次加強(qiáng)和洗禮。

            因此我們要積極創(chuàng)設(shè)節(jié)日環(huán)境,營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中的節(jié)慶內(nèi)容豐富,并蘊(yùn)涵著許多積極、有意義的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神。春節(jié)、中秋節(jié)思?xì)w團(tuán)圓、和諧美好、富強(qiáng)昌盛,清明節(jié)祭祖懷遠(yuǎn)、感恩尋根。我們以宣揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生民族精神。校園中開設(shè)文化長(zhǎng)廊,班級(jí)中通過(guò)黑板報(bào)、手抄報(bào)等,展示傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)內(nèi)容,以圖文并茂的形式,凸顯民族文化主題。每一個(gè)節(jié)日設(shè)置一個(gè)欄目,每一個(gè)節(jié)日的題目運(yùn)用對(duì)聯(lián)或廣告語(yǔ)的語(yǔ)言形式,下面是節(jié)日的內(nèi)容介紹,包括來(lái)源習(xí)俗,并配以插圖在校園里展示。目的是在校園里渲染濃厚的節(jié)日文化氣氛,為學(xué)生走進(jìn)節(jié)日文化并感受文化意義創(chuàng)造條件。組織、引導(dǎo)學(xué)生開展節(jié)日系列活動(dòng),培養(yǎng)他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。系列活動(dòng)包括:開展一次調(diào)查活動(dòng),師生共同擬訂傳統(tǒng)節(jié)日研究調(diào)查方案,內(nèi)容可涉及傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)源、習(xí)俗、傳說(shuō)、經(jīng)典詩(shī)文、史書記載、飲食文化、地方特色等。通過(guò)小組分工、同伴互助,深入鄉(xiāng)村、社區(qū),實(shí)地調(diào)查走訪,通過(guò)報(bào)刊、影視、圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等不同形式和渠道,收集整理分析資料,寫出傳統(tǒng)節(jié)日的調(diào)查報(bào)告;開展一次知識(shí)競(jìng)賽,比一比誰(shuí)了解的習(xí)俗多;開展一次經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng),在誦讀中與節(jié)日親密接觸,親密對(duì)話。利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課對(duì)學(xué)生展開傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵的教育,激發(fā)學(xué)生傳承民族文化的使命感。

            二、努力開發(fā)節(jié)日內(nèi)涵,培育愛國(guó)主義情懷

            每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說(shuō)、經(jīng)典詩(shī)文、獨(dú)特情趣。節(jié)日期間豐富多彩的習(xí)俗風(fēng)尚,人們的衣食住行,民族的傳統(tǒng)藝術(shù),以及人們之間的社會(huì)關(guān)系,人際之間的各種情感,都會(huì)在我們面前得到充分展現(xiàn)。很多學(xué)生不喜歡過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日,是因?yàn)樗麄兏静涣私膺@些節(jié)日中所蘊(yùn)藏的內(nèi)涵。因此,挖掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵顯得尤為重要,引領(lǐng)學(xué)生了解民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的理解,進(jìn)而認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日。如何開發(fā)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵?需要教師探索研究,對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行界定,對(duì)節(jié)日核心內(nèi)涵進(jìn)行概括和提煉。

            如端午節(jié),就要了解它的三種傳說(shuō)以及蘊(yùn)涵的愛國(guó)主義情懷,開展紀(jì)念屈原和秋瑾活動(dòng),感受屈原秋瑾身上的浩然正氣,體驗(yàn)端午文化。兩千多年前,偉大詩(shī)人屈原報(bào)國(guó)無(wú)門而以身殉國(guó),堅(jiān)守了他不同流合污的高貴品質(zhì);他上下求索、九死未悔,寧愿去死也不愿離開故國(guó)半步的情懷,激起同學(xué)們無(wú)限的敬仰,從中體味他那執(zhí)著的偉大情感,從而明確自己肩上所負(fù)的責(zé)任。中秋節(jié),可舉行中秋詩(shī)歌朗誦會(huì),感受詩(shī)歌中蕩氣回腸的思鄉(xiāng)之情,并自然地升華到抒發(fā)“愛我中秋,愛我中華”中秋團(tuán)圓、祖國(guó)兩岸統(tǒng)一的主題;舉行主題班會(huì),感受思?xì)w盼團(tuán)圓情懷,探討祖國(guó)統(tǒng)一與中秋文化的關(guān)系。重陽(yáng)節(jié),登高心懷天下,樹立遠(yuǎn)大理想;登高望遠(yuǎn)思念親人,培養(yǎng)“大家”情懷,自覺奉獻(xiàn)愛心。

            三、充分挖掘人文情結(jié),培養(yǎng)美好品德

            愛、環(huán)保、自信、樂(lè)觀、文明、合作、熱情等都是人生的財(cái)富,而中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日蘊(yùn)涵著這樣的因素,挖掘傳統(tǒng)文化節(jié)日中的人文因素,通過(guò)多種渠道培養(yǎng)學(xué)生美好的品德,在實(shí)踐中體驗(yàn)傳統(tǒng)文化節(jié)日中的希望、快樂(lè)、溝通和幸福。每當(dāng)佳節(jié)來(lái)臨之時(shí),人們就會(huì)沉浸在普天同慶、萬(wàn)民同樂(lè)的氛圍之中,而心中的快樂(lè)、希望溫馨也會(huì)油然而生。如中秋節(jié)是一個(gè)中國(guó)人團(tuán)圓的日子,團(tuán)圓意味著親情、意味著溫暖、更意味著對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念。可開展征文、演講活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí),感恩父母,回報(bào)父母和社會(huì)。中國(guó)最大的節(jié)日“春節(jié)”,雖然學(xué)校的的學(xué)生離校了,但我們?nèi)钥蓪⒌掠哪繕?biāo)延伸到家庭、社會(huì),讓學(xué)生在春節(jié)中學(xué)會(huì)禮貌待人,文明接物,學(xué)會(huì)與人交往,接受傳統(tǒng)禮儀的洗禮。用相機(jī)拍下春節(jié)放鞭炮舞龍燈的情景,寫下自己的受;元宵節(jié)與幾個(gè)朋友共同制作廟燈,參加燈會(huì),記下自己的愉悅心情。

            如前面提到的清明節(jié),在大多學(xué)生的眼中是“一個(gè)心情比較沉重的日子”,除此之外所蘊(yùn)含的豐富寓意,卻一無(wú)所知。為了讓學(xué)生了解清明,過(guò)一個(gè)有意義的清明節(jié),充分挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵,首先要做的是引導(dǎo)學(xué)生明白清明節(jié)人文精神應(yīng)有兩個(gè)層面:一是紀(jì)念感恩,緬懷故人,二是維護(hù)新生。清明節(jié)的活動(dòng)還有郊游踏青、蕩秋千、踢毽子、拔河、放風(fēng)箏等親近自然、張揚(yáng)生命力的活動(dòng)。為此,班級(jí)開展了系列德育實(shí)踐活動(dòng):①追尋清明文化,搜集資料,了解清明節(jié)的由來(lái),各地的習(xí)俗、傳說(shuō);背誦兩首以上有關(guān)清明的詩(shī)。②郊外踏青,開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚(yáng)生命力的活動(dòng)。③跟隨家人祭祖、掃墓,關(guān)注祭祖、掃墓活動(dòng)中的現(xiàn)象、習(xí)俗;談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是應(yīng)破除的?④制作科技小制作、環(huán)保袋。活動(dòng)后的交流中,許多學(xué)生對(duì)于清明掃墓焚燒香火、冥幣等陋習(xí)認(rèn)為不環(huán)保也不安全,應(yīng)該杜絕;掃墓祭祖可采用鮮花祭拜、朗讀祭文、網(wǎng)上祭掃等形式。體驗(yàn)日記中,對(duì)于清明節(jié)的認(rèn)識(shí)和感悟具體深刻,認(rèn)為清明節(jié)的內(nèi)涵不僅是緬懷故人,還有親近自然、珍愛生命的意味;不僅要傳承尊老愛幼的孝文化,還要弘揚(yáng)珍愛生命、呵護(hù)自然、維護(hù)環(huán)保等精神風(fēng)貌。在傳承的基礎(chǔ)上賦予了適合時(shí)代特點(diǎn)的新內(nèi)容,我分明已經(jīng)看到了我們的清明行動(dòng)對(duì)學(xué)生心靈的震撼和感染。

            四、反思節(jié)日育人功能,賦予節(jié)日時(shí)代內(nèi)容

            第5篇

            xx小學(xué)清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)總結(jié)

            清明節(jié)前夕,xx小學(xué)根據(jù)xx縣教體局文件精神,結(jié)合當(dāng)前全縣疫情防控的形勢(shì),為加強(qiáng)未成年人革命傳統(tǒng)和愛國(guó)主義教育,認(rèn)真組織xx小學(xué)學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈、網(wǎng)上獻(xiàn)花”活動(dòng),現(xiàn)對(duì)活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

            一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一安排

            學(xué)校召開專門校務(wù)工作會(huì)議,學(xué)校校長(zhǎng)xx同志安排部署“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),對(duì)活動(dòng)提出具體要求,要求網(wǎng)上祭英烈要和前一階段抗疫表現(xiàn)出來(lái)的英雄事跡聯(lián)系起來(lái),教育廣大學(xué)生在網(wǎng)上祭英烈的同時(shí),學(xué)習(xí)一下在防疫中出現(xiàn)的英雄。政教處要制定活動(dòng)的實(shí)施方案,確定活動(dòng)主題,開展形式,要求全校所有學(xué)生登錄制定網(wǎng)站,積極參與活動(dòng)。

            二、形式多樣

            1.組織召開主題班會(huì)。各班利用網(wǎng)上上課時(shí)間,班主任教師召開專題班會(huì)課,結(jié)合“網(wǎng)上祭英烈”這一主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育,指出緬懷英烈不僅只停留在形式上,更要落實(shí)到行動(dòng)上,尤其是目前防疫中出現(xiàn)的英雄,要讓學(xué)生明白,目前我國(guó)取得的大好防疫形式是由無(wú)數(shù)個(gè)英雄付出換來(lái)的。要珍惜革命先輩用生活換來(lái)的幸福生活,珍惜無(wú)數(shù)的抗疫勇士為我們換來(lái)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),宅家堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自覺性,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),回報(bào)老師、父母。

            2.開展“網(wǎng)上祭英烈、獻(xiàn)花、留言”活動(dòng)。學(xué)校組織全體師生登錄xxx文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”專題網(wǎng)頁(yè),通過(guò)網(wǎng)上祭奠英烈,網(wǎng)上鞠躬、獻(xiàn)鮮花,寄語(yǔ)留言,表達(dá)心聲,表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰。

            3.觀看“網(wǎng)上祭英烈”專題片和防疫英雄事跡,廣大學(xué)生通過(guò)聆聽烈士事跡介紹,對(duì)先輩們拋頭顱、灑熱血的事跡有更加深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)觀看防疫過(guò)程中出現(xiàn)的英雄人物的事跡,深切感受到今天的幸福生活是來(lái)之不易,激勵(lì)廣大學(xué)生從小就要奮發(fā)學(xué)習(xí),立志報(bào)效祖國(guó)。

            通過(guò)此次“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),使我校的廣大學(xué)生懂得更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅(jiān)定了保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的信念。

            xx縣xx小學(xué)

            第6篇

            本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作仍將認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹少先隊(duì)工作五年綱要(XX-2014)》,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,生動(dòng)活潑、扎實(shí)有效地開展少先隊(duì)工作。針對(duì)實(shí)際,注重實(shí)效,通過(guò)體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育和流動(dòng)紅旗等有效途徑,引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谪S富多彩的社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)人生,鍛煉成長(zhǎng),提高他們的綜合素質(zhì)。

            二、工作目標(biāo)及要求:

            (一)抓常規(guī)工作,培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣。

            這學(xué)期繼續(xù)以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。加強(qiáng)小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

            1、堅(jiān)持文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生、紀(jì)律和儀表的檢查。每天勸導(dǎo)隊(duì)進(jìn)行勸導(dǎo)及進(jìn)行檢查,天天檢查天天記錄,每周公布。

            2、中隊(duì)輔導(dǎo)員利用星期三班會(huì)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行常規(guī)教育,教育隊(duì)員講文明、守紀(jì)律,并進(jìn)行安全教育。

            (二)開展少先隊(duì)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

            1、開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。

            2、開展各種節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各中隊(duì)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng),開展“三八”婦女節(jié)感恩教育活動(dòng),交通安全主題教育活動(dòng),;四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng);五月份開展慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng);六月份開展慶“六一”系列活動(dòng)。

            (三)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

            1、切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)室陣地建設(shè),不斷加強(qiáng)和規(guī)范少先隊(duì)禮儀建設(shè)和活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。營(yíng)造少先隊(duì)團(tuán)結(jié)活潑、奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)文化氛圍。堅(jiān)持隊(duì)干部的輪換制和民主競(jìng)選制,并加強(qiáng)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作。

            2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳教育作用。“紅領(lǐng)巾廣播站”周一到周五每天播放富有教育意義和趣味性的節(jié)目,內(nèi)容貼近隊(duì)員生活,有自己的特色,并認(rèn)真做好記錄。

            三、工作安排:

            二月份:

            1、 參加英林鎮(zhèn)少先隊(duì)工作期初會(huì)議。

            2、制定少先隊(duì)、廣播站工作計(jì)劃。

            3、健全各項(xiàng)檢查評(píng)比制度。

            4、第二周班會(huì)內(nèi)容:學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

            5、召開勸導(dǎo)隊(duì)、廣播站會(huì)議。

            6、第三周班會(huì)內(nèi)容:學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

            三月份:公民道德建設(shè)月

            1、結(jié)合“3.5”,以“雷鋒精神永駐校園”為主題開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

            2、第四周班會(huì)主題:“服務(wù)他人,幸福自己”。

            3、“3.8”慶祝國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的活動(dòng)。

            4、第五周班會(huì)主題:享受親情,感謝母親!

            5、“3.12” 開展植綠護(hù)綠的活動(dòng)。

            6、第六周班會(huì)主題:感恩、綠化。

            7、第七周班會(huì)主題:“文明禮儀我先行”。

            8、第八周班會(huì)內(nèi)容:學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。

            四月份:

            1、開展革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓。

            2、第十一周班會(huì)內(nèi)容:學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)。

            3、第十二周班會(huì)主題:勞動(dòng)最光榮。

            五月份:

            1、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),舉行寫字、手抄報(bào)比賽。

            2、第十四周班會(huì)主題:爭(zhēng)做文明學(xué)生。

            3、開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動(dòng)。“三個(gè)一”包括:開展一次志愿者環(huán)保活動(dòng);進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng);進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)。

            4、第xx周班會(huì)主題:“感恩孝敬”。

            5、刊出主題黑板報(bào)。主題:六一國(guó)際兒童節(jié)。

            6、第十六周班會(huì)主題:自擬。

            六月份:

            1、第十七周班會(huì)內(nèi)容:慶“六•一”活動(dòng)策劃。

            第7篇

            我校認(rèn)真開展“傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人”主題教育,首先各班開展“傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人”主題班會(huì) ,同時(shí)結(jié)合我校當(dāng)?shù)靥匦T卩l(xiāng)村學(xué)校少年宮開設(shè)小小解說(shuō)員—講解西際村的紅色故事。3月份組織學(xué)生觀看紅,了解革命歷史,接受精神洗禮。4月份少先隊(duì)組織“緬懷革命先烈,傳承革命精神”為主題的清明節(jié)主題活動(dòng)。同月開展紅色實(shí)踐研學(xué)活動(dòng),在青少年中深入開展傳承紅色基因活動(dòng),教育引領(lǐng)青少年做紅色基因的傳承者、實(shí)踐者、弘揚(yáng)者。5月份下旬少先隊(duì)組織開展“黨的故事我來(lái)說(shuō)”紅色故事比賽。6月開展“童心向黨”紅色比賽,“紅領(lǐng)巾跟黨走”六一主題活動(dòng),使青少年堅(jiān)定不移聽黨話,感黨恩,跟黨走,爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

            (二)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動(dòng)

            活動(dòng)一:春節(jié)開展尋找“年味”。讓學(xué)生與家長(zhǎng)一起置辦年貨,參加傳統(tǒng)年俗活動(dòng):掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲等傳統(tǒng)項(xiàng)目,尋找或親手制作能體現(xiàn)濃濃年味兒的物件,如春聯(lián)、剪紙、年畫、中國(guó)結(jié)等,讓學(xué)生在春節(jié)里認(rèn)了解春節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣。

            活動(dòng)二:清明節(jié),通過(guò)紅色教育讓青少年認(rèn)清自己的“根”和“魂”,從小樹立堅(jiān)定的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做合格的中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)者和可靠接班人。

            活動(dòng)三:開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。學(xué)校對(duì)“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)展開宣傳,活動(dòng)一推出,就得到了老師和同學(xué)們的重視,每天早上各班在晨讀經(jīng)典,學(xué)校六一時(shí)舉行師生同臺(tái)“誦讀經(jīng)典”。

            活動(dòng)四:為讓經(jīng)典詩(shī)文浸染孩子們的生活,提升學(xué)生的人文素養(yǎng),我們?cè)谝髡b中浸潤(rùn),在書寫中延伸,書法組開展了“書寫中華古詩(shī)文”的書法比賽。

            (三)“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)

            1.教師志愿者活動(dòng):

            (1)教師獻(xiàn)愛心,溫暖孩子心。教師義務(wù)輔導(dǎo)留守兒童作業(yè)。黨員教師經(jīng)常把留守兒童帶到辦公室,輔導(dǎo)他們完成作業(yè),并進(jìn)行了詳細(xì)的批閱。

            (2)文明勸導(dǎo)。開展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)行動(dòng)。志愿者們走上街頭在主要路段、重點(diǎn)路口開展維護(hù)秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動(dòng),形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。

            2.學(xué)生志愿者活動(dòng):

            (1)義務(wù)掃街,讓家園更美。四五六年級(jí)志愿者小分隊(duì)的隊(duì)員在校長(zhǎng),班主任老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了我校周邊,義務(wù)清街活動(dòng)。

            (2)文明監(jiān)督員志愿者,為了充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理、學(xué)生教育中的作用,幫助廣大同學(xué)提高主人翁意識(shí),養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

            (四)“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

            學(xué)校利用周末、節(jié)假日開展勞動(dòng)教育,讓孩子們?cè)诩依飵椭议L(zhǎng)做力所能及的事。通過(guò)“勞動(dòng)美”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了孩子們吃苦耐勞和艱苦奮斗的精神,激發(fā)了學(xué)生愛勞動(dòng),愛家鄉(xiāng)的情感,體驗(yàn)了勞動(dòng)最光榮的樂(lè)趣。讓同學(xué)們都能立志于成為勤于勞動(dòng)、善于勞動(dòng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

            第8篇

            1、開學(xué)準(zhǔn)備工作

            2、召開德育工作會(huì)議,研究制訂德育工作計(jì)劃

            3、扶困助學(xué)行動(dòng),開展對(duì)“特殊生”群體的關(guān)愛行動(dòng)

            4、召開班主任工作會(huì)議

            5、班主任工作計(jì)劃、班干部配備表(包含職務(wù),姓名,電話)本周放假前交政教處

            6、班主任了解學(xué)生,建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案

            7、入學(xué)教育

            8、做好“陽(yáng)光假期,快樂(lè)成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)總結(jié)及資料收集工作,如學(xué)生的讀書心得,主題作文,[蓮山 課~件]調(diào)查報(bào)告,科技制作作品,講故事或表演(舞蹈、唱歌、器樂(lè)、朗誦)的照片

            9、對(duì)學(xué)生的禮儀、著裝及隨帶品進(jìn)行檢查,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為。

            10、從本周周開始啟動(dòng)班級(jí)內(nèi)務(wù)整潔班的評(píng)比活動(dòng),望各位班主任予以密切關(guān)注,從本月開始進(jìn)入檢查評(píng)比階段。

            ——班級(jí)內(nèi)務(wù)檢查項(xiàng)目:

            地面狀況

            衛(wèi)生角

            墻面布置

            講臺(tái)

            講臺(tái)內(nèi)部

            黑板前

            窗臺(tái)

            走廊地面

            走廊墻面

            垃圾清理

            書籍?dāng)[放

            桌椅擺放

            個(gè)人衛(wèi)生

            11、各班召開“講究衛(wèi)生,清潔班級(jí),美化校園”主題班會(huì)課

            三月份

            1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《飛龍中學(xué)紀(jì)律評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《飛龍中學(xué)學(xué)生日常行為獎(jiǎng)懲辦法》等,加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)各項(xiàng)管理制度,表彰好人好事,每月評(píng)選出優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀寢室,做到先進(jìn)及時(shí)表?yè)P(yáng),后進(jìn)及時(shí)曝光,用評(píng)選促進(jìn)成長(zhǎng),推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。

            2、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,抓好學(xué)生入學(xué)后的儀容儀表檢查、整頓工作,禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)(男生)、穿奇裝異服、佩戴首飾、攜帶管制刀具等。

            3、抓住三月份學(xué)雷鋒和植樹活動(dòng)這個(gè)契機(jī),認(rèn)真開展文明禮貌月主題系列活動(dòng),

            如助人為樂(lè)呀,綠化美化身邊環(huán)境呀等等,加強(qiáng)環(huán)保教育,進(jìn)行教室、寢室美化布置比賽,認(rèn)真組織活動(dòng),有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。

            4、制定計(jì)劃

            5、召開班主任會(huì)議

            6、整頓自習(xí)、集會(huì)、兩操及睡覺紀(jì)律

            7、結(jié)合“國(guó)際三八婦女節(jié)”,開展關(guān)愛女孩的活動(dòng)

            8、開展“與文明同行”主題班會(huì)

            四月份:

            1、開展清潔紀(jì)律評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步督促學(xué)生日常行為的養(yǎng)成

            2、召開班主任、年級(jí)組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

            3、辦一期黑板報(bào)

            4、準(zhǔn)備中期迎考工作

            5、各班結(jié)合“清明節(jié)”開一次“緬懷革命先烈,激發(fā)愛國(guó)熱情”主題班會(huì)

            6、各班在“五一”放假前進(jìn)行一次安全紀(jì)律教育主題班會(huì)

            五月份:

            1、先進(jìn)班級(jí)評(píng)比、表彰。

            2、配合團(tuán)委舉行“5、4”青年節(jié)愛國(guó)歌曲大家唱。

            3、檢查班主任工作手冊(cè)、年級(jí)組長(zhǎng)活動(dòng)記錄

            4、高三學(xué)生思想動(dòng)蕩防范工作

            5、抓好學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育

            6、我校開展校級(jí)“文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)——從本月開始在高一、二年級(jí)中啟動(dòng),[蓮山 課~件]各班根據(jù)通知的基本要求,進(jìn)行海選推薦,每班一名,將名單、及照片、個(gè)人材料交政教處。

            六月份:

            1、開展清潔紀(jì)律評(píng)比。

            2、禁毒教育宣傳

            3、學(xué)生人生規(guī)劃及理想

            4、前途教育

            5、關(guān)愛留守兒童活動(dòng)

            七、八月份:

            1、法制宣傳教育

            2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

            3、家校聯(lián)動(dòng)活動(dòng)

            4、開展暑期讀一本好書活動(dòng)

            5、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員

            第9篇

            一、培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)良傳統(tǒng)文化的興趣

            興趣是最好的老師。因此,語(yǔ)文課堂中的優(yōu)良傳統(tǒng)文化教育應(yīng)竭力做到生動(dòng)活潑、情趣盎然。通過(guò)各種豐富多彩、學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式開展誦讀經(jīng)典活動(dòng),把每一個(gè)學(xué)生吸引進(jìn)來(lái),讓他們真心悅納書籍,與書籍成為好朋友,享受讀書之樂(lè)。在課堂上,我繪聲繪色地向同學(xué)們講述、名人故事、成語(yǔ)故事;利用動(dòng)感十足的編曲教孩子們演唱《唐詩(shī)三百首》;播放動(dòng)畫吸引學(xué)生注意力,讓他們直觀地了解《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》所蘊(yùn)含的深刻道理……培養(yǎng)孩子們對(duì)中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化濃厚的興趣。

            二、讓小學(xué)生了解和感受優(yōu)良傳統(tǒng)文化精髓

            中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化,就是歷史上曾生活在中國(guó)大地上的中華各民族共同創(chuàng)造的經(jīng)典的文化成果和精神財(cái)富。中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化應(yīng)包括:古文、詩(shī)、詞、曲、賦、民族音樂(lè)、民族戲劇、曲藝、國(guó)畫、書法、對(duì)聯(lián)、燈謎、射覆、酒令、歇后語(yǔ)等;傳統(tǒng)節(jié)日(均按農(nóng)歷)有:正月初一春節(jié)(農(nóng)歷新年)、正月十五元宵節(jié)、四月五日清明節(jié)、五月五日端午節(jié)、七月七七夕節(jié)、八月十五中秋節(jié)、臘月三十除夕以及各種民俗等;包括傳統(tǒng)歷法在內(nèi)的中國(guó)古代自然科學(xué)以及生活在中華民族大家庭中的各地區(qū)、各少數(shù)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化也是中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化的組成部分。所以,優(yōu)良傳統(tǒng)文化是民族的根、社會(huì)發(fā)展的基石、國(guó)家強(qiáng)盛的頂梁柱。

            小學(xué)課本中的《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《百家姓》、《唐詩(shī)宋詞》及少量古文是經(jīng)編者再三斟酌的經(jīng)典內(nèi)容,大都是膾炙人口,傳誦久遠(yuǎn)的名篇名句。無(wú)一例外地?cái)y帶著優(yōu)良傳統(tǒng)文化的印記。這么多精品,在教學(xué)中如何著手呢?我認(rèn)為首先應(yīng)該讓學(xué)生了解課文背景,感受優(yōu)良傳統(tǒng)文化。

            三、結(jié)合課文內(nèi)容,弘揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化。

            在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),適時(shí)給學(xué)生傳授優(yōu)良傳統(tǒng)文化知識(shí)。抓住語(yǔ)文常規(guī)課堂教學(xué)這塊主陣地,努力營(yíng)造語(yǔ)文課堂的優(yōu)良傳統(tǒng)文化氣氛,深入挖掘教材的文化內(nèi)涵,讓學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的秀美,受到祖國(guó)優(yōu)秀文化的熏陶。古代詩(shī)文是我國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)文化的載體,古代詩(shī)文在一定程度上代表了中國(guó)古代文明的精神,值得我們仔細(xì)地欣賞、品味。在我們小學(xué)階段的課本當(dāng)中有許多膾炙人口的名詩(shī)佳句,教師要引導(dǎo)學(xué)生品味其中的精髓和真正的內(nèi)涵,感受古詩(shī)文所凝結(jié)的文化精髓。

            四、通過(guò)課外活動(dòng),弘揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化

            通過(guò)豐富多彩的課外活動(dòng),增加學(xué)生在傳統(tǒng)經(jīng)典文化方面的積累和精神積淀,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)文化的熱愛之情,克服目前青少年學(xué)生中妄自菲薄、盲目崇拜西方文明、思想脆弱、民族意識(shí)淡薄、奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)等不良傾向。在“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中外化為良好道德、豐富學(xué)識(shí)和文明行為,使他們“博于學(xué)問(wèn),明于睿思,篤于務(wù)實(shí),志于成人”。

            五、拓展課外內(nèi)容,延伸優(yōu)良傳統(tǒng)文化教育廣度

            在教學(xué)《藏戲》一課時(shí),學(xué)生在了解藏戲特點(diǎn)的同時(shí)也對(duì)其他戲曲形式產(chǎn)生了濃厚的興趣。從而了解了戲曲是我國(guó)特有的民族藝術(shù),是包含文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)各種因素綜合而成的一門傳統(tǒng)藝術(shù)。劇種繁多有趣,表演形式載歌載舞,又說(shuō)又唱,有文有武,集“唱、做、念、打”于一體,在世界戲劇史上獨(dú)樹一幟。知道中國(guó)五大戲曲劇種有北京京劇、浙江越劇、安徽黃梅戲、東北評(píng)劇、河南豫劇。更對(duì)家鄉(xiāng)的川劇有了更多的了解:由昆曲、高腔、胡琴、彈戲、燈調(diào)五種聲腔組成,“川劇變臉”堪稱一絕。

            六、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)文化

            學(xué)校可舉辦優(yōu)良傳統(tǒng)文化知識(shí)講座;開展書畫比賽、詩(shī)歌誦讀比賽、傳統(tǒng)美德故事演講等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生對(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)文化的繼承與創(chuàng)新,鍛煉與提高學(xué)生的遣詞造句、語(yǔ)言表達(dá)的能力。同時(shí)把優(yōu)良傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學(xué)生的思想內(nèi)涵,升華為做人的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。利用傳統(tǒng)節(jié)日促進(jìn)學(xué)生對(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展學(xué)生喜聞樂(lè)見的實(shí)踐活動(dòng),一方面可以使學(xué)生了解和喜愛自己民族悠久的傳統(tǒng);另一方面,在活動(dòng)中又鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)文能力,并將優(yōu)良傳統(tǒng)文化不斷傳承發(fā)揚(yáng)。可在語(yǔ)文老師指導(dǎo)下,在春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié),結(jié)合踏青、郊游等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的優(yōu)良傳統(tǒng)文化熏陶。

            七、通過(guò)班會(huì),繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)文化

            第10篇

            一、班情分析

            本班共有學(xué)生48人。這個(gè)班級(jí)是我從一年級(jí)帶入至今,對(duì)于本班的情況和每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性都比較清楚。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng)。部分學(xué)生能積極參與班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),并且在活動(dòng)中不怕苦不怕累,非常認(rèn)真。但是還有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度還不算認(rèn)真,有時(shí)紀(jì)律上也會(huì)有松懈。

            二、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作

            以學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)“五星級(jí)班集體”和“優(yōu)秀升旗中隊(duì)“為教育契機(jī),本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,完善班級(jí)評(píng)價(jià)制度。

            具體工作:

            1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

            2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明五星級(jí)班集體。

            3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

            4、積極培養(yǎng)學(xué)生的興趣,通過(guò)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

            5、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

            本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

            1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

            2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“五星級(jí)班集體”。

            3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),能夠成為:“身心兩健,氣質(zhì)獨(dú)特“的學(xué)生。

            三、常規(guī)管理措施

            1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

            建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄。班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

            2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比。

            (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當(dāng)減分,由值日班長(zhǎng)記錄。

            (2)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

            3、衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:

            (1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。

            (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及 時(shí)向老師匯報(bào)。

            (3)利用上午課間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

            (4)綜合各方面表現(xiàn),每?jī)芍苓M(jìn)行一次衛(wèi)生紀(jì)律等方面的考評(píng)

            四、學(xué)生安全教育

            教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。在校園活動(dòng)要注意安全,在班級(jí)與同學(xué)相處也要注意自己的一言一行等,這些都是本學(xué)期關(guān)注的重點(diǎn)。

            五、具體活動(dòng)

            二月:

            1、開學(xué)第一周交流假期活動(dòng),評(píng)比作業(yè)

            2、針對(duì)這學(xué)期的情況,在上學(xué)期基礎(chǔ)上,調(diào)整評(píng)比欄

            3、學(xué)習(xí)卡拉克老師的55條班規(guī)

            4、通過(guò)召開班會(huì)和日常的教育,規(guī)范學(xué)生的行為規(guī)范,完善評(píng)選班級(jí)和學(xué)校五星的制度和標(biāo)準(zhǔn)

            5、召開班干部會(huì)議,明確職責(zé)

            三月:

            1、開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)

            2、通過(guò)班會(huì)進(jìn)行雷鋒精神的宣傳教育

            3、安全教育

            4、班干部會(huì)議,尋找問(wèn)題,解決問(wèn)題

            5、評(píng)選班級(jí)和學(xué)校五星

            四月:

            1、結(jié)合清明節(jié),開展:網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)

            2、召開相關(guān)主題班會(huì)

            3、開展安全教育班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育

            4、班干部會(huì)議

            5、評(píng)選班級(jí)和學(xué)校五星

            五月:

            1、結(jié)合勞動(dòng)節(jié),班委會(huì)等成員參與社區(qū)衛(wèi)生掃除工作

            2、結(jié)合母親節(jié)父親節(jié),開展感恩主題班會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與

            3、班干部例會(huì)

            4、進(jìn)入夏季,學(xué)生安全衛(wèi)生主題班會(huì)

            5、評(píng)選班級(jí)和學(xué)校五星

            六月:

            1、六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)

            2、有關(guān)學(xué)生心理健康方面的班會(huì)---進(jìn)入青春期班會(huì)活動(dòng)

            3、班干部例會(huì),評(píng)選優(yōu)秀班干部

            第11篇

            一、所做工作

            (一)學(xué)生常規(guī)管理

            1. 規(guī)章制度的制定

            本學(xué)期在常規(guī)管理方面,在校長(zhǎng)及校長(zhǎng)助理的指導(dǎo)下,制定了《學(xué)生宿舍管理制度》、《宿舍管理員職責(zé)》、《學(xué)生考勤制度》、《預(yù)防校園欺凌方案》、《校園欺凌應(yīng)急預(yù)案》、《先進(jìn)班集體評(píng)選辦法》、《優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法》,不斷健全學(xué)校規(guī)章制度。

            2. 日常督查

            將日常督查工作進(jìn)行明確分工,具體落實(shí)到學(xué)生處每個(gè)人。早操或課間操、早讀、課間、晚自習(xí)、學(xué)生回寢室時(shí),我們采取定時(shí)定點(diǎn)專人負(fù)責(zé)的方式進(jìn)行巡查、督促。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)與年級(jí)組溝通解決。

            3. 宿舍管理

            本學(xué)期學(xué)生處根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)一步完善修訂了《學(xué)生宿舍德育量化標(biāo)準(zhǔn)》,從安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等多方面考核學(xué)生在宿舍的表現(xiàn)。除此之外,采取獎(jiǎng)懲并用、落實(shí)到個(gè)人的方式進(jìn)行管理。對(duì)于表現(xiàn)好的宿舍通過(guò)加分、頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗、在宣傳欄展示進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)表彰。對(duì)于表現(xiàn)不好的宿舍設(shè)定扣分上限,超出扣分段則作出處罰。宿舍的每一項(xiàng)扣分都展示在宿舍門后,并且落實(shí)到學(xué)生個(gè)人。本學(xué)期對(duì)于回宿舍遲到現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)查,專人定點(diǎn)定時(shí)檢查,查明學(xué)生晚歸原因,并登記備案,與班主任進(jìn)行核查。

            實(shí)施宿管老師向?qū)W生處定時(shí)匯報(bào)制度,每周五下午5點(diǎn),宿管老師負(fù)責(zé)人向?qū)W生處匯報(bào)當(dāng)周存在的問(wèn)題及工作的落實(shí)狀況。本學(xué)期共對(duì)宿管老師進(jìn)行兩次培訓(xùn),提高宿管老師的管理水平。

            4. 學(xué)生考勤

            本學(xué)期制定學(xué)生考勤制度,明確學(xué)生事假或病假的請(qǐng)假程序。每周五每班考勤負(fù)責(zé)人向?qū)W生處上交班級(jí)考核記錄表,學(xué)生處及時(shí)了解各班出勤狀況,并將考核表歸檔。

            5. 節(jié)假日通知

            清明節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、暑假等節(jié)假日,發(fā)放紙質(zhì)版《致家長(zhǎng)的一封信》,做好節(jié)假日期間對(duì)家長(zhǎng)的溫馨提示。

            6. 班主任隊(duì)伍建設(shè)

            2018年5月24日舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),由五班班主任張?jiān)评蠋熥鳛橹髦v人,分享了自己班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟。本學(xué)期班主任需上交的《班主任工作手冊(cè)》 和主題班會(huì)PPT,也都全部收齊存檔。

            (二)學(xué)校活動(dòng)

            1. “感恩與成長(zhǎng)”開學(xué)典禮

            2月28日舉辦以“感恩與成長(zhǎng)”為主題的開學(xué)典禮,在開學(xué)典禮上對(duì)上學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰,頒發(fā)先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任獲獎(jiǎng)證書。

            2.“婦女健康知識(shí)講座”

            3月8日邀請(qǐng)我校學(xué)生家長(zhǎng)為全體女教師進(jìn)行了婦女健康知識(shí)講座,提高教師的健康意識(shí)。鄭醫(yī)師耐心得為女老師們解答疑惑,進(jìn)行健康指導(dǎo)。

            3. 春游

            4月28日組織學(xué)生進(jìn)行春游,在老師們的支持與配合下,安全有序的結(jié)束了首次春游活動(dòng)。上午學(xué)生們?cè)阢懲锻卣怪黝}山莊參加團(tuán)隊(duì)真人cs主題拓展活動(dòng),下午前往桂林洋國(guó)家熱帶農(nóng)業(yè)公園。此次春游活動(dòng)得到了學(xué)生與家長(zhǎng)的認(rèn)可,學(xué)生與老師共同在活動(dòng)中成長(zhǎng)。

            4.消防應(yīng)急疏散演練

            為提高全體師生的安全意識(shí),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)安全突發(fā)事故能力,于6月26日組織全校師生消防應(yīng)急演練活動(dòng),活動(dòng)基本安全有序進(jìn)行。

            5.“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)

            為進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和正義感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),構(gòu)建文明和諧校園,我校于7月11日組織開展首屆“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)。

            6.每月一主題安全系列教育活動(dòng)

            本學(xué)期安全教育月月講,每月至少選擇一個(gè)安全主題,通過(guò)主題班會(huì)或升旗儀式的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。重點(diǎn)圍繞交通安全、消防安全、防溺水、防校園欺凌與暴力、安全生產(chǎn)、國(guó)家安全等專題展開。

            7.其他德育活動(dòng)

            除此之外,根據(jù)教育局文件精神要求還進(jìn)行了植樹節(jié)“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”主題班會(huì)、與團(tuán)委一起進(jìn)行了清明祭英烈活動(dòng)、“文明禮儀、遵章守紀(jì)”主題班會(huì)、“喜迎建省30周年、創(chuàng)建清潔美麗校園”衛(wèi)生整治活動(dòng)、“建省30周年”主題班會(huì)和主題板報(bào)、“紅旗飄飄演講比賽”、“保護(hù)濕地”黑板報(bào)、“扣好人生第一粒扣子”主題活動(dòng)等。

            (三)評(píng)優(yōu)助困

            1. 評(píng)優(yōu)

            申報(bào)“2017—2018學(xué)年海口市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部”、“海南省三好學(xué)生”,5班范菲菲同學(xué)獲“海口市優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào),3班趙綰寧同學(xué)獲“海口市三好學(xué)生”、“海南省三好學(xué)生”稱號(hào)。

            2. 助困

            本學(xué)期申請(qǐng)了家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助,共有7名同學(xué)成功申請(qǐng),本學(xué)期補(bǔ)助資金已經(jīng)發(fā)放到位。

            (四)家長(zhǎng)學(xué)校

            1.本學(xué)期設(shè)置家長(zhǎng)學(xué)校辦公室、家長(zhǎng)學(xué)校教師,申報(bào)了“海口市示范家長(zhǎng)學(xué)校”,但并未申請(qǐng)成功,不過(guò)為后期的成功申請(qǐng)做好鋪墊。

            2.舉辦了以“引領(lǐng)孩子走向成功”為主題的講座,邀請(qǐng)中國(guó)關(guān)工委專家,圍繞孩子的青春期教育、家長(zhǎng)與孩子溝通等方面對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。

            第12篇

            以提升中考質(zhì)量為生命線,突出學(xué)科競(jìng)賽這一亮點(diǎn),注入發(fā)展理念,塑造健全人格,樹立優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),爭(zhēng)超學(xué)校擬定的中考各項(xiàng)指標(biāo)。

            二、具體措施。

            (一)、直面中考,關(guān)注學(xué)生發(fā)展。

            1、以人為本,因人而異,擬定各種學(xué)習(xí)目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校和年段的要求、制定班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo),語(yǔ)、數(shù)、英三科投檔分要達(dá)到378分,力爭(zhēng)有1-2人進(jìn)入廈門市前二十名。而各位學(xué)生依據(jù)自身的特點(diǎn)和能力,制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃和奮斗目標(biāo),做到學(xué)有目標(biāo),行有計(jì)劃。

            2、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)與思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真、扎實(shí)、細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,適時(shí)進(jìn)行心理減壓與輔導(dǎo),讓所有學(xué)生在愉悅的狀態(tài)中挖掘自身潛能,贏取人生的第一次成功。

            3、積極與各學(xué)科老師溝通,支持、協(xié)調(diào)學(xué)科教學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果。

            4、對(duì)每次考試進(jìn)行深入細(xì)致的分析總結(jié),得出成功的經(jīng)驗(yàn),找到存在問(wèn)題與差距,及時(shí)制定具體、有效措施,努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)既定目標(biāo)。

            5、積極配合數(shù)理化科任教師開展學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo),充分挖掘?qū)W生的競(jìng)賽潛能,爭(zhēng)取在數(shù)理化競(jìng)賽上再創(chuàng)新、高,突出英才學(xué)校的亮點(diǎn)。

            6、開辟各種途徑和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行考試指導(dǎo)工作,積極備考,使學(xué)生能掌握考試技巧,提高中考成績(jī),實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。

            (二)專題教育,塑造完美人格。

            1、利用主題班會(huì)開展校訓(xùn)的理解與宣傳工作,讓 “求真、篤志、明德、向善”的校訓(xùn)成為學(xué)生的前進(jìn)目標(biāo)與方向,使他們成為具備“真、善、美”優(yōu)良品質(zhì)的人。

            2、充分利用“愛心捐助”、“學(xué)雷鋒”主題月、“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)祭掃烈士墓等有利契機(jī)開展感恩教育,并圍繞相關(guān)主題召開主題班會(huì)、出刊專題板報(bào),讓感恩的情感滲透于學(xué)生的一言一行,使他們能感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)、感恩他人,培養(yǎng)美好的情感和健康的心態(tài),成為一個(gè)積極向上、融入社會(huì)、善待他人的有用之才。

            3、認(rèn)真開展行為規(guī)范和禮儀教育,從課堂、衛(wèi)生、升旗、做操、語(yǔ)言、儀表、作息等細(xì)處小處抓起,凈化學(xué)生的一言一行,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)。

            4、加強(qiáng)教室文化環(huán)境建設(shè),利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)等載體,營(yíng)造簡(jiǎn)潔大方、健康有序的教室文化氛圍,既讓學(xué)生感知面臨中考的緊張形勢(shì),又能感受到濃郁的人文氣息和健康理念。

            5、努力構(gòu)建綜合評(píng)價(jià)體系,樹立品學(xué)兼優(yōu)典型,通過(guò)“同伴效應(yīng)”和“情感激勵(lì)”來(lái)促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的“內(nèi)化”提高。

            6、安全教育“警鐘長(zhǎng)鳴”,創(chuàng)設(shè)平安校園。堅(jiān)持做好每周的安全教育,并作好記載,特別是大假期間,更是作為重中之重的工作來(lái)抓。每半月對(duì)班級(jí)進(jìn)行一次安全隱患檢查,杜絕一切安全隱患。

            7、進(jìn)行專項(xiàng)整治,凈化校園文化環(huán)境。對(duì)“早戀”、“抽煙”、“手機(jī)、零食”等問(wèn)題,齊抓共管、防治結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的志趣,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

            8、在以學(xué)業(yè)為關(guān)鍵的同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校、德育處、年段開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),豐富課余生活,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

            (三)、家校聯(lián)系,拓寬教育途徑。

            1、采取書信、電話、家訪、家長(zhǎng)來(lái)校等方式,積極與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,形成家校教育合力。

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